Está en la página 1de 3

Coord. Tcnica Pedaggica.

PLANIFICACIN

ANUAL

7 y 8 Bsico
Establecimiento: Diego Portales P.
Docente
: Mara Teresa Durn Fandes.
Asignatura
: Ciencias Naturales.
Ao bsico.

2015
Curso: 7

Unidad Didctica: N 1Transformaciones


de la materia.

Unidad Didctica: N 2
adolescencia.

Mes: Marzo-Abril

Mes: Abril- Mayo

VALOR: Respeto y Responsabilidad

VALOR: Responsabilidad y Tolerancia

OFV: Comprender el concepto de materia,


sus
propiedades
y
caractersticas,
identificando las transformaciones que
ocurren
en
las
actividades
que
realizamos en nuestra vida diaria.
a) Comprender el concepto de materia
y su composicin
a) representada
por
tomos
y
molculas.
b) Distinguir
entre elementos y
compuestos qumicos.
c) Comprender que la materia sufre
transformaciones
y
que
los
elementos
se
combinan
para
formar
gran
variedad
de
sustancias.

OFV: Comprender la sexualidad humana


sobre la base de una visin integrada:
aspectos biolgicos, sicolgicos, afectivos
y sociales.
a) Conocer, comparar e identificar las
funciones de los sistemas
reproductores, los efectos de las
hormonas sexuales y las etapas
del ciclo menstrual femenino.
b) Identificar los rasgos biolgicos de
la concepcin
y del desarrollo
embrionario durante el embarazo y
reconocer algunos mtodos de
control de natalidad humana.

Contenidos:
1.-Estructura
atmica
y
sus
caractersticas.
2.-Elementos y compuestos de nuestro
entorno.
3.-Transformaciones fisicoqumicas de la
materia.
4.-Ley de conservacin de conservacin
de la materia.

Viviendo la

Contenidos:
1.-Sistema reproductor, hormonas y sus
funciones.
2.-Etapas del ciclo menstrual.
3.-Fecundacin.
4.-Etapas del desarrollo embrionario.
5.-Embarazo.

Unidad Didctica: N 3
naturaleza.
Mes: Junio Julio.
VALOR:

Ciclos en la

Compaerismo y Amistad.

OFV:
Reconocer
diversas
relaciones
biolgicas entre organismos de la misma
especie y de especies distintas.
a) Comprender que en la naturaleza la
materia circula y la energa fluye
entre los seres vivos.
b) Reconocer
la
funcin
de
los
organismos
productores
y
descomponedores
en
estos
procesos.
c) Describir los ciclos bioqumicos del
carbono, del nitrgeno y del agua.
d) Entender su importancia en la
circulacin
de
materia
en
el
medioambiente.
e) Distinguir los tipos de interacciones
biolgicas que se producen entre
los seres vivos.
f) Comprender los principales efectos
de la intervencin humana en el
medioambiente.
Contenidos:
1.-Flujo de materia y energa en el
ecosistema.
2.-Ciclos biogeoqumico.
3.-Interacciones
biolgicas
en
los
ecosistemas.
4.-Alteraciones en los ciclos naturales.
Unidad Didctica: N5
universo

La Tierra en el

Mes: Octubre -Noviembre.


VALOR: Lealtad y Empata.
OFV: Reconocer la inmensidad del
universo por medio del anlisis de los
tamaos
comparativos
de
las
estructuras
csmicas
y
de
las
distancias que las separan.
a) Distinguir
estructuras
csmicas
existentes en el universo, las
estructuras pequeas (asteroides y
planetas), y las grandes (estrellas y
galaxias).
b) Comparar
las
distancias
que

Unidad Didctica:
movimiento.

Fuerza

Mes: Agosto Septiembre.


VALOR: Honradez Compromiso.
OFV: Comprender el concepto de fuerza y
los diversos tipos de fuerza.
a) Distinguir
diferentes
tipos
de
fuerzas y comprender que estas
actan simultneamente sobre los
objetos.
b) Describir los efectos de la fuerza de
gravedad sobre cuerpos en la Tierra
y
movimientos
orbitales
de
satlites y planetas.
c) Conocer
y
describir
las
caractersticas de los movimientos
peridicos de objetos en el entorno.
Contenidos:
1.-Concepto de fuerza.
2.-Representacin de las fuerzas.
3.-Fuerzas en equilibrio y no equilibradas.
4.-Fuerza peso, de gravedad, de roce,
normal.
5.-Accin muscular.
6.-Movimiento peridico.
7.-Amplitud, frecuencia y perodo.

separan a diversas estructuras


csmicas, empleando unidades de
tiempo-luz, para dimensionar el
tamao del universo.
Contenidos:
1.- Estructuras csmicas.
2.- Distancias csmicas.
3.- Astronoma en Chile.

También podría gustarte