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Distinguir entre lo importante y lo secundario

INFORMACIN IMPORTANTE

INFORMACION SECUNDARIA

SE OBTIENE mediante el contacto directo con el


objeto de estudio (personas, fenmenos fsicos)

SE OBTIENE a travs de un contacto puramente


indirecto, nunca personal, con los objetos de estudio.

LA HIPOTESIS se infiere primero en relacin con un LA HIPOTESIS se plantea en relacin con


resultado desconocido o virtualmente desconocido observaciones ya conocidas previamente.
de las observaciones.

LA INFORMACION es prcticamente inexistente; el LA INFORMACION ya existe de antemano; ha sido


investigador debe construirla por s mismo.
construida o recolectada por otros investigadores.

EL INVESTIGADOR disea sus propios


instrumentos de recoleccin de informacin.

EL INVESTIGADOR utiliza informacin recolectada


por tcnicas o instrumentos diseados por otros
investigadores.

Alto NIVEL PROBATORIO o alto valor de


confirmacin, que conduce a una evidencia que se
impone.

Bajo GRADO PROBATORIO que permanece en el


nivel de lo admisible.

SE PUEDE MEDIR cualquier variable en forma muy NO SE PUEDEN MEDIR las variables
refinada.
refinadamente.

TCNICAS DE RECOLECCIN DE
INFORMACIN:

TCNICAS DE RECOLECCIN DE
INFORMACIN:

*La observacin

* Informacin residual

*La entrevista

*Anlisis de Documentos

*La Encuesta

*Anlisis de Registros

*El experimento
*Muestreos.

Factores que Influyen en el Rendimiento Acadmico de los estudiantes de


Instituciones Pblicas y Privadas del territorio Nacional

1.

Qu opina del sistema de educacin en nuestro pas, Considera que el estado garantiza el derecho
fundamental a la Educacin?

En los niveles de educacin se los conocimientos tericos que adquiere el


estudiante frente a un tema determinado, sin tener en cuenta el pensamiento
crtico del estudiante frente a ese tema. A mi punto de vista esto es un gran
dficit en la educacin ya que los estudiantes no tienen autonoma y actitud
crtica frente a la sociedad y a la vida misma
1.

Si quisiera presentar un estudio donde se analizar la problemtica citada, que insumos o materia prima
necesitara para abordar el problema?

Encuestas tomando muestras de poblaciones como estudiantes, egresados,


padres de familia, docentes a lo largo del territorio nacional. Luego de recolectar
esta informacin organizarla en tablas y plasmarla por medio de grficos y
obtener as conclusiones.
1.

Considera usted que la Desercin estudiantil a cargo del bajo rendimiento acadmico es un problema
educativo que afecta el desarrollo de la sociedad?

Si, la desercin estudiantil afecta el desarrollo de la sociedad, ya que una


persona que deserto no tiene las mismas capacidades laborares que una persona
que ha culminado sus estudios, lo que genera desigualdades sociales y
econmicas.