CAPITULO

ELECTRNICA BSICA:
(Conceptos preliminares para usar la computadora sin riesgos)
Herramientas, accesorios e instrumental. Componentes de Electrnica.
Diodos, Transistores, Circuitos Integrados. Como se usan estos
componentes para conectar la computadora al mundo exterior. Actividades
propuestas para el taller.

OBJETIVOS:
Al completar este tema usted podr:

Comprender los conceptos de tensin, corriente y resistencia.

Aplicar la Ley de Ohm para clculos sencillos.

Identificar y utilizar las herramientas fundamentales de un

Laboratorio Didctico de Electrnica.

Utilizar diodos, leds, transistores y optoacopladores.

Construir fuentes estabilizadas de corriente continua.

Construir dispositivos sencillos para detectar seales digitales

provenientes de la computadora.

Construir dispositivos sencillos para introducir seales digitales en

la computadora.

Captulo 2: E lectrnica Bsica - Componentes de Electrnica 2001

Autor: ING: Jorge J: Ferrero
Bajado de www.profesormolina.com.ar

Electrnica Bsica - Componentes de Electrnica

Antes que nos imaginemos que desde un principio que esto es demasiado complicado, diremos que los conceptos de electrnica necesarios para la comprensin de
nuestro curso son muy simples; es ms, en su mayora se trata de temas de fsica o
matemticas. He considerado conveniente incluir en este captulo todos aquellos
conceptos que nos sern tiles a lo largo del curso, partiendo prcticamente desde
cero. Sepan disculpar aquellos que ya tienen una formacin al respecto, y no dejen
de revisar todo el apunte del tema para asegurarse que en realidad conocen todos
los puntos aqu tratados.
Conceptos de tensin (voltaje), corriente y resistencia. Ley de Ohm
Como no poda ser de otra manera, toda la electrnica pasa por los conceptos
sencillos de tensin, corriente y resistencia. Recordemos que la tensin, o
diferencia de potencial entre bornes de la fuente, es lo que impulsa la circulacin
de electrones a travs de un conductor, en un circuito cerrado. Este movimiento de
electrones tiene una estrecha relacin con la corriente que circular por el
conductor, a la que se opone, a su vez, la resistencia del mismo.
Es muy conveniente, para comprender estos conceptos, pensar en el smil hidrulico del tanque de agua elevado cuya presin hace circular el agua por las caeras
de una casa, en el cual la altura del tanque (a mayor altura, mayor presin de agua)
equivale a la tensin de nuestra fuente; el caudal de agua equivale a intensidad de
la corriente que circula, y las prdidas de carga de la caera equivalen a la
resistencia elctrica que limita el pasaje de la corriente.
Estos tres parmetros se relacionan entre s mediante la conocida Ley de Ohm, que
dice que la tensin V es igual al producto de la corriente I por la resistencia R:
R = V/I
I R

V = IR
I

V
I

I = V/R

V
R

Dado que en muchas oportunidades deberemos hacer clculos que involucren estos
parmetros, es interesante recordar este tringulo mnemotcnico, que nos da cualquiera de los tres parmetros en funcin de los otros dos.
Los circuitos tpicos a resolver sern del tipo:
R=10 Ohm

V=+5 Volt

R=10 Ohm

V =5 Volts

I
Tierra = 0 Volt

Notar que ambos circuitos son idnticos, y aunque estamos ms habituados al de la

derecha, en Electrnica usaremos principalmente el de la izquierda. Notar igualmente que en la figura de la izquierda queda definido el sentido de circulacin de
la corriente, por el potencial +5V indicado, que en la figura de la derecha queda
definido por el smbolo de la batera. Nosotros vamos a usar el de la izquierda,
como dijimos, porque por un lado tiene menos lneas que dibujar, pero lo ms
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importante es porque queda perfectamente definido el potencial positivo, y adems

el potencial cero, o masa, o tierra, que es muy importante en Electrnica.
En algunos casos deberemos averiguar la corriente, como en las figuras anteriores,
en otros la resistencia, (conocida la corriente) pero siempre utilizaremos la Ley de
Ohm.
Es de destacar que estos circuitos son de corriente continua (es decir, constante en
funcin del tiempo), tal como la que produce una batera de automvil, una pila de
linterna o una fuente de corriente continua como la que carga el telfono celular.
Con relacin a las resistencias, se pueden presentar algunas situaciones de clculo
para las que ser muy til el siguiente cuadro:

Resistencias en serie

Resistencias Variables

Divisor de Tensin

Conexin
paralelo
Resistencias en paralelo

Conexin serie

Finalmente, es interesante hacer algunos comentarios referentes a los aspectos

constructivos de las resistencias:
Bsicamente hay dos tipos de resistencias: las resistencias fijas y las resistencias
variables.
Las resistencias se miden en ohms, kilohms o megohms, y este valor es su
caracterstica ms importante, pero tambin son importantes su disipacin, que se
expresa en wats y determina la mxima corriente que puede circular por la
resistencia, y la tolerancia, que es un porcentaje que indica el mximo error
relativo que esa resistencia puede tener en su valor.
Las resistencias fijas que ms se usan, son las de pelcula de carbn, por ser las
ms baratas aunque tienen tolerancias ms altas. Su tamao depende de la
disipacin, segn se observa en la siguiente figura:

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Disipacin

Dimetro (mm)

Largo (mm)

/8 W

Las tolerancias pueden ser en estas resistencias de 20, 10, 5 % o 1 %. Los

valores de las resistencias se codifican con colores, segn se muestra en la
siguiente figura:

Tolerancia
Multiplicador
Segundo Valor
Primer Valor

Tolerancias: Sin color:

Color Plata
Color Oro

20 %
10 %
5%

Color
Negro
Marrn
Rojo
Naranja
Amarillo
Verde
Azul
Violeta
Gris
Blanco

TABLA DE COLORES
Valor
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Multiplicador
1
10
100
1.000
10.000
100.000
1.000.000
10.000.000
100.000.000
1.000.000.000

En la figura anterior, si los colores de izquierda a derecha son marrn, negro,

naranja, oro, su valor se debe leer como 10 x 103 = 10.000 Ohm 10 k, con una
tolerancia de 5 %.

Instrumental y accesorios de un pequeo laboratorio de electrnica:

Deseo poner mucho nfasis en la importancia que tiene, para el proceso enseanzaaprendizaje, experimentar cada uno de los puntos que hayamos estudiado en teora.
No hay otro camino para aprender, ya sea electrnica, informtica (hardware) o
programacin (software).
En una primera instancia nos puede parecer que armar nuestras propias experiencias de laboratorio es algo muy complejo y peor an, muy caro. Nada ms errado
que esto. Los elementos mnimos que se necesitan para sacar muy buen provecho
de este curso son muy baratos, y en su mayora son elementos reutilizables que nos
quedan para experiencias posteriores. Los elementos de consumos (resistencias,
leds, etc), son todava ms econmicos.
A continuacin damos un listado de elementos mnimos para integrar nuestro
pequeo laboratorio. Los indicados en los puntos 6 y 7 no son en realidad imprescindibles, pero se dan por si deseamos armar un laboratorio en nuestro colegio.

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Elementos que componen el laboratorio mnimo:

En cuanto a herramientas, pueden utilizarse herramientas econmicas, del tipo de
las que se venden en las importadoras, pero tener cuidado pues, por el mismo
precio, hay calidades muy diferentes. Se recomienda adquirir:
1) Pinza de punta (recta o doblada): En la primera figura de
la derecha se muestra una pinza de punta recta. Permite
trabajar y manipular los pequeos componentes electrnicos. Hay de varios tamaos; conviene utilizar una de
tamao pequeo (como la palma de la mano).
2) Alicate: Puede verse en la segunda figura de la derecha.
Se utiliza para cortar alambre de cobre, y si tiene una
hendidura en sus filos (conveniente), sirve para pelar
cables delgados. Localmente se consigue un juego de
cuatro (alicate, punta recta, punta doblada y punta plana)
por $ 8.- y es de calidad bastante aceptable.
3) Juego de destornilladores: Es necesario un par de pequeos de pequeos destornilladores, uno de punta plana y otro de punta philips (en cruz). El juego de
destornilladores cuesta entre $ 2 y $ 5.
4) Otro elemento muy til es el "experimentador" o "breadboard", pues permite
armar y probar circuitos de relativa complejidad sin necesidad de hacer
soldaduras.
El experimentador es un tablero de
plstico con una serie de agujeros
conectados elctricamente entre s.
Insertando los componentes en los
agujeros, y teniendo en cuenta cmo
estn estos conectados, se puede
armar el circuito que uno desee. En
las figuras de la derecha se observa el
aspecto y la construccin de este
dispositivo. Los que se consiguen
localmente en el mercado tienen por
lo general dos lneas longitudinales,
(en x y en y) en lugar de una sola como se muestra en las figuras. En la
figura superior se observa el
experimentador con sus agujeros, y en
la inferior las uniones elctricas.
Costo: $ 7 a $ 9.5) Una pequea fuente de corriente
continua. Inicialmente se recomienda una batera de 9 V (son las prismticas,
con los bornes + y - en el mismo extremo), adquiriendo adems el
correspondiente conector para poderla conectar al experimentador del punto
anterior. Con respecto a esta fuente, al comenzar a trabajar con el puerto
paralelo, se requiere en realidad una de 5 V. Para esto tenemos tres
alternativas: a) Usar la misma batera con un regulador 7805 (elemento que
lleva a 5 V los 9 de la batera) montado sobre el experimentador. Se indica la
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forma de construirla en la actividad N 3 del captulo 2 (costo: inferior a $ 1);

b) Usar la fuente de la computadora, para lo cual es necesario instalar un
fusible y dos bornes en la parte posterior de la PC para poder hacer las
conexiones. Se indica la forma de construirla en la actividad N 2 del captulo
4. (Costo: inferior a $ 3, ms un poco de trabajo personal); c) Construir una
fuente regulada alimentada desde la red mediante un transformador. Requiere
un poco ms de trabajo, y en particular trabajar con soldaduras de estao, que
puede representar alguna dificultad para quien nunca trabaj con soldaduras
(pero buena oportunidad para comenzar!) Costo: inferior a los $ 12.6) Multmetros
o
testers: Hay en la
actualidad en el
mercado una gran
oferta
de
multmetros, con
precios desde $ 5
hasta $ 500 y ms.
Los multmetros
eran todos analgicos, o "de aguja" hasta hace unos 15/20 aos,
que comenzaron a salir los digitales, con principios de medicin completamente electrnicos. Hoy en da si bien todava se consiguen los analgicos, lo
ms sensato es adquirir uno digital, por su mayor precisin, comodidad de lectura, robustez, etc. El aspecto exterior de ambos multmetros es el que se
observa en las figuras precedentes.
Parmetro medido
Item
Rango
Tensin
Continua
(DC-V)

200mV
2V
20V
200V

Rango de medicin
100V a 200mV
1mV a 2V
10mV a 20V
100mV a 200V

1000V 1V a 1000V

Corriente
Continua
(DC-A)

Resistencia

20A
20mA
200mA
20A
200-ohm
2k-ohm
20k-ohm
200k-ohm
2M-ohm

10nA a 20A
10A a 20mA
100A a 200mA
10mA a 20A
0.1-ohm a 200-ohm
1-ohm a 2k-ohm
10-ohm a 20k-ohm
200-ohm a 200k-ohm
1k-ohm a 2M-ohm

20M-ohm 10k-ohm a 20M-ohm

200Mohm

100k-ohm a 200Mohm

Parmetro medido
Item
Rango
20V
Tensin
Alterna
200V
(AC-V)
750V
200mA
Corriente
Alterna
20A
(AC-A)
2000pF
20nF
Capacitancia
200nF
2F
20F
2KHz
Frecuencia
20KHZ
Temperatura
hFE
Diodos
Logica

Rango de medicin
10mV a 20V
100mV a 200V
1V a 750V
100A a 200mA
10mA a 20
1pF a 2000pF
10pF a 20nF
100pF a 200nF
1nF a 2F
10nF a 20F
1Hz a 2KHz
10Hz a 20KHz
-50C a +1000C
Mide el hFE del the transistor.
Mide la cada de tensin en
conduccin directa.
Muestra un "alto" o un "bajo".

En la tabla anterior se han incluido todas las funciones de un tester digital muy
completo. En general los de calidad intermedia, tanto analgicos como
digitales, miden solamente tensin continua y alterna, corriente continua y
resistencia, y tal vez con menores rangos de medicin, pero estos parmetros
son suficientes para un pequeo laboratorio de electrnica. Tal vez en una
primera etapa conviene comprar un tester digital de $ 5 (Se vende en superCaptulo 2: E lectrnica Bsica - Componentes de Electrnica 2001
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mercados), pero debemos estar conscientes que adquirimos un producto de

baja calidad, con los riegos consabidos. An as, para nuestro curso es
suficiente.
7) Soldadores para estao y soporte para soldador: (No imprescindible para el
curso) Uno de los mayores dolores de cabeza para los debutantes de la

electrnica, lo constituye la soldadura de estao de los componentes a su tarjeta

de soporte o circuito impreso. No se darn detalles en este punto sobre las
tcnicas para soldar, sino slo los detalles de la herramienta utilizada. El
soldador recomendado debe tener entre 25 y 40 W de potencia calorfica, y su
punta idealmente debe ser "cermica" no de cobre. Tambin es recomendable
disponer de un soporte para el soldador, que evita muchos accidentes y adems
posee una esponja esencial para mantener limpia la punta. El soldador de punta
cermica mediana, ms el soporte de soldador cuesta en el orden de los $ 12.Nota: Precios en Pesos o Dlar al Pblico al mes de Junio del 2001.
Componentes de electrnica bsica que se utilizarn durante el curso
Hemos visto ya las resistencias, cuando hablamos de la Ley de Ohm. Debemos ver
adems algunos pocos componentes adicionales, que son los que utilizaremos en
los circuitos con que experimentaremos.
Diodos y Leds
Un diodo es para la corriente como una calle de una mano nica es para los
automviles. Acta como conductor de la corriente cuando se conecta el polo + de
la batera a su nodo y el polo - a su ctodo, pero acta como un aislante cuando
estas conexiones se invierten. El diodo es el elemento ms simple del grupo de los
semiconductores, al igual que los diodos LED; dentro de este grupo es ms
complejo el transistor, y mucho ms sofisticados, son los circuitos integrados.

I1

a) Con esta polarizacin el

diodo D1 no conduce y la
corriente que circula por el
circuito es I = 0

b) Con esta polarizacin el diodo D2

conduce, y la corriente I debe ser
limitada por la resistencia R1, de
manera que
I 1 = 5 / R1

c) Cuando se aplica al circuito una

tensin de corriente alterna (AC),
el diodo conduce slo en el semiciclo en que el nodo queda polarizado positivamente, y en este caso,
la corriente debe igualmente ser
limitada por la resistencia R2

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Aspectos constructivos y simbologa del diodo:

El diodo ms comn tiene un tamao similar al de una resistencia de Watt con

un alambre en cada extremo para hacer las conexiones, tal como se observa en la
parte central de la figura anterior. Los diodos por lo general vienen identificados
por nmeros, precedidos de "1N". Por ejemplo, un tipo de diodo muy comn es el
1N4148, que tiene encapsulado plstico y puede conducir corrientes del orden de 1
A. Cuando los diodos soportan corrientes mayores, vienen encapsulados en metal,
y pueden conducir corrientes de hasta algunas decenas de amperes. Notar que, para
el encapsulado plstico, el ctodo es identificado por una raya o franja de color
generalmente plateado, colocada prxima a l. Algunos diodos tienen impresa una
flecha similar a la indicada en la parte b de la figura anterior, que determina
igualmente en forma inequvoca cual es el ctodo y cual el nodo.
Diodos LED. Deteccin de salidas digitales del puerto paralelo
Existe un tipo particular de diodos, que se ilumina cuando la corriente pasa por l,
que recibe el nombre de diodo LED (Light Emitting Diode). Su forma es diferente,
ya que en un extremo tiene forma de burbuja, a los efectos de que el mismo
encapsulado sirva de lente sencillo para amplificar la luz que emite. En tal encapsulado, que es el ms comn, el ctodo es el alambre ms corto, que a su vez se corresponde con un corte o chanfle en la base circular del LED. Por otra parte, el
nodo corresponde al alambre de conexin ms largo.
El brillo del LED es proporcional a la intensidad
de la corriente que pasa por l, pero una corriente
excesiva obviamente lo puede daar, por lo que
cualquier circuito que lleve LEDs, debe llevar
resistencias para limitar la corriente que circular
por l. En este punto nos vamos a detener por su
importancia, dado que con mucha frecuencia
usaremos LEDs para determinar si una cierta
lnea digital se encuentra en 1 o en 0.
El LED puede utilizarse, como acabamos de mencionar, para detectar el estado
lgico de una determinado pin o lnea de salida del puerto paralelo de la PC.
Aunque todava no sabemos qu es "una lnea de salida del puerto paralelo", lo
tomemos como que es un punto de conexin que puede tener un potencial de 5 V
(como el borne positivo de una fuente) cuando hay un 1 lgico, o de 0 V cuando en
l hay un 0 lgico. Adems, esta suerte de fuente o batera de 5 V, puede entregar
una corriente mxima de 0,001 A = 1 mA (este valor es conservador; algunos
autores admiten hasta 7 mA). Para complicar un poco ms esta parte, diremos que
la misma lnea de salida, cuando est en un 0 lgico, puede recibir hasta una
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corriente mxima de 0,01 A = 10 mA (este valor es conservador; algunos autores

admiten hasta 15 mA). Veamos en la figura de que se trata todo esto:
del puerto paralelo

Con un 1 lgico se
ilumina el LED
(I max = 1 mA)

Con un 0 lgico se
ilumina el LED
(I max = 10 mA)
al puerto
paralelo

Notemos que en ambas figuras el LED enciende, por cuanto tiene aplicado un
potencial positivo a su nodo y negativo a su ctodo. Sin embargo, en la figura de
la izquierda, la fuente es el puerto paralelo, y ste no puede entregar ms de 1 mA,
que obviamente debe ser limitado por R1. En la figura de la derecha, la fuente es
externa al puerto paralelo, y en este caso, el puerto recibe una corriente desde
afuera, que aqu puede llegar hasta 10 mA, que tambin debe ser limitada por R1.
Ahora bien, cuando por un LED circula 1 mA, prcticamente no se nota su
luminiscencia, ya que para l sta en una corriente muy baja. Consecuentemente,
para encender un LED con un 1 lgico, es necesario amplificar la salida mediante
un transistor como se ver ms adelante. En la segunda figura, con 10 mA, se nota
perfectamente la luminiscencia del LED encendido, de manera que en las primeras
pruebas usaremos esta disposicin para detectar las salidas lgicas del puerto, por
ser ms sencillo su conexionado (solo una resistencia y un LED). Claro que de esta
forma deberemos tener presente que si el LED est apagado hay un 1 lgico y
viceversa.
Finalmente, veamos cmo se calcula R1. Por supuesto, se usa la Ley de Ohm, de la
misma forma que hicimos en la parte b) de la figura de la pgina 8, pero con una
pequea diferencia: en aquel caso, hemos despreciado la cada de potencial que se
produce en el diodo, pues en los diodos comunes, est por debajo de los 0,7 V
(aunque en rigor debi ser considerada). En los diodos LED esta cada de potencial
ronda los 1,6 V, la que debe ser considerada de esta forma:

(LED)
+

Observar en la figura que la cada de

potencial en el LED tiene sentido opuesto
al de la fuente, por lo que la I LED ser:
ILED = (5 - VLED) / R1

ILED

Como usaremos el esquema en que el puerto recibe corriente, ILED ser de 0,01 A, y
como VLED = 1,6 V, entonces R1 ser:
R1 = 340 Ohm
Adoptaremos resistencias de 330 Ohm, que
es el valor que se obtiene comercialmente.

Transistores

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El transistor es un dispositivo semiconductor que permite que una corriente pequea controle una gran corriente. Esto hace al transistor una herramienta muy til
para amplificar seales dbiles, o para controlar el encendido y/o apagado de dispositivos que consumen mucha corriente y que por este motivo no pueden ser
conectados en forma directa al elemento de control.
En la figura de la izquierda vemos los
smbolos esquemticos de los dos tipos de
Base
Q5
Q3 Base
transistores ms comunes, el NPN y el
PNP
NPN
PNP. Como vemos, tienen tres "patitas" o
alambres para el conexionado, que reciben
Emisor
Emisor
el nombre de colector, base y emisor. La
corriente de control (la ms dbil), circula a travs la base y el emisor, mientras
que la corriente controlada (la ms importante) circula a travs del colector y
emisor. Hay muchos tipos de transistores y para aplicaciones de lo ms variadas,
pero los ms comunes son los denominados de tipo bipolar, y corresponden a los
esquemas dados en la figura.
Colector

Colector

Fuente
CARGA

Lnea (Pin) del

Puerto Paralelo
(1 = ON)

Fuente
Lnea (Pin) del
Puerto Paralelo
(0 = ON)
CARGA

La "CARGA" indicada en las figuras puede ser el LED referido anteriormente. En

la figura de la izquierda tenemos concretamente el ejemplo en el modo en que el
puerto paralelo entrega corriente, controlando un LED, para que ste encienda
con un 1 lgico consumiendo no ms de 1 mA del puerto paralelo. Por supuesto,
deberemos colocar adems una resistencia en serie con la carga (no indicada en la
figura) para que limite la corriente del LED a no ms de 20 mA (de esta forma no
hay problemas, y lo veremos bien brillante). Tambin se observa en la figura la
resistencia colocada en serie con la base, que se elige de acuerdo con las
caractersticas del transistor, y para limitar a 1 mA la corriente del puerto paralelo.
Su clculo no es complejo pero no lo veremos aqu. El valor de esta resistencia
est en el orden de los 3000 a 4000 Ohm.
Con esta disposicin comprobaremos que podemos no slo controlar un LED con
el puerto paralelo, sino tambin otros elementos, como los rels, que a su vez nos
permiten manejar cargas importantes, por ejemplo el encendido y apagado de
resistencias elctricas de un horno elctrico.
Notar en la figura anterior, que el puerto entrega corriente y se conecta la carga
aplicando un 1 lgico con el puerto paralelo (figura de la izquierda) o recibe
corriente y se conecta la carga aplicando un 0 lgico con el puerto paralelo (si se
utiliza la disposicin indicada en la figura de la derecha). Esta diferencia se debe a
la forma de trabajo de los transistores NPN y PNP, en cuanto al sentido de
circulacin de la corriente por ellos.
Rels (Relays)
Cuando la corriente que se desea controlar es demasiado grande para hacerlo con
un transistor, o no es conveniente hacerlo mediante transistores (los transistores
que manejan grandes potencias son caros o tal vez difciles de conseguir), se
recurre entonces a los rels.
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10

Los rels son sencillamente switches o interruptores comandados por el flujo

producido por una bobina electromagntica, al ser sta energizada mediante una
corriente elctrica. Los contactos de un rel pueden conectar o interrumpir
fcilmente 10 A, mientras que su bobina se activa con corrientes del orden de los
100 mA, que a su vez ya puede manejarse sin problemas con un transistor.
FUENTE

DIODO

Bobina
electromagntica
del Rel

Lnea (Pin) del

Puerto Paralelo
1 = ON

En la figura no se han dibujado los

contactos del rel, ya que no hay
continuidad elctrica entre stos y el
circuito dibujado (solo se relacionan
mediante el flujo magntico).
El objeto de colocar el diodo en paralelo con la bobina, es proteger al transistor de la corriente inversa que origina la bobina cuando se interrumpe la
alimentacin del circuito.

El conjunto funciona de la siguiente manera: Cuando se enva un 1 lgico por el

pin del puerto paralelo, circula una pequea corriente por la base del transistor,
pero que es suficiente para establecer la corriente desde +FUENTE a tierra,
pasando por la bobina electromagntica del rel, el colector y el emisor del
transistor. Al pasar la corriente por la bobina del rel, se cierran los contactos del
mismo, poniendo en funcionamiento el dispositivo que se desea controlar.
Cuando se aplica un 0 lgico por el pin del puerto paralelo, el transistor deja de
conducir, cesa de circular corriente a travs de la bobina del rel y se abren los
contactos de ste, desconectando el dispositivo controlado. Durante el corto tiempo
que dura la desconexin, la energa que se encontraba almacenada en la bobina,
provoca la circulacin de la corriente a travs del diodo, pero no a travs del
transistor, evitndose en consecuencia que ste se pueda daar.
Interruptores. Generacin de entradas lgica (1s y 0s) para la computadora
Un elemento muy sencillo y de mucho uso son los interruptores, que como lo
indica su nombre se utilizan para interrumpir (o establecer) la corriente en un
determinado circuito. Hay una gran variedad de interruptores, pero el que
utilizaremos para nuestros circuitos de corriente continua (de poca tensin (5 a 12
V) y de poca corriente (0,01 a 0,2 A)) es uno denominado tact-switch. El tactswitch viene de dos contactos o de cuatro contactos; es un elemento muy pequeo
(5 x 5 mm el de cuatro contactos), apto para colocar en el experimentador. Es de
accionamiento externo (no automtico), cierra cuando se presiona y abre si se deja
de presionar. Esta forma de operar se designa tambin como normalmente abierto.
El aspecto del Tact Switch de cuatro
contactos, visto desde arriba, es el que
se observa en la figura de la izquierda,
y en los circuitos esquemticos habitualmente encontraremos un smbolo
como el S2 de la figura de la derecha.

S2

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S4

11

Estos pequeos interruptores nos resultarn de mucha utilidad para generar 1s y

0s lgicos, lo que se logra en forma sencilla con los siguientes circuitos:
El circuito de la izquierda indica con
claridad que si no est accionado el Tact
Sw, el pin del puerto por el que deseo ingresar la seal queda conectado a los + 5V,
10 K
a travs de la resistencia de 10 K. Los
pines de entrada del puerto paralelo, "vistos
Entrada al pin
del puerto
desde afuera" tienen una muy alta impeparalelo
dancia (podemos pensarla como una resistencia) interna, de manera que la circulacin
SIN APRETAR = 1
Tact Switch
APRETANDO = 0
de corriente a travs de la resistencia de 10
K sumada a la impedancia interna de los
pines del puerto, provoca la circulacin de
una corriente muy baja a travs de la
resistencia de 10 K (algunos microamperes). Si fuesen 10 A los que circulan
por la resistencia de 10 K, la cada de potencial a travs de ella sera de 10.000
x 0,00001 A = 0,1 V es decir que el puerto tendra aplicados 4,9 V, lo que es
considerado por la computadora como un 1 lgico.
Cuando se acciona el tact sw, el pin del puerto paralelo queda conectado directamente a tierra, y esta situacin es considerada como un 0 lgico por la
computadora. La resistencia de 10 K
limita la corriente de la fuente que en esta
situacin queda conectada a tierra, de
manera que la fuente debe erogar slo
I = 5 V / 10.000 = 0,0005 A
lo que no constituye ningn problema para
la fuente, cualquiera sea su tipo.

10 K
Entrada al pin
del puerto
paralelo
SIN APRETAR = 1

Tact Switch
Planteadas las cosas de esta manera, funAPRETANDO = 0
cionan sin inconvenientes. Pero las modernas PC tienen puertos bidireccionales, que
significa que el mismo pin puede usarse
como entrada o como salida, conforme la funcin que se le asigne mediante
software. En esta situacin, o si nos equivocamos en la conexin del pin y
conectamos el tact switch a un pin de salida en lugar de entrada, entonces
estaremos poniendo en cortocircuito a tierra un pin que tiene una tensin de 5 V
con lo que seguramente provocaremos un dao permanente a nuestra tarjeta del
puerto paralelo. Para prever esta eventualidad, es muy conveniente utilizar el
segundo circuito presentado en la pgina anterior, cuya nica diferencia consiste
en haber intercalado una resistencia de 1000 a la entrada del pin, y que limitar
la corriente a 5 mA si ese pin del puerto paralelo acta como salida y simultneamente acciono el tact switch.

Optoacopladores. Aislamiento de seales de entrada

En muchas aplicaciones de control mediante computadora, nos encontraremos frecuentemente con que deberemos ingresar en la PC, seales que pueden ser
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portadoras de sobretensiones indeseadas, como puede ser por ejemplo, los

transitorios originado en el accionamiento de cualquier tipo de motor.
Para evitar este peligro, y para hacer ms segura la comunicacin con la PC, es
muy recomendable el uso de optoacopladores que, como su nombre indica,
significa acoplar (las seales) mediante la luz. El optoacoplador es un sencillo
circuito en el que se ha integrado un diodo luminiscente (un diodo similar al LED)
y un transistor cuya base es sensible a la luz del diodo en lugar de una pequea
corriente como se ha visto. De esta forma, cualquier variacin de la seal de
Entrada de seal

Sin conectar
Salida de seal aislada

entrada, provocar una variacin en la luz producida por el diodo, la que a su vez,
mediante el transistor, producir una seal a la salida, con una forma de variacin
igual a la de la entrada, pero que no tiene ninguna conexin elctrica con ella.
Este es un modo muy conveniente de aislar la computadora del mundo exterior, y
puede utilizarse tanto para las seales que entran como para las seales que salen
de la PC.
El 4N25 es un tipo de optoacoplador que se consigue en el comercio local, a un
costo no superior a los $ 0,50 la unidad.
Estabilizadores de tensin
El estabilizador de tensin "del 2000", es un sencillo circuito integrado de slo tres
patitas: una entrada, una salida y la conexin a tierra. Lo extraordinario de este
integrado, es que si le aplicamos de 7 a 15 V de continua en la entrada, nos entrega
5 V estables a la salida. Slo se le debe agregar un par de capacitores como se
indica en la siguiente figura para lograr un funcionamiento estable. Como si fuera
poco, su costo es menor a $ 1.- Todas estas cualidades lo hacen sumamente til
para nuestros propsitos, ya que nos permite construir excelentes fuentes de
corriente continua, con un gasto mnimo.
El 7805 viene en dos tipos de empaques, en funcin de la corriente que pueden
manejar: el TO-220 admite hasta
400 mA sin disipador de calor, y
hasta 1 A con disipador. El
disipador
de
calor
es
simplemente una chapa de
aluminio plana o en forma de U,
Salida + 5V
con un agujero para sujetarla
Mx 1 A c/ disipador
fuertemente mediante tuerca y
Mx 400 mA s/ disip.
tornillo al 7805 (TO-220) que
tiene tambin un agujero con
este fin.
78L05 (TO-092)

Cualquiera de estos reguladores

puede usarse para construir

(Visto desde arriba)

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Salida
+ 5V
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Mximo 100 mA
No admite disipador
de calor

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nuestra fuente de corriente continua de 5 V estabilizados, aunque se deben tener

presente algunos "consejos prcticos":
La fuente ms sencilla y econmica, ser sin duda el 78L05 alimentado con una
batera de 9 V. Esto funciona bien y es suficiente para las aplicaciones didcticas
sencillas que veremos a lo largo de este curso. El 78L05 tambin funciona con los
capacitores indicados en el esquema del 7805. No conviene colocar el 7805 en la
batera de 9 V pues tiene mayor consumo interno y agotar muy rpido la batera.
Es necesario aclarar que el 7805 (y tambin el 78L05) disipan tanto ms calor (en
el orden de 5 mA sin carga) cuanto ms alta es la tensin de entrada por encima de
los 6V. En consecuencia el 78L05 anda bien para alimentarlo con una batera de 9
V, pero si usamos una fuente rectificadora que nos entrega 12 o 15 V de continua,
entonces debemos usar el 7805 con disipador de calor.

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Actividades Propuestas para el Laboratorio - Taller del

Captulo

Actividad N 1
Arme en el experimentador el
circuito que se muestra en la figura
de la derecha. Utilice dos valores
para R1: 330 y 1 K. Calcule en
cada caso el valor de ILED. Observe
el brillo del LED que tiene en cada
caso. Saque Ud. las conclusiones y
antelas. Considere la cada de
tensin en el LED VLED = 1,6 V

(LED)
+

VLED

Batera
9V

ILED

Actividad N 2
Utilizando el mismo esquema de la actividad N 1, coloque en serie dos resistencias de 330 en el lugar de R1. Calcule ILED y observe el brillo del LED.
Luego coloque dos resistencias de 1 K en paralelo, calcule ILED y observe el
brillo del LED.
Repita el procedimiento para dos resistencias de 1 K conectadas en serie.
Actividad N 3
Construccin de una fuente estabilizada en 5 V alimentada con una batera de
9 V: Es conveniente que construyamos ahora nuestra fuente estabilizada de 5 V,
para que las posteriores actividades sean ya encaradas en la misma tensin que
debemos usar al conectarnos a la computadora. Sobre el experimentador armaremos el circuito de la figura de
la izquierda, debemos insertar en
las barras + y - los cables rojo y
negro del conector de la batera
de 9 V. Como este cable es muy
fino, debemos sujetarlo firmemente (mejor si pudiramos soldarlo) a un cable ms grueso
alambre fino, como para poder
sacarlo y ponerlo fcilmente del
experimentador muchas veces, ya
que si la batera se deja permanentemente conectada, se descargar. Una buena
alternativa, es incluir un tact switch en el circuito de la batera, antes de derivar el
capacitor C1. Los valores que usaremos para los capacitores sern: C1 = 0,33 F y
C2 = 0,1 F. En el punto 1 del 78L05, deberamos medir 5 V con respecto a tierra,
cuando la batera est conectada. Es conveniente armar este circuito en un extremo
del experimentador, en el menor espacio posible, para dejar el experimentador
libre para las otras experiencias que haremos sobre l.
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Actividad N 4
Arme el circuito dado en la actividad N 1, slo con la resistencia de 330 y la
fuente de 5 V. Observe el brillo que tiene el led.

Actividad N 5
Verificacin del efecto de amplificacin de un transistor. Armar en el experimentador el circuito que se reproduce a continuacin. Observar que ambos
circuitos son idnticos.

El transistor 2N3904 visto desde arriba, se identifica como

se muestra en la figura. Debemos tener precauciones y no
confundirnos, pues de lo contrario podemos daar el tranB
sistor. Recordemos, entonces que esta configuracin
corresponde a la vista del transistor tal como lo vemos en el
experimentador, es decir, desde arriba.
C

Una vez armado el circuito, verificaremos que al apretar S1, encender el LED con
una buena intensidad, de manera que por l deben estar circulando en el orden de
los 20 mA. Sin embargo, en el circuito de la base, estamos en el orden de los 2,5
mA (si se desprecia la cada de potencial en el transistor). O sea que estamos
comandando el encendido del LED con 2,5 mA, que es una corriente bien
admitida por el puerto paralelo de la computadora, y de esta forma podramos
detectar un 0 o un 1 lgico directamente desde el puerto con el LED (y el
transistor, por supuesto).
Debe destacarse que en lugar del LED puede colocarse un rel tal como se ha visto
en teora, con lo que pueden manejarse cargas mucha ms importantes an.

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Actividad N 6
Utilizacin de un optoacoplador para aislar la salida de la PC del exterior

Armando el circuito de la figura en el mismo experimentador en que hemos

armado la fuente regulada de 5V a partir de la batera, podemos comprobar
sencillamente como trabaja el optoacoplador. La tensin de +9 V indicados es
evidentemente la de nuestra batera, y los +5 V, corresponden a la tensin de salida
del 7805. El transistor T1 se coloca para manejar una carga tal como el LED D1, o
un rel, un pequeo servomotor etc.
En el lugar del interruptor S1, se puede colocar un pin del puerto paralelo, donde
un 0 lgico equivaldr a cerrar S1.
Veamos como funciona:
Si S1 est abierta, el punto 1-2 est aislado de tierra y el diodo del 4N25 no
conduce. (Si con el pin del puerto paralelo aplico un 1 lgico al punto 1-2, o sea
5V, tenemos exactamente la misma situacin: el diodo del 4N25 no conduce). Si
no conduce el diodo del 4N25, tampoco lo hace su transistor, luego la base del
transistor T1 tiene un potencial alto (por estar unida a los +9 V mediante R3) y en
este caso T1 s conduce, (circuito colector - emisor) por lo que el LED enciende,
en correspondencia con el 1 lgico simulado por S1.
Si S1 est cerrada, el diodo del 4N25 conduce, como as tambin su transistor,
quedando la base del T1 puesta a tierra lo que hace que T1 deje de conducir a
travs del colector - emisor, apagndose en consecuencia el LED.

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Listado de materiales necesarios para las actividades del Laboratorio Taller

Captulo
-

5 resistencias de 330 , tolerancia 5 %, disipacin watt

5 resistencias de 470 , tolerancia 5 %, disipacin watt
5 resistencias de 1 K, tolerancia 5 %, disipacin watt
2 resistencias de 10 K.
1 capacitor cermico de 0,1 F
1 capacitor electroltico de 10 F
5 LEDs de diferentes colores, 5 mm de dimetro
1 Experimentador
1 batera de 9 V
1 conector para batera de 9 V
2 tact switch o interruptores dobles (tienen cuatro patitas)
2 transistores 2N3904
1 optoacoplador 4N25
1 estabilizador de tensin 78L05

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