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PLANIFICACION ANUAL POR UNIDAD

ASIGNATURA: Ingls
OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Duracin: 8horas cada Unidad

UNIDAD 1
Demostrar comprensin de textos muy breves y simples
relacionados con la presentacin personal y la familia.

CURSO: Primer Ao Bsico


INDICADOR

Escucha y comprende un texto breve reconociendo ilustraciones relacionadas


con su contenido. Escucha y comprende un dilogo identificando informacin
especfica.
Lee y comprende textos breves, identificando vocabulario especfico de la
unidad y reaccionando mediante dibujos.
Hace referencia a los miembros de su familia en forma oral a partir de un dibujo
usando This is my
Traza palabras identificando miembros de la familia.

UNIDAD 2
Demostrar comprensin de textos muy breves y simples
relacionados con los juguetes.

Reconocen vocabulario de los juguetes.


Expresan posesin usando I have a / an
Trazan palabras identificando colores.
Trazan palabras para describir el color de los objetos.
Completan oraciones con el vocabulario de los juguetes.
Leen y comprenden textos
breves, relacionados con el vocabulario de la unidad y reacciona dibujando las
ideas principales.

UNIDAD 3
Demostrar comprensin de textos muy breves y simples
relacionados con los animales y sus caractersticas.

Trazan palabras para identificar vocabulario de la unidad.


Describen brevemente animales en una lmina.
Identifican informacin especfica.
Leen y comprenden textos breves, relacionados con el vocabulario de la unidad
y reacciona dibujando las ideas principales.

UNIDAD 4
Demostrar comprensin de textos muy breves y simples
relacionados con los objetos escolares y los nmeros.

Leen y comprenden oraciones reaccionando por medio de dibujos y pintar


objetos.
Escriben palabras relacionadas con el vocabulario de los tiles escolares.
Recitan poema the color train
Reconocen los nmeros en una secuencia y los relacionan con su forma escrita

UNIDAD 5

Nombran las partes del cuerpo humano y su pronunciacin.

Describen una persona utilizando el vocabulario aprendido.

UNIDAD 6

Identifican y nombran diferentes prendas de vestir de


acuerdo a la estacin del ao estudiada, desarrollando
habilidades de pensamiento y comunicacin.

-Pronuncian adecuadamente las palabras al usar su lengua familiar y en


situaciones de comunicacin formal.
-Reconocen las estaciones del ao y como la manera de vestir depende del
clima existente en cada lugar.

UNIDAD 7

. -Identifican los objetos existentes en la sala de clases.


-Reconocen y nombran los objetos por su nombre en la lengua extranjera.

-Recuerdan vocabulario internalizado en las clases anteriores.


-Expresan rdenes e instrucciones en ingls manifestando el aprendizaje del
vocabulario. .

Reconocen las partes del cuerpo humano, y las utilizan


para describir a una persona.

Aprenden vocabulario en ingls relativo a las


dependencias de la Escuela, promoviendo el inters, la
capacidad de reconocer la realidad, utilizar el
conocimiento y seleccionar informacin relevante.
UNIDAD 8
Obedecen rdenes e instrucciones simples en ingls,
desarrollando habilidades de pensamiento y
comunicacin.