Reflexin de lgica de la segunda parcial Oscar Ivn Mancilla Rojas

Conclusin
En esta segunda parcial en la materia de lgica, hemos visto muchos conceptos con
los que nos ayudara en la vida diaria para ser ms claros en a la hora de hablar sin
tener esa confusin adems de saber acomodar los conceptos, juicios y predicables, y
no confundir. Se puede aplicar mejor en la vida en cada rato al hablar con los amigos
compaeros y maestros, etc.
En los primeros das se vio la definicin de concepto y, su contenido que se clasifica en
extensin, contenido y perfeccin donde cada uno de estos tiene an ms clasificacin,
ejemplo:
Extensin: Que aqu en la vida se puede aplicar en la vida cuando nos dicen un
concepto saber su extensin ejemplo cuando nos dicen la escuela Melchor Urza
Quiroz ya est generalizando a todo la escuela no solo a un individuo.
Contenido: En este contenido nos puede ayudar a definir por ejemplo cuando te dicen
transporte elctrico ya s que es un contenido complejo que est constituido por dos o
ms propiedades pero no tiene relacin. En la vida ya cuando me dicen trasporte
pblico no tiene relacin por eso son palabras complejas.
Perfeccin: Este es el ms fcil de todos la maestra nos dio un ejemplo Banco que es
una palabra obscura que crea confusin y me gusto porque aqu es donde nosotros
entramos ms a la hora de hablar casi la mayora de las veces decimos palabra
obscura sin definir mejor la palabra y creamos confusin.
Predicable este estuvo interesante por su forma de saber acomodar los conceptos
mejor sin tener que equivocarse a hora de hablar, adems de lo de accidente que
nosotros siempre solemos meterlo en las oraciones que este nos dice cuando agregas
una cualidad que no es necesaria ejemplo en la vida cuando dices la direccin dices le
das por la calle Everman y luego la Santa Elena y ah la casa tiene el nmero 198 es
color amarilla ah estas diciendo por accidente que es de color.
Clasificacin del juicio los vimos al ltimo y fue uno de los temas que ms me intereso
por su contenido de como clasificar los enunciados de una forma fcil y sencilla sin
equivocarse, adems que se para m fue uno de los temas ms fciles que hemos
tenido en lgica, sabiendo cmo definir los enunciados sin son afirmativos o negativos,
o son universales, particulares o individuales.
Los puedo aplicar en la vida sabiendo decir mejor los enunciados sin tener que
generalizar o decirle a una sola persona, ahora ya s cmo puedo decir de una forma
ms claras las cosas sin tener que equivocarme a la hora de estar comunicndome con
los compaeros.

Ojala y sigamos trabajando con este portafolio que es una forma ms diferente de
trabajar que los dems maestros no aplican, es una forma diferente que se comunica a
las nuevas generaciones que est a pegadas a la tecnologa.