UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA
“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”

ENFERMERIA EN SALUD FAMILIAR

GRUPO C.S. “HEROES DEL CENEPA”
VILLA MARÍA DEL TRIUNFO
AA HH : HEROES DEL CENEPA II ETAPA

INTEGRANTES:
Choque Gonzalo, Almendra Katia
Durand Chacchi, Sebastián
Guzmán Mamani, Blanca
Hinostroza Coral, Daniel
Polanco Sánchez, Edith Carmen
Suarez, Angie
PROFESORA: Juana Durand Barreto

LIMA – PERU
2012

para luego subir a una habitación en la que ordenamos y acomodamos para nuestro beneficio para la elaboración de las actividades planeadas y establecidas las cuales son la realización del laboratorio 3. para luego iniciar con la discusión del laboratorio 4. ………………………… Firma del Líder . Identificar las familias de riesgo.UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú. Ejecución del laboratorio 3. 8:30-11:00 Desarrollo del laboratorio 3.     FECHA 13 de octubre 13 de octubre HORA ACTIVIDADES LUGAR Posta virgen de Lourdes Posta virgen de Lourdes RESPONSABLE Sebastián Durand Chacchi Profesora: Juana Durand 8:00-8:30 Control de asistencia de los miembros del grupo. DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” PLAN DE TRABAJO GRUPAL FECHA: 13 de setiembre del 2012 LIDER: Sebastián Abraham Durand Chacchi OBJETIVOS: Identificación de las familias para aplicar la ficha familiar. Motivar e incentivar junto con la profesora al grupo a la realización de todas las actividades para luego organizarlas. analizamos el instrumento. discusión y revisión del instrumento para aplicarla a las familias 13 de octubre 13 de octubre 11:00-12:30 Revisión del laboratorio 4 Posta virgen de Lourdes Profesora: Juana Durand 12:30-1:30 refrigerio Paradero 11 Alumnos y profesores 13 de octubre 2:00-5:00 Planeamos iniciar las primeras encuestas comunidad Todos los alumnos INFORME SEMANAL (EN BASE AL LOGRO DE COMPETENCIAS/OBJETIVOS – ACTIVIDADES PLANEADAS) Nos dirigimos a la posta ubicada en el paradero 11 de Nueva Esperanza llamada Virgen de Lourdes. Organizarnos para aplicar la ficha familiar. debido a que no se encontraban las familias. es decir la encuesta que se realizaran a las familias ACTIVIDADES PENDIENTES: culminar las encuestas en la próxima semana.  Planear nuevas actividades como las encuestas a las familias.

FECHA 14 de setiembre 14 de setiembre 14 de setiembre HORA 2:002:30 2:303:30 3:305:00 ACTIVIDADES LUGAR RESPONSABLE Control de asistencia de los miembros del grupo Posta Virgen De Lourdes Sebastián Durand Chacchi Revisión del instrumento y los puntajes ya obtenidos en las primeras encuestas Posta Virgen De Lourdes Profe.  Aplicar los conceptos de promoción de la salud familiar. Empezar la discusión del laboratorio 5 …………………………… Firma del Líder . DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” PLAN DE TRABAJO GRUPAL FECHA: 14 de setiembre del 2012 LIDER: Sebastián Abraham Durand Chacchi OBJETIVOS:  Terminar de aplicar el instrumento. es decir las encuestas a las familias pendientes.| UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú. ACTIVIDADES PENDIENTES: Revisar el instrumento y ver las posibles fallas para ser corregidas con la ayuda de la estadista. En este día se finalizara la aplicación del instrumento (encuestas) a las familias pendientes. Durand Culminar las encuestas a las familias comunidad Todos alumnos Juana los INFORME SEMANAL (EN BASE AL LOGRO DE COMPETENCIAS/OBJETIVOS – ACTIVIDADES PLANEADAS) Poner en práctica los objetivos del laboratorio 3.

analizamos los puntajes obtenidos para ver las posibles familias en riesgo y así empezar a planear las visitas domiciliarias. ACTIVIDADES PENDIENTES Quedaba pendiente el planeamiento de la sensibilización y de escoger las personas que participarían en la futura sesión educativa. Revisar nuevamente el instrumento que se aplicaría a las familias. …………………………… Firma del Líder . Durand 12:30-1:30 refrigerio Paradero 11 2:00-5:00 Identificación de las familias con mayor riesgo comunidad Profesor y alumnos Todos los alumnos de grupo Juana INFORME SEMANAL (EN BASE AL LOGRO DE COMPETENCIAS/OBJETIVOS – ACTIVIDADES PLANEADAS) Luego de realizadas las encuestas. puesto que se encontró ciertos problemas Posta virgen de Lourdes Profe. HORA ACTIVIDADES 8:00-8:30 Control de asistencia de los miembros del grupo LUGAR Posta virgen de Lourdes RESPONSABLE 8:30-11:00 Revisión de las encuestas obtenidas por el grupo Posta virgen de Lourdes Sebastián Durand Chacchi Profe. para con ayuda de la estadista arreglarlo.UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú. Juana Durand 11:00-12:30 Se coordino para mejorar la encuesta. Corregir ciertos inconvenientes en las encuestas. DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” PLAN DE TRABAJO INDIVIDUAL FECHA: 27 de setiembre del 2012 LIDER: Sebastián Durand Chacchi OBJETIVOS:    FECHA 27 de octubre 27 de octubre 27 de octubre 27 de octubre 27 de octubre Revisión del laboratorio 5.

 Empezar con los preparativos para la realización del taller de sensibilización. …………………………… Firma del Líder UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS y . DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” PLAN DE TRABAJO INDIVIDUAL FECHA: 28 de setiembre del 2012 LIDER: Sebastián Durand Chacchi OBJETIVOS:  Planear las visitas domiciliarias en base a los resultados ya obtenidos días anteriores. Ensayar y distribuir los temas que se realizaran en la sesión educativa. Durand Posta virgen de Lourdes Profesor alumnos Juana INFORME SEMANAL (EN BASE AL LOGRO DE COMPETENCIAS/OBJETIVOS – ACTIVIDADES PLANEADAS) Revisiones finales del instrumento aplicado a las familias. Juana Durand Posta virgen de Lourdes Profe. 28 de setiembre 3:00-4:00 Empezamos a revisar datos para las futuras visitas domiciliarias 28 de setiembre 4:00-5:00 Revisión de la observación en base de los datos obtenidos en las encuestas RESPONSABLE Posta virgen de Lourdes Sebastián Durand Chacchi Profe. FECHA 28 de setiembre HORA ACTIVIDADES LUGAR Posta virgen de Lourdes 2:00-2:30 Control de asistencia de los miembros del grupo 28 de setiembre 2:30-3:00 Se llevo a cabo la coordinación de los temas de las sesiones educativas. disposiciones finales para el planeamiento y organización de las visitas domiciliarias y revisión de los croquis de las diferentes manzanas elaborados por los grupos ya formados para actualizar el listado de las familias del asentamiento humano Héroes del Cenepa.UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú. ACTIVIDADES PENDIENTES Formar comités para el desarrollo de la primera sesión educativa.

con el fin de elaborar el primer taller de sensibilización y diagnostico familiar. visitando a nuestras familias y entregando mosquitos. Posta virgen de Lourdes Profe.  Planificar. Juana Durand Barreto.Universidad del Perú.  Presentar la matriz del Excel con el fin de identificar a las familias que se encuentren en riesgos. DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” PLAN DE TRABAJO GRUPAL FECHA: 4 de octubre del 2012 LIDER: Edith Carmen Polanco Sánchez OBJETIVOS. LUGAR Posta virgen de Lourdes RESPONSABLE Edith Polanco Sánchez Desarrollo del laboratorio 4 y presentar el llenado de datos Excel para determinar las familias en riesgo. FECHA HORA ACTIVIDADES Control de asistencia de los miembros del grupo. formar comités para el plan de sensibilización que se llevara a cabo el día domingo 07 de octubre. Posta virgen de Lourdes Edith Sánchez 8:00-8:30 8:30-11:00 11:00-12:30 refrigerio Alumnos profesores 12:30-1:30 2:00-5:00 Hacer la difusión del primer taller de sensibilización. los comités formados fueron:     Elaboración de materiales a cargo de Almendra y Angie Ambientación a cargo de Daniel Refrigerio a cargo de Edith y Sebastián Exposición a cargo de Sebastián y Blanca Con el trabajo realizado por el comité de elaboración de materiales se elaboraron mosquitos los cuales fueron difundidos a todos las familias de héroes del cenepa. Formar comités. ACTIVIDADES PENDIENTES: Elaboración de las pancartas …………………………… Firma del Líder . organizar. Polanco comunidad y Todos los alumnos INFORME SEMANAL (EN BASE AL LOGRO DE COMPETENCIAS/OBJETIVOS – ACTIVIDADES PLANEADAS) Se realizo la formación de los comités con el fin que cada grupo se organizarse y elabore una determina actividad.

Juana Durand Barreto. elaboración de materiales para las dinámicas a realizarse en el taller de sensibilización y diagnostico familiar)  Ensayo del taller de sensibilización dirigidos a las familias de difundir y socializar el programa de salud familiar y vivienda saludable. DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” PLAN DE TRABAJO GRUPAL FECHA: 5 de octubre del 2012 LIDER: Edith Carmen Polanco Sánchez OBJETIVOS:  Terminar de elaborara los materiales (elaboración de pancartas. ACTIVIDADES PENDIENTES: Debido al horario en que se acabo de realizar las pancartas. un determinado grupo de alumnos se encargo de pegar las pancartas el día sábado. FECHA HORA 2:002:30 2:303:30 3:305:00 ACTIVIDADES LUGAR RESPONSABLE Control de asistencia de los miembros del grupo Local comunal Edith Polanco Sánchez Ensayo de los alumnos para el primer taller de sensibilización Local comunal Profe.UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú. …………………………… Firma del Lider . abanico) los cuales se utilizaran para el día domingo 07 de octubre donde se realizara el primer taller de sensibilización y diagnostico familiar Se llevo a cabo el ensayo del primer taller de sensibilización. Desarrollo de las pancartas y los materiales de las dinámicas a desarrollarse en el taller de sensibilización Todos alumnos los INFORME SEMANAL (EN BASE AL LOGRO DE COMPETENCIAS/OBJETIVOS – ACTIVIDADES PLANEADAS)   Se logro culminar exitosamente las pancartas y los materiales de las dinámicas (árbol.

6b 4:00-5:00 Se llevo a plotear la matriz de Excel RESPONSABLE Posta virgen de Lourdes Edith Polanco Sánchez Profe. Juana durand Barreto. Coordinar sobre las visitas domiciliarias que se llevaran las siguientes semanas. Juana Durand Barreto.UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú. Juana Durand Barreto Paradero4 Profesor y alumnos Profe. DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” PLAN DE TRABAJO GRUPAL FECHA: 11 de octubre dl 2012 LIDER: Edith Carmen Polanco Sánchez. HORA ACTIVIDADES LUGAR Posta virgen de Lourdes 8:00-8:30 Control de asistencia de los miembros del grupo 8:30-11:00 Se llevo a cabo la coordinación de los temas de las sesiones educativas. OBJETIVOS:    FECHA Desarrollar el laboratorio 5 Coordinar sobre los temas de las sesiones educativas que se llevaran las siguientes semanas. 12:30-1:30 refrigerio 2:00-4:00 Realización de los laboratorios 5. INFORME SEMANAL (EN BASE AL LOGRO DE COMPETENCIAS/OBJETIVOS – ACTIVIDADES PLANEADAS) Se llego a formar los temas los cuales serán 6 y se iniciara el viernes 19 la primera sesión educativa con el manejo y mejoramiento de la basura y letrina ACTIVIDADES PENDIENTES Formar comités para el desarrollo de la primera sesión educativa …………………………… Firma del Lider . 6a. Posta virgen de Lourdes Profe. 11:00-12:30 Se coordino sobre los grupos que realizarían primero las visitas domiciliarias.

Todos alumnos los INFORME SEMANAL (EN BASE AL LOGRO DE COMPETENCIAS/OBJETIVOS – ACTIVIDADES PLANEADAS) Se llevo con mucho éxito la difusión de los mosquitos y las pancartas con el fin de que el viernes 19 se llevar a cabo la sesión educativa a cargo de la alumna:  Blanca Guzmán Mamani con el tema manejo y mejoramiento de letrina. OBJETIVOS.UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú. Juana durand Barreto. DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” PLAN DE TRABAJO GRUPAL FECHA: 12 de octubre del 2012 LIDER: Edith Carmen Polanco Sánchez. FECHA HORA 2:303:00 ACTIVIDADES Control de asistencia de los miembros del grupo LUGAR Local comunal 3:004:00 Revisar el informe de la matriz de Excel y compararlo con el instrumento Local comunal 4:005:00 Hacer la difusión de los mosquitos y pancartas comunidad RESPONSABLE Edith Polanco sanchez Prof.  Hacer la difusión de los moquitos y hacer el pegado de pancartas. …………………………… Firma del Lider .  Hacer la lotización de las viviendas.  Angie Suarez Arias con el tema manejo y mejoramiento de la basura.

Daniel Durand chacci. Edith Hinostroza coral. el cual cumplió con la mayor parte de expectativa que consistía en la asistencia de las familias incluyendo a las familias de riesgo. Blanca Comisión de refrigerio:   Polanco Sánchez. DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” Informes de actividades Domingo 07 de octubre del 2012-10-28 Se llevo a cabo el 1er taller de sensibilización y diagnostico familiar. Sebastian Elaboración de materiales:   Choque Gonzales. almendra Suarez Arias. . Sebastian Guzmán Mamani. Respecto a los comités formados fueron formados de la siguiente manera: Ambientación:  Hinostroza coral. Daniel Desarrollo del taller y exposición:     Polanco Sánchez. Angie Difusión a cargo de todos los alumnos. Edith Durand Chacci.UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú. las cuales tenían que firmar un acta de compromiso y otras de las expectativas era como se desempeño el grupo con las organización formadas las cuales también cumplieron.

 Ordenar el nuevo croquis de acuerdo a las familias correspondientes por manzanas con el fin de saber si las casas se encuentran habitadas o no.UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú.  Presentar los planeamientos de cada una de las sesiones educativas. . revisión de trípticos y rotafolios. almacenamiento y eliminación de basura y desechos orgánicos por parte de Angie Suárez Arias y Blanca Guzmán Mamani.  Llevar listos los datos estadísticos de las familias entrevistadas con el instrumento de Calgary.  Demostración del lavado de manos con el maletín de visita domiciliario listo. Centro de Salud “Virgen de Lourdes” RESPONSABLE Guzmán Mamani. 18-10-12 8:30-11:00 Desarrollo del laboratorio 6B y 7. discusión de sesiones educativas. LUGAR Centro de Salud “Virgen de Lourdes” Centro de Salud “Virgen de Lourdes” Centro de Salud “Virgen de Lourdes” refrigerio Elaboración de diapositivas según esquema orientados por la profesora Durand. FECHA HORA 18-10-12 8:00-9:00 ACTIVIDADES Control de asistencia de cada uno de los miembros del grupo. respectivamente. ensayo de exposición. de esa manera evitar el tráfico de terrenos. Coordinación para las fechas de visitas domiciliarias. 18-10-12 11:00-12:30 18-10-12 12:30-1:30 18-10-12 1:30-6:00 Formación comités para la organización y elaboración de todos los materiales para la 1ra sesión educativa. Blanca Docente Juana Durand Barreto Docente Juana Durand y alumna Blanca Guzmán Mamani. Guzmán Mamani OBJETIVOS.  Adjuntar las familias adicionales para la elaboración del informe final. Alumnos y profesores Docente Juana Durand y alumnos en general. DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” PLAN DE TRABAJO GRUPAL FECHA: 18 de octubre del 2012 LIDER: Blanca Rayza M.  Preparación y ensayo de las sesiones educativas de disposición.  Desarrollar el laboratorio N°6B.

adornos. uno de nuestros integrantes enfermó por lo que se encontraba descansando en el centro de salud. . Con el trabajo realizado por el comité de elaboración de materiales se elaboraron las tarjetas. por la alumna Suarez Arias.  Colocar gigantografía de bienvenida al los vecinos del AA. La actividad se llevó a cabo junto con algunos miembros del grupo de la profesora Arcaya. los aperitivos para las familias.  Que las familias tomen conciencia del esfuerzo que se hace por el bienestar de la familia en toda su salud de forma integral y sepan apreciar esta ayuda gratuita. pancartas que adornaron el local. Exposición a cargo de Angie y Blanca. otros no en el caso de todos . DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” PLAN DE TRABAJO GRUPAL FECHA: 19 de octubre del 2012 LIDER: Blanca Rayza Manuela Guzmán Mamani OBJETIVOS:  Sensibilizar a las familias que asistan a las sesiones educativas siguientes sobre todo a las familias de riesgo para que no falten a las próximas reuniones con el grupo de estudiantes. Refrigerio a cargo de Sebastián. Ambientación a cargo de Daniel.  Conseguir citas con nuestras familias de riesgo en el caso de realizarse la observación. intervención adicional: Daniel. Héroes del Cenepa. unas de las personas más pendientes fueron las chicas. nosotras estuvimos al tanto de las responsabilidades más grandes excepto. instrumentos.HH. …………………………… Firma del Líder UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú. Hubieron alumnos que apoyaron. el seguimiento y el monitoreo.INFORME SEMANAL (EN BASE AL LOGRO DE COMPETENCIAS Y OBJETIVOS – ACTIVIDADES PLANEADAS) Se realizo la formación de los comités con el fin que cada grupo se organizarse y elabore una determina actividad. los comités formados fueron:     Elaboración de materiales a cargo de Almendra y Edith. en el que expuso la alumna Jenny Huarcaya Aparcana sobre las enfermedades e infecciones más comunes de la zona.  Concluir exitosamente con la sesión educativa llevada a cabo.

para que se pueda difundir ampliamente. por lo tanto nosotros tuvimos que poner manos a la obra. Local comunal ”Héroes del Cenepa” Docente Juana Durand Barreto. INFORME SEMANAL (EN BASE AL LOGRO DE COMPETENCIAS/OBJETIVOS – ACTIVIDADES PLANEADAS)    La actividad se llevó a cabo junto con algunos miembros del grupo de la profesora Arcaya. ACTIVIDADES PENDIENTES: Desarrollar mayor sensibilización. en el desarrollo de la actividad. el grupo vecino se comprometió a colaborar en las actividades pendientes. 3:305:00 5:006:00 Desarrollo de las sesiones educativas Compartir de bocadillos. Al final de la actividad se dieron ante las familias muchos hechos acabo como si fueran parte de los dos grupos y fruto del esfuerzo de ambos pero por ejemplo el acta de compromiso que fue elaborada por Choque Gonzalo y Guzmán Mamani . nos sorprendió bastante al encontrar varias de los objetivos pendientes sin concretar. siendo ambas integrantes del mismo grupo se tomo como compromiso tanto para las familias del grupo de Jenny como para las del grupo de Blanca. abanico) los cuales se utilizaran para el día domingo 07 de octubre donde se realizara el primer taller de sensibilización y diagnostico familiar Se llevo a cabo el ensayo del primer taller de sensibilización. se colocaron los carnets improvisados a cada uno. esta es una pequeña observación frente al alboroto desatado.FECHA 19-10-12 19-10-12 19-10-12 19-10-12 HORA ACTIVIDADES LUGAR RESPONSABLE 2:003:00 Control de asistencia de los miembros del grupo e inicio de los preparativos del local(limpieza. Local comunal ”Héroes del Cenepa” Blanca Guzmán Mamani y os demás alumnos. aquel día sucedieron muchos impases debido a la falta de colaboración del grupo liderado por la alumna Aurora Moreno. Se logro culminar exitosamente aunque con pequeños incovenientes el laboratoio 6Blas pancartas y los materiales de las dinámicas (árbol. ambientación y disposición de aperitivos). ya ahora las riñas entre ambos grupos se han superado felizmente y se espera para las próximas actividades mayor apoyo. entrega de despedida y limpieza del local comunal Todos los alumnos trípticos. en el que expuso la alumna Jenny Huarcaya Aparcana sobre las enfermedades e infecciones más comunes de la zona. sin embargo. pues no todo lo puede y debe realizar la líder. 3:003:30 Llegada de los asistentes y familias . tomado de lista . …………………………… Firma del Lider . debido a esto las siguientes actividades las realizamos con mayor precaución.

para comprar el amplificador y usarlo con el micro que tenemos . FECHA 25-1012 25-1012 25-1012 HORA 8:008:30 8:3011:00 11:003:00 ACTIVIDADES Control de asistencia de los miembros del grupo Realización de mosquitos y pancartas Hacer la difusión de los mosquitos y pancartas para la sesión del domingo 28 de octubre LUGAR UNMSM San Fernando UNMSM SAN FERNANDO comunidad RESPONSABLE Blanca Guzmán Mamani Sebastian Durand Chacchi y Blanca Guzmán Todos los alumnos excepto Angie y Almendra INFORME SEMANAL (EN BASE AL LOGRO DE COMPETENCIAS/OBJETIVOS – ACTIVIDADES PLANEADAS) Falta de apoyo del grupo . . Sensibilización a las familias para el día viernes 02 de noviembre que se realizara la tercera sesión educativa.m. pero con la certeza de tener familias en riesgo que necesitan apoyo . hubo descoordinaciones impidiendo la realización de las visitas domiciliarias el domingo 28 . ACTIVIDADES PENDIENTES Comprar el amplificador. No se pudo comprar el amplificador como se había propuesto porque no se llego a reunir el dinero previsto.  Se tomo en cuenta la asistencia obligatoria ya que nuestra profesora estaba de viaje. habiendo otras dificultades como el no encontrar a las familias de riesgo en sus hogares y que no respondan el número telefónico que nos brindaron. DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” PLAN DE TRABAJO GRUPAL FECHA: 25 de octubre del 2012 LIDER: Guzmán Mamani Blanca OBJETIVOS.  Se terminó la preparación de pancartas y mosquitos de difusión.  Se acordó una reunión en san Fernando a las 8 a.UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú.

…………………………… Firma del Lider .

Almendra Comisión de refrigerio:   Durand Chacci. Angie Desarrollo del taller:    Polanco Sánchez. Almendra Elaboración de materiales:   Suarez Arias. . Sebastian Choque GonzalO. DECANA DE AMÉRICA FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ENFERMERIA “Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” Informes de actividades Domingo 28 de octubre del 2012-10-28 Se llevo a cabo el 2do taller de sesiones educativas sobre comunicación familiar. Sebastian Choque GonzalO. Sebastian  Guzmán Mamani . Estuvimos muy complacidas frente al gran detalle de una familia de donar tres litros de emoliente . eso se vería en esta semana durante el seguimiento.UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú. Angie Guzmán Mamani . Edith Durand chacci. Respecto a los comités formados fueron formados de la siguiente manera: Ambientación:  Durand Chacci. Blanca  Suarez Arias . las que tenían que aprender con nosotros algo más sobre estos temas y aplicarlo a su vida normal . Blanca Seguimiento a cargo de todos los alumnos. En la cual se cumplió con la mayor parte de expectativas planeadas que consistía en la asistencia de las familias incluyendo a las familias de riesgo. seguridad familiar y la limpieza del agua.

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