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SEMINARIO DE INVESTIGACION

DAMIAN GONZALEZ COHEN


COD.84452168

Grupo:
100108_39

TUTORA
CLEMENCIA DEL ALAVA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ABRIL
2015

Desarrolle las siguientes preguntas.


1.1.1.1 Defina que es una fuente primaria, secundaria y terciaria de informacin, y de
dos (2) ejemplos de cada una de ellas.
Fuentes primarias: Son aquellas fuentes que contienen informacin original, que han sido
publicada por primera vez, son producto de una investigacin o de una actividad.

Ejemplos
Autobiografas
Cuadernos de notas

Fuentes secundarias: Estn especialmente diseadas para facilitar y maximizar el acceso a


las fuentes primarias o a sus contenidos. Componen la coleccin de referencia de la biblioteca
y facilitan el control y el acceso a las fuentes primarias.

Ejemplo
Catlogos de biblioteca
Guas bibliogrficas

Fuentes terciarias: Son guas fsicas o virtuales que contienen informacin sobre las fuentes
secundarias. Forman parte de la coleccin de referencia de la biblioteca. Facilitan el control y
el acceso a toda gama de repertorios de referencia, como las guas de obras de referencia o a
un solo tipo, como las bibliografas.
Ejemplo
Catlogos
Directorios guas
http://ponce.inter.edu/cai/manuales/FUENTES-PRIMARIA.pdf

1.1.1.2 Complete el siguiente cuadro:


TIPO DE

FUENTE

LIBRO

DEFINICIN

CARACTERSTICAS A

Es una obra impresa, manuscrita o pintada en

Un libro debe poseer 49 o ms

una serie de hojas de papel, pergamino, vitela u

pginas (25 hojas o ms), pues

otro

desde cinco hasta 48 pginas sera

FUENTE

SECCION

DE ESTE

Primaria

material,

unidas

por

un

lado

(es

decir, encuadernadas) y protegidas con tapas,

un folleto(desde

tres

hasta

24

tambin llamadas cubiertas. Un libro puede

hojas), y desde una hasta cuatro

tratar sobre cualquier tema.

pginas se consideran hojas sueltas

Tomado de:

(en una o dos hojas).

http://es.wikipedia.org/wiki/Libro

ESTUDIO DE CASO

primaria

El estudio de caso analiza temas actuales,

El estudio de caso se basa en elegir

fenmenos contemporneos, que representan

un

algn tipo de problemtica de la vida real, en la

describirlo

cual el investigador no tiene control. Al utilizar

completa que se pueda.

fenmeno

de

de

la

estudio
forma

y
ms

este mtodo, el investigador intenta responder


el cmo y el por qu, utilizando mltiples
fuentes y datos.
Tomado de:
http://www.udlap.mx/intranetWeb/centrodeescritura/files/n
otascompletas/estudiodeCaso.pdf

La conferencia es un tipo de exposicin

En

el

medio

oral, impartida por especialistas, centrada en la

conferencia es uno de los gneros

presentacin de un tema especfico y de inters

orales ms utilizados, ya que sirve

para el pblico al cual est destinada.

como

una

acadmico,

herramienta

la

para

transmitir conocimiento o para

CONFERENCIA

primaria

Tomado de:

exponer asuntos de inters general

http://files.sld.cu/bmn/files/2013/10/conferencia.pdf

por parte de algn especialista.


Este gnero es muy til para
exponer las ideas y problemas
fundamentales de una materia
para, finalmente, crear un dilogo
con

un

pblico

interesado

especializado, o con un grupo de


PELCULA

primaria

Obra cinematogrfica que suele narrar una

estudiantes en formacin.
La pelcula puede contar con la

historia escrita o adaptada por un guionista y

participacin

cuya puesta en escena depende de un director.

interpretan

personajes

de

de

actores
los
la

que

distintos
historia

ENTREVISTA

Tomado de:

presentar

dibujos

http://definicion.de/pelicula/

mediante

distintos

Es un proceso de comunicacin que se realiza

tcnicas
Es una tcnica que exige del

normalmente entre dos personas, en este

entrevistador

proceso el entrevistador obtiene informacin

comunicacin y direccin.

del entrevistado de forma directa.

En toda entrevista cabe considerar

primaria

tres

animados
tipos

habilidades

elementos

claves:

de

de

el

Tomado de:

entrevistador, el entrevistado y la

https://www.uam.es/personal_pdi/stmaria/jmurillo/Investig

relacin entre ambos

acionEE/Presentaciones/Curso_10/Entrevista.pdf

ARTCULO
CIENTFICO

Primaria

Es un trabajo de investigacin destinado a

Los artculos cientficos estn

la publicacin en revistas especializadas. Tiene

cuidadosamente redactados para

como objetivo difundir de manera clara y

expresar de un modo claro y

precisa, los resultados de una investigacin

sinttico

realizada sobre un rea determinada del

comunicar, y para que incluya

conocimiento. Tambin busca fomentar el

las citas

desarrollo

indispensables para contextualizar,

de

mtodos

experimentales

innovadores.

lo

que
y

se

pretende

referencias,

verificar y poder reproducir los


resultados originales que se dan a

Tomado de:

conocer en el mismo.

http://es.wikipedia.org/wiki/Art%C3%ADculo_cient
%C3%ADfico

ARTCULO CORTO

Es una parte de la oracin que se junta solo al

Se basa en definir las necesidades

nombre sustantivo, o a otra parte que haga

de informacin, rea temtica para

veces de nombre, para sealar y determinar la

cubrir. Establecer los criterios para

persona, cosa o accin de que se habla.

la seleccin de los documentos

Primaria
Tomado de:
http://reglasespanol.about.com/od/adjetivosarticulos/a/articulo.htm

ARTCULO DE
REVISIN

Primaria

El

artculo

de

revisin

es

un

estudio

bibliogrfico en el que se recopila, analiza,

Compactar y sintetizar los

sintetiza y discute la informacin publicada

conocimientos fragmentados.

sobre un tema, que pueden incluir un examen


crtico del estado de los conocimientos
reportados en la literatura.
Tomado de:
http://bvs.sld.cu/revistas/spu/vol34_4_08/spu11408.htm

Actualizar e informar sobre el


estado de un tema.
Trasmitir nuevos conocimientos.

Informar y evaluar la literatura


publicada.
Comparar la informacin de
diferentes fuentes.
Sustituir los documentos
primarios.
Conocer la tendencia de las
investigaciones.
Identificar las especialidades que
van surgiendo.
Detectar nuevas lneas de
investigacin.
Sugerir ideas sobre trabajos
futuros.
Contribuir a la docencia.

BASE DE DATOS

Secundaria

Coleccin de informacin organizada de forma

Las bases de datos tradicionales se

que

pueda

organizan por campos, registros y

seleccionar rpidamente los fragmentos de

archivos. Un campo es una pieza

datos que necesite.

nica

un

programa

de

ordenador

Primaria

informacin;

un registro es un sistema completo


Tomado de:

de campos; y un archivo es una

https://www.masadelante.com/faqs/base-de-datos

coleccin de registros.

Una patente es un derecho exclusivo concedido

Una

proporciona proteccin para

una invencin,

es

un producto o procedimiento que


PATENTE

de

decir,
aporta,

patente
la

en

invencin al titular de la patente.

general, una nueva manera de hacer algo o una

La proteccin se concede durante

nueva solucin tcnica a un problema.

un perodo limitado que suele ser

Tomado de:

de 20 aos.

http://www.wipo.int/patentscope/es/patents_faq.html#paten
t

NORMA TCNICA

Primaria

Una norma tcnica es un documento aprobado

Deben

por un organismo reconocido que establece

Organismo

especificaciones

los

reconocido. Se identifican por

resultados de la experiencia y del desarrollo

siglas segn el Organismo que lo

tecnolgico,

apruebe

tcnicas

que

hay

basadas
que

en

cumplir

en

aprobarse
de

por

un

Normalizacin

determinados productos, procesos o servicios.


Tomado de:
http://web.mintransporte.gov.co/consultas/mercapeli/Glosa
rio/Glosario.htm

REPORTAJE

primaria

Es un gnero periodstico que consiste en la

El

reportaje

es

narracin de sucesos o noticias de cualquier

relativamente extenso y completo,

tipo. En trminos generales, un reportaje es un

que

trabajo documental extenso y planificado, y su

(reportaje

propsito es informar.

observaciones

incluye

un

relato

investigaciones
informativo)

personales

(reportaje interpretativo).
Tomado de:
http://es.wikipedia.org/wiki/Reportaje

TESIS

primaria

Una tesis es un documento de carcter

Ser objetiva, basada en hechos y

expositivo, donde se presentan los resultados

no en prejuicios o pareceres. b) Ser

obtenidos por el aspirante en su trabajo de

nica, es decir; no mezclarla con

investigacin.

deben

otras ideas. c) Ser clara y precisa;

conducir de forma sistemtica, lgica y

para ello conviene formularla en

objetiva,

forma de oracin completa, debe

para

Los
la

resultados
posible

se

bsqueda

de

soluciones al problema de estudio planteado.

ser especfica y no caer en


generalizaciones.

Tomado de:
http://es.wikipedia.org/wiki/Tesis

PGINA WEB

Secundaria

Informacin electrnica capaz de contener

Una pgina web est compuesta

texto, sonido, vdeo,

principalmente por informacin

programas,

enlaces,

imgenes, y muchas otras cosas, adaptada para

(slo

texto

la llamada World Wide Web, y que puede ser

multimedia)

accedida mediante un navegador.

hiperenlaces;

y/o
as

mdulos
como

adems

por
puede

contener o asociar hoja de estilo,


Tomado de:

datos de estilo para especificar

http://es.wikipedia.org/wiki/Pgina_web

cmo

debe

visualizarse,

tambin aplicaciones

embebidas

para as permitir interactividad.

una

publicacin

peridica,

generalmente

Su finalidad es amenizar el ocio de

financiada por publicidad o por los lectores,

los

lectores,

entretener

en

que es editada por aos y en los que se

algunos casos, dependiendo del

entregan datos tiles sobre el clima, las

tipo de revista.

comunicaciones, la poblacin y otros temas


MAGAZIN

Primaria

informativos y en algunas ocasiones prosa


literaria y poemas de breve extensin
Tomado de:
https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?
qid=20100513113113AAIG1bV

Coleccin organizada de libros impresos,

La biblioteca dispone de una

revistas

grficos

amplia coleccin de documentos

personal

seleccionados y organizados de

correspondiente para facilitar servicios a los

una manera determinada con el

usuarios segn sus necesidades de informacin,

objetivo de facilitar su utilizacin.

investigacin, educacin y esparcimiento.

Los recursos de la biblioteca son

(audiovisuales,

BIBLIOTECA

Secundaria

otros
etc.)

materiales
con

un

gratuitos para que los puedas


Tomado de:

utilizar.

http://html.rincondelvago.com/biblioteca.html

En las bibliotecas encontraras


ayuda personalizada.

1.1.1.3 Defina y ordene sistemticamente los siguientes conceptos relacionados a la


obtencin y anlisis de la informacin:

a. Localizacin de la informacin. (Localizacin) Cuando se trata de la investigacin, la


recopilacin de informacin es el aspecto ms importante en el proceso. Es muy importante
saber cmo buscar, seleccionar y recopilar informacin adecuada de diversas fuentes. Puede
consultar diccionarios, libros de texto, o una enciclopedia, leer la informacin general acerca
de su rea. Buscar en cada una de sus palabras clave.

b. Lectura de la informacin. (Lectura) La lectura es el proceso de significacin y


comprensin de algn tipo de informacin o ideas almacenadas en un soporte y trasmitidas
mediante algn tipo de cdigo, usualmente el lenguaje, que puede ser visual o tctil. La
lectura es una actividad tranquila que se utiliza como complemento de la comunicacin oral,
debido a que permite explorar diferentes lugares en un mismo espacio fsico, mientras se
traslada a un mundo mgico y generador de sensaciones ilimitadas

c. Comprender la informacin (Comprensin)

La estrategia de comprensin permite

captar la estructura del texto e integrar de forma coherente la informacin nueva en los
propios conocimientos y esquemas del que lee. El lector, para evaluar la comprensin utiliza
tres referentes:
REFERENTE LXICO, basado en las palabras.
REFERENTE SINTCTICO, considera el significado de las frases individuales y su
relacin lgica con el texto considerado como un todo.
REFERENTE SEMNTICO, agrupado en cinco categoras: cohesin proposicional,
comprueba si las ideas expresadas en las proposiciones adyacentes pueden ser integradas con
lgica y sentido.
d. Seleccin de la informacin. (Seleccin) La estrategia de seleccin opera de forma
positiva extrayendo del texto la informacin necesaria y relevante. Su aplicacin posibilita
reducir la complejidad de la estructura fsica de los textos sin que se pierda informacin, ya
que permite deducirla a partir de la informacin seleccionada.
f. Comparar la informacin. (Comparacin). Se refiere a fijar la atencin en dos o ms
fuentes de informacin para descubrir
sus relaciones.

sus diferencias y semejanzas y para determinar

e. Evaluacin de la informacin. (Evaluacin) La evaluacin comporta una valoracin, se


refiere a la calidad. La calificacin permite una cuantificacin, se refiere a la cantidad. Al
valorar se deben tomar en cuenta varios elementos subjetivos, por ejemplo: opiniones,
sentimientos, percepciones. La medicin refiere nicamente elementos observados y
cuantificados. As es posible evaluar y acreditar sin que existan calificaciones de por medio.
g. Discriminar la informacin. (Discriminacin) Consiste en tomar la informacin
relevante para la actividad que se est ejecutando y descartar parte de esta que no es de total
importancia para la actividad.
http://bvs.sld.cu/revistas/mciego/alfin_2012/alfin_folder/2012%20Unidad%206/Bibliograf%EDa/Lect%20B
%E1sicas/Lectura_basica_1._Introduccion_al_tema.pdf
http://romeroa1988.blogspot.com/
http://victorarzolay.weebly.com/lecturas-2013.html
http://definicion.de/comparacion/
http://mitecnologico.com/igestion/Main/LocalizacionSeleccionYAcopioDeInformacionDeDiferentesFuentes

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