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ACTIVIDADES
INSTRUMENTO
PROCESOS
Social Personal
Entrevista
Guion de entrevista
semi estructurada
Registros
Descriptivos
Escucha Activa
Comunicacin
Acompasamiento
Pedaggica
Visita al Aula
Cuaderno de
Planificacin
Carpeta de
Evaluacin
Instrumento de
Acompaamiento
Docente en el Aula
Escuchar Activa
Comunicacin
Feed back
Toma de decisiones
Cambios - reajustes
Comunitaria
Cierre de Efemrides
y Socializacin de PA
Actividades
Culturales y
Recreativas
Autoevaluacin
Observacin
Revisin Personal
Sensibilizacin
Compromiso
LIDER EQUIPO DIRECTIVO UEM LUIS CORREA Prof Sonia Carrillo Y Prof Yajaira Noda
LAN DE ACCIN PARA LA CONSTRUCCIN PARTICIPATIVA DE UN MANUAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR
Objetivo General: Revisar los ACUERDOS DE CONVIVENCIA de la UEM LUIS CORREA para realizar las adaptaciones
correspondientes a fin de realizar su socializacin y puesta en prctica del mismo.
Objetivo Especifico
a-Concientizar a la Comunidad de la
Importancia de los Acuerdos de
Convivencia en la Dinmica Escolar
para la Cohesin, trabajo en Equipo,
Comunicacin, Asertividad en el grupo
b- Participar en tres jornadas mesas
de trabajo colectivas los distintos
actores sociales que hacen vida en la
institucin que comprenden dos fases
o etapas, una de discusin y la
organizacin de articulacin de ideas:
1 Estudiantes.
2. Madres, Padres Representantes y
Responsables.
3. Organizaciones vecinas.
4. Personal de la Institucin
c- Difundir la informacin obtenida
resaltando la importancia de su
cumplimiento.
d-
Refrendar
los
Acuerdos
de
Contenido
Valores
Convivencia
Escolar
Escuela Clima
Positivo
Conductas o
actitudes
Consideradas con
faltas
Consecuencias,
alcances e
implicaciones de
faltas
Medidas
Pedaggicas
Correctivas
Fundamentacin
Legal Jurdica
Organizacin del
plantel
Acuerdos de
Estrategia
CINE FORO
con la
Comunidad
Recursos
Video Beam
Tiempo
I lapso
Responsables
Docentes
Evaluacin
Participacin
(Expresin de ideas
y opiniones)
Lluvia de
Ideas
Producciones
Escritas
Murales
Plenaria
II lapso
Voceros de los
distintos
Comits del
Consejo
Educativo
Participacin
(relato
de
experiencias
y
ancdotas)
Incorporacin
Ideas previas
Escucha Activa
Tcticas
de
Interaccin Verbal
Cartelera
Mensajes
Alusivos
Ambientacin
Escolar
Recopilacin
Material de
Oficina Papelera
Reproduccin
En cada
lapso
Personal de la
Institucin
Impresin y
Al culminar
Directivo y
Motivacin
Participacin
(Proporcionando
y
recursos
para
reproducir)
Feed back
Convivencia
encuadernacin
el proceso
personal
administrativo
(retroalimentacin)
Capacidad
de
observacin y crtica.