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CENTRO DE DESARROLLO EDUCATIVO INSURGENTES PLANEAMIENTO DE LA RUTA DE MEJORA 2015-2016 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 31 “TEPOCHTLI”. TURNO: MATUTINO

PRIORIDAD: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

Diagnóstico: El promedio general de la Escuela en el ciclo escolar pasado fue de 8.3, donde se hizo evidente que los alumnos tienen dificultades en el uso de las principales herramientas para aprender significativamente como son las habilidades lectoras y las de razonamiento lógico matemático.

Objetivo: Que todo el alumnado logre desarrollar sus habilidades para el aprendizaje, tanto en lectura, escritura, matemáticas y una actitud positiva hacia su formación académica.

 

Metas

 

Actividades

Responsables

Recursos

 

Tiempo

 

Seguimiento y

 
   

evaluación

USO DE AGENDA DE TAREAS: Que el 100% de alumnado utilice la agenda como un vínculo entre la escuela y la familia.

Que el alumno cuente con su cuadernillo impreso

Docentes Padres de Familia Alumnos

Agenda de tareas

Durante todo el Ciclo Escolar

El tutor de grupo la revisará semanalmente En la reunión de firma de boletas En las reuniones de CTE

Que el educando registre diariamente en ella lo realizado en cada clase, sus tareas, materiales, comportamiento y recados de padre y maestro

 

Padre de familia y maestros revisarán y firmarán dicho documento

 

Este material será un rasgo más en su evaluación continua

 

LECTURA,

ESCRITURA

Quincenalmente se aplicarán ejercicios de manera simultánea a los alumnos de ejercicios de comprensión lectora y matemáticas.

Docentes

Lecturas

Durante

el

1er

Resultados de los ejercicios Entrega de reportes de lectura

Y MATEMÁTICAS: Que

Alumnos

Ejercicios

bimestre

 

el

100%

de

los

 

educandos

desarrolle

habilidades para leer,

En los siguientes quince días entregarán reportes de lectura.

 

escribir

y

de

pensamiento

 

Realizar ficha bibliográfica

Academia de Español Academia de Hist. e Ing. Academia Art Mat Tut. Academia de Cien Geo Academia FCE y AE

Libro EL Diosero

5

al 9 Octubre 2015

Rúbrica

matemático

Elaborar Biografía del autor

19

al 23 de Octubre

 

Caracterización del personaje

2

al 6 de Nov

 

Descripción del ambiente

16

al 20 de Nov

Redacción

30

al 4 de Dic

MATERIALES

 

Los alumnos de las asignaturas de Tecnología y Asignatura Estatal

Docentes de dichas asignaturas

Recursos

Al

inicio

del

ciclo

Verificar que todos

DIDÁCTICOS

económicos

escolar

 

cuenten

con

el

ADICIONALES: Que las asignaturas que no cuentan con libro de texto, puedan contar con ello.

 

adquirirán materiales extras para abordar de mejor manera el conocimiento.

Padres de Familia

Cuadernillos

material

Usar

adecuadamente

los

Dichos materiales no son obligatorios pero si necesarios dando la opción de que los consigan por su cuenta.

cuadernillos.

PRIORIDAD: ABATIR EL REZAGO EDUCATIVO Y ABANDONO ESCOLAR

Diagnóstico: El ciclo escolar 2014-2015 se dieron de baja de nuestra escuela 29 alumnos contra 13 que se dieron de alta, el número de alumnos que reprobaron una o más asignaturas fue de 32 y de éstos dos alumnos se convirtieron en repetidores por adeudar materias del ciclo escolar anterior.

Objetivo: Identificar a los alumnos rezagados y con riesgo de reprobar para brindarles una atención más personalizada con el apoyo del padre de familia de manera oportuna, además de minimizar en lo más posible la deserción escolar.

Metas

Actividades

Responsables

Recursos

 

Tiempo

Seguimiento y

 

evaluación

PROCESO

DE

Identificar a los alumnos en rezago (quienes hayan reprobado asignaturas en cada bimestre)

       

RECUPERACIÓN:

Lograr

que

el

100%

Padres y alumnos firman carta compromiso para la recuperación de calificaciones reprobatorias, si incumplen pierden su derecho a recuperar.

Docentes diseñarán actividades académicas para que los alumnos las realicen y se evaluarán, lo que servirá como nueva calificación recuperando así la(s) materia(s) Crear un espacio adecuado para la ejecución de las actividades de mejora académica de dichos alumnos acompañados por sus padres.

de

los

alumnos

Aulas

Durante

tres

Evaluación desde la asistencia de Padres de familia

alcancen habilidades,

Colegiado de la Escuela Secundaria Técnica

Estadísticas

semanas

conocimientos

y

Información

después

de

y habrá reprobación

actitudes

así

no

#31

Profr. Juan Ramón 1° Profr. Mayagoitia 2° Profra. Luz Ma. 3°

Citatorios

Proyector

cada bimestre

 

Computadora

 

Tríptico

Evaluación de resultados en reuniones de C.T.

Padres de alumnos con rezago

Alumnos rezagados

   

.

     

DESERCIÓN:

Integrar un registro de los alumnos que de manera recurrente llegan tarde o que no asisten para enterar a los padres de familia, y exhortarlos a que brinden mayor apoyo a sus hijos.

Realizar visitas domiciliarias para conocer su organización familiar.

Prefectos Trabajadora Social Docentes

Listas de asistencia Citatorios Formatos

Durante todo el ciclo escolar

Verificar

Minimizar al 0% las bajas de alumnos.

mensualmente

la

 

estadística

de

     

deserción.

PRIORIDAD: NORMALIDAD MÍNIMA

Diagnóstico: El personal de la escuela tiene escaso conocimiento y compromiso para cumplir con los 8 rasgos de la normalidad mínima.

Objetivo: Concientizar al personal de la escuela sobre la responsabilidad de su trabajo y su impacto en los resultados académicos y disciplinarios de la institución.

 

Metas

 

Actividades

Responsables

Recursos

Tiempo

Seguimiento y

 

evaluación

Que

el

100%

del

- Que todo el personal y alumnos asistan puntualmente de acuerdo al horario que les ha sido asignado. -Que el docente Aproveche al máximo el tiempo hora clase en el proceso de enseñanza- aprendizaje. -Usar las TIC´S como herramienta pedagógica.

Directivos.

Biblioteca.

   

personal

conozca

y

Durante todo el ciclo escolar.

Seguimiento diario y evaluación de resultados en cada reunión de consejo técnico escolar.

aplique

los

ocho

Docentes

Aula de HDT.

rasgos

de

la

 

normalidad mínima.

Personal de apoyo.

Aula de internet.

Trabajo Social.

Laboratorio de

 

ciencias.

 

-Apoyar la lectura y las habilidades matemáticas en todas las asignaturas. -Clases dinámicas y atractivas.

Libro de textos.

PRIORIDAD: CONVIVENCIA ESCOLAR Diagnóstico: Un porcentaje mínimo de alumnos se detecta en actitud de bullying y abuso hacia sus compañeros, provocando algunas riñas y conflictos internos.

Objetivo: Que haya una convivencia sana, armónica y pacifica que integre a todos los alumnos en una escuela sin bullying donde todos los alumnos se sientan seguros.

Metas

Actividades

Responsables

Recursos

Tiempo

Seguimiento y

evaluación

CODIGO ESCOLAR:

Reformular el código escolar. Informar y entregar un ejemplar del nuevo código escolar a las familias. Firmar compromisos de aceptación, apoyo y respeto al código escolar

Docentes Trabajadora social Personal directivo

Papelería

 

Verificación permanente y en las reuniones de padres de familia.

Reformular los lineamientos disciplinarios para preservar una mejor convivencia

Al inicio del ciclo escolar

CARTA DE CONDUCTA:

Analizar y clarificar a alumnos y padres de familia sobre los procedimientos que se llevan a cabo para la elaboración de la carta de conducta.

Asesores de grupo Trabajadora Social

Código Escolar

Al inicio del ciclo escolar

Valorar que toda la comunidad escolar este enterada

Informar sobre los procedimientos para su adjudicación

INFRAESTRUCTURA ESCOLAR: Garantizar el cuidado y conservación de los bienes muebles e inmuebles

Acomodar a los alumnos en las butacas por número de lista para responsabilizarlos de su cuidado. Concientizar al alumnado y personal de la escuela de las ventajas de trabajar en espacios limpios y ordenados. Gestionar con quien corresponda la construcción de dos aulas que se requieren.

Docentes

Tríptico

Durante todo el ciclo escolar

Revisión de los espacios cotidianamente.

SALIDA LIBRE DE ACCIDENTES:

Los timbres de salida se darán de la siguiente manera:

Prefectura

Timbre

Durante todo el ciclo escolar

Entrevistas a alumnos y docentes.

Docentes

Procurar que el alumnado a la hora de salida lo hagan con seguridad

1er timbre: 13:35 salen alumnos de primer grado. 2do. Timbre13:37 salen alumnos de segundo grado 3er timbre 13:40 salen alumnos de tercer grado.

   

ATTE. EL DIRECTOR DE LA ESCUELA

PROFR. JUAN HERNANDEZ JIMENEZ