Minimos 5º Pri

ASIGNATURA DE LENGUA - MNIMOS de 5 de Primaria
CONTENIDOS, ESTNDARES DE APRENDIZAJES Y COMPETENCIAS

1. LINGUIS.: Competencia lingstica.
2. MATEM.:: Competencia matemtica, ciencia y tecnologa.
4. DIGITAL: Competencia digital.
5. SOCIAL: Competencias sociales y cvicas.
5. CULTUR.: Conciencia y expresin cultural.

6. APREND: Competencia para aprender a aprender
7. AUTON: Iniciativa y emprendimiento.
PRIMER TRIMESTRE
COMPETENCIAS RELACIONADAS
INICIAT.
APREND
.
CULTUR.
Explica el contenido de un texto dado, ayudndose

de un esquema que refleje su estructura y utiliza los
SOCIAL
Adecua el uso de la lengua oral a las distintas

finalidades y a las diferentes necesidades
comunicativas.
DIGITAL
Se expresa con una pronunciacin y una diccin

(articulacin, ritmo, entonacin y volumen)
correctas y adecuadas al tipo de texto y a la
situacin comunicativa.
MATEM.
Contenido 1: Expresin
y produccin de textos
orales segn su
tipologa: narrativos,
descriptivos,
argumentativos,
expositivos,
instructivos,
informativos y
persuasivos.
ESTNDARES DE APRENDIZAJE
LINGUIS.
CONTENIDOS
marcadores del discurso apropiados: en primer lugar,

a continuacin, por tanto, por el contrario, en
conclusin, finalmente, etctera.
Comprende el sentido global de narraciones,
descripciones, informaciones, instrucciones y
argumentaciones orales, y responde de forma correcta
a preguntas concernientes a la comprensin literal,
interpretativa y crtica del texto.
Contenido 2:
Estrategias y normas
para el intercambio
comunicativo.
Participacin en
debates organizados.
Contenido 3:
Memorizacin y recitado
de poemas.
Dramatizacin de textos
literarios adaptados a la
edad y de producciones
propias.
Resume un texto distinguiendo las ideas principales y

algunas secundarias.
Participa en debates e intercambios de manera

constructiva, sin salirse del tema, confrontando las
propias opiniones, aportando argumentos y
respetando las reglas habituales de la
comunicacin en grupo.
Participa en dramatizaciones de textos ajenos y de

producciones propias y de los compaeros.
Memoriza y recita poemas de autores conocidos

(clsicos o contemporneos) o annimos
Contenido 4: Lectura y
Comprende el contenido de relatos breves y los

comenta en voz alta.
Lee en voz alta fragmentos de una obra de teatro.
Infiere significados a travs del contexto
Distingue entre ideas principales y algunas ideas

secundarias
Amplia el vocabulario con las palabras nuevas que
vayan surgiendo en los distintos textos.
Elabora esquemas y, a partir de ellos, resume por

escrito con palabras propias el contenido de lo ledo.
Reconoce las ideas principales y las secundarias que
aparecen en un texto.
Extrae conclusiones sobre lo ledo.
Es capaz de hacer un resumen de una lectura
comprensin de
diferentes tipos de texto
Contenido 5: Utilizacin
de distintas estrategias
para la comprensin de
textos.
Conoce la organizacin de la biblioteca escolar y

su funcionamiento.
Contenido 6: Uso de la
biblioteca para la
bsqueda de
informacin y utilizacin
de la misma como
fuente de aprendizaje.
Utilizacin responsable
y eficaz de las TIC.
Busca informacin en los libros de consulta de la

biblioteca escolar para ampliar conocimientos.
Utiliza de forma responsable y eficaz de las TIC para la

bsqueda y tratamiento de la informacin.
x
x
Contenido 7:
Produccin de textos
para comunicar
conocimientos,
experiencias y
necesidades:
narraciones,
descripciones, poemas
y distintos tipos de
textos.
Contenido 8:
Presentacin adecuada
de los textos.
Contenido 9:
Morfologa. Clases de
palabras.
Escribe, en diferentes soportes, textos propios de

la vida cotidiana: diarios, cartas, correos
electrnicos, imitando textos modelo.
Redacta textos narrativos que incluyan dilogos y

descripciones y siguiendo un orden temporal.
Redacta biografas atendiendo a los hechos ms

importantes.
Reproduce textos dictados con correccin.
Elabora una carta de presentacin

Compone pequeos poemas.
Utiliza habitualmente el diccionario en el proceso de escritura.
x
x
x
Sabe cmo utilizar el diccionario

Conoce referencias idiomticas de algunas lenguas de otras
partes del mundo y lenguas peninsulares.

Presenta con limpieza, claridad, precisin y orden
los escritos.
Utiliza correctamente las reglas ortogrficas bsicas y

los signos de puntuacin en la redaccin de todo tipo
de textos.
Identifica los sustantivos dentro de un texto.
Conoce y utiliza los comparativos y superlativos

ms frecuentes y las reglas para su formacin.
Utiliza correctamente las normas de la

concordancia de gnero y de nmero entre los
x
x
x
x
x
x
sustantivos y los determinantes que los

acompaan.
Contenido 10: El verbo.

Conjugacin de los
verbos.
Contenido 11: Sintaxis
Forma el infinitivo de cualquier verbo a partir de

cualquiera de sus formas.
Conoce cmo se forma la voz pasiva.
Conjuga los verbos regulares y los irregulares de

mayor uso en todos sus modos y tiempos.
Usa correctamente los tiempos verbales en modo
indicativo
Identifica el sujeto y el predicado en una oracin

simple.
Identifica el sujeto tcito en una oracin
x
x
Reconoce las oraciones simples que hay en un

texto escrito sealando el comienzo y el final de
cada una.
Conoce las reglas bsicas de ortografa y de

acentuacin: uso de las maysculas
acentuacin: uso de la r y rr
Contenido 12:
Ortografa.

acentuacin: uso de c, qu, k, z y g
Tildes en los pronombres interrogativos

acentuacin: tildes en diptongos y en triptongos

acentuacin: uso de las comillas y los puntos
suspensivos
x
Segmenta en slabas cualquier palabra
distinguiendo la slaba tnica y las slabas tonas.
Contenido 13:
Educacin literaria.
Clasifica las palabras en agudas, llanas, esdrjulas

y sobresdrjulas.
Utiliza adecuadamente el guin en los dilogos
escritos
Utiliza correctamente la ortografa correspondiente a
los verbos irregulares (sigo/sigue, nazco/naces,
dirigimos/dirijamos).
Reconoce dentro de un texto las palabras que lleven un
diptongo.
Realiza lecturas guiadas de textos narrativos de

tradicin oral, literatura infantil, adaptaciones de obras
clsicas y literatura actual: Lectura de dos obras
literarias durante el trimestre
x
x
x
Reconoce las caractersticas fundamentales de textos

literarios narrativos, poticos y dramticos.
Interpreta el lenguaje figurado (smiles y metforas), las

personificaciones, las hiprbole y los juegos de palabras
en textos literarios.
Distingue algunos recursos retricos y mtricos propios de

los poemas.
Utiliza comparaciones, metforas, aumentativos,

diminutivos y sinnimos en textos literarios.
Crea textos literarios (cuentos, poemas, canciones y

pequeas obras teatrales) a partir de pautas o modelos
dados utilizando recursos lxicos, sintcticos, fnicos y
rtmicos en dichas producciones.
Dramatiza, individualmente y en grupo, textos literarios

apropiados o adecuados a su edad y textos de produccin
propia.
Compone textos breves en prosa o en verso con una
intencionalidad literaria.
SEGUNDO TRIMESTRE
CONTENIDOS
INICIAT.
APREND

.
CULTUR.

Resume un texto distinguiendo las ideas principales y
algunas secundarias.
SOCIAL
Contenido 2:
para el intercambio

DIGITAL
orales segn su
descriptivos,
argumentativos,
expositivos,
instructivos,
informativos y
persuasivos.

comunicativas.
MATEM.
LINGUIS.

comunicativo.
Participacin en
Contenido 3:
de poemas.
propias.

comprensin de
textos.


(clsicos o contemporneos) annimos
(romancero, etctera).

Identifica las clases de versos y las estrofas de un
poema.

Infiere el significado de palabras y expresiones o

locuciones con ayuda del contexto.
Reconoce las ideas principales y las secundarias

que aparecen en un texto.
x
x
x
biblioteca para la
bsqueda de
de la misma como
Contenido 7:
Produccin de textos
para comunicar
conocimientos,
experiencias y
necesidades:
narraciones,
textos.


su funcionamiento.


Escribe, en diferentes soportes, textos propios

de la vida cotidiana: diarios, cartas, correos
x
x
x
Compone un guin para una presentacin
Resume el contenido de textos propios recogiendo las

ideas fundamentales, evitando parafrasea el texto y
utilizando una expresin personal.
Reproduce textos dictados con correccin.
Elabora un informe siguiendo un guion establecido.

Compone pequeos poemas.
Escribe con adecuacin, una solicitud figurada
Contenido 8:
de los textos.
Contenido 9:
palabras.
Sabe utilizar el diccionario.

los escritos.
Utiliza correctamente las reglas ortogrficas y los
signos de puntuacin en la redaccin de todo tipo
de textos.
Conoce y utiliza los comparativos y superlativos
msfrecuentes y las reglas para su formacin.
Utiliza correctamente las normas de la
concordancia de gnero y de nmero entre los
sustantivos y los determinantes que los
acompaan.
x
x
x
x
x
x
x
Identifica los sustantivos dentro de un texto.
x
Identifica los determinantes artculos dentro de un
texto, conoce sus clases y concordancia de gnero y
de nmero que mantienen con los sustantivos.
Distingue los determinantes indefinidos, numerales,
interrogativos y exclamativos en oraciones simples.
x
x
x

Conjugacin de los
verbos.
Identifica los pronombres en las oraciones y en los

textos; clasifica los pronombres: tnicos ( yo, t, l) y
tonos (me, te, se, le, les nos)
Identifica las preposiciones dentro de un texto.
Reconoce la funcin que realizan las preposiciones
dentro de la oracin. Memoriza las preposiciones.
Utiliza correctamente las preposiciones en los textos
escritos.
Identifica conjunciones dentro de un texto; reconoce la

funcin que realizan de enlace entre las palabras y
entre las oraciones.
Identifica el significado del prefijo sub en

distintas palabras
Identifica los adverbios dentro de un texto y su funcin
y seala sus diferentes clases. Reconoce algunas
locuciones adverbiales de uso frecuente.
Identifica interjecciones dentro de un texto y su valor
expresivo
Determina la raz y la desinencia de cualquier verbo

mayor uso en todos sus modos y tiempos.
Distingue el grupo nominal en una oracin.
x
x
x
x
acentuacin.
Contenido 12:
Ortografa.
Clasifica las palabras en agudas, llanas, esdrjulas

y sobresdrjulas.
Coloca la tilde adecuadamente en los hiatos
Utiliza adecuadamente el punto y coma
Conoce algunas palabras con terminacin y y las

escribe correctamente
Utiliza adecuadamente el parntesis
Conoce palabras con la composicin cc y las

escribe correctamente.
Conoce algunas palabras homnimas y la utilizacin
de las tildes diacrticas.
Conoce y utiliza los criterios para partir una palabra
al final de lnea.
Identifica algunas parejas de palabras homnimas
que se escriben de forma distinta (tuvo/tubo).
Utiliza correctamente la ortografa correspondiente a

los verbos irregulares (sigo/sigue, nazco/naces,
dirigimos/dirijamos).
x
x
x
Contenido 13:
Educacin literaria.
Conoce y aplica las reglas de acentuacin de los

interrogativos y exclamativos y de las palabras
compuestas.
Sabe y aplica las reglas de acentuacin de los

compuestas.
Lee 3 obras literarias durante el trimestre y elabora

fichas de los libros ledos.
Reconoce las caractersticas fundamentales de textos
literarios narrativos, poticos y dramticos.
Realiza lecturas guiadas de textos narrativos de

tradicin oral, literatura infantil, adaptaciones de obras
clsicas y literatura actual.

personificaciones, las hiprboles y los juegos de palabras



propia.
x
x

TERCER TRIMESTRE
INICIAT.
APREND
.
CULTUR.

SOCIAL

comunicativas.
DIGITAL

MATEM.
orales segn su
descriptivos,
argumentativos,
expositivos,
instructivos,
informativos y
persuasivos.
LINGUIS.
CONTENIDOS

Resume un texto distinguiendo las ideas
principales y algunas secundarias.
Contenido 2:
para el intercambio
comunicativo.
Participacin en
Compone un texto persuasivo

Contenido 3:
de poemas.
propias.
x
(clsicos o contemporneos) annimos
(romancero, etctera).

comprensin de
textos.
biblioteca para la
bsqueda de
de la misma como

Identifica las clases de versos y las estrofas de un

poema.

Infiere el significado de palabras y expresiones o

locuciones con ayuda del contexto.
Elabora un informe de algn acontecimiento


su funcionamiento.

Contenido 7:
Produccin de textos
para comunicar
conocimientos,
experiencias y
necesidades:
narraciones,
textos.

Escribe, en diferentes soportes, textos propios de

la vida cotidiana: diarios, cartas, correos

x
x
Elabora un cmic con textos y dibujos propios.

Evita las repeticiones de conectores en un texto propio.
Elabora un informe siguiendo un guion establecido.
Compone la descripcin de un itinerario
Contenido 8:
de los textos.
Contenido 9:
palabras.
Sabe cmo utilizar el diccionario

Analiza los elementos de una noticia periodstica
los escritos.
x
x
x
Utiliza correctamente las reglas ortogrficas y los

signos de puntuacin en la redaccin de todo tipo
de textos.
Identifica interjecciones dentro de un texto y su valor

expresivo
Distingue los determinantes indefinidos, numerales,
interrogativos y exclamativos en oraciones simples.
x
x
x
x

Conjugacin de los
verbos.
Conoce el uso de los conectores y su funcin para

enriquecer el lenguaje.
Identifica conjunciones dentro de un texto; reconoce la

funcin que realizan de enlace entre las palabras y
entre las oraciones.
Distingue el modo subjuntivo del modo indicativo
Conjuga cualquier tiempo verbal, en subjuntivo e

indicativo, y memoriza el nombre del tiempo.
mayor uso en todos sus modos (indicativo) y tiempos.
x
x
Analiza morfolgicamente cualquier forma verbal
x
Contenido 12:
Ortografa.
Reconoce las oraciones simples que hay en un

texto escrito sealando el comienzo y el final de
cada una.
Identifica el sujeto y el predicado en una oracin
simple.
Identifica algunas parejas de palabras homnimas que

se escriben de forma distinta (tuvo/tubo).
x
x
Conoce y aplica el uso de los dos puntos (:)
Contenido 13:
Educacin literaria.
Localiza y escribe correctamente varias palabras

terminadas en z y -d
Distingue la ortografa de varias parejas de
palabras homnimas.
Conoce la ortografa de algunas palabras con h
intercalada.
Sabe y aplica las reglas de acentuacin de los
compuestas.
Lee dos obras literarias durante el trimestre y elabora

fichas de los libros ledos.
Realiza lecturas guiadas de textos narrativos de tradicin

oral, literatura infantil, adaptaciones de obras clsicas y
literatura actual.

personificaciones, las hiprboles y los juegos de palabras
Distingue algunos recursos retricos y mtricos propios de

los poemas.

Lee en voz alta poemas de autores conocidos,

respetando el ritmo de sus versos.
Identifica las clases de versos y las estrofas de un poema.
x
x
x


propia.

ASIGNATURA DE MATEMTICAS de 5 de Primaria

ESTNDARES DE APRENDIZAJES Y COMPETENCIAS
1. LINGUIS.: Competencia lingstica.
2. MATEM.:: Competencia matemtica, ciencia y tecnologa.
4. DIGITAL: Competencia digital.
5. SOCIAL: Competencias sociales y cvicas.
5. CULTUR.: Conciencia y expresin cultural.

6. APREND: Competencia para aprender a aprender
7. AUTON: Iniciativa y emprendimiento.
PRIMER TRIMESTRE
Construye reglas graduadas a partir de otras sin

graduar, hechas de materiales asequibles, en las que
se hayan sealado previamente el 0 y el 1.
Redondea a los millares, centenas y decenas

nmeros menores que un milln.
INICIAT.
APREND
.
CULTUR.
SOCIAL
DIGITAL
Lee, escribe al dictado con cifras y letras,

descompone en forma aditiva y aditivo-multiplicativa,
atendiendo al valor posicional de sus cifras nmeros
naturales menores que un milln.
MATEM.
Contenido 1: Nmeros
naturales. Nombre y
grafa de los nmeros
menores que un milln.
Ordenacin.
Descomposicin segn
el valor posicional de
las cifras.
LINGUIS.
CONTENIDOS
Define las relaciones divisor de y mltiplo de entre

dos nmeros y determina si un nmero es mltiplo o
divisor de otro.
Calcula los primeros mltiplos de un nmero dado.
Contenido 2.
Divisibilidad. Mltiplos y
divisores. Nmeros
primos.
Halla todos los divisores de cualquier nmero menor

que 50. Reconoce divisores de un nmero
Define nmero primo y nmero compuesto y memoriza
la lista ordenada de los nmeros primos menores que
30.
Conoce las reglas de divisibilidad por 2, 5 y 10.
Contenido 3:
Numeracin romana.
Conoce la numeracin romana y las equivalencias

con la numeracin decimal.
x
x
x
x
Utiliza el sistema de numeracin romana para datar

hechos histricos.
Es capaz de dar automticamente la expresin
fraccionaria de decimales sencillos.
Encuadra el valor numrico de una fraccin entre

dos naturales consecutivos.
Sita o intercala fracciones en una recta graduada

entre dos naturales consecutivos.
Contenido 5: Potencia
como producto de
factores iguales.
Potencias de base 10.
Contenido general:
Utilizacin de la
calculadora.
Detecta fracciones equivalentes.
Simplifica fracciones y ordena fracciones de igual

denominador.
Transforma una fraccin impropia en nmero mixto y

viceversa.
Calcula la fraccin de un nmero natural.
Identifica una potencia como un producto de

factores iguales.
Calcula cuadrados, cubos y potencias de 10.
Expresa el valor numrico de una fraccin

cualquiera en forma decimal, redondeando el
resultado segn indicaciones dadas.
Ordena fracciones despus de haber hallado sus

correspondientes expresiones decimales.
Calcula el valor numrico de una potencia.
Utiliza la calculadora segn el criterio del maestro,

cuando el inters no se centra en las operaciones
sino en los procesos y razonamientos.
Utiliza la calculadora para realizar comprobacin de

resultados numricos.
Contenido general:
Clculo mental.
Estrategias para sumar,
restar y multiplicar
nmeros grandes.
Aproximaciones
x
x
Conoce estrategias para sumar y restar aminorando

los nmeros
Conoce estrategias para multiplicar y dividir con
nmeros con ceros en las ltimas cifras.
Conoce estrategias para sumar y restar
descomponiendo nmeros
Contenido general:
Resolucin de
problemas. Estrategias
y comprensin de
enunciados
Conoce y aplica una estrategia para la

interpretacin de enunciados de problemas
matemticos
Conoce y aplica estrategias para la resolucin
progresiva de un problema matemtico.
Interpreta la adecuacin de los resultados en un
problema matemtico y rectifica en su caso
SEGUNDO TRIMESTRE
CONTENIDOS
Ordena nmeros decimales.
Efecta divisiones no exactas hallando cocientes

con dos decimales.
Establece la relacin entre decimal y fraccin (con
decimales finitos).
Ordena fracciones, obteniendo previamente sus
x
x
x
x
INICIAT.
APREND
Establece las equivalencias correspondientes entre

unidades, dcimas, centsimas y milsimas.
.
CULTUR.
SOCIAL
Lee y escribe al dictado (con cifras o letras)

nmeros decimales que tengan hasta tres cifras
decimales.
Redondea un decimal al nmero natural ms

cercano.
decimal de una fraccin.
Ordenacin de nmeros
naturales, fraccionarios
DIGITAL
Contenido 6: Los
nmeros decimales.
Lectura, escritura y
ordenacin.
Equivalencia entre
unidades, dcimas,
centsimas y milsimas.
MATEM.
LINGUIS.
Reconoce el uso de los nmeros decimales en

distintos contextos de la vida cotidiana, justifica su
utilidad y da automticamente las expresiones
decimales de fracciones sencillas.
y decimales.
Contenido 8:
Operaciones con
nmeros naturales y
decimales. Adicin y
sustraccin de
fracciones con igual
denominador.

Da automticamente las expresiones decimales de
fracciones sencillas. Clculo mental.
Suma y resta mentalmente nmeros decimales

sencillos, con y sin apoyo visual.
Multiplica mentalmente decenas y centenas enteras

entre s.
Efecta divisiones enteras entre millares, centenas y

decenas con resultado exacto.
Efecta multiplicaciones con nmeros naturales y

decimales en las que el multiplicando tenga hasta
cuatro cifras y el multiplicador hasta tres cifras.
Efecta divisiones enteras con nmeros naturales

de hasta seis cifras en el dividendo y tres en el
divisor.
Efecta divisiones con nmeros decimales en el

dividendo y naturales en el divisor (una o dos
cifras).
Multiplica y divide nmeros naturales y decimales

por potencias de 10.
Efecta sumas y restas de nmeros fraccionarios

sencillos de igual denominador.
x
x
Identifica y representa ngulos en distintas posiciones:

consecutivos, adyacentes, opuestos por el vrtice,
complementarios, suplementarios, etctera.
Utiliza instrumentos de dibujo y herramientas
tecnolgicas para la construccin y exploracin de
formas geomtricas.
Contenido 9: ngulos
en distintas posiciones.
Exploracin de figuras
geomtricas.
Clasificacin de
tringulos y de
cuadrilteros.
x
Descubre y enuncia cunto suman los ngulos
interiores de un tringulo y de un cuadriltero.
x
Identifica y traza las tres alturas de un tringulo dado.
x
Clasifica los tringulos, atendiendo a sus lados y a
sus ngulos.
Clasifica los cuadrilteros atendiendo al
paralelismo entre sus lados y a sus ngulos.
x
x
Resuelve problemas realizando clculos con medidas

angulares.
Contenido 10: El
sistema sexagesimal.
Tiempos
Resuelve problemas de tiempos y horas de la vida

cotidiana.
Contenido general:
Clculo mental.
nmeros grandes.
Aproximaciones
Contenido general:
Resolucin de
y comprensin de
enunciados

redondeando los nmeros

matemticos
Contenido general:
Utilizacin de la
calculadora.
Expresa el valor numrico de una fraccin cualquiera

en forma decimal, redondeando el resultado segn
indicaciones dadas.


cuando el inters no se centra en las operaciones sino
en los procesos y razonamientos.

TERCER TRIMESTRE
INICIAT.
APREND
.
CULTUR.
SOCIAL
DIGITAL
MATEM.
LINGUIS.
CONTENIDOS
x
Contenido 11:
El Sistema Mtrico
Decimal. Equivalencia
entre diferentes
unidades de medida.
Cambios de unidades.
El sistema sexagesimal.
Explica el funcionamiento del Sistema Mtrico Decimal

para las magnitudes longitud, superficie, capacidad y
peso, relacionndolo con el funcionamiento del
Sistema Decimal de Numeracin.
x
Utiliza las equivalencias entre las diferentes

unidades de medida para las magnitudes de
longitud, capacidad, peso, tiempo y amplitud
angular.
Realiza cambios de unidades
Utiliza las unidades de medida de superficies: m2,
dam2, hm2, km2, dm2, cm2 y sus equivalencias.
Utiliza los instrumentos adecuados de medida

y expresa los resultados de las mediciones con
las unidades ms adecuadas.
Expresa en forma simple con la unidad ms adecuada
medidas dadas en forma compleja.
Ordena medidas relativas a una de las magnitudes

estudiadas, dadas en forma simple o compleja.
x
x
Efecta sumas y restas con expresiones numricas

de medida dadas en el sistema mtrico decimal o
en el sistema sexagesimal en forma simple y da el
resultado en la unidad determinada de antemano.
Interpreta y describe situaciones, mensajes y hechos

de la vida cotidiana utilizando el vocabulario geomtrico
adecuado: indicando una direccin, describiendo un
recorrido y orientndose en el espacio.
Contenido 12:
La situacin en el plano
y en el espacio. Sistema
de coordenadas
cartesianas.
Descripcin de
posiciones y
movimiento.
Localiza puntos, dado un sistema de referencia

ortonormal, utilizando coordenadas cartesianas y
dibuja figuras, dadas las coordenadas de sus puntos
ms significativos.
Dado un plano y la equivalencia entre distancias en el

plano y en el terreno representado.
Calcula distancias reales entre puntos del plano.
Sita puntos con el comps a una distancia

determinada de otro o de otros dos puntos dados.
Sita puntos con el comps a la misma distancia de

otros dos. Utiliza adecuadamente el comps
x
Descubre simetras especulares en figuras
sencillas y familiares.
Contenido 13: Simetras.
Trazado de figuras
simtricas.
x
Dibuja, dada una figura sencilla en una cuadrcula,
la figura simtrica cuando el eje de simetra es
horizontal o vertical.
x
Contenido 14:
Posiciones relativas de
rectas y circunferencias.
Cuerpos redondos.
Identifica y representa diferentes posiciones

relativas de rectas y circunferencias.
x
Conoce y nombra los elementos bsicos de los
cuerpos redondos: cono, cilindro y esfera.
x
Calcula permetros y reas a partir de croquis
previamente dibujados por los alumnos.
x
Contenido 15: Clculo

de permetros y reas.
Conoce las frmulas del rea del tringulo y del

paralelogramo y es capaz de aplicarlas, midiendo o
usando dimensiones dadas.
x
Calcula y aplica las frmulas del permetro de la
circunferencia y del rea del crculo.
x
Reconoce distintos tipos de variables estadsticas:
cualitativas y cuantitativas.
x
Recoge y registra datos, relativos a variables
cuantitativas o cualitativas, mediante encuestas,
mediciones y observaciones sistemticas planificadas.
x
Contenido 16: Variables
estadsticas. Recogida
de datos. Elaboracin e
interpretacin de tablas.
Elabora, describe e interpreta tablas de frecuencias

absolutas.
x
Calcula medias aritmticas en situaciones prcticas de

la vida diaria.
x
Interpreta grficos estadsticos sencillos (de

barras, lineales y de sectores).
Contenido general:
Clculo mental.
nmeros grandes.
Aproximaciones

redondeando los nmeros
Contenido general:
Resolucin de
y comprensin de
enunciados

matemticos

Contenido general:
Utilizacin de la
calculadora.
Expresa el valor numrico de una fraccin cualquiera

en forma decimal, redondeando el resultado segn
indicaciones dadas.


cuando el inters no se centra en las operaciones sino
en los procesos y razonamientos.


Minimos 5º Pri

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ASIGNATURA DE LENGUA - MNIMOS de 5 de Primaria

CONTENIDOS, ESTNDARES DE APRENDIZAJES Y COMPETENCIAS

5. CULTUR.: Conciencia y expresin cultural.

Explica el contenido de un texto dado, ayudndose

Adecua el uso de la lengua oral a las distintas

Se expresa con una pronunciacin y una diccin

marcadores del discurso apropiados: en primer lugar,

Resume un texto distinguiendo las ideas principales y

Participa en debates e intercambios de manera

Participa en dramatizaciones de textos ajenos y de

Memoriza y recita poemas de autores conocidos

Comprende el contenido de relatos breves y los

Lee en voz alta fragmentos de una obra de teatro.

Infiere significados a travs del contexto

Distingue entre ideas principales y algunas ideas

Elabora esquemas y, a partir de ellos, resume por

Extrae conclusiones sobre lo ledo.

Es capaz de hacer un resumen de una lectura

Conoce la organizacin de la biblioteca escolar y

Busca informacin en los libros de consulta de la

Utiliza de forma responsable y eficaz de las TIC para la

Escribe, en diferentes soportes, textos propios de

Redacta textos narrativos que incluyan dilogos y

Redacta biografas atendiendo a los hechos ms

Reproduce textos dictados con correccin.

Elabora una carta de presentacin

Sabe cmo utilizar el diccionario

partes del mundo y lenguas peninsulares.

Utiliza correctamente las reglas ortogrficas bsicas y

Identifica los sustantivos dentro de un texto.

Conoce y utiliza los comparativos y superlativos

Utiliza correctamente las normas de la

sustantivos y los determinantes que los

Contenido 10: El verbo.

Contenido 11: Sintaxis

Forma el infinitivo de cualquier verbo a partir de

Conoce cmo se forma la voz pasiva.

Conjuga los verbos regulares y los irregulares de

Identifica el sujeto y el predicado en una oracin

Identifica el sujeto tcito en una oracin

Reconoce las oraciones simples que hay en un

Conoce las reglas bsicas de ortografa y de

Conoce las reglas bsicas de ortografa y de

Tildes en los pronombres interrogativos

Conoce las reglas bsicas de ortografa y de

Conoce las reglas bsicas de ortografa y de

Clasifica las palabras en agudas, llanas, esdrjulas

Realiza lecturas guiadas de textos narrativos de

Reconoce las caractersticas fundamentales de textos

Interpreta el lenguaje figurado (smiles y metforas), las

Distingue algunos recursos retricos y mtricos propios de

Utiliza comparaciones, metforas, aumentativos,

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Dramatiza, individualmente y en grupo, textos literarios

Participa en debates e intercambios de manera

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