ORIGEN DE LA MATEMATICA: Es una ciencia que a cumplido 2000 aos de edad y aun que actualmente esta muy estructurada

llevo mucho
tiempo para organizarla en el pasado las matemticas eran conocidas como las ciencias que estudian las magnitudes de los nmeros y sus
propiedades en el siglo xix las matemticas se empezaron como las ciencias que produce condiciones necesarias, en realidad las matemticas son
tan antiguas como la propia humanidad y la encontramos en los diseos prehistricos de cermica tejidos y en las pinturas rupestres los sistemas
de calculo primitivos estaban basados en el uso de los dedos de una o dos manos prestan atencin como contaban con cada uno de sus dedos de
1 hasta a10, en los que se separaban entre 5 y 5.
Las primeras referenciada de matemticas avanzadas y organizadas datan del tercer milenio a.c en babilonia y Egipto los primeros libros egipcios
muestra una numeracin decimal con distintos smbolos para las sucesivas potencias de 10similar al de los romanos los nmeros se presentaban
escribiendo tantas dcimas como los traten las dcimas la multiplicacin estaba basada en duplicaciones sucesivas y la divisin era el proceso
inverso. El sistema babilnico era muy diferente al sistema de numeracin de los egipcios, en babilnico ellos utilizaron una tablillas con varios
muiscas o marca en varias cuas por lo menos una cua sencilla representa el 1 y una en forma de flecha representa el nmero 10. Con el tiempo
los babilonios desarrollaron un sistemas ms sofisticadas que les permitieran en contra las races positivas que cualquier ecuacin de segundo
grado y estos utilizaron la teora de Pitgoras y estos cumplieron con hacer diferentes tablas como fue la de multiplicar dividir entre otras.
Etimologa[editar]
La palabra matemtica (del griego mathmatik , cosas que se aprenden) viene del griego antiguo (mthma), que quiere
decir campo de estudio o instruccin. El significado se contrapone a (musik) lo que se puede entender sin haber sido instruido, que
refiere a poesa, retrica y campos similares, mientras que se refiere a las reas del conocimiento que slo pueden entenderse tras
haber sido instruido en las mismas (astronoma, aritmtica).3 Aunque el trmino ya era usado por los pitagricos (matematikoi) en el siglo VI a. C.,
alcanz su significado ms tcnico y reducido de estudio matemtico en los tiempos de Aristteles (siglo IV a. C.). Su adjetivo es
(mathmatiks), relacionado con el aprendizaje, lo cual, de manera similar, vino a significar matemtico. En particular,
(mathmatik tkhn; en latn ars mathematica), significa el arte matemtica.
La forma ms usada es el plural matemticas, que tiene el mismo significado que el singular1 y viene de la forma latina mathematica (Cicern),
basada en el plural en griego (ta mathmatik), usada por Aristteles y que significa, a grandes rasgos, todas las cosas
matemticas. Algunos autores, sin embargo, hacen uso de la forma singular del trmino; tal es el caso de Bourbaki, en el tratado Elementos de
matemtica (lements de mathmatique), (1940), destaca la uniformidad de este campo aportada por la visin axiomtica moderna, aunque
tambin hace uso de la forma plural como en lments d'histoire des mathmatiques (Elementos de historia de las matemticas) (1969),
posiblemente sugiriendo que es Bourbaki quien finalmente realiza la unificacin de las matemticas.4 As mismo, en el escrito L'Architecture des
mathmatiques (1948) plantea el tema en la seccin Matemticas, singular o plural donde defiende la unicidad conceptual de las matemticas
aunque hace uso de la forma plural en dicho escrito.
Tales de Mileto(Mileto, actual Grecia, 624 a.C.-?, 548 a.C.)
Filosfo y matemtico griego. Ninguno de sus escritos ha llegado hasta nuestros das; a pesar de ello, son muy numerosas las aportaciones que a
lo largo de la historia, desde Herodoto, Jenfanes o Aristteles, se le han atribuido. Entre las mismas cabe citar los cinco teoremas geomtricos que
llevan su nombre (todos ellos resultados fundamentales), o la nocin de que la esencia material del universo era el agua o humedad.
Aristteles consider a Tales como el primero en sugerir un nico sustrato formativo de la materia; adems, en su intencin de explicar la naturaleza
por medio de la simplificacin de los fenmenos observables y la bsqueda de causas en el mismo entorno natural, Tales fue uno de los primeros
en trascender el tradicional enfoque mitolgico que haba caracterizado la filosofa griega de siglos anteriores.
Pitgoras ense la importancia del estudio de los nmeros para poder entender el mundo. Algunos de sus discpulos hicieron importantes
descubrimientos sobre la teora de nmeros y la geometra, que se atribuyen al propio Pitgoras.
Las matemticas en la actualidad
Hoy en da, las Matemticas se usan en todo el mundo como una herramienta esencial en muchos campos, entre los que se encuentran las
ciencias naturales, la ingeniera, la medicina y las ciencias sociales, e incluso disciplinas que, aparentemente, no estn vinculadas con ella, como la
msica (por ejemplo, en cuestiones de resonancia armnica). Las matemticas aplicadas, rama de las matemticas destinada a la aplicacin de los
conocimientos matemticos a otros mbitos, inspiran y hacen uso de los nuevos descubrimientos matemticos y, en ocasiones, conducen al
desarrollo de nuevas disciplinas. Los matemticos tambin participan en las matemticas puras, sin tener en cuenta la aplicacin de esta ciencia,
aunque las aplicaciones prcticas de las matemticas puras suelen ser descubiertas con el paso del tiempo. El conocimiento matemtico del mundo
moderno est avanzando ms rpido que nunca. Teoras que eran completamente distintas se han reunido para formar teoras ms completas y
abstractas. Aunque la mayora de los problemas ms importantes han sido resueltos, otros como las hiptesis de Riemann siguen sin solucin. Al
mismo tiempo siguen apareciendo nuevos y estimulantes problemas. Parece que incluso las matemticas ms abstractas estn encontrando
aplicacin.