POR QU CONSEJERA ACADMICA?

Soy Vania Rodrguez y estoy en segundo ao de College Ciencias Naturales y

Matemtica. Entre a College porque vi en este programa la posibilidad de encontrar mi
vocacin y descubrir qu tipo de profesional quera ser. En estos dos aos me he dado
cuenta de las diferentes problemticas que presenta el programa, y tengo la conviccin
de con soluciones prcticas podremos tener estudiantes ms comprometidos con la
academia. Es fundamental que los alumnos puedan aprovechar las riquezas de un
programa tan innovador como lo es College, y para ello quiero ser un canal cercano de
informacin y apoyo, orientandolos en todas las temticas que aquejan el rea
acadmica.
POR QU SUBCONSEJERO ACADMICO?
Mi nombre es Juan Retamales, estoy en primer ao de ciencias naturales y matemtica,
y quiero asumir este cargo con Vania porque quiero darlo todo por nuestros compaeros
de College. Una de las funciones de este cargo que ms me motivan es la defensora
de los alumnos en causal de eliminacin, porque entendemos que al momento de ver
las causales de eliminacin estaremos tratando con personas y no con un nmero de
alumno. Creo que antes de ser estudiantes somos personas, y por lo mismo tenemos
problemas que muy probablemente afecten nuestros estudios, y con esto creo
firmemente en las segundas oportunidades. Estoy completamente dispuesto a trabajar
con el fin de solucionar cualquier inquietud y problema acadmico que se presente, para
que puedan desarrollarse en plenitud en el transcurso de la carrera. Pondr todas mis
capacidades al servicio de mis compaeros
FERIA DE INNOVACIN SOCIAL
Proponemos realizar una feria de dos das donde se expongan proyectos de
emprendimiento y de problemticas sociales. Pretendemos traer a expositores que han
llevado a cabo sus ideas en estos mbitos.
ACOMPAAMIENTO DE PREVENCIN Y SEGUIMIENTO
Desde la plataforma web propuesta por parte de la consejera acadmica de
Avancemos, se harn pblicas las condiciones para caer en causal de destitucin, con
el objetivo de que los alumnos puedan hacerse cargo de su situacin acercndose a
nosotros. El fin de esto es poder orientar el camino que estn llevando y aconsejarlos
en los pasos a seguir. Lo anterior tanto para los alumnos que tienen posibilidades de
caer en causal, como aquellos que simplemente necesitan apoyo. Por otra parte, nos
interesa de suma manera el que podamos ser consejeros acadmicos que acompaen
a aquellos alumnos que ya han pasado por una causal de eliminacin, ya que creemos
firmemente que la labor del consejero acadmico no es slo el defender, sino que
tambin velar por su reintegracin acadmica.
BOLETN
La plataforma web presentada por las tres consejeras, tendr una seccin donde se
publicar un boletn mensual con noticias actuales de Medicina, Innovacin, Ingenieras,
Astronoma, Matemtica, etc, con el fin de fomentar la academia y motivar a los
alumnos
a
valorar
cada
cada
ramo
de
la
malla.
CONSEJOS

Nadie nos prepara para la universidad, ni tampoco se nos explica cmo funciona. Por
esto en la Plataforma web agregaremos una seccin de tips con aquellos datos
relevantes de College. Incluir tambin consejos sobre qu ramos tomar para mejorar el
promedio y la forma de estudio, cmo abordar los diferentes ramos, que hacer a la hora
de estudiar, qu variables afectan nuestro estudio y cmo organizar el tiempo.
REFORZAMIENTO
En el reforzamiento previamente mencionado, aquellos ramos que abordaremos son:
Fsica General, Introduccin al Clculo y Qumica General
COLLEGE CONSCIENTE
Realizaremos una vez al mes una charla dedicada a temas relevantes para nuestros
alumnos, tales como: tica profesional. Servicio Pblico, Interdisciplina y
Multidisciplina, Globalizacin, Emprendimiento, Sustentabilidad, Sistema
educacional e Innovacin, entre otros.
TALLER DE DUDAS VOCACIONALES
Considerando que muchos de los alumnos que estn en nuestro programa tienen dudas
vocacionales, como consejeros acadmicos pretendemos realizar un taller de cursos
prcticos con previa inscripcin. Cuando el alumno indique su asistencia al taller, se le
pedir que indique sus intereses. Teniendo en cuenta esto, buscaremos profesores,
alumnos y profesionales que tengan relacin con estos temas. Este taller constar de
dos mdulos. En el primero los expositores explicarn sus experiencias y consejos
respecto las disciplinas de inters de los asistentes. En el segundo mdulo se harn
focus groups, donde se separaran a los alumnos para que ellos puedan tratar
personalmente sus dudas e inquietudes con los expositores respecto a su rea de
inters.