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Colegio Doctor Osvaldo Quinteros

Aguas Calientes 2401 Lomas de Santa Mara Los ngeles


colegiodoctorquinteros@gmail.com/ Fono: 09-66892040

Evaluacin de Lenguaje y Comunicacin 3 ao A.


Ay, cuanto me quiero
Nombre:_________________________________________________Curso: _______
Fecha: __________ Ptje total: ______ Ptje obtenido: ______
Objetivo:
Profundizar su comprensin de las narraciones ledas, extrayendo informacin
explcita e implcita, determinando las consecuencias de hechos o acciones,
describiendo y comparando a los personajes y expresando opiniones fundamentadas
sobre actitudes y acciones de los personajes.

1- Aqu tienes a los personajes de este relato: quines son?, qu estn


haciendo?, Dnde estn? Observa y escribe.(6 puntos)

Personaje: ____________________________

Personaje: ____________________________

Dnde est?_________________________
_____________________________________
_____________________________________

Dnde est?_________________________
_____________________________________
_____________________________________

Qu hace el personaje?__________________
_____________________________________
_____________________________________

Qu hace el personaje?__________________
_____________________________________
_____________________________________

2.- Marca una x en la alternativa correcta. (2 puntos)


1.- El texto ledo se llama.
A - Ay, cunto te quiero!
B- Ay, cunto me quiero!
2.- El nio protagonista se sienta en la rama de un rbol...
A- para ensayar su discurso, cuando le entreguen su diploma.
B- para observar a algunas aves.
3.- Lo primero que le dijo la nia al protagonista fue...
A- Hola, qu tal ests?

Colegio Doctor Osvaldo Quinteros


Aguas Calientes 2401 Lomas de Santa Mara Los ngeles
colegiodoctorquinteros@gmail.com/ Fono: 09-66892040

B- Yo tambin tengo un amigo imaginario.


4.- El nio se siente muy generoso...
A- porque le regala su amigo imaginario a la nia.
B- porque invita a la nia al cine.
3- Observa y escribe lo que sucede en cada imagen
(6 puntos)
Aqu lo que sucede es:

Aqu lo que sucede es:


______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________

4.- Marca una (V) si la afirmacin es verdadera o (F) si es falsa.


____ El nio se quiere muchsimo, pero no le gusta ir al colegio.
____ El nio practica discursos de agradecimientos.
____ El nio se escriba cartas a s mismo y las esconda debajo de la
almohada.
____ El nio tena dos hermanos.
____ El nio se portaba muy mal con sus padres.
____ El nio deca que su madre era afortunada porque lo haba tenido dentro de
ella durante nueve meses.
____ El nio despus de clases se acostaba y dorma toda la tarde.
____ El nio es travieso y muy simptico y se quera mucho
____ El nio era muy feliz ya que siempre estaba acompaado de su hermanito
menor.
_____Para que sus paps estuvieran tranquilos, siempre se coma toda su comida
y haca sus tareas y era un nio muy feliz.
_____ El primero en conocerlo fue su pap, y estaba orgulloso de l.

5.- Dibuja la escena que ms te gust del texto ledo y explica de qu trata.

PAUTA CORRECCIN

1- Aqu tienes a los personajes de este relato: quines son?, qu estn


haciendo?, Dnde estn? Observa y escribe. (6 puntos)

Personaje: El nio ensayando sus discursos

Personaje: el nio y sus padres

Dnde est? En su rbol, en una de sus


ramas.

Dnde est? En el dormitorio de su casa.

Qu hace el personaje?Ensayando sus


discursos para cuando reciba sus diplomas.

Qu hace el personaje? Conversa sobre el


esfuerzo y lo afortunado que son sus padres
por tenerlo a l.

2.- Marca una x en la alternativa correcta. (2 puntos)


1.- El texto ledo se llama.
A - Ay, cunto te quiero!
B- Ay, cunto me quiero!
2.- El nio protagonista se sienta en la rama de un rbol...
A- para ensayar su discurso, cuando le entreguen su diploma.
B- para observar a algunas aves.
3.- Lo primero que le dijo la nia al protagonista fue...
A- Hola, qu tal ests?
B- Yo tambin tengo un amigo imaginario.
4.- El nio se siente muy generoso...
A- porque le regala su amigo imaginario a la nia.
B- porque invita a la nia al cine.
3- Observa y escribe lo que sucede en cada imagen
(6 puntos)
Aqu lo que sucede es:
El nio le pega en la cabeza a la nia
Mientras juega a la pelota.

Aqu lo que sucede es:


______________________________
__el nios conversa con la mam de
la nia por
telfono________________________
______________________________

______________________________
______________________________

______________________________
____

4.- Marca una (V) si la afirmacin es verdadera o (F) si es falsa.( 1 punto cada
una)
___F_ El nio se quiere muchsimo, pero no le gusta ir al colegio.
___V_ El nio practica discursos de agradecimientos.
__V__ El nio se escriba cartas a s mismo y las esconda debajo de la
almohada.
__F__ El nio tena dos hermanos.
__F__ El nio se portaba muy mal con sus padres.
__V__ El nio deca que su madre era afortunada porque lo haba tenido dentro de
ella durante nueve meses.
__F__ El nio despus de clases se acostaba y dorma toda la tarde.
___V_ El nio es travieso y muy simptico y se quera mucho
___F_ El nio era muy feliz ya que siempre estaba acompaado de su hermanito
menor.
___V__Para que sus paps estuvieran tranquilos, siempre se coma toda su
comida y haca sus tareas y era un nio muy feliz.
___F__ El primero en conocerlo fue su pap, y estaba orgulloso de l.
5.- Dibuja la escena que ms te gust del texto ledo y explica de qu trata.
(6 puntos)

PUNTAJE TOTAL

37 PUNTOS