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PLANIFICACIN DE LA CLASE

" 33 Presentacin sobre un personaje de cuento. "


Profesor : Pamela Villegas
Asignatura: : Lenguaje y Comunicacin
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Unidad :

Unidad 2: Lectura Comprensiva y


Expresin Oral

Nivel : 2 Bsico

Inicio : 24/06/2015
Trmino : 24/06/2015
Duracin : 2 Horas

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Validado por : Pamela Villegas

Objetivos de la Clase
Objetivos de aprendizaje:
OA27 - Expresarse de manera coherente y articulada sobre temas de su inters: presentando informacin o narrando
un evento relacionado con el tema incorporando frases descriptivas que ilustren lo dicho utilizando un vocabulario
variado pronunciando adecuadamente y usando un volumen audible manteniendo una postura adecuada

Indicadores:
1 - Exponen sobre un tema.
2 - Describen el objeto o el evento que presentan.
3 - Expresan al menos dos ideas relacionadas con el tema elegido.
4 - Expresan las ideas sobre el tema sin hacer digresiones.
5 - Comunican sus ideas sin recurrir a gestos ni al contexto.
6 - Pronuncian cada una de las palabras de manera que todos las comprenden fcilmente.
7 - Ajustan el volumen de la voz para que escuche toda la audiencia.
8 - Mantienen una postura formal y hacen contacto visual con quienes los estn escuchando.
Habilidades:
2 - Extraccin de informacin explcita
Actitudes:
AC6 - Demostrar empata hacia los dems, comprendiendo el contexto en el que se sitan.
AC1 - Demostrar inters y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoracin del
conocimiento que se puede obtener a partir de ella.
AA - Demostrar inters y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoracin del
conocimiento que se puede obtener a partir de ella. Demostrar empata hacia los dems, considerando sus situaciones
y realidades, comprendiendo el contexto en el que se sitan. Reflexionar sobre s mismo, sus ideas y sus intereses para
comprenderse y valorarse.

Actividad metodolgica
Inicio:
Plantear al grupo curso el objetivo de la clase: Realizar una presentacin sobre un personaje de un cuento. <\n>
El docente muestra la imagen de un personaje: dice cmo se llama y al cuento al que pertenece, describe al personaje, cuenta
sobre sus acciones, por qu le gusta ese personaje.<\n>
<\n>

Desarrollo:
El docente pide a algunos alumnos que escojan un cuento conocido por ellos, (si es necesario pueden tomar un cuento de la
biblioteca de aula), del texto escogido eligen un personaje y deben elaborar una presentacin sobre l, en la que debern
incluir:<\n>
Nombre del personaje escogido.<\n>
Breve descripcin de sus caractersticas fsicas y psicolgicas, (explicar que existen dos tipos de caractersticas, ejemplificar al
respecto)<\n>
Explicacin de por qu les gust o no ese personaje. (opinan, deben explicar a los dems)<\n>
Qu acciones realiza el personaje en el relato. (las principales acciones<\n>
Imagen o dibujo del personaje escogido. <\n>
<\n>

Cierre:
Leer nuevamente el objetivo de la clase, se debe relacionar con la actividad realizada: qu tipo de actividad realizaron?, qu
fue lo que ms le gust del tema?, qu aprendieron luego de la actividad? qu dificultades presentaron?
Blanca nieves

Otros recursos:
Imagen de personaje.

Sntesis y evaluacin
Formativa

Indicadores de Evaluacin:
OA27 - I1: Exponen sobre un tema.
OA27 - I2: Describen el objeto o el evento que presentan.
OA27 - I3: Expresan al menos dos ideas relacionadas con el tema elegido.
OA27 - I4: Expresan las ideas sobre el tema sin hacer digresiones.
OA27 - I5: Comunican sus ideas sin recurrir a gestos ni al contexto.
OA27 - I6: Pronuncian cada una de las palabras de manera que todos las comprenden fcilmente.
OA27 - I7: Ajustan el volumen de la voz para que escuche toda la audiencia.
OA27 - I8: Mantienen una postura formal y hacen contacto visual con quienes los estn escuchando.

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