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Año 2 Vol. 2 Num.

2 REVISTA TRIMESTRAL

Revista de Junio de 2002


CONTENIDO:

El veterinario y la cultura
o Homenaje a Nuestros Maestros
o La U. N. A. M. y sus obligaciones.

Historia
o Asociación Oficial de Estaciones y Escuelas Agrícolas (1910)

Dr. Cuervo
o El perro cojo
o Ser Maestro

Avances veterinarios
o Efecto de la estructura social en los mecanismos de reproducción del perro doméstico
o Porque reducir riesgos de enfermedades Zoonoticas Parasitarias de perros y gatos.

Los estudiantes escriben


o Perros Callejeros
El veterinario y la cultura REVISTA TRIMESTRAL Junio de 2002

Homenaje a Nuestros Maestros

Ana María Román de Carlos


Jorge Maldonado Montiel

Recientemente surgió en nuestra querida Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, una fiebre por
realizar el rescate del devenir histórico de la misma, actividad que ha conllevado a revisar y revalorar tanto
el acervo arquitectónico, como instalaciones y programas de estudio, pero sobre todo a los grandes
forjadores de lo que hoy es esta gran institución: Nuestros Maestros.

Maestro, profesor, persona que enseña una ciencia, que con su ejemplo nos muestra una forma de vida.
Ingeniero de almas ¿Cómo se construye un alma? Paso a paso, ladrillo por ladrillo.

Por ello, la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Nacional Autónoma de México,
rinde homenaje a quienes han entregado su vida a la docencia y han sido ejemplo a seguir por varias
generaciones: Nuestros Maestros, el primero de los cuales fue brindado a la Médico Veterinario
Zootecnista

Irene Joyce Blank Hamer


"No soy otra cosa más que universitaria y veterinaria y amo a esta Universidad, a esta Facultad y a mis
alumnos que son demasiado bondadosos y eminentes"

Desde su primera infancia la doctora Blank manifiesta su amor por las mascotas, pues como ella misma
recuerda a los 5 años tenía una gata, llamada Titi, de quien siempre se acompañaba incluso cuando iban
en el coche, manejado por su mamá (primera mujer manejando en Puebla), e igualmente resguardadas
por su perro. Titi era una gata europeo doméstico muy inteligente. Atrapaba pájaros, llenándose la boca de
arroz o maíz, lo esparcía en el campo, cuando bajaban los pájaros a comer, los cazaba y después se los
llevaba a su mamá.

Los primeros estudios, del 1° al 5° año de primaria la niña Joyce los cursa en el Colegio Alemán, en
Puebla, Pue., en donde recibía una educación muy rígida. En una ocasión, llegan de visita un inglés y otro
extranjero y al saludarlos la pequeña Joyce levanta un brazo y dice "Heil Hitler", por lo que sus padres la
miran consternados y deciden cambiarla de escuela y la inscriben en un colegio católico, también muy
rígido al que no logra adaptarse. Entonces la envían al Calvert School, en Baltimore, Maryland, USA,
donde estudia el 6° año de primaria y la secundaria (Junior High School)) de la cual conserva muy gratos
recuerdos.

De ahí continúa el High School en San Marcos Academy, San Marcos Texas, USA. (1941-1945) y
posteriormente va a la Ohio State University, Columbus, Ohio, USA, donde estudia la Licenciatura en
Filosofía y Letras (1945-1948).
Aún cuando las humanidades le fascinan, su vocación de servicio la motiva a que durante el verano de
1948 y los inviernos de 1949 a 1952 se desempeñe como ayudante honoraria en el Laboratorio Clínico del
Hospital Latinoamericano de Puebla, Pue., y de alguna manera ello le impulsa a realizar estudios en la
Escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia entre 1948 y 1952.

Es ella quien organiza el viaje de estudios a Texas A. M. de los alumnos de su generación en 1952. En
1953 se titula con la tesis "Contribución al estado de la etiología de la encefalitis canina en el D. F."
asesorada por el Dr. Manuel Ramírez Valenzuela, la cual realiza en la Escuela de Medicina Veterinaria y
Zootecnia y el Laboratorio Unidad Virus 4, en el Instituto de Investigaciones Pecuarias de Palo Alto.

Durante 25 años - de junio de 1953 a junio de 1978- trabaja en su consultorio particular, en la Colonia
Condesa, especializándose en clínica de perros y gatos, actividad que le vale grandes satisfacciones ya
que como ella misma afirma:

Yo no se qué hubiera sido de mi vida si no me hubiera dedicado a la clínica y docencia de perros y gatos,
ya que ambas son actividades que han llenado mi vida, tanto profesional como personal.

Además de dicha actividad, colabora voluntariamente como veterinaria en la Asociación Humanitaria


Protectora de Animales, en la Carretera México – Toluca, desde 1952 hasta 1963, lo que contribuye de
manera importante a alcanzar el éxito en su desempeño profesional, pues como ella misma afirma:

Lo que determina el éxito de un MVZ que ejerce su profesión no depende de si es hombre o si es mujer, lo
realmente importante es que ame a los animales y busque su beneficio, sea honesto y se prepare
continuamente.

Entre 1951 y 1952 se desempeña como ayudante honorario en la clínica de pequeñas especies de la
Escuela Nacional de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNAM, periodo del que recuerda que

En aquel entonces éramos 100 alumnos en la escuela, 20 por año, todos nos conocíamos. Teníamos una
clínica muy pequeñita en la cual se cobraban 5 pesos por consulta y con lo que recabábamos se sostenía
toda la escuela.

Desde 1961 es Catedrática en la Escuela y posteriormente Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia


de la UNAM, en una época en que no había más del 3% de mujeres en esta Facultad; obteniendo en 1964
la titularidad por examen de oposición en la cátedra de Zootecnia Canina y Felina; además es fundadora
de la cátedra de Razas de Perros y Gatos y profesora titular de la misma de 1982 a 1989.

En 1962 la doctora Joyce Blank organiza la Primera Exposición Canina en la Escuela y posteriormente
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNAM, y durante 10 años consecutivos participa
además como juez; de igual manera en 1971 organiza y funge como juez en la Primera Exposición Felina
en México.

Participa en el Congreso Mundial de Veterinaria y Zootecnia en México, realizado en 1971, con el trabajo:
Contribución al estudio y tratamiento de la dermatitis en perros por carencia de ácidos grasos no
saturados.

Por otra parte, a raíz de los tristes acontecimientos acaecidos el 19 de septiembre de 1985 en la Ciudad
de México, decide colaborar en los cursos impartidos por franceses, sobre perros de búsqueda y rescate y
en la formación del primer grupo de búsqueda y rescate, FMVZ UNAM (1986).

A lo largo de su vida, ha dedicado mucho tiempo a realizar visitas a más de 20 ciudades del extranjero, a
universidades, museos, bibliotecas, clínicas y criaderos de perros y gatos; todo lo observado, investigado,
aprendido y vivido en esos viajes enriquece el contenido de sus libros. Hasta el año 2000 realiza visitas
anuales a los Estados Unidos de Norteamérica, a universidades, museos y clínicas, con la idea de seguir
cultivando su interés por el arte y la pasión por su profesión.

Actualmente la doctora Joyce Blank Hamer es decana del Departamento de Pequeñas Especies de la
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNAM.

Para ser profesor es necesario, además de poseer los conocimientos y la experiencia suficiente para ello,
saber transmitirlos a los alumnos y despertar en ellos el interés en el conocimiento, además de interesarse
en ellos como profesionistas, pero también como personas... Estar siempre abierto a aprender de ellos...
pues de esta manera en cada clase nos enriquecemos mutuamente.

Publicaciones
"A Knight, a slave and other stories" y "Rex the wonder dog and others stories". Guanajuato: Ed. Salmans
(a la edad de 9 años).

Escribió editoriales para el periódico de San Marcos Academy (1942-1945).

"El maravilloso mundo de los perros" primera edición completa en español, México: Porrúa, 1970.

Traducción del libro "An atlas of canine surgery", de John Annis y Algernon Allen. Philadelphia: Lea &
Febiger, 1967. "Atlas de cirugía canina" México: UTEHA, 1975.

"El maravilloso mundo de los gatos". Primer libro completo de gatos en español. México: C.E.C.S.A., 1983.

Artículo sobre Xoloitzcuintli para la revista "Algo más" 1988.

"El maravilloso mundo de los perros". 2ª. Ed. Corregida y aumentada. México: SUA, 1989 (incluye por
primera vez capítulos sobre la historia del México prehispánico con relación al Xoloitzcuintli y otros perros
mexicanos, así como sobre perros de búsqueda y rescate).

"El maravilloso mundo de los perros". 1ª parte México: Trillas, 1994.

"Nuestro gato" para niños de 12 años en adelante, veterinarios, criadores, jueces y gatófilos en general.
México: Trillas, 1995.
Revisión del libro "Manual de bioquímica" de la Dra. Graciela Gallegos Gómez. México: FMVZ, UNAM,
1995.

"Investigación sobre los perros antiguos de México" México: FMVZ, UNAM, 1997-.

En prensa: "El maravilloso mundo de los gatos" 2ª Ed. Corregida y aumentada, con fotos en color. México:
Trillas,

En prensa: "El maravilloso mundo de los perros" 2ª parte, con fotos en color. México: Trillas,

Conferencias
"Mutant allele frequencies in the domestic cats of Mexico City". Para el 2° Congreso Internacional de la
Población del Gato Doméstico, Genética y Ecología en Montego Bay, Jamaica, 1979. (Por invitación de los
profesores Bennet Blumenberg y Neil B. Todd del Lesley College, Cambridge, Mass. USA).

"Historia del Gato" Real Academia Canina de Cataluña y Academia de Ciencias Veterinarias de Cataluña
en Barcelona, España 1987.

"El gato en la economía y salud mundial". Asociación Mexicana de Gatos de la Federación Canófila
Mexicana 1993.

1er Congreso Internacional "El hombre y los animales de Compañía: beneficios para la salud". México, D.
F. 26 de febrero 1993.

Ponente en el Seminario para jueces de gatos. 26 de octubre de 1995.

"El gato a través de la historia" 1er Congreso Internacional de Zootecnia de Perros, Gatos y otras
mascotas. Acapulco, Gro. 1997.

"Hablando con los animales" 2° Congreso Internacional de Zootecnia de Perros, Gatos y otras mascotas.
Acapulco, Gro. 1998.

"El gato en la historia" y "Perros de rescate". Museo de la Ciencias UNIVERSUM, UNAM 1998.

"El gato en la economía y salud mundial". Para el IMSS. 22 de agosto 1998.

"Que tan inteligente es nuestro gato". 3er Congreso Internacional de Zootecnia de Perros, Gatos y otras
mascotas. Acapulco, Gro. 2000.

Colaboradora por invitación en la página de Internet "Mascotanet.com", noviembre de 2000.

Premios
Medalla y diploma al mérito, 1986.
Medalla de plata de la UNAM por 25 años de docencia ininterrumpida, 1986.

Medalla al mérito editorial, FMVZ, 1987.

Premio al mérito académico en pequeñas especies, 1988.

Premio al mérito profesional. MEVEPES, 1993.

Reconocimiento (placa de la UNAM). FMVZ UNAM y Federación Canófila Mexicana, 1997.

Reconocimiento por trayectoria y labor en pro de la canofilia mexicana. Federación Canófila Mexicana y
Federación Felinofila Internacional, durante la Exposición Mundial World Trade Center, 1999.

Reconocimiento como pionera de la medicina, cirugía y zootecnia para pequeñas especies, FMVZ en
2001.

Reconocimiento por su labor docente en la FMVZ, UNAM. 2 de mayo de 2002.

Otras actividades
Presidenta de la Asociación de Auto Realización (Yogoda Satsanga Society of India) De 1967 a la fecha.

Miembro honorario del Mustang Society (Asociación para la protección de los caballos salvajes Mustang)
Nevada, USA. De 1960 a la fecha.

Miembro del Natural History Museum, New York. De 1990 a la fecha.

Miembro vitalicio, Zeta Tau Alpha Fraternity (Chapter Alpha Zeta, Ohio State University, Columbus, Ohio,
USA). De 1948 a la fecha.

Miembro honorario de MEVEPES, a partir de 2000.

Agradecimiento
Los autores deseamos expresar nuestro más sincero agradecimiento a la Dra. Blank por permitirnos
conocer su vida. Conocerla desde su formación no sólo profesional, sino familiar, sus méritos académicos
y sobre todo el gran amor que manifiesta por su profesión, por su labor docente y el enorme amor y
respeto por los animales.
El veterinario y la cultura REVISTA TRIMESTRAL Junio de 2002

La U. N. A. M. Y sus obligaciones.

M. V. Z. Humberto Troncoso A.*

"El nivel medio superior, integrado por la educación media terminal y el ciclo del bachillerato, así como la
educación superior, juegan un papel relevante en la formación de los cuadros humanos que el desarrollo
del país reclama en múltiples áreas. En este sentido, para incrementar en forma sustancial la
infraestructura humana en las diferentes áreas de la ciencia y la tecnología, es necesario impulsar la
demanda en el nivel de licenciatura hacia las carreras científicas y tecnológicas". Esta es una de tantas
obligaciones que tiene la U. N. A. M. para con la sociedad y, es una constante de preocupación en las
ultimas décadas. Preocupación que se vierte en mejorar y actualizar los planes y programas de estudio;
buscar el mejor profesorado; los sistemas de enseñanza e infraestructura en general. Estas tareas de
nuestra máxima casa de estudios, día a día se ven cada vez más difíciles de conseguir, ya que dependen
de un presupuesto federal que año con año se ve disminuido; sin embargo la U. N. A. M. trata de cumplir
con las tareas que le son de su competencia.

Todo lo anterior se hace para que de la universidad salgan mejores profesionistas; todos hemos ingresado
como estudiantes o como alumnos y hemos querido salir como profesionistas, porque esa es la tarea de la
U. N. A. M., pero: ¿qué obligaciones hemos tenido o debemos tener para con la U. N. A. M. cuando somos
estudiantes? Esta es una de las debilidades de esta institución, el no ponerle obligaciones a los alumnos,
sí alumnos, porque no todos son estudiantes, que esta debiera ser la obligación del alumnado con la
Universidad.

La Universidad debe de obligar a los alumnos a que se conviertan en verdaderos estudiantes; a que este
sea un compromiso no nada más con la U. N. A. M. sino también con la sociedad que, mediante el pago
de impuestos hace posible que la universidad exista. Obligaciones que le impliquen terminar con sus
planes de estudio lo más pronto posible para que, una vez concluidos estos, le deje el lugar a otro
solicitante que quizá traiga más ímpetus que sus antecesores.

* Departamento de Nutrición. F. M. V. Z. , Cd. Universitaria.

A todo esto, el alumnado no siente que deba tener obligaciones con su universidad; lo ve (no lo observa o
no lo medita), como que la universidad debe de darle todo sin ningún compromiso y que a la universidad
llegó para quedarse por el tiempo que sea necesario.

La sociedad cada vez le exige más a la universidad; sin embargo la universidad no puede avanzar con la
prontitud que le demanda la sociedad. Parte de este retraso constante se debe a que los alumnos no se
han hecho conscientes de su responsabilidad de ser verdaderos estudiantes. La sociedad pide una
universidad de excelencia y, esta institución le pide a su personal docente su máximo esfuerzo o
desempeño. Para un maestro, su materia prima, la materia que ha de moldear en las aulas, los talleres, los
laboratorios, cada vez es más carente de calidad, de ánimo, de ganas de superación; alumnos que de
temprana edad se vayan fincando un proyecto de vida y no nada más venir a la universidad a ver si
termina una carrera. Los alumnos en sí, son la esencia de la existencia de las universidades.

La reforma Universitaria debe contemplar y resolver un mundo de necesidades y compromisos inherentes


a ella misma y para con la sociedad; que deba de justificar, con sus acciones, que el gobierno federal
voltee a mirarla con más detenimiento, con una actitud de análisis y de crítica; que deba de involucrar más
la calidad de sus estudiantes; que deba de observar más de cerca el desempeño de los mismos y, que los
alumnos sientan la obligación de comprometerse con su universidad, para que todos juntos seamos los
arquitectos o los constructores de la universidad que queremos, que deseamos, para bienestar de la
sociedad y para beneficio de las futuras generaciones de estudiantes que llegan tocando a las puertas de
nuestra universidad solicitando ser profesionales y retribuirle a la sociedad ese esfuerzo cada vez más
exiguo que le presta a esta institución.
Historia REVISTA TRIMESTRAL Junio de 2002

Asociación Oficial de Estaciones y Escuelas Agrícolas (1910)

Juan Manuel Cervantes Sánchez


Ana María Román de Carlos

Introducción
Durante el Porfiriato, la plata, el principal recurso de captación de divisas del gobierno mexicano,
disminuyó su precio internacional en un 50 %, el general Díaz y su gabinete buscaron entonces
alternativas para financiar la economía mexicana; después de hacer diferentes evaluaciones determinaron
que la agricultura de exportación sería el sector que cubriría los faltantes económicos aportados
anteriormente por la plata.

Para instrumentar esta estrategia se estructuró al sector agropecuario siguiendo el esquema de la escuela
agrícola francesa, esto es, el modelo: escuela-estación agrícola-revista de divulgación –sindicato agrícola.
Se dio énfasis a los tres primeros elementos y se descuidó el último.

De esta forma, después de que expertos italianos coinciden con los funcionarios de la Secretaría de
Fomento, se establecen las primeras estaciones agrícolas experimentales en 1907, en San Jacinto, D. F.;
y Ciudad Juárez, Chihuahua. Para 1910 se fundan las estaciones de: Río Verde San Luis Potosí; Oaxaca,
Oaxaca; San Juan Bautista, Tabasco, y se menciona otra en la ciudad de Colima, aunque no hay
evidencias que confirmen su existencia.

Mientras en El Dorado, Sinaloa, se funda una estación agrícola particular dedicada al cultivo del algodón y
en 1908, en el estado de Yucatán se funda otra también de carácter particular en la hacienda Chochoh,
dedicada única y exclusivamente al estudio del aprovechamiento del henequén.

Las estaciones agrícolas trabajaron dentro de un medio social inestable hasta 1914, año en que son
cerradas. Durante 1915 y 1916 la ciudad de México sufrió el embate de las fuerzas revolucionarias y a
excepción del ejército, todas las demás instituciones de gobierno fueron clausuradas.

Después de haber pasado la parte más cruenta de la guerra, en 1917 son reabiertas las estaciones de Río
Verde (caña de azúcar y maquinaria), Oaxaca (cultivos textiles) y Tabasco (fruticultura tropical), mientras
que la de Ciudad Juárez es clausurada y la de San Jacinto es absorbida por la Dirección General de
Agricultura. Por otro lado, se abrieron estaciones en Texcoco Estado de México (cultivos en suelos
salinos), Córdoba, Ver. (fruticultura tropical), la ciudad de Querétaro, (vid) Tehuacán Puebla (floricultura),
Payo Obispo Quintana Roo (maderas tropicales), y la ciudad de Colima, (fruticultura tropical).

Sin embargo, el país transitaba por un periodo de recomposición de las fuerzas políticas y esto se traducía
en escasez de recursos financieros. El tiro de gracia lo dio una severa sequía que se presentó en 1921. De
este modo, las estaciones agrícolas experimentales mexicanas fueron clausuradas, concluyendo así el
primer intento institucional de investigación agropecuaria en México.

El Establecimiento de la Asociación Oficial de Estaciones y Escuelas Agrícolas


En el Boletín de la Sociedad Agrícola Mexicana de 1911 apareció un artículo en el cual se da fe de la
constitución de la Asociación Oficial de Estaciones y Escuelas Agrícolas, mismo que se reproduce a
continuación:

Con la asistencia del Ing. Lauro Viadas, del Director de la Escuela Nacional de Agricultura y Veterinaria y
de los Directores, Jefes y Subjefes de las Estaciones Agrícolas Experimentales, se efectuó en el salón de
Agronomía de la Estación Agrícola Central, la tarde del 22 de noviembre de 1909, la primera sesión
preliminar de la Asociación. Su iniciador, el Ing. Viadas, pronunció el discurso de bienvenida y expuso la
necesidad de que laboraran todos y cada uno de los allí reunidos en un mismo objeto; organizar las bases
de una asociación por el estilo de la asociación de escuelas de agricultura y estaciones experimentales
americanas; pero sin tendencias de imitación que las desviara, forzosamente del punto capital, dados
nuestros problemas y necesidades.

Mencionó dos asuntos; uno y otro de trascendencia, pues atañen de un modo directo a la enseñanza y
propaganda agrícola. El primero se refiere a la marcha técnica y administrativa de las estaciones y el
segundo a la Asociación Oficial de Estaciones y Escuelas Agrícolas.

Sostuvo la conveniencia de establecer tres comités y, para subdividir el trabajo, de asignarle a cada uno
asuntos de la misma índole, y redactar un dictamen que presentarían a la deliberación de la primera
asamblea. Propuso que estudiara el primer comité lo relativo a la marcha técnica de las estaciones; el
segundo, la parte administrativa; y el tercero, la organización de la Asociación; siendo Presidente del
primero el Ing. Rómulo Escobar; el Ing. Federico Atristáin, del segundo; y del tercero el Ing. Gabriel
Gómez.

Antes de levantarse la sesión, se hizo la elección de la mesa directiva, y resultaron electas las siguientes
personas: Presidente Ing. Lauro Viadas; Vicepresidente Ing. Basiliso Romo; Secretario Ing. Ignacio
Velázquez.

La segunda sesión preliminar de la Asociación se verificó el 24 de noviembre de 1909 a las 3.30 pm. En el
salón de Agronomía de la Estación Agrícola Central, con la asistencia de los señores: Viadas, Romo,
Escobar, Figueroa, Atristáin, Calvino, Hiti, Gómez, Basurto, Fourton, Ramírez, Foex, Fernández, y el
secretario de la Asamblea.

Leída el acta de la sesión anterior, se dio cuenta de los dictámenes de cada uno de los comités. Discutidos
ampliamente y terminado el debate, el Presidente de la asamblea invitó a los presidentes de los comités a
que hicieran sus estudios definitivos y los presentaran en la sesión próxima, que se efectuaría e las tres de
la tarde del día siguiente.

En el salón de agronomía de la Estación Agrícola Central, a las 3.30 p.m. del 25 de noviembre de 1909, se
declaró abierta la tercera sesión preliminar, con asistencia del Presidente y del Secretario de la asamblea y
de los señores: Romo, Escobar, Figueroa, Atristáin, Calvino, Hití, Gómez, Basurto, Fourton, Ramírez,
Foex, Fernández y Martínez.

Largo sería los artículos que cada uno de los dictámenes que presentaron los presidentes de los comités,
y bástenos decir que forman un conjunto armónico que satisface el fin propuesto: el desarrollo en México
de la ciencia agrícolas en sus dos grandes y trascendentales divisiones: una, llamada técnica, estudia la
producción animal y vegetal; y la otra, denominada Economía rural, se ocupa en tratar los asuntos
administrativos en toda su amplitud. En la sesión mencionada se acordó lo siguiente: las instituciones
agrícolas dependientes de la Secretaría de Fomento, construirán una asociación denominada (Asociación
Oficial de Estaciones y Escuelas Agrícolas), se establecerá el cambio de ideas entre el personal dedicado
a los asuntos agrícolas; y el estudio de cuestiones generales de carácter técnico será influenciado por los
acuerdos que se aprueben en las Asambleas generales, que se verificarán anualmente.

Terminando la lectura del Dictamen de los Comités Unidos, se nombró a los señores. Ing. Viadas, Romo y
Figueroa para invitar al Sr. Ministro de Fomento, Lic. Olegario Molina, a presidir la sesión de clausura de la
asamblea, que se efectuó a las 10 de la mañana del 1° de diciembre de 1909 en el salón de agronomía de
la Estación Agrícola Central, estando presente el Ing. Andrés Aldasoro, Subsecretario de Fomento.

El Ing. Basiliso Romo les dio la bienvenida y pasó a reseñar los trabajos preliminares emprendidos en la
creación de la Asociación Oficial de Estaciones y Escuelas Agrícolas.

Se levantó la sesión después de haber firmado el acta de la sesión de clausura, los sres: Olegario Molina,
Andrés Aldasoro, Lauro Viadas, F. Atristáin, F. Foex, L. Martínez, Eutimio López Vallejo, Emilio Fernández,
Franz Hití, Andrés Basurto, Ramón Martínez, León Fourton, Mario Calvino y Rómulo Escobar.

Según el Dr. Ramón Fernández y Fernández en su libro: "Chapingo hace 50 años" menciona que una de
las principales conclusiones de esa reunión, se debió a Lauro Viadas, quien recomendaba que las
estaciones agrícolas experimentales deberían enfocar su atención al estudio de las características de las
diferentes variedades de maíz mexicano, a fin de definir las zonas idóneas para su cultivo.

De esta forma, observamos, que la mayoría de los personajes mencionados en los párrafos anteriores
jugaron un papel muy importante en el desarrollo de las ciencias agropecuarias en México.

Las estaciones agrícolas experimentales fueron el reservorio en el que se conservó el acervo científico
tecnológico durante la revolución mexicana y las inductoras de la adopción de la tecnología extranjera, con
el fin deliberado de apoyar a los ganaderos que exportaban su animales hacia Estados Unidos. De esta
forma las estaciones agrícolas experimentales mexicanas se dieron a la tarea de difundir la escuela
zootécnica francesa, la medicina veterinaria francesa, la bromatología alemana, la tecnología de las
praderas artificiales, así como la tecnología de la conservación de granos y forrajes.

Bibliografía
- Anónimo.: Asociación oficial de estaciones y escuelas agrícolas. Boletín de la Dirección General de
Agricultura. T 1, N° 1, p: 79-81. (1911).
- Cervantes S.J.M.: Evolución del conocimiento sobre los sistemas de alimentación en la producción
animal bovina en la cuenca de México (1880-1990). Tesis de Doctorado en Ciencias Pecuarias.
Universidad de Colima. 1999.
- Cervantes S.J.M.; y Román C.A.M.: Los inicios de la investigación agropecuaria en México, la Estación
Agrícola Central de San Jacinto (1908-1924). Memoria del 1° Congreso Nacional de Historia de la
Medicina Veterinaria y Zootecnia. Universidad de Guadalajara. Guadalajara, Jal. P: 52- 55. 2001.
- Cervantes S.J.M.; y Román C.A.M.: Las estaciones agrícolas en México. San Jacinto. Primer intento de
investigación. Imagen Veterinaria, V 2, N° 1, p: 3-7 (2002).
- Cervantes S.J.M.; y Saldaña G.J.J.: Las estaciones agrícolas experimentales mexicanas y su
contribución a las ciencias agropecuarias. (artículo que se encuentra en dictamen para ser publicado como
capítulo de un libro editado por el programa PAPIIT de la UNAM).
- Fernández F.R.: Chapingo hace 50 años. Colegio de Postgraduados. Montecillos, estado de México.
1991.
Dr. Cuervo REVISTA TRIMESTRAL Junio de 2002

El perro cojo

Manuel Benítez Carrasco - Granada, España

Con la pata coja colgando, despojo de una pedrada, pasó el perro por mi lado.

Un perro de pobre casta, uno de esos, callejero, pobre de sangre y de estampa, que nacen en los rincones
de perras tristes y flacas, condenados a comer basura de plaza en plaza.

De pequeños, por lo fino y ágil de la infancia, baloncitos de peluche, tibios bolones de nácar los acurrucan,
los miman, los sacan al sol, les cantan... de mayores, conque ya se les fue la gracia, los dejan a su
ventura, mendigos de casa en casa sus hambres por los rincones y su sed sobre las charcas...

¡Y qué tristes ojos tienen!, ¡Qué recóndita mirada!, como si en ella pusieran su dolor a media asta... y se
mueren, de tristeza, a la sombra de una tapia si es que un lazo no les da una muerte anticipada.

Yo lo llamo: - ven, no te hago nada - todo hociquito curioso, toda sed, hambre, nostalgia.

El perro escucha mi voz, olfatea mis palabras, como esperando o temiendo, pan, caricias o pedradas, no
en vano lleva marcado un mal recuerdo en la pata.

Lo llamo otra vez: - ven aquí, no te hago nada -, dócil a medias, avanza, moviendo el rabo con miedo y las
orejitas gachas... - ven aquí, no te hago nada - eso es... ¡adiós a la desconfianza!, que ya se tiende a mis
pies, a tiernos aullidos habla, ladra, para hablar más fuerte, salta, gira, gira, salta, canta, ríen, ríen, cantan,
lengua, orejas, ojos, patas y el rabo es un incansable abanico de palabras...

-¿ qué piedra te dejó cojo?, ¡malhaya, malhaya!... el perro me entiende, sabe que maldigo la pedrada, esa
pedrada dura que le destrozó la pata y con el rabo me está agradeciendo la lastima.

- No te preocupes, que no ha de faltarte nada, yo también soy callejero, diente de distintas plazas y a
patita coja voy, de jornada en jornada, las piedras que me tiraron, me dejaron coja el alma... vamos pues
perrito, ¡anda que te anda!, tú por tus calles oscuras, yo, por las mías calladas, tú la pedrada en el cuerpo,
yo, en el alma... y si te mueres, yo te enterraré en mi casa, bajo un letrero que diga: - aquí yace, un amigo
de mi infancia - y en el cielo de los perros, pan tierno y carne mechada, te regalará San Roque, una muleta
de plata -... Compañero, si los hay, amigo, donde los haya, mi perro y yo por el mundo, pan pobre, rica
compañía.

Era joven y era viejo, por más que yo lo cuidaba, el tiempo malo pasado lo fue dejando sin alma, fueron
muchas hambres juntas, mucho peso para sus tres patas.

Una mañana, en el huerto, debajo de mi ventana, lo encontré, tendido, frío, como una piedra mojada,
como duro musgo el pelo con el rocío brillaba, ya estaba mi pobre perro muerto de las cuatro patas y hacia
el cielo de los perros, se fue, anda que te anda, las orejas de relente y el hociquito de escarcha...

Portero y dueño del cielo, San Roque en la puerta estaba, ortopédico de mimos, cirujano de palabras, bien
surtido de recambios con que curar viejas taras: -para ti tu rabo de oro, a ti tu ojo de ámbar, a ti las orejitas
de nieve, tú, tu colmillo de nácar, tú... y mi perro le reía, tú, tu muleta de plata...

Ahora sé por qué está la noche agujereada, luceros, estrellas, no, no, es mi perro que cuando anda, con la
muleta va haciendo, agujeritos de plata.
Dr. Cuervo REVISTA TRIMESTRAL Junio de 2002

Ser Maestro

Arturo Mondragón

Un maestro es una persona que posee una gran sabiduría o habilidad en su arte, y tiene por función
enseñar, personalmente, por su obra o por sus actos; eso es al menos en teoría, la verdad no es así.

Desde hace siglos los adultos se han expresado de la juventud con cierto desdén, con la idea de que la
juventud es impetuosa, orgullosa, y con frecuencia atolondrada, y el paso de los años pareciera reafirmar y
extremar tales convicciones. Cierto es que los jóvenes suelen ser en su mayoría todo eso y peores, pero
¿es toda la culpa de los pocos años?

La verdad es que a la hora de pasar a la balanza los jóvenes tienen una cierta ventaja, porque no son mas
que el producto del mundo que las generaciones anteriores les han construido, y no se le puede pedir al
hijo del patán que sea todo un diplomático, si nunca recibió mejor ejemplo. ¿A manos de quién cae la papa
caliente entonces? Para su mala fortuna a manos de los maestros.

La labor de un maestro es con toda certeza enseñar, y el enseñar no incluye convertirse en padre
sustituto, ni en guía espiritual de niños, adolescentes o jovenzuelos con serios problemas personales. Sin
embargo, con frecuencia la labor de los docentes se ve dificultada por el hecho de que se enfrentan a
auténticos hijos de Plutón. Y no es raro ver a chavales de más de veinte haciéndole gestos a un profesor
por la espalda, asunto que además se ha visto motivado y reforzado por la costumbre que tienen los
medios de comunicación masiva de ensalzar la estupidez con películas como American Pie o cierta
decadente baratija de nombre "La escuelita" que pasa en uno de los más vergonzosos canales televisivos.
En otras ocasiones las barreras son de distinta índole, que incluyen incultura general y analfabetismo
funcional; en verdad pocas cosas hay tan tristes para un profesor es descubrir que sus alumnos saben
más de la vida de los payasos de Big Brother que de los temas que vieron la semana anterior.

Hace falta un gran esfuerzo por parte de padres y alumnos para lograr que el nivel educativo en México
llegue a ser mejor, eso ni que dudarlo, pero también es cierto que la labor docente es parte importante del
cambio.

Es fácilmente entendible el que tras veinte o treinta años de dar clases una persona normal y sana termine
deseando hacer licuado de puberto, o torta de universitario; enfrentarse día a día con la necedad, la apatía
y la vulgaridad no es una labor que le deje a nadie un gran amor por la humanidad ciertamente, pero el
ceder a los mismos vicios que se atacan no es la mejor manera de terminar la lucha.

Tenemos pues que existen maestras de primaria que se dedican a tejer, comer o cuando menos a criticar
a las vecinas antes que a actualizarse o buscar buenas opciones pedagógicas para alimentar el animo
estudiantil, a grandes maestros de secundaria que se ponen a alburear jocosamente con sus alumnos y a
profesores universitarios que manejan conceptos de hace treinta años cuando se sabe que ayer se
renovaron por enésima vez.

Pero el mal no termina aquí, el problema es que ciegos en su desesperación, los maestros concentran sus
esfuerzos en los mejores alumnos, que curiosamente son los que menos los necesitan, y alejan de si a los
que menores calificaciones promedian. Dejando desamparados a los que sin merecerlo ganaron un lugar,
condenándolos a la mediocridad por indiferencia desperdiciando las pocas posibilidades de crear adultos
útiles que quedan en tales engendritos.

Más aun, existen muchos profesores que coronados con laureles tratan a los alumnos como seres
indignos, profesores que se limitan a impartir su cátedra y a salir disparados del salón de clases para no
tener que lidiar con los alumnos. Algunos que son excelentes profesionistas, pero que son peores que
Chabelo para transmitir un conocimiento. La enseñanza es una carrera de servicio, y servir significa
ayudar a otros a cumplir un objetivo, que en este caso es la adquisición de conocimientos.

No hay mucho que se pueda hacer si la toma de conciencia respecto al futuro de la familia, el país o la
humanidad no es tomada por las tres partes por igual, maestro, alumno y padres, y es verdad que la
función de los profesores es la más difícil, porque tiene que convencer de verdades que con frecuencia se
contradicen con las que han sido implantadas previamente a fuerza de costumbre en los estudiantes, por
sus padres. Pero en esta lucha solitaria y frustrante de enseñar, los profesores de cualquier nivel tienen
que recordar que no se aprende sólo con las palabras o las tareas, la mitad de la enseñanza depende del
ejemplo, y únicamente aquellos que saben ser un buen ejemplo llegan a conmover de vez en cuando a un
alumno y a convencerlo de que existen cosas en la vida mucho más valiosas que el ir a la escuela para
pasar las materias.

Ser un buen ejemplo incluye ánimo para realizar las labores cotidianas, alegría para comunicar lo que se
sabe, respeto verdadero, no solo trato amable, interés y pronta respuesta a las solicitudes de los
semejantes pero sobre todo amor y compromiso para con la profesión. Los maestros que logran
convertirse en ejemplo a seguir, son los que de verdad hacen el cambio, el resto no son mas que
artesanos en un mundo donde se necesitan verdaderos artistas.
Avances Veterinarios REVISTA TRIMESTRAL Junio de 2002

Efecto de la estructura social y el aprendizaje en los mecanismos de reproducción del perro


doméstico

MVZ MP Alberto Tejeda Perea


Departamento de Etología y Fauna Silvestre
Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
Universidad Nacional Autónoma de México.

Introducción.
Se ha considerado de manera tradicional, que el efecto de las feromonas en el desencadenamiento de las
conductas que se despliegan en un proceso reproductivo, es el principal componente para que éstas se
presenten o no. Cuando se habla de la motivación a realizar conductas específicas, en este caso las
necesarias para llevar la reproducción, se tiende a prestar poca atención al total de factores que se
requieren para que ésta se de. Si bien los cambios anatómicos y fisiológicos que se presentan en un
individuo para que sea posible la reproducción, son producto de cambios hormonales, para que se
complete un proceso reproductivo intervienen otros elementos. Entre estos se encuentran patrones que las
especies han adquirido producto de la selección natural, además de factores de aprendizaje que se dan en
la historia de cada individuo.

Los patrones de conducta que han permitido a las diferentes especies animales sobrevivir a lo largo de su
historia biológica se encuentran integrados de tal manera a los individuos, que pese al efecto de la
domesticación, aún especies como el perro los siguen presentando en mayor o menor grado. La selección
sexual es el mecanismo básico sobre el cual esta basada la selección natural. Las especies no son las que
cambian, se conservan o evolucionan, la responsabilidad recae en los individuos capaces o no de llevar a
cabo un proceso de reproducción exitoso y este factor básico no ha cambiado tanto, aún con la ayuda que
proporciona la selección artificial propiciada por el humano.

La selección sexual se presenta de dos maneras, la que se da entre individuos del mismo sexo en un
intento de eliminar rivales o intrasexual, y la que se da en la elección del compañero reproductor o
intersexual. En ambas se encuentran estrategias diversas y se pueden manifestar de diferentes maneras,
pero una constante es el elegir al individuo que será capaz de aportar, ya sean beneficios materiales o
beneficios genéticos de acuerdo a las características de cada especie.

Conducta sexual .

Papel de las feromonas en la estimulación sexual


El sentido del olfato y la captación de olores es de las principales vías de contacto a estímulos externos
por parte de los perros. Los componentes volátiles en la orina de una perra en celo, son diferentes a los de
una en anestro. El principio activo principal ha sido identificado como metil-p-hidroxibenzoato (Goodwin, et
al, 1979). Otros componentes importantes son el metil propilsulfida, metil butilsulfida y acetona (Schultz et
al, 1985). Las dos sulfidas se encuentran presentes en cantidades mas elevadas durante el proestro, en
comparación al metaestro o el anestro. El comportamiento previo a la monta comienza cuando un macho
capta la esencia de una hembra en celo. Aparentemente el olor puede viajar grandes distancias, porque se
pueden encontrar animales de lugares alejados. Los machos que entran en contacto con una perra en celo
pueden desplegar una gran variedad de comportamientos. Algunos muestran una aparente indiferencia y
algunos darán cantidades variables de atención, pero la mayoría de ellos seguirán a la perra de manera
muy cercana. Los perros que se han manejado de manera mas en libertad tienden a presentar cortejos
mas elaborados.

Como parte del cortejo, cuando un macho y una hembra permanecen juntos se presenta un
comportamiento llamado corriendo juntos, en donde ambos animales presentan conductas de juego
creando o fortaleciendo lazos afiliativos, lo cual es una conducta también presente en los lobos. De
acuerdo a observaciones, desde un punto de vista de exploración olfativa, los perros machos tienen una
definida preferencia por hembras en celo y por la orina y secreciones vaginales de estas perras,
comparada con productos de eliminación de hembras que no están en celo y de otros machos. Si no se
encuentra accesible una hembra en celo, la investigación de los machos esta mas dirigida hacia la cara, el
área anogenital y las orejas y el cuerpo de una hembra en anestro, que hacia un macho. En el proceso de
localizar a una hembra en celo, la exploración se dirige hacia marcas de orina y a su vez orinará sobre o
cerca de las mismas, la explicación de este comportamiento es que estas marcas pueden ayudar a
identificar a una hembra en celo de otros perros. Aunque se presenta como en otras especies el signo de
Flehmen, en los perros es difícil de detectar por la manera en que se encuentra estructurado el órgano
vomeronasal en los cánidos.

Estructura social y reproducción en caninos


El perro como es sabido desciende del lobo y esto se refleja en características anatómicas, fisiológicas y
conductuales comunes. El lobo es el miembro de la familia de los canidéos de vida libre actuales más
social, esto significa que prácticamente todas las actividades que realiza tienen un componente de tipo
social basado en lo que se conoce como jerarquía de dominancia a partir de relaciones de dominancia y
subordinación entre los miembros de un grupo establecido. Esto implica que aún conductas como el
comer, descansar, dormir ocazar tienen un componente social en donde normalmente se verá reflejado el
lugar jerárquico de cada individuo con respecto al resto de los miembros de la manada.

La reproducción para los lobos tiene una de las relaciones más directas entre la organización social y la
posibilidad de llevar a cabo con éxito los mecanismos necesarios para la existencia de progenie,
independientemente de la posibilidad de efectuar conductas de tipo sexual entre los miembros de una
manada. La historia de la especie ha marcado que sólo los individuos que han demostrado la capacidad
de ocupar lugares altos en la jerarquía o alfa, son los indicados para llevar adelante un proceso de
reproducción; en ellos recae el éxito en la preservación de la manada y consecuentemente el éxito de la
especie. Los perros, como descendientes de los lobos siguen manifestando muchas de las conductas
propias de estos últimos y entre estas se encuentra la existencia de factores de selección sexual, en
donde la respuesta a la presencia de feromonas como desencadenante, no siempre se dará, ya que
cuestiones como la dominacia del macho o de la hembra también afectarán esta respuesta

Los perros machos se consideran como progenitores promiscuos y son receptivos a hembras en celo en
cualquier época del año. Sin embargo ocasionalmente también muestran preferencia por ciertas perras y
son más propensos a rechazar de manera particular a hembras dominantes o a hembras de diferentes
razas si su contacto con ellas se ha limitado a solo una o un par de razas (Houpt 1997, Beaver 1999). Otro
aspecto interesante que se ha observado, es una correlación positiva entre el número de machos que
tratan de aparearse y el tiempo en el que ellos muestran interés en la hembra. La agresión entre machos
se incrementa y tienden a formar jerarquías mientras que la hembra se encuentra en celo. Cuando dos
machos presentan el mismo nivel de dominancia, normalmente ambos fallan al tratar de aparearse.

El aprendizaje como un elemento de la conducta reproductiva


En la conducta de un individuo adulto, tiene un peso importante el desarrollo del mismo a partir de la
integración de experiencias positivas y negativas a lo largo de su vida temprana y adulta. Existen tiempos
bien establecidos para el perro, conocidos como períodos sensibles de aprendizaje en donde las
experiencias presentes en ellos tendrán una influencia importante en la vida de ese individuo. De entre la
tercera a la doceava semana de vida, se encuentran diferentes estadios dependiendo del desarrollo
cerebral de los cachorros, en donde se irán integrando vía aprendizaje, experiencias consideradas como
de identificación de especie y de socialización. La convivencia con la madre y los hermanos entre la
tercera y la octava semana es un tiempo importante en su identificación como especie y probablemente
tenga un peso fuerte en el momento de la identificación sexual. En este tiempo de convivencia con los
hermanos se observan montas frecuentes, como parte del juego y que por lo tanto en ese momento no
tienen connotación sexual, sin embargo se ha visto que este entrenamiento temprano propiciará un mejor
desempeño de los cachorros en la vida adulta.

Una vez de que se ha establecido la posibilidad de un apareamiento, se ha observado que la experiencia


de los machos juega un papel fundamental en la monta. Machos con experiencia sexual utilizan mas
tiempo investigando la orina y secreciones vaginales de una perra en celo, que la orina de una que no lo
esta, orina de machos, secreciones vaginales u olores de sacos anales. La monta de la hembra
directamente por la parte trasera de la misma, se da en 97 % de los casos en machos experimentados, en
contraparte en los machos jóvenes, sin experiencia o criados en semiaislamiento, los cuales sólo lo harán
en 39 % de las veces; el resto del tiempo ellos lo intentarán desde un costado, o inclusive algunas veces
por el frente.

Si la monta es exitosa, la introducción del pene también presenta otra dificultad a vencer, ya que se ha
visto que la introducción se da por intentos dados mas bien por ensayo y error, y en donde la experiencia
del macho vuelve a cobrar importancia. Si la hembra mueve la cola hacia un lado, en perros
experimentados se dará la introducción solo entre el 50 a 60 % de las veces, lo cual se reduce a solo 24
%, en el caso de que los machos se hayan criado sin el contacto con otros perros. Otro factor que influye
en el éxito de una cópula depende del número de machos interesados en una hembra. Existe una
correlación negativa entre éste número y la taza de éxito. Cuando son solo uno o dos los interesados, la
cópula se dará entre el 75 y 80 % de las veces y dentro en un lapso máximo de 30 minutos. Cuando son
tres o mas los interesados la cópula solo ocurrirá en un 5 % de las veces y el tiempo se puede incrementar
hasta 150 minutos.

Otro elemento a considerar es la posibilidad de que la hembra rehuya al macho, manifestado en una
agresión abierta hacia él, o cuando la hembra escape, independientemente de su estado estral. El que
ambos animales se conozcan también es un factor que puede facilitar una monta exitosa. En el tiempo
refractario que sigue a la copula pueden intervenir factores de tipo psicológico, como que tan
frecuentemente el macho ha montado previamente, si la hembra es un estímulo novedoso o es la misma
que previamente montó. En general un macho adulto puede ser capaz de realizar cinco montas promedio
en un día, aunque la cuenta espermática de su semen puede verse afectada.

De acuerdo a la conducta que presentan machos castrados, se ha visto que la conducta de cópula en los
machos, no esta tan determinada por factores hormonales ya que la testosterona es eliminada de la
circulación sistémica dentro de las 6 a 24 horas posteriores a la operación. Una rápida declinación de la
conducta de monta se ve sólo en una tercera parte de los perros, una declinación gradual en otra tercera
parte y ningún cambio a la conducta que ya presentara previa a la operación en el resto (Hopkins et al
1976)

Conclusión
Gracias a los adelantos en los métodos de reproducción actuales que la medicina veterinaria a integrado,
las posibilidades para la obtención del tipo de cachorros que un criador desea se han incrementado. Sin
embargo la presencia de genes recesivos, padecimientos que son mas frecuentes en ciertas razas,
conductas maternales no deseadas y alteraciones de tipo conductual que finalmente no permiten la
reproducción natural de los perros, hacen necesaria el considerar mas a fondo el total de los elementos
que intervienen en los mecanismos de reproducción de las especies domésticas y entonces si extender los
beneficios del manejo integral de la reproducción.

Literatura consultada
Beaver BV. Canine Behavior. A guide for veterinarians. Saunders Com. Philadelphia USA 1999.
Goodwin M, Gooding KM, Regnier F. Sex pheromone in the dog. Sci 1979;203 (380):559-570.
Hopkins SG, Schubert TA, Hart BL. Castration of adult male dogs: Effects on roaming, aggresion, urine
marking, and mounting. J Am Vet Med Assoc 1976; 168: 1108- 1114.
Houpt AK. Problemas de conducta sexual en perros y gatos. In Houpt AK.(ed) : Avances en conducta en
animales de compañía. Clin Vet North A. Mcgraw Hill-Interamericana. 1997/3:601-615.
Schultz TH, Kruse SM, Flath RA. Some volatile constituents of female dog urine. J Chem Ecol 1985; 11 (2):
169-176.
Avances Veterinarios REVISTA TRIMESTRAL Junio de 2002

Porque reducir riesgos de enfermedades Zoonoticas Parasitarias de perros y gatos.

M.V.Z. Cristian López Montelongo


FMVZ. UNAM.

A la fecha el alto riesgo de adquirir una parasitosis transmitida por nuestras mascotas, principalmente
perros y gatos, ha sido menospreciada, ya que estas pueden ir de leves a graves, en donde cada año
miles de niños principalmente son expuestos a peligrosas ZOONOSIS (enfermedad o infección que se da
a los animales y que es transmisible al hombre en condiciones naturales), ¿por qué los niños
principalmente, aún que muchos adultos también?, por que el cariño y afecto hacia nuestras mascotas
puede ser tal, que permiten ser lamidos en manos, cara y boca, y ha fuerza de ser sinceros, sabemos que
nuestras mascotas se acicalan patas, cuerpo, pene y ano con la lengua, y su excremento con huevecillos
es esparcido en los lugares en donde juegan los niños.

Se han hecho algunos estudios epidemiológicos en E.U. en donde aproximadamente 10,000 niños
anualmente son infectados por ascáridos y otros parásitos de perros y gatos y se a estimado que 750 de
estos les ocasiona severos daños a la visión e incluso ceguera, y otro estudio hecho por Oftalmólogos
revelo que el 37% de los casos de enfermedad en retina de infantes era causada por larva migrans de
Toxocara.

Los Médicos Veterinarios debemos promover la educación para la salud que es la clave para que estas
parasitosis no sean transmitidas al humano, es necesario recalcar a la saciedad, la importancia de
PREVENIR, haciendo CONCIENCIA en nuestros clientes, amigos o familiares, de que no se trata de crear
pacientes cautivos, por el número suficiente y adecuado de desparasitaciones necesarias y que debe ser
precisamente un Medico Veterinario quien lo prescriba, evitando seudo-medicaciones, porque debemos
recordar aquel adagio "poco veneno no mata" evitando con esto estar expuestos a estas zoonosis,
pensando que supuestamente que no lo están, aunado a un buen manejo de expedientes de la mascota
llevado al día, en donde debe quedar asentado los tratamientos médicos administrados, así como los
recomendados y aún los que el propietario no quiso seguir, en fin un adecuado expediente integral, para
tener un seguimiento entre el médico y propietario de la mascota.

Por otro lado se debe de recomendar la desinfección de los lugares en donde defecan las mascotas.

¿Cuáles son estos parásitos zoonóticos y que producen?

ZOONOSIS CANINAS
Larva migrans visceral de Toxocara canis, T. cati y T. leonina.
Fuente de infección (F.I.).- suelo.
Afectados.- humanos, cánidos, félidos
Produce en humanos.- asintomáticos / las larvas - neumonías, miosistis, artralgia, hepatomegalia,
esplenomegalia, dolor abdominal y en el pecho, signos relativos a sistemas nervioso, uveitis, endoftalmitis,
Ceguera. (hay reportes que el 37% de los casos de enfermedad en la retina en niños era causada por la
larva migratoria de Toxocara)
En perros.- asintomáticos, formas adultas provocan vientre voluminoso, subdesarrollo, obstrucción
intestinal

Larva migrans cutánea de Ancylostoma caninum, A. braziliense, Uncinaria stenocephala. (Erupción


trepadora)
F.I.- suelo
Afectados.- humanos, cánidos ,félidos.
Produce en humanos.- los signos clínicos están causados por las larvas = erupciones cutáneas lineales ,
túneles serpignosos, eritema; raramente maduran en intestino, aunque ha sido relacionada como la causa
de enterocolitis crónica y dependiendo de su predilección puede migrar dentro del organismo diferentes
tejidos, por ello dentro de estas Larvas migrans se diferencian: Larva migrans visceral, Larva migrans
neuronal ( produciendo graves problemas neurológicos), y Larva migrans ocular ( llegando a producir
ceguera)
En perros.- los síntomas están provocados por los adultos; debilidad, melena, anemia.
Dirofilariosis por Dirofilaria immitis.(Enfermedad del gusano de corazón.
F.I.- los huéspedes intermediarios son mosquitos.
Afectados.- cánidos, gatos, humanos.
Producen en humanos.- lesiones numulares en pulmón, infartos pulmonares, migraciones ectópicas.
En perros.- asintomáticos, letargo, disnea, hemoglobinuria, insuficiencia de hemicardio derecho.

Estrongiloidiasis por Strongiloides stercoralis (Vermes filiformes)


F.I. suelo.
Afectados.- humanos cánidos, félidos
Produce en humanos.- asintomáticos, habones rojos, en el sitio de penetración, neumonías, diarrea con
esteatorrea, colitis ulcerativa, melena.
En perros.- asintomáticos, diarrea grave, raramente dermatitis o neumonía.

Infección por Dioctophyma renale (Gusano gigante del riñón)


F.I.- anelidos- cangrejos o peces
Afectados.- humanos, cánidos, gatos, focas, carnívoros salvajes, algunos herbívoros.
Produce en humanos.- asintomáticos, peritonitis, insuficiencia renal, cistitis.
En perros igual al humano.

Triquinosis por Trichinela Spiralis(Triquinelosis)


F.I. la mayor parte de los mamíferos.
Afectados.- humanos, perros, gatos, la mayor parte de mamíferos y algunas aves.
Produce en humanos.- las larvas producen edema facial, mialgia, artralgia, meningitis, encefalitis,
miocarditis; y adulto, enteritis grave.
En perros.- asintomáticos, anorexia, diarrea, malestar, fiebre, .

Cenurosis Multiceps multiceps y Multiceps serialis.


F.I.- herbívoros y esporádicamente los seres humanos.
Afectados.- humanos, cánidos.
Produce en humanos.- signos relativos a sistema nervioso, habitualmente prosencefalo.
En perros.- ninguno.

Equinococosis por Echinococus granulosus (Enfermedad hidiatica, equinococosis unilocular)


F.I.- herbivoros domésticos, y esporádicamente herbívoros salvajes y humano.
Afectados.- cánidos.
Produce en humanos.- signos variables, según el sistema orgánico afectado por el quiste.
Perros.- asintomáticos, enteritis moderada.

Dipilidiasis por Dipylidium caninum.


F.I.- pulgas y piojos picadores son huespedes intermediarios.-
Afectados.- perros y gatos, esporádicamente seres humanos.
Produce en humanos.- asintomáticos, ligeros trastornos intestinales.
Perros.- asintomáticos, prurito anal.

Esquistosomiasis por Schistosoma japonicum(hemoptisis endémica)


F.I.- los caracoles son los primeros huéspedes intermediarios y las cercarias que nadan libremente los
segundos.
Afectados.- humanos, perros, gatos la mayor parte de los mamíferos.
Produce en humanos.- malestar, fiebre, diarrea sanguinolenta, signos neurológicos, hepatitis, puede
ocasionar carcinoma hepático primario; los signos dependen del sistema afectado.
Perros.- igual que el humano.

Paragonomiasis por Paragonimus westermanii (distomiasis pulmonar)


F.I.- los caracoles son los primeros huéspedes intermediarios y los cangrejos de agua dulce los segundos.
Afectados.- humanos, perros, gatos, la mayor parte de los carnívoros
Produce en humanos.- asintomático, tos, hemoptisis, disnea, posiblemente síntomas relativos a sistema
nervioso.
Perros.- igual al humano.

Nanophyetus por Nanophyetus salmincola.


F.I.- los caracoles son los primeros huéspedes intermediarios, y los peces los segundos.
Afectados.- los cánidos y esporádicamente los humanos.
Produce en humanos .- asintomáticos.
Perros.- enteritis superficial a hemorrágica si el tremátodo esta infectado con Neorickettsia helminthoeca.

Toxoplasmosis por Toxoplasma gondii.


F.I.- suelo, carne, cruda, heces de gato, transmisión transplacentaria
Afectados.- humanos, perros, gatos, más de 350 especies de vertebrados.
Produce en humanos.- asintomáticos, abortos, alumbramiento de fetos muertos, defectos congénitos,
encefalitis, miositis, retinocoroiditis, neumonía, enteritis, miocarditis, linfadenopatia.
Perros.- igual que el humano.
Coccidiosis por Isospora canis, I. neorivolta, I. burrowsi.
F.I.- contaminación fecal.
Afectados.- humanos y cánidos.
Produce en humanos.- asintomáticos, oocistos monozoicos en nódulos linfáticos.
Perro.- asintomáticos, enteritis.

Amebiasis por Entamoeba histolytica (disentería amebiana)


F.I.- contaminación fecal.
Afectados.- humanos perros, gatos, primates, roedores, cerdos, y reptiles.
Produce en humanos.- asintomáticos, gastroenteritis grave con ulceraciones, puede hacerse sistémica e
invadir hígado, pulmón, y piel.
Perros.- igual que en humanos

Balantidiasis por Balantidium coli.


F.I.- contaminación fecal.
Afectados.- humanos, cerdos, esporádicamente perros.
Produce en humanos.- asintomáticos, gastroenteritis grave con ulceraciones.
Perros.- asintomáticos, gastroenteritis crónica.

Giardiasis por Giardia lambia, G. duodenalis y Giardia sp.


F.I.- contaminación fecal.
Afectados.- humanos perros, gatos, roedores, aves, y varios mamíferos.
Produce en humanos.- asintomáticos, diarrea crónica, malabsorción estatorrea.
Perros.- igual a los seres humanos.

Babesiosis por Babesia (Piroplasmosis).


F.I.- garrapata.
Afectados.- humanos, perros, gatos y varios carnívoros y herbivoros.
Produce en humanos.- malestar, artralgia, mialgia, anemia hemolítica, hepatosplenomegalia.
Perros.- malestar, fiebre, anemia, ictericia y eplenomegalia.

Enfermedad de Chagas por Trypanosoma cruzi (tripanosomiasis americana)


F.I.- chinche reduvido.
Afectados.- humanos, perros, gatos, roedores y primates.
Produce en humanos.- asintomáticos, chagoma, fiebre, linfadenopatia, signos relativos a sistema nervioso,
arritmias cardiacas, diarrea acuosa, megaesofago.
Perros.- igual que en humanos.

Leishmaniasis por Leishmania tropica.(Leshmaniasis cutánea, botón de oriente).


F.I.- moscas de arena sirve como huésped intermediario.
Afectados.- humanos, perros, gatos, roedores, osos.
Produce en humanos.- papula en zona de mordedura, prurito,, ulceración cutánea, linfadenopatia.
Perros.- prurito, linfadenopatia.
Leishmaniasis por Leishmania braziliensis. (Leishmaniasis cutaneomucosa, espundia, uta)
F.I.- mosca de arena raramenete por contacto directo.
Afectados.- humanos, perros, gatos, roedores.
Produce en humanos.- ulceración de la mucosa oral y nasal y en regiones cutáneas.
Perros.- ulceración de mucosas y regiones cutáneas.

Leishmaniasis por Leishmania donovani (Leishmaniasis visceral, Kala-azar, fiebre dumdum)


F.I.- mosca de arena.
Afectados.- humanos, perro, chacal, roedores.
Produce en humanos.- hinchazón abdominal, hepatosplenomegalia, fiebre, ascitis y ulceración dérmica.
Perros.- lesiones cutáneas ulcerativas, alopecia, caquexia, y lesiones oculares.

ZOONOSIS FELINAS

Larva migrans visceral por Toxocara cati y toxocaris leonina.


F.I.- ingestión de huevecillos, contacto fecal-oral, fomites.
Afectados.- humanos, gatos, perros (toxoscaris)
Produce en humanos.- asintomáticos, neumonías, miositis, artralgia, hepatoesplenomegalia, enfermedad
del sistema nervioso central , uveitis, endoftalmitis, Ceguera . (hay reportes que en Estados Unidos. hay
mas de 15,000,000 de personas infectadas y que el 37% de los casos de enfermedad en la retina en niños
era causada por la larva migratoria de Toxocara).
Gatos.- subclínica, subdesarrollo, gastroenteritis, obstrucción intestinal.

Larva migrans cutánea por Ancylostoma braziliense y uncinaria stenocephala (erupción trepadora).
F.I.- suelo.
Afectados.- humanos, gatos, perros.
Produce en humanos.- erupciones cutáneas lineales.
Gatos.- gastroenteritis.

Equinococosis por Echinococcus multilocularis (Enfermedad hidiatica, equinococosis alveolar).


F.I.- ingestión de huevecillos.
Afectados.- gatos, perros, intermediarios pequeños roedores y humanos.
Produce en humanos.- enfermedad quística de hígado, cerebro o pulmón.
Gatos.- subclínica, enteritis moderada.

Dipilidiasis por Dypilidium caninum.


F.I.- ingestión de pulgas (huésped intermediario)
Afectados.- humanos, gatos, perros.
Produce en humanos.- diarrea y prurito anal.
Gatos.- subclínica, diarrea y prurito anal.
Amebiasis por Entamoeba histolytica (Disentería amebiana)
F.I. contaminación fecal.
Afectados.- humanos, gatos, perros, primates, roedores, cerdos y reptiles.
Produce en humanos.- subclínica, gastroenteritis grave con ulceración, esporádicamente polisistémica.
Gatos.- colitis ulcerativa.

Criptisporidiasis por Cryptosporidium.


F.I.- contaminación fecal.
Afectados.- humanos, gatos, perros, varios mamíferos y aves.
Produce en humanos.- inmunocompetentes; gastroenteritis aguda, de curación espontanea;
inmunodeficientes: diarrea grave crónica..
Gatos.- igual que en humanos

Giardiasis por Giardia spp.


F.I.- contaminación fecal.
Afectados.- humanos, gatos, perros, roedores, aves, y varios mamíferos.
Produce en humanos.- subclínica; diarrea crónica.
Gatos.- subclínica; diarrea aguda, crónica o intermitente, con o sin perdida de peso, esteatorrea.

Toxoplasmosis por Toxoplasma gondii.


F.I.- contaminación fecal, ingestión de huésped intermediario y por transmisión transplacentaria.
Afectados.- humanos, gatos, perros, casi todos los vertebrados.
Produce en humanos.- inmunocompetentes: subclínica; malestar, fiebre, linfadenopatia, alumbramiento de
fetos muertos, defectos congénitos; inmunodeficiente: como anterior excepto encefalitis, excepto
encefalitis mas grave, miositis, neumonía, retinocoroiditis, muerte.
Gatos.- como en seres humanos.

Tricomoniasis por Pentatrichomonas hominis.


F.I.- contaminación fecal.
Afectados.- humanos, gatos, perros.
Produce en humanos.- subclínica; enteritis ligera.
Gatos.- igual que en humanos.

Bibliografía
Kirk, R. Bonagura, J. Terapéutica Veterinaria de los Animales . Ed. Interamericana- MacGraw-Hill. España.
p. 308-314, 317-320. Año 1994.
Lapage, G. Parasitología Veterinaria. Ed. Compañía Editorial Continental S.A. México. p. 59-84. Año 1979.
Journal of the American Veterinary Medical Association.Vol.207.No.4.p.403-404. Año.1995.
Los estudiantes escriben REVISTA TRIMESTRAL Junio de 2002

Perros Callejeros
La sobrepoblación canina en las calles y sus consecuencias en la actualidad.

Víctor Martínez Roldán

Introducción.
Detrás de las toneladas de cemento de la capital de México sobrevive una jungla. Millones de ratas,
perros, gatos, pájaros, insectos, murciélagos y otras especies compiten por un espacio, contaminan y casi
siempre derrotan los programas diseñados para acabarlos y regular su reproducción.

Herederos de la antigua fauna de lo que hoy es la ciudad de México e hijos del crecimiento urbano, los
animales conviven con 20 millones de personas, más de tres millones de automóviles, alrededor de 1.000
kilómetros cuadrados de cemento y 17.000 kilómetros lineales de calles y avenidas. La disponibilidad
permanente de alimento, en especial obtenido en la basura, y los miles de lugares propicios para anidar,
impiden que tenga éxito la lucha por regular la fauna capitalina.

Cada día, ejércitos de trabajadores del gobierno de la ciudad y algunas unidades del cuerpo de bomberos,
ponen trampas, fumigan, desarman madrigueras y panales de peligrosas abejas y sacrifican cientos de
animales, en particular perros y gatos callejeros.

Pero los animales permanecen. Dos millones de perros, un millón de gatos y más de 50 millones de ratas
forman parte de la fauna. También conviven cerca de 320 especies de aves, tres de roedores, 15 de
hormigas, 13 de cucarachas, 24 de murciélagos, 33 de lagartijas, dos de alacranes y más de 15 de arañas,
señala un investigación de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

El mayor problema en la actualidad es la excesiva cantidad de ratas y de perros callejeros, pues


constituyen un peligroso foco de contaminación. Para combatir a las ratas se usan químicos y trampas,
pero eso nunca será efectivo si no se recoge y procesa la basura en forma expedita, pues allí está uno de
sus principales hábitats.

La capital y su zona conurbada genera cada día 19.621 toneladas de basura, lo cual ubica a la ciudad
como una de las cinco del mundo que más desechos produce, indican investigaciones oficiales. Treinta
por ciento de la basura tarda en ser recogida de calles y mercados de dos a siete días.

El Centro de Ciencias de la Atmósfera de la UNAM informó que se detectaron en varios lugares de la


capital mexicana que en el aire flotan residuos de pelo y orina de perros y ratas. Los perros contribuyen al
contagio de enfermedades como leptospirosis, toxoplasmosis, triquinosis, peste, rabia, salmonelosis, sarna
y micosis, entre otras. Además, infecciones de la piel relacionadas a parásitos como piojos, pulgas y
garrapatas.

La Dirección de Servicios de Salud Pública indica que se sacrifican un promedio diarios de 200 perros
callejeros. Los animales mueren por aplicación de una sobredosis de anestesia, considerado el método
menos violento. Otros, la mayoría, son sacrificados con la introducción de un émbolo en el cerebro o la
aplicación de un choque eléctrico. Los gatos tampoco se salvan de la mano del hombre. Más de 80 de
esos mamíferos son sacrificados diariamente para luego venderlos para supuestas investigaciones
científicas, denuncia la Asociación Protectora de Animales.

Controlar la fauna capitalina es un reto difícil para las autoridades. Los planes para regular su existencia
nunca tendrán éxito sin la colaboración de los ciudadanos y la mejora de los servicios públicos, advierten
las autoridades.

..."La cultura de un pueblo se mide por la forma en que trata a sus animales"
M. Gandhi

Objetivos generales
Conocer la situación del perro callejero y plantear posibles soluciones.

Objetivos específicos
Conocer la problemática del perro callejero.
Investigar que se esta haciendo algo para resolver el problema del perro callejero.
Determinar que problemas existen para el control de la sobrepoblación canina callejera.
Investigar que papel toma el Medico Veterinario para combatir el problema de los perros callejeros en su
comunidad.
Saber que papel toman las asociaciones protectoras de animales en la problemática del perro callejero.

Aspectos metodológicos
Debido a que se encontró poca información bibliográfica y pocas investigaciones sobre la problemática de
sobrepoblación de fauna canina callejera, se tuvo que realizar una serie de encuestas en colonias de
escasos recursos económicos, de clase media y residenciales.

También se realizaron encuestas a Médicos Veterinarios para ver que planes aplican o como aconsejan
como profesionales relacionados en el tema, a sus clientes y vecinos de la comunidad donde laboran para
crear conciencia sobre el problema.

Se visitaron varios centros antirrábicos para verificar las condiciones en las que se encuentran tanto las
instalaciones (condiciones de estas, alimentación, formas de sacrificio, capacitación del personal) así
como las condiciones en las que mantienen a los ejemplares que han sido capturados en las redadas o
fueron entregados por sus dueños.

Visitamos asociaciones protectoras de animales y refugios en los que se mantienen perros que fueron
recogidos en las calles o entregados por sus dueños voluntariamente, y se les cuestionó sobre las
condiciones en las que se encuentran estos perros y sobre su punto de vista ante el sacrificio y la
esterilización de estos.

También se investigó un poco sobre el tipo de contaminación que genera esta fauna en la Ciudad de
México.

Resultados
La sobrepoblación de animales domésticos es una situación frecuente en todo el mundo y uno de los más
grandes problemas sociales y sanitarios. En realidad, los animales que se reproducen
indiscriminadamente son las únicas víctimas de esta tragedia que involucra directamente a las personas
que irresponsablemente les permiten reproducirse, a aquellos que comercializan con los animales y a las
autoridades gubernamentales y municipales. Es muy lamentable comprobar que en los países
latinoamericanos existe una gran falta de información respecto a lo que verdaderamente significa hacerse
responsable de un animal de compañía. Salvo contadas excepciones, en nuestros países los animales son
considerados objetos y frecuentemente sufren abusos masivos en manos de personas indiferentes y
crueles.

Este abuso no siempre será evidente, ya que para muchas personas, el tener a un perro constantemente
amarrado en el techo de sus casas, alimentarlo con desperdicios de todo tipo, dejarlo vagabundear para
que haga sus necesidades en la calle, o "buscarle novia" para continuar el ciclo de la sobrepoblación de
animales domésticos no es percibido como abuso.

El problema es ciertamente complejo, pero no imposible de resolver si las comunidades trabajan en


conjunto poniendo en práctica un plan que involucre la de educación humanitaria y la acción legislativa.

La apertura de albergues no es la solución más indicada para este tipo de problema ya que un albergue
instalado dentro de una comunidad que no ha sido previamente preparada para tenerlo, únicamente
incrementará los problemas de su funcionamiento al proveer una salida fácil para las personas
irresponsables que abandonaran a sus animales en estos lugares.

Asimismo, a nadie le satisface la idea de la eutanasia en animales sanos, rescatables y llenos de vida,
pero lamentablemente mientras que el público y los gobiernos no implementen planes efectivos y viables,
la única muerte piadosa que puede ofrecerse a estos animales es la eutanasia (muerte sin dolor). En los
Estados Unidos existen albergues en los que no se duerme a los animales, pero enfrentan muchísimos
retos para continuar con sus operaciones. La eutanasia no es la solución para el problema de la
sobrepoblación de animales domésticos; aunque en muchas ocasiones los que nos dedicamos a luchar
por los derechos de los animales nos encontramos en posiciones muy comprometidas en las que tenemos
que optar por el mal menor.

La eutanasia propiamente administrada por un personal competente, con las drogas apropiadas, es el mal
menor en este caso. Mucha gente piensa que los animales callejeros sobrevivirán de una u otra manera,
pero esto no es verdad. Esta es una salida fácil que fuerza a algunas personas a negar la realidad de la
sobrepoblación de animales domésticos. Los animales callejeros no sobreviven sus miserias. Por el
contrario, sufren hambre, sed, enfermedades y maltratos.

La proliferación de perros callejeros en la ciudad de México, ha logrado rebasar las acciones de captura,
sacrificio y control por parte de las autoridades sanitarias.
Los programas de vacunación que periódicamente lleva a cabo la Secretaria de Salud, a decir de la
médico veterinario zootecnista Silvia Castro, tienen el efecto deseado al haber reducido los casos de rabia
humana y en canes en los últimos años, pero al continuar la reproducción incontrolada, esta posibilidad
sigue latente.

Campañas oficiales de esterilización no han surtido efecto, pues a pesar de la promoción y subsidio por
parte de clubes de servicio o la dotación de insumos de la dependencia oficial, los dueños de perros no
acuden en las cantidades estimadas.

De las 2,400 agresiones al año que las personas sufren por parte de perros y que registra la Secretaria de
Salud, falta añadir aquellas que se atienden en la Cruz Roja, IMSS, ISSSTE y hospitales particulares, o las
que no son atendidas.

El sacrificio de 70 perros cada semana, en el que se emplea tanto la muerte por intoxicación con bióxido
de carbono o la descarga eléctrica¡, podrían ser evitadas si se controlaran los nacimientos de mascotas
que no pueden ser atendidas. Un perro es más que un juguete.

La veterinaria Castro, quien es delegada de la Asociación Mexicana de Defensa de los Animales A.C.,
señala que el ser humano ha sabido, a lo largo de los años, domesticar varias especies para que le
brinden compañía y apoyen en su trabajo, de lo cual ha obtenido beneficios. Apunta que han sido los
perros y gatos los animales que por excelencia se han adoptado en la convivencia y los primeros hasta
han sido utilizados como guardianes, detectores de droga o lazarillos.

Pero además de acercamiento, los problemas con la rápida multiplicación han llegado, pues los datos que
los estudiosos en zootecnia presentan, revelan que una sola pareja de perros, comandados de diez
cachorros, en tan sólo seis años puede llegar a tener hasta 67 710 descendientes, que en números
conservadores alcanzan un mínimo de 4 400 crías cuando se encuentran libres, en el mismo periodo.
De los perros que existen en la ciudad, más de 20mil tienen dueño, pero permanecen en la vía pública.
Esta situación hace que los canes dejen su función de compañía y se conviertan en problema para la
sociedad, en que las agresiones y la posibilidad de transmisión de rabia son las más graves
consecuencias, añade la doctora Castro.

"Miles de kilos diarios de excremento y orina en las calles, los accidentes vehiculares al tratar de evitar
atropellarlos y la propagación de enfermedades infectocontagiosas (como sarna, micosis cutánea y
parasitosis), son otras de las causas que una población elevada de animales sin control traen al ser
humano. También se refiere al espectáculo nada grato que representa ver a un perro atropellado en las
arterias viales, en que además de los molestos problemas a los vecinos y al Servicio de Limpia, son una
grave contaminación.

El peligro latente de rabia en humanos no puede ser erradicado mientras no exista un control absoluto de
las mascotas, máxime cuando son abandonados bajo el pretexto de que representan un alto costo de
manutención. Es entonces, a decir de la doctora, que de ser una mascota que sirvió "de juguete cuando
cachorro para los niños", se vuelve, con su crecimiento natural, un peligro para los mismos infantes o
hasta para los adultos y el medio ambiente.
Medidas de control
Se presentó una propuesta recientemente para la creación de una Clínica de Esterilización Gratuita, que
coadyuvaría con las autoridades del Sector a una solución integral.

"No es necesario pensar en atacar las consecuencias de una sobrepoblación, ni siquiera en buscar las
técnicas para su sacrificio, cuando se pueden evitar los nacimientos de perros por medio de las
esterilizaciones".

Un programa permanente en el que se realicen estas operaciones de manera gratuita o a bajo costo, sería
complementario a la aplicación de la vacuna antirrábica y al control de la población canina por medio de la
eutanasia para animales no deseados. Al referirse a la esterilización, apunta que gracias a las técnicas
modernas es posible realizarla en tan sólo 20 minutos, tanto la extirpación de ovarios y útero en las
hembras, como la castración a los machos.

El procedimiento que llevan a cabo los veterinarios en la cuidad tiene un costo promedio de 500 pesos con
los particulares, pero debido a la poca respuesta por parte de los dueños de mascota o la falta de recursos
para cubrirlo, se busca que sea promovido por la autoridad, quien absorbería los costos de los
profesionales.

"Con la dotación por parte de la Secretaria de Salud de los insumos clínicos de acuerdo
Con sus programas oficiales (sutura, anestesia, antibióticos y gasas) y la aportación de equipo de las
instituciones de ayuda social, sólo quedaría pendiente los honorarios de quienes se encuentren al frente
de la Clínica".

Asegura que mucha gente no podría llevar a sus animales a la operación, a pesar de los bajos o nulos
costos, por lo que también habla de una unidad móvil consistente en una camioneta adaptada como
quirófano. "Se llegaría a las zonas problemáticas y no existiría el inconveniente de traslado de animales,
aunque es necesario reconocer que no se contaría con el tiempo de observación posterior a la operación,
lo que puede ser cubierto con una breve capacitación a los propietarios".

Para el funcionamiento de este proyecto, aún resta que se exponga ante el Comité Municipal de Salud, ya
que las instancias que en él intervendrían serían federales (SS) y estatales, así como de la misma. Con
sólo tres personas para que realicen la operación (un médico veterinario titulado, un pasante de Medicina
Veterinaria y una secretaria-asistente), se contaría con el personal adecuado para operar hasta trece
animales al día.

Técnicas de sacrificio
La delegada de la Sociedad Protectora de Animales, indica la disminución de la población también
dependerá de la entrega voluntaria de animales no deseados que viven en la calle y que son los
principales causantes de la proliferación de perros y gatos.

"Es preferible llevar por voluntad a una mascota no deseada para su sacrificio, que las tradicionales
"razzias" (capturas por parte de la perrera), en que no se cuenta con la aprobación de sus dueños quienes
en la mayoría de los casos son los irresponsables por dejarlos en la vía pública"
Se ha comprobado que las "razzias" son impopulares y hacen ver a los trabajadores del Antirrábico como
seres deshumanizados; para evitar esta imagen en los servidores públicos, debe de fomentarse el sentido
humanitario y las técnicas autorizadas para la captura, por eso se insiste en que la entrega voluntaria en lo
más apropiado.

Se sacrifican hasta 70 perros por semana, ya sea en la cámara de gases por intoxicación de bióxido de
carbono (se encierra a los canes en un cuarto y se conecta el escape de un vehículo; ellos se adormecen
y mueren en un promedio de 30 minutos por la falta de oxígeno) o por medio de descargas eléctricas.

La médico Castro indica que la técnica por electricidad tradicional, en que se conecta un "caimán" al labio
del perro y otro en el recto, luego se les moja con una manguera y se procede a dejar pasar la energía
eléctrica, no es reconocida por las sociedades protectoras, ya que en ocasiones la muerte no es
inmediata.

"El Instituto de Investigaciones Biomédicas de la Universidad Autónoma de México (UNAM), ha autorizado


la eutanasia eléctrica para perros adultos que difiere de la anterior en ser la aplicación de pinzas sobre el
bulbo raquídeo y en la base de la cola, sin necesidad de bañarlos, solamente mojando un poco el lugar de
las pinzas". "El nuevo sistema eléctrico produce inconsciencia instantánea y la muerte cerebral, a lo que
sólo resta esperar la muerte total que llega en lapsos de 40 segundos, sin que el animal sufra dolor
alguno". Comenta entonces Silvia Castro que el procedimiento debe ser efectuado de manera individual,
sujetando al perro mediante una trompa o domador manteniendo la cabeza del can pegada al suelo "sin
lastimarlo, mostrando sensibilidad humana".

Con el proyecto que se encuentra en la etapa de autorización, se busca que se elimine la necesidad de
sacrificar a las mascotas o a los perros que deambulan por las calles, por lo cual la veterinaria espera que
tenga una respuesta positiva de todas las autoridades, pero destaca que mientras la sociedad no sea
responsable con sus animales, éstos continuarán siendo un peligro latente para los seres humanos.

Con el patrocinio de GRUPO SIGLO se realizan campañas de esterilización gratuitas para personas de
escasos recursos, esta medida favorece la reducción de perros y gatos abandonados en las calles y en el
Centro Antirrábico. Las ventajas de la esterilización son:

Esta operación cambia su carácter para bien ya que el animal pierde el deseo de pelear con los otros
machos. No vagabundea fuera de la casa y, en el caso del gato, no rociará las paredes o los muebles con
orina maloliente. La operación hará que su nuevo animal doméstico sea más cariñoso, más amante del
hogar y más fácil de cuidar para usted. Otra de las ventajas de esterilizar a su mascota es que contribuye
a disminuir la población. No hay necesidad de encerrarlos, eliminando la posibilidad de que se escapen
durante el período de celo, y se pierdan. En el caso de las hembras, no hay posibilidad de Piometra
(infección de la matriz); esta enfermedad es común el las hembras, con consecuencias mortales. La
esterilización reduce mucho la posibilidad de tumores cancerosos en las glándulas mamarias, condición
muy común en las hembras viejas sin esterilizar. No hay posibilidad de un pseudo-embarazo, que puede
conducir a mastitis (inflamación de las glándulas mamarias y debido a esta inflamación se pueden producir
abscesos), ni la pone en contacto con una jauría cuando está en celo. Esterilizando a la hembra elimina
también la posibilidad de cáncer en la vagina.
La mayoría de la gente piensa que la hembra se pone gorda y es la mayor objeción contra esta operación.
No se pone gorda si se vigila la dieta razonablemente, y por el contrario mejoran tanto su salud como su
carácter.

También se realizaron encuestas en Centros Antirrábicos, Asociaciones Protectoras de Animales, a


Médicos Veterinarios que ejercen en su Clínicas y a la comunidad en general.

Antirrábicos
Se realizaron las siguientes preguntas entre otras:

1. ¿Cuál es el control que usan par la sobrepoblación canina callejera?


2. ¿Qué tipo de método usan para la captura?
3. ¿Qué cantidad de animales recogen en cada razzia?
4. ¿Cada cuando hacen una razzia?
5. ¿Qué tiempo mantienen a un animal que fue capturado?
6. ¿Qué hacen por encontrar al dueño?
7. ¿Cuantos animales son reclamados por sus dueños y cual es la multa?
8. ¿En qué zonas son capturados más animales?
9. ¿Cuantos animales sacrifican a la semana?
10. ¿Qué métodos usan para el sacrificio?
11. ¿De dónde obtienen recursos económicos?
12. ¿Cuánto gastan aproximadamente por mantenimiento y sacrificio por cada animal?
13. ¿Trabajan en conjunto con algunas protectoras de animales?
14. ¿Qué otra especie reciben aparte de la canina?
15. ¿Cuantas personas llevan por su propia voluntad a sus animales?
16.¿Organizan algún tipo de campaña para prevenir la sobrepoblación canina?
17. En el tiempo en que están los animales, ¿cual es el trato que se les da? (alimentación, higiene,
revisión medica).
18. ¿Hay algún tipo de clasificación que manejan con los animales?
(tamaño, sexo y raza).
19. ¿Hay alguna excepción para sacrificar algún animal?
20. ¿Reciben algún curso para el manejo de los animales? (si) ¿cada cuando y quien se los imparte?

Al ser entrevistados los MVZ’s encargados de los centros antirrábicos nos comentaron que se tiene una
relación de que por cada habitante en la ciudad de México y zona conurbada existe un perro y por cada
cuatro existe un gato. Ya sea en condiciones de vagabundo o con un lugar donde vivir. De esta se obtiene
la cantidad de alrededor de 325 000 perros y gatos de los cuales se eliminan anualmente un 5% que
representa a perros que son capturados en "razzias" y no es suficiente para poder controlar el problema.
Entre los métodos que son mas utilizados en el control de perro callejero están principalmente las
"razzias", que es la captura del perro que vagabundea y se realiza por medio de una "reata" con la cual es
lazado el animal y subido a una camioneta, desgraciadamente este es un método muy estresante para el
animal, esto es seguido de un sacrificio en caso de que el animal no sea reclamado por sus dueños en un
lapso de 72 hrs. En caso de ser reclamado la multa haciende de 1 a 50 salarios mínimos dependiendo si el
animal agredió a alguna persona mientras estuvo en la calle, o cuanto tiempo permaneció enjaulado en el
centro. El sacrificio puede realizarse por distintos medios, con estilete, la muerte es indolora e inmediata, el
inconveniente es que el cartucho es caro; por sobredosis de anestésico, con el mismo inconveniente que
el anterior; por descarga eléctrica o envenenamiento por monóxido de carbono; estas ultimas son
económicas pero el animal puede no morir instantáneamente lo que le ocasiona sufrimiento innecesario.
Cuando el animal capturado es cachorro se entrega a las protectoras para que estas lo sacrifiquen o lo
coloquen en un hogar bajo la condición de que será esterilizado inmediatamente.

En los antirrábicos los animales tienen un trato no muy digno, se les tiene en forma higiénica y son
alimentados, pero desgraciadamente por seguridad las jaulas son lavadas con ellos adentro lo que les
causa un estrés muy grande; esto no puede mejorar por la falta de recursos y por la nula capacitación que
tienen los empleado. Todo podría evitarse con campañas como las que se están comenzando a realizar
por iniciativa de algunos médicos veterinarios en escuelas primarias, donde se pretende hacer conciencia
en los niños sobre la situación

En algunos casos se ha pretendido realizar esterilizaciones gratuitas en los antirrábicos, pero estas no son
realizadas constantemente debido a la desidia de los dueños o por la falta de conocimientos sobre las
ventajas por parte de los dueños, ya que existen demasiados mitos alrededor de ella.

La mayor parte de los perros que han sido capturados, deambulaban por zonas clase media y baja por lo
que el índice de enfermedades zoonóticas es muy alto ya que estos animales están en contacto con
basura, agua encharcada, animales muertos o enfermos y después van a mercados, escuelas o lugares
donde se alimentan. La contaminación producida por heces fecales también es importante por que estas
no son recogidas en la mayoría de los casos y al secarse, por efectos del clima son esparcidas
manteniéndose entre las partículas suspendidas.

Se dice que la raíz del problema es la educación y conocimiento que se tiene al criar una mascota así
como la irresponsabilidad de los dueños para con esta. Los veterinarios reconocen que existen colegas o
pseudo veterinarios que ven en la crianza de perros un negocio y no miden las consecuencias que esto
puede acarrear

"Si recoges a un perro hambriento, lo alimentas y le das afecto, él nunca te morderá. Esta es la diferencia
más importante entre un perro y un hombre"-
Mark Twain
Entrevista a médicos veterinarios y zooctenistas
Algunas preguntas que se les realizaron fueron:

1. ¿Qué opina acerca de la sobrepoblación canina en las calles?


2. ¿Cómo contribuiría para acabar con la sobrepoblación canina en las calles?
3. ¿Cuál cree que sería la forma más recomendable para acabar con la sobrepoblación canina callejera?
4. ¿Recibe perros para darlos en venta o en adopción, de qué razas?
5. ¿Hay dueños que llevan por su propia voluntad a su perro para que Ud. lo venda, lo de en adopción o le
aplique la eutanasia porque no lo quiere?
6. ¿Ha auxiliado algún perro que se encuentre en las calles sin dueño, enfermo o accidentado?
7. ¿Ha llegado a esterilizar alguna perra sin dueño, para poder evitar su reproducción en lascalles?
8. ¿Cómo influye entre las personas para evitar la reproducción canina en las calles?
9. ¿Qué tan importante es para Ud. acabar con la sobrepoblación canina callejera?
10. ¿Es costosa una esterilización?
11. ¿Reduciría los costos de la esterilización para así contribuir con la disminución de la sobrepoblación
canina?

Los médicos veterinarios coincidieron en que parte de la responsabilidad cae en ellos ya que como
expertos en la materia deben aconsejar a sus clientes de que es mejor esterilizar a su mascota, sin
embargo ante el problema de la educación de la población se muestran apáticos.

La mayoría de los entrevistados ha realizado esterilizaciones en animales que vagabundean por su


vecindario y que desgraciadamente no tienen dueño. También algunos de ellos promueven la
esterilización por su parte haciendo cortas campañas donde cobran únicamente lo que es el material
utilizado y algunos ni a eso, pero ni aun así se logra hacer una conciencia positiva.
También mencionan que laboratorios dedicados a hacer anestésicos o materiales necesarios para
esterilización, deberían realizar campañas para donar estos medicamentos con la finalidad de abatir un
poco mas los costos de las esterilizaciones, y que a su vez tengan una mayor difusión entre la población.

Análisis e interpretación de resultados


Los motivos por los que es necesario el control de la población de perros callejeros son:

ƒ Evitar la reproducción incontrolada de perros, y a la vez se disminuir los casos de agresión a


personas, y de accidentes de transito provocados por perros que atraviesan las calles. Disminuir la
contaminación provocada por las excretas en la vía publica. Disminuir el gasto por concepto de
vacunas y atención medica a personas mordidas y reducir gastos en centros antirrábicos.
ƒ Evitar los contagios zoonóticos.
ƒ Evitar que los perros sufran por hambre o maltratos, así como el atropellamiento de perros y la
angustia de ser capturados en redadas.
ƒ Y evitar el sacrificio inútil.

Conclusiones
Se concluyó que la sobrepoblación canina callejera es un problema que ha persistido por generaciones y
seguirá presente hasta que la sociedad se de cuenta de que todos debemos participar. Mientras la
población siga indiferente al respecto no se lograra tener una solución adecuada, y el problema no solo
continuara sino que seguirá en aumento.

La persona que es poseedora de un perro criollo o de raza, debe aceptar su responsabilidad e informarse
de los métodos que existen para controlar la reproducción de su mascota, así como de los cuidados que
se debe tener con los excrementos, siendo precavido al recogerlos y evitando que se seque. Debe evitar
adquirir una mascota solo por capricho y formar en sus hijos una cultura de cuidado de la mascota
evitando que lo trate como un juguete.

La parte que le corresponde a los médicos veterinarios como especialistas en la materia, es de actuar
previniendo a sus clientes sobre los riesgos a la salud publica que implican un mala atención o descuidos
hacia su mascota, y que el abandono puede seguir agravando el problema de la sobrepoblación canina
callejera así como asesorando a los mismos dueños de animales en lo concerniente a las formas de
esterilización tanto en hembras como machos y alejar el tabú de que las perras son las únicas que deben
ser inhibidas para la reproducción.

El gobierno también debe participar otorgando mayores recursos para tener en un mejor estado los
centros antirrábicos, para que el sacrificio de los animales sea lo mas digno y humanamente posible. Pero
debe ser todavía mas importante que promueva campañas de esterilización de tal forma que cualquier
persona tenga acceso a esta posibilidad y pueda llevar a sus mascotas a un lugar donde sean atendidos
por personal capacitado en esterilizaciones. Y que también promueva una conciencia cívica con respecto
al cuidado y manejo de animales de compañía mostrando lo importante que es tener en un ambiente
confortable a la mascota.

Si Ud. verdaderamente siente compasión por uno de estos indefensos animales, tome la responsabilidad
de rescatarlo de las calles, y ofrézcale un hogar decente, lleno de amor, consideración y respeto.
Tirarle algunas migajas a un animal callejero y sentir pena por él por unos instantes no proporciona
ninguna ayuda al problema.

Si Ud. no está dispuesto a ayudar, no tiene moralmente ningún derecho a criticar.

Recomendaciones
¿CÓMO PUEDO AYUDAR?

ƒ Esterilice a sus animales domésticos de inmediato. Creer que Ud. es capaz de regalar o vender a
todos los cachorros o gatitos es un mito. Es probable que Ud. pueda lograrlo una vez; pero el
problema volverá a repetirse una y otra vez. Involúcrese en una organización decente, de buena
reputación y prestigio en su comunidad y haga todo lo posible por colaborar en sus campañas
masivas de educación y esterilización.
ƒ Visite centros veterinarios y convenza a los veterinarios para que colaboren con algunas
esterilizaciones gratuitas al mes. Utilice este servicio para ayudar a personas verdaderamente
responsables con sus animales de compañía que por el momento necesiten ayuda económica para
esterilizarlos.
ƒ Escriba a laboratorios farmacéuticos que produzcan los medicamentos necesarios para
esterilizaciones y eutanasias y solicite una donación.
ƒ Organice actividades pro-fondos en su comunidad y utilice las ganancias para esterilizar a más
animales necesitados
ƒ Adopte un animal necesitado en vez de comprar uno en un criadero o en una tienda de animales.
Los animales provenientes de los criaderos generalmente no gozan de buena salud ya que en
estos lugares son simplemente vistos como mercancías y no como seres capaces de sentir las
mismas sensaciones que los seres humanos.
ƒ Aunque las autoridades en su ciudad no le hagan caso o crean que Ud. es una persona excéntrica
o demente, denuncie a los vendedores ambulantes de animales. Aunque la burla de los ignorantes
a veces puede lastimar nuestro ego, es preferible pasar por esa experiencia en vez de seguir
fomentando el sufrimiento de animales indefensos.
ƒ Infórmese y manténgase actualizado en temas relacionados. Esté siempre dispuesto a propagar el
mensaje educativo y liberador que beneficiará tanto a los animales como a los seres humanos.
ƒ Visite a sus representantes municipales y trabaje con ellos en la creación de ordenanzas que
contribuyan a controlar y regular el problema de la sobrepoblación de animales domésticos en su
cuidad

Recuerda:
Los animales domésticos son nuestra responsabilidad. Ellos necesitan:

La compañía de los seres humanos que constituyen su familia. Ellos son animales con un sistema social
muy avanzado que sufren cuando se les obliga a vivir solos, abandonados en azoteas. Jamás encadene o
amarre a los perros. No hay nada más cruel que privar a un animal de su libertad. Los animales son seres
sumamente inteligentes que responden efectivamente ante un entrenamiento adecuado y afectuoso.

Un lugar apropiado, amplio, limpio y saludable para dormir y protegerse de las inclemencias del clima.

Durante el verano, nunca deje a ningún animal dentro de un auto aunque tenga las ventanas abiertas,
porque la temperatura corporal de los animales es más alta y en pocos minutos puede sobrevenir la
muerte.

Un lugar apropiado, amplio, limpio y saludable para descansar.

Acceso a alimento y agua limpia y fresca en todo momento.

Una correa para sacarlos a pasear y ejercitarlos. Las correas o arneses que guían a los perros desde el
lomo son mucho más recomendables que los collares, que pueden ocasionar lesiones o heridas de
gravedad en el cuello de los animales. Cada vez que saque a su perro a pasear, lleve consigo una
pequeña bolsa para recoger sus desperdicios. Mantener su comunidad limpia también es importante.

Una placa de identificación con su nombre, dirección y teléfono para ser devueltos a su casa en caso de
que se extravíen.

Cuidado veterinario adecuado cuando estén heridos, enfermos o sumamente viejos o enfermos de
gravedad. Aunque eutanizar a un animal que ha compartido nuestra vida es un acto de amor y devoción
sumamente difícil de llevar a cabo, es también un acto de piedad y de moral. Es el último tributo que le
podemos ofrecer a estos leales y sinceros amigos.

No hay amor más grande. No hay afecto más fiel.


¡Dé el corazón a un animal necesitado y verá que JAMAS se arrepentirá!

Desearía que hubiera alguna forma de ayudar a esos perros y miles como ellos que viven en las calles de
México? Mascotas de La Paz A.C. es una organización no lucrativa cuya misión es:

ƒ Reducir el número de nacimientos de animales no deseados esterilizando por un bajo o ningún


costo a gatos y perros (machos y hembras).
ƒ Proporcionar vacunas a bajo de costo.
ƒ Proporcionar honorarios parciales o completos a veterinarios para aquellas personas que no los
pueden pagar.
ƒ Educar a la comunidad acerca de los cuidados apropiados de los animales.

Nuestros proyectos futuros incluyen la construcción de un refugio para animales para proporcionar los
servicios veterinarios y albergue temporal de los animales de la calle.

Referencias y bibliografía
Centro de control canino Calle Becal esq. Sinanche col. Torres de padiera.
Centro de control canino Dr. Alfonso Angelini de la garza. Heroica Escuela Naval Militar s/n col. San
Francisco Culhuacan
Centro de control canino Luis Pasteur Av. Aragón s/n san Juan de Aragón
Centro de control canino. Vía Morelos s/n Ecatepec Edo. De Mex
Copyright&Copy; IPS Inter Press Service. Inter Press Service
Dr. Alfonso Angelini de la Garza CENTRO DE CONTROL CANINO
Juan Aarón CHONG HONG 18 de enero de 1999 (El Sur de Campeche, Municipios y Regional).
CHAMPOTON, Cam., 17 de enero.(SPC).-
M.V.Z René Reyes Silva Sr. Mario Salvador Montelongo
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Programa de control de la fauna canina. M.V.Z. Carbonell de Reinartz, Carmen. Ciudad Universitaria
Febrero de 1994

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