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CE 1.

- Adquirir un conocimiento bsico de los mtodos, tcnicas e instrumentos de anlisis


principales de la disciplina histrica, as como de los conceptos, categoras, teoras y temas
inherentes a la investigacin histrica.
CE 2.- Contextualizar los procesos histricos y analizarlos desde una perspectiva crtica.
CE 3.- Utilizar adecuadamente la terminologa propia de la disciplina a nivel oral y escrito.
CE 4.- Identificar las principales tendencias historiogrficas y analizar crticamente sus
desarrollos.
CE 5.- Aplicar los principales mtodos, tcnicas e instrumentos de anlisis de la disciplina.
CE 6.- Dominar los conceptos bsicos diacrnicos y temticos propios de la ciencia histrica.
CE 7.- Adquirir y utilizar las tcnicas propias del trabajo archivstico.
CE 8.- Analizar e interpretar el registro arqueolgico
CE 9.- Evaluar crticamente las fuentes y los modelos tericos para analizar las diversas
etapas histricas.
CE 10.- Aplicar tanto los conocimientos como la capacidad de anlisis a la resolucin de
problemas relativos a su campo de estudio.
CE 11.- Capacidad de ensear, difundir y generar sensibilidad hacia la conservacin del
patrimonio histrico y cultural.
Saludos chavales: para una mejor aclaracin del trabajo colaborativo; se debe seguir el siguiente
proceso:
1. Portada
2. Resumen . Debe indicar claramente el problema de estudio , cmo se realiz la investigacin y
las conclusiones a las que han llegado. ( dos pginas)
3. Introduccin . se debe justificar es decir la importancia del tema y las razones que justifiquen el
tema de estudio y su aprendizaje. ( una plana)
4. Analizar las competencias que ustedes desarrollaron; ojo vera que dice anlisis no describir ;
debe ser detallado la explicacin de cada competencia; explicando por qu?--fue indispensable
esa competencia en qu fue til desde el punto de vista de su aprendizaje ( en dos hojas) pueden
ser unas tres compentencias ( puede consultar en internet comptencias de historia o del bi)
5.- Plantear tres objetivos bien claros que usted logr en esta unidad de estudio que es sobre el
anlisis de fuentes ( para eso revise y lea los documentos de fuentes primarias y secundarias de
igual forma de anlisis de fuentes del dr.Santacana y lo que aprendieron y de alli plantear objetivos
medibles u observables debe ser los verbos infinitivos , pero debe explicar cmo logr cumplir con
esos objetivos. con una correcta redaccin y trminos histricos( en todo el trabajo se debe
especificar estos detalles). debe explicar que aprendieron para llegar a esos objetivos en dos
hojas.
6.-explicar el contexto educativo al que pertenece ( aos de edad, nivel de estudio b.i porque se
diferencia del resto de niveles de educacin, si esa la edad adecuada para este tipo de enseanza

de historia con las temticas y ejercicios ejecutados, sealando dificultades que se presentaron de
caracter personal, o en equipo pero sobre el tipo de enseanza de historia en el B.I ..y cmo
lograron comprender y explicar como se podra modificar e implementar en el BGU y que
problemas generara y como trabajar para que se habituen en ese tipo de aprendizaje de historia..
es decir que tcnicas se aplicara...?? en tres pginas)...bien argumentado
7.-Justificar ( como..y porque es importante) satisfacer sus necesidades, inquietudes y
capacidades de ustedes en la edad que se encuentra al plantear este tipo de tareas que
ejecutamos en la anlisis de fuentes y explicar al mismo tiempo la utilidad de ensear historia con
el mtodo hipottico-deductivo en la adolescencia especificando sus pasos y explicndolos como
lo cumpli cada uno debe ser corrido ( se encuentra detallado en el material del Dr.Santacana)
( tres pginas)
8. Conclusiones ( sobre todo el trabajo , si fue innovador e interesante y que aprendieron sobre le
hecho histrico) ( media plana)
9. Referencias bibliogrficas ( aplicando normas APA)
10.APNDICE ( fotos del caso estudiado con anlisis corto), fotos de grupo con el uniforme y
trabajo ejecutado)
Deben incluir citas en cada aspecto pero pocos y realizar argumentos ocn evidencias y evaluar
fuentes, aplicar normas APA, todo trabajo debe ser redactado correctamente sin faltas, letra ARIAL
11, margen 2,54, interlineado 1, 5...
EXITOS Y UN BUEN FIN DE SEMANA...

En el trabajo en equipo hemos desarrollado muchas competencias as como Adquirir


un conocimiento bsico de los mtodos, tcnicas e instrumentos de anlisis
principales de la disciplina histrica, as como de los conceptos, categoras, teoras y
temas inherentes a la investigacin histrica. la misma que es muy importante debido
a que nos permite aumentar la capacidad de anlisis de los documentos bibliogrficos
que se nos presentan en la investigacin asi como tambin en las diferentes consultas
que realizamos para obtener mas