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Cuestionario de semitica -> PRUEBA I

1. Explique el signo como elemento del proceso de comprensin.


En el proceso de comunicacin intervienen varios factores, entre ellos
encontramos emisor receptor mensaje cdigo- etc. El mensaje es
un signo o una organizacin compleja de signos. Para que exista una
verdadera recepcin y significacin- del mensaje, es necesario que
haya un cdigo comn y un contexto determinado. Por ello, podramos
decir que el signo no es slo un elemento que interviene o participa en
el proceso de comunicacin, sino que tambin es una entidad que forma
parte del proceso de significacin del mensaje.

2. Explique la diferencia entre signo y estmulo.


En el caso de que no exista cdigo, el proceso de comunicacin queda
reducido a un proceso de estmulo-respuesta.
Diferencias: - el signo se pone en el lugar de otra cosa, el estmulo
provoca otra cosa.
- El signo pasa por un proceso de descodificacin al ser recibido, el
estmulo carece de reflexin.
- Los procesos sgnicos son reversibles, es decir, se puede llegar al
signo mediante su referente y al referente a travs del signo.
3. Refirase a la tipologa que plantean los estoicos respecto del signo
como proceso de comunicacin.
Para los estoicos, todo proceso sgnico deba distinguir:
Semainon: El signo propiamente dicho, como entidad fsica. Se relaciona
con el significante.
Semainomenon: Lo que es dicho por el signo y no representa una
entidad fsica, equivale al significado.
Pragma_ Objeti ak cual se refiere el signo y que vuelve a ser una entidad
fsica, o bien un acontecimiento o una accin -> referente.
4. Explique /caballo/ respecto del proceso de significacin.
El significado de /caballo/ (signo), es fcil de comprender para quien
habla nuestro idioma y ha tenido la experiencia de conocer uno o varios
caballos.
Sin embargo, este significante /caballo/ no se encuentra en la memoria
de, por ejemplo, un esquimal, que no ha tenido la oportunidad de
conocer por cualquier medio a dicho animal.

Si quisiramos explicarle al esquimal que es un caballo, tendramos que


hacerlo mediante una explicacin verbal, visual, etc. Todas estas formas
son otros significantes, los cuales son a la vez interpretantes del signo.
Cuando el esquimal logre comprender qu es un caballo, se formar en
su mente una idea o concepto, tambin se dice que se ha formado una
estimulacin a responder y dar a entender que comprendi.
Entonces el esquimal se hace poseedor de un cdigo una regla
elemental de significacin pero /caballo/ ser una entidad no definida
an, ya que se puede entender su significado sin que haya un caballo
presente por lo cual el significante tendr varios referentes.
Al emitir signos queremos indicar cosas, la relacin que existe entre el
significado y el referente es muy arbitraria, se puede llamar caballo a
algo que jams ha existido como referente real, y an as tener
significado, tal como ocurre con unicornio.
5. Explique las tres maneras de considerar signo segn Morris.
Segn Morris, el signo puede tomarse en consideracin desde 3
sentidos:
-Semntica: Se considera el signo con relacin a su significado.
-Sintctica: Signo se considera como susceptible de ser insertado en
secuencias de otros signos. Tambin se le considera sintctico al estudio de la
estructura interna de la parte del significante del signo (como la morfologa?)
-Pragmtica: El signo se considera en relacin con sus orgenes, la utilizacin y
el efecto sobre los destinatarios.

6.

Defina ONOMA, REMA y LOGO.


Onoma: Signo que por convencin significa una cosa.

Rema: Signo que significa tambin una referencia temporal. (es un


onoma siempre, pero un onoma no es siempre un rema).
Logos: Signo completo, es decir, con un significado entero.

7. Plantee las formas en que se pueden clasificar los signos.


Los signos se pueden clasificar en signos artificiales y signos naturales.

Signos artificiales son emitidos de forma consiente por alguien, tienen


bases y convenciones precisas para comunicar algo a alguien (palabras,
smbolos grficos u otros).
Los signos naturales NO tienen un emitente intencional, son a veces
procedentes de una fuente natural, y somos nosotros los
interpretantes- quienes les damos significacin. Tambin se llaman
signos naturales a las marcas de expresividad signos expresivos-.
Cabe destacar, dentro de estos ltimos, se hallan los signos naturales
autnticos, segn BUYSSENS, se reconoce su existencia pero no podran
ser llamados signos ya que eso sera considerar signo a un elemento a
travs del cual se infiere la existencia de otro, lo cual sera un proceso
lgico intelectivo y no un fenmeno comunicativo.
Otros autores s les consideran signo a los naturales autnticos. Hablan
de una semitica natural, el indicio es la acepcin 1 del signo, y lo
importante es la fuerza de relacin- con algo- o de significacin que
convencionalmente se le otorgue.
8. Qu entiende por grado de especificacin sgnica?
Se entiende por grado de especificacin sgnica a la intencionalidad del
signo, es decir, al propsito con el que fue creado o si nosotros dotamos
con alguna significacin o interpretacin a lo emitido. En este sentido,
los signos se podran dividir en dos tipos, los signos con intencin y los
signos sin intencin, los primeros sin creados para significar, como las
letras, las sealticas, etc y adems son convencionales, por otro lado,
los signos sin intensin corresponden a aquellos que fueron creados para
suplir una necesidad y ejercen alguna funcin, tal como ocurre con las
cosas utilitarias.
9. Qu implica que el signo se distinga por intencin y conciencia de su
emitente?
Tiene que ver con la conciencia al momento de significar, por las
distintas interpretaciones que se pueden generar a partir de nuestro
mensaje.
-Signos comunicativos: signos emitidos intencionalmente a travs de un
medio o instrumento artificial por lo que cuentan con un cdigo y con
reglas que establecen una correspondencia.
-signos expresivos: Emitidos son intencionalidad, los cuales no tienen
intencin de comunicar pero an as expresan algo. Son decifrables por
medio de la intuicin y pueden ser imitados, como la sonrisa.

10.Plantee la distincin de los signos con relacin a su significado.


Signos unvocos: 1 significado: aritmtica, sinonimia.
Signos equvocos: Distintos signos, todos fundamentales, por ejemplo la
homonimia/ mismo sino lingstico con dos significados.
Signos Plurales: Connotacin, se origina un significado a partir del
primero, artificios retricos, doble sentido, lenguaje figurado, etc.
Signos Vagos: Alusin a una serie de imprecisos de significados
(smbolos).
11.Qu entiende de la capacidad del signo para distinguirse de su rplica
(significante)?
Ac como que falta explicacin wn
Cualisigno: Cualidad que es un signo, carcter significante, color de un
vestido, tono con que se dice un signo.
Sinsigno: Cosa que existe tcitamente y que es un signo (rplica del
legisigno y puede implicar cualisigno) Una cosa concreta que puede
repetirse, palabra que est escrita.
Legisigno: Modelo Abstracto del sinsigno, ley que es un signo, valor
semntico de una palabra, lo conocemos por medio de los sinsignos.
(Una moneda de oro es un sinsigno con una convencin legisigna pero
que pose el calor como cualisigno).
Significado-> Legisigno.
Palabra-> Sinsigno.
Color-> Cualisigno.
12.Discuta las diferencias de la nocin Pierciana respecto de cono, smbolo
e ndice.
cono: Conexin fsica con el objeto que indica. Hace su referencia a su
objeto en virtud de su semejanza, de sus propiedades intrnsecas que de
alguna manera corresponden a las cualidades que lo definen.