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PRUEBA DE QUMICA

GRADO UNDCIMO
DOCENTE: EDUARDO CAMARGO ZAMBRANO
LAS PREGUNTAS 1 A 3 SE RESUELVEN TENIENDO EN
CUENTA LA SIGUIENTE INFORMACIN
En la siguiente ecuacin qumica
Se han reemplazado literalmente smbolos qumicos de
elementos por letras de nuestro alfabeto. La letra con la cual se
ha reemplazado cada smbolo qumico de cada elemento en la
ecuacin se muestra a continuacin
LETRA DEL ALFABETO
EQUIVALENTE PARA CADA
SIMBOLO QUMICO

SIMBOLO QUMICO
EQUIVALENTE PARA CADA
LETRA DEL ALFABETO

A
Cr
B
I
C
K
D
O
E
H
F
Cl
De modo que el compuesto que est representado por AB3 si se
tiene en cuenta que A= Cr y B= I correspondera al CI3, los
estados de oxidacin para algunos de los elementos qumicos
que participan en la anterior ecuacin son los siguientes: en el
compuesto identificado como AB3 ( B que corresponde al I,
trabaja con estado de oxidacin de -1 ). En el compuesto C2AD4
(A trabaja con estado de oxidacin de +6). En el compuesto
CBD3 (B trabaja con estado de oxidacin de +5). Ahora, si en
lugar de cada letra reemplazante, colocas el respectivo smbolo
qumico, se podr obtener la ecuacin qumica con la cual debes
trabajar los puntos 9, 10, 11 y 12. De acuerdo a toda la
informacin suministrada anteriormente se puede afirmar que:

LOS PUNTOS 5 A 6 SE RESUELVEN CON BASE EN LA


SIGUIENTE INFORMACIN
En las siguientes ecuaciones qumicas se han cometido una
serie de errores de transcripcin en la que se encuentran
involucrados tanto reactivos como productos formados
para cada una

5. Si en la ecuacin 1 se reemplazan los productos


obtenidos en dicha ecuacin por los productos obtenidos
en la ecuacin 3, la nueva ecuacin resultante debe
corresponder a una de las siguientes

1. La ecuacin que literalmente se encuentra balanceada


corresponde a:

2. En la ecuacin dada se puede presentar cualquiera de las


siguientes situaciones;
A.
B.
C.
D.

6. Si en la ecuacin 1 se reemplaza el H2S por el reactivo


FeSO4 y los productos obtenidos en dicha ecuacin por los
obtenidos en la ecuacin 2 , la nueva ecuacin resultante
balanceada debe corresponder a alguna de las siguientes;

A y B se oxidan y F se reduce
A se oxida B y F se reducen
A y B se reducen y F se oxida
A se oxida, B se reduce y F se oxida

3. El nmero total de electrones ganados o perdidos por el


elemento representado por la letra B es de:
A. 6

B. 3

4. La ecuacin balanceada es:

C. 24

D. 2

7. Oxidacin significa
A. Prdida de electrones
B. Ganancia de electrones
C. Compartimiento de electrones D. Transferencia de electrones

8. En la siguiente tabla se nombran algunas caractersticas


de las sustancias P, como se indica en el esquema, la
sustancia U se obtiene a partir de una serie de reacciones en
las que inicialmente se tienen como reactivos los elementos
PyQ

Sustancia
P
Q
R
T

Caracterstica
Es un metal
Es un no metal
El papel indicador universal frente a ella, toma
color verde
El papel indicador universal frente a ella toma
color rojo

Na2CO3 + FeCr2O4 + O2

Fe2O3 + Na2CrO4 + CO2La

11. Para obtener una sal, un grupo de estudiantes vierte en


un vaso de precipitados una solucin de hidrxido de sodio
y le agrega una solucin de cido clorhdrico: Las dos
soluciones reaccionan de acuerdo con la siguiente ecuacin:
NaOH + HCl
NaCl + H2O
Un estudiante propone repetir el procedimiento anterior,
cambiando el NaOH por el Mg(OH)2. Se espera que al realizar
la reaccin se produzca:
A. Una sal diferente, porque se obtiene el Mg(OH)2.
B. Una mezcla heterognea, porque el Mg(OH)2 no reacciona
con el HCl
C. Una sal diferente, porque se obtiene el MgCl
D. La misma sal , porque tanto el Mg(OH)2 como el NaOH son
hidrxidos
12. Antes de pintar una pieza de aluminio se recomienda
hacer un galvanizado sobre ella. Durante el galvanizado se
produce una capa de xido sobre la superficie que se
pretende recubrir. Este proceso se representa mediante la
siguiente ecuacin:

Es muy probable que la sustancia U sea:


A. Un hidrxido B. Un cido bsico C. Una sal D. Un cido
9. Si la sustancia S es un cido, el debe reconocerse de
alguna de las siguientes formas
A. Colorean de rojo la fenolftalena
B. Colorean de rojo el papel indicador universal
C. Colorean de azul el tornasol rojo
D. Presentan olor a leja
10 La Ley de la conservacin de las masas enuncia que en
cualquier transformacin de la materia, la masa no se crea ni
se destruye, solo se transforma. De acuerdo con esto, al
presentarse una reaccin qumica el peso de los reactivos es
igual al peso de los productos. Para verificar este principio la
reaccin qumica debe estar balanceada . Si se tiene la
siguiente reaccin:

Antes de pintar una pieza de aluminio, es correcto afirmar que:


A. El oxgeno pasa de estado de oxidacin de 0 a -3
B. El aluminio metlico pasa de un estado de oxidacin de 0 a +3
C. El oxgeno se reduce de un estado de oxidacin de
-2 a 0
D. El aluminio pasa de un estado de oxidacin de 0 a +2
13. Las reacciones de combustin son combinaciones del
oxgeno con compuestos orgnicos, para producir dixido
de carbono y agua como nicos productos.
Para la reaccin

Los coeficientes estequiomtricos que la balancean son


respectivamente:
A. 1,5,3,4
B. 1,6,2,4
C. 1,6,4,4
D. 4,5,2,4
14. En una reaccin de xido- reduccin un elemento le
transfiere electrones a otro. Cuando un elemento se oxida
pierde electrones; mientras que cuando se reduce gana
electrones. El cloro (Cl2) puede reaccionar con el yoduro de
sodio (I-) como se muestra a continuacin:

De acuerdo con la informacin anterior


A. El cloro (Cl2) se reduce porque gana 2 electrones
B. Yodo (I-) se reduce porque pierde 2 electrones
C. Cloro(Cl2) se oxida porque pierde 2 electrones
D. Yodo (I-) se oxida porque gana 2 electrones
RESPONDA LAS PREGUNTAS 15 DE ACUERDO CON LA
SIGUIENTE INFORMACIN
15. Un serio problema ambiental ocasionado principalmente
por la combustin de hidrocarburos fsiles es la lluvia cida,
que ocurre, generalmente, por la reaccin entre el SO2, el H2O
y el O2, formando una solucin de H2SO4. Algunas de las
reacciones que ocurren durante la formacin de la lluvia
cida se representan con las siguientes ecuaciones
qumicas:
Los estados de oxidacin ms comunes del azufre son +2, +4
y +6. De acuerdo con la primera ecuacin es correcto afirmar
que el azufre:
A. Se oxida, porque pierde electrones y aumenta su nmero de
oxidacin
B. Se reduce, porque gana electrones y aumenta su nmero de
oxidacin
C. Se oxida, porque gana electrones y disminuye su nmero de
oxidacin
D. Se reduce, porque pierde electrones y disminuye su nmero
de oxidacin
16. De la siguiente reaccin

Se puede hacer la siguiente afirmacin.


A. El estao se oxida, el hidrogeno y el cloro se reducen
B. El estao se oxida y se reduce, el hidrogeno se reduce
C. El estao se oxida y se reduce, el hidrogeno se reduce y se oxida
D. El estao y el cloro se reducen, el hidrogeno se oxida
LA PREGUNTA 17 SE RESPONDE CON BASE EN LA SIGUIENTE
INFORMACIN Y ESQUEMA
En la tabla siguiente se muestran datos sobre algunos indicadores
cido- base empleados en el laboratorio

18. Los compuestos que bien pueden clasificarse como , bases o


hidrxidos son
A. El 3 y el 7
B. El 1, el 9 , el 10 y el 12
C. El 2 y el 6
D. El 3 , el 7 y el 11
19. El compuesto 8 se debe formar por la reaccin de
A. Oxigeno + Magnesio
B. xido bsico + O2
C. xido bsico + H2O
D. xido cido + O2
20. El compuesto 2 se formar mediante alguna de las siguientes
reacciones
A. H2 + Br2 B. H2O + C l2 C. H2 + Cl2 D. H2 + Cl2O5
21. Entre varios compuestos que se le entregaron a la estudiante
Mahira Cera, los nicos que resultan a partir de la reaccin de
oxgeno con un elemento metlico son
A. H2SO4, CaO, Pb(OH)4 y LiOH
B. CaO, MgO
C. B2O3 , Cu(OH)2, CaO
D. Cl2O3, B2O3 y CaO
22. El nico elemento que en los diferentes compuestos
mostrados trabaja con dos estados de oxidacin
correspondientes a + 6 y - 2 es
A. El azufre B. El plomo C. El cobre D. El cloro
LAS PREGUNTAS 23 A 24 SE RESPONDES CON BASE EN LA
SIGUIENTE INFORMACIN
En el laboratorio se te hacen entrega los siguientes compuestos
23. Entre los compuestos entregados el xido de azufre (VI) es
A. H2S
B. SO3
C . H2SO3
D. H2SO4
24. El cido Sulfhdrico corresponde a
A. H2SO4
B. H2S
C. H2SO3

D. SO3

25. A Daniela Vergara estudiante del grado Undcimo Comercial


de la Institucin Educativa Departamental Francisco de Paula
Santander, sesin matinal, el profesor de laboratorio de Qumica
Edwin Zambrano, le hace entrega de 30 compuesto diferentes los
cuales debe probar con diferentes indicadores arrojando los
siguientes resultados La mitad de los compuestos (15 en total) al
con fenolftalena toman un color rojo los otros 15 compuestos
colorean de azul el tornasol rojo
De la informacin suministrada anteriormente se puede concluir
A. 20 compuestos son bases B. 5 compuestos son cidos
C. 5 compuestos son xidos D. 30 compuestos son bases

17. Para clasificar algunas sustancias nicamente como cido, los


indicadores ms adecuados son
A. Tornasol azul y rojo
B. Tornasol azul e indicador universal
C. Tornasol rojo, fenolftalena e indicador universal
D. Tornasol azul, e indicador universal
LAS PREGUNTAS 18 22 SE RESUELVEN CON AYUDA DE LA
SIGUIENTE INFORMACIN
A Mahira Cera, estudiante del grado Undcimo comercial, sesin
matinal de la Institucin Educativa Francisco de Paula Santander el
profesor de Laboratorio Eduardo Camargo Zambrano le hace
entrega de los siguientes compuestos

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