Universidad De San Carlos De Guatemala.

Facultad de Ingeniera.
Escuela De Mecnica Elctrica.
INSTITUTO TECNOLOGICO UNIVERSITARIO GUATEMALA SUR
Ingeniera Elctrica 1.
Laboratorio
Catedrtico: Ing. Miguel ngel Zapeta Rodrguez.

Segundo Semestre 2015.

Guatemala 27 de Agosto de 2015.
ndice
INTRODUCCION ........................................................................................................ 2
OBJETIVOS ................................................................................................................ 2
MARCO TERICO ..................................................................................................... 2
CONDUCTORES, SEMICONDUCTORES Y AISLANTES .................................................. 2

DEFINICION:......................................................................................................... 2
Aislantes: ............................................................................................................... 3
Semiconductores: .................................................................................................. 3
TIPOS DE SEMICONDUCTORES ........................................................................ 4
CLASES DE AISLANTES...................................................................................... 5
MEDICION ELECTRICA ..................................................................................................... 7
MEDIDORES USADOS EN LABORATORIO...................................................................... 8

El Ampermetro: .................................................................................................... 8
El Voltmetro: ......................................................................................................... 9
El Ohmmetro: ....................................................................................................... 9
Galvanmetros: ................................................................................................... 10
Electrodinammetros: ......................................................................................... 11
El Multmetro: ...................................................................................................... 12
MARCO PRCTICO ................................................................................................. 14
Descripcin de la prctica .............................................................................................. 14

Materiales a utilizar: ............................................................................................ 14

Procedimiento: ................................................................................................................ 15
Resultados ....................................................................................................................... 15

Circuito en serie .................................................................................................. 15

CONCLUSIONES ..................................................................................................... 17
BIBLIOGRAFA ........................................................................................................ 17

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INTRODUCCION
El siguiente trabajo de investigacin que se presenta es sobre Conductores,
Semiconductores y Aislantes, en el cual se maneja lo que es Teora de Bandas de
cada uno de los tres materiales, una lista de conductores del de mayor calidad al de
menor, los tres tipos de semiconductores existentes que son muy tiles en nuestros
tiempos y las diferentes clases de aislantes que como se ver ms adelante una de
ellos nos ahorra grandes cantidades de dinero y muchos recursos.
Tambin se representaran en este trabajo los instrumentos que utilizamos en los
Laboratorios para medir las diferentes tensiones, resistencias, y otras variaciones de
electricidad que tengan circuitos y equipos de nuestro uso diario o de
experimentacin. Dichos instrumentos nos ayudan a mantener a circuitos y equipos
en un ptimo funcionamiento basndonos en ecuaciones y comparaciones en lo que
respecta al flujo de electricidad.

OBJETIVOS
General
Determinar el uso del Voltmetro y del Ampermetro

Especficos
1. Establecer y formular criterios claros y sencillos que ayuden a la comprensin
y manejo de los diversos medidores de electricidad o corriente.
2. Simplificar la explicacin del funcionamiento de los diferentes materiales a
utilizar como medidas didcticas.
3. Aplicar los conceptos de: Cdigo de colores en resistores y las leyes de
Kirchhoff.
4. Determinar si el resultado dado por el multmetro es igual al del cdigo de
colores, en las resistencias utilizadas en el circuito.

MARCO TERICO
CONDUCTORES, SEMICONDUCTORES Y AISLANTES
DEFINICION:
Al separar dos tomos (de carga n) considerablemente no interactan entre s y sus
niveles de energa se pueden considerar casi nulos, o sea, como aislados pero al
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juntar estos dos tomos, sus rbitas exteriores empezaran a traslaparse y al llegar a
una interaccin bastante intensa forman dos niveles diferentes (n). Al realizar esto
con un gran nmero de tomos ocurre algo similar. Conforme los tomos se acercan
unos a otros, los diversos niveles de energa atmicos empiezan a dividirse. A esta
divisin es a lo que podemos llamar una Banda, y el ancho de esta banda de energa
que surge de un nivel de energa atmica particular es independiente del nmero de
tomos en un slido. El ancho de una banda de energa depende slo de las
interacciones de vecinos cercanos, en tanto que el nmero de niveles dentro de la
banda depende del nmero total de partculas interactuando.
En otras palabras sera lo mismo decir que los electrones pueden ocupar un nmero
discreto de niveles de energa, pueden tener solamente aquellas energas que caen
dentro de las bandas permitidas. La banda donde se mueven normalmente los
electrones de valencia se conoce como banda de valencia, y los electrones que se
mueven libremente y conducen la corriente se mueven en la banda de conduccin.
Conductores: Para los conductores la banda de conduccin y la de valencia se
traslapan, en este caso, el traslape favorece ya que as los electrones se mueven por
toda la banda de conduccin.
Aislantes:
En este caso las bandas de valencia y conduccin se encuentran muy bien
separadas lo cual casi impide que los electrones se muevan con mayor libertad y
facilidad.
Semiconductores:
En el caso de los semiconductores estas dos bandas se encuentran separadas por
una brecha muy estrecha y esta pequea separacin hace que sea relativamente
fcil moverse, no con una gran libertad pero no les hace imposible el movimiento.

Resistividad,
10-8
No.

Propiedad

Nombre

No metal

Hidrogeno

----------

Metal

Plata

1.59

Metal

Cobre

1.6730

Metal

Oro

2.35

Metal

Aluminio

2.6548

Metal

Berilio

4.0

Metal

Sodio

4.2
3

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Metal

Magnesio

4.45

Metal

Rodio

4.51

10

Metal

Molibdeno

5.2

11

Metal

Iridio

5.3

12

Metal

Volframio

5.65

13

Metal

Lantano

5.70

14

Metal

Cinc

5.916

15

Metal

Potasio

6.15

TIPOS DE SEMICONDUCTORES
Primero que nada tenemos que definir claramente lo que es un semiconductor el cual
no es ms que un material ya sea slido o liquido con una resistividad intermedia
entre la de un conductor y la de un aislador.
Gracias a los semiconductores la tecnologa del estado slido a sido reemplazada
por completo a los tubos al vaci, estos materiales estn formados por electrones
externos de un tomo, y los cuales son conocidos como electrones de valencia.
Existen dos tipos de semiconductores los de tipo N y los de tipo P y la unin de estos
dos formando as un tercero llamado unin PN.
SEMICONDUCTOR TIPO N:
Este tipo de semiconductor trata de emparejar los materiales con respecto a sus
cargas y lo realiza con enlace de impurezas a ambos materiales. Por lo tanto, la
impureza puede donar cargas con carga negativa al cristal, lo cual nos explica el
nombre de tipo N (por negativo).
El material semiconductor de tipo N comercial se fabrica aadiendo a un cristal de
silicio pequeas cantidades controladas de una impureza seleccionada. A estas
impurezas tambin se les llama contaminantes, claro as se le llaman a las
impurezas que se agregan intencionalmente. Los contaminantes de tipo N ms
comunes son el fsforo, arsnico y antimonio. A estos semiconductores se les
conoce tambin como donadores, y como este nombre lo indica estos
semiconductores pasas cargas al material que le hace falta para as poder emparejar
este material, y es por eso que se les conoce mayormente como donadores.
SEMICONDUCTOR TIPO P:
El semiconductor tipo P se produce tambin comercialmente por el proceso de
contaminacin, en este caso el contaminante tiene una carga menos que el
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semiconductor tipo N, entre los ms comunes podemos encontrar el aluminio, boro,

galio y el indio. Conocidos como aceptores el cual contiene espacios y necesita que
sean llenados para emparejar el material.
SEMICONDUCTOR UNION PN:
Al combinar los materiales de tipo P y N se obtienen datos y cosas muy curiosas
pero lo ms importante y relevante es la formacin del tipo unin PN. Una unin se
compone de tres regiones semiconductoras, la regin tipo P, una regin de
agotamiento y la regin tipo N.
La regin de agotamiento se forma al unir estos dos materiales y aqu es donde los
tomos que le sobran al tipo N pasan a llenar los espacios que deja el tipo P as
complementndose uno con otro. Lo ms importante de la unin es su capacidad
para pasar corriente en una sola direccin.
CLASES DE AISLANTES
Antes que nada tenemos que definir claramente lo que es un aislante y no son ms
que cualquier material que conduce mal el calor o la electricidad y que se emplea
para suprimir su flujo, o sea, que las cargas se mueven con mucha dificultad.
Son aquellos materiales en los cuales los electrones no se desprenden fcilmente,
aun aplicando una diferencia de potencial, es decir, una presin elctrica elevada.
Las dos clases de aislantes ms importantes que existen son:
Aislantes Elctricos.
Aislantes Trmicos.
AISLANTES ELCTRICOS
Como su nombre lo dice es perfecto para las aplicaciones elctricas y sera an ms
perfecto si fuera absolutamente no conductor, pero claro ese tipo de material no
existe. Los materiales empleados como aislantes siempre conducen algo la
electricidad, pero presentan una resistencia al paso de corriente elctrica hasta 2,5
1024 veces mayor que la de los buenos conductores elctricos como la plata o el
cobre. Un buen aislante apenas posee electrones permitiendo as el flujo continuo y
rpido de las cargas.
En los circuitos elctricos normales suelen usarse plsticos como revestimiento
aislante para los cables. Los cables muy finos, como los empleados en las bobinas
(por ejemplo, en un transformador), pueden aislarse con una capa delgada de barniz.
El aislamiento interno de los equipos elctricos puede efectuarse con mica o
mediante fibras de vidrio con un aglutinador plstico. En los equipos electrnicos y
transformadores se emplea en ocasiones un papel especial para aplicaciones
elctricas. Las lneas de alta tensin se aslan con vidrio, porcelana u otro material
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cermico.
La eleccin del material aislante suele venir determinada por la aplicacin. El
polietileno y poliestireno se emplean en instalaciones de alta frecuencia, y el mylar se
emplea en condensadores elctricos. Tambin hay que seleccionar los aislantes
segn la temperatura mxima que deban resistir. El tefln se emplea para
temperaturas altas, entre 175 y 230 C. Las condiciones mecnicas o qumicas
adversas pueden exigir otros materiales. El nylon tiene una excelente resistencia a la
abrasin, y el neopreno, la goma de silicona, los polisteres de poxy y los
poliuretanos pueden proteger contra los productos qumicos y la humedad.
AISLANTES TRMICOS
Los materiales de aislamiento trmico se emplean para reducir el flujo de calor entre
zonas calientes y fras. Por ejemplo, el revestimiento que se coloca frecuentemente
alrededor de las tuberas de vapor o de agua caliente reduce las prdidas de calor, y
el aislamiento de las paredes de una nevera o refrigerador reduce el flujo de calor
hacia el aparato y permite que se mantenga fro.
El aislamiento trmico puede cumplir una o ms de estas tres funciones: reducir la
conduccin trmica en el material, que corresponde a la transferencia de calor
mediante electrones; reducir las corrientes de conveccin trmica que pueden
establecerse en espacios llenos de aire o de lquido, y reducir la transferencia de
calor por radiacin, que corresponde al transporte de energa trmica por ondas
electromagnticas. La conduccin y la conveccin no tienen lugar en el vaco, donde
el nico mtodo de transferir calor es la radiacin. Si se emplean superficies de alta
reflectividad, tambin se puede reducir la radiacin. Por ejemplo, puede emplearse
papel de aluminio en las paredes de los edificios. Igualmente, el uso de metal
reflectante en los tejados reduce el calentamiento por el sol. Los termos o frascos
Dewar impiden el paso de calor al tener dos paredes separadas por un vaco y
recubiertas por una capa reflectante de plata o aluminio.
El aire presenta unas 15.000 veces ms resistencia al flujo de calor que un buen
conductor trmico como la plata, y unas 30 veces ms que el vidrio. Por eso, los
materiales aislantes tpicos suelen fabricarse con materiales no metlicos y estn
llenos de pequeos espacios de aire. Algunos de estos materiales son el carbonato
de magnesio, el corcho, el fieltro, la guata, la fibra mineral o de vidrio y la arena de
diatomeas. El amianto se emple mucho como aislante en el pasado, pero se ha
comprobado que es peligroso para la salud y ha sido prohibido en los edificios de
nueva construccin de muchos pases.
En los materiales de construccin, los espacios de aire proporcionan un aislamiento
adicional; as ocurre en los ladrillos de vidrio huecos, las ventanas con doble vidrio
(formadas por dos o tres paneles de vidrio con una pequea cmara de aire entre los
mismos) y las tejas de hormign (concreto) parcialmente huecas. Las propiedades
aislantes empeoran si el espacio de aire es suficientemente grande para permitir la
conveccin trmica, o si penetra humedad en ellas, ya que las partculas de agua
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actan como conductores. Por ejemplo, la propiedad aislante de la ropa seca es el

resultado del aire atrapado entre las fibras; esta capacidad aislante puede reducirse
significativamente con la humedad.
Los costes de calefaccin y aire acondicionado en las viviendas pueden reducirse
con un buen aislamiento del edificio. En los climas fros se recomiendan unos 8 cm
de aislamiento en las paredes y entre 15 y 20 cm de aislamiento en el techo.
Recientemente se han desarrollado los llamados superaislantes, sobre todo para su
empleo en el espacio, donde se necesita proteccin frente a unas temperaturas
externas cercanas al cero absoluto. Los tejidos superaislantes estn formados por
capas mltiples de mylar aluminizado, cada una de unos 0,005 cm de espesor,
separadas por pequeos espaciadores, de forma que haya entre 20 y 40 capas por
centmetro.

MEDICION ELECTRICA
Es la tcnica para determinar el consumo de energa elctrica en un circuito o
servicio elctrico. La medicin de la energa elctrica es una tarea del proceso de
distribucin elctrica y permite calcular el costo de la energa consumida con fines
domsticos y comerciales.
La medicin elctrica comercial se lleva a cabo mediante el uso de un medidor de
consumo elctrico o contador elctrico. Los parmetros que se miden en una
instalacin generalmente son el consumo en kilovatios-hora o kilowatt-hora, la
demanda mxima, la demanda base, la demanda intermedia, la demanda pico, el
factor de potencia y en casos especiales la aportacin de ruido elctrico o
componentes armnicos a la red de la instalacin o servicio medido.
La tecnologa utilizada en el proceso de medicin elctrica debe permitir determinar
el costo de la energa que el usuario consume de acuerdo a las polticas de precio de
la empresa distribuidora de energa, considerando que la energa elctrica tiene
costos de produccin diferentes dependiendo de la regin, poca del ao, horario del
consumo , hbitos y necesidades del usuario.
Las mediciones elctricas se realizan con aparatos especialmente diseados segn
la naturaleza de la corriente; es decir, si es alterna, continua o pulsante. Los
instrumentos se clasifican por los parmetros de voltaje, tensin e intensidad.
De esta forma, podemos enunciar los instrumentos de medicin como el
Ampermetro o unidad de intensidad de corriente. El Voltmetro como la unidad de
tensin, el Ohmmetro como la unidad de resistencia y los Multmetros como
unidades de medicin mltiples.

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MEDIDORES USADOS EN LABORATORIO

El Ampermetro:
Es el instrumento que mide la intensidad de la Corriente Elctrica. Su unidad de
medida es el Amperio y sus Submltiplos, el miliamperio y el micro-amperio. Los
usos dependen del tipo de corriente, sea, que cuando midamos Corriente Continua,
se usara el ampermetro de bobina mvil y cuando usemos Corriente Alterna,
usaremos el electromagntico.
El Ampermetro de C.C. puede medir C.A. rectificando previamente la corriente, esta
funcin se puede destacar en un Multmetro. Si hablamos en trminos bsicos, el
Ampermetro es un simple galvanmetro (instrumento para detectar pequeas
cantidades de corriente) con una resistencia paralela llamada Shunt. Los
ampermetros tienen resistencias por debajo de 1 Ohmio, debido a que no se
disminuya la corriente a medir cuando se conecta a un circuito energizado.
La resistencia Shunt ampla la escala de medicin. Esta es conectada en paralelo al
ampermetro y ahorra el esfuerzo de tener otros ampermetros de menor rango de
medicin a los que se van a medir realmente.
Uso del Ampermetro
Es necesario conectarlo en serie con el circuito

Se debe tener un aproximado de corriente a medir ya que si es mayor de la

escala del ampermetro, lo puede daar. Por lo tanto, la corriente debe ser
menor de la escala del ampermetro

Cada instrumento tiene marcado la posicin en que se debe utilizar:

horizontal, vertical o inclinada. Si no se siguen estas reglas, las medidas no
seran del todo confiables y se puede daar el eje que soporta la aguja.

Todo instrumento debe ser inicialmente ajustado en cero.

Las lecturas tienden a ser ms exactas cuando las medidas que se toman
estn intermedias a la escala del instrumento.

Nunca se debe conectar un ampermetro con un circuito que este energizado.

Utilidad del Ampermetro

Su principal, conocer la cantidad de corriente que circula por un conductor en todo
momento, y ayuda al buen funcionamiento de los equipos, detectando alzas y bajas
repentinas durante el funcionamiento. Adems, muchos Laboratorios lo usan al
reparar y averiguar subidas de corriente para evitar el malfuncionamiento de un
equipo
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Se usa adems con un Voltmetro para obtener los valores de resistencias aplicando
la Ley de Ohm. A esta tcnica se le denomina el Mtodo del Voltmetro Ampermetro
El Voltmetro:
Es el instrumento que mide el valor de la tensin. Su unidad bsica de medicin es el
Voltio (V) con sus mltiplos: el Megavoltio (MV) y el Kilovoltio (KV) y sub.-mltiplos
como el milivoltio (mV) y el micro voltio. Existen Voltmetros que miden tensiones
continuas llamados voltmetros de bobina mvil y de tensiones alternas, los
electromagnticos.
Sus caractersticas son tambin parecidas a las del galvanmetro, pero con una
resistencia en serie. Dicha resistencia debe tener un valor elevado para limitar la
corriente hacia el voltmetro cuando circule la intensidad a travs de ella y adems
porque el valor de la misma es equivalente a la conexin paralela aproximadamente
igual a la resistencia interna; y por esto la diferencia del potencial que se mide (I2 x
R) no vara.
Ampliacin de la escala del Voltmetro
El procedimiento de variar la escala de medicin de dicho instrumento es
colocndole o cambindole el valor de la resistencia Rm por otro de mayor Ohmeaje,
en este caso.
Uso del Voltmetro
Es necesario conectarlo en paralelo con el circuito, tomando en cuenta la
polaridad si es C.C.

Se debe tener un aproximado de tensin a medir con el fin de usar el

voltmetro apropiado

Cada instrumento tiene marcado la posicin en que se debe utilizar:

horizontal, vertical o inclinada.

Todo instrumento debe ser inicialmente ajustado en cero.

Utilidad del Voltmetro

Conocer en todo momento la tensin de una fuente o de una parte de un circuito.
Cuando se encuentran empotrados en el Laboratorio, se utilizan para detectar alzas
y bajas de tensin. Junto el Ampermetro, se usa con el Mtodo ya nombrado
El Ohmmetro:
Es un arreglo de los circuitos del Voltmetro y del Ampermetro, pero con una batera
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y una resistencia. Dicha resistencia es la que ajusta en cero el instrumento en la

escala de los Ohmios cuando se cortocircuitan los terminales. En este caso, el
voltmetro marca la cada de voltaje de la batera y si ajustamos la resistencia
variable, obtendremos el cero en la escala. Generalmente, estos instrumentos se
venden en forma de Multmetro el cual es la combinacin del ampermetro, el
voltmetro y el Ohmmetro juntos. Los que se venden solos son llamados medidores
de aislamiento de resistencia y poseen una escala bastante amplia.
Uso del Ohmmetro
La resistencia a medir no debe estar conectada a ninguna fuente de tensin o
a ningn otro elemento del circuito, pues causan mediciones inexactas.

Se debe ajustar a cero para evitar mediciones errticas gracias a la falta de

carga de la batera. En este caso, se debera de cambiar la misma

Al terminar de usarlo, es ms seguro quitar la batera que dejarla, pues al

dejar encendido el instrumento, la batera se puede descargar totalmente.

Utilidad del Ohmmetro

Su principal consiste en conocer el valor hmico de una resistencia desconocida y
de esta forma, medir la continuidad de un conductor y por supuesto detectar averas
en circuitos desconocidos dentro los equipos
Galvanmetros:
Los galvanmetros son los instrumentos principales en la deteccin y medicin de la
corriente. Se basan en las interacciones entre una corriente elctrica y un imn. El
mecanismo del galvanmetro est diseado de forma que un imn permanente o un
electroimn produce un campo magntico, lo que genera una fuerza cuando hay un
flujo de corriente en una bobina cercana al imn. El elemento mvil puede ser el
imn o la bobina. La fuerza inclina el elemento mvil en un grado proporcional a la
intensidad de la corriente. Este elemento mvil puede contar con un puntero o algn
otro dispositivo que permita leer en un dial el grado de inclinacin.
El galvanmetro de inclinacin de D'Arsonval utiliza un pequeo espejo unido a una
bobina mvil y que refleja un haz de luz hacia un dial situado a una distancia
aproximada de un metro. Este sistema tiene menos inercia y friccin que el puntero,
lo que permite mayor precisin. Este instrumento debe su nombre al bilogo y fsico
francs Jacques D'Arsonval, que tambin hizo algunos experimentos con el
equivalente mecnico del calor y con la corriente oscilante de alta frecuencia y alto
amperaje (corriente D'Arsonval) utilizada en el tratamiento de algunas enfermedades,
como la artritis. Este tratamiento, llamado diatermia, consiste en calentar una parte
del cuerpo haciendo pasar una corriente de alta frecuencia entre dos electrodos
colocados sobre la piel. Cuando se aade al galvanmetro una escala graduada y
una calibracin adecuada, se obtiene un ampermetro, instrumento que lee la
corriente elctrica en amperios. D'Arsonval es el responsable de la invencin del
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ampermetro de corriente continua.

Slo puede pasar una cantidad pequea de corriente por el fino hilo de la bobina de
un galvanmetro. Si hay que medir corrientes mayores, se acopla una derivacin de
baja resistencia a los terminales del medidor. La mayora de la corriente pasa por la
resistencia de la derivacin, pero la pequea cantidad que fluye por el medidor sigue
siendo proporcional a la corriente total. Al utilizar esta proporcionalidad el
galvanmetro se emplea para medir corrientes de varios cientos de amperios.
Los galvanmetros tienen denominaciones distintas segn la magnitud de la
corriente que pueden medir.
Electrodinammetros:
Sin embargo, una variante del galvanmetro, llamado electrodinammetro, puede
utilizarse para medir corrientes alternas mediante una inclinacin electromagntica.
Este medidor contiene una bobina fija situada en serie con una bobina mvil, que se
utiliza en lugar del imn permanente del galvanmetro. Dado que la corriente de la
bobina fija y la mvil se invierten en el mismo momento, la inclinacin de la bobina
mvil tiene lugar siempre en el mismo sentido, producindose una medicin
constante de la corriente. Los medidores de este tipo sirven tambin para medir
corrientes continuas.

Medidores de aleta de hierro:

Otro tipo de medidor electromagntico es el medidor de aleta de hierro o de hierro
dulce. Este dispositivo utiliza dos aletas de hierro dulce, una fija y otra mvil,
colocadas entre los polos de una bobina cilndrica y larga por la que pasa la corriente
que se quiere medir. La corriente induce una fuerza magntica en las dos aletas,
provocando la misma inclinacin, con independencia de la direccin de la corriente.
La cantidad de corriente se determina midiendo el grado de inclinacin de la aleta
mvil.
Medidores de termopar:
Para medir corrientes alternas de alta frecuencia se utilizan medidores que dependen
del efecto calorfico de la corriente. En los medidores de termopar se hace pasar la
corriente por un hilo fino que calienta la unin de termopar. La electricidad generada
por el termopar se mide con un galvanmetro convencional. En los medidores de hilo
incandescente la corriente pasa por un hilo fino que se calienta y se estira. El hilo
est unido mecnicamente a un puntero mvil que se desplaza por una escala
calibrada con valores de corriente.

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El Multmetro:
El Multmetro analgico:
Es el instrumento que utiliza en su funcionamiento los parmetros del ampermetro,
el voltmetro y el Ohmmetro. Las funciones son seleccionadas por medio de un
conmutador. Por consiguiente todas las medidas de Uso y precaucin son iguales y
es multifuncional dependiendo el tipo de corriente (C.C o C.A.)
El Multmetro Digital (DMM):
Es el instrumento que puede medir el amperaje, el voltaje y el Ohmiaje obteniendo
resultados numricos - digitales. Trabaja tambin con los tipos de corriente
Comprende un grado de exactitud confiable, debido a que no existen errores de
paralaje. Cuenta con una resistencia con mayor Ohmiaje al del analgico y puede
presentar problemas de medicin debido a las perturbaciones en el ambiente
causadas por la sensibilidad.
Otros tipos de mediciones y de medidores
Puente de Wheatstone
Las mediciones ms precisas de la resistencia se obtienen con un circuito llamado
puente de Wheatstone, en honor del fsico britnico Charles Wheatstone. Este
circuito consiste en tres resistencias conocidas y una resistencia desconocida,
conectadas entre s en forma de diamante. Se aplica una corriente continua a travs
de dos puntos opuestos del diamante y se conecta un galvanmetro a los otros dos
puntos. Cuando todas las resistencias se nivelan, las corrientes que fluyen por los
dos brazos del circuito se igualan, lo que elimina el flujo de corriente por el
galvanmetro. Variando el valor de una de las resistencias conocidas, el puente
puede ajustarse a cualquier valor de la resistencia desconocida, que se calcula a
partir los valores de las otras resistencias. Se utilizan puentes de este tipo para medir
la inductancia y la capacitancia de los componentes de circuitos. Para ello se
sustituyen las resistencias por inductancias y capacitancias conocidas. Los puentes
de este tipo suelen denominarse puentes de corriente alterna, porque se utilizan
fuentes de corriente alterna en lugar de corriente continua. A menudo los puentes se
nivelan con un timbre en lugar de un galvanmetro, que cuando el puente no est
nivelado, emite un sonido que corresponde a la frecuencia de la fuente de corriente
alterna; cuando se ha nivelado no se escucha ningn tono.
Vatmetros
La potencia consumida por cualquiera de las partes de un circuito se mide con un
vatmetro, un instrumento parecido al electrodinammetro. El vatmetro tiene su
bobina fija dispuesta de forma que toda la corriente del circuito la atraviese, mientras
que la bobina mvil se conecta en serie con una resistencia grande y slo deja pasar
una parte proporcional del voltaje de la fuente. La inclinacin resultante de la bobina
mvil depende tanto de la corriente como del voltaje y puede calibrarse directamente
en vatios, ya que la potencia es el producto del voltaje y la corriente.
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A-A: bobina de intensidad o perimtrica.

M-N : bobina de tensin o voltimtrica.

Un vatmetro mide potencia instantnea, siempre mide vatios.

El vatmetro tiene cuatro fases. La bobina amperimtrica est en serie con la

fase y la voltimtrica en derivacin.

Vatihormetro:
Un vatihormetro mide la potencia instantnea por tiempo. Medir Kwh. El
vatihormetro no es ms que un contador de electricidad y puede estar formado por
uno o ms vatmetros.
RI : tensin activa, real u hmica.
XLI : tensin reactiva, inductiva o magntica.
ZI : tensin aparente, (la que mide el voltmetro)

Chispmetro:
Sirve para medir la rigidez dielctrica de un aislante lquido o slido.
Para medir la rigidez dielctrica vamos aplicando poco a poco una tensin con un
regulador, que iremos aumentando hasta que de ionice el aceite y se produzca una
chispa al romperse la rigidez dielctrica.
Dielectro: aislante y refrigerante.
Meger:
Es un medidor de aislamiento (mide los valores de resistencia de aislamiento) y se
utiliza para hallar el aislamiento entre conductores y mquinas electrotcnicas.
Segn la instruccin M.I.B.T.- 0,17 deber tener un valor de 100 Wv como mnimo
segn sea la tensin de servicio. Esta norma es de obligado cumplimiento para la
puesta en marcha de cualquier instalacin en la industria, comercio, en casa, etc.
1/2 Megn: instalaciones aisladas correctamente.
Menos de 1/2 Megn: instalaciones incorrectamente aisladas.
1 Megn = 1000.000 W de aislamiento.
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Sensibilidad de los instrumentos:

La sensibilidad de un instrumento se determina por la intensidad de corriente
necesaria para producir una desviacin completa de la aguja indicadora a travs de
la escala. El grado de sensibilidad se expresa de dos maneras, segn se trate de un
ampermetro o de un voltmetro.
En el primer caso, la sensibilidad del instrumento se indica por el nmero de
amperios, miliamperios o microamperios que deben fluir por la bobina para producir
una desviacin completa. As, un instrumento que tiene una sensibilidad de 1
miliamperio, requiere un miliamperio para producir dicha desviacin, etctera.
En el caso de un voltmetro, la sensibilidad se expresa de acuerdo con el nmero de
ohmios por voltio, es decir, la resistencia del instrumento. Para que un voltmetro sea
preciso, debe tomar una corriente insignificante del circuito y esto se obtiene
mediante alta resistencia.
El nmero de ohmios por voltio de un voltmetro se obtiene dividiendo la resistencia
total del instrumento entre el voltaje mximo que puede medirse. Por ejemplo, un
instrumento con una resistencia interna de 300000 ohmios y una escala para un
mximo de 300 voltios, tendr una sensibilidad de 1000 ohmios por voltio. Para
trabajo general, los voltmetros deben tener cuando menos 1000 ohmios por voltio.

MARCO PRCTICO
RESUMEN:
La siguiente prctica se bas especficamente en el uso del cdigo de colores y las
leyes de Kirchhoff aplicadas a los circuitos de corriente directa, se arm un circuito
con SIETE resistencias de diferente valor y una fuente de 12v. Se procedi a utilizar
el cdigo de colores para calcular el valor de las resistencias y los conocimientos de
las leyes de Kirchhoff para determinar las corrientes en cada resistor, utilizando la
ley de Ohm se pudieron encontrar los voltajes. Para el mtodo experimental se utiliz
un multmetro, midiendo el voltaje y corriente de cada resistencia.
Al comparar los mtodos se pudo llegar a la conclusin que tanto el cdigo de
colores, la ley de ohm y las leyes de Kirchhoff son aplicables en la vida real, los
resultados obtenidos tienen poca varianza y mucha precisin entre los mismos.

Descripcin de la prctica
Materiales a utilizar:
7 resistencia
Juego de cables
Multmetro digital
Regulador
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Etc.

Procedimiento:

Analizar los colores de cada resistencia y con la tabla de colores, determinar

su valor.

Con la ltima franja determinar la incerteza del valor. As se podr determinar

la resistencia mxima y la resistencia mnima.

Se conectan las resistencias en el protoboard como lo indica el circuito en

serie y en paralelo.

Graduar la fuente a 15 v.

Se Procede a tomar el voltaje de cada una de las resistencias

.
Con los datos obtenidos,
realizamos las operaciones que se realizaron en la primera parte para
encontrar la potencia, lo nico que ahora lo haremos con cada una de las
resistencias en las que medimos el voltaje.

Comparamos los datos tericamente y experimentalmente.

Resultados
Circuito en serie
Tabla 1. Resistencias Tericas.
R1
R2
R3
R4
R5
R6

950 - 1050
950 - 1050
950 - 1050
950 - 1050
950 - 1050
950 - 1050
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9500 - 10500
950 - 1050
1140 - 1260
950 - 1050
95 - 105
950 - 1050
313.5 346.5
9.5 10.5
313.5 346.5
209 - 231
209 -231

R7
R8
R9
R10
R11
R12
R13
R14
R15
R16
R17
Tabla 2. Resistencias experimentales.
R1
R2
R3
R4
R5
R6
R7
R8
R9
R10
R11
R12
R13
R14
R15
R16
R17
Escala 20 K
Tabla 3. Corriente y voltaje
Resistencia
R2
R5
R3
R9

999.99
993.60
993.30
989.60
989.80
992.40
10025.00
997.10
1180.30
995.90
98.20
989.00
333.80
10.5
333.33
216.60
215.90

V
3.59v
3.566v
3.553v
4.238v

I
3.584
3.585
3.584
3.584

Resistencia equivalente Real

Req = 3.58425 A
Circuito en paralelo
Req = 4.161
Discusin de Resultados
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Como podemos observar en la tabla de datos experimentales, no hay mucha

varianza. Sin embargo no son idnticos, esto se debe a que las mediciones tomadas
de manera experimental deben de tener una incerteza, ya que en el proceso de
medicin influyen algunos factores como, la calidad del multmetro y la incerteza de
la resistencia. Sin embargo ya que es mnima la varianza y hay un cierto grado de
precisin en la toma de datos, podemos decir que la prctica fue realizada de una
manera satisfactoria.

CONCLUSIONES

Un conductor es un material a travs del cual se transfiere fcilmente la carga.

Un aislante es un material que se resiste al flujo de carga.
Un semiconductor es un material intermedio en su capacidad para transportar
carga.
Un semiconductor tipo N contiene impurezas donadoras y electrones libres.
Un semiconductor tipo P est formado por tomos aceptores y por huecos
faltantes de electrones.
Los tipos de aislantes son dos: Elctricos y Trmicos.
Es importante conocer de qu forma vamos a usar los instrumentos como el
Multmetro, pues si le damos un Uso indebido, podemos daar dicho
instrumento u obtener clculos inexactos que a la larga puedan daar el
trabajo que estemos haciendo.
Debemos adems de conocer ciertas formulas y Leyes en las que tengamos
que vaciar los Datos de Medicin para obtener resultados confiables y por
consiguiente, un ptimo trabajo.
Aplicando el cdigo de colores en resistores y las leyes de Kirchhoff se
lograron determinar los datos tericos de esta prctica.
El multmetro nos daba un valor bastante aproximado al valor de las
resistencias usando el cdigo de colores.
Utilizando una variacin de las Leyes de Kirchhoff se logr determinar la
potencia disipada por cada una de las resistencias.

BIBLIOGRAFA

Serway/ Vuille. "Fundamentos de fsica". Octava Edicin. Cernage

Learning 2009. Capitulo 18 Circuitos de corriente directa paginas 594615.
Sears Zemansky. "Fsica Universitaria Volumen 2". Dcimo segunda Edicin, Pearson Educacin de Mxico. 2009. Capitulo No.
26 Circuitos de corriente directa Paginas 881-905

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