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DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA

POSTGRADO
MODALIDAD VIRTUAL

Contenido
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Mensajes de las autoridades universitarias


Maestra en Administracin y Direccin de Empresas
Maestra en Derecho Civil
Maestra en Derecho Constitucional y Derechos Humanos
Maestra en Derecho Penal
Maestra en Docencia Universitaria y Gestin Educativa
Posgrados en Entornos Virtuales del Aprendizaje
Posgrados en Enseanza de las Matemticas
Maestra en Gestin Aeroportuaria
Maestra en Ingeniera Industrial
Maestra en Ingeniera de Sistemas
Maestra en Metalurgia Extractiva
Maestra en Minera y Medio Ambiente
Maestra en Periodismo
Maestra en Planificacin Estratgica del Desarrollo
Maestra en Gobiernos Regionales y Locales
Doctorado en Administracin
Doctorado en Derecho
Doctorado en Educacin
Unidades Descentralizadas de Educacin a Distancia

POSTGRADO VIRTUAL / 3

Mensaje del Rector

La Universidad Alas Peruanas ha sido creada para


impulsar el desarrollo del pas, por consiguiente,
con sus posibilidades y problemas, su horizonte
y objetivo ha sido y es el Per
El espritu cooperativo es fuente de inspiracin
para la sinergia de sus esfuerzos y potencialidades,
de manera que en todo lo que se hace est presente la participacin dinmica, sincera y efectiva
de su promotora, la Cooperativa Alas Peruanas,
autoridades, profesores, administrativos, alumnos
y comunidad en general.
Nuestra universidad est segura de que en su labor
hay fines nobles para el progreso de las personas
y del pas, y con firmeza demuestra que est en
condiciones de responder con prontitud y eficacia
ante los retos actuales en su condicin de entidad
educativa del ms alto nivel en educacin superior
dentro del contexto nacional.
Sus planes y proyectos, con la conviccin plena
de realizarlos, se inspiran en su experiencia y en la
realidad actual que plantea la internacionalizacin
en un mundo globalizado. Aspiramos a realizar un
estilo de universidad, un modelo con su propio
perfil acadmico, con creencias, concepciones,
paradigmas y procesos que respondan a lo que
exige el ser humano para su realizacin y el crecimiento de nuestro pas.

4 / DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA

La situacin del mundo es el de una crisis permanente, pero pensamos no como sinnimo
de angustia, sino como desafo para enfrentar
situaciones problemticas y asumir compromisos
y decisiones que nos permitan responder con
xito a las exigencias del futuro que sern cada vez
ms complejas. Por esta razn, la UAP es consciente de la necesidad de cumplir con el principio
de igualdad de oportunidades para acceder a la
educacin y ampla sus servicios educativos bajo la
modalidad de Educacin Virtual, pues concibe que
este sistema se presenta hoy como una solucin
realista, innovadora, capaz de ofrecer una formacin flexible y de calidad para el gran nmero de
personas con inters y capacidad de desarrollarse
profesionalmente, y que por razones geogrficas,
de tiempo, amplitud de horarios laborales, carga
familiar o limitaciones fsicas, no han tenido acceso
a la educacin universitaria.
Fidel Ramrez Prado Ph.D.

Mensaje de las autoridades responsables


El mundo globalizado y competitivo de hoy, caracterizado por el desarrollo vertiginoso del
conocimiento humano, exige cada vez ms profesionales altamente calificados a niveles de
postgrado para asumir la responsabilidad en la conduccin de la renovacin permanente del
conocimiento y el liderazgo en el entorno laboral a partir de competencias individuales y/o
organizaciones sostenidas.
El Vicerrectorado de Investigacin y Postgrado de la Universidad Alas Peruanas tiene por misin
canalizar la vocacin investigadora y acadmica de los graduandos, impartiendo metodologas
y herramientas conceptuales que formen personas dotadas de una actitud crtica, creativa y
abierta a la innovacin cultural. Sus estudios conducen a los Grados Acadmicos de Maestro
y de Doctor.
Dr. Jorge Lazo Arrasco, Vicerector de Investigacin y Postgrado

La Escuela de Gobierno y Planificacin busca contribuir al fortalecimiento de la administracin


pblica y la gestin empresarial para consolidar un Estado y una sociedad democrtica, moderna, eficiente y transparente, al servicio de los ciudadanos. Comprometidos con esta reforma,
enfatizamos la capacitacin de personal altamente calificado que ingrese a la carrera pblica por
mrito y que sea promovido mediante evaluaciones regulares. As buscamos forjar una burocracia
profesional bien calificada que sea competitiva en los sectores privados y est preparada en los
aspectos administrativos como en la capacidad de analizar la realidad nacional y mundial.
La Escuela contribuye a esta visin de Estado con posgrados que en reas como la planificacin
estratgica, la administracin pblica y los estudios poltico sociales, le permitan al funcionario,
o a quien aspira a desarrollar una carrera en la administracin estatal, tener las competencias
suficientes para un desempeo eficiente y de calidad. Estas competencias son tambin tiles
en el campo privado, pues el alumno conocer el funcionamiento del Estado en sus diferentes
niveles y, por lo tanto, dispondr de mejores elementos de juicio para participar en asociaciones
pblico privadas e incluso en concursos para la provisin de bienes y servicios.
Dr. Agustn Haya de la Torre, Director EGPLAN

La Direccin Universitaria de Educacin a Distancia de la Universidad Alas Peruanas trabaja


intensamente para demostrar la importancia y viabilidad de le Educacin Virtual, atendiendo en
53 unidades descentralizadas en el Per y 13 en el mundo.
Es la innovacin permanente de metodologas y recursos didcticos y tecnolgicos que nos
permiten cumplir con los estndares de calidad educativa exigidos hoy. La UAP cuenta con
un campus virtual con alta capacidad de interaccin a travs de sus modernos recursos y
herramientas educativas que permiten la asesora docente en tiempo diferido y online para el
desarrollo de las capacidades investigativas con pertinencia social y sin limitaciones de ubicacin
geogrfica y de tiempo.
POSTGRADO VIRTUAL / 3
Dra. Rosabel Alarcn Ramrez, Directora DUED

POSTGRADO VIRTUAL / 5

maestras

Convenio Doble Titulacin


INSTITUTO EUROPEO DE POSTGRADO

Convenio de homologacin
ATLANTIC INTERNATIONAL UNIVERSITY

Administracin y
Direccin de Empresas

Objetivos
La Maestra en Administracin y Direccin de
Empresas tiene como propsito fundamental contribuir a la formacin de cuadros de gestin de alto
nivel, capaces de asumir posiciones de direccin
que exigen competencias laborales especiales,
elevando el nivel de motivacin al demostrar
un liderazgo ilustrado y visionario que garantice
el xito de las empresas y organizaciones en un
mercado globalizado y competitivo.
El Grado acadmico que se otorga es el de Maestro en Administracin y Direccin de Empresas,
previa sustentacin de tesis.

zz

Evaluar la efectividad en el proceso de toma


de decisiones.

Plan de estudios
I CICLO

Enfoques modernos de la Administracin (4 Cr.)


Contabilidad Gerencial (4 Cr.)
Entorno Econmico (4 Cr.)
Mtodos Cuantitativos y Estadstica Aplicada (4 Cr.)

II CICLO

Teora Gerencial del Marketing (4 Cr.)


Finanzas Bsicas (4 Cr.)
Direccin de Personal (4 Cr.)
Administracin de Operaciones (4 Cr.)

III CICLO

Gerencia Estratgica (4 Cr.)


Finanzas Avanzadas (4 Cr.)
Comportamiento Humano y Desarrollo Organizacional
(4 Cr.)
Sistemas de Informacin Gerencial (4 Cr.)

IV CICLO

Seminario de Tesis (3 Cr.)

Objetivos especficos
zz

zz

zz

zz

Formar directores con visin estratgica,


enfocados a resultados y conscientes de
su responsabilidad social con pensamiento
creativo y situados en el ambiente global de
la empresa de hoy.
Desarrollar un enfoque de prospectiva que
genere horizontes de desarrollo de empresas y organizaciones.
Posibilitar el conocimiento, la comprensin
y la implementacin de modelos organizacionales posmodernos.
Promover una dinmica interactiva entre la
empresa y los factores de su entorno.

REAS DE ESPECIALIZACIN (9 crditos electivos):


MARKETING: Direccin de Marketing (03 Cr.); Investigacin de
Mercados (03Cr.); Marketing Internacional (03 Cr.)
FINANZAS: Direccin Financiera (03 Cr.); Costos y Presupuestos
(03 Cr.); Finanzas Internacionales (03 Cr.)
NEGOCIOS INTERNACIONALES: Teora General de los Negocios
Internacionales (03 Cr.); Contrato de Negocios Internacionales
(03 Cr.)Logstica del Comercio Internacional (03 Cr.)
POSTGRADO VIRTUAL / 7

Derecho Civil

Objetivos
La Maestra en Derecho Civil ha sido concebida
como una programacin curricular de alta incidencia en el avance de la ciencia jurdica; en esta
rea ahondar la investigacin especializada y la
formacin de acadmicos aptos para desempearse en las labores docentes, as como tambin para
el ejercicio especializado de la profesin.
El Grado acadmico que se otorga es Maestro en
Derecho Civil, previa sustentacin de tesis.

Plan de estudios
I CICLO

Epistemologa Jurdica (3 Cr.)


Concepcin y Principios del Derecho Civil (4 Cr.)
Derecho de las personas (4 Cr.)
Derecho Econmico (3 Cr.)

II CICLO

Derechos Reales (4 Cr.)


Las Nuevas Tendencias en Derecho Civil (4 Cr.)
Los Contratos Modernos (3 Cr.)
La Responsabilidad Civil (3 Cr.)

III CICLO

Derecho de Familia (4 Cr.)


Derecho Gentico (3 Cr.)
Metodologa de la Investigacin Jurdica (3 Cr.)
Informtica Aplicada al Derecho (3 Cr.)

IV CICLO

Derecho Civil Comparado (3 Cr.)


Clnica Jurdica Aplicada al Derecho (3 Cr.)
Seminario de Tesis (4 Cr.)

Objetivos especficos
zz

zz

zz

Proporcionar al maestrista una formacin


de alto nivel en las diferentes reas del Derecho Civil.
Desarrollar la investigacin jurdica a travs
del aporte creador de los participantes y los
docentes.
Contribuir al conocimiento y a la solucin
de la problemtica jurdica del pas, a travs
de un manejo riguroso y metodolgico del
conocimiento jurdico para participar en
forma activa, con actitud analtica, crtica y
creativa en la solucin de los problemas nacionales.

8 / DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Cursos electivos
Derecho Constitucional (3 Cr.), Funcin Jurisdiccional (3 Cr.) ,
Reforma del Poder Judicial (3 Cr.) , Anlisis y Crtica del Cdigo
Civil Vigente (3 Cr.)

Derecho Constitucional
y Derechos Humanos
Convenio Colegio de Abogados de Lima (CAL)

Objetivos
Esta Maestra est orientada a graduados en Derecho que desean profundizar sus conocimientos
en Derecho Constitucional y Derechos Humanos
analizando las filosofas y legislaciones modernas
sobre la democracia, los derechos humanos y el
Constitucionalismo.
La Maestra se rige por cuarto ejes temticos:
Los Derechos Fundamentales de las Personas, el
Derecho Procesal Constitucional, la Interpretacin
Constitucional, y la Proteccin Universal de los
Derechos Humanos.
El Grado acadmico que se otorga es el de
Maestro en Derecho Constitucional y Derechos
Humanos, previa sustentacin de tesis.

Plan de estudios
I CICLO

Teora del Estado (4 Cr.)


Teoria de los Derechos Humanos (4 Cr.)
Teoria General del Proceso (4 Cr.)
Epistemologia Jurdica (4 Cr.)

II CICLO

Derecho Constitucional I: Bases y Principios Constitucionales (4 Cr.)


Derechos Humanos I: Derechos Individuales (4 Cr.)
Derecho Procesal Constitucional (4 Cr.)
Deontologia Juridica (4 Cr.)

III CICLO

Derecho Constitucional II: Derecho Constitucional


Peruano (4 Cr.)
Derechos Humanos II: Derechos Colectivos (4 Cr.)
Sistema Interamericano de Proteccin de los Derechos
Humanos (4 Cr.)
Metodologa de la Investigacin Jurdica (4 Cr.)

IV CICLO

Derecho Constitucional III: Derecho Constitucional


Comparado (4 Cr.)
Derechos Humanos III: Derechos de los Pueblos
y Estados (4 Cr.)
Justicia Constitucional Comparada (4 Cr.)
Seminario de Tesis I (4 Cr.)

Objetivos especficos
Formar especialistas e investigadores capacitados
para desempearse en las diferentes dependencias
del Estado peruano, en organismos no gubernamentales, organizaciones de base de comunidades
campesinas, sindicatos, organismos internacionales
y/o docencia universitaria.

POSTGRADO VIRTUAL / 9

Derecho Penal

Objetivos
La Maestra en Derecho Penal busca especializar
profesionales mediante el estudio y anlisis de la
jurisprudencia y que sean capaces de definir polticas y programas de investigacin en el campo
jurdico penal y disciplinas relacionadas.
El Grado acadmico que se otorga es el de
Maestro en Derecho Penal, previa sustentacin
de tesis.

Plan de estudios
I CICLO

Epistemologa Jurdica (3 Cr.)


Concepcin y Principios del Derecho Civil (4 Cr.)
Antropologa Jurdica (4 Cr.)
Teora General del Delito (4 Cr.)

II CICLO

Criminologa Criminalstica (4 Cr.)


Metodologa de la Investigacin Jurdica (4 Cr.)
Derecho Penal Especial (4 Cr.)
Psicologa Jurdica (4 Cr.)

III CICLO

Derecho Procesal Penal (4 Cr.)


Penologa y Sistemas Penitenciarios (4 Cr.)
Victimologa (4 Cr.)
Seminario de Tesis I (4 Cr.)

IV CICLO

Ministerio Pblico (4 Cr.)


Derecho Procesal Penal Comparado (4 Cr.)
Medicina Legal (4 Cr.)
Seminario de Tesis II (4 Cr.)

Objetivos especficos
zz

zz

zz

Desarrollar la investigacin jurdica a travs


del aporte creador de los participantes y los
docentes.
Contribuir al conocimiento de la problemtica jurdica del pas, a fin de hacer posible
su desarrollo, dando soluciones ms adecuadas
Formar especialistas con visin crtica y proactiva para analizar, interpretar y aplicar el
Derecho Penal mediante propuestas conducentes a mejorar tica y operativamente
la actividad jurdica.

10 / DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Docencia Universitaria
y Gestin Educativa

Objetivos
La Maestra en Docencia Universitaria y Gestin
Educativa desea contribuir a la formacin, especializacin y actualizacin de profesionales de
alto nivel, dedicados a la actividad educativa en
empresas y organizaciones dentro de un mercado
globalizado y competitivo.
El Grado acadmico que se otorga es el de Maestro en Docencia Universitaria y Gestin Educativa,
previa sustentacin de tesis.

Plan de estudios

I CICLO

Anlisis Filosfico de la Educacin Contempornea (4 Cr.)


Corrientes y Teoras contemporneas del
Aprendizaje (4 Cr.)
Metodologa de la Investigacin Cientfica (4 Cr.)
Estadsticas e Informtica Aplicada a la Gestin
Educativa (4 Cr.)

II CICLO

Tecnologa Curricular Universitaria (4 Cr.)


Comportamiento Organizacional y Valores (4 Cr.)
Seminario de Investigacin Cientfica (4 Cr.)
Sociologa de la Educacin (4 Cr.)

III CICLO

Seminario Taller de Tesis (4 Cr.)

IV CICLO

Seminario Taller de Tesis II (4 Cr.)

Objetivos especficos
zz

zz

zz

Formar investigadores y acadmicos que


puedan afrontar con xito la actividad pedaggica en los niveles educativos superiores.
Impulsar la formacin del docente universitario y la actualizacin de los graduados en
actividad.
Promover la formacin de educadores con
alta calidad acadmica, slida formacin humanstica y espritu de servicio a la comunidad.

rea de Especializacin (9 crditos electivos)


DOCENCIA UNIVERSITARIA: Problemtica de la Educacin Superior (3
Cr.); Didctica de la Educacin Superior (4 Cr.); Poltica Econmica en la
Educacin Superior (3 Cr.); Metodologa de la Enseanza Universitaria (4
Cr.); Diseo, Elaboracin y Validacin de Medios Materiales (3 Cr.); Evaluacin de la Educacin Universitaria (3 Cr.)
GESTIN EDUCATIVA: Planeamiento Estratgico de la Educacin (4 Cr.);
Gerencia y Marketing Educativo (3 Cr.); Gestin de Recursos Financieros y
Contables (4 Cr.); Derecho Educativo Laboral (3 Cr.); Gerencia y Logstica
Educativa (3 Cr.); Gestin Educativa Empresarial (3 Cr.)

POSTGRADO VIRTUAL / 11

Posgrados en
Entornos Virtuales del
Aprendizaje

Justificacin
La maestra en Entornos Virtuales de Aprendizaje
realidades, redes como ecosistemas, avances de
es una propuesta formativa basada en la necesimodelos semnticos de comprensin, nuevas
dad de profundizacin y actualizacin necesarias
estructuras narrativas, entre otros.
para un profesional que se inserta en este nuevo
paradigma de una educacin activa, mediada
Objetivos especficos
fuertemente por tecnologas.
Contribuir al fortalecimiento de competencias
En el posgrado "Entornos Virtuales de Aprendizaprofesionales tiles para disear, gestionar y
je" se promueve el trabajo basado en las buenas
evaluar propuestas de formacin en entornos
prcticas de la educacin a distancia con utilizacin
virtuales que utilicen con sentidos innovadores y
intensiva de tecnologas de la informacin y la coactualizados las ventajas de las tecnologas de la
municacin, tutoras proactivas, diseo didctico
informacin y la comunicacin.
de los materiales, campus virtual con todas las
prestaciones adecuadas y utilizacin de recursos
didcticos.
La innovacin pedaggica, en este contexto,
implica la ruptura manifiesta de los modelos
tradicionales de educacin con metodologas
acordes10
a los
tiempos, dispositivos y herramientas
/ DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA
disponibles.
En este sentido, la maestra incluye procesos
conjuntos de investigacin, experimentacin,
produccin de conocimientos a la vez que se va
organizando dinmicamente en respuesta a las
demandas derivadas de la heterogeneidad de
los cursantes, a la diversidad de las nuevas herramientas que surgen casi incesantemente, a nuevas
estrategias educativas y nuevas comprensiones
de los entornos asociados a la virtualidad: nuevas
12 / DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Destinatarios de los cursos de


Formacin en Entornos Virtuales
zz

zz

zz

zz

Docentes y pedagogos de nivel medio o superior, que aspiren a desempear su labor


profesional en entornos virtuales de aprendizaje.
Tcnicos auxiliares (programadores, diseadores grficos, diseadores Web, entre
otros) que trabajen o aspiren a trabajar en
equipos multidisciplinares de produccin de
contenidos para educacin mediada en entornos virtuales.
Directivos de instituciones educativas que
estn en procesos de pasaje de parte de su
actividad formativa a la modalidad a distancia, utilizando entornos virtuales.
Responsables del rea de RR.HH de las
empresas que estn implementando proyectos de e-learning.

Plan de estudios de la Maestra

I CICLO

La Comunicacin en entornos virtuales de aprendizaje


La Tutora en los entornos virtuales de aprendizaje
La Produccin de material didctico para entornos virtuales de aprendizaje (1)
El Aprendizaje en entornos virtuales

II CICLO

La Produccin de material didctico para entornos virtuales de aprendizaje (2)


Herramientas tecnolgicas para la educacin virtual
Gestin docente de plataformas para la educacin virtual
(Tutora 2)
Planificacin, seguimiento y evaluacin de proyectos

III CICLO

Educacin en la tercera dcada de la web


Ecosistemas digitales en entornos de aprendizaje
Realidades hbridas. Nuevos desafos para navegar la
complejidad
POSTGRADO VIRTUAL / 11
Taller de produccin de narrativas digitales basado en
recursos 2.0

IV CICLO

Proyecto de Intervencin

POSTGRADO VIRTUAL / 13

Posgrados en
Enseanza de las
Matemticas

Introduccin

Objetivos

El C@mpus de las Matemticas est concebido


como un instrumento de apoyo para los Profesores de Matemticas, cuya necesidad viene
reforzada en los sistemas educativos del S.XXI,
caracterizados por el paradigma tecnolgico y su
inclusin en sociedades globalizadas.
A travs del C@mpus los Profesores podrn compartir propuestas y materiales didcticos, plantear
problemas especficos de enseanza-aprendizaje
aplicados a las Matemticas, trabajar con modelos
de examen, tener acceso virtual a una amplia
biblioteca especializada, entre otros.
El C@mpus de las Matemticas es una iniciativa de
EDUC@10, de Pearson Educacin Latinoamrica,
el Colegio Nacional de Matemticas (CONAMAT)
de Mxico, y Virtual Educa, proyecto adscrito a
la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y
de Gobierno. El desarrollo tcnico del C@mpus
corresponde a eCollege, la plataforma tecnolgica
de aprendizaje en lnea de Pearson Educacin.
El Grado acadmico que se otorga es el de Maestro en Estrategias Metodolgicas para la Enseanza
de las Matemticas, previa sustentacin de tesis .

Contribuir al desarrollo de competencias docentes en Profesores especialistas en la enseanza


de las Matemticas, tales como: a) organizar y
animar situaciones de aprendizaje; b) elaborar y
hacer evolucionar dispositivos de diferenciacin;
c) trabajar en equipo; d) implicar efectivamente a
los alumnos y alumnas en sus propios procesos
de aprendizaje; c) gestionar el progreso de los
mismos.

Destinatarios
Profesores y profesionales interesados.

Titulacin
Certificacin: Progresiva. Culminado el II ciclo
se otorga el Diplomado en Estrategias Metodolgicas para la Enseanza de las Matemticas.
Finalizado el III ciclo se otorga el certificado de
Especialista en la enseanza de las Matemticas.
Aprobada la tesis de la maestra se recibe el ttulo
de Magster Universitario en Estrategias Metodolgicas para la Enseanza de las Matemticas,
emitido por la Universidad Alas Peruanas.

14 / DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Plan de estudios de la Maestra

I CICLO

Herramientas para un entorno de aprendizaje a


distancia (5 Cr.)
Instrumentos TIC para la enseanza de las
Matemticas (5 Cr.)
Proceso de enseanza/aprendizaje basado en
competencias (5 Cr.)
Estrategias para la enseanza de la Aritmtica (5 Cr.)

II CICLO

Estrategias para la enseanza del lgebra (6 Cr.)


Estrategias para la enseanza de la Geometra (7 Cr.)
Tratamiento de las representaciones Matemticas (7 Cr.)
Estrategias para la enseanza del Clculo (6 Cr.)

III CICLO
IV CICLO

Enseanza de la Probabilidad y Estadstica (7 Cr.)


Uso de recursos tecnolgicos para la Enseanza de las
Matemticas (7 Cr.)
Resolucin de Problemas (8 Cr.)
Seminario de Tesis I (6 Cr.)
Seminario de Tesis II (6 Cr.)

Curso de Formacin
"Estrategias Metodolgicas para la
Enseanza de las Matemticas"
Dirigido a profesores de primaria
Duracin: 195 horas
CONTENIDOS:
Bloque I: Herramientas para un entorno de
aprendizaje a distancia
Bloque II: Proceso de enseanza/aprendizaje
basado en competencias
Bloque III: Sistemas numricos
Bloque IV: Fracciones
Bloque V: Formas
Bloque VI: Incertidumbre y tratamiento de datos

POSTGRADO VIRTUAL / 15

Gestin Aeroportuaria

Cooperacin: Universidad Tcnica de Lisboa (UTB)

Introduccin
La Maestra en Gestin Aeroportuaria considera la
necesidad de perfeccionamiento de los profesionales que desarrollan actividades relacionadas a los
aeropuertos, el negocio y la gestin aeroportuaria,
focalizando sus principales vertientes: infraestructura, seguridad, operacin y gestin.
Los impactos econmicos y sociales de la actividad del transporte areo son hoy en da
ampliamente reconocidos, captando la atencin
de los gobiernos, empresas y poblacin. Es una
actividad global, estructurada y reglamentada con
base en acuerdos y normatividad internacional,
previndose la continuidad de su crecimiento
en todo el mundo. Adems, la tendencia a nivel
global es la privatizacin de aeropuertos, la cual
requiere la preparacin de nuevos profesionales
para desarrollar actividades multidisciplinarias y que
sean capaces de enfrentar los nuevos y constantes
desafos de una actividad, cada da ms exigente
y competitiva.

sarrollo tecnolgico, innovacin e investigacin;


ampliar la eficacia y eficiencia de la gestin aeroportuaria; mejorar la seguridad y la operacin en
los aeropuertos; capacitar recursos humanos y
mejorar su desempeo; ampliar la accesibilidad
a las innumerables actividades relacionadas al
transporte areo; divulgar los diversos negocios
afines y concatenacin con la cadena de valor de
los mismos, ampliar la cobertura y calidad de los
servicios prestados; evidenciar la importancia del
diseo aeroportuario en la seguridad y operacin;
mostrar la relacin entre los planes de desarrollo
del aeropuerto y los planes de desarrollo urbano e
impulsar polticas pblicas orientadas al desarrollo
integral de la red aeroportuaria en bsqueda de
un mayor bienestar social, una mejor calidad de
vida y una organizacin territorial equilibrada y
sostenible; e incorporar las nuevas tecnologas de
informacin y comunicacin.

Titulacin
Objetivos
Se busca formar graduados y profesionales altamente calificados para gestionar un aeropuerto
como una empresa o unidad de negocio de un
sistema aeroportuario; dirigir proyectos de de-

Se considera un proceso de valorizacin acadmica evolutivo. Al final del primer ciclo se otorga un
Diplomado. Luego del segundo y tercer ciclo se
obtiene una Especializacin y, finalmente, con el
ltimo ciclo y una tesis se concluir la Maestra.

16 / DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Plana docente
La Maestra es dictada por prestigiosos docentes
de Per y Portugal.

Plan de estudios
I CICLO
Infraestructuras
Aeroportuarias

El aeropuerto y su entorno (4 Cr.)


Navegacin area y otros servicios de apoyo (4 Cr.)
Instalaciones terminales (4 Cr.)
reas de movimientos (4 Cr.)

II CICLO
Operaciones
Aeroportuarias

El aeropuerto y las operaciones aeroportuarias (4 Cr.)


Infraestructuras aeroportuarias (4 Cr.)
Servicio de extincin de incendios (SEI) (4 Cr.)
Operacin aeroportuaria (4 Cr.)

III CICLO
Seguridad
Aeroportuaria

El aeropuerto y la seguridad (4 Cr.)


Seguridad contra intrusin y actos ilcitos (4 Cr.)
Seguridad operacional (4 Cr.)
Seminario de tesis I (4 Cr.)

IV CICLO
Gestin
Aeroportuaria

El aeropuerto y el sistema de transporte areo (4 Cr.)


Planificacin y servicios aeroportuarios (4 Cr.)
Marketing aeroportuario (4 Cr.)
Gestin aeroportuaria (4 Cr.)

POSTGRADO VIRTUAL / 17

Ingeniera Industrial

Introduccin
Uno de los principales desafos del Per radica
en la capacidad de formar y mantener recursos
humanos de alta calificacin que contribuyan al
desarrollo cientfico y tecnolgico del pas. En
este sentido la presente maestra est orientada
a proporcionar una base slida con altos niveles
de competencia tcnica y de gestin de empresas
de bienes y servicios. Apunta a la integracin de
las tcnicas de gestin y las tecnologas que se
controlan, con nfasis en la importancia estratgica
de las soluciones.
El Grado acadmico que se otorga es el de Maestro en Ingeniera Industrial, previa sustentacin
de una tesis.

zz

Contribuir en forma sostenida, mediante


una exigente formacin profesional, con el
desarrollo tecnolgico del pas

Plan de estudios
I CICLO

Organizacin Empresarial Industrial (4 Cr.)


Gestin de Operaciones (4 Cr.)
Logstica y Cadena de Suministro (4 Cr.)
Gestin y Aseguramiento de la Calidad (4 Cr.)

II CICLO

Gestin Ambiental y Responsabilidad Social (4 Cr.)


Logstica Internacional DFI (4 Cr.)
Gestin de la Innovacin y la Tecnologa (4 Cr.)
Metodologa de la Investigacin (4 Cr.)

III CICLO

Seminario de Tesis I (4 Cr.)


Gestin de Proyectos (4 Cr.)
Direccin Estratgica (4 Cr.)
Gestin del Mantenimiento, Seguridad y Riesgo (4 Cr.)

IV CICLO

Seminario de Tesis II (4 Cr.)


Sistemas Integrados de Gestin (4 Cr.)
Marketing Estratgico (4 Cr.)
Tpicos de Manufactura (4 Cr.)

Objetivos
zz

zz

Proporcionar slidos conocimientos de las


herramientas, metodologas, tcnicas avanzadas y modernas que permitan modelar,
entender y optimizar sistemas complejos
de ingeniera, y de las tecnologas utilizadas
en el campo de los negocios.
Formar especialistas con una visin de integracin de las nuevas tecnologas y metodologas en informtica, sistemas, negocio
electrnico, comunicaciones y comportamiento humano idneas para las instituciones y empresas.

18 / DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Ingeniera de Sistemas

Introduccin
Un desafo principal del Per es formar y mantener
profesionales de alta calificacin, especialistas y no
especialistas, que contribuyan al desarrollo cientfico y tecnolgico del pas en el rea del diseo,
planificacin y gestin de la integracin de las Tecnologas de la Informacin y de Comunicaciones
con los procesos de negocios y de produccin
de las empresas. Las arquitecturas tecnolgicas,
las redes de comunicacin, el planeamiento de
recursos, el e-business on demand, el cuadro
de mando integral (CMI, Balanced Scorecard) y
la direccin de proyectos son parte fundamental
para el aporte de soluciones a los procesos de
negocio trabajados en equipo.
El Grado acadmico que se otorga es el de Maestro en Ingeniera de Sistemas, previa sustentacin
de tesis.

Objetivos
zz

zz

Proporcionar a los estudiantes slidos conocimientos de las tcnicas avanzadas y


modernas de ingeniera de sistemas aplicadas en los negocios.
Desarrollar la adecuada integracin de las
nuevas tecnologas de informtica, sistemas, negocio electrnico y comunicaciones
aplicadas a los procesos para generar valor.

zz

Contribuir con profesionales altamente capacitados al desarrollo del pas.

Plan de estudios

I CICLO

Anlisis de Procesos Empresariales (4 Cr.)


Arquitectura de Comunicaciones y Telemtica (4 Cr.)
Planeamiento Estratgico Dinmico Empresarial y
de TI (4 Cr.)
Teora General de Sistemas (4 Cr.)

II CICLO

Reingeniera de Procesos de Negocios (4 Cr.)


Direccin de Proyectos de TI (4 Cr.)
Sistema de Costos Basado en Actividades para
Procesos (4 Cr.)
Seminario de Tesis I: Plan de Tesis (4 Cr.)

III CICLO

Balanced Scorecard Dinmico Estratgico (4 Cr.)


Empresa Electrnica (e-Business on demand) (4 Cr.)
Consultora y Negociacin (4 Cr.)
Seminario de Tesis II: Desarrollo de Tesis (4 Cr.)

IV CICLO

Sistemas ERP y Simulacin de Decisiones (4 Cr.)


Gestin de Inteligencia de Negocios (3 Cr.)
Seguridad de Informacin y TI (4 Cr.)
Seminario de Tesis III: Informe Final y Sustentacin (4 Cr.)

POSTGRADO VIRTUAL / 19

Metalurgia Extractiva

Objetivos
zz

zz

zz

zz

Dirigir proyectos de desarrollo tecnolgico,


innovacin e investigacin
Asesorar a las empresas y organismos relacionados con la industria minera y metalrgica
Participar creativa y eficientemente en actividades de investigacin y docencia universitaria
Ejercer la docencia superior en el campo de
la metalurgia extractiva y el procesamiento
de minerales.

El Grado acadmico que se otorga es el de Maestro en Metalurgia Extractiva, previa sustentacin


de tesis.

Plan de estudios

I CICLO

Modelos Matemticos Aplicados a Ingeniera (4 Cr.)


Mtodos Numricos (4 Cr.)
Termodinmica Metalrgica (4 Cr.)
Mtodos Computacionales Aplicado al procesamiento de
Minerales (4 Cr.)

II CICLO

Fisicoqumica de Superficie (4 Cr.)


Caracterizacin de Minerales (4 Cr.)
Derecho Penal Especial (4 Cr.)
Psicologa Jurdica (4 Cr.)

III CICLO

Procesamiento de Minerales Avanzado (4 Cr.)


Hidrometalurgia Avanzada (4 Cr.)
Pirometalurgia Avanzada (4 Cr.)

IV CICLO

Asesora de Tesis (4 Cr.)

Cursos electivos
Tpicos Especiales de Procesamiento de Minerales (4 Cr.)

Tpicos Especiales de Metalurgia Extractiva (4 Cr.)


Tpicos Especiales de Medio Ambiente en Procesos Metalrgicos (4 Cr.)

20 / DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Minera y
Medio Ambiente

Objetivos
La Maestra provee a profesionales de las especialidades de la ingeniera una clara conciencia
ambientalista y las herramientas necesarias para
armonizar desarrollo y ambiente mediante el
establecimiento de polticas, planes, programas
y proyectos dirigidos a un desarrollo sostenible
y a la proteccin y mejoramiento del ambiente.
Tambin busca desarrollar la eficiente capacidad
profesional proporcionando teoras, instrumentos
y procedimientos aplicables al diseo e implantacin de mecanismos que interrelacionen la gestin
empresarial y la gestin gubernamental en el plano
del ambiente.
El Grado acadmico que se otorga es el de
Maestro en Minera y Medio Ambiente, previa
sustentacin de tesis.

Plan de estudios

I CICLO

Modelacin Matemtica Aplicada a Ingeniera (4 Cr.)


Contaminacin del Agua: Tratamiento y Control (4 Cr.)
Contaminacin Atmosfrica: Tratamiento y Control (4 Cr.)
Sistema Integrado de gestin (ISO 14001-OSHAS 18001)
(4 Cr.)

II CICLO

Manejo y Abandono de Relaveras (4 Cr.)


Contaminacin y Remediacin de Suelos (4 Cr.)
Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible (4 Cr.)
Mitigacin de Problemas Ambientales (4 Cr.)
Cierre de Minas (4 Cr.)

III CICLO

Legislacin y jurisprudencia ambientales (4 Cr.) )


Curso Electivo (4 Cr.)

IV CICLO

Desarrollo de Tesis de Maestra (4 Cr.)

Cursos electivos




Residuos: origen, tratamiento y gestin (4 Cr.)


Hidrogeologa (4 Cr.).
Auditora Ambiental (4 Cr.)
Ecologa y Recursos Naturales (4 Cr.)
Proyectos Ambientales y Asesora de Tesis (4 Cr.)

POSTGRADO VIRTUAL / 21

Periodismo

Introduccin
La maestra en Periodismo se justifica por la necesidad de exaltar el periodismo como profesin
y actividad especulativa, realizar un deslinde entre
lo que es periodismo y lo que son los medios de
comunicacin, entrenar periodistas puros capacitados en el manejo de los diseos y metodologas
de la investigacin cientfica y en los anlisis especulativo de la problemtica inherente. Adems
la diversificacin que viene producindose en
la prctica periodstica obliga a realizar enfoques
sobre la misin, visin, perspectiva y la deontologa
de la profesin.

de comentarios, anlisis de sucesos noticiables,


redaccin de editoriales, desarrollo de entrevistas
y presentacin de puntos de vista inditos.
El Grado acadmico que se otorga es el de Maestro en Periodismo, previa sustentacin de tesis.

Plan de estudios

I CICLO

Epistemologa e Investigacin en Ciencias de la Comunicacin (4 Cr.)


Matrices Culturales (3 Cr.)
Periodismo Poltico del Per (4 Cr.)
Anlisis y Redaccin Periodstica (4 Cr.)

II CICLO

Postmodernidad y Periodismo (3 Cr.)


Periodismo y Poltica (4 Cr.)
Desarrollo Social-Poltico y Periodismo (4 Cr.)
Seminario de Tesis I (4 Cr.)

Objetivos
Habilitar en el manejo de diseos y/o modelos
racionales, referidos a la investigacin cientfica,
aplicables a los problemas del periodismo. Capacitar y elevar el nivel de eficiencia sistemtica
en el ejercicio del periodismo de modo que
se cumplan los verdaderos fines dedicados a la
formacin, orientacin y cultura de los lectores.
Desarrollar los conocimientos cientfico-tcnicos
en software informtico aplicado a medios audiovisuales, edicin grfica, tcnica fotogrfica y
publicidad. Estimular la creacin del periodismo
nacional resistente a influencias sesgadas de cualquier origen. Enfatizar el uso de lenguaje alturado
y estilo depurado con capacidad para enfoque
22 / DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Globalizacin y Periodismo Virtual (4 Cr.)

III CICLO

IV CICLO

Periodismo de Investigacin (4 Cr.)


Marketing y Publicidad Poltica (3 Cr.)
Seminario de Tesis II (4 Cr.)
La Opinin Pblica (4 Cr.)
tica y Periodismo (3 Cr.)
Filosofa del Periodismo (4 Cr.)
Seminario de Tesis III (4 Cr.)

Planificacin Estratgica
del Desarrollo
Escuela de Gobierno y Planificacin

Introduccin
La Maestra en Planificacin Estratgica del Desarrollo busca que el egresado adquiera competencias para formular proyectos estratgicos
y participar de forma calificada en la gerencia de
instituciones pblicas y privadas. Para ello, se tiene
una plana docente de primer nivel, que ha participado en la elaboracin del primer Plan Estratgico
con que cuenta el pas y con probada experiencia
en gestin estatal y empresarial.

Objetivos
zz

zz

zz

zz

Formar especialistas en Planificacin Estratgica de acuerdo a los niveles del Sistema


Nacional de Planeamiento Estratgico.
Capacitacin en los sistemas de la administracin pblica.
Comprensin y manejo de los procesos de
reforma del Estado.
Estudio y anlisis de las teoras del desarrollo
y de los mtodos de planificacin contempornea.

Plan de estudios (ciclos)


Teora del Desarrollo (5 Cr.)
Planificacin de Largo Plazo (5 Cr.)
I CICLO
Planificacin de Construccin de Indicadores de Resultados y
de Impacto (5 Cr.)
Largo Plazo
Anlisis Estadstico y Economtrico (5 Cr.)
Globalizacin y Competitividad (5 Cr.)
II CICLO
Planificacin de Mediano y Corto Plazo (5 Cr.)
Planificacin de Formulacin de Programas y Proyectos
Mediano y
Estratgicos (5 Cr.)
Corto Plazo
Sistema Nacional de Inversin Pblica (5 Cr.)
III CICLO
Ordenamiento
Territorial y
Desarrollo
Sostenible
IV CICLO
Sistema
Nacional de
Planeamiento
Estratgico

Evaluacin de Polticas Pblicas (5 Cr.)


Ordenamiento Territorial y Desarrollo
Sostenible (5 Cr.)
Sistema de Presupuesto Pblico (5 Cr.)
Seminario de Tesis I (6 Cr.)
Desarrollo Social (5 Cr.)
Gerencia Pblica (5 Cr.)
Sistema Nacional de Planeamiento Estratgico (5 Cr.)
Seminario de Tesis II (6 Cr.)

POSTGRADO VIRTUAL / 23

Gobiernos Regionales y
Locales
Escuela de Gobierno y Planificacin

Introduccin
La Maestra en Gobiernos Regionales y Locales
ofrece formacin en los procesos de modernizacin del Estado, planificacin del ordenamiento
territorial, formulacin de programas y proyectos
de desarrollo estratgico, procesos administrativos
y tributarios. Demanda al estudiante la eleccin de
una lnea de investigacin que culmina en una tesis
aplicable a su campo de accin y que colaborar al
fortalecimiento del Estado al nivel subnacional.
La Maestra se encuentra dirige a profesionales de
distintas especialidades vinculadas con la gestin
de los gobiernos regionales y los gobiernos locales
para el desarrollo armnico y sostenible de su
jurisdiccin. Busca contribuir al fortalecimiento de
las capacidades de quienes se encuentran vinculados a estos niveles de gobierno y fortalecer el
gobierno nacional.

zz

zz

Promover la investigacin cientfica en el


accionar de los gobiernos regionales y los
gobiernos locales.
Insertar a los estudiantes dentro del proceso de regionalizacin con un rol preponderante y ser gestores de cambios.

Plan de estudios (ciclos)


I CICLO
Conceptos
Fundamentales

Teoras del Estado (5 Cr.)


Derecho Administrativo (5 Cr.)
Sistema Tributario (5 Cr.)
Formulacin de Programas y Proyectos Estratgicos (5 Cr.)

II CICLO
Administracin
Regional y
Local

Gobiernos Regionales (5 Cr.)


Gobiernos Locales (5 Cr.)
Derecho Administrativo II (5 Cr.)
Sistema Tributario Municipal (5 Cr.)

Objetivos
zz

zz

Brindar una alta especializacin en el manejo de los gobiernos regionales y locales para
el desarrollo armnico del pas.
Mejorar y fortalecer los sistemas administrativos que tengan incidencia en los gobiernos
regionales y locales para un servicio ms eficiente a la colectividad.

24 / DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA

III CICLO
Polticas
Pblicas

IV CICLO
Polticas
Sociales y
Gerencia

Polticas Pblicas (5 Cr.)


Ordenamiento Territorial y Desarrollo Sostenible
(5 Cr.)
Medios de Control y Participacin Ciudadana
(5 Cr.)
Seminario de Tesis I (6 Cr.)
Polticas Sociales (5 Cr.)
Gerencia de Proyectos (5 Cr.)
Sistema Nacional de Presupuesto Pblico (5 Cr.)
Seminario de Tesis II (6 Cr.)

doctorados

Convenio de homologacin
ATLANTIC INTERNATIONAL UNIVERSITY

Administracin

Objetivos
zz

zz

Formar doctores en Administracin capaces


de tratar en forma acadmico-cientfica los
problemas propios y globales de la gestin
de entidades pblicas y privadas.
Brindar formacin de alto nivel que innove
y modernice la gestin empresarial en un
entorno de globalizacin de la economa.

Grado acadmico
El Grado acadmico que se otorga es el de Doctor
en Administracin, previa sustentacin de tesis .

Plan de estudios
I CICLO

Teora de la Administracin Estratgica (5 Cr.)


Investigacin en Administracin (5 Cr.)
Tecnologas y Sistemas de Informacin (5 Cr.)

II CICLO

Teora de la Negociacin y Relaciones Internacionales (5 Cr.)


Economa y Finanzas Globales (5 Cr.)
Marketing Internacional (5 Cr.)

III CICLO

Teora de los Negocios Internacionales (5 Cr.)


Modelos de Desarrollo Econmico (5 Cr.)
Seminario de Tesis (5 Cr.)

IV CICLO

Responsabilidad Social de la Empresa (5 Cr.)


Teora de las Decisiones Empresariales (5 Cr.)
Proyecto de Investigacin Cientfica (5 Cr.)

Perfil
El Doctor en Administracin realiza investigaciones en las reas de Planeamiento y Desarrollo
Estratgico de organizaciones pblicas y privadas
en sus mbitos organizacionales, de direccin,
logstica, administrativo y financiero. Formula
y dirige proyectos de empresas de mediano y
gran tamao. Evala empresas y otras organizaciones en funcionamiento. Investiga, disea e
implementa modelos y metodologas de gestin.
Aplica planes de reingeniera y reestructuracin
empresarial. Elabora propuestas para hacer ms
eficiente el sistema y las prcticas del comercio
exterior peruano. Realiza consultora en organizaciones pblicas y privadas. Asume cargos de
Alta Direccin Empresarial y ejercer la docencia
universitaria.

26 / DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Derecho

Objetivos
zz

zz

Formar doctores en Derecho capacitados


para asumir la definicin de polticas y programas de investigacin en todo tipo de organismos.
Formar investigadores y docentes universitarios con amplia capacidad analtica y metodolgica para realizar investigacin jurdica
contribuyendo al desarrollo del pensamiento jurdico del Per y a la solucin de problemas jurdicos.

Plan de estudios
I CICLO

II CICLO

Perfil
El Doctor en Derecho es capaz de emprender,
dirigir, participar, y coordinar la investigacin jurdica que el entorno social requiera. Se desempea
como docente altamente calificado en universidades. Es asesor y consultor especializado en
instituciones gubernamentales y privadas.

III CICLO

IV CICLO

Teora General del Derecho (5 Cr.)


Teora del Derecho Constitucional (5 Cr.)
Seminario de Investigacin jurdica (5 Cr.)
Seminario de Investigacin jurdica (5 Cr.)
Teora del Derecho Procesal (5Cr.)
Epistemologa del Derecho (5 Cr.)
Seminario de Tesis (Proyecto) (5 Cr.)
Derecho y Realidad Nacional (5 Cr.)
Derecho Procesal Constitucional (5 Cr.)
Teora de los Derechos Humanos (5 Cr.)
Tutora del Desarrollo de Tesis I (5 Cr.)
Derecho y Desarrollo Nacional (5 Cr.)
Derecho Jurisdiccional (5 Cr.)
Pedagoga Universitaria (5 Cr.)
Tutora del Desarrollo de Tesis II (5 Cr.)
Derecho Y Gobernabilidad (5 Cr.)

Grado acadmico
El Grado acadmico que se otorga es el de Doctor
en Derecho, previa sustentacin de tesis.

POSTGRADO VIRTUAL / 27

Educacin

Objetivos
zz

zz

Formar investigadores de alto nivel en el


mbito de la Educacin.
Formar docentes universitarios competentes del ms alto nivel acadmico.

Perfil
El Doctor en Educacin demuestra dominio metodolgico en la investigacin cientfica. Planifica,
disea, ejecuta y evala investigaciones educativas
a nivel universitario pblico o privado. Domina
las tcnicas pedaggicas y tcnicas en el diseo
curricular en las actividades de docencia universitaria. Posee conocimientos de la problemtica
universitaria y propone alternativas de solucin,
adems de promover el desarrollo y la difusin
del conocimiento humano.

Grado acadmico
El Grado acadmico que se otorga es el de Doctor
en Educacin, previa sustentacin de tesis.

28 / DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA

Plan de estudios

I CICLO

Seminario de Historia y Filosofa


Universitaria (6 Cr.)
Estadstica Aplicada a la Investigacin
Cientfica (4 Cr.)
Tesis I (4 Cr.)

II CICLO

Seminario de Diseo Curricular I (6 Cr.)


Seminario de Tecnologas en Educacin
Superior (4 Cr.)
Tesis II (4 Cr.)

III CICLO

Seminario de Didctica Universitaria (6 Cr.)


Seminario de Problemtica de la Educacin Superior (4 Cr.)
Tesis III (4 Cr.)

IV CICLO

Seminario de Administracin y Gestin Universitaria (6 Cr.)


Seminarios de Evaluacin y Acreditacin Universitaria (6 Cr.)
Seminario de Tesis IV (4 Cr.)

POSTGRADO VIRTUAL / 29

uUDED

NACIONALES

Moquegua

Urb. San Fernando A - 7 (Costado EDUCENTRO).


Telf. (053)46-2195

Abancay

Jr. Puno 708. Telf. (083)32-3813

Moyobamba

Jr. Pedro Canga N. 621. Telf. (042)56-2779

Andahuaylas

Jr. Ayacucho 662. Telf (083)42-1740

Nazca

Arequipa

Daniel Alcides Carrin G-14. Distrito J. L.


Bustamente Rivero. Telf (054)42-6729

Jr. Tarapac N. 398 2.do piso (Jr. Tarapac con


Prolongacin Callao). Telf. (056)52-3574

Pichari

Av. La Cultura N. 419, Pichari. Telf. 981825533

Ayacucho

Jr. Tres Mscaras 296. Telf (066)32-7625

Pisco

Bagua

Jr. La Verdad N. 527. Telf. (041)47-1051

Piura

Bagua Grande

Jr. Mariscal Castilla N. 492. Telf. (041)47-5087

Pucallpa

Bambamarca

Jr. Coronel Arguedas N. 533.


Telf. (076)35-3496

Puerto
Maldonado

Cajamarca

Jr. El Inca N. 777. Telf. (076)34-3730

Puno

Caman

San Ignacio

Caete

Jr. Juan Bautista Navarrete N. 242. Telf.


(054)57-2468
Urb. Los Libertadores Mz. B, Lote 9. San Vicente.
Telf. 581-1206

Av. Los Libertadores Km. 1.5, San Clemente.


Telf. (056)54-3126
Calle Arequipa N. 1052, 3er. piso.
Telf. (073)32-1199
Av. Arborizacin N. 175, Yarinacocha.
Telf. (061)57-0373 Anexo 113
Av. Len Velarde N. 1043 con Av. Fitzcarrald
(Colegio G. Billinghurst). Telf. (082)57-1586
Jr. Moquegua N. 348. 2do. piso.
Telf. (051)36-4085
Jr. Villanueva Pinillos N. 120.
Telf. (076)35-6370

San Miguel

Jr. Bolognesi N. 744 . Telf. (076)55-7147

Celendn

Jr. San Cayetano N. 172. Telf. (076)55-5073

Sullana

Cerro de Pasco

Jr. Pedro Caballero y Lira N. 128, 3.er piso.


Chaupimarca. Telf. (063)42-1243

Tacna

Chachapoyas

Jr. Amazonas N. 612. Telf. (041)47-8850

Tarapoto

Chepn

Calle Trujillo N. 590. Telf. (044)56-2405

Tingo Mara

Chiclayo

Av. San Jos N. 1222. Telf. (074)23-6608

Tocache

Chimbote

Trujillo

Chincha

Av. Francisco Bolognesi N. 424.


Telf. (043)34-1655 Anexo 23
Calle Camino Real N. 300, Chincha Alta.
Telf. (056)26-3430

Av. Jos de Lama N. 495, 2do. piso.


Telf. (073)49-3117
Av. Arias Araguez N. 1289, Edificio Casaretto.
Telf. (052)24-7905
Jr. Martnez de Compagnon N. 1095.
Telf. (042)52-0256
Av. Raimondi N. 500 (Esquina con Jr. Lamas).
Telf. (062)56-1409
Jr. Fredy Aliaga N. 152 (Antes Calle El
Comercio) . Telf. 976581698
Av. Hsares de Junn N. 369, Urb. El Recreo.
Telf. (044)29-3625

Tumbes

Calle Huscar N. 115. Telf. (072)52-3579

Chota

Jr. 30 de Agosto N. 560. Telf. (076)35-1597

Yurimaguas

Calle Progreso N. 218. Telf. (065)35-2981

Cora Cora
(Ayacucho)

Huacho

Jr. Miguel Grau N. 511 - 513.


Telf. (066)45-1017
Calle Puputi N. 216. Wanchaq.
Telf. (084)25-3886
Calle San Martin N. 824 - Ferreafe.
Telf. (074) 50-4337
Av. Jorge Chavez s/n, Distrito de Hualmay.
Telf. 232-7551

Huancavelica

Jr. Gonzales Prada N. 317. Telf. (067)45-3521

New York

Av. Callmel del Solar N. 430. San Carlos.


Telf. (064)38-5415
Jr. 28 de Julio N. 1090, 3er piso.
Telf. (062)51-4231
Av. Agustn Gamarra N. 715.
Telf. (043)42-5358
Urb. La Angostura B-11 (Parque Industrial).
Telf. (056)21-4965
Urb. Los Olivares Mz. 2, Lote 16, 1er. Piso (Frente
Inst. Luis E. Valcarcel). Telf. (053)49-5008
Av. Abelardo Quinez Km 2.5 N. 2725, San
Juan (UPO). Telf. (065)26-1121

New Jersey

Jan

Jr. Huamantanga N. 1421. (076)43-3867

Pars

Juliaca

Av. Circunvalacin Oeste N. 522, Parque El


Cholo. Telf. (051)32-7273
Jr. Tarma N. 153-157 / 2do. piso.
Telf. (051)32-7273
Calle Tarma N. 205, 2do. piso.
Telf. (064)39-1694
Calle Socabaya Mz. D, Lote 17. El Pedregal.
Telf. (054)58-6616

Cusco
Ferreafe

Huancayo
Hunuco
Huaraz
Ica
Ilo
Iquitos

La Merced
La Oroya
Majes

30 / DIRECCIN UNIVERSITARIA DE EDUCACIN A DISTANCIA

UDED INTERNACIONALES
Los ngeles
Miami

San Francisco
Barcelona
Madrid
Milano
Roma

Tokio
La Plata
Santiago

10727 White Oak Ave. Suite 205 Granada Hills,


CA 91344. Telf. 001-(818)322-3130
13408 SW 128St. Miami, FL 33186.
Telf. 001-(305)2356201
5606 5th. Av. Brooklyn. New York.
Telf. 001-(646)309-9957
123 Van Buren St., Newark NJ 07522 (UCEDA
Institute). Telf. 001-(704)441-7770
870 Market Street, San Francisco CA 941023099. Telf. 001-(415)956-9651
Felip Bertran i Gell N. 1. L5 CP 08027.
Telf. 0034-933407775
Gran Va N. 67 Oficina 518, CP 28013 Madrid.
Telf. 0034-915590449
Via Bazzini 27, CP 20131, Milano.
Telf. 0039-0289776568
Via Cesena N. 38, CP 00182, Roma.
Telf. 0039-0683517549
3, Square du Trocadero, Paris 75116.
Telf. 0033-0616619849
Tokyo-To, Shinagawa Ku, Higashi Gotanda 1-1312, Coi Gotanda Biru 601, T141-0022.
Telf. 03-3280-1031
Calle 9 N. 1146 (entre 5 y 56).
Telf. 0054-221-4891243
Alameda 2520 (Estacin Metro Unin
Latinoamericana). Telf. 56-2-4961662

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Los Lirios 144, San Isidro. Telfono 422-1808
e-mail: dued@uap.edu.pe / maestriavirtual@uap.edu.pe / doctoradovirtual@uap.edu.pe