Colegio Gimnasio Campestre San Sebastin

TALLER DE CUARTO PERIODO

Nombre:
__________________________________Fecha:_______________________
Grado: Tercero rea: Espaol Docente: Solly Clarena Navarro Rosado.
1. Uno con una lnea de acuerdo a sus trminos

Palabras Homfonas

Es un gnero literario ya sea en prosa o en

verso, normalmente dialogado pensado para
ser representado; las artes escnicas

Guion

Son aquellas que se pronuncian o se escriben

de igual manera, pero se diferencian en que
presentan distintos significados

Palabras Homnimas

Son los trminos que tienen una idntica

pronunciacin pero se escriben de forma
diferente:

Historieta

Es la combinacin de textos con elementos

grficos (globos, onomatopeyas) y tienen como
objetivo comunicar una idea o una historia

Es el libreto que presenta todos los contenidos

necesarios para el desarrollo de una obra.

Teatro

2. En la siguiente historieta sealo los elementos

3. Completo las frases

a. La idea principal es:
________________________________________________________________________
____________________________________________________________
b. Llamamos idea secundaria a:
________________________________________________________________________
____________________________________________________________
c. Las ideas de cierre o conclusin:
________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
4. Responde falso o verdadero

a. El teatro es una representacin de una historia: ____________

b. Los prrafos se conforman por menos de un regln: __________________
A partir del siguiente texto respondo las preguntas 5, 6 y 7

5. Escribo la idea principal del texto anterior

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
6. Escribo dos ideas secundarias
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
7. Escribo la idea de cierre del cuento
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8. Selecciona la palabra correcta
a. Enfermo de cuidado: grave-grabe
b. Forma del verbo grabar: grave-grabe
c. Forma del verbo hacer: hice-ice
d. Toda planta pequea cuyo tallo es tierno: hierba-hierva
9. Coloca la palabra correspondiente
Vaca/Baca
a. A la ___________ le encanto el paso
b. Pusimos todo lo que necesitbamos para el viaje en la __________ del carro
10. Escribe las siguientes frases en la ventana inferior colocando cada palabra homfona
en el lugar correspondiente:

gallar/gayar,

gallo/gayo,

graba/grava,

gira/jira,

grabar/gravar,

grabe/grave,

gragea/grajea, has/haz, hice/ice, hierba/hierva, hinca/inca, hizo/izo, hoces/oses,

falla/faya, grabado/gravado

11. Cules son las recomendaciones para construir un buen prrafo?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12. Dibuja varias onomatopeyas

13. Escribe 5 palabras con diresis

a. _________________________
b. _________________________
c. _________________________
d. _________________________
e. _________________________
14. Escribo falso o verdadero
a. El contorno en forma de nubes significa que la persona grita___________
b. El contorno con lneas discontinuas indica que los personajes hablan en voz baja
para expresar secretos_________
15. Encierro con rojo los guiones en el texto:
Una nia que estaba aburrida le pidi a su abuelo que le contara el cuento de Caperucita,
y entonces el abuelo dej a un lado el peridico y empez a contarle el cuento as:
El abuelo: - Erase una vez una nia que se llamaba Caperucita Amarilla.
La nia: -No, abuelo: Roja!
El abuelo: -Ah!, si, Caperucita Roja. Su mam la llam y le dijo: Escucha,
Caperucita Verde!
La nia:- Que no: Roja!

Respondo las siguientes preguntas

16. Lee este mensaje:

Qu palabra corregiras en el escrito y por qu?

A. La palabra brusco, porque eso no se dice.
B. La palabra la, porque debera decir las tareas.
C. La palabra eres, porque se escribe con h.
D. La palabra t, porque no lleva tilde.
17. Maana cumple aos tu mejor amiga. No tienes dinero para comprar un regalo,
entonces decides escribirle algo. Qu le escribiras?
A. Un poema de despedida.
B. Una tarjeta de cumpleaos.
C. Un cuento de navidad.
D. Una carta de bienvenida
18. Lee atentamente el siguiente escrito:

Cul de las siguientes palabras ayuda a completar la idea?

A. entonces
B. pero
C. adems
D. para
19. Coloca la palabra correspondiente
Ola/Hola
a. Nunca nos dices __________ cuando llegas a la escuela
b. Esa ________ est perfecta para surfear
20. Completo las oraciones
a. Los parntesis permiten intercalar: _____________________
b. La diresis se representa por dos lneas y sirven para indicar : ______________

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Grado: Tercero rea: Ciencias Sociales Docente: Solly Clarena Navarro Rosado.
Selecciono la respuesta correcta
1. Los nmadas se caracterizaban por:
a. Vivir de un lado a otro
b. Por cultivar la tierra
c. Por construir grandes casas
2. Los sedentarios son aquellos que:
a. Se movan de un lado a otro
b. Encontraron la forma de permanecer en un solo lugar
c. Eran grandes cientficos
3. Los primero pobladores de Amrica entraron por:
a. Barcos
b. Carros
c. Por el estrecho de Bering
4. Los primeros pobladores de Colombia ingresaron por el:
a. Puente Nacional
b. El puerto de Cartagena
c. Istmo de Panam
5. La sociedad Indgena estaba conformada por:
a. Mayas, Muiscas y Busca tesoros
b. Cacicazgos, Muiscas y Taironas
c. Taironas, Muiscas y Mayas
6. Relaciono con una lnea

Son dos personajes que han marcado

un antes y un despus en la historia de

Cristbal Colon

Espaa. Bajo su reinado, tambin se

produjo uno de los descubrimientos
ms importantes de la historia

cuyos

Los Reyes de Espaa

elementos,

Siglo XV

Situacin De Europa

grados

muy

posible la expansin del Viejo Mundo

Descubri Amrica el 12 de octubre de
1492. Y era un marinero y comerciante
muy importante
La invencin de la brjula, la cual
permiti mayor

en

diversos, se entrelazaron para hacer

Se encontraba en un proceso histrico

litorales,

mares

exploracin en los
y

ocanos;

el

surgimiento de la imprenta como medio

informativo

7. Menciono cules son las causas del Descubrimiento de Amrica

a. ________________________________________________
b. ________________________________________________
c. ________________________________________________
8. Menciono las consecuencias positivas del Descubrimiento de Amrica
a. _________________________________________________
b. _________________________________________________
c. _________________________________________________
9. En forma de historia digo cuales son las consecuencias negativas del Descubrimiento
de Amrica
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Digo si es falso o verdadero. Justifico mi respuesta
10. Cristbal Coln deca que la Tierra era redonda:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
11. Los tres barcos que llegaron a Amrica se llamaban: La Pinta, La Nia y la Macarena:
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
12. Los sitios para visitar en Colombia culturales son Museo de Oro, el Parque
Arqueolgico de San Agustn y la Sierra Nevada de Santa Marta.
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
13. Hago un cuadro comparativo entre nmadas y sedentarios
NMADAS

SEDENTARIOS

Completa las oraciones con las siguientes palabras:

TAIRONAS CACICAZGOS HUILA
14. Los Arhuacos y Koguis son descendientes de: _______________
15. Los muiscas estaban agrupados en varios: _________________
16. El Parque Arqueolgico de San Agustn, en el departamento: __________
Respondo falso o verdadero.
17. Los primeros habitantes de Amrica eran indgenas: ______________
18. Cristbal Colon descubri Europa: _____________
19. La imprenta y la brjula fueron inventos de los Reyes de Espaa:__________
20. Los chinos en el renacimiento se caracterizaron por sus grandes inventos: ________

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Grado: Tercero rea: Matemticas Docente: Solly Clarena Navarro Rosado.

1. Representa cada una de las siguientes fracciones

2. La fraccin 12 significa que el entero tiene:

a. Partes iguales
b. Partes iguales
c. 12 partes iguales
d. 19 partes iguales
3. Para restar dos fracciones se debe invertir la segunda fraccin y luego restar.
a. V
b. F
4. 3/10 + 2/5 es igual a:
a. 4/10
b. 2/5
c. 7/10
d. 4/15
5. Si Juan tiene 3/2 kilos de pan y se come un cuarto de kilo. Cunto kilos de pan le
quedan?
a. 3/4
b. 1/2
c. 5/4
d. 1/3
6. El resultado de 2/5 + 7/5 es:
a. 9/10
b. 9/25
c. 9/5
d. 14/5
7.
a.
b.
c.
d.
8.
a.
b.
c.
d.

El resultado de 5/4 - 7/8 es igual a:

3/8
2/4
2/8
1/2
El resultado de 11/4 - 5/4 es:
16/4
3/2
16/8
7/0

9. Jorge tiene una bolsa de frutas que pesa 5/4 gr. y otra bolsa que pesa 3/6 gr.
Cunto peso lleva Jorge en total?
a. 1/2
b. 3/4
c. 7/4
d. 8/12
10. Una fraccin es un nmero que representa la cantidad que tomamos de una cifra
entera.
a. V
b. F
11. El resultado de 9/5 - 3/2 es:
a. 3/10
b. 6/3
c. 6/10
d. 3/5
12. Al simplificar la fraccin 30/48 se obtiene la fraccin irreductible:
a. 15/24
b. 15/12
c. 5/7
d. 5/8
13. . Para sumar fracciones de igual denominador, "se suman los numeradores y se
multiplican los denominadores"
a. V
b. F
14. Juanito camino 3/2 km. y al otro da camino 5/2 de km. Cunto camino en los dos
das?
a. 8 km
b. 6 km
c. 4 km
d. 3 km
15. Si la fraccin 2/3 aumenta en 2/4. Qu fraccin resulta?
a. 4/7
b. 4/12
c. 7/6
d. 1/12
16. Al sumar la medida de todos los lados de una figura, se obtiene:
a. El rea
b. El largo
c. El permetro
d. El ancho
17. El lado de un tringulo equiltero cuyo permetro es 30 cm, mide:
a. 6cm
b. 10cm
c. 5cm
d. 15cm
18. El rea de un cuadrado es 25cm Cul es la medida de su lado?
a. 6,25 cm
b. 5cm

c. 10cm
d. 25cm
19. El largo de un rectngulo es 6 cm y el ancho es la mitad del largo. Cunto mide su
permetro?
a. 24cm
b. 30cm
c. 21cm
d. 18cm
20. Verdadero o falso
A. Determina si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas, justifica las falsas:
___ Dos lados de un tringulo issceles miden 6cm y su permetro es 22cm. Entonces la
medida del tercer lado es 12cm.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
___ El permetro de un tringulo equiltero es 360mm, entonces sus lados miden120mm
cada uno.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
___ El rea de un cuadrado de lado 7m es49m
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
___ El largo de un rectngulo cuyo ancho es15cm y cuya rea es 45cm2 es 20cm.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
21. Hallar el permetro de cada figura

22. Hallo el rea de las siguientes figuras geomtricas

23. Resuelvo
Si la base de un tringulo mide 10 cm y su altura mide 5 cm., entonces el rea del
tringulo es: ________________

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Grado: Tercero rea: Ciencias Naturales Docente: Solly Clarena Navarro Rosado.
1.
a.
b.
c.
d.
e.

Cmo se llama la energa que se produce al Sol?

Energa de fisin del hidrgeno
Energa de fisin del uranio
Energa de fusin del hidrgeno
Energa de fisin del uranio
Energa alternativa a la nuclear

2.
a.
b.
c.
d.
e.

Qu gas origina el efecto invernadero?

El dixido de carbono
El hidrgeno
El nitrgeno
El uranio
El vapor de agua

3. Cmo se llama la zona superior del Sol dnde se produce la ebullicin de los
materiales, es decir dnde llegan los materiales calientes, liberan energa y vuelven
cabeza dentro dnde a una cierta hondura se vuelven a calentar?
a. Fotosfera
b. Cromosfera
c. Corona
d. Zona de radiacin
e. Zona de conveccin
4.
i.
ii.
iii.
iv.
v.

En qu capa se forman las manchas solares?

Fotosfera
Cromosfera
Corona
Zona de radiacin
Zona de conveccin

5. En la siguiente sopa de letras busco las palabras

6. Observo las imgenes y encierro de azul las actividades que se realizan de da y con
rojo las actividades que se realizan de noche.

7. Ordena las palabras, escrbelas en las casillas y el regln. Luego tenga en cuenta los
nmeros de cada letra y escrbelos en la casilla correspondiente, ah descubrirs cual
es el mensaje secreto

8. Las estaciones del ao son:

a. _________________________
b. _________________________
c. _________________________
d. __________________________
9. Compara las siguientes estaciones, escribiendo las diferencias que tienen.

Escribo falso o verdadero. Justifico la respuesta

10. La luna no presentan fases: ______________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
11. Los eclipse pueden ser lunares o solares: __________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
12. Las montaas son alteraciones de la superficie terrestre y un movimiento de las placas
tectnicas: ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Selecciono la respuesta correcta
13. El Sol mantiene la vida en el planeta Tierra porque
a. Proporciona la energa necesaria para que los animales la absorban de forma
directa.
b. Regula la temperatura de la superficie terrestre permitiendo la vida en cualquier
lugar.
c. A partir de l las plantas, base de la cadena alimentaria, producen alimento.
d. Los seres vivos regulan la temperatura corporal gracias al calor que proviene del sol.

14. En un circo han notado que los cachorros de los tigres se fracturan los huesos con
frecuencia, aunque se alimentan con leche materna. Es posible que estos cachorros
sufran fracturas porque
a. El Sol que llega a las jaulas es muy escaso y por eso no se fija el calcio en los
huesos.
b. La leche materna no tiene los minerales que necesitan los huesos para ser
resistentes.
c. Los cachorros en cautiverio slo fijan el calcio de los huesos cuando son adultos.
d. Los cachorros tienen huesos dbiles puesto que no comen verduras.
15. Las mareas son movimientos peridicos de las aguas del mar y de los grandes lagos.
Las mareas pueden ser altas o bajas. La amplitud de las mareas depende de
a. La orientacin de la costa.
b. La humedad.
c. La ubicacin del sol y la luna.
d. Los vientos.
16. Un satlite artificial es un objeto que se mueve alrededor de la Tierra para recibir y
enviar informacin entre puntos distantes. La figura que representa la forma en la que
se puede enviar informacin entre dos puntos lejanos de la Tierra es

17. El telescopio es un instrumento ptico que permite observar objetos lejanos con
mucho ms detalle que a simple vista. El desarrollo de este instrumento ha permitido
a. Estudiar las clulas y descubrir nuevas bacterias.
b. Medir grandes distancias y longitudes.
c. Descubrir aspectos de las estrellas y de otros astros.
d. Determinar grandes volmenes.
18. Menciono algunos desastres de origen natural.
a. __________________
b. _________________
c. _________________
19. Describo cmo se forman las montaas?
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
20. En caso de un desastres naturales qu se debe hacer
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________