GUÍA DE PRODUCTOS

OBSERVABLES DE LAS
EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE
DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE
INGENÍERIA CIVIL

ENSAYO
“SEGURIDAD EN OBRAS CIVILES”

AUTOR (RES):
MONTENEGRO PILCO, Kattya.
OLIVARES ESPINOZA, Yenifer.

ASESOR:
Lic. GUEVARA RODRIGUEZ, Carlos Javier.

PIMENTEL-PERÚ
2015

GUÍA DE PRODUCTOS
OBSERVABLES DE LAS
EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE
DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN

ENSAYO

Composición en prosa, de extensión moderada, cuyo fin es argumentar un
tema determinado. El autor analiza, interpreta, evalúa y expresa sus
refexiones.
El ensayo se elaborará de manera individual por los estudiantes del V
ciclo
de todas las escuelas profesionales durante el desarrollo de la
experiencia curricular de FILOSOFÍA, en el marco del Programa de
Implementación de la investigación científica como metodología didáctica,
dando énfasis al análisis, redacción y creación de textos. Deberá consignarse
el calificativo del producto observable en la obtención del último promedio
parcial de la experiencia curricular en el respectivo semestre como un
indicador de evaluación.

ESQUEMA DE PRESENTACIÓN DEL
INFORME FINAL DEL ENSAYO
CARATULA
INDICE
I.INTRODUCCIÓN
II.ARGUMENTACIÓN
III.CONCLUSIONES
IV.REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAS
Formato de presentación:




Tamaño de papel
Tipo y tamaño de letra
Interlineado
Márgenes
 Superior
 Inferior
3 cm
Derecho
2.5 cm
 Izquierdo
3 cm

:
:
:

A4
Calibri 11
1.5cm

: 2.5 cm
:
:
:

Número de páginas de todo el documento: En promedio 15 páginas

la cual indicará la interpretación de las implicancias de la pregunta. un breve preámbulo general al tema. son cruciales en esta sección. IV. . de modo que el lector pueda identificar el tema fácilmente.  Destaca la importancia del tema  Justifica las razones por las que se realiza la investigación  Formula hipótesis (si lo requiere). En esta sección tiene lugar el tratamiento de los aspectos que se indicaron en la introducción. Argumentación: Se presentan las tesis que sustentan el problema de investigación a través del análisis de los juicios que giran en torno a las posturas que tienden a defender la argumentación científica. Identificar nítidamente el problema y encuadrarlo en el momento actual (recomendable hacerlo de manera interrogativa). Por lo general. el título del ensayo.  Comunica en forma clara los objetivos  Expone brevemente los contenidos más relevantes. la realidad problemática. II. el acercamiento al tema y la organización que seguirá el ensayo. La introducción debe considerar los aspectos siguientes:  Primero. cada aspecto mencionado en la argumentación científica ocupará un párrafo del ensayo. III. Esta sección del ensayo es muy importante ya que demuestra la capacidad de organización y argumentación del escritor.  En segundo lugar. Índice: Indica los contenidos del ensayo. El título debe describir el contenido del trabajo de forma clara y precisa. debe ser corto (no exceder de 15 palabras). incluso aquellos contrarios al problema de investigación. el uso adecuado de transiciones y el buen manejo de la lógica.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL ENSAYO Carátula: Presenta el logotipo de la Universidad. Conclusiones: Las conclusiones deben seguir una secuencia lógica mencionando los puntos relevantes. I. Introducción: La introducción le indica al lector el propósito del escritor. Así pues. nombres de los autores y asesor. Referencias Bibliográficas: Es la relación de documentos bibliográficos.

no se incluyen en este listado. Las referencias deben ser de diverso tipo de fuentes y serán presentadas siguiendo las normas APA...Redacción de la introducción del ensayo 4.Reunión de coordinación 2.Sustentación del ensayo Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4 Sem 5 Sem 6 Sem 7 Sem 8 Sem Sem 9 10 * Sem 11 Sem 12 Sem 13 Sem 14 * * * * * * * * * Sem 15 .Selección del tema a investigar 3.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS hemerográficos y audiovisuales.. impresos o EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE MODELO electrónicos. citadosDEL en el ensayo.Presentación del ensayo (Informe completo 7.Redacción de la argumentación del ensayo 5. pero no citadas en el texto..Revisión del ensayo 8. DE LasINVESTIGACIÓN referencias bibliográficas consultadas. Vancouver e ISO 690-1 y 2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PARA ELABORAR EL ENSAYO Cronograma 1..Redacción de conclusiones 6. según la Escuela Académico Profesional....

El título es claro y refleja el contenido esencial del tema de estudio. NIVEL MÁXIMO POSIBLE A LOGRAR 1 1 3 4 3 2 1 SUSTENTACIÓN DEL ENSAYO Demuestra dominio temático. 1. Demuestra capacidad de organización y buen manejo desiguen la lógica.5 Explica en forma clara y coherente 1 Utiliza los medios y materiales adecuadamente. Responde asertivamente las preguntas formuladas. razones se porsustenta las que Enrequiere) la argumentación el problema de investigación a través de análisis de juicios. incluso aquellos contrarios al problema de investigación. ALUMNO: ………………………………………………………………………………………………………… …………………… TEMA: ………………………………………………………………………………………………………… …………………………… DOCENTE: ……………………………………………………………………………… FECHA: ………………………… INDICADO RES Respeta la estructura del producto observable propuesto. ESCUELA: ……………………………………………. La introducción presenta un preámbulo general del tema. las hipótesis (si lo y justificadel lasensayo. 1 1. Presenta puntualmente el producto observable. los objetivos. Las conclusiones una secuencia lógica.5 NIVEL EFECTIVO LOGRADO POR EL ALUMNO . comunica de forma clara el problema de investigación.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN EVALUACIÓN DEL ENSAYO FACULTAD:………………………………………………………. Las referencias bibliográficas se consignan de acuerdo a las normas internacionales. mencionan los puntos relevantes.

6.2.Apellidos y Nombres : 1.Escuela Profesional : INGENIERÍA CIVIL I. I.7.5.Tema General : I.Profesor de curso eje (Asesor) : II.1. Título: II.2. SEGURIDAD EN OBRAS CIVILES GUEVARA RODRIGUEZ CARLOS ESTRUCTURA DEL PLAN II. Planteamiento del Problema :   ¿Cómo mejorar la seguridad y salud ocupacional para obtener la calidad de trabajo en materia preventiva en las obras civiles? ¿Las obras civiles cuentan con eficiente seguridad en sus construcciones? I. Verificar si los implementos son adecuados y cumplan con los estándares establecidos por la G.2.1.1.4. TANTAJULCA URRUTIA SEGUNDO MARADE I. . SEGURIDAD EN OBRAS CIVILES.Ciclo : V I. Línea de Investigación : ADMINISTRACIÓN Y SEGURIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN I. PARTE INFORMATIVA I. Título del trabajo de investigación : I.Objetivos específicos:    Conocer el nivel de implementos de seguridad en las obras de construcción.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS EXPERIENCIAS CURRICULARES 20 EJE TOTA L DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN DOCENTE DE ASIGNATURA PLAN DE TRABAJO PARA ELABORACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN I. Elaboración de un Plan de Seguridad el cual debe estar en el expediente técnico de la obra.3.050.Objetivo General: Reconocer la importancia de la seguridad de los trabajadores obras civiles.

ANTECEDENTES 2. 3. II. Asesoramiento el en Desarrollo del ensayo.Entrega de los temas y Preguntas problematizadas. Reunión de coordinación 2.Esquema estructural de lo que se quiere investigar. Revisión del Trabajo de Investigación 8.Participación en la Feria de Investigación Científica X X . 4.3. 7. Presentación del ensayo (Informe 7. 6. SALUD OCUPACIONAL EN LA INDUSTRIA DE LA 4. Sustentación–evaluación del ensayo 9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Ajustar sus actividades a este cronograma (concordante con lo establecido en el sílabo del curso eje) Se Se m m 1 2 Cronograma Se Se Se m m m 3 4 5 Se Se Se m m m 6 7 8 Se Se Se Se Se Se Se m m m m m m m 9 10 11 12 13 14 15 1. CONSTRUCCION SEGURIDAD EN OBRAS CIVILES PLAN DE SEGURIDAD MARCO NORMATIVO NACIONAL INSTITUCIONES VINCULADAS A LA SEGURIDAD Y SALUD EN LA CONSTRUCCIÓN.Revisiónde Primer informe y 6. 1. BASES TEORICAS 3.Revisióndeldesarrollodel ensayo 5.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN I. 5.

Portafolio del estudiante FIRMA DE LOS AUTOR/ESV° B° del Profesor de Curso Eje Nota: es un modelo. Dominio de la información pertinente en la exposición. documento de trabajo. Uso de técnicas APA en la sistematización del Trabajo de Investigación. Asistencia a asesoramiento b. Estará también en el Portafolio del estudiante. Presentación oportuna de las secuencia o avance de tareas c.1. e. Uso de fuentes de información.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN III. EVALUACIÓN III. d. . Cada estudio adapta según la naturaleza de su investigación y las orientaciones del Profesor de Curso Eje. Se tomará en cuenta los siguientes criterios: a. f.

Dicho tema presentado será analizado por cada una de sus fases. Finalmente agradecemos al asesor Lic. la Norma Técnica Peruana como la G. Para realizar la presente investigación hemos tomado como referencia el Sistema de Seguridad y Salud ocupacional OHSAS 18001. viene registrando históricamente.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN INTRODUCCIÓN La presente investigación se refiere a la seguridad en obras civiles. iniciando desde lo que es su concepto y terminando en sus propias conclusiones. por lo que se sabe.050 “Seguridad durante la construcción”. Guevara Rodríguez Carlos Javier por su incansable apoyo en el asesoramiento del presente ensayo. unos índices de siniestralidad muy elevados. el sector de la construcción. el desconocimiento de un Plan de Seguridad de las empresas que garanticen la integridad física de los trabajadores y de terceras personas. . además de mencionar las principales y más importantes puntos en este tema. La finalidad de este trabajo se orienta a conocer cuáles son los factores que originan los diversos accidentes dentro del campo constructivo.

1. o Reglamento de Seguridad y Salud en el Trabajo. o Normas Técnicas del Seguro Complementario de Trabajo de Riesgo D.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN ANTECEDENTES 1. teniendo en cuenta la esencia y la evolución a través de los años: o Normas Básicas de Seguridad e Higiene en Obras de Edificación R. NORMAS APLICABLES AL SECTOR DE LA CONSTRUCCION EN EL PERU Normas Básicas de Seguridad e Higiene en Obras de Edificación  El Objetivo y ámbito de aplicación es prevenir los riesgos ocupacionales y proteger la salud e integridad física y mental de los trabajadores que laboran en las obras de construcción civil – Empleadoras y trabajadoras del sector construcción. la integridad física y mental de los trabajadores. 1. o Norma NTP G.  Excavaciones (material distanciado del borde de talud. iluminación y señalización.S. Esto hace que las instituciones públicas y privadas hayan modificado sus normas y reglamentos con el objetivo de prevenir y cuidar la salud. barandillas de borde).2  MARCO NORMATIVO DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL PERÚ.1 MARCO NORMATIVO: En el Perú las normas y reglamentos han ido cambiando y actualizándose con el fin de mejorar a través de los años.  Circulación – Orden y limpieza. A continuación se hace mención de las normas y reglamentos de manera general. 021-83-TR (23 Marzo 1983). ANTECEDENTES GENERALES PARA LA CONSTRUCCIÓN: Marco Normativo de Seguridad y Salud Ocupacional en Obras de Construcción.050 Seguridad durante la construcción (9 mayo del 2009).M. . 003-98-SA (15 Abril 1998).

protección respiratoria y auditiva). cualquier proceso de operación y transporte en las obras.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS  Riesgo de caída (tapas / EJE barandas en aberturas EXPERIENCIAS CURRICULARES DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN y bordes. . Maquinaria (resguardos en mecanismos de transmisión. y desmontaje. andamios metálicos con crucetas y plataformas de 60 cm. SSHH. bloqueo descenso de carga. pestillos en ganchos de izaje.050 es especificar las consideraciones mínimas indispensables de seguridad a tener en cuenta en las actividades de construcción civil. obras de uso público. tabla de cargas. rampas y andamios (peldaños encajados y largueros de una sola pieza.3NORMA TECNICA DE EDIFICACION G-050 El objetivo de la norma G. trabajos de montaje. cinturón de seguridad). botines. con barandas. agua potable) 1. gafas. comedores.  Facilidades (vestidores. desde la preparación hasta la conclusión del proyecto).  Escaleras. verificación periódica).  Equipo de Protección personal (casco. barandas en escaleras entre losas.} montacargas sólo para materiales). Siendo su campo de aplicación: todas las actividades de construcción (trabajos de edificación.

articulo OE.1 OBJETIVOS: El objetivo que se persigue es la prevención y control de riesgos ocupacionales a través de la participación de todos los trabajadores en sus respectivas labores diarias. a fin de lograr que ellos mismos sean conscientes de su propia seguridad y la de sus compañeros. 2. LA SEGURIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN: Toda obra de construcción debe contar con un Plan de Seguridad y Salud en el Trabajo (PSST) que contenga los mecanismos técnicos y administrativos necesarios para garantizar la integridad física y salud de los trabajadores y de terceras personas.2) La preocupación por la seguridad del personal durante la construcción es muy grande. en conformidad con el Plan de Seguridad y Salud en el trabajo y el planeamiento de obra. De hecho.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN ARGUMENTACIÓN 2. 2. de los procedimientos constructivos. (RNE 2007. articulo 6) Cumplir lo requerido en el expediente Técnico de Obra en lo referente a la cantidad de equipos de protección de los trabajadores expuestos en peligro.1. durante la ejecución de las actividades previstas en el contrato de obra y trabajos adicionales que se deriven del contrato principal. página 35. de los equipos de construcción.2 DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA DE GESTION DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL: . han disminuido mucho los índices de accidentalidad en la construcción hasta situarse por debajo de la media de la construcción. página 24. (Norma Técnica Metrados para Obras de Edificación y Habitaciones Urbana 2010.

Este Control se tiene que basar necesariamente en el interés de la empresa de preservar la integridad física y mental de sus trabajadores. respetar y acatar estas Normas. costo y plazo de los clientes. sea cual fuere. las obras satisfaciendo ampliamente las expectativas.4 RESPONSABILIDADES: La gerencia de la empresa entiende que tiene la principal responsabilidad en la aplicación y cumplimiento de las Normas de Prevención de Riesgos. materiales y de medio ambiente. con el fin de culminar a tiempo y con éxito. contribuyendo de esta manera al desarrollo de los recursos humanos. capataces e ingenieros tienen la responsabilidad en cumplir y hacer cumplir. así como el cumplimiento de plazos y mantenimiento de la calidad de los trabajos que se efectúen. 2. permanentemente busca mejorar la Calidad y la Excelencia en los Servicios que presta a sus Clientes. sin dejar de cumplir con las expectativas de calidad. Desarrollar DEL MODELOde DElaINVESTIGACIÓN nuestras operaciones. preservando la integridad física y salud de nuestros trabajadores y minimizando los impactos negativos en el ambiente.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS El Plan de Seguridad y SaludEJEse ha diseñado de EXPERIENCIAS CURRICULARES acuerdo a las especificaciones Normas OHSAS 18001. 2. trabajadores. Por esto en todas las obras. El adecuado Control de los Riesgos es una característica que debe sobresalir en los Proyectos que realice la empresa. no se permitirá a . pero también deja establecido que todos quienes participan en cada obra. manteniendo en alto la motivación y productividad de los mismos.3 POLÍTICA GENERAL DE SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS EN OBRA: La empresa.

GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS nadie violar. antes del inicio de los trabajos contratados. entrenar. compuesto por todos los elementos exigidos por Ley y las Normas de Prevención de Riesgos que resulten aplicables a las condiciones especificadas para los Proyectos de Construcción. .2 PREVENCIONISTA Encargado de Seguridad deberá tener el nivel técnico y los conocimientos adecuados para desempeñar la función para la que fue nombrado. usando un máximo de iniciativa en comunicar. sobrepasar o ignorar las Normas y EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE Regulaciones de Seguridad. Supervisión y Control: La responsabilidad de supervisar el cumplimiento de estándares de seguridad y salud y procedimientos de trabajo. un Programa de Prevención de Riesgos. así como de garantizar su cumplimiento en todas las etapas ejecución de la obra. quedará delegada en el jefe inmediato de cada trabajador.4. y de nuestro Cliente. 2.4. El Ingeniero Residente de Obra tendrá la responsabilidad principal en la aplicación y cumplimiento de las Normas de Prevención de Riesgos de la Empresa. así como de controlar el cumplimiento de las mismas. El Programa definirá las obligaciones y responsabilidades que tendrá cada persona. DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN 2. motivar y monitorear a los Supervisores y Trabajadores en general con el fin de asegurarse que se tome el máximo de precauciones para controlar los Riesgos de Trabajo. El Ingeniero Residente será responsable de informar al ó los subcontratistas de las políticas y normas de prevención de riesgos en obra de la empresa. Deberá establecer con la colaboración del Asesor (es) de Prevención de Riesgos de la Empresa. Deberá cumplir con sus tareas ciñéndose a las Normas de Prevención de Riesgos de la Obra y del Contratante.1 INGENIERO RESIDENTE: El Jefe de Obra o Residente de Obra es responsable de que se implemente el Plan de Seguridad y Salud en el trabajo “PSST”.

4. equipos e implementos de seguridad y del cumplimiento de estas normas. o Asesorar a la línea de mando del Proyecto sobre el Control de Riesgos. Efectuar. o Se asegurarán que los trabajadores estén bien informados de los riesgos relacionados con sus labores y medio ambiente de trabajo. o Es de su responsabilidad realizar las inspecciones diarias de seguridad al iniciar las labores del día y del llenado de los formatos respectivos. asesorar y promover las actividades de Capacitación en Prevención de Riesgos.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS o El Ingeniero de Seguridad EXPERIENCIAS CURRICULARES EJEo Prevencionista de Riesgos tendrá lasMODELO siguientes DEL DEresponsabilidades: INVESTIGACIÓN o Implementar y administrar el plan de seguridad y Salud de la obra. o Reforzar y revisar el cumplimiento de las Normas de Prevención de Riesgos del Proyecto. informando por escrito al Ingeniero Residente del Proyecto. así como de las acciones de los trabajadores bajo su supervisión. o Verificar la calidad de los Elementos de Protección Personal que se usen. o Cuidarán del orden y la limpieza en su área de operación o Deberán velar por el correcto uso y mantenimiento de todos los elementos de protección.4.3 SUPERVISORES O CAPATACES Los Supervisores y Capataces son responsables de las condiciones de Seguridad en su sector de trabajo. o Mantener actualizadas las estadísticas de Incidentes/Accidentes. especialmente en los Procedimientos y Permisos de Trabajo requeridos. 2.4 TRABAJADORES . o Asistir a la Supervisión de línea en el cumplimiento del Programa de Seguridad. o Asistir y verificar que se investiguen todos los Incidentes / Accidentes en los plazos establecidos. 2. o Efectuar inspecciones y/u observaciones de seguridad periódicas en los lugares de trabajo.

o Deberán usar durante su permanencia en obra los implementos básicos de Protección Personal que se les proporcione. en el plazo acordado. Informarán de inmediato de cualquier condición insegura que detecten. 2. ambientales y sociales planteados para cada obra. Ingenieros o Encargados de Prevención de Accidentes. Asistirán a los A. proporcionándoles el mejor servicio en plena concordancia con los objetivos preventivos. resguardos.T. o Deberán mantener sus áreas de trabajo limpias y ordenadas. Supervisores. dañarlas o darles otro uso que el indicado.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Los trabajadores tendránEJE EXPERIENCIAS CURRICULARES responsabilidades en el MODELO Plan de Prevención: DEL DE INVESTIGACIÓN las siguientes o Cumplirán con todas las Normas y Reglas preventivas establecidas para la obra.S. o Tendrán especial cuidado en cumplir con el uso de los equipos de seguridad para la protección contra caídas y en lo que se refiere a trabajos eléctricos o en la cercanía de equipos o cables eléctricos. o Cumplirán con todas las indicaciones de seguridad que les formulen los Capataces. (Asignación al Trabajo Seguro) y a todos los cursos y charlas de capacitación en seguridad que se programen.5 CLIENTE: El compromiso de la empresa con el Cliente es llevar adelante el Proyecto de Construcción sin tener accidentes ni pérdidas que lamentar. o Así también respetarán las señales de seguridad no debiéndolos retirarlas. o Deberán asistir obligatoriamente a los Cursos de Seguridad y charlas que se programen. . etc. o Conservarán y no retirarán los elementos de protección generales como protección de máquinas.

ELEMENTOS DEL PLAN DE SEGURIDAD 3.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN 3.1 IDENTIFICACIÓN DE REQUISITOS LEGALES RELACIONADOS CON LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO .

Decreto Supremo Nº 003 – 98 – SA. 3.050 “Seguridad construcción”. entregando esta información al Ingeniero de Seguridad el que enviará copia a la Gerencia de la Empresa.DS 09-2005-TR . D.Reglamento de Seguridad y Salud en el trabajo.Ley No 28806 Ley General de Inspección del Trabajo. durante la .1 EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL: .3 PROCEDIMIENTO Los Supervisores y Capataces de la Obra documentarán cada falta que encuentren registrado en el Formulario.S. para establecer controles.2 ANALISIS DE RIESGOS: IDENTIFICACIÓN DE EVALUACIÓN DE RIESGOS Y ACCIONES PREVENTIVAS PELIGROS.Normas Técnicas del Seguro Complementario de Trabajo de Riesgo. . . actualizada el 9 de mayo del 2009.010 “Señales de Seguridad.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Las normas nacionales de cumplimiento obligatorio y EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE las cuales se tomarán en cuenta para el desarrollo de este plan y DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN durante la ejecución de la obra son: .NPT 399.Normas Básicas de Seguridad e Higiene en Obras de Edificación R. colores.S No 008-2010-TR y sus guías básicas. 3. ha identificado los peligros y ha evaluado los riesgos en su área de trabajo. modificatorias DS No 007-2007-TR. Nº 021 83 – TR. para el desarrollo del Plan de Seguridad y Salud en el trabajo. formas y dimensiones de señales de Seguridad” También se toma como referencia los requisitos de la norma internacional OHSAS 18001 “Sistema de Gestión de Seguridad y Salud Laboral”. y en la de las empresas subcontratistas a su cargo. EQUIPOS DE SEGURIDAD 4. . La empresa para las actividades en la obra. símbolos.Norma Técnica de Edificación G. y minimizar los riesgos de accidentes personales y de los trabajadores. .

los cascos de seguridad serán de colores específicos. protector de oído. guantes.  En zonas de gran cantidad de polvo. respiradores. etc. .2 EQUIPOS DE PROTECCIÓN COLECTIVA: Son equipos que deben ser instalados para proteger a los trabajadores y al público en general de los peligros existentes en diferentes áreas de trabajo. los trabajadores deberán usar tapones protectores de oído. tapa para aberturas en losas de pisos.  En zonas lluviosas se proporcionará al trabajador "ropa de agua".  En zonas donde el ruido alcance niveles mayores de 80 dB. Se reconoce de manera práctica un nivel de 80 dB. interruptores diferenciales para tableros. arnés de cuerpo entero. botas. botas impermeables de jebe. sistema de extracción de aire. entre ellos se debe considerar los cascos de seguridad.  En zonas expuestas a la acción de productos químicos se proveerá al trabajador de ropa y de elementos de protección adecuados. Entre ellos se debe considerar: -barandas rígidas en borde de losa. cuando una persona deja de escuchar su propia voz en tomo normal.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS Son todos los CURRICULARES equipos de protección individual que EXPERIENCIAS EJE deben ser utilizadosDEL porMODELO el personal de la obra. 4.  Casco de seguridad tipo jockey para identificar a la categoría ocupación de los trabajadores. prendas de protección dieléctrica. Cada empresa definirá los colores asignados a las diferentes categorías y especialización de los obreros. 4.  Zapatos de seguridad y adicionalmente. o colocar en el ambiente aspersores de agua. sistemas de bloqueo. para trabajos en zonas húmedas. para estar protegidos de DE INVESTIGACIÓN los peligros asociados a los trabajos que realicen. deberá usar el siguiente equipo de protección personal:  Ropa de trabajo adecuada a la estación y a las labores por ejecutar (overol o camisa y pantalón o mameluco). gafas. chalecos refectivos.3 EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL (EPP): Todo el personal que labore en una obra de construcción. proveer al trabajador de anteojos y respiradores contra el polvo.

GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN  Para trabajos en altura.  El trabajador. es cuando se convierte en una causa del problema. este objetivo no necesariamente es malo pero cuando este empieza a afectar directamente a quienes se encuentran dentro del proceso productivo. consistente en un cable de cuero de 3/8'' su equivalente de un material de igual o mayor resistencia.  PERSPECTIVA ECONOMICO: Se observa que el sector inmobiliario está caracterizado por un notable crecimiento en los últimos años. el mayor incremento de las construcciones se debe a la alta demanda interna por viviendas (departamentos) lo cual es un indicador de la mejoría en el poder adquisitivo de la población. Todo esto puede ser visto como un claro índice de desarrollo. En particular este sector se encuentra altamente relacionado con el crecimiento y desarrollo de otros ámbitos de la economía. lo que se busca es minimizar costos para alcanzar un mayor margen de ganancias. deberá contar con una línea de vida. por ejemplo. en obras de altura. sin embargo como en todo sistema. . incluso turismo. encontramos fallas que a simple vista no son evidentes. y que termine en un gancho de acero con tope de seguro. 5. LOS PROBLEMAS DE SEGURIDAD El problema de la inseguridad en la construcción civil puede ser enfocado desde 3 perspectivas. las cuales tienen una relación jerárquica entre sí. Es posible inferir que. se proveerá al trabador un cinturón de seguridad formado por el cinturón propiamente dicho. como en cualquier tipo de industria. intermediación financiera. el aumento en la construcción de centros empresariales indica un desarrollo en otros mercados como el de servicios. un cabo de Manila de diámetro mínimo de y longitud suficiente que permita libertad de movimientos al trabajador. Del mismo modo.

Sin embargo. dicha responsabilidad también está en manos de los propios trabajadores. ante cualquier injusticia. pero en mayor medida para quienes realizan trabajos que implican riesgos inherentes a la actividad).  PERSPECTIVA DEL ESTADO Y LA POLITICA: Sabemos que la participación del Estado es mejor y más eficiente si el este ejerce una función de suplencia ante las necesidades desatendidas (principio de subsidiariedad). reemplazables y dispensables. En este caso el Estado ha intervenido para poner un orden y velar por los derechos de los obreros. sin embargo. quienes deben saber valorar su propia vida y reclamar. Es importante que estos jefes tomen conciencia de la enorme responsabilidad que han asumido. puesto que de su gestión depende la vida de muchos hombres y el bienestar de sus familias (esto ocurre para cualquier persona que está a cargo de muchos empleados. especialmente en este sector específico en el cual los intereses económicos se encuentran de por medio. especialmente las . Hay un compromiso moral entre empleador y empleado que se debe cumplir.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN  PERSPETIVA SOCIOLOGICA: El problema radicaría en la visión que tienen los dueños de las constructoras sobre la importancia de quienes trabajan en las obras. que se les brinde un sitio de trabajo seguro con todos los implementos necesarios para no comprometerse físicamente. la seguridad e integridad física de los obreros se verá siempre comprometida. Si los reducen a simples factores de producción. Es aquí donde se hace urgente y necesaria la intervención de las partes involucradas. la corrupción dentro de la participación misma del Estado no permite alcanzar los objetivos trazados. si se reduce a lo que la sociedad civil no puede alcanzar por sí misma. El Estado debe buscar fomentar la iniciativa privada.

ya que son quienesDEestán más cercanas a las situaciones de peligro que presenta el obrero y al acoso por parte de los falsos sindicatos. la forma de traslado de personal a las distintas áreas de trabajo. . y un riesgo residual siempre va a existir.1 MEDIDAS PARA LIMITAR LOS ACCIDENTES DE TRABAJO Antes de todo es necesario clarificar dos puntos: • El uso del término "limitar". las instalaciones de servicios (electricidad. contribuyendo además en distinta medida: la complejidad de las operaciones. no pueden obviarse las condiciones y el medio ambiente de trabajo (macro y microclima) en que ésta se desenvuelve. dado que hay un consenso general en admitir que los accidentes y enfermedades no pueden ser totalmente eliminados.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS EXPERIENCIAS empresas. el uso de maquinarias de gran poder. 6.CURRICULARES éstas deben EJE tomar riendas en el DEL MODELO INVESTIGACIÓN asunto. agua y aire a presión). y de modo determinante el decrecimiento de la atención del trabajador y el supervisor cuando toman mucha confianza con las tareas. las modalidades de trabajo con jornadas extendidas y continuadas. 6. CAUSAS DE LOS ACCIDENTES EN LA CONSTRUCCIÓN: Dentro de la multiplicidad de causas que provocan accidentes en la construcción de Grandes Obras. y como consecuencia van dejando de cumplir con los requerimientos de protección necesarios. "reducir" ó "evitar" debe ser comprendido en su sentido probabilístico. el movimiento de material manual y con máquinas.

y que la enunciaremos a continuación. ESAN (Escuela Superior de Administración de Negocios) (2010) en la investigación titulada GERENCIA DE SEGURIDAD Y SALUD EN LAS EMPRESAS trata de la problemática de la seguridad y salud ocupacional enfocado. experimentales. A) Definición de niveles de intervención. como ser.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS • Las recomendaciones a dar EJE cubren las grandes y EXPERIENCIAS CURRICULARES medianas obras que necesitan una inversión en materiales y DEL MODELO DEimportante INVESTIGACIÓN máquinas. desde el punto de vista gerencial y la alta dirección. C) Creación de un Comité de Higiene y Seguridad en el Trabajo. el libro concluye  identificando los principales riesgos de trabajo. no se cubren todas las medidas específicas a adoptarse. (2009) en el libro titulado SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL trata sobre los riesgos del trabajo. sin embargo consideramos que sí hay aspectos que hacen en general a toda la organización y la gestión de la Gran Obra. B) Asignación de responsabilidades. las enfermedades profesionales y los accidentes laborales en Latinoamérica se fundamental. Se hace notar que dado el alcance limitado de este trabajo. y están generalmente situadas en áreas aisladas a muchos kilómetros de la ciudad más próxima. D) Creación de un Servicio de Higiene y Seguridad en el Trabajo.  SALUD OCUPACIONAL CONSTRUCCION EN LA INDUSTRIA DE LA . BASES TEORICAS  CASTRO CARRASCO M. E) Redacción de un Programa de Seguridad.

tiene la función de vigilar y coordinar con los demás sectores el cumplimiento de las medidas de higiene y seguridad ocupacional. además de establecer los reglamentos necesarios. También puede definirse como el nivel de eficacia funcional de un organismo tanto a nivel micro como en el macro (social).050 SEGURIDAD DURANTE LA CONSTRUCCION del RNE un Plan de Seguridad y Salud es un documento que refeja el contenido del proyecto desde la definición del mimo hasta la forma de llevarlo a la práctica es decir marcar el comportamiento para que una organización alcance aspiración de tal forma que garantice la integridad física y salud de sus trabajadores. sean estos de contratación directa o subcontrato y toda persona que de una u otra forma tenga acceso a la obra. o Según OIT el trabajo puede considerarse una fuente de salud porque con el mismo las personas conseguimos una serie de aspectos positivos y favorables para la misma.  PLAN DE SEGURIDAD Según la Norma Peruana G.  MARCO NORMATIVO NACIONAL o INSTITUCIONES VINCULADAS A LA SEGURIDAD Y SALUD EN LA CONSTRUCCION El Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE).GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS o La organización Mundial de la Salud EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO DEen INVESTIGACIÓN definió a la salud ocupación su Constitución de 1946 como el caso de completo bienestar físico. mental y social y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. .

CURRICULARES a través de la Sub-Gerencia de Salud EXPERIENCIAS EJE DE INVESTIGACIÓN Ocupacional.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS o ESSALUD. CONCLUSIONES  El desarrollar un plan de seguridad y salud en un proyecto de edificación implica formalizar a la empresa implementando . a través de la Dirección General de Vivienda y Construcción. DEL ha MODELO implementado el Programa Nacional de Salud Ocupacional. El Ministerio de Vivienda Construcción y Saneamiento.Seguridad durante la construcción. Con la finalidad de cubrir las necesidades de los diferentes sectores productivos del país en materia de seguridad o salud en el trabajo. ha propuesto la norma G.050.

registros. Un incumplimiento con las medidas de seguridad establecidas pueden generar un incidente. es necesario tener un buen conocimiento de la normativa nacional e internacional en Seguridad y Salud en el trabajo. seguridad y  calidad de todo proyecto de edificación. El plan de seguridad y salud. esto desde luego se va a realizar a través de documentos como ATS. Todo este desarrollo del plan de seguridad implica una inversión tanto económica como humana. La seguridad va de la mano con la productividad.  procedimientos y registros aplicables para los proyectos en construcción. busca que todo trabajador al ser capacitado. asimismo estándares.  capacitaciones.GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS procedimientos de trabajo. es por eso que se tiene que realizar un análisis de los riesgos asociados a los peligros identificados en cada actividad con el objetivo de tener una  tolerancia cero. adquiera conciencia de que el mayor responsable de  su seguridad es él mismo. . esta inversión que realiza la empresa en capacitar a los trabajadores mejorará continuamente tanto la producción. con la EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DE control INVESTIGACIÓN finalidad de DEL tenerMODELO un mejor de las actividades y poder  minimizar los riesgos y peligros identificados. productividad. el cual debe servir al encargado de seguridad para evaluar la evolución de los trabajadores respecto a temas de seguridad. el momento adecuado es en las charlas de capacitación donde el ambiente debe ser dinámico. por ello se debe hacer de conocimiento a los trabajadores los peligros presentes en cada actividad. Se debe tener un acercamiento con cada trabajador. Para el desarrollo de un Plan de Seguridad y salud. etc. matriz de control y otros elementos. accidente y una penalización del proyecto.

pdf http://files.com/4014/castro.gob.29783.com/docs/ManualSeguridad.pe/Normas.servir.cgrict.ingenieroambiental.pe/WWW/files/normas%20legales/Ley %2029783.com.pdf .    GUÍA DE PRODUCTOS OBSERVABLES DE LAS BIBLIOGRAFÍA: EXPERIENCIAS CURRICULARES EJE DEL MODELO DE INVESTIGACIÓN http://www.pdf http://www.html http://www.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful