INSTITUTO: Mons.

Jos Mara Escriv de Balaguer

FECHA: 11 de Marzo del 2015

MATERIA: Desarrollo y Aprendizaje

CURSO: 1 Turno Tarde

LICENCIADA: Faridy Carlos Ortiz

NOMBRE: Noem vila Castro

FICHA DE TRABAJO

Etapas del desarrollo psicosocial de Erikson.

Etapa

Capacidades /incapacidades
desarrolladas
xitos
Fracasos

0 1 ao

Confianza

Desconfianza

1 3 aos

Autonoma

Vergenza y
duda

3 7 aos

Iniciativa

Culpa

Ejemplos

Al bebe las personas que le dan confianza son los padres en

especial es la mama porque ella lo alimenta, lo baa, lo hace
dormir, lo arrulla. De esta manera el nio gana confianza,
seguridad.
Empiezan a tener independencia, escogiendo los juguetes que
quiere, selecciona la ropa que usara, selecciona sus alimentos.
El encomiarlos hace que su independencia sea ascendiente y
tenga la capacidad y seguridad de sobrevivir por si solos.
La sobreproteccin hace que se sientan desadaptados, con
vergenza.
Empiezan a crear sus propias actividades, crean nuevos juegos,
nio se ampla aun ms con otros nios y hacia la familia
bsica. En esta etapa se fomenta a sentirse seguros de su
capacidad de tomar decisiones.

6 aos - Pubertad

Industriosida
d

Inferioridad

Durante la adolescencia

Identidad

Confusin de
papeles

20 -25 aos. Adultez

temprana

Intimidad

Aislamiento

El criticarlo o el control excesivo desarrollan un sentimiento de

culpabilidad.
El nio comienza su instruccin preescolar y escolar, el nio
est ansioso por hacer cosas junto con otros, de compartir
tareas, de hacer cosas o de planearlas. Posee una manera
infantil de dominar la experiencia social experimentando,
planificando, compartiendo. Si se anima y refuerza esta
iniciativa comienzan a sentirse trabajadores y a tener confianza
en su capacidad para alcanzar sus metas.
Si esta iniciativa no es animada llega a sentirse insatisfecho y
descontento con la sensacin de no ser capaz de hacer cosas, el
sentimiento de inferioridad, le hacen sentirse inferior
psicolgicamente pues es precisamente que los profesores
deben velar por el sentimiento de industriosidad.
Se experimenta bsqueda de identidad, que reavivar los
conflictos en cada una de las etapas anteriores; los padres de
los adolescentes se vern enfrentando situaciones nuevas que
sern un nuevo reto para su misin orientadora.
-La perspectiva temporal, orientacin en el tiempo y en el
espacio
-La seguridad en s mismo
-El aprendizaje, inters por el contacto con el medio ambiente y
una estrategia del aprendizaje vital.
-Liderazgo, adecuada integracin al grupo.
- Orientacin valorativa y participacin en el ambiente.
Si se obstaculiza esta transicin dar lugar a una sensacin de
confusin sobre s mismos de su papel en el mundo.
La intimidad supone la posibilidad de estar cerca de otros ya
que posees un sentimiento de saber quin eres, no tienes miedo

20 60 aos. Adultez
media

Generativida
d

Estancamient
o

Vejes

Integridad

Desesperaci
n

a perderte a ti mismo, como presentan muchos adolescentes

el joven adulto ya no tiene que probarse a s mismo. A esta
dificultad se aade que nuestra sociedad tampoco ha hecho
mucho por los adultos, se refiere particularmente a volverse
demasiado abierto, muy fcilmente, sin pena ni esfuerzo y sin
ninguna profundidad o respeto por la intimidad. Esta tendencia
se puede dar tanto con los amigos, compaeros y vecinos.
La tarea fundamental aqu es lograr un equilibrio apropiado
entre la generatividad y el estancamiento. La generatividad es
una extensin hacia el futuro, tiene que ver con una
preocupacin sobre la siguiente generacin teniendo y criando
los hijos, estableciendo nuestra carrera, comenzamos nuestro
propio hogar. En definitiva, cualquier cosa que llene la
necesidad de ser necesitado.
El estancamiento, es un empobrecimiento personal
Es durante el envejecimiento Esta ltima etapa, la delicada
adultez tarda o madurez la tarea primordial aqu es lograr una
integridad con un mnimo de desesperanza Primero ocurre un
distanciamiento social, desde un sentimiento de inutilidad
existe un sentido de inutilidad biolgica, debido a que el cuerpo
ya no responde como antes, junto a las enfermedades,
aparecen las preocupaciones relativas a la muerte. Los amigos
mueren, los familiares tambin parece que todos debemos
sentirnos desesperanzados, como respuesta a esta
desesperanza, algunos mayores se empiezan a preocupar con el
pasado.