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Enunciados
y sintagmas
Los enunciados
CONCEPTO. Los enunciados son conjuntos autnomos de palabras que tienen sentido
y se pronuncian con independencia unos de otros.
Clases:
Oraciones. Presentan al menos un verbo en forma personal. Ejemplo: Pronto amanecer.
Frases. Carecen de verbo en forma personal. Ejemplo: Prohibido fumar.
Los sintagmas
CONCEPTO. Un sintagma es un grupo de palabras que desempea en el enunciado
una funcin determinada: sujeto, predicado, objeto directo
ESTRUCTURA. Cada sintagma se organiza alrededor de una palabra que funciona
como su ncleo. Las dems palabras del sintagma tienen como funcin determinar
(determinantes), modificar (modificadores) o complementar (complementos) a ese ncleo.
Ejemplo:
la asignatura de Matemticas
Det.
Compl.
Clases. Segn la categora del ncleo, se pueden distinguir los siguientes tipos
de sintagmas:
Sintagmas nominales (SN). El ncleo es un sustantivo (el atleta finlands). Si van
precedidos de preposicin, constituyen un sintagma preposicional (SPrep.).
Sintagmas verbales (SV). El ncleo es un verbo (irn al campo).
Sintagmas adjetivales (SAdj.). El ncleo es un adjetivo (bastante difcil).
Sintagmas adverbiales (SAdv.). El ncleo es un adverbio (muy lejos de ti).
El verbo
CONCEPTO. Palabra capaz de formar una oracin por s misma o con un sustantivo.
SIGNIFICADO. Expresa acciones, estados o procesos situados en un tiempo determinado.
FORMA. Admite formas distintas, que son el resultado de combinar una raz
y unas desinencias.
Funcin. Es el ncleo del sintagma verbal y, por tanto, el ncleo del predicado.
Ejemplo:
SV predicado
El adverbio
CONCEPTO. Palabra que suele acompaar al verbo para expresar las circunstancias
en que se enmarca la accin verbal.
SIGNIFICADO. Expresa afirmacin, negacin o duda, o nombra circunstancias de lugar,
tiempo, modo y cantidad.
FORMA. Son palabras invariables.
FUNCIN:
Complemento circunstancial. Ejemplo: Trabaja bien.
Complemento oracional. Ejemplo: Afortunadamente, ha salido el sol.
Modificador de un verbo, de un adjetivo o de otro adverbio. Ejemplos:
no queran ms famoso demasiado cerca
Clases: de lugar (cerca), de tiempo (ahora), de modo (as), de cantidad (muy),
de afirmacin (s), de negacin (no) y de duda (quizs).
GRAMTICA
El sustantivo
SN sujeto
El artculo
Los adjetivos
CN
Atrib.
C.Predic.
Det.
Compl.
Los pronombres
CONCEPTO. Palabras que pueden constituir por s mismas un sintagma nominal y que,
a diferencia de los sustantivos, no tienen significado lxico propio, sino ocasional.
CLASES:
Personales.
Posesivos, demostrativos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos
y relativos.
GRAMTICA
Los pronombres personales
CONCEPTO. Palabras con las que podemos designar al hablante, al oyente y a todo lo
dems personas, animales, cosas, ideas aportando una nocin de persona gramatical.
FormaS: yo, t, l, me, te, lo, la, le
Funcin:
Sujeto. Ejemplo: Vosotros no iris.
Complemento de una forma verbal. Ejemplo: Lo dijo Jaime.
CLASES: tnicos (yo, t, l) y tonos (me, te, lo).
Funciones
sintcticas
Sujeto y predicado
SUJETO. Nombra a la persona, animal o cosa de que se dice algo en la oracin.
Es una funcin propia del sintagma nominal. Ejemplo: Los labradores volvieron a sus casas.
PREDICADO. Expresa lo que se dice del sujeto en la oracin. Es una funcin propia
del sintagma verbal. Ejemplo: Los labradores volvieron a sus casas.
GRAMTICA
La modalidad
oracional
O
raciones enunciativas. Exponen un hecho o un pensamiento, presentndolo
objetivamente como algo verdadero. Ejemplo: Juan ya no vive en esa casa.
Oraciones
interrogativas. Formulan una pregunta. Ejemplo: Dnde est el t?
Oraciones exclamativas. Expresan en forma exclamativa sentimientos de alegra,
dolor, sorpresa Ejemplo: Qu buen da hace!
O
raciones exhortativas o imperativas. Expresan consejo, mandato, ruego
o prohibicin y llevan verbos en imperativo o en presente de subjuntivo. Ejemplo:
Acrcame la bandeja de los postres.
O
raciones optativas o desiderativas. Expresan un deseo y se construyen en subjuntivo.
Ejemplo: Que te salgan bien las cosas.
O
raciones dubitativas. Expresan duda por medio de adverbios de valor dubitativo
que introducen verbos en subjuntivo. Ejemplo: Quiz vayamos.
Oraciones de posibilidad. Expresan suposicin o probabilidad y llevan un verbo
en futuro o en condicional. Ejemplo: Ahora estarn comiendo.
La oracin
compuesta
Proposicin 1
Proposicin 2
GRAMTICA
Clases de
proposiciones
subordinadas
Proposiciones sustantivas
CARACTERIZACIN. Desempean las funciones sintcticas propias de los sintagmas
nominales. Van introducidas por las conjunciones completivas que o si, un interrogativo
(quin, qu, cul) o los relativos quien o que sin antecedente. Ejemplo: Quiero que vengas.
CLASES:
Proposiciones adjetivas
CARACTERIZACIN. Desempean la funcin de complemento de un ncleo nominal.
Suelen ir introducidas por un relativo que se refiere a un antecedente explcito. Ejemplo:
Los regalos que me has hecho son muy bonitos.
CLASES:
Adjetivas explicativas. Designan una cualidad o circunstancia del sustantivo al que
se refieren sin limitar su extensin. Ejemplo: Ese abrigo, que me gusta, es muy caro.
Adjetivas especificativas. Concretan al sustantivo, limitando su extensin. Ejemplo:
La ropa que te gusta es muy cara.
GRAMTICA
CLASES:
El texto.
Propiedades
y mecanismos
de cohesin
Mecanismos de cohesin
RELACIONES GRAMATICALES ENTRE ENUNCIADOS:
Elipsis. Supresin de algn elemento lxico del enunciado. Ejemplo: Ella tiene hambre.
Yo tambin (tengo hambre).
Anfora. Fenmeno por el que una palabra remite a una parte anterior del discurso,
a la cual representa. Ejemplo: Ha llegado Ana. Voy a recibirla.
RELACIONES LXICAS ENTRE ENUNCIADOS:
Sustitucin por un sinnimo. Ejemplo: Quiero ese coche. Es un buen automvil.
Sustitucin por un hipernimo o un hipnimo. Ejemplo: Me gusta esa pinacoteca.
Es un museo muy interesante (sustitucin por un hipernimo).
RELACIONES SEMNTICAS ENTRE ENUNCIADOS:
Marcadores del discurso. Palabras o locuciones cuya funcin es expresar las relaciones
que existen entre las ideas de un texto. Ejemplo: Es tarde. Por tanto, no ir.