Ensayo individual para el taller de integracin profesional

Relacin entre Control de Gestin y Sistemas de

Informacin
El control de gestin y los sistemas de informacin van ntimamente relacionados
a la hora de ponerlos en prctica. Es miope pensar en administracin y gestin
organizacional sin ver a los sistemas de informacin como una herramienta
fundamental para el ptimo funcionamiento de cualquier ente complejo. Tambien
resulta incompleto pensar que solo con sistemas de informacin se pueden
obtener resultados para las organizaciones, pues se olvida el factor principal que
las compone: Las personas y sus ambiciones y metas. Entonces, para alguien que
estudia nuestra carrera, es fundamental entender la relacin entre estos dos
conceptos y su funcionamiento sinrgico.
Partamos por explicar lo que es el control de gestin. De manera generalista, este
no es ms que la disciplina que busca alinear distintos agentes para que se
cumpla un objetivo en particular (o un set de objetivos). Esto se puede ver de
manera abstracta en el curso de Juegos y estrategias. Es as, que como vemos
en distintos cursos, como por ejemplo, Planificacin y diseo organizacional, el
aplicar control de gestin a una organizacin implica designar responsabilidades,
establecer metas, conocer las expectativas y por sobre todo, entender a las
personas que forman la organizacin.
Por otro lado, tenemos los sistemas de informacin. Uno inmediatamente podra
pensar en tecnologas de la informacin, pero la verdad es que viendo el tema de
los sistemas desde un punto de vista ms abierto, tal como se plantea desde la
teora de sistemas, estos son cualquier conjunto complejo de entidades por las
cuales fluye la informacin entre las distintas partes o componentes de dicho
sistema. Dicho esto, los sistemas de informacin pueden variar desde las
costumbres hasta los sistemas computacionales que se aplican en distintas
organizaciones para facilitar su funcionamiento y cumplimiento de metas.

Con todo lo anteriormente expuesto, y entendiendo que las organizaciones

humanas funcionan a travs del manejo de informacin para poder tomar
decisiones y alcanzar objetivos, es que se entiende que es imposible concebir el
control de gestin ignorando los sistemas de informacin, pues partimos de la
base de que el control de gestin requiere de algo bsico para poder aplicarse: La
informacin del sistema u organizacin al cual se est viendo.
Sabemos que las organizaciones y el mundo en general son bastante cambiantes,
muy por el contrario de lo que se pensaba en antao, y es por esto que entender
los sistemas de informacin y muchas veces las tecnologas de la informacin se
hace clave para poder tener un filtro de datos que nos entregue informacin til en
tiempo real, dndonos as la posibilidad de integrar un mejor conocimiento de en
que estamos a nuestra toma de decisiones, mejorando el control de gestin que
se pueda llegar a hacer y por ende, teniendo un mejor desempeo como
profesionales de nuestra rea.
En consecuencia, creo que para alguien que estudia nuestra carrera es muy
necesario tener una mirada completa u holstica de los asuntos en general. De
hecho, dira que es un requisito primordial, pues nos vemos enfrentados a
sistemas bastante complejos, en donde su principal caracterstica es que son
formados por personas, las cuales de sencillas no tienen nada. Es la supuesta
dualidad que se nos present en este taller (control de gestin y sistemas de
informacin) la que nos puede permitir entender que las cosas muchas veces no
van separadas, que si yo aprieto el globo en un lado, se va a inflar en el otro
(tpica metfora de los cursos de economa), y que por ende, todo lo que nosotros
hagamos como profesionales en nuestra rea tendr un gran impacto sobre la
sociedad en general. Como aprendizaje no queda ms que decir que esta
dualidad, desde mi punto de vista, en realidad no existe, sino que es el reflejo de
poder ver las cosas desde puntos de vista diferentes, teniendo por un lado de la
misma moneda el control de gestin y por el otro los sistemas de informacin.

Reflexin personal
Meta de 10 aos
La primera meta que me puse fue el haber ayudado a alguien o, mejor dicho, a la
sociedad en general (ya sea una persona o un grupo de personas, de manera
directa o indirecta). Esto se refleja en mis ganas de ser parte del sector pblico,
trabajando para un ministerio, el estado o alguna organizacin de esa ndole, o
sino, trabajar para una ONG, pues siento que estos tipos de organizaciones le dan
sentido a la vida y construyen proyectos de sociedad, y solo as podremos
ayudarnos realmente; construyendo una sociedad donde el respeto y la justicia
sean pilares fundamentales y los sueos y valores no se transen.
La otra meta que me propuse, y que creo que va de la mano del dicho popular de
que hay que partir por casa es que deseo estar en paz conmigo mismo y quienes
quiero. Creo que si uno est bien, puede dar pie a que el resto este bien, a que lo
que uno refleje en quienes te rodea sea felicidad y calma. Estos son conceptos
que interiorice en el ramo libre de yoga, en donde te das cuenta que uno vive
realmente en su propio cuerpo, pues te puedes ir del pas, dejar de estar en
contacto con todos a quienes conoces, pero jama estaras fuera de ti y de tu
cuerpo, y es en ese sentido que esta meta va enfocada. Estar en paz con uno
mismo implica aceptarse con defectos y virtudes y estar atento a lo que el corazn
te dice. Ser honesto contigo mismo aun cuando de miedo o duela y querer
conocerte tal y como eres. Esto requiere de mucha reflexin y, a veces, escuchar
a quienes te conocen, pues te darn la imagen de lo que tu consiente o
inconscientemente reflejas de ti al mundo.
Valores que regirn tu actuar
Los valores que regirn mi actuar, permitindome cumplir mis metas dentro de un
camino que deje satisfecho a mi mente, emociones y macrovision del mundo
sern los siguientes:
Tener una mente abierta, para estar dispuesto a ver las cosas de otra manera e
incluso derribar los paradigmas que nos rijen, estando siempre dispuesto a

adaptarme. Estar en calma, para tomar desiciones pensadas y sin caer en el error
de la prisa innecesaria. Disponer buenos canales para tener comunicacin, pues
creo que as es como podemos generar una mayor empata y sinergia, elementos
esenciales para el amor y la convivencia. Incentivar mis iniciativas, para siempre
estar en bsqueda, pues creo que la vida es mas entretenida en movimiento. Y
finalmente, la justicia, pues creo que todos somos lo mismo; seres que existimos
y sentimos, somos parte del universo y por eso merecemos igual respeto sin
importar lo dems.
Metas intermedias a cumplir (5 aos)
Mis metas intermedias, que van en completa relacin con lo recin expuesto son:

Haber tenido un trabajo en un ministerio y/o ONG

Actuar acorde a la auto aceptacin en mbitos que no sean necesariamente

de pareja y tener una buena comunicacin y cercana con las personas que
quiero y me rodean.

Recursos necesarios: Los que tienes y los que debes desarrollar u obtener
Los recursos que tengo y que me servirn para todo lo aqu escrito son mi
capacidad para escuchar, la insistencia o perseverancia que puedo tener en mis
proyectos, la alegra con la que enfrento el da a da, mi curiosidad innata y mi
capacidad por entender y apreciar la cultura que me rodea en general. De manera
indirecta (es decir, que no son parte de mi de manera endgena), cuento con la
gente que me rodea (mis relaciones), con psiclogos, el ttulo que me ha de
otorgar la universidad, mi familia y su apoyo y la buena comunicacin que
mantengo actualmente con mis amigos.
El recurso que tengo que mejorar es mi capacidad de plantear las cosas de
manera asertiva y la habilidad para gestionar el estrs en situaciones que se me
presentan y que no son de mi completo agrado.

Que debo desechar. Reflexin sobre el desafiar creencias, hbitos y

situaciones que obstaculizan el logro de las metas personales
Finalmente, creo que lo que debo desechar es mi miedo a no ser suficientemente
motivado como para llevar a cabo mis proyectos y el pensar que no tendre las
habilidades necesarias para cumplir mis metas, pues creo que el preocuparse por
esas cosas solo conlleva a empeorar el estado anmico. Es ms, en vez de
preocuparse por esas cosas, creo que uno debe ocuparse, instruyndose cuando
haga falta y asocindose con personas a modo de no perder motivacin, utilizando
el compromiso y la disciplina como herramientas externas de motivacin.

Bibliografa
Laudon,

Jane

Kenneth

(2006).

Sistemas

de

informacin

Administracin de la empresa digital. Pearson Educacin- Prentice Hall.

Toms Chvez, RUT 17.961.892-3

gerencial-