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CONOCER MIS VALORES

Instrucciones: Seala en esta escala la importancia que das a cierto valores. 3 = muy
importante, 2 = bastante importante, 1 = poco importante.

DEFINICIN DEL VALOR

Tomar las decisiones sin ayuda de nadie; ser


1.

independiente a la hora de actuar. Estudiar sin


necesidad de supervisin o controles.

VALOR

Puntuaci
n

Autonoma.
Independencia.

Autoridad.
Liderazgo.
Poder.

2.

Tener influencia sobre las dems personas. Poder


guiarlas y organizarlas. Ser responsable de sus
actuaciones

3.

Estudiar o trabajar en circunstancias que varen a


menudo, que cambian frecuentemente: las personas,
los horarios, etc. Incluso puede suponer cambiar de
lugar (de pas o regin).

Variedad.
Flexibilidad.

4.

Ganar salarios elevados; tener propiedades, invertir el


dinero para ganar ms.

Ganancias.
Dinero.

5.

Ayudar y cuidar a las dems personas; tratar a la gente


cara a cara.

Altruismo.
Ayuda al
prjimo.
Humanitarismo.

6.

Conseguir progresar, promocionarte, saber cada da


ms, ser experta/o en algo.

Avance.
Progreso.
Perfeccin.

7.

Grado en que un oficio o profesin despierta el respeto


en las dems personas; ser importante, lograr que lo
que t haces sea reconocido por la gente o por el

Prestigio.
Fama.

conjunto de la sociedad.

8.

Alegrarse, ser feliz con lo hermoso; disfrutar con los


objetos y acciones bellas; saber encontrar lo positivo de
las personas y de las cosas.

9.

Reconocimient
o.

Esttico.
Belleza.
Arte.

Sentir gusto por la reflexin, la filosofa, el estudio, la


investigacin.

Intelectual.
Mental.

10
.

Originalidad; desarrollo de nuevos conceptos; invencin


o crear nuevos objetos, ideas y situaciones.

Creatividad.
Innovacin.

11
.

Buscar otras suertes y caminos; arriesgarse,


aventurarse; emprender nuevas vidas o nuevos
estudios o trabajos.

Aventura.
Riesgo.
Audacia.

12
.

No variar, no sentir inseguridad, conservar el trabajo,


los amigos, las pertenencias.

Seguridad.
Rutina

B) Ahora coloca por orden los valores que ms alto has puntuado, o sea, a los que has dado un 3.
1.
2.
3.
4.
5.
C) Ahora los valores que has calificado con un 2.
1.
2.
3.
4.
5.

Objetivo de la dinmica:
Clarificar lo que valoras significa saber distinguir entre lo que ms te importa y aprecias y lo que

menos te importa o menos aprecias. Saber a qu cosas, actividades y hechos les das ms
importancia. Y saber por qu los valoras ms ser lo que ms influir en tu eleccin.
Lo que valoras ms seguramente ser aquello que te influir ms a la hora de elegir una profesin.
Segn qu oficio o profesin desees, habrs de elegir una opcin acadmico-profesional u otra
(Bachillerato, Ciclos Formativos, mundo laboral).

ACTIVIDAD Cul es mi personalidad?

Instrucciones: Tienes que escoger a qu tipo de personalidad perteneces. Puedes escoger tres
tipos, en primer lugar el que crees que te define mejor, y luego los otros dos que se acercan a ti,
pero no tanto como el primero:

1.
2.
3.

1. TIPO REALISTA/ ambiente de OFICIOS


Rasgos de personalidad: Estables, sinceras, francas,
mismas, materialistas. Son personas que demuestran
mecnicas, que frecuentemente exigen esfuerzo fsico;
contacto con la naturaleza (preparar cultivos, tener cuidado

robustas, prcticas, seguras de s


inters por actividades prcticas,
o bien actividades que comportan
de los animales, etc.).

Prefieren trabajar con herramientas y objetos en lugar de trabajar con palabras y personas.
Desean construir cosas y ver resultados prcticos de su trabajo. Normalmente no buscan el
contacto social y evitan hacerse notar.
Entre las ocupaciones tpicas de esta categora se encuentran: agricultura, carpintera, mecnica,
conduccin de vehculos, etc.
2. TIPO INTELECTUAL/ ambiente CIENTFICO
Rasgos de personalidad: Independientes, analticas, intelectuales, precisas, curiosas,
reflexivas, crticas, estudiosas etc. Les agrada observar y experimentar para comprender los
fenmenos que les rodean, resolver los problemas con el uso de las ideas y del lenguaje. Valoran
altamente las matemticas y el trabajo cientfico.
Frecuentemente les agrada trabajar solos y disfrutan resolviendo problemas difciles y
abstractos.

Se sienten atrados por profesiones relacionadas con la qumica, la arquitectura, la biologa, la


medicina y la investigacin en general.
3. TIPO ARTSTICO/ ambiente ARTSTICO
Rasgos de personalidad: Imaginativas, idealistas, intuitivas, expresivas, artsticas bohemias,
algo deseosas de aislarse de los dems o de hacer las cosas individualmente.
Se relacionan bien con el ambiente fsico y social empleando sus sentimientos, su intuicin y su
imaginacin. Demuestran inters por las actividades creativas, les encanta la innovacin.
Frecuentemente prefieren un estilo de vida no convencional, valoran mucho la independencia y
buscan activamente oportunidades de auto-expresin. Tienden a ser introspectivos. No les
gustan las normas, lo que est demasiado estructurado. Les agrada el contacto con los otros.
Entre las profesiones corrientes de estas personas estn la de escritor, decorador, msico, actor,
etc.
4. TIPO SOCIAL/ ambiente SOCIAL
Rasgos de personalidad: Comprensin, cooperacin, deseos de ayudar, sociables,
diplomticas, delicadas y con tacto, con un gran sentido de la tica y la moral. Son personas que
se preocupan por el bienestar de los otros y muestran el deseo de ayudarlos; generalmente se
relacionan bien con todo tipo de personas, tienen buena habilidad de comunicacin
interpersonal. Son comprensivos, generosos y sensibles a los problemas de los otros. No les
gusta en absoluto trabajar con herramientas, objetos, maquinaria, etc.
Buscan las oportunidades de expresar su inters social a travs de ocupaciones como la
asistencia social, enfermera, educacin, etc.
5. TIPO EMPRENDEDOR/ ambiente de DIRECCIN DE NEGOCIOS
Rasgos de personalidad: Persuasivas, enrgicas, dominantes, ambiciosas, seguidoras de la
moda, etc. Se enfrentan al mundo mostrando una actitud audaz, dominante, enrgica y
"agresiva". Son dinmicos, organizadores, seguros de s mismos. Sienten atraccin por
actividades que les proporcionan oportunidades de guiar a los otros, persuadirlos e influir en su
manera de pensar o bien, convencerlos para que compren sus productos. Les gusta dirigir,
controlar, supervisar, siempre para obtener beneficios econmicos o de progreso. Valoran el
dinero, el poder, la posicin social. No les gustan los trabajos intelectuales, de concentracin.
Ocupaciones propias de estas personas pueden ser cargos ejecutivos, cargos pblicos.
empresarios, vendedores, etc.
6. TIPO CONVENCIONAL/ ambiente TRABAJO DE OFICINA
Rasgos de personalidad: Ordenadas, concienzudas, detallistas, eficaces, sistemticas,
perseverantes, conformistas, muy rgidas consigo mismas, controlan mucho sus actividades y
sus horarios, etc.

Adoptan pautas de conducta y normas sancionadas por costumbres establecidas por la sociedad.
Prefieren ocupaciones con deberes claramente definidos: tareas de carcter rutinario,
actividades verbales o numricas propias de un trabajo de oficina. Les disgusta todo lo que no
est ordenado y sistematizado.
Los campos ocupacionales ms convenientes a este tipo de personalidad son los de la
contabilidad, archivos, etc.

Objetivo de la dinmica
Es adecuado profundizar en este tema para que te conozcas a fondo y puedas decidir tu opcin
acadmico-profesional, con mayor claridad y coherencia.
Para ello vamos a utilizar la Tipologa Personal-Profesional definida por el profesor y psiclogo Holland,
que divide las personalidades en 6 tipos. Ve leyendo detenidamente y piensa con cul te identificas
mejor.
La mayora de las personas no se encuentran en UNO SLO de los tipos descritos. Suelen
ser una combinacin entre varios.

Quin

soy yo?

En qu pienso?
Cules son mis sueos
aspiraciones y proyectos?

Mis cualidades,
gustos y preferencias
son...

Que sentimientos predominan en m

De que pie
cojeo?
Mis defectos
complejos y

Qu sentido le doy a mis


relaciones con los dems, mi
estudio, mi trabajo y el resto de
las cosas que hago?

Quin

TRES PENSAMIENTOS (PLANES O


soy yo?
PREOCUPACIONES)
ACTUALES.

TRES ACCIONES BUENAS


QUE YO HAYA HECHO

TRES COSAS
IMPORTANTES
QUE
RECUERDO
HABER VISTO
EN MI

TRES
EXPRESIONES QUE
ALGUNA VEZ HAYA
DICHO Y ME HAYA
ARREPENTIDO.

TRES AMORES FUNDAMENTALES EN MI VIDA

TRES PEORES
METIDAS DE
PATA