Está en la página 1de 1

CURSO EN RED PARA PROFESORES

DESARROLLO DE PROYECTOS DE PRENSA-ESCUELA


MEDIANTE UN BLOG EN WORDPRESS
Objetivos del curso

Recursos

::

Ofrecer las herramientas bsicas


para crear un proyecto cooperativo
que integre la informacin periodstica y las nuevas tecnologas en
las dinmicas de trabajo en el aula.
Dotar al profesorado de los conocimientos necesarios para crear un
blog y administrarlo a travs de la
plataforma de gestin de contenidos Wordpress.
Partir de la autorreflexin sobre
la forma de ensear de cada uno y
encontrar la manera de integrar en
ella una metodologa por proyectos
activa, cooperativa y centrada en la
experiencia y la motivacin propia
del alumnado.

Contenido

::

Wordpress + Informacin periodstica + Proyecto = Aprendizaje activo


La edicin de una entrada y de una
pgina
Cmo administrar y adaptar el blog
al proyecto educativo
El uso del blog para el desarrollo de
un proyecto didctico centrado en
la informacin periodstica.

Metodologa

::

El curso, que es eminentemente


prctico, pondr a disposicin de
todos los participantes distintas
herramientas (foro, chat, mensajera interna) orientadas a fomentar
el trabajo cooperativo y la participacin activa durante todo el proceso de aprendizaje. Adems, todos
los alumnos contarn con la ayuda
de un tutor que les facilitar orientacin y los recursos necesarios
para crear un blog Prensa-Escuela
y trabajar con l como eje central de
un proyecto que integre la informacin periodstica en las dinmicas
del aula.

P R O G R A M A

::

Los recursos utilizados sern las


herramientas propias del aula virtual de Moodle adems de imgenes y otros instrumentos multimedia de produccin propia centrados
en las actividades a realizar con la
herramienta Wordpress.
Tambin se ofrecern otros recursos complementarios accesibles
online sobre el trabajo cooperativo por proyectos.

Tutor

::

Alberto Sacido Romero, coordinador de los blogs del programa Prensa-Escuela y responsable de su Blog
Maestro. Licenciado en Filologa Inglesa por la Universidad de Santiago y Mster en Estudios Hispnicos
por la Brown University de Estados
Unidos. Participa desde hace aos
en proyectos de investigacin y
grupos de trabajo sobre el uso de
la prensa en el currculo de secundaria y colabora como docente en
cursos didcticos de los Centros de
Formacin y Recursos y del ICE de
la Universidad de Santiago sobre
prensa escolar y la aplicacin de
las TIC en la enseanza. Ha sido
asesor del rea de innovacin
educativa de la Consellera de
Educacin de la Xunta de Galicia y
actualmente es profesor de Lengua
Castellana y Literatura en el IES
Rosala de Castro de Santiago de
Compostela.

P R E N S A - E S C U E L A

Programa

::

Mdulo 1: Este primer mdulo estar dedicado a


conocer las mltiples posibilidades que ofrece la informacin periodstica para el desarrollo de un proyecto educativo a travs de un blog en Wordpress.
Tras un breve repaso a las metodologas de aprendizaje por proyectos y la presentacin de los recursos
que ofrece el programa Prensa-Escuela, se analizarn las distintas posibilidades que ofrece la informacin periodstica como instrumento constantemente
actualizado.
Tras la revisin de modelos de proyectos presentes
en la seccin Blogs en marcha de la pgina web de
Prensa-Escuela, el mdulo finaliza con la creacin
de un blog con el que trabajar el alumnado del curso y con una breve visita al panel de administracin
del blog (Escritorio).
Mdulo 2: Los alumnos del curso aprendern a
editar una entrada y una pgina, as como a insertar un enlace, una imagen, un vdeo y cualquier otro
elemento multimedia que permita la publicacin en
red. Adems, podrn clasificar sus publicaciones en
categoras y etiquetarlas para facilitar su bsqueda
dentro y fuera del blog.
Mdulo 3: Se facilitarn las claves necesarias para
administrar y adaptar el blog a las necesidades de
cada usuario y cada equipo de trabajo. Entre otras
cuestiones, se ensear a dar de alta usuarios
(alumnado y profesorado participante en el proyecto), a elegir y adaptar los elementos que darn una
identidad propia al blog (temas y widgets), as como
a escoger otras caractersticas especficas propias
de cada bitcora.
Mdulo 4: Esta ltima seccin se centrar en el uso
del blog para el desarrollo de un proyecto didctico
basado en la informacin ofrecida por la prensa, en
sus mltiples formatos actuales. Se har hincapi
en las posibilidades multimedia de canales como la
prensa digital y la presencia y difusin de la informacin a travs de las redes sociales (microblogging),
complemento muy til tambin para la difusin de
lo publicado en los blogs de Prensa-Escuela.
El curso finalizar con una propuesta por parte de
cada participante de su proyecto de integracin de
los blogs y de la informacin periodstica en las dinmicas de trabajo en las aulas.

L A

V O Z

D E

G A L I C I A