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6 Bsico/Edc. Matemtica.

S.M.R/2015

INSTRUCCIONES
La prueba consta de 30 preguntas.
Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de
Respuestas que est en la ltima hoja.
Usa slo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa
goma de borrar.
Tienes 90 minutos para contestar.
Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre
y tu curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de
Respuestas.
Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X)
en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

Nombre:
Curso :
Fecha :

1. Cul de las siguientes alternativas representa al nmero 2.248.002 escrito con palabras?
A. Dos millones doscientos ochenta y cuatro mil dos.
B. Dos millones doscientos cuarenta y ocho mil dos.
C. Dos millones doscientos cuarenta y ocho mil doscientos.
D. Dos millones doscientos ochenta y cuatro mil doscientos.

2. Sean X = 457.306.150, Y = 475.306.051, Z = 477.036.510 y W = 475.306.510, entonces, cul de las


siguientes alternativas muestra un orden decreciente de estos nmeros?
A. X - Y - W - Z
B. X - W - Y - Z
C. Z - Y - W - X
D. Z - W Y - X
3 Qu alternativa corresponde a un orden decreciente de los nmeros del casillero?
559.230.122
- 599.320.122
- 559.203.112
- 599.230.112

A. 599.320.122 - 599.230.112 - 559.203.112 - 559.230.122


B. 599.320.122 - 599.230.112 - 559.230.122 - 559.203.112
C. 599.320.122 - 559.230.122 - 599.230.112 - 559.203.112
D. 559.203.112 - 559.230.122 - 599.230.112 - 599.320.122
4. Si se redondea a la unidad de milln el nmero 2.115.908.658, qu nmero se obtiene?
A. 2.115.908.658
B. 2.116.908.658
C. 2.115.000.000
D. 2.116.000.000
5. Si al redondear el nmero 8.202.555 se obtiene 8.203.000, a qu cifra se redonde?
A. Unidad de mil.
B. Decena de mil.
C. Centena de mil.
D. Unidad de milln.
6. Cul es el resultado al calcular 5.875.411.005 + 336.803.148?
A.
B.
C.
D.

6.212.214.153
6.212.114.143
5.111.214.153
5.101.214.143

7. Cul es la diferencia entre 599.203.580 y 224.509.332?


A. 374.604.248
B. 374.694.248
C. 375.306.252
D. 375.704.258

8. Si 4.063 es el minuendo y 3.825 la diferencia, cul es el valor del sustraendo?


A. 238
B. 1.242
C. 1.248
D. 7.888

9. La suma de dos nmeros es 2.715.418 y uno de los sumandos es 1.325.418. Cul es el otro
sumando?
A. 1.290.000
B. 1.353.418
C. 1.375.420
D. 1.390.000
10. Cul es el producto de la multiplicacin entre 2.502 y 68?
A. 35.028
B. 136.026
C. 170.136
D. 170.816
11. Cul es la mitad de 8.604?
A. 4.302
B. 4.300
C. 4.202
D. 4.200
12. Qu nmero no es mltiplo de 6?
A. 12
B. 18
C. 24
D. 28
13. Qu par de nmeros corresponde a DIVISORES del nmero 64?
A.
B.
C.
D.

6y4
4 y 16
6 y 16
8 y 12

14. De los nmeros 8, 12 y 24, cul es el mnimo comn mltiplo?


A. 12
B. 24
C. 36
D. 48
15. Qu par de nmeros tiene por mnimo comn mltiplo al nmero 16?
A. 6 y 18
B. 4 y 18
C. 8 y 10
D. 18 y 36
16. Si el dividendo es 675 y el divisor es 15, cul es el cociente?
A. 1
B. 15
C. 45
D. 675

17. Leonardo regal

2
6

del total de bolitas que tena. Luego jugando con otrs nios

1
4

de las que

le quedaban. Qu fraccin del total de bolitas le quedaron?


1
A. 12

B.

5
12

C.

7
12

D.

3
6

18. Cules son todos los divisores del nmero 12?


A. 1, 2, 6
B. 1, 2, 3, 4, 6
C. 1, 2, 3, 4, 6, 10
D. 1, 2, 3, 4, 6, 12
19. Qu nmero es divisible por 3?
A. 47.990
B. 48.990
C. 52.190
D. 58.990
20. Cul es el MCD entre los nmeros 9, 12 y 27?
A.
B.
C.
D.

1
3
9
12

21. Qu recta representa de mejor forma el nmero decimal 3,15 en el punto?


A.

B.

C.

D.

23. Si p y q son el largo y el ancho de un rectngulo, cul de las siguientes expresiones


representa su permetro?

A.

2p+2q

B.

2p 2q

C.

p+q

D.

pq

24. Qu alternativa corresponde a la fraccin veintids centsimos?


A.
B.
C.
D.
25. Cul es la clasificacin de la

fraccin?

A. Nmero mixto.
B. Fraccin propia.
C. Fraccin impropia.
D. Fraccin irreductible.
26. Qu nmero mixto representa la

A.

B.

C.

D.

fraccin?

27. Un nio tiene cierta cantidad de dinero (x) y gasta $ 1.500 en un juguete. Cul de las
siguientes expresiones representa la situacin planteada?
A.
B.
C.
D.

1500 * x
x 1.500
1.500 x
X + 1.500

Observa la siguientes recta y luego responde pregunta 28 y 29 .

28. Qu pares de rectas son secantes y no perpendiculares?


A. PQ y RP
B. RQ y MP
C. MR y QR
D. MP y PQ
29. Cmo se clasifica el polgono PQRM?
A. Tringulo.
B. Trapecio.
C. Trapezoide.
D. Paralelgramo.

30. Cules son las coordenadas del punto W representado en el plano cartesiano?
A. (4, 2)
B. (2, 4)
C. (3, 4)
D. (4, 3)

31. Cul es el permetro del siguiente polgono?


A. 15 cm
B. 32 cm
C. 24 cm
D. 60 cm

32. De las siguientes alternativas, cul no corresponde a una variable cuantitativa?


A. La estatura de un grupo de estudiantes.
B. Las frutas que consumen en el recreo.
C. La masa corporal de diferentes estudiantes.
D. La cantidad de hermanos de diferentes personas.
33. La siguiente tabla muestra la cantidad de personas por curso y por gnero que asistieron a un
concierto en un colegio. Si se elige al azar a una persona, cuntos casos favorables tienen el
evento en el cual la persona seleccionada sea de sexo femenino y de 4 medio?
A.
B.
C.
D.

75 casos favorables.
90 casos favorables.
165 casos favorables.
175 casos favorables.

Colegio San Carlos de Quilicura


6 Bsico/Matemtica
SMR/2015

Subsector
Nivel
Aprendizajes esperados
evaluados

Contenido
Nmero y
operatoria

Conocimiento

Comprensin

0%

0%

Algebra
Dato y Azar
Geometra
TOTAL
%
1
B
2
A
3
D
4
D
5
A
6
A
7
B
8
A
33- D

9
10
11
12
13
14
15
16

D
C
A
D
C
B
B
C

Tabla de Especificacin
Aprendizaje clave
Matemtica
6 bsico
Aprendizajes esperados que sern evaluados:

17
18
19
20
21
22
23
24

A
D
B
B
B
B
B
C

25
26
27
28
29
30
31
32

B
C
B
C
D
B
B
B

Aplicacin
1-2-3-4-5-6-710-11-12-13-1415-17-18-19-2021-22-24-25-268-9-16-23-27
32-33
28-29-30-31
33
100 %

Anlisis

0%