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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

¿Cuáles son las ventajas y
desventajas de una educación en
modalidad semipresencial o a
distancia (online), considerando las
condiciones contextuales,
tecnológicas y didácticas
actualmente?

Alumna: Vanessa Saavedra Navarrete
Materia: Diseño Instruccional
Profesor: Eduardo Pérez Chica
Matricula: 1113814
Horario: Semi escolarizado
Fecha: 21de Septiembre de 2014

.............................................. 7 Conclusiones ............................................. 3 1.... 11 ... 10 Bibliografía .......................................... Las ventajas y desventajas de modelo semipresencial y a distancia (online) .............................................................. 5 2............................... La educación y sus diferentes modalidades ..........Contenido Introducción ............................................................................................................................................................................................................................................................................................

o falta de profesorado o . que era el formador y reproductor de contenidos. el que decidía si los contenidos eran verdaderos o no. aunque en un inicio adquirir un equipo de cómputo de uso personal era una inversión muy costosa. las nuevas tecnologías han permitido que alumnos que no contaban con el acceso a educación por cuestiones ambientales. Estos avances tecnológicos poco a poco fueron introduciéndose en el ámbito educativo.Introducción Actualmente vivimos en una época en donde los avances tecnológicos han superado las expectativas de generaciones anteriores. El aluno tenía un papel tal vez activo o pasivo dependiendo dela disposición del profesor. incluso información que se enviaba en paquetería o por correo tardaban días. después el internet fue otro gran avance tecnológico ya que el envió de información de un lugar a otro era en cuestión de segundos. El crecimiento en el área de computo fue cada vez en aumento. La el proceso de enseñanza estaba a cargo única y exclusivamente del profesor. poco a poco la demanda y la necesidad de las sociedades propiciaron que los costos fueran más accesibles. el surgimiento de los teléfonos celulares y su adquisición era para uso exclusivo de un sector muy reducido de la población. Durante muchos tiempo la educación se realizaba de manera presencial. dentro del aula. además de ser. gracias al internet las vías de comunicación fueron más eficientes. Hoy en día ese proceso de enseñanza-aprendizaje ha evolucionado. las empresas comenzaban a adquirir computadoras para sustituir las máquinas de escribir lo cual optimizaba el trabajo. el uso de las computadoras exigía crear campos que permitieran la formación de las nuevas generaciones en este campo. es decir aquellas personas que contaban con el recurso económico de adquirir un aparato de ese tipo e incluso la manutención de este. contando únicamente con los recursos son los cuales se encontraba dotado el salón de clases. tan solo treinta años atrás las comunicaciones eran limitadas.

simplemente porque sus necesidades laborales no se lo permiten. aunque muchos profesores o alumnos piensan que no es un medio muy confiable y que lejos de ayudar. pueden gozar de un servicio educativo en línea. tecnológicas y didácticas actualmente? Y se planteara de la siguiente manera: tema 1. explicaremos cuáles son las características de las modalidades semipresencial y a distancia (online) a las que los alumnos pueden tener acceso en su proceso de formación. no se piensa dote a l alumno de una enseñanza de calidad. . a las que se llegó con la revisión de documentos aunado a la experiencia vivida como alumno universitario. La educación y sus diferentes modalidades. Para este ensayo trataremos de dar respuesta a la siguiente pregunta ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de una educación en modalidad semipresencial o a distancia (online). Las ventajas y desventajas de modelo semipresencial y a distancia (online) Y por último Conclusiones. considerando las condiciones contextuales. 2.

esto ha provocado cambios en las estrategias de enseñanza-aprendizaje por parte del profesor y alumnos. es decir. correo electrónico. en este conte4xto afirma: en la educación a distancia al no darse contacto directo con el educador y educando. videoconferencia. dentro de espacios institucionales. para esté texto tomaremos la definición de Gustavo Cirigliano (1983) señala que la educación a distancia es un punto intermedio de una línea continua en cuyos extremos se situar una relación presencial profesor-alumno por una parte. o cualquier lugar en el que tenga acceso a internet. y la educación autodidacta. abierta en que el alumno no necesita la ayuda del profesor. oficina. anteriormente el profesor dominaba y determinaba que la mayoría de los aprendizajes adquiridos por parte de los alumnos. y aquellas actividades no presenciales. en Blackboard. aulas virtuales. La educación a distancia se ha definido por muchos autores. La educación semipresencial la define de la siguiente manera el Centro de Educación a Distancia (CEA) modalidad educativa en donde se da combinación entre actividades presenciales es decir aquellas que se llevan a cabo con la presencia simultánea de docentes y alumnos. La educación y sus diferentes modalidades Ya se mencionó con anterioridad que la educación ha evolucionado gracias al uso de las nuevas tecnologías. es decir.1. Existen diferentes modalidades educativas. aquellas que el intercambio de información la comunicación y retroalimentación entre docentes y alumnos es y la colaboración de estos para tareas se realiza a distancia en línea. que tengan una estructura y orden que los haga . a través de internet. En la actualidad el acceso a las tecnologías de la información muestran al los alumnos diversas posibilidades para que este pueda adquirir conocimientos sin necesidad de asistir a una institución educativa o por lo menos algunos cursos tomarlos desde la comodidad de su hogar. laboratorios). (dentro del salón de clases. por otra. en este texto nos enfocaremos a detallar dos de ellas la semipresencial y a distancia (online). por medio de las Tic´s. se requiere que los contenidos estén tratados de un modo especial.

ya que demostrara sus habilidades y competencias para poder desarrollarse si ayuda del profesor ya sea parcial o totalmente.  Es oportuno para datos. es como si en el texto o en el texto o material y gracias a su diseño estuviera presente el profesor.aprendibles a distancia. Estos modelos incluyen las siguientes características:  Es motivador en el aprendizaje  Es actual. voz e imágenes  Es eficiente  Es económico  Soluciona dificultad del experto. sonido.  Es compatible con la educación presencial  Es innovador Para este tipo de modelos se requiere mayor compromiso del alumno y responsabilidad con las actividades para la adquisición de los conocimientos. gráficos. En la educación a distancia al ponerse en contacto el estudiante con el “material estructurado”. a que viaje largos trayectos. es decir contenidos organizados según su diseño.  Es instantáneo  El aprendizaje es a distancia  Es auto educativo  El aprende de su casa y en el trabajo. . Esta necesidad especial exigida por la distancia es la que “valoriza” el diseño de la instrucción en tanto que es un modo de tratar y estructurar los contenidos para hacerlos aprendibles.  Tiene a disposición materiales Standard  Crea irrelevante el lugar y el tiempo de acceso. textos.

 Flexibiliza la información. requieren necesariamente del uso de las Tic´s. Muchos aprueban el usuo. o chat los alumnos se comunican. ahora existe en la red la información.  Facilita la actualización de la información. inclusive las noticias las podemos revisar. y todos alimentar un documento o presentación en tiempo real sin necesidad de estar en un mismo sitio. el decide sus límites. el alumno decide cuál es el más adecuado. inclusive comentan que son más productivos y alcanzan mejores evaluaciones gracias al apoyo que obtienen del uso en el aula. A continuación las se presentan las ventajas que el modelo semipresencial y a distancia agregan al ámbito educativo: Ventajas del sistema semipresencial o a distancia. Existen diferentes documentos o ejemplos sobre un mismo tema.  Promueve y desarrolla la autonomía del estudiante.2. o a distancia (online). Se puede estar trabajando en un mismo tema.  Ofrece diferentes herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica: ya sea por mail. cuando ocurre un suceso importante no es mucho el tiempo que pasa para poder leer la nota. . es ahí precisamente en donde radica el surgimiento de la controversia entre los actores de la educación. antiguamente se tenía que ir a las bibliotecas para documentarte. La actualizaciones sobre cualquier tema son inmediatas. Las ventajas y desventajas de modelo semipresencial y a distancia (online) Cada modelo semipresencia.  Facilita una formación para trabajar grupal y colaborativamente. En cambio existen otros grupos en los que se piensa que el profesor se ha vuelto tan dependiente del uso de las Tic´s que ha provocado la monotonía y ciclado su estrategia dentro del aula. El alumno es responsable de construir su propio conocimiento.  Favorece la interactividad en diferentes ámbitos.

o dibujos. las tareas pueden enviarse por correo. mucho menos podría ser a distancia. tiempo que se puede invertir desde el hogar o trabajo. Muchas veces los programas están creados para una mayoría que comparten un mismo estilo de aprendizaje.  Falta de programas.  Ahorra costos y desplazamiento. Desventajas del sistema semipresencial o a distancia. por lo tanto eso retrasa o desorganiza las actividades establecidas. Cada vez los programas son más nobles en su uso.  Alto costo del material. Facilita el uso de los materiales. Algunas veces nos encontramos en las aulas o en nuestras casas que por cuestiones del clima o de alguna falla no tenemos acceso al internet. los tutoriales nos muestras con más detalle cómo podemos utilizar las Tic´s para desarrollar mejor los contenidos.  Fallas técnicas.  El acceso desigual en la población. Los materiales de computo son elevados aun para muchos sectores de la población y muchas veces su reparación o mantenimiento eleva el costo y por lo tanto limita el acceso a este tipo de educación. y eso limita a los .  Favorece la adquisición de habilidades y conocimientos multimedia. Actualmente con las nuevas aplicaciones y programas no es necesario estar en la papelería comprando materiales para realizar una exposición. Desgraciadamente existen muchas poblaciones que aún no cuentan con la infraestructura en las instituciones educativas necesaria para adquirir un modelo semipresencial. o simplemente imprimir. al gasto que se realiza muchas veces a las instituciones educativas. El ahorro en tiempo y dinero es minimo. Además de la inversión en el traslado. tanto alumnos como profesores. O simplemente en los ahogares no se cuenta con el poder adquisitivo para un equipo de cómputo.

.menos que también están interesados en la mo9dalidad pero por el diseño no les es posibles tomar los cursos.  Los materiales pueden no estar bien diseñados y confeccionados. Como podemos ver existen ventajas y desventajas del uso de los modelos semipresencial y presencia. por lo tanto para algunos requerirá más tiempo que para otros. aunque hoy día los avances son mayores y las fallas van disminuyendo.  Puede ser lenta. Es decir existen más puntos a favor que en contra del uso de estos modelos. se puede confundir más. lejos de ayudar al alumno en el proceso de aprendizajes. cuando no existe una buena organización o diseño. No todos aprendemos con un mismo estilo. hasta que se alcancen las habilidades necesarias para poder utilizar las Tic´s dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.

pero para la comunidad que si tenemos el acceso ya sea desde nuestra institución o en casa. puedo decir que representa un apoyo grande. o tal vez el no sentirte acompañado por el profesor que está a tu lado y en cuestión de minutos puede decir estas bien o mal. como el momento en que la red falla.Conclusiones Finalmente en lo personal puedo decir que la educación semipresencial y online. sea correcto decir que el uso de las Tic´s en la educación a distancio o semipresencial no es lo mejor. representa un ahorro en tiempo y dinero. otros se sienten cómodos con su estrategia que les parece muy complicado o molesto cambiarla y experimentar y por parte del alumnos. me parece que la renuencia que existe hacia el uso de este tipo de modalidades tiene que ver por parte del profesor. más bien debemos reflexionar sobre cómo podemos actuar y mejorar las estrategias para incluirlas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. presenta más ventajas que desventajas. hacer consultas a los profesores sin tener que esperar el momento de la clase. . No podemos pensar que con todos los avances tecnológicos que hemos experimentado como sociedad y que seguiremos viendo. estamos tan acostumbrados a depender de la presencia del profesor y la vigilancia que nos cuesta trabajo muchas veces ser autodidactas y construir nosotros mismos los nuevos aprendizajes. es cierto que en muchos lugares del mundo y si hablamos exclusivamente de México existen comunidades que aún no cuentan con el acceso al equipo necesario para poder gozar de una educación por lo menos semipresencial. miedo al cambio de no saber utilizarlo. tan solo en poder compartir de forma instantánea con tus compañeros. A pesar que en efecto existen algunas desventajas. no debemos pensar que es mejor retroceder. esperar localizarlo en la institución para que te resuelva una duda.

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