Está en la página 1de 10

Plan Semestral

Contabilidad Financiera
DATOS INFORMATIVOS:

Facultad:

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS

Carrera: ECONOMIA
rea: Gestin Empresarial Asignatura:
Ciclo: SEMESTRAL

Contabilidad Financiera

PERODO LECTIVO: Modalidad: Presencial

Jornada:
Fechas: Inicio:

Culminacin:

Prerrequisito: SNNA

Correquisito: ______________________

Crditos: 4

Nmero de semanas: 16

Horas semanales: 4

Horas presenciales: 64
Cdigo de la asignatura: 105

Horas de trabajo autnomo del estudiante: 64


Curso o nivel: Primer Semestre

Horas Servicio Comunitario/Pasantas/Prcticas Pre profesionales: Informe escrito y

oral de observacin a una empresa segn cuestionario de preguntas.

Ejes de Formacin: *Se marca con X el eje correspondiente*


Humanstico ( ) Bsico (X) Profesional ( ) Optativo ( ) Servicio comunitario ( )

1. OBJETIVOS
GENERAL

Al finalizar el participante estar en condiciones de: Respetando los principios


generales de contabilidad, analizar, registrar, y evaluar objetivamente los
resultados, favorables o desfavorables, y tributando objetivamente, de
acuerdo a la ley.
3.2 ESPECFICOS

Presentar y /o analizar correctamente los estados financieros, Roles de Pago,


inventarios, ajustes contables, depreciaciones y determinar que estos se
encuentren acordes con los principios contables de general aceptacin.
1

Desarrollar en diario y mayores, un proceso contable completo, hasta


obtener los estados financieros, y calculando el impuesto a la renta.
2. CARACTERIZACIN DE LA ASIGNATURA
2.1. DESCRIPCIN

El mercado laboral del pas y en particular de la provincia del Guayas requiere


un profesional Economista capacitado en teora econmica, economa aplicada,
investigacin cientfica y gestin empresarial.
La asignatura forma parte del eje de formacin bsica, rea III, Gestin Empresarial
y es pre-requisito para las asignaturas de Administracin Financiera y Presupuesto y
Formulacin y Evaluacin de Proyectos, del rea IV, Economa Aplicada.
Por lo tanto la carrera demanda que la asignatura contribuya en la formacin
del Economista mediante la capacitacin en las tcnicas contables que miden las
actividades econmicas de la empresa privada y pblica para evaluar los resultados
de desempeo de la administracin que sirva en la toma de decisiones a los
usuarios de los estados financieros.
2.2. JUSTIFICACIN

La Contabilidad Financiera y de Costos contribuye a la formacin del


Economista en el rea de Gestin Empresarial. Aporta al requerimiento de que el
estudiante adquiera conocimientos y habilidades en la aplicacin de las Normas
Internacionales de Informacin Financiera(NIIFs para PYMES y referencia a las
NIIFs completas), la legislacin tributaria y otras leyes afines, en la elaboracin de
los estados financieros con una visin general de las actividades que realizan los
entes contables y a la necesidad socioeconmica de control e informacin financiera
en la toma de decisiones de los inversionistas, administradores y gerentes de las
instituciones privadas y pblicas, que contratarn sus servicios profesionales.
2.3 NATURALEZA

La asignatura es de naturaleza cientfico-tcnica, se rige por convenciones de las


Normas Internacionales de Informacin Financiera (NIIFs) completas y para
Pequeas y Medianas Entidades PYMES para registrar la esencia de los hechos
econmicos y presentar informacin financiera razonable y fiel en los Estados
Financieros, conciliados con la forma legal de las leyes tributarias y otras leyes
afines.
2.4 INTENCIONALIDAD
Intencionalidad General:

Desarrollar en los estudiantes en funcin del desempeo eficiente, competencias


mltiples mediante estndares bsicos de conocimientos requeridos en la
elaboracin oportuna de estados financieros tiles en la toma de decisiones, de
empresas comerciales, de servicios, industriales y entidades cooperativas a partir
del proceso contable encaminado al registro de las transacciones y su clasificacin,
2

soportado en la aplicacin de las Normas Internacionales de Informacin Financiera


(NIIFspara PYMES y referencia a las NIIFs completas), articuladas con la
Constitucin, la legislacin econmica de lo tributario, societario, laboral, seguridad
social y otras leyes afines vigentes, evidenciando desempeo eficiente, participacin
grupal, solidaridad, responsabilidad, equidad e independencia, consciente del
cuidado del medio ambiente y valores ticos y morales.
Intencionalidades especficas:

1. Identificar con claridad las actividades de las empresas, sus recursos y


obligaciones, las operaciones que realizan para obtener los resultados que
sern reportados en los estados financieros.
2. Aplicar consistentemente las Normas Internacionales de Informacin
Financiera (NIIFs para PYMES y referencia a las NIIFs completas), la
legislacin econmica vigente en la elaboracin oportuna de los Estados
Financieros para la toma de decisiones de los usuarios de empresas
comerciales, de servicios y entidades cooperativas.
3. Elaborar con precisin los Estados Financieros de la empresa Industrial a
partir del proceso contable encaminado al registro de las transacciones y su
clasificacin, de acuerdo a Normas Internacionales de Informacin Financiera
(NIIFs para PYMES y referencia a las NIIFs completas), la legislacin
tributaria y leyes afines.
4. Trabajo Autnomo Integrador:
Disear con pertinencia, proyecto de emprendimiento organizacin de
empresa-, articulado por el Jefe del rea de Gestin Empresarial con la
aplicacin de las competencias formadas por las asignaturas de Principios de
Administracin, Contabilidad Financiera y de Costos.
Los ejes transversales: Se encuentran expresados de manera fundamental en las
competencias bsicas que son comunes a todas las carreras de nuestra Universidad, se
constituyen en el sello, en la marca bsica de lo que queremos sean nuestros futuros
profesionales.
Ejes transversales que se desarrollarn en las unidades de anlisis: deben estar
presentes en cada una de ellas, se deben desarrollar en todas las clases con su
intencionalidad.

La interculturalidad.
La formacin de una ciudadana democrtica.
La proteccin del medio ambiente.
El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes.
La educacin sexual en los jvenes.

3. COMPETENCIAS:
3.1 Competencias Bsicas: *Se tomaron del Documento de Competencias Bsicas
de la Universidad de Guayaquil (= DCBU).
Competencias bsicas que se van a desarrollar en las distintas unidades que
componen la asignatura.

3. Competencias
3.1 Bsicas
Proceso
Formacin
Personal

Tipo
Autonoma

Formulacin
Aprender a
pensar por s
mismo de forma
crtica y
autocritica

Descripcin

Estndar

Afirmar y defender sus ideas,


convicciones y derechos entendiendo
razones a favor y en contra de
determinados comportamientos.
Utilizar la crtica constructiva en distintas
situaciones y alternativas.
Afrontar la incertidumbre y la complejidad
teniendo presente el conjunto de la
situacin.

Formacin
Social

Formacin
Intelectual

Trabajo en
equipo

Procesamiento de
informacin

Operar activa y
genuinamente
con los dems
en pro de las
metas comunes,
priorizando los
intereses de
equipo.

Procesar
intelectualmente
informacin
relevante.

Desempeo

Utilizar mtodos contemporneos de


pensamiento crtico.

Cuestiona los supuestos de teoras en


forma argumentada.

Dominar tcnicas y procedimientos de


auto aprendizaje crtico evaluando su
eficacia.

Aplica la metodologa del aprender


haciendo.

Sabr expresar con conviccin sus


ideas y opiniones en forma eficiente.

Somete sus ideas a discusin aceptando


observaciones y sugerencias pertinentes.
Verifica de forma solvente la validez de sus
pensamientos y actuaciones.

Saber comunicar ideas y mensajes en


forma efectiva.

Alcanzar metas comunes, con


conviccin y autonoma de pensamiento
expresado en ideas.
Utilizar tcnicas efectivas de
comunicacin oral, escrita y emocional.

Asumir actitudes positivas con


espontaneidad.

Aplicar reglas de consenso y


flexibilidad.

Coopera en las labores de equipo


constantemente.

Analizar la naturaleza y dinmica del


equipo con eficacia.

Identificar las dimensiones bsicas de


su equipo con facilidad.

Demuestra espritu de equipo con


autenticidad.

Conocer estrategias de los equipos de


alto desempeo con precisin.

Valorar propuestas de sus pares y


superiores con sentido crtico.

Conocer la tecnologa y utilizar


algunas de las herramientas disponibles
para el procesamiento de la informacin.

Utiliza tcnicas efectivas para obtener y


procesar informacin significativa.

Encontrar con facilidad ideas principales


y secundarias en un texto o hipertexto.
Analizar informacin de diferentes fuentes
con precisin y velocidad.
Organizar la informacin en forma lgica
y sistemtica.
Producir por s mismo nuevo
conocimiento a partir de la informacin
extrada de diversas fuentes.

Organiza informacin con sistematicidad.


Aprender a utilizar eficientemente
operaciones simblicas bsicas tales
como codificar, comparar, localizar,
almacenar para construir informacin
nueva.
Aplicar habilidades del pensamiento
para discriminar informacin relevante y
comunicarse efectivamente.

Transferir eficientemente el conocimiento.

Argumenta sus criterios de forma clara y


mesurada.

Redacta ensayos y otras producciones


bibliogrficas a partir de la informacin
obtenida.
Comunica sus ideas con precisin a los
interlocutores.

Proceso
Formacin
Laboral

Tipo
Formacin
permanente

Formulacin
Aprender a
actualizarse
permanentemente en su
campo
profesional y a
nivel
interdisciplinario.

Descripcin

Estndar

Tener mente abierta y creativa antes los


nuevos cambios de la sociedad y la
ciencia.

Conocer y aplicar con precisin los


diferentes elementos de apoyo
tecnolgico en el desarrollo de actividad
profesional.
Dominar con pertinencia las tcnicas
de bsqueda de informacin en libros
revistas y archivos electrnicos.

Buscar informacin en fuentes distintas a


la de la propia especialidad con criterio
selectivo.
Estar al tanto constantemente de los
desarrollos polticos, econmicos y
cientficos en los mbitos nacional e
internacional.

Aprender inteligentemente de las


experiencias cotidianas.

Desempeo
Identifica y describe los apoyos
electrnicos, audiovisuales y bibliogrficos
requeridos por su actividad profesional.
Aplica con pertinencia los diferentes
elementos de apoyo que dispone en su
campo laboral

Conocer de primera mano los


problemas habituales de su entorno
profesional.

Desarrolla aplicaciones tecnolgicas


innovadoras con efectividad en cada
elemento de apoyo requerido en el ejercicio
profesional

Aplicar mtodos eficaces de


discernimiento cientfico, intelectual, y
valorativo.

Maneja herramientas informticas


(navegadores y motores) de bsqueda
actualizada.
Aplica mtodos efectivos de procesamiento
intelectual en los procesos de bsqueda.
Elabora un diagnstico real de las
necesidades del mercado laboral en su
campo profesional.
Compara objetivamente las diferentes
realidades de las culturas de su entorno
socio- cultural.
Identifica los procesos pertinentes
establecidos en el desarrollo del
pensamiento
Sabe hacer anlisis sistmico con propiedad

3.2 Competencias Genricas: *Se tomaron del Documento de Competencias Genricas de la Universidad (= DCGU) las competencias
5

correspondientes al rea social a la que pertenece la carrera de economa, y que se van a desarrollar en las distintas unidades que
componen la asignatura.
Proceso

Tipo

Formulacin

Descripcin

Estndar

Formacin
personal

Compromiso
tico

Asumir con
coherencia
principios de
justicia, respeto y
honestidad en el
ejercicio
profesional.

Actuar en diferentes situaciones


de acuerdo a convicciones
fundamentales en principio y
valores ticos.

Aprender y aplicar correctamente los


conceptos fundamentales de la tica y la
axiologa.

Saber establecer y
mantener en forma
efectiva relaciones
cordiales,
recprocas y redes
de contacto con
distintas personas.

Saber tratar las personas con


delicadeza y consideracin.

Aprender tcnicas efectivas de


relaciones humanas.

Demuestra empata fcilmente con las


personas.

Saber expresar ideas y


sentimientos con asertividad.

Estudiar y Utilizar herramientas de


programacin neurolingstica acordes
con una determinada situacin.

Emite juicios apreciativos con imparcialidad.

Buscar informacin
ms all de las
preguntas rutinarias
o de los
requerimientos del
trabajo.

Clarificar discrepancias
formulando preguntas.

Estudiar las principales fuentes de


informacin.

Ubica con precisin las fuentes primarias de


la informacin.

Saber pedir una informacin


concreta de forma pertinente.

Conocer los instrumentos y medios


fundamentales de informacin.

Utiliza criterios apropiados de seleccin de


la informacin.

Conocer y aplicar las tcnicas de


trabajo eficiente en equipo. (TTEE)

Sabe comprometer el equipo de trabajo con


las metas comunes de forma convincente.

Formacin
Social

Formacin
Intelectual

Relaciones
humanas

Bsqueda de
informacin

Desempeo
Sabe construir acuerdos equitativos en
diferentes contextos
Distingue y respeta principios y valores
ticos y morales en diferentes situaciones

Respetar en todo momento a los


acuerdos, alianzas y pactos
establecidos.

Respeta y toma en cuenta los diferentes


cdigos de comunicacin de las personas

Recabar informacin variada, que


pueda ser til en el futuro, sin un
objetivo especfico inmediato.
Formacin
Laboral

Trabajo
Interdisciplinario

Aprender a
trabajar
eficientemente en
equipos multi, inter
y
transdisciplinarios.

Recuperar y analizar la
informacin de diferentes fuentes
con exactitud.

Sabe integrar eficazmente conocimientos y


experiencias significativos de distinta
procedencia.

Saber adaptarse a nuevas


situaciones con flexibilidad.

3.3 Competencias Especficas: *Se toman del Documento de Competencias Especficas de la Carrera (= DCEC) las competencias propias
que se van a desarrollar en las distintas unidades que componen la asignatura, tal como aparecen en el documento, es decir, con tipo,
formulacin, descripcin, estndar y desempeo*.
COMPETENCIAS ESPECFICAS DE LA ASIGNATURA
Proceso

Tipo

Formulacin

Descripcin

Estndar

Desempeo

Laboral

Contabilidad
de la
Informacin
Financiera

Procesar tcnicamente
informacin financiera del
sector privado.

Identificar con objetividad la


necesidad de informacin financiera
en los entes contables.

Diferenciar con precisin las


entidades Contables.

Diferencia aceptablemente los diferentes


tipos de entidades contables

Dominar con claridad el esquema de


la teora contable, el concepto de
Contabilidad, el proceso contable,
ubicacin de la contabilidad en el
organigrama de la empresa y el sistema
contable.

Dominar los conceptos bsicos de la teora


contable.

Interpretar y aplicar con rigor


tcnico las Normas Internacionales
de Informacin Financiera (NIIFs
para PYMES y referencia a las
NIIFs completas) articulada con la
legislacin econmica vigente.

Interpretar con rigor tcnico las


Normas Internacionales de Informacin
Financiera (NIIFs para PYMES y
referencia a las NIIFs completas) que
aplican a los elementos de los estados
financieros.

Desarrollarcon eficienciael proceso


contable en empresas comerciales,
de servicios, productivas y de
Economa Popular y Solidaria
(cooperativas).
Elaborarlos estados financieros
para la toma de decisiones, de
empresas comerciales, de servicios,
industriales y entidades
cooperativas de conformidad con las
NIIFs para PYMES y referencia a
las NIIFs completas.

Aplicar obligatoriamente la legislacin


econmica a fines vigente.
Elaborar con exactitud el estado de
situacin financiera, el estado de
resultados, el estado de flujos de
efectivo, el estado de cambios en el
patrimonio y las revelaciones en las
notas.

Aplica con objetividad las Normas


Internacionales de Informacin Financiera
(NIIFs para PYMES y referencia a las NIIFs
completas) articulada con la legislacin
econmica vigente.
Desarrollacon eficiencia el proceso contable
en entidades comerciales, de servicios y
productivas y cooperativas.
Elabora el juego de estados financieros y
sus notas de revelacin de entidades de
servicios, comerciales industriales de
conformidad con las (NIIFs para PYMES y
referencia a las NIIFs completas).

4. UNIDADES

PRIMER SEMESTRE
PRIMERA UNIDAD
Nombre de la Unidad: Necesidad Socioeconmica de Informacin
Financiera
FECHA DE INICIO:
FECHA DE CULMINACION:
Dimensiones

La entidad empresa:

Introduccin A La
Contabilidad

La Cuenta y Los Registros


Contables

El Ciclo Del Proceso


Contable

Componentes
Concepto y definicin
Tipos de entidades
Tipos principales de empresas: Segn su estructura legal: Individual,
sociedad de persona, sociedad de capital, de derecho y de hecho. Segn
procedencia del capital o nacionalidad del capital. Por el tamao o
capacidad econmica: micro empresa, mediana empresa (Pymes) y gran
empresa. Gremios empresariales. La Empresa y su relacin con la
Legislacin Econmica. Definicin de Sociedad segn la Ley Orgnica de
Rgimen Tributario Interno (LORTI) Organizacin jurdica1.4 Ubicacin de
la Contabilidad y la Auditora en el Organigrama de la Empresa.
Concepto y objetivos de la Contabilidad. Usuarios de la Informacin
Financiera.
El Proceso Contable. Sinopsis del Proceso Contable
Tipos de Contabilidad aplicada.
Relacin de la Contabilidad con otras ciencias.
Las transacciones comerciales: Concepto e importancia y ejemplo.
La cuenta Contable, Definicin
Identificacin de la Cuenta,
Clasificacin de las Cuentas segn su naturaleza-Partes de la Cuenta.
Ecuacin Contable.
Saldo de las cuentas.
Registros contables
Anlisis para Determinar el Registro de las Cuentas de Activos, Pasivos,
Patrimonio y Cuentas de Resultados.
El Plan de Cuentas y el catlogo de cuentas como elemento del diseo del
sistema de informacin financiera.
Medios de Registros: a) Manuales b) Mecnicos c) Electrnicos
Principales Libros de Contabilidad, referencia Cdigo de Comercio:
Concepto, estructura y forma de registros de: Libro Diario, Libro Mayor
General, Mayores Auxiliares, formatos y ejemplo de Inventario Fsico Extra
Contable.
El Balance de Comprobacin de Sumas y Saldos:
a) Definicin y
estructura
b) Su objetivo y utilizacin,
c) Ejercicio.
Regularizacin de Cuentas (ajustes): Objetivos, importancia y fecha en que
se realizan.
Clases de Ajustes
Balance de Comprobacin Ajustado: Objetivo, estructuras y fecha de
realizacin.

SEGUNDA UNIDAD
Nombre de la Unidad: Los Estados Financieros Bajo NIIF completa
y NIIF para Pymes
FECHA DE INICIO:
FECHA DE CULMINACION:
Dimensiones

Componentes

Nuevo Marco Conceptual


para
la
Informacin
Financiera

Objetivo de la informacin financiera.


Caracterstica cualitativas de la informacin til
Definicin, reconocimiento y medicin de los elementos que constituyen
los estados financieros.
Los conceptos de capital y de mantenimiento del capital.
IASB y su estructura, aplicacin de normas vigentes
Aplicacin NIIF completas NIIF para PYMES
Diferencias Comparativas entre las NIIF completas y NIIF para PYMES.
Conceptos y principios generales
Polticas contables, estimaciones, errores
Instrumentos financieros bsicos.
Inventarios
Propiedades de Inventarios y Propiedades Planta y Equipos.
Activo Intangible.

Normas Internacionales de
Informacin Financiera NIIF
Pymes (Pequeas y
Medianas Empresas)

Domina los conceptos bsicos de la teora contable.


Identifica las cuentas inmersas en el proceso contable.
Identifica la estructura del Instructivo, el plan de cuentas, definicin de cada una de las cuentas, su
referencia con las NIIF y los criterios de medicin inicial y posterior.
Reconoce el nuevo marco conceptual de la informacin financiera a nivel mundial y su aplicacin en
el pas.
Elabora Estados Financieros de entes comerciales y de servicios aplicando las normas tcnicas y la
legislacin econmica afn.
Aplica con objetividad las NIIF para Pymes y referencia las NIIFs completas articulada con la
legislacin econmica vigente.

Bibliografa
Bsica

Complementaria

NORMAS
INTERNACIONALES
DE
INFORMACIN FINANCIERA (NIIFs)
Contabilidad General
Pedro Zapata Snchez
Mc Graw Hill, Cuarta
7ma. (2011)

LEGISLACIN:
Constitucin de la Repblica del Ecuador,

Edicin

Cdigo Tributario,
Ley Orgnica de Rgimen Tributario Interno, y

Contabilidad: La base para decisiones


gerenciales de Meigs& Williams Haka
Bettner Editorial: Mc Graw Hill.
Contabilidad Financiera: Proceso Contable
y Estados Financieros bajo NIIF completas
y NIIF para PYMES. Eco Miguel Pesantes
Arreaga, M.S.C. Compilador.

Reglamento de Aplicacin,
Ley de Compaas, Ley de Economa Popular
y Solidaria (Cooperativas),
Ley de Defensa del Artesano,
Cdigo del Trabajo,
Ley de Seguridad Social,
Reglamento de Comprobantes de Venta y de
Retencin.

DATOS DEL PROFESOR:


NOMBRES:
APELLIDOS:
TITULO DE PRE-GRADO:
POSTGRADO:
TELEFONO CELULAR:
CORREO ELECTRNICO

Brgida A.
Quijije Torres
Economista, Universidad de Guayaquil, Dic. 1995.
Master en Negocios Internacionales y Gestin de Comercio
Exterior.
09-86351187
brigida.quijijet@ug.edu.ec
alex_bqt@hotmail.com

10