Sistemas de Enseanza Vivencial e

Indagatoria de la Ciencia
(SEVIC)

3 de Septiembre de 2015

Innovacin en la Enseanza de la Ciencia

(INNOVEC)

Es una Asociacin Civil creada en Agosto de 2002 por iniciativa

de la Fundacin Mxico Estados Unidos para la Ciencia.
Misin:
Fomentar la investigacin, la innovacin y el desarrollo de los
mecanismos de apoyo necesarios para mejorar la enseanza de
la ciencia dirigida a los nios y a los jvenes.
Promueve:
Los Sistemas de Enseanza Vivencial e Indagatoria de la
Ciencia (SEVIC)

Consejo Directivo

Jaime Lomeln
Presidente

Mario Molina
Vicepresidente

Jos Luis
Fernndez
Tesorero

Leopoldo
Rodrguez
Consejero

Otros Consejeros:
Fernando Solana. Ex Secretario de Educacin de Mxico
Pablo Rudomn. Investigador Emrito del CINVESTAV
Oscar Rossbach. Director General del Grupo IROSA
Sophie Anaya. Directora de Relaciones Pblicas
Comunicacin de Laureate Mxico-Centroamrica
Fernando Martnez. Gerente de INTEL Educacin en Mxico

Guillermo
Fernndez
de la Garza
Consejero

Innovacin en la Enseanza de la Ciencia

(INNOVEC)

Desde su creacin, INNOVEC ha realizado un gran esfuerzo de

colaboracin con la Secretara de Educacin Pblica, los Gobiernos de
los Estados, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa,
Universidades, Empresas, Asociaciones Civiles, entre otros, para la
aplicacin de los Sistemas de Enseanza Vivencial e Indagatoria de
la Ciencia (SEVIC) en varias entidades federativas del pas.

Enseanza de la Ciencia Basada en la

indagacin
Estos sistemas fueron desarrollados por la Academia Nacional
de Ciencias, el Instituto Smithsoniano y el Centro Nacional de
Recursos para Ciencia de los Estados Unidos, como una
estrategia educativa para las sociedades del conocimiento del
siglo XXI.
Lo bsico para el Siglo XXI no son slo lectura, escritura y aritmtica, incluye
las herramientas mentales para pensar cientficamente, comunicarse
eficazmente y entender el mundo tecnolgico a nuestro alrededor

Mxico forma parte de la red de pases que han incorporado

esta forma de ensear la ciencia en sus sistemas educativos
(Estados Unidos, Francia, Suecia, Alemania, China, Chile,
Brasil, Argentina, Colombia, entre otros) y participa en las
reuniones internacionales que se organizan para intercambiar
experiencias y capacidades en su aplicacin.

SEVIC como respuesta a:

ndices altos de reprobacin y baja eficiencia terminal

Insuficiente nmero de estudiantes en carreras cientficas y
tcnicas
Pobre desempeo en evaluaciones internacionales
Poco razonamiento y mucha memorizacin
Tendencia a ver muchos temas muy superficialmente
Insuficiente formacin cientfica de los profesores

Necesidad de mejorar la capacidad de nios y jvenes en habilidades

cognitivas y actitudes cientficas -variables crticas para el desarrollo-

Los SEVIC se basan en un modelo de

aprendizaje constructivista
La construccin del conocimiento de acuerdo con
los marcos interpretativos que le aplica el sujeto
Plantean explicaciones sencillas respecto a lo que ocurre en su entorno.

Aprendizaje centrado en la prctica

Ejercitan habilidades y destrezas
como su capacidad de observar y preguntar

Interaccin con el otro

Colaboran y dialogan entre s
y con su maestro

Enseanza de la Ciencia Basada en la

Indagacin
En los SEVIC los Estudiantes estn involucrados en:

Manipular de primera mano objetos,

materiales y observar fenmenos naturales
Hacer preguntas de investigacin, predecir,
planear y conducir investigaciones, resolver
problemas, analizar ideas, reflexionar nuevas ideas
e hiptesis.
Usar evidencias que proporcionan otras
fuentes de informacin.
Colaborar con otros, compartiendo sus ideas,
planes y conclusiones, avanzando en su propio
conocimiento a travs del dilogo.

Enseanza de la Ciencia Basada en la

indagacin
En los SEVIC los maestros estn involucrados en:
Facilitar el trabajo de grupo, la argumentacin, el dilogo y el debate.
Ayudar a sus alumnos a tomar nota de sus observaciones y de
informacin en formas que apoyen el trabajo sistemtico.
Guiar a sus alumnos a desarrollar habilidades de indagacin y la
comprensin de los conceptos cientficos a travs de su actividad y
pensamientos propios.
Facilitar la exploracin directa de los fenmenos a estudiar con
materiales de experimentacin y consultando diversas fuentes de
informacin.

Dimensiones consideradas en la estructura de

los SEVIC
Comprensin
conceptual
Conocimientos
Hechos y
vocabulario
Definiciones
Datos
Relacionar o
comparar
conceptos
bsicos

Habilidades
Procedimentales
Reportar observaciones
Elaborar preguntas
indagatorias
Hacer predicciones
Describir procedimientos
de experimentos
Identificar y controlar
variables
Organizar la informacin
Interpretar, argumentar y
comunicar resultados
Aplicar el conocimiento
adquirido
Resolver problemas

Actitudes Cientficas
Curiosidad
Inters
Disfrute
Persistencia
Ingenio
Aprecio al trabajo en
equipo
Flexibilidad y Tolerancia
Sensibilidad y respeto a
los seres vivos y el
ambiente
Respeto a las pruebas y
evidencias

Desarrollo Progresivo de
Habilidades del Pensamiento

D
C C
B B B
A A A A

Disear y conducir experimentos

Identificar causas y efectos,
ampliacin de los sentidos
Buscar evidencias,
reconocer patrones y ciclos
Observacin, medicin
e identificacin de
propiedades

Elementos del Sistema

Curriculum
Unidades para aplicar en Mxico en primaria y
secundaria
Nivel

Grado

Preescolar

2
3

Primaria

Ciencias de la Vida y de la Tierra

Fsica, Qumica y Tecnologa

Telas

Animales de dos en dos

Organismos

El Clima

El Ciclo de Vida de las

Mariposas

Suelos

Desarrollo y
Crecimiento de Plantas

Pruebas Qumicas

Qumica de
Alimentos
Circuitos
Elctricos

4
Micromundos
5
Ecosistemas
6
Secundaria

Equilibrando y
Pesando

Midiendo el
Tiempo

Sistemas del Cuerpo

Humano
Propiedades de la
Materia

Sonidos
Flotando y
Hundiendo
Tecnologa del
Papel

Desarrollo Profesional
de los Maestros y Asesores Pedaggicos
Indagacin
Evaluacin

Unidades
Temticas
SEVIC

Cuadernos
de Ciencia
DESARROLLO

Diplomados en la
enseanza de la ciencia

PROFESIONAL

Utilizacin
de Materiales
de Apoyo

Contenido
Cientfico

Desarrollo De
Habilidades
Docentes Y
Directivas

Materiales

Diseados para trabajar en clase

Especficos para cada unidad
Completos y seguros
Homogneos
Infraestructura adecuada

Evaluacin

Conocimientos, habilidades y actitudes

Evaluacin Formativa del aprendizaje

Evaluacin Sumativa

Cuadernos de ciencias y registros.

Apoyo de la Comunidad

Fundaciones
Asociaciones
civiles
Gobiernos
Federal y
estatal

Empresas

SEVIC
Universidades
Centros de
Investigacin
Academia de
Ciencias

Museos

Padres y
Madres de
Familia

Los SEVIC en Mxico