Las modalidades del Ftbol TP.

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Instituto Dr. Dalmacio Vlez Sarsfield.

Integrantes:Goya Manuel, Lentini Matas y Tamborini William.

Mes y ao de trabajo: junio de 2015.

Fecha de entrega: 2/6/15.

Integrantes: Goya Manuel, Lentini Matas, Tamborini William.

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Nombre de la Institucin:
El nombre de la institucin es CINEF (Centro integral de
entrenamiento futbolstico), se encuentra en la localidad de Berazategui
(Ranelagh), en la calle AV. Vergara entre 219 y 221. Constaba con una
pgina web que era www.cinef.com.ar pero dej de existir, donde si
podemos encontrar esta institucin es en una pgina de Facebook que
es cinef.centrointegralfutbolstico. El telfono es 054-11-5124-4096.

Caractersticas del lugar de trabajo:

Es una institucin que su mayor parte del espacio se caracteriza por
estar al descubierto, consta con 3 canchas de once, las cuales tienen un
buen mantenimiento del campo y luz artificial para trabajos nocturnos.
No se ven estructuras de riesgo cerca de los campos de juego. Fuera de
las canchas se encuentran los vestuarios locales y visitantes en los
cuales tienen agua fra y caliente para que puedan baarse los
jugadores; una administracin en la cual podemos encontrar a alguno de
los dirigentes del club ya sea para pagar la cuota o por inquietudes; hay
un gimnasio que carece de mquinas pero tiene muchas pesas y barras
para que se puedan hacer trabajos de fuerza; un cuarto de utilera
donde estn los elementos de trabajo y los de lavandera para lavar los
conjuntos de los partidos y las pecheras de entrenamiento; y por ultimo
cuentan con una pensin para jugadores extranjeros en el cual se
encuentran una gran cantidad de jugadores colombianos que entrenan
en el club. Estos jugadores de la pensin tienen un buffet en el cual
desayunan, almuerzan, meriendan y cenan. Adems esta institucin
cuenta con el servicio de ambulancias llamado Emeca para cualquier
emergencia.

Organizacin de la Actividad y
caractersticas del alumnado.
La organizacin de la actividad esta dividido en infantiles y juveniles.
Dentro de los juveniles hay dos divisiones que son la 6ta y la 7ma. En la
6ta se encuentran jugadores de categoras 96,97 y 98 y en la 7ma
categoras 99 y 00. La 01 inclusive en adelante ya son infantiles. Cada
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divisin tiene sus entrenadores propios y tienen la facilidad de poder
dividirse en los tres campos de juego. La 6ta y 7ma hacen la entrada en
calor juntos con el mismo preparador fsico, luego cada categora va con
sus entrenadores correspondientes para seguir la actividad.
Para nosotros el grupo contiene un nivel deportivo de formacin y
desarrollo. De formacin ya que muchos nios de edades tempranas van
a entrenar all lo que logra que no aparezca sedentarismo. Y de
desarrollo porque los que forman parte de las divisiones juveniles son
potenciados en el deporte para que puedan llegar a un club que conste
con un plantel profesional.
El horario del entrenamiento comienza a las 18:00 y culmina a las
19:45. En la institucin son muy estrictos con la puntualidad de los
jugadores, pero hay una problemtica que es que algunos jugadores
transcurren al colegio en el turno tarde y para ellos es muy difcil cumplir
con el horario estrictamente.
El grupo parece estar formado ya hace bastante tiempo, aunque nos
comentaron que durante todo el ao siguen apareciendo jugadores
nuevos para unirse a la institucin.
No se observan problemas en la actividad, se pudo realizar la
actividad exitosamente. Eso s obviamente hubo intervenciones del
director tcnico durante la actividad para que los jugadores se den
cuenta en lo que estaban fallando y lo puedan mejorar.

Caractersticas de la Propuesta de trabajo:

Se trabajaron contenidos que entraran en el modo situacional, ya
que, se realiz un juego formal pero condicionado. El campo de juego
estaba dividido en tres partes con unas cintas que atravesaban todo el
terreno. La condicin era que en los dos laterales el jugador poda tocar
la pelota libremente y en la parte media los jugadores que portaban el
baln deban solucionar en dos toques nicamente. As arranco la
actividad luego de la entrada en calor. Luego de 30 minutos trabajando
de esta manera el entrenador indico que todos los jugadores deban
mover el baln a solo dos toques, es decir, en todas las zonas.

Integrantes: Goya Manuel, Lentini Matas, Tamborini William.

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Pensamos que el objetivo de esta actividad fue mejorar la toma de
decisin en situacin de partido. Se vio la problemtica de que no todos
podan jugar con solo dos toques y perdan el baln.
Los momentos de la clase eran diferenciados como ya dijimos antes,
primero se hace un saludo general luego las categoras juveniles e
infantiles van con sus respectivos preparadores fsicos. Y al finalizar la
entrada en calor cada divisin se dirige con sus entrenadores para
seguir con la actividad. Y antes de terminar con el entrenamiento los
jugadores vuelven con los preparadores fsicos para realizar la
elongacin final.

Caractersticas del docente:

Se ve claramente un entrenador respetuoso y respetado por sus
jugadores, una persona con experiencia que le permite un liderazgo
efectivo. Antes de realizar la actividad explica de una manera muy clara
la misma y plantea sus objetivos bien marcados. Sus intervenciones
fueron parando la actividad para volver a explicar conceptos y que los
jugadores comprendan, y tambin durante el juego sin que se
detuvieran los jugadores. Estas fueron todas comprendidas por el grupo
y pudieron lograr lo que el DT buscaba. Adems al docente se lo vea
muy enfocado en la actividad y no se distrajo hablando con otro
entrenador o dirigente.

Conclusiones finales:
CINEF es una institucin deportiva ubicada en la localidad de
Berazategui que se dedica al entrenamiento del Futbol Juvenil. En el
mismo encontramos que la organizacin de la actividad fue divida en 2
grupos: infantiles y juveniles. Ambos grupos contaban con el espacio
necesario para el desarrollo de la actividad y entrenadores propios para
cada categora. Bajo el nivel deportivos, vemos que en esta institucin
encontrados niveles de formacin y desarrollo.
A nivel tcnico, se desarroll una actividad de practica Formal, la cual
forma parte del grupo metodolgico del Sistema Tctico. A medida que
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se iba desarrollando el juego se fueron agregando distintas normativas
la cual iban dificultando la actividad. ste metodo integral ayuda a sus
participantes a mejorar su toma de decisiones.
El docente tiene un perfil agradable, cumple con su rol de manera
exitosa adaptando las actividades para cada situacin, dando
explicaciones claras de las mismas. A medida que iban transcurriendo, el
docente intervena para que los participantes tengan un rol activo: para
que piensen cuales eran los errores que estaban cometiendo y para
saber como resolverlos.

Integrantes: Goya Manuel, Lentini Matas, Tamborini William.