El pragmatismo es una escuela filosfica estadounidense, surgida a finales del
siglo XIX, cuando Estados Unidos se consolidaba como una superpotencia mundial, durante este periodo, los estadounidenses usaron la filosofa como una herramienta para esclavizar a los pueblos del sur, basndose en la Teologa y en la Religin; a la par con esto, en Amrica se produjeron muchos cambios de carcter social, poltico, econmico y de pensamiento, lo que generara la necesidad de implementar una nueva filosofa, que, coincidencialmente fue el primer movimiento filosfico creado en este continente. Este movimiento aparece con el surgimiento del club metafsico en la Universidad de Cambridge en Massachusetts, conformado por un grupo de estudiantes que queran generar un cambio de pensamiento. Estos pensadores, se caracterizaron por buscar siempre la eficacia y la utilidad, adems consideraban que todo lo verdadero solo lo era si cumpla 2 condiciones, ser til y poder ser verificado con hechos, esto causa que el pragmatismo no acepte verdades a priori, es decir, no acepta la idea de que existan verdades absolutas, simplemente existen ideas parciales, que solo son reales si son tiles y realizables; esto quiere decir que el conocimiento pragmtico se fundamenta en la experiencia, tal como lo hacia el empirismo Ingles de Hume.. En el pragmatismo encontramos 3 grandes autores, que son:
Charles Pierce: Fue un filsofo y cientfico estadounidense, que es
considerado el padre fundador del pragmatismo. Pierce, se caracterizo por basarse en la investigacin como fuente del conocimiento, esta, a su vez, se daba cuando aparecan las dudas, ya que estas estimulaban la accin del pensamiento, dentro de sus investigaciones Pierce aplicaba 4 mtodos:
1. Mtodo de la tenacidad: Este mtodo se caracteriza por utilizar la intuicin o
aquellas creencias que surgen de nuestro interior , para solucionar las dudas que se nos presenten, es decir, utiliza las cosas aparentes para solucionar dudas 2. Mtodo de la autoridad: Este mtodo toma creencias que han sido generadas por otras personas, que tienen cierto grado de autoridad sobre nosotros y que nos las han comunicado, para buscar resolver las dudas 3. Mtodo de la metafsica: Conocido tambin como mtodo de la reflexin, este mtodo utiliza la razn para determinar cul de todas las creencias que tenemos es la ms viable para resolver la duda presentada. 4. Mtodo Cientfico: Este mtodo se fundamente en la formulacin de hiptesis y la capacidad de demostracin que estas tengan, est elaborado sobre un camino, en donde se unifica el alma con el significado del pensamiento para producir creencias, Pierce, define esto como la regla pragmtica. Dentro de esta se evidencian 3 habilidades que al ser usadas en conjunto llevan al conocimiento, estas son la abduccin, que puede ser
definida como: adoptar una hiptesis basndose en los hechos que sean factibles de realizar, la deduccin, es un proceso que se realiza antes de realizar un proceso experimental, en este se plantean hiptesis basndose en creencias previas, despus en la induccin, se cotejan estas previsiones con los verdaderos resultados y ver si, efectivamente, eran correctas.
William James: Fue un filosofo Estadounidense, considerado como el
mximo exponente del pragmatismo, defini al pragmatismo como un mtodo, que buscaba dejar de lado los principios y pasar directamente a los hechos, adems lo ve como un mtodo para obtener claridad de las ideas que tenemos de los objetos. Consideraba que estas ideas eran verdaderas nica y exclusivamente si nos permiten avanzar en nuestra experiencia, este pensador se caracterizo por contradecir la concepcin del hombre de la psicologa antigua, ya que consideraba que el cuerpo y alma estaban separados. Adems, realizo un trabajo importante en los campos religioso y moral, en estos determino al bien y al mal como 2 hechos y no como 2 estados, es decir, los determino como las cosas deben ser y no como estn Este pensamiento de James es conocido tambin como Empirismo radical, ya que como previamente lo mencionamos, el pragmatismo mantiene cierta relacin con el empirismo.
John Dewey: Fue un filosofo Estadounidense, considerado el mejor filosofo
de ese pas durante la primera mitad del siglo XX, Dewey se enfoco, principalmente en la educacin, y enfoca su filosofa a partir de esta, por ejemplo, Dewey estableci que el conocimiento solo puede ser determinado como tal, si puede ser demostrado con la accin y, adems, era necesario basarse en una buena educacin para poder llegar a las consecuencias de los fenmenos que sean estudiados. Dewey dentro de su teora de la educacin, se centraba mas en el maestro y como este deba explotar las habilidades naturales de sus alumnos para ayudarles a formar un carcter que les permita realizarse en su vida, es decir, para los pragmticos, que sea til en un futuro. Esto le genero a Dewey muchos problemas con los tradicionalistas Estadounidenses, lo que causo el cierre de su escuela.
