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Radiologa. 2013;55(S1):S8---S16

www.elsevier.es/rx

ARTCULO ESPECIAL

Cmo preparar un pster para un congreso


L. Cerezal Pesquera
na
Diagnstico Mdico Cantabria (DMC), Santander, Espa
Recibido el 30 de enero de 2013; aceptado el 10 de febrero de 2013
Disponible en Internet el 14 de marzo de 2013

PALABRAS CLAVE
Pster;
Educacin;
Publicacin;
Resumen;
Investigacin;
Ilustracin mdica;
Congresos

KEYWORDS
Posters presentation;
Education;
Publication;
Meeting abstracts;
Research;
Medical illustration;
Medical conferences

Resumen La presentacin en formato de pster de los trabajos cientcos y las revisiones


educativas en congresos nacionales e internacionales constituye uno de los medios ms ecaces de comunicacin cientca. Los psteres son de especial importancia en una especialidad
eminentemente visual como la radiologa, siendo adems una parte fundamental de la formacin continuada en nuestra especialidad. Sin embargo, el pster no debe ser ms que un paso
intermedio en el camino hacia publicar nuestro trabajo en una revista cientca. La tasa de
publicacin de los trabajos enviados a cursos y congresos es muy baja en nuestro pas. Por lo
tanto, debemos continuar progresando en la formacin en publicacin cientca, con esfuerzos
como el de este suplemento.
En este artculo se revisan algunos aspectos prcticos en la elaboracin de un pster para un
congreso.
2013 SERAM. Publicado por Elsevier Espaa, S.L. Todos los derechos reservados.

How to prepare a poster presentation


Abstract Scientic and educational poster presentations in national and international meetings are one of the most effective means of scientic communication. Poster presentations are
of particular importance in a mainly visual speciality like radiology, and also play a signicant
role in continuing medical education in our specialty. However, poster should be no more than
an intermediate step on the way to publish our work in a scientic journal. The publication rates
of posters prented in courses and conferences is very low in our country. Therefore, we must
continue to progress in training in scientic publication, with efforts such as this supplement.
This article review how to create an effective poster presentation.
2013 SERAM. Published by Elsevier Espaa, S.L. All rights reserved.

Introduccin

Correos electrnicos: lcerezal@gmail.com,


cerezal@dmcantabria.es

La presentacin en formato de pster de trabajos cientcos y revisiones educativas en congresos nacionales e


internacionales constituye uno de los medios ms ecaces
de comunicacin cientca. Los psteres son de especial

0033-8338/$ see front matter 2013 SERAM. Publicado por Elsevier Espaa, S.L. Todos los derechos reservados.
http://dx.doi.org/10.1016/j.rx.2013.02.001

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Cmo preparar un pster para un congreso


importancia en la comunicacin cientca en una especialidad eminentemente visual como la radiologa, siendo
adems una parte fundamental de la educacin continuada
en nuestra especialidad.
La constante evolucin del conocimiento cientco
implica una gran cantidad de informacin nueva que hace
necesaria la existencia de los psteres como herramienta
de comunicacin cientca que mitigue las limitaciones de
tiempo y espacio que implican las sesiones cientcas y los
cursos de refresco.
Un aspecto esencial de cualquier trabajo cientco es su
difusin. En nuestros programas de formacin de residentes
y de formacin continuada se debe hacer un mayor esfuerzo,
por supuesto para ense
nar cmo escribir un artculo, pero
tambin en el aprendizaje de las habilidades necesarias para
desarrollar buenas presentaciones orales o en forma de pster.
En este artculo se revisan algunos aspectos prcticos en
la elaboracin de un pster para un congreso.

Tipos de pster
Podemos diferenciar 2 grandes grupos de psteres, el pster
cientco, con organizacin similar al artculo cientco, y
el pster educativo, con estructura similar a los cursos de
refresco1,2 .
La elaboracin de un pster cientco se basa esencialmente en las mismas normas que se han descrito para
escribir un artculo cientco en otro artculo de este suplemento.
El pster educativo se dedica a la descripcin de entidades patolgicas o procedimientos diagnsticos con nes
docentes3 .

Ventajas de la presentacin cientca en


formato pster
Los psteres tradicionales con diferentes soportes fsicos (carteles, negatoscopios) han sido sustituidos a lo
largo de los ltimos a
nos de forma generalizada por psteres electrnicos1,4---6 . Los carteles tradicionales tenan
la ventaja de la facilidad de seleccin y visualizacin rpida mientras el asistente a un congreso recorra
las salas de psteres. Los psteres electrnicos implican un mayor esfuerzo para seleccionar los contenidos.
Sin embargo, los psteres electrnicos presentan ventajas globales signicativas permitiendo la visualizacin
de los mismos a una gran cantidad de asistentes sin la
limitacin de tiempo y asistencia de las sesiones presenciales, el poder ser consultados online sin necesidad
de presencia fsica y persistir en el tiempo como herramienta
de formacin continuada4---8 .
Para los organizadores, supone un mayor nmero de participantes en el congreso, sin problemas de espacio y con
menor coste9,10 .

Sistemas de presentacin electrnica de


psteres
Existen diversos sistemas para la presentacin de psteres
electrnicos. Los ms importantes son el sistema Electronic

S9
Presentation Online System (EPOS) de la European Society
of Radiology (ESR) y el sistema Digital Presentation System
(DPS) de la Radiological Society of North America (RSNA).
El sistema EPOS es el mtodo de presentacin electrnica
empleado por la ESR que tambin utilizan otras sociedades
europeas asociadas a la ESR y, desde el congreso de Granada
2012, la SERAM. EPOS es un sistema sencillo y exible en
el que podemos vincular presentaciones PowerPoint , imgenes y vdeos al texto. Facilita la comunicacin con los
autores tanto en el mismo congreso como con posterioridad,
con una funcin que permite enviar comentarios al autor. Los
psteres se pueden descargar fcilmente en formato PDF
(desde 2009) y tambin existe la posibilidad de compartir el
pster envindolo a otro compa
nero desde el sistema. Cada
pster obtiene una puntuacin combinada que depende de
varios factores como la valoracin del jurado, premios recibidos, puntacin de usuarios, nmero de visitas y descargas.
Este sistema de puntuacin garantiza que generalmente los
psteres mejor puntuados sean los de mejor calidad global,
con mayor inters docente y con mayor nmero de visitas.
Los psteres de los congresos ECR y de otras sociedades europeas permanecen en la base de datos EPOS que
es, sin duda, una de las mejores herramientas de formacin
continuada en radiologa.
El sistema DPS empleado por la RSNA convierte las presentaciones PowerPoint a un formato digital adaptado para
la presentacin tanto en ordenador como en tabletas y otros
dispositivos mviles. La elaboracin del pster es muy sencilla. Consiste en una presentacin PowerPoint limitada a
35 diapositivas para los psteres educativos y a 40 para los
cientcos.

Buscar ideas para hacer un pster


Idealmente los psteres deben salir de nuestra experiencia,
de aspectos tcnicos o hallazgos de imagen en patologas en
las que estamos trabajando. Sin embargo, con frecuencia
parece difcil encontrar aspectos nuevos o interesantes para
enviar a un congreso, todo parece estar hecho y publicado.
De hecho, los temas se repiten en los congresos incesantemente y con frecuencia con escasa originalidad.
Un problema mayor es que con demasiada frecuencia el
pster se plantea de forma apresurada los das antes de la
fecha lmite de un determinado congreso.
Cmo encontrar nuevas ideas para nuestro proyecto?
Debemos buscar un tema en evolucin hot topic en
nuestro campo o bien desarrollar un tema ya tratado ampliamente, intentando encontrar un nuevo enfoque o darle un
valor docente que lo haga diferente y atractivo.
La principal fuente de ideas es la revisin bibliogrca.
La revisin de revistas clnicas nos puede situar en nuevos problemas o aspectos no tratados o no sucientemente
conocidos en la literatura radiolgica. Con este mismo planteamiento, los cursos y congresos de otras especialidades
tambin nos pueden ser de ayuda. Un buen ejemplo de este
planteamiento es la constante evolucin de la literatura de
la patologa de la cadera que se inicia con la descripcin
del impingement femoroacetabular en el a
no 2002 y el
posterior desarrollo, en a
nos recientes, de la artroscopia
de cadera. La descripcin de nuevas patologas y planteamientos teraputicos es constante. En este aspecto nos

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L. Cerezal Pesquera

encontramos con el extraordinario desarrollo de la patologa


intraarticular (lesiones del ligamento redondo, microinestabilidad, etc.) y extraarticular (lesiones de tendones glteos,
impingement del iliopsoas, sndrome subglteo profundo,
etc.). En estos temas concretos, como en otros muchos de
nuestra especialidad, existe un gran campo para el desarrollo de proyectos y publicaciones cientcas.

Se debe ser estricto en los criterios para incluir a alguien


como autor. Cada autor debe aceptar la responsabilidad
sobre la integridad del contenido del resumen11 . La determinacin de la autora debe basarse en las contribuciones a
la concepcin, el dise
no o ejecucin del proyecto.

Resumen abstract

En un congreso los asistentes dedican una parte signicativa


de su tiempo a la visualizacin de psteres. En congresos
como el de la RSNA o el ECR cada asistente pasa ms de
3 h consultando psteres. El tiempo dedicado a cada pster sin embargo es bastante limitado. Generalmente, cada
asistente emplea entre 1 y 5 min en cada pster. Por lo
tanto, tenemos que intentar que en un tiempo tan limitado
los lectores de nuestro pster sean capaces de extraer la
informacin esencial.
Una presentacin bien preparada es fundamental para
que se pueda reconocer la importancia de nuestro
trabajo1,10 . Por muy brillante que sea el trabajo si no se
comunica adecuadamente puede frustrase y perderse.
Sin duda, la utilizacin del pster electrnico ha simplicado notablemente el trabajo de presentar un pster
en un congreso5,6 . Ya no dependemos de personas externas
como dise
nadores grcos para maquetar nuestros psteres
ni de imprentas para imprimir nuestro cartel. En la actualidad los formatos de los principales congresos simplican
notablemente nuestra tarea y la publicacin es inmediata y
sencilla por las aplicaciones online de los congresos5 .En la
fase de preparacin vamos a tratar los siguientes aspectos:
no, c) consideraciones
a) planicacin del material, b) dise
ticas.

Enviar un resumen
Sin duda una de las fases ms difciles de un pster es
hacer un resumen que sea aceptado en un congreso11 . Los
miembros de los comits cientcos de los congresos son
generalmente gente destacada de nuestra especialidad y,
por lo tanto, muy ocupada. Deben seleccionar entre los
muchos resmenes que reciben en base a tan solo 250 palabras. El proceso de seleccin es muchas veces subjetivo
y aleatorio. Por otra parte, con un resumen similar podemos estar ante un futuro gran pster o ante una decepcin
absoluta12 . Para solucionar este problema y dar ms elementos de decisin a los revisores, muchas sociedades como
la RSNA y ESR, ofrecen la posibilidad de enviar un nmero
reducido de imgenes o una peque
na muestra del pster.
Otras sociedades como la ESR han decidido levantar la
mano, aceptando prcticamente todos los psteres enviados, con el n de incrementar los ingresos, tanto cobrando
por el envo de psteres como asegurndose un mayor
nmero de inscritos (obligatorio la inscripcin del autor
que presenta el pster). Esto, sin embargo, hace que sea
ingobernable la cantidad de psteres electrnicos que se
presentan. Parece que todo cabe en el formato electrnico, pero la verdad es que desanima buscar algo interesante
entre tantas presentaciones. De hecho, el mayor nmero de
visitas se concentra en los psteres premiados.

Cmo hacer un resumen


En primer lugar se deben leer detenidamente las normas
de presentacin de psteres del congreso especco al que
queremos enviar nuestro trabajo, para hacer un resumen
atractivo adaptado a dichas normas9,11 .
El ttulo es un aspecto clave para la seleccin de nuestro
trabajo. El ttulo debe ser conciso y atractivo, equivalente
a un titular periodstico11,12 . Nos debe permitir vender el
inters de nuestro trabajo de forma convincente. Si nuestro
pster es aceptado el ttulo tambin es clave para que los
asistentes al congreso visiten nuestro pster (g. 1). El ttulo
debe plantear una cuestin decisiva, denir el alcance del
estudio, o apuntar a una nueva tcnica o hallazgo11 .
Normalmente, los resmenes tienen un lmite de palabras, en torno a 250 palabras. El resumen debe estructurarse
cuidadosamente, incluso si no se requiere en las normas de
presentacin.
No dejar la preparacin del resumen para el ltimo da.
Un resumen apresurado nos puede limitar a la hora de hacer
el pster, que debe ajustarse al resumen enviado. El tiempo
dedicado al resumen puede facilitarnos el trabajo y evitarnos problemas futuros12 .

Preparacin de un pster efectivo

Planicar el material
La primera fase de la planicacin debe ser la revisin
bibliogrca y estudio a fondo del tema. Es muy aconsejable disponer de un programa de gestin bibliogrca
(Reference Manager, Mendeley, Papers, etc.) que nos permita almacenar archivos PDF de los artculos agrupados en
bibliotecas y generar la bibliografa de forma automatizada.
Estos programas facilitan notablemente todo el proceso de
la publicacin cientca y evitan los comunes errores en la
bibliografa.
Si no tenemos suciente material para llevar a cabo nuestro proyecto, una buena alternativa, muy enriquecedora en
todos los aspectos, es buscar colaboracin con radilogos
de otros centros. Por otra parte, el abordaje multidisciplinar de un proyecto incrementa notablemente su inters.
La tempestad de ideas que se produce en un proyecto
multidisciplinar es una clave del xito de todo el trabajo
cientco. La colaboracin con anatomistas, estadsticos,
clnicos, cirujanos y patlogos es uno de las mejores estrategias para contribuir al xito de nuestro pster9 .

Dise
no
Hacerlo simple
Uno de los errores ms frecuentes es comunicar demasiado.
Un pster no es un manuscrito y el contenido debe seleccionarse para ayudar a transmitir el mensaje9 . Se debe

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Figura 1 Portada del pster Dolor de la vertiente cubital de la mu


neca: puesta al da del planteamiento diagnstico premiado
con Magna Cum Laude en el congreso de la RSNA 2012. El ttulo intenta resaltar que se trata de una revisin de los nuevos avances
en el diagnstico del dolor cubital de mu
neca. En la portada se incluye una imagen que agrupa algunas de las mejores imgenes de
RM, artro-RM, artroscopia y esquemas, en un intento de llamar la atencin hacia nuestro pster. Cuando un asistente al congreso
acude a revisar psteres accede a una pantalla en la que aparecen las portadas de todos los psteres. Por lo tanto, el ttulo y dise
no
de la portada son claves.

minimizar el texto al mximo, omitiendo lo no esencial y


dando mayor protagonismo a las imgenes, esquemas, grcos y tablas11---13 (g. 2).
Estructurar el contenido
En el pster cientco el contenido se debe dividir en los
apartados de propsito u objetivos, material y mtodos,
resultados, discusin y conclusiones12 .
Tanto en el material y mtodos como en los resultados el
empleo de tablas y grcos facilita notablemente la comunicacin cientca. La seccin resultados debe responder
estrictamente a la estructura del material y mtodos11,13 .
El pster educativo, aunque no tiene una estructura tan
rgida como el pster cientco y est ms abierto a la creatividad, es clave que est bien organizado11,13,14 .
Una estrategia que nos puede ser de mucha ayuda es
hacer un dise
no previo en un papel, introduciendo en primer
lugar los ttulos y subttulos.

Maquetacin y formato
Debemos estudiar la forma de organizar los elementos grcos y el texto dentro de cada diapositiva con el n de no
cargar las diapositivas en exceso. Los espacios en blanco
tambin son una parte importante del pster y sirven para
realzar el texto y las imgenes9,11,13 . Los psteres cargados
de informacin de texto nos retraen y rara vez se leen en su
totalidad (g. 3).
Se han de escoger subttulos signicativos y emplear
un tama
no de fuente mayor para resaltar los apartados
principales12 . Tambin conviene utilizar tipografa fcilmente legible y con tama
no de fuente suciente (incluidos
los pies de foto).
Puesto que un pster es esencialmente una presentacin
visual, la utilizacin de diagramas, esquemas, echas y otras
estrategias puede utilizarse para dirigir la atencin visual,
en lugar de explicar todo con texto. Los materiales grcos
deben ser fcilmente visibles9 .

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Figura 2 Ejemplo de diapositiva bien dise


nada. Diapositiva tomada del mismo pster de la gura 1. Todo el mensaje reside en
las imgenes y el texto se limita al mnimo imprescindible. La correlacin de los hallazgos de imagen con esquemas y con la imagen
quirrgica incrementa el valor docente.

Figura 3 Ejemplo de diapositiva mal dise


nada. Diapositiva tomada del mismo pster de la guras 1 y 2. Demasiado texto que
resta protagonismo a las imgenes. Tenemos que esforzarnos en reducir el texto al mnimo posible.

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Figura 4 Diapositiva de un pster presentado en RSNA 2010 sobre los repliegues sinoviales del codo. Las imgenes de anatoma
cadavrica son otro elemento con gran valor docente y que refuerza notablemente las posibilidades de xito de nuestro pster.

El dise
no debe ser atractivo. En los programas de presentacin con diapositivas como PowerPoint o keynote
existen cientos de plantillas que podemos personalizar
para obtener un dise
no atractivo sin caer en el exceso,
que puede distraer la atencin y restar protagonismo a
las imgenes que deben ser la parte esencial de nuestro
mensaje. Debemos procurar que el fondo de la diapositiva
no enmascare el texto.
Hay que tener en cuenta que cada vez hay un mayor
nmero de presentaciones electrnicas en nuestros congresos y que nuestra presentacin debe llamar la atencin de
los asistentes entre todas ellas9,10,12 . Con el cartel tradicional era clave captar la atencin visual. La mayora de los
asistentes al congreso deambulaban por la sala de psteres
a una distancia de aproximadamente 2 m (10 pies) y dedicaban unos 10 s a inspeccionar cada pster (famosa regla
de 10-10, 10 s a 10 pies)9 . En la actualidad con los psteres electrnicos sigue vigente la necesidad de captar la
atencin con la primera impresin. El ttulo, la portada y el
dise
no del pster son cruciales para atraer a los asistentes
al congreso a nuestro pster11---13 (g. 1).
Imgenes, grcos y pelculas
El xito de un pster se relaciona directamente con la claridad y calidad de las guras y grcos. El peso del pster
debe recaer en los aspectos grcos9,15 . Las imgenes deben
ser de buena calidad y demostrativas, evitando a ser posible
hallazgos sutiles. Se deben quitar todos los datos identicativos del paciente, ajustar bien los niveles de grises y
el contraste y presentarlas con un grado de magnicacin
suciente que permita reconocer la estructura anatmica
mostrada y facilite la visualizacin de los hallazgos. Las imgenes se deben marcar (echas, puntas de echa, peque
nos
marcos, etc.) para facilitar la visualizacin y comprensin de
los hallazgos. Es aconsejable guardar las imgenes tratadas
y anotadas con mxima resolucin en un archivo en formato
TIFF con vistas a evitar trabajo duplicado en caso de publicacin, e incluir en nuestra presentacin las mismas imgenes
pero en formato JPEG de menor resolucin (suciente para
el pster y con menor tama
no de los archivos).

Los pies de gura deben ser claros y dirigidos al mensaje.


Tambin es aconsejable en su elaboracin. Seguir el formato
de la revista a la que pensamos enviar nuestro trabajo y
simplicar tareas futuras.
Las imgenes de anatoma de cadver (g. 4), anatoma
patolgica, imgenes y vdeos de correlacin artroscpica o
quirrgica (g. 5), sin duda a
naden inters y credibilidad a
nuestro trabajo. Reejan que los casos estn conrmados,
que ha existido un trabajo multidisciplinar e incrementan
notablemente las posibilidades de xito.
Los dibujos que ilustran la anatoma o procesos patolgicos tienen un gran impacto visual y contribuyen a reforzar el
mensaje y valor docente, siendo importantes, por lo tanto,
en la valoracin global de nuestro pster15 . No es necesario ser un gran dibujante ni se precisa un largo tiempo de
aprendizaje para obtener dibujos de gran calidad utilizando
programas convencionales como PowerPoint (g. 6). Otra
alternativa, muy recomendable, es recurrir a un ilustrador
grco profesional (g. 7). Es una alternativa cara, pero muy
efectiva.
Debemos utilizar solo las mejores imgenes y vdeos, y
evitar ejemplos repetidos que pueden hacer nuestro pster
aburrido.
Las tablas y esquemas simples facilitan la exposicin de
los datos en los psteres cientcos.
Revisar el contenido
En la fase nal es recomendable que otros autores diferentes a los que estn ms implicados en la realizacin y
maquetacin nal del pster revisen el trabajo para corregir
errores9 .
Conclusiones
En la parte nal del pster se deben resaltar brevemente los
puntos clave del mensaje, resumiendo las ideas principales
que el lector debe llevarse a casa take home points.
Referencias
La lista de referencias debe limitarse exclusivamente a las
referencias o lecturas esenciales11,13 .

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Figura 5 Diapositiva de un pster sobre microinestabilidad glenohumeral que muestra imgenes de artro-RM con la correspondiente correlacin artroscpica. El enfoque multidisciplinar es la mejor garanta de xito en nuestros trabajos cientcos. El mostrar
imgenes de correlacin quirrgica que conrman los hallazgos de imagen proporciona credibilidad e incrementa notablemente la
fuerza del mensaje.

Figura 6 Diapositiva de un pster sobre microinestabilidad glenohumeral. Los dibujos estn hechos con PowerPoint . Existen
muchos programas que nos pueden ayudar para hacer nuestros propios dibujos. El PowerPoint tiene la ventaja de ser un programa
sencillo, que estamos acostumbrados a utilizar para nuestras presentaciones.

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Figura 7 Diapositiva de un pster de la RSNA 2011 sobre microinestabilidad de cadera. Los dibujos profesionales utilizados en
esta diapositiva y en la gura 2 son una buena opcin para hacer ms atractivo nuestro pster. Debemos pensar que es una inversin
que nos debe servir para realzar nuestro pster, presentaciones y futuras publicaciones.

Consideraciones ticas

Envo del mismo pster a varios congresos

Se deben respetar estrictamente las normas de autora de


igual forma que si se tratase de un artculo11,16 . Evitar
la utilizacin de dibujos, imgenes anatmicas o casos ya
publicados que no nos pertenecen y que no podemos utilizar sin el consentimiento expreso de la editorial. Si bien
todos tenemos claro que no podemos utilizar imgenes que
no son nuestras, con frecuencia en los psteres se ven dibujos y esquemas tomados de fuentes diversas sin respetar las
normas de autora y propiedad intelectual.
Debemos tener en cuenta las consideraciones ticas
porque las consecuencias en caso de incumplimiento son
graves16 .

Una prctica bastante generalizada es el enviar el mimo


pster a congresos diferentes. De hecho, esto nos puede
servir para mejorar nuestro pster con nuevo material y
conocimientos y progresar hasta la fase nal de publicacin
como artculo en una revista. Sin embargo, debemos leer las
normas de cada congreso para ver si est permitido enviar
trabajos previamente presentados. Algunas organizaciones
permiten esta presentacin redundante, pero implica que
los psteres no opten a ser valorados para premio. Parece
lgico que cada organizacin cientca prime los psteres
elaborados expresamente para ese congreso.

Despus del congreso


Premios
En los congresos se otorgan premios a los mejores psteres
presentados con varias categoras: magna cum laude, cum
laude, certicado de mrito y excelencia en el dise
no. Adems, en el congreso de la RSNA se seleccionan, entre los
psteres presentados, lo trabajos que tienen inters para
ser publicados en RadioGraphics. Este es, probablemente,
el mejor premio del congreso RSNA, ya que nos da la posibilidad de publicar en una de las revistas ms importantes
de nuestra especialidad y, sin duda, en la ms importante a
nivel docente.
Un pster para optar a premio debe estar muy trabajado.
Tanto el texto como las guras deben estar muy prximas al
formato nal de un artculo.
Obtener un premio con un pster en un congreso, an
siendo importante, debe ser un objetivo secundario. El objetivo principal debe ser la publicacin de nuestro trabajo
como artculo cientco.

Debemos continuar con el trabajo hasta publicarlo como


artculo en una revista cientca. En diferentes trabajos
publicados sobre la tasa de publicacin de los psteres
presentados a congresos, esta oscila entre el 50-75%17---20 .
Sin que tengamos datos concretos sobre la tasa de publicacin de los autores espa
noles de los psteres que se
presentan en congresos nacionales e internacionales, parece
claro que la tasa de publicacin es mucho menor. Un problema generalizado en nuestro pas es la gran cantidad de
trabajos de calidad premiados en congresos (ECR, RSNA,
etc.) que no son publicados. En la base de este problema,
est sin duda la falta de una adecuada formacin en publicacin cientca y la barrera del idioma para publicar en
revistas internacionales.
Por otra parte se dedica demasiada atencin a la presentacin de psteres como n en s. Cada a
no tenemos cita con
el congreso RSNA, ECR, los congresos de las diferentes reas
de conocimiento y cada 2 a
nos el congreso SERAM. Demasiadas citas que hacen que con frecuencia pasemos de un

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proyecto a otro sin acabar el camino, es decir, sin publicar
nuestros trabajos.
Un proyecto cientco debe plantearse con el objetivo
nal de ser publicado en una revista. El enviar nuestros trabajos a los congresos es una manera efectiva de comunicar
nuestro trabajo, adems de servir para ver los puntos dbiles del mismo e intentar solucionarlos. El trabajo realizado
en un pster es un porcentaje muy alto del total necesario
para ser publicado en una revista.

Conclusiones
La comunicacin en forma de pster cientco de nuestros
trabajos de investigacin o en forma de pster educativo
de trabajos de revisin es una herramienta muy importante de comunicacin cientca, de especial importancia
en radiologa. Sin embargo, esto no debe ser ms que un
paso intermedio en el camino hacia publicar nuestro trabajo en una revista cientca. La tasa de publicacin de
los trabajos enviados a cursos y congresos es muy baja
en nuestro pas. Por lo tanto, debemos continuar progresando en la formacin en publicacin cientca, con
esfuerzos como el de este suplemento de la revista Radiologa.

Conicto de intereses
El autor declara no tener ningn conicto de intereses.

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