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Etapas del desarrollo moral de Piaget

MORAL HETERONOMA
MORAL AUTONOMA
1.Es impuesta desde el exterior, como un 1. Surge del propio individuo como un conjunto
sistema de reglas obligatorias. Tiene carcter de

principios

de

justicia.

Tiene

carcter

coercitivo y es la fuente del deber. Las reglas espontneo y es la fuente del bien.
son sagradas y obligatorias.
2.Se basa en el principio de autoridad, el respeto 2. Se basa en el principio de igualdad, el respeto
unilateral y las relaciones de presin.

mutuo y las relaciones de cooperacin.

3. Se encuentra de hecho en la mayora de las 3. No es esttica y fija, sino una forma de


relaciones y entre el adulto y el nio.

equilibrio lmite en las relaciones sociales.

4. La persona la practica de modo egocntrico, 4. Su prctica es correcta, por ser el resultado


por tener un principio externo al individuo, por lo de una decisin libre y racional.
que la accin no siempre concuerda con el juicio
moral.
5. La responsabilidad es objetiva, se juzga en 5. La responsabilidad se juzga en funcin de su
funcin de las consecuencias materiales de una intencin. Es subjetiva, supone la cooperacin y
accin (realismo moral).

el respeto mutuo.

6. La nocin de justicia se basa primero en la 6. La nocin de justicia supera la fase del


obediencia a la autoridad y la evitacin del estricto

igualitarismo,

para

basarse

en

la

castigo, el cual es necesario, debe ser doloroso equidad. El principio de justicia autnomo es la
y arbitrio, ya que su funcin es la expiacin. Al forma superior de equilibrio de las relaciones
final la justicia empieza a basarse en la igualdad. sociales. Se basa en la reciprocidad. Los
Deja de ser retributiva, y se hace distributiva, castigos se convierten en algo motivado, no
pasando por una fase de mero y estricto necesario y recproco.
igualitarismo.

Criterios evolutivos de desarrollo moral de Kohlberg.

ADOLESECENCIA
NIVEL CONVENCIONAL
NIVEL POST-CONVENCIONAL
El bien se define en funcin de la conformidad y El bien se define en trminos de derechos
el mantenimiento de las reglas, papeles y humanos universales, valores o principios que
expectativas de la sociedad o de grupos la sociedad y el individuo deben mantener.
pequeos,

como

el

de

la

religin

la Cuando la ley protege los derechos humanos

denominacin poltica.

existe el deber moral de cumplirla, pero cuando

Conformarse y mantener reglas y roles significa la ley va contra los derechos humanos existe el
ms que simplemente obedecerlos, implica una deber moral de no cumplirla.
motivacin interna relacionada con ellos.
Las razones para seguir las reglas son: la Las razones para seguir las reglas son: el
aprobacin y la opinin social general, la lealtad contrato social, o compromiso general que
a las personas y a los grupos, y el bienestar de tenemos por el hecho de vivir en sociedad, de
los individuos y de la sociedad.

mantener y respetar los derechos de los


dems; y el acuerdo con principios que
cualquier persona moral debera considerar

vlidos.
La perspectiva social es la de un individuo en La perspectiva social es la de un individuo que
relacin a otros individuos, o las dimensiones o va ms all de la sociedad, construyendo
consecuencias fsicas de reglas o acciones.
ESTADIO 3:
ESTADIO 4:

principios superiores a ella.


ESTADIO 5:
ESTADIO 6:

CONFORMIDAD A

DEL SISTEMA SOCIAL CONTRATO SOCIAL

PRINCIPIOS ETICOS

LAS EXPECTATIVAS

Y LA CONCIENCIA.

UNIVERSALES.

Y LOS DERECHOS

Y RELACIONES

BASICOS DEL

INTERPERSONALES.
El bien se define como El bien se define como

INDIVIDUO.
El bien se define en

El bien se define en

un buen desempeo

el cumplimiento del

funcin de derechos

funcin de principios

del papel social,

deber social, en funcin bsicos, valores, o

ticos universales que

conformndose a las

del orden y el bienestar contratos legales de

toda la humanidad

expectativas de los

de la sociedad.

debera mantener.

dems.
La perspectiva social

Distingue claramente el Es la perspectiva de

Es la perspectiva del

es la de un individuo

punto de vista social

un individuo racional

punto de vista moral en

entre individuos.

del acuerdo

que conoce valores y

el cual deben basarse

Considera las

interpersonal. Adopta la derechos previos a la

todos los acuerdos

expectativas y

perspectiva del sistema sociedad. Integra las

sociales. Es la

sentimientos de los

que define papeles y

perspecti-vas a travs perspectiva de un

dems. Relaciona

reglas, juzgando a

de mecanismos

individuo racional que

puntos de vista segn

travs de l las

formales y legales.

reconoce la esencia de

una sociedad.

la Regla de Oro

relaciones

Reconoce el punto de la moralidad: el respeto

aplicada de forma

interpersonales.

vista moral y el punto

por la persona como fin

concreta. Se sita en

de vista legal, pero

en s misma y no como

relaciones didicas

los integra con

un medio.

interpersonales.

dificultad.