Premios del Departamento de Matemticas

de la Universidad Autnoma de Madrid

para Estudiantes de Secundaria
Quinta Edicin, 2010/2011

TRABAJO: Tringulos y progresiones

GANADOR EN LA CATEGORA DE BACHILLERATO
AUTORES:
o
o
o
o
o

Enric Fita Sanmartn

Andrea Gabaldn Moreno
Pedro Morcillo Vilar
Gracia Perales Dez
Jos Vicente Perales Dez

TUTOR:
o Pep Amors Tapia
CENTRO: IES Pere Bol (Manises, Valencia)

TRINGULOS
Y PROGRESIONES

ndice

1.

Introduccin y antecedentes. .................................................................... 3

1.1.

Tringulos en la historia ..................................................................... 3

2.

Objetivos ................................................................................................ 4

3.

Tringulos en Progresin Aritmtica (TPA) .................................................. 4

3.1.

Lados en progresiones aritmticas (lpa) ............................................... 4

3.2.

ngulos en progresiones aritmticas (APA) ........................................... 7

4.

Tringulos en Progresin Geomtrica (TPG) ................................................ 9

4.1.

Lados en progresiones geomtricas (lpg) .............................................. 9

4.2

ngulos en progresin geomtrica (APG) .............................................13

5.

Resultados .............................................................................................15

6.

Conclusiones ..........................................................................................15

7.

Bibliografa ............................................................................................17

8.

Anexos ..................................................................................................18
8.1.

Tringulos cuyos ngulos estn en progresin geomtrica con razn

comprendida entre 1R3 ..........................................................................18

8.2.

Cuadrilteros ...................................................................................19

1. Introduccin y antecedentes.
1.1. Tringulos en la historia
La trigonometra es la rama de las matemticas que estudia las relaciones
entre los lados y los ngulos de los tringulos. Los babilonios y los egipcios
(hace ms de 3000 aos) fueron los primeros en utilizar los ngulos de un
tringulo y las razones trigonomtricas para efectuar medidas en agricultura y
para la construccin de pirmides. Tambin se desarroll a partir de los
primeros esfuerzos hechos para avanzar en el estudio de la astronoma.
Posteriormente los griegos como Hern, Euclides la siguieron investigando y
enseando al resto de la humanidad. Y as hasta nuestros das las
peculiaridades de los tringulos fueron siendo investigadas por distintos
matemticos, destacando Pitgoras, Thales de Mileto y Eratstenes.
Adems cabe destacar de la cultura egipcia dela trigonometra, el tringulo
rectngulo sagrado egipcio cuyos lados estn en progresin aritmtica 3, 4 y
5, o sus medidas guardan estas proporciones.
Cabe destacar que el tringulo egipcio tiene distintas
propiedades: Al ser un tringulo rectngulo tiene las
mismas propiedades que este, pero adems tiene
propiedades relacionadas con el cubo de sus lados y el
rea, o propiedades musicales o de proporciones,
propiedades relacionadas con medidas angulares y
astronmicas y propiedades

relacionadas con

las

secciones de las pirmides de Guiza.

2. Objetivos
Los objetivos a conseguir en el trabajo son los siguientes:
-

Determinar si existen o no tringulos cuyas lados o ngulos estn o en

progresin aritmtica o en progresin geomtrica.

Encontrar relaciones sencillas que nos permitan reconocer los distintos tipos
de tringulos: Rectngulos, acutngulos

Encontrar si existen o no

tringulos cuyos lados estn en progresin

aritmtica y sean nmeros primos.

3. Tringulos en Progresin Aritmtica (TPA)

Tringulos cuyos lados o ngulos estn en progresin aritmtica.

3.1. Lados en progresiones aritmticas (lpa)

En esta parte del trabajo se investigar sobre las progresiones aritmticas que
sigue cualquier tipo de tringulo centrndonos bsicamente en sus lados. Para ello
tomamos los lados del tringulo de la siguiente forma:

Partimos de las siguientes condiciones:

a>0

d > 0 (si d = 0 el tringulo es equiltero)

Puesto que la condicin general para formar un tringulo es que la suma de los
lados menores
a + a + d > a + 2d;

(a y b) sea mayor que el tercero, debe cumplirse que:

por lo que a > d

La condicin que hemos hallado para que un tringulo tenga sus lados en
progresin aritmtica es que el lado menor ha de ser mayor que la
4

diferencia.
Casos particulares:
-Tringulos rectngulos:
Partiendo de las condiciones anteriores y aadiendo el teorema de Pitgoras,
deducimos que:
(a +2d)2 = a2 + (a + d)2
a2 + 4ad +4d2 = a2 + a2 + 2ad + d2
3d2 2ad + a2= 0
Al resolver esta ltima ecuacin obtenemos que:

d=

-a
2a 4a2+12a2 2a4a
=
= a
-6
-6
3

d=

a
3

Por tanto, la condicin para que un tringulo cuyos lados estn en progresin
aritmtica sea rectngulo es que la diferencia de la progresin sea igual a la tercera
parte del lado menor.
Con esta misma condicin, a partir del teorema del coseno, podemos deducir que
si:
a, b, c

c2<a2+b2 acutngulo
a

Si (a+2d)2 < a2+(a+d)2

0<d<3

Si (a+2d)2 > a2+(a+d)2

a>d>3

c2>a2+b2 obtusngulo
el tringulo ser acutngulo.

el tringulo ser obtusngulo.

Ejemplos:
- Tringulos cuyos lados son nmeros enteros en progresin aritmtica:
Hay infinitos. Si a = 10 y d = 6

el tringulo resultante sera (10, 16, 22)

- Tringulos rectngulos cuyos lados son nmeros enteros en progresin aritmtica:

Hay infinitos, pero condicionados, ya que todos son semejantes al tringulo cuyos
lados son (3, 4, 5)
- Tringulos cuyos lados son nmeros primos menores que 100 en progresin
aritmtica:
LADOS TRINGULO

a/3

TIPO

3, 5, 7

Obtusngulo

7, 13, 19

7/3

Obtusngulo

7, 19, 31

12

7/3

Obtusngulo

11, 17, 23

11/3

Obtusngulo

17, 23, 29

17/3

Obtusngulo

17, 29, 41

12

17/3

Obtusngulo

19, 31, 43

12

19/3

Obtusngulo

29,41,53

12

29/3

Obtusngulo

23, 41, 59

18

23/3

Obtusngulo

31, 37, 43

31/3

Acutngulo

41, 47, 53

41/3

Acutngulo

47, 53, 59

47/3

Acutngulo

47, 59, 71

12

47/3

Acutngulo

37, 67, 97

30

37/3

Obtusngulo

61, 67, 73

61/3

Acutngulo

67, 73, 79

67/3

Acutngulo

53, 71, 89

18

53/3

Obtusngulo

59, 71, 83

12

59/3

Acutngulo

61, 79, 97

12

61/3

Acutngulo

Observamos que es imposible encontrar un tringulo cuyos lados sean nmeros

primos en progresin aritmtica y cuyo permetro tambin sea nmero primo,
puesto que el permetro sera P=a+a+d+a+2d=3(a+d) mltiplo de 3.

Pero ahora, dado un nmero primo cualquiera forma parte de un tringulo cuyos
tres lados sean nmero primos en progresin aritmtica?
Hemos llegado a la conclusin de que no podemos llegar a saber la respuesta
puesto que, tras investigar, hemos encontrado que diferentes matemticos ya
han intentado encontrar un teorema que lo explique pero no han llegado a
ningn tipo de conclusin definitiva. Estos teoremas son:

El teorema de Dirichlet
Toda progresin aritmtica:

a, a+q, a+2q, a+3q

con enteros a y q primos entre s, contiene infinitos nmeros primos.

-

Teorema de Green y Tao: En el conjunto de los nmeros primos existen

progresiones aritmticas arbitrariamente largas. Es obvio que no puede
haber progresiones aritmticas infinitas de nmeros primos.
Como consecuencia,

para

un nmero natural k arbitrario, existe una

progresin aritmtica de k terminos de nmeros primos.

Si lo aplicamos a nuestro caso, tomamos k nmero primo y en el caso que la
diferencia d fuera menor que k, existira el tringulo.

3.2. ngulos en progresiones aritmticas (APA)

En esta parte del trabajo se investigar sobre las progresiones aritmticas que
sigue cualquier tipo de tringulo centrndonos bsicamente en sus ngulos. Para
ello tomamos los ngulos del tringulo de la siguiente forma.

Como ocurre en todos los tringulos, la suma de los tres lados debe ser 180. Por
lo que:
A + (A+D) + (A + 2D) = 180
3A + 3D = 180
A + D = 60
Observando la condicin anterior, podemos afirmar que basta que el tringulo
tenga un ngulo de 60 para que sus ngulos se encuentren en progresin
aritmtica.

Casos particulares:
D=0

En este caso el tringulo resultante sera equiltero (60, 60, 60).

D = 30 En este caso el tringulo resultante sera rectngulo (30, 60, 90).

Como podemos observar dependiendo de la diferencia podemos obtener un tipo de
tringulo u otro, por lo que llegamos a la conclusin de que:
-Cuando D > 30 se trata de un tringulo obtusngulo.
-Cuando D < 30 se trata de un tringulo acutngulo.

4. Tringulos en Progresin Geomtrica (TPG)

Tringulos cuyos lados o ngulos estn en progresin geomtrica.

4.1. Lados en progresiones geomtricas (lpg)

En este apartado veremos el comportamiento de los tringulos cuando sus lados
forman una progresin geomtrica.

Para ello impondremos la condicin necesaria para que tres medidas formen un
tringulo, es decir, que la suma de los lados ms pequeos sea mayor que el lado
con mayor longitud. Sea a1 la medida del lado menor y la constante por la que se
irn multiplicando los lados, as pues a1 +a1 r>a1 r2 . Si resolvemos la inecuacin:
a1 +a1 r>a1 r2

a1 +a1 r-a1 r2 >0

a1 (1+r-r2 )>0
En primer lugar llegamos a la conclusin de que > 0, obviamente, esto
quiere decir que los lados del tringulo tienen que ser positivos, ya que no
existen lados negativos de un polgono.
Continuemos resolviendo:
-r2 +r+1>0

Resolvemos primero la ecuacin: 1+r-r2=0

r=

-1 12 -4 -1 1
2(-1)

r=

-1 1+4
-2

-1+ 5
1- 5
=r1 =
-1 5
-2
2
r=
-2
-1- 5
1+ 5
=r2 =
-2
2

La primera solucin no nos sirve, ya que, como se ha explicado anteriormente, este

valor es negativo y por tanto no existira tringulo.
La segunda solucin es un nmero muy conocido, el llamado nmero de oro, el cual
se representa por el smbolo y equivale aproximadamente a 1,6180339. Su valor
exacto coincide con el obtenido en r2 =

1+ 5
2

Esto quiere decir que r (0, ). Sin embargo, aadiremos que el valor de
los lados no debe estar entre los valores 0 y 1, as evitamos que la
progresin sea decreciente, por lo tanto, la solucin final de la inecuacin
es r (1, ), o sea, que para que un tringulo tenga los lados en
progresin geomtrica es obligatorio que la razn se encuentre entre 1 y
.
Casos particulares:
Por ejemplo, las medidas 1, 1,1 y 1,21 forman un tringulo (1+1,1>1,21) y
adems estn en progresin geomtrica de razn 1,1. Otro tringulo de este tipo es
aquel cuyos lados miden 2, 3 y 4,5 (2+3>4,5) cuya razn de progresin es 1,5. La
razn no puede ser superior al nmero de oro porque entonces ya no formara
triangulo, por ejemplo: 3, 6 y 12; en este caso la razn de progresin es igual a 2,
pero la condicin de tringulo no se cumple (3+6>12), como esta desigualdad no
es cierta, estas tres longitudes no forman tringulo.
TRINGULOS RECTNGULOS
Un caso especial y concreto son los tringulos rectngulos, recordemos que son
aquellos en los que existe un ngulo recto. Segn el teorema de Pitgoras
a2=b2+c2. Si aplicamos la frmula a este caso obtenemos:
2

a1 2 +(a1 r) =(a1 r2 )
2

a1 2 +a1 2 r =a1 2 r
4

a1 2 (-r +r2 +1)=0

-r4 +r2 +1=0

r =

-1 12 -4* -1 *1
2*(-1)

10

-1+ 5
1- 5
=r1 2 =
-1
5
-2
2
r2 =
-2
-1- 5
1+
5
=r2 2 =
-2
2

r1 =

1- 5
2

r2 =

1+ 5
2

La solucin de 1 no es vlida ya que es un radical negativo y por tanto no existe, de

modo que nos quedaremos con r2 =

1+ 5
2

r2 = .

Esto quiere decir que para un tringulo sea rectngulo cuyos lados formen
progresiones geomtricas es necesario que la razn sea
obtenemos el tringulo cuyos lados miden 1,

. De este modo

y . Aplicando de nuevo el
2

teorema de Pitgoras llegamos a que 1+= , propiedad del nmero de

oro muy conocida.
Por ltimo vamos a comprobar con el teorema del coseno qu tringulos cuyos
lados formen progresiones geomtricas sern acutngulos u obtusngulos. Si la
razn para un ngulo recto es igual a
intervalo (1,

, entonces las razones en el

) formarn ngulo agudo y las razones entre ( , )

formarn un ngulo obtuso. O sea:

Si (ar2)2 < a2+ar2

0<r<

el tringulo ser acutngulo.

Si (ar2)2 > a2+ar2

0>r>

el tringulo ser obtusngulo.

Para un tringulo acutngulo: (razn 1,1)

Ejemplo 1: Lados 1, 1,1 y 1,21.

a2 =b +c2 -2bc cos

1,21 =1,12 +12 -21,11 cos

-0,7459=-2,2cos

El ngulo es agudo. Se ha comprobado que las razones entre (1,

1,4641=1,21+1-2,2 cos
cos =0,339

=70,18
)

formarn tringulos acutngulos.

11

Para un tringulo obtusngulo: (razn 1,5)

Ejemplo 2: Lados 1, 1,5 y 2,25.
2

a2 =b +c2 -2bc cos

2

2,25 =1,5 +12 -21,51 cos

1,8125=-3cos

5,0625=2,25+1-3 cos

cos =-0,604

=127,16

El ngulo es obtuso. Se ha comprobado que las razones entre ( , ) formarn

tringulos obtusngulos.
Casos particulares:
Tringulos cuyos lados sean nmeros enteros.
Ahora veremos unos casos especiales que cumplan esta propiedad, a continuacin
se muestra una tabla con tringulos cuyos lados formen progresiones geomtricas
cuyas medidas sean nmeros enteros menores o iguales que 100, para ello, la
razn debe ser un nmero racional. Como los nmeros racionales entre 1 y los
podemos expresar como fracciones irreducibles, adems de los infinitos tringulos
cuya razn de progresin sea 1, procuraremos que el numerador sea algo mayor
que el denominador de forma que el cociente no sobrepase a , evitando las
fracciones equivalentes que dan lugar a tringulos semejantes.

L1
3 2
4 3
5 4
6/5
7/6
8/7
9/8
10/9

L2
4
9
16
25
36
49
64
81

L1
7/5
9/7
8/5
10/7

L3
6
12
20
30
42
56
72
90

L2
25
49
25
49

9
16
25
36
49
64
81
100
L3

35
63
40
70

49
81
64
100

12

La primera tabla muestra las razones cuyo numerador es una unidad mayor que el
denominador ( el lado mayor de cada tringulo es igual al menor del siguiente
tringulo) y en la segunda el numerador es dos o tres unidades ms grande que el
denominador.
Las fracciones 4/2 y 5/3 son mayores que y las fracciones 6/4, 8/6, 10/8, 9/6, no
son irreducibles, por lo que no es necesario ponerlas. 11/10, 11/9, 11/8 generan
tringulos con algn lado mayor que 100.
Adems, no existen tringulos con lados en progresin geomtrica cuyas
longitudes sean nmeros primos, ya que si p y q son primos y los dos
primeros lados de un tringulo cuya razn es r= q/p, el tercer nmero
sera q2p, que no puede ser primo. Tampoco existen los tringulos
rectngulos cuyos lados sean nmeros enteros ya que la razn de dichos
tringulos tiene que ser obligatoriamente

4.2

, un nmero irracional.

ngulos en progresin geomtrica (APG)

En esta parte del trabajo se investigar sobre las progresiones geomtricas que
sigue cualquier tipo de tringulo centrndonos bsicamente en sus ngulos. Para
ello tomamos los ngulos del tringulo de la siguiente forma.

Como ocurre en todos los tringulos, la suma de los tres lados debe ser 180. Por
lo que:
A+AR+AR2=180
Sacando factor comn la A.
A(R2 +R+1)=180
13

Algunos ejemplos de tringulos en progresin geomtrica en los ngulos se

encuentran en el anexo 1, donde se observa que no hay tringulos con ngulos
enteros, excepto el equiltero.
Casos particulares:
Tringulos rectngulos.
Como en un tringulo rectngulo, el mayor ngulo es el de 90, en este caso es
AR2. Al mismo tiempo, como la suma de los ngulos debe ser 180, podemos decir
que A+AR=90. De esta forma podemos igualar de la siguiente manera.
AR2=90
A+AR=90

AR2=A+AR

A R2-R-1 0

Como A no puede ser 0, solo puede ser: R 2-R-1=0. Resolviendo esta ecuacin de
segundo grado obtenemos como raz positiva el nmero de oro: R=

1+ 5
2

De esta forma el tringulo rectngulo, seria este:

ngulo 1
ngulo 2
34,376941 55,623059

ngulo3
90

14

5. Resultados
Los principales resultados se han recogido en esta tabla:
Tringulos

PA

PG

LADOS

d<a

r(1,)

NGULOS

A+D=60

A(1+R+R2)=180

PA

PG

Tringulos rectngulos

LADOS

d=

r=

NGULOS

D=30

R=

6. Conclusiones
Nos habamos marcado como objetivos

determinar si existen o no tringulos

cuyas lados o ngulos estn o en progresin aritmtica o en progresin

geomtrica; encontrar relaciones sencillas que nos permitan reconocer los
distintos tipos de tringulos y encontrar si existen o no

tringulos cuyos lados

estn en progresin aritmtica y sean nmeros primos. Como conclusiones hemos

obtenido:
-

Condiciones para que existan los tringulos:

APA: basta que el tringulo tenga un ngulo de 60 para que sus ngulos se
encuentren en progresin aritmtica.
lpa: para que un tringulo tenga sus lados en progresin aritmtica el lado menor
ha de ser mayor que la diferencia
APG: La condicin de existencia para cualquier ngulo es: A(1+R+R2)=180
lpg: Partiendo de que a>0 y r>1 obtenemos que para que existan tringulos
cuyos lados estn en progresin geomtrica r (1, )
15

Encontrar relaciones sencillas que nos permitan reconocer los distintos tipos

de tringulos: Rectngulos, acutngulos

APA: Cuando:
D=0

se trata de un tringulo equiltero (60, 60, 60).

D = 30 se trata de un tringulo rectngulo (30, 60, 90).

D > 30 se trata de un tringulo obtusngulo.
D < 30 se trata de un tringulo acutngulo.

lpa: La condicin para que un tringulo cuyos lados estn en progresin aritmtica
sea rectngulo es que la diferencia de la progresin sea igual a la tercera parte del
lado menor. Adems si

d<

a
a
el tringulo ser acutngulo y si d > el tringulo
3
3

ser obtusngulo
Por tanto habr infinitos tringulos cuyos lados son nmeros enteros en progresin
aritmtica y tringulos rectngulos cuyos lados son nmeros enteros en progresin
aritmtica, pero stos ltimos estn condicionados ya que todos son semejantes al
tringulo cuyos lados son (3, 4, 5).

APG: Hemos llegado a la conclusin de que si R= es rectngulo. Adems en el

anexo tenemos una tabla donde clasificamos por obtusngulos o acutngulos en las
razones comprendidas entre 1R3.

lpg: Para que un tringulo sea rectngulo cuyos lados formen progresiones
geomtricas es necesario que la razn sea
tringulo cuyos lados miden 1,
intervalo (1,

. De este modo obtenemos el

y , o semejante. Si la razn pertenece al

) formarn un tringulo acutngulo y para razones del intervalo

( , ) formarn un tringulo obtusngulo.

16

No existen tringulos con lados en progresin geomtrica cuyas longitudes sean

nmeros primos. Tampoco existen los tringulos rectngulos cuyos lados sean
nmeros

enteros

obligatoriamente

ya

que

la

razn

de

dichos

tringulos

tiene

que

ser

, un nmero irracional.

7. Bibliografa
CORBALN, FERNANDO. La proporcin aurea. RBA.
APOSTOL, Tom M. Introduccin a la teora analtica de nmeros. Capitulo 7.
Reverte.
VIQUIPDIA. Teoremas de Tao y Green.

17

8. Anexos
8.1.

Tringulos cuyos ngulos estn en progresin geomtrica con

razn comprendida entre 1R3

Razn

ngulo 1

ngulo 2

ngulo 3

Tipo

1
1,05
1,1
1,15
1,2
1,25
1,3
1,35
1,4
1,45
1,5
1,55
1,6
1,65
1,7
1,75
1,8
1,85
1,9
1,95
2
2,05
2,1
2,15
2,2
2,25
2,3
2,35
2,4
2,45
2,5
2,55
2,6
2,65
2,7
2,75
2,8
2,85
2,9
2,95
3

60
57,0975
54,3807
51,8359
49,4505
47,2131
45,1128
43,1396
41,2844
39,5387
37,8947
36,3453
34,8837
33,5040
32,2004
30,9677
29,8013
28,6967
27,6498
26,6568
25,7143
24,8190
23,9680
23,1586
22,3881
21,6541
20,9546
20,2874
19,6507
19,0426
18,4615
17,9060
17,3745
16,8658
16,3785
15,9116
15,4639
15,0345
14,6223
14,2264
13,8462

60
59,9524
59,8187
59,6112
59,3407
59,0164
58,6466
58,2385
57,7982
57,3311
56,8421
56,3352
55,8140
55,2815
54,7406
54,1935
53,6424
53,0889
52,5346
51,9807
51,4286
50,8790
50,3329
49,7909
49,2537
48,7218
48,1956
47,6754
47,1616
46,6543
46,1538
45,6603
45,1737
44,6943
44,2220
43,7569
43,2990
42,8482
42,4045
41,9680
41,5385

60
62,9500
65,8006
68,5529
71,2088
73,7705
76,2406
78,6219
80,9174
83,1301
85,2632
87,3195
89,3023
91,2145
93,0590
94,8387
96,5563
98,2144
99,8157
101,3625
102,8571
104,3020
105,6991
107,0505
108,3582
109,6241
110,8498
112,0372
113,1878
114,3031
115,3846
116,4337
117,4517
118,4399
119,3995
120,3315
121,2371
122,1174
122,9732
123,8056
124,6154

acutngulo
acutngulo
acutngulo
acutngulo
acutngulo
acutngulo
acutngulo
acutngulo
acutngulo
acutngulo
acutngulo
acutngulo
acutngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo
obtusngulo

La razn por la que pasa de ser acutngulo a obtusngulo es que entre

ambos est R = , es decir, cuando el tringulo es rectngulo.

18

8.2.

Cuadrilteros

8.2.1. Cuadrilteros cuyos lados estn en PA

Para completar el trabajo en el siguiente anexo vamos a comprobar si tambin
pueden existir cuadrilteros cuyos lados estn en PA.
Siguiendo el esquema de todos los apartados anteriores, para hablar de sus lados
podemos definir un cuadriltero de la siguiente forma:
a, a + d, a + 2d, a + 3d

La condicin para poder construir el cuadriltero podra definir de la siguiente

forma:
a + a + d + a + 2d > a + 3d
3a + 3d > a + 3d
3a > a
Por lo tanto, esto quiere decir que siempre se podrn formar cuadrilteros cuyos
lados estn en progresin aritmtica.

19

8.2.2. Cuadrilteros cuyos lados estn en PG.

Por otra parte, para completar el trabajo en el siguiente apartado vamos a
comprobar si tambin pueden existir cuadrilteros cuyos lados estn en PG.
Siguiendo el esquema de todos los apartados anteriores, para hablar de sus lados
podemos definir un cuadriltero de la siguiente forma:
A, ar, ar2, ar3

La condicin para poder construir el cuadriltero podra definir de la siguiente

forma:

a+ar+ar2 > ar3

Pasando ar3 al otro lado y sacando factor comn a, obtenemos:

a(1+r+r2-r3)>0
Como el lado no puede ser 0, solo (1+r+r2-r3) puede serlo, por lo que:
-r3+r2+r+1=0

si

representamos

f(r)

=-r3+r2+r+1

que

solo

corta

en

r=1,8392868.
Por lo que:

1< r< 1,8392868.

De esta forma, para que el cuadriltero sea posible siguiendo una progresin
geomtrica, r debe de estar entre 1 y 1.8392868...

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