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COLEGIO

D E PA RTA M E N TA L
NACIONALIZADO DE
PA I M E
EVALUACION FINAL II
FISICA 10

8. El principio de independencia
establece
que un objeto puede tener:
a. Dos movimientos que son equivalentes
b. Dos movimientos que son relativos
c. Dos movimientos que son inversos
entre si
d. Dos movimientos que son simultneos

PROFESOR: DIEGO ALEJANDRO CASTRO ALVAREZ

NOMBRE:
__________________________________________________
_____________ FECHA: ________________
1. en un tiro parablico el movimiento
horizontal es:
a. Uniforme
b. Uniforme acelerado
c. Uniforme retardado
d. Con aceleracin constante
Seleccione la respuesta segn el criterio expuesto
a continuacin
A, si la afirmacin y la razn son verdaderas y la
razn explica la afirmacin
B, si la afirmacin y la razn son verdaderas pero
la razn no explica la afirmacin
C, si la afirmacin es verdadera y la razn falsa
D, si la afirmacin es falsa y la razn es
verdadera
E, si ambas, afirmacin y razn son falsas
2. Cuando un cuerpo se halla sometido a
varios movimientos, cada uno de ellos se
cumple independiente porque cada uno
acta a diferentes intervalos de tiempo
______
3. El
tiempo que tarda un nadador en
atravesar un rio perpendicularmente a la
corriente es independiente de la velocidad
de la corriente porque si no, lo arrastrara
la corriente______
4. Dos cuerpos son lanzados horizontalmente
desde el borde de una mesa con
diferentes velocidades, llega primero al
suelo el objeto lanzado con menor
velocidad porque debe recorrer menor
espacio_____
Elabora tu respuesta asi:
A, si solamente es necesaria la informacin I
B, si solamente es necesaria la informacin II
C, si ambas informaciones, I y II son necesaria
D, SI cualquier informacin I o II es suficiente
E. Si con las informaciones I y II no es necesario
5. Hallar el alcance horizontal de un proyectil
si:
I.
La velocidad del lanzamiento es de
40 m/s
II.
El ngulo de lanzamiento es de 30
6. Calcular el alcance horizontal de un cuerpo
que se lanza horizontalmente desde cierta
altura si:
I.
La altura es de 10m
II.
La velocidad del lanzamiento 10m/s
7. Calcular el tiempo que tarda una lancha en
atravesar un rio si:
I.
La velocidad del rio es 20m/s
II.
La velocidad de la lancha respecto
al rio es de 30m/s

9. Escribe falso o verdadero


a. En un movimiento rectilneo hay
cambio de velocidad (
)
b. Un mvil con movimiento variado
recorre distancias iguales en intervalos
iguales ( )
c. La aceleracin es igual al cambio de
velocidad
d. Todos los cuerpos en el vacio caen al
mismo tiempo(
)
e. La aceleracin en cada libre es la
misma para todos los cuerpos (
)
f. La velocidad de un objeto lanzado
verticalmente hacia arriba e cero en el
punto ms alto (
)
10. Determina cuales de las siguientes
expresiones son verdaderas o falsas.
Justifica tu respuesta.
a. ( ) De la composicin de dos movimientos
rectilneos,
se
obtiene
siempre
un
movimiento de trayectoria rectilnea.
___________________________________________
___________________________________________
____________________________
b. (
) la aceleracin en el punto ms alto
de la trayectoria de un proyectil es
cero_______________________________________
___________________________________________
___________________________________________
__________________________
c. ( ) En el movimiento de un proyectil que
se lanza horizontalmente la velocidad
horizontal
aumenta._________________________________
___________________________________________
___________________________________________
__________________________
PROBLEMAS
11. Un
cuerpo parte del
reposo con
aceleracin constante y cuando ha
recorrido 20m tiene una velocidad de
4m/s. su aceleracion es:
2

a.

80 m/ s

b.

0.4 m/s 2

c.

16 m/ s

d.

4 m/s2

12. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia


arriba con una velocidad de 4.9m/s, dura
en el aire.
a. 2s
b. 0.5s
c. 1s
d. 0.25s

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D E PA RTA M E N TA L
NACIONALIZADO DE
PA I M E
EVALUACION FINAL II
FISICA 11

PROFESOR: DIEGO ALEJANDRO CASTRO ALVAREZ

4. Comparando las caractersticas de las ondas


generadas en el agua y en el aceite se puede
afirmar que las que se generan en agua se
propagan con:
A. mayor frecuencia que las ondas en la bandeja
2
B. mayor longitud de onda que las ondas en la
bandeja 2
C. igual longitud de onda que las ondas en la
bandeja 2
D. menor rapidez que las ondas en la bandeja 2
5. La siguiente tabla muestra la velocidad de
propagacin del sonido en diferentes materiales,
que se encuentran a diferentes temperaturas.

NOMBRE:
__________________________________________________
_____________ FECHA: _______________________
RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 Y 2 DE
ACUERDO
CON LA SIGUIENTE INFORMACIN
Una persona deja caer peridicamente esferas
sobre un punto de la superficie de una piscina.
Despus de 2 s observa que se han formado 20
frentes de onda y que la rapidez de avance de
ellos es de 10 m/s.
1. 0,2 s despus de haber arrojado la primera
esfera la cantidad de frentes de onda que
observa es:
A. 0
B. 2
C. 10
D. 0,1
2. La longitud de onda de estas perturbaciones es
igual a:
A. 100 m.
B. 20 m.
C. 5 m.
D. 1 m.
CONTESTE LAS PREGUNTAS 3 Y 4 DE
ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN

De acuerdo con los datos de la tabla, tres


estudiantes hacen las siguientes afirmaciones:
Estudiante 1: Si la temperatura de un mismo
material se aumenta, la rapidez del sonido
aumenta siempre y cuando se mantenga la
misma presin.
Estudiante 2: La velocidad de propagacin del
sonido no slo depende de la temperatura, ya
que en distintos materiales, sometidos a la misma
temperatura, la rapidez de propagacin del
sonido es diferente.
Estudiante 3: Es muy probable que la rapidez de
propagacin del sonido en el agua de mar a 300C
y a una atmsfera de presin, sea igual que el
agua dulce en esas mismas condiciones.
Cul o cules de estas afirmaciones de los
estudiantes es ms congruente (s)?
A. slo la del estudiante 1
B. las de los estudiantes 1 y 2
C. slo la del estudiante 3
D. las de los estudiantes 1 y 3
6.

En dos bandejas 1 y 2 idnticas se sueltan dos


piedritas a intervalos iguales de tiempo. La
bandeja 1 est llena con agua y la bandeja 2 con
miel. Simultneamente se toman fotografas de
cada bandeja.
3. La figura que mejor ilustra las formas de las
ondas generadas en las superficies de los fluidos,
es

Una llave de agua gotea continuamente como


muestran las figuras. La perturbacin que se
produce en el punto donde cae la gota se
propaga a lo largo de la superficie del agua. En
esta situacin, se puede afirmar que:
A. la perturbacin avanza hacia las paredes del
recipiente sin que haya desplazamiento de una
porcin de agua hacia dichas paredes

B. la porcin de agua afectada por el golpe de la


gota se mueve hacia las paredes del recipiente
C. si l lquido en el que cae la gota no es agua, la
perturbacin no avanza
D. La rapidez de propagacin de la perturbacin
depende nicamente del tamao de la gota que
cae

7. Un pulso se propaga por una cuerda como lo


muestra la figura.

En el punto O la cuerda se une a otra cuerda de


mayor densidad. La figura que ilustra los pulsos
reflejado y refractado luego que el pulso incidente
llega a O es:

9. La cubeta que se muestra en la figura se usa


para realizar un experimento con ondas. La
cubeta tiene dos
secciones separadas por una fina membrana. Una
seccin tiene agua y una barrera con una
pequea ranura. Sobre la cubeta hay una esfera
que oscila verticalmente y toca levemente el
agua, dicha esfera puede moverse sobre la
cubeta.

8. La cubeta que se muestra en la figura se usa


para realizar un experimento con ondas. La
cubeta tiene dos
secciones separadas por una fina membrana. Una
seccin tiene agua y una barrera con una
pequea ranura. Sobre la cubeta hay una esfera
que oscila verticalmente y toca levemente el
agua, dicha esfera puede moverse sobre la
cubeta.

La velocidad de propagacin de las ondas en el


aceite es menor que en el agua. De las
siguientes,
la
figura
que
ilustra
mas
adecuadamente los frentes de onda antes y
despus de atravesar la membrana, (cuya nica
finalidad es separar el agua del aceite), es

Despus de pasar los frentes de onda por la


ranura de la barrera, los frentes de onda que se
observan estn mejor indicados en la figura:

10. Verdadero y falso:


1....... Ondas transversales son aquellas en que
las partculas vibran en forma
perpendicular al sentido de propagacin.
2....... Las ondas electromagnticas no necesitan
un medio material para propagarse.
3....... Si conocemos la longitud de onda,
entonces sabemos la distancia que recorre la
onda en un periodo.

4....... Nodo es un punto que vibra en una onda


estacionaria.
5....... Longitud de onda es la distancia
comprendida entre tres nodos consecutivos.

7....... Reflexin es cuando una onda choca con un


obstculo y cambia de direccin.
8....... Cuando aumenta la frecuencia de
oscilacin de una onda, tambin aumenta la
longitud de onda.

6....... Las ondas transversales no necesitan de un


medio para propagarse.

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PA I M E
EVALUACION FINAL II
CALCULO 11

PROFESOR: DIEGO ALEJANDRO CASTRO ALVAREZ

NOMBRE: _______________________________________________________________ FECHA: _______________________

1. Evaluar los siguientes lmites utilizando el principio de sustitucin

x 2 3x 6
x2
5x 1

lim
a.

lim Cos3x
________

b.

________

lim 3 x 4
c.

x4

__________

2. Calcula los siguientes lmites, eliminando las indeterminaciones que se presenten

Lim
a)

b)

x1

x3 1
x2 1

________

t2 9
Lim 2
t 3 t 5t 6

__________

x2 2 x 1
x 1
x 1

Lim
c)

Lim
d)

m1

3m 2 3
m 1

________

_________

3. Evaluar los siguientes lmites, aplicando las frmulas anteriores, cuando sea necesario, y considerando algunas
identidades trigonomtricas cuando se requiera:

Sen 2
0

lim

a.

4. Evaluar los siguientes lmites, aplicando las frmulas anteriores, cuando sea necesario, y considerando algunas
identidades trigonomtricas cuando se requiera:

Lim
x 0

a.

x2 2
x

___________

5 . Defina con sus palabras que es un limite.

_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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PA I M E
EVALUACION FINAL II
TRIGONOMETRIA 10

PROFESOR: DIEGO ALEJANDRO CASTRO ALVAREZ

NOMBRE: _______________________________________________________________ FECHA: _______________________

1. Escriba las caractersticas


funcin y = sin x

de

la

1.____________________________________________
__________________________________________
2.____________________________________________
_____________________________________________
3.____________________________________________
____________________________________________
4
2. Escriba las caractersticas
funcin y = cos x

de

c. Cules son las coordenadas de los


puntos de corte en las dos
funciones?
d. En que intervalos cos x > sin x
Las preguntas 4 y 5 se respondern de
acuerdo a la siguiente figura que nos
presenta dos observadores bajo el puente:

la

4. Podemos afirmar que:

1.____________________________________________
__________________________________________
2.____________________________________________
_____________________________________________
3.____________________________________________
____________________________________________
3. Observa las graficas de las funciones
f(x) = sin x
f(x)= cos x, luego
responde:

A. Es posible calcular la longitud del puente


AC, porque si conocemos el valor del
segmento AB y las medidas de los ngulos
CAB y ACB podemos aplicar el teorema del
coseno.
B. Si se conocen las medidas de los
segmentos BC y AC y del ngulo ABC, se
puede calcular el valor del ngulo BAC
usando el teorema del seno.
C. Se puede calcular el valor del ngulo ABC
si se aplica el teorema del seno en el
tringulo ABC ya que se conocen las medidas
de los segmentos AB y AC.
D. La longitud del puente AC se puede
calcular, si conocemos la longitud del
segmento AB y los valores de los ngulos
CAB y ABC ya que se puede usar el teorema
del coseno.

a. en
qu
intervalos
las
funciones son crecientes?
b. En
qu
intervalos
las
funciones son decrecientes?

dos
dos

5. Si en la figura 8, el observador que est en


B se mueve hacia la derecha, entonces:
A. El ngulo ABC queda en funcin de AB y el
ngulo BCA, en funcin de AC.

B. En algn momento, el tringulo ABC es


equiltero.
C. Hay un momento en el cual el tringulo
ABC se convierte en issceles.
D. Es imposible calcular el valor del ngulo
BCA si slo se conoce la medida del
segmento AC.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 6 Y 7
ACUERDO CON LA SIGUIENTE SITUACION

A. 1, 24 centmetros
B. 4,174 centmetros
C. 4,84 centmetros
D. 5,74 centmetros

DE

Para embaldosar una sala se necesitan 46


m2 de baldosa. Se solicita el pedido al
depsito de donde envan inicialmente 15
cajas que contienen 1 m2 de baldosa cada
una.
6. Para completar el pedido se requiere
A. 6 cajas con baldosas y un metro cuadrado
de baldosa
B. 6 cajas con baldosas
C. 15 cajas con baldosas
D. 15 cajas con baldosas y un metro
cuadrado de baldosa
7. Cual de las siguientes figuras tiene un
rea equivalente al rea de la superficie de la
sala que se desea embaldosar?

11. Observa la superficie del siguiente


tringulo

En cual de las siguientes figuras el rea de


la parte sombreada NO es equivalente a la
del tringulo anterior?

12. La profesora Luca necesita un tablero


con las siguientes caractersticas:
I. Superficie del tablero: 9 metros cuadrados
II. Permetro del tablero: 12 metros

8. La figura que tiene las siguientes


caractersticas: cuadriltero con dos de sus
lados de igual longitud, dos de sus ngulos
rectos y otro agudo, es

El tablero que tiene estas dos caractersticas


es

RESPONDE LAS PREGUNTAS 9 Y 10 DE


ACUERDO CON LA SIGUIENTE SITUACION
A
continuacin
se
muestran
cuatro
rectngulos con las medidas de sus lados en
centmetros (cm) y su respectiva rea (A) en
centmetros cuadrados (cm2)

13.
Un bus con cupo de 80 pasajeros
empez su recorrido con 40 pasajeros. Cada
vez que el bus se detena en un paradero se
suban dos pasajeros y se bajaba uno. En
cuantos paraderos se detuvo el bus para
completar su cupo?
A. 20
B. 40
C. 60
D. 80

9. Cual de los rectngulos tiene mayor


rea?
A. Rectngulo 1
B. Rectngulo 2
C. Rectngulo 3
D. Rectngulo 4
10. El permetro del rectngulo 2 es

14. Dos piedras se encuentran a la orilla de


una playa a una distancia uno de otro de 1.8
Km. en los puntos A y B, y se encuentra una
bolla situada en un punto C. Si la piedra A
mide un ngulo CAB igual a 79.3 y el que

est en B mide un ngulo CBA igual a 43.6,


a qu distancia est la bolla de la costa?

c. 4v
d. v/2
e. v/4

15.Un poste forma un ngulo de 79 con el


piso. El ngulo de elevacin del sol desde el
piso es de 69. Encuentre la longitud del
poste si su sombra es de 5.9 m.

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NACIONALIZADO DE
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EVALUACION FINAL II
FISICA 9 _______

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NOMBRE:
__________________________________________________
_____________ FECHA: _______________________
Las preguntas 1 a 4 son de afirmacin y razn y
se contesta de acuerdo con los criterios
expresado a continuacin.
A, si la afirmacin y la razn son verdaderas y la
razn explica la afirmacin
B, si la afirmacin y la razn son verdaderas pero
la razn no explica la afirmacin
C, si la afirmacin es verdadera y la razn falsa
D, si la afirmacin es falsa y la razn es
verdadera
E, si ambas, afirmacin y razn son falsas
1. Cuando las ondas chocan contra un
obstculo se refleja porque la direccin
de propagacin cambia.
2. Una onda cuando cambia de medio de
propagacin se refracta porque la
frecuencia de la onda varia.
3. Las ondas que se producen en la superficie
del agua son transversales porque las
partculas
del
medio
vibran
perpendicularmente a la direccin de
propagacin.
4. El sonido es una onda mecnica porque
necesita de un medio para propagarse.
A

1
2
3
4
En las preguntas 5 a marca con x en la respuesta
correcta.
5. Se llama longitud de onda a:
a. La
distancia
entre
dos
nodos
consecutivos
b. La distancia recorrida por la onda en
un segundo
c. La distancia recorrida por la onda en
un periodo
d. El nmero de oscilaciones en la unidad
de tiempo
e. El nmero de oscilaciones en un
periodo
6. Una onda se propaga en cierto medio con
velocidad v, si la frecuencia se duplica, la
velocidad ser
a. V
b. 2v

7. el cambio de curvatura de la onda se


produce cuando esta pasa atraves de un
orificio, recibe el nombre de:
a. reflexin
b. refraccin
c. difraccin
d. inteferencia
e. polarizacin
8. el fenmeno de refraccin se produce
cuando:
a. la onda choca contra un obtaculo
b. la onda cambia de medio
c. la onda pasa atravez de un orificio
d. la onda reduce los planos de vibracin
a uno solo
e. las ondas se encuentran en un mismo
punto del espacio.

Las preguntas 9 y 10 se resuelven de acuerdo al


siguiente criterio
a.
b.
c.
d.
e.

si
si
si
si
si

1
1
2
3
1

y
y
y
y
y

2
3
4
4
4

son
son
son
son
son

verdaderas
verdaderas
verdaderas
verdaderas
verdaderas

9. cuando una onda pasa a travs de un


orificio:
a. la curvatura de la onda cambia
b. la velocidad de la onda cambia
c. el punto del frente de onda es un
nuevo generador de onda.
d. La onda se refleja.
10. Si las partculas del medio vibran
paralelamente
a
las
direccin
de
propagacin de las ondas, entonces la
onda es:
a. Mecnica
b. Transversal
c. Pulso
d. longitudinal

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NACIONALIZADO DE
PA I M E

3. Al batir un lquido en la licuadora su


temperatura aumenta porque el calor de
la licuadora se transmite al liquido
A

1
2
3

EVALUACION FINAL II
FISICA 8 _______

PROFESOR: DIEGO ALEJANDRO CASTRO ALVAREZ

NOMBRE:
__________________________________________________
_____________ FECHA: ______________________
A, si la afirmacin y la razn son verdaderas y la
razn es una explicacin de la afirmacin
B, si la afirmacin y la razn son verdaderas pero

la razn no es una explicacin de la afirmacin


C, si la afirmacin es verdadera y la razn es falsa
D, si la afirmacin es falsa pero la razn es
verdadera
E, si ambas, afirmacin y razn son falsas.
1.

En los termmetros de utiliza el mercurio


porque posee coeficiente de dilatacin
constante.

1.

Usamos chaleco para: y explique porque


a) aumentar la temperatura de
nuestro cuerpo
b) para perder fro
c) para dar ms energa a nuestro
cuerpo
d) para evitar la transmisin del calor

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
___________________.

4. Haga un anlisis de grfico y explique


qu sucede

2. Cuando sentimos frio nos calentamos con


un saco de lana porque la lana es
generadora de calor.

1.

2.

C O L E G I O D E PA RTA M E N TA L
N A C I O N A L I Z A D O D E PA I M E
5.

3. EVALUACION FINAL II
4. QUMICA 9 _______

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6.
7.

8. NOMBRE:
____________________________________________________
___________________

FECHA:

9.

10. a) Ley de Boyle : Relaciona la


presin con el volumen a una
temperatura constante
11. El volumen ocupado por una misma
masa de gas, a temperatura
constante , es inversamente
proporcional a la presin que
soporta. Esto quiere decir por
ejemplo que si la presin de un gas
se duplica, el volumen se reduce a
la mitad.

temperatura
constante.

volumen

20. Si el volumen de una masa dada de


gas permanece invariable, al variar
la temperatura cambia la presin en
razn directa de la temperatura
absoluta (Kelvin).

21.

22. Solucionar:
12.
13.
14. b) Ley de Charles : Relaciona el
volumen con la temperatura a
presin constante.
15. Cuando un gas se calienta a presin
constante, su volumen aumenta.
16. Si la temperatura absoluta (Kelvin) s
duplica , el volumen tambin se
duplica, si la temperatura absoluta
se reduce a la tercera parte , el
volumen tambin se reduce a la
tercera parte.

23. 1.- Una muestra de gas a


temperatura
constante
disminuye su volumen a la
mitad, cmo ser su nueva
presin
comparada
con
la
inicial?.
24.
25.
26.
27.
28.
29.

17.
18.
19. c) Ley de Gay- Lussac: Relaciona
la
presin
del
gas
y
la

30. 2.- Una muestra de gas ocupa un


volumen
de
44,8
L
en
condiciones normales de 25C y
una presin de 1 atmsfera,
Cul ser su presin a una
temperatura
de
34
C

manteniendo
constante?

un

volumen

volumen
ocupar
si
la
temperatura se reduce a 45 C?

31. 3.- Cierta cantidad de gas ocupa


un volumen de 34 mL a la
presin de 200 mm de Hg. Qu
volumen ocupar a la presin de
840 mm de Hg?

33. 5.Una
muestra
de
gas
hidrgeno tiene un volumen de
500 mL a una presin de 0.92
atm. Si la presin se reduce a
538 mm de Hg. Qu volumen
ocupar el gas?

32. 4.- Por descomposicin del HgO


se obtuvieron 34 L de oxgeno a
la temperatura de 324C. Qu

35.

34.

C O L E G I O D E PA RTA M E N TA L
N A C I O N A L I Z A D O D E PA I M E
36.
EVALUACION FINAL II
37.MATEMATICA FINANCIERA 10 Y 11

38. PROFESOR: DIEGO ALEJANDRO CASTRO ALVAREZ


39.
40.

41. NOMBRE: _______________________________________________________________ FECHA:


_______________________
42.

a.
b.
c.
d.

a.
b.
c.

43.
1. La misma cantidad de dinero vale menos en el futuro que hoy porque,
esperar al futuro supone:
44.
Renunciar al consumo presente.
Renunciar a oportunidades de inversin.
a y b son ciertas
a y b son falsas
45.
2. El precio o recompensa que debe pagar un deudor por unidad de capital
y tiempo se denomina:
46.
Cupn
Principal
Tipo de inters
47. d. Amortizacin
48.
49.
3. Calcular los das transcurridos de forma aproximada entre el 30 de
septiembre de 2004 al 5 de junio de 2007
50.

51.
4. En forma aproximada calcule los das transcurridos en nueve (9) meses
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
5. Calcule los das transcurridos en forma aproximada desde el 2 de enero
al 2 de noviembre del mismo ao.
63.
64.

65.

66.