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ESCUELA DE CAPACITACIN Y

ESPECIALIZACIN
POLICA NACIONAL DEL PER
MANUAL DE RGIMEN DE
EDUCACIN DE LA ECAEPOL

SUMARIO
CAPITULO I

GENERALIDADES

A.

FINALIDAD

B.

CONTENIDO

C.

ALCANCE

D.

BASE LEGAL

E.

DEFINICIN DE TRMINOS

CAPITULO

II

DE LA ESCUELA DE CAPACITACIN
ESPECIALIZACIN POLICIAL

A.

PRINCIPIOS DOCTRINARIOS

B.

OBJETIVOS GENERALES

C.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

CAPITULO III

DEL PERSONAL

A.

DE LOS DERECHOS Y DEBERES.

B.

DE LOS ESTMULOS Y SANCIONES.

CAPITULO IV

RGIMEN ACADMICO

A.

DENOMINACIN, CONCEPTO, MODALIDADES Y COMPETENCIA

B.

MODALIDADES EDUCATIVAS

C.

DE LOS CURSO DE CAPACITACIN Y ESPECIALIZACIN

D.

DE LOS CURSILLOS DE CAPACITACION

E.

PLAN CURRICULAR

F.

DEL PLAN ANUAL DE CAPACITACIN Y ESPECIALIZACIN


POLICIAL

G.

EVALUACIN EDUCATIVA

CAPITULO V

DE LA EJECUCIN DE LOS CURSOS DE


CAPACITACIN Y ESPECIALIZACIN

A.

POLTICAS Y NORMAS DE EJECUCIN

B.

DE LOS CURSOS DE CAPACITACIN

C.

DE LOS CURSOS DE ESPECIALIZACIN

CAPITULO VI

RGIMEN ADMINISTRATIVO

A.

DENOMINACIN, CONCEPTO, MODALIDADES COMPETENCIA.

B.

APRECIACIN DE LA SITUACIN EDUCATIVA

C.

INGRESO Y EGRESO DE LOS PARTICIPANTES

D.

CERTIFICADOS Y DIPLOMAS

E.

DIVISAS

F.

CONVALIDACIN DE CURSOS

G.

DEL OFICIAL DE EDUCACIN

H.

DEL OFICIAL JEFE DE CURSO

I.

DEL OFICIAL EVALUADOR

J.

DEL NOMBRAMIENTO DE DOCENTES

CAPITULO VII

RGIMEN ECONMICO Y FINANCIERO

A.

DENOMINACIN, CONCEPTO, MODALIDADES Y COMPETENCIA

B.

ETAPAS DEL PROCEDIMIENTO

CAPITULO
VIII
DESARROLLO

RGIMEN

DE

INVESTIGACIN

A. DENOMINACIN, CONCEPTO, MODALIDADES COMPETENCIA


B. INVESTIGACIN
C. DESARROLLO EDUCATIVO
D. CONVENIOS
CAPITULO IX

RGANOS CONSULTIVOS

A.

DEL CONSEJO ACADMICO

B.

DEL CONSEJO DISCIPLINARIO

C.

DEL CONSEJO ADMINISTRATIVO

CAPITULO X

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

CAPITULO XI

DISPOSICIONES TRANSITORIAS

CAPTULO I

GENERALIDADES

A.

FINALIDAD
1.

Lograr los objetivos de capacitacin y especializacin del


personal policial, optimizando los procedimientos educativos
de la ECAEPOL.

2.

Determinar los lineamientos respecto a los cursos de


Capacitacin y Especializacin que son aprobados e impartidos
por la ECAEPOL, as como por las diferentes Unidades
Policiales.

3.

Uniformar los procedimientos educativos y administrativos para


facilitar el mejor cumplimiento de la misin.

B.

CONTENIDO
Contiene los Principios Doctrinarios, Polticas y Normas de Operacin,
as como la Descripcin de los Procedimientos Educativos y
Administrativos que regulan los cursos de Capacitacin y
Especializacin, programados por la ECAEPOL.

C. ALCANCE
El presente Manual de Educacin del 2do Nivel del SEP alcanza a todo
el personal PNP.
D. BASE LEGAL

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Constitucin Poltica del Per, del 08DIC1993.


Ley N 28044 del 28JUL2003, Ley General de Educacin.
Ley N 28123, Ley que modifica el Artculo 36 Inciso a) de La
Ley N 28044, Ley General De Educacin.
Ley N 28302. Modifica el Artculo 73 de la Ley N 28044, Ley
General De Educacin.
Ley N 28329. Modifica la Undcima, Disposicin Transitoria de la
Ley N 28044, Ley General De Educacin.
Ley N 23733 del 09DIC1983, Ley Universitaria y sus
modificaciones.
Ley N 24949 del 06DIC1988, Ley de Creacin de la PNP.
Ley N 27238 del 21DIC1999, Ley de la Polica Nacional del Per.
Ley N 28078 del 04SET2003, que modifica la Ley de la PNP.

10.
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12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

E.

Ley N 27444 del 10ABR2001, Ley del Procedimiento


Administrativo General.
Ley N 28857 del 27JUL2006, Ley de Rgimen de Personal de la
Polica Nacional.
Ley N 29356 del 14MAY2009, Ley de Rgimen Disciplinario de la
PNP
Ley N 28740 del 19MAY2006, Ley del Sistema Nacional de
Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa.
Decreto Legislativo N 739 del 08NOV1991, regula el
otorgamiento de Ttulos y Grados Acadmicos.
DS. N 008-2000-IN del 04OCT2000 Reglamento de la Ley de la
Polica Nacional del Per
DS. N 019-2003-IN del 19DIC2003, Modifica el Reglamento
de la Ley de la Polica Nacional del Per
RM. N 0306-92-IN/PNP del 17MAR1992, Reglamento del
Sistema Normativo de la PNP.
RM. N 168-87-IN/PNP del 22DIC87, crea la Escuela de
Capacitacin y Especializacin Policial.
RM. N 0495-2009-IN/PNP 10Jul2009 Aprobando el Reglamento
del Rgimen de Educacin de la Polica Nacional del Per.
DEFINICIN DE TRMINOS

1. ACCIONES
Conjunto de tareas necesarias para cumplir con los objetivos y
metas programadas.
2. ACTIVIDAD
Es la facultad de obrar. Es el conjunto de acciones que nos
permiten ejecutar los programas trazados.
3. ADMINISTRACIN
Ciencia Social compuesta de principios, tcnicas y prcticas, cuya
aplicacin a conjuntos humanos permite establecer sistemas
racionales de esfuerzo cooperativo, a travs de los cuales se
puede alcanzar propsitos comunes que individualmente no es
factible lograr.
4. ADMINISTRACIN EDUCACIONAL
Busca resolver en una organizacin educacional, la asignacin
y coordinacin de los distintos recursos con los que ella cuenta,
sean estos materiales, financieros, tecnolgicos, acadmicos, con
el fin de lograr los objetivos y metas trazados por la institucin;
empleando las herramientas de la administracin como son:
Planificacin, Organizacin, Direccin, Control y Evaluacin.
5. ADIESTRAMIENTO
Es un proceso sistematizado relacionado, con la instruccin de un
oficio o actividad manual, tendente a obtener de la persona,
celeridad y seguridad en determinadas acciones sobre la base de

ejercicios repetitivos con el fin de hacerlo ms eficiente en el


trabajo.
6. ANLISIS
Distincin y separacin de los partes de un todo hasta llegar a
conocer sus principios y elementos.
7. ANTECEDENTE
Accin, dicho o circunstancia anterior, que sirve para juzgar
hechos posteriores.
8. AO ACADMICO O LECTIVO
Es el perodo que se refiere a las actividades de instruccin que
comprende del mes de FEBRERO a DICIEMBRE.
9. AO CIVIL O CALENDARIO
Ao que comienza el primero de enero a las cero horas y finaliza
el 31 de diciembre a las 24 horas.
10.

ARCHIVO
Es el conjunto de documentos producidos o recibidos por una
entidad en el desempeo de sus actividades que son organizados
y conservados para brindar su servicio.

11.

ASESORAMIENTO
Es el servicio de expertos cuyas acciones estn dirigidas a facilitar
la solucin de problemas.

12.

ATRIBUCIN O FACULTAD
Trminos que se emplean indistintamente para sealar el poder o
capacidad de decisin que mediante una disposicin legal se le
confiere al titular del cargo de un rgano o entidad administrativa
y por tanto la persona que lo desempea asume la
responsabilidad de realizar determinados actos administrativos
conferidos expresamente.

13.

AUTENTICACIN DE DOCUMENTOS
Es el acto administrativo mediante el cual la persona autorizada
deber confrontar la copia fotosttica a la trascripcin con el
original, de encontrarlo conforme, colocar en el reverso de la
copia un sello para autenticar copia de resoluciones u otros
documentos, luego firmar y pondr el sello correspondiente a su
oficina.

14.

BECAS
Son las facilidades que la Administracin Pblica concede a sus
trabajadores (miembros de la Polica Nacional del Per), en forma
parcial o integral, para su perfeccionamiento profesional o tcnico
segn corresponda, con la finalidad de lograr su eficiente
participacin en el proceso de desarrollo del pas, a travs de un
conjunto de acciones concertadas entre el Gobierno del Per,
Gobiernos Extranjeros, Organismos Internacionales o Entidades
Privadas Nacionales o Extranjeras.

15.

CAPACITACIN
Es el proceso sistemtico de perfeccionamiento y/o adquisicin de
nuevos conocimientos, habilidades y aptitudes para una mejor
calificacin, tendente a un mejor ejercicio de las labores, a un
mayor bienestar social y a la realizacin personal del servidor.

16.

CURSO
Se denomina Curso a la actividad educativa expuesta en un
periodo de tiempo, debidamente planeada para su dictado
mediante la forma presencial o/a distancia, revisado, evaluado y
aprobado necesariamente por la Escuela de capacitacin y
Especializacin Policial y por la Direccin de Educacin y Doctrina
de la PNP.

17.

CURSILLO
Se denomina Cursillo a la actividad educativa expuesta en un
periodo de tiempo corto, referidos a la implementacin e
informacin del personal policial en el cumplimiento de sus
funciones, el crdito de tiempo es menor de doscientas cuarenta
horas (240) acadmicas.

18.

CARGO
Es la clula bsica de una organizacin, caracterizada por un
conjunto de tareas dirigidas al logro de un objetivo que exige el
empleo de una persona que, con un mnimo de calificaciones
acorde con el tipo de funcin puede ejercer de manera
competente las atribuciones que su ejercicio le confiere.

19.

COMPROBAR
Verificar, confirmar una cosa, cotejndola con otra o repitiendo las
demostraciones que la aprueban y acreditan como cierta.

20.

CONDUCTA
Porte o manera con que los hombres gobiernan su vida y designan
sus acciones.

21.

CONFERENCIAS
Son temas relacionados a la funcin policial con la finalidad de
formar conciencia Cvica y Patritica.

22.

CORREO ELECTRNICO
Envi de mensajes e imgenes mediante el Internet para lo cual
se debe contar con una direccin de correo o E Mail y para
acceder a ella una contrasea o clave secreta, existiendo varias
empresas que brindan este servicio gratuito o previo contrato
como son Hot Mail, Yahoo, etc. Tambin permiten el dialogo
directo a personas que se comunican desde sus respectivas
computadoras, tanto desde lugares cercanos como lejanos o de
otros pases. Ejemplo el Messenger o chat. Ejemplo de direccin
de CE ecaepolcap@hotmail.com

23.

CUADRO DE NECESIDADES

Es un documento en que se identifica las necesidades de bienes


y/o servicios que requieren los rganos para el cumplimiento de
las metas programadas.
24.

DEBER
Aquello a que est
Ley natural o positiva.

25.

obligado

el

personal

de la

PNP por la

DIAGNOSTICO SITUACIONAL
Es el anlisis organizacional, el diagnstico situacional constituye
el conocimiento integral de la problemtica de la entidad para
generar medios correctivos.

26.

DIRECTIVA

Instrumento normativo de accin inmediata en la que se imparte


disposiciones especficas y de detalle, para uniformizar
procedimientos de accin y facilitar el cumplimiento de un
dispositivo legal o de una norma administrativa de reciente
aprobacin.
27.

DOCTRINA
Conjunto de principios de enseanza que constituye una ciencia.

28.

EDUCACIN A DISTANCIA
Es el desarrollo de actividades educativas brindndose Mdulos
tericos prcticos que los participantes estudiaran y sern
evaluados sin asistir a las aulas, en algunos casos pueden ser
semipresenciales (periodo corto de una a dos semanas de
asistencia a las aulas o asistir a actividades complementarias tipo
conferencias, forum y otros eventos acadmicos).

29.

TICA PROFESIONAL
Reglas de comportamiento y conducta de los profesionales para el
recto desempeo de su profesin.

30.

PRESENCIAL
Cursos presnciales donde los participantes cumplen un rgimen
educativo con asistencia a tiempo completo a las clases hasta
culminarse el numero de horas programadas y crditos previstos
en el respectivo Plan Curricular.

31.

ESPECIALIZACIN
Accin y efecto de especializarse. Formacin de expertos y peritos
en determinadas reas o campos especficos de carcter
profesional.

32.

INTELIGENCIA
Es el conocimiento y habilidad que tiene una persona humana.
Policialmente, la inteligencia es toda informacin analizada, con
un alto grado de veracidad y de prediccin; que permite al
Comando Policial la adopcin de decisiones adecuadas y
oportunas.

33.

INVESTIGACIN

Diligencia y/o actuaciones que


descubrimiento de la verdad.
34.

se

realizan

para

llegar

al

LEY
Norma jurdica de carcter general y obligatoria dictada por el
Poder Constitucionalmente autorizado.

35.

MANUAL DE ORGANIZACIN Y FUNCIONES (MOF)


Es un documento normativo de gestin Institucional que describe
la estructura, objetivos, funciones principales de cada
dependencia delimitando la amplitud, naturaleza y campo de
accin de la misma, precisa las interrelaciones jerrquicas y
funcionales internas y externas de la dependencia. Asimismo,
determina los cargos dentro de la estructura orgnica y las
funciones generales y especficas que le competen.

36.

MANUAL DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS (MNP)


Es un documento que se deriva de los reglamentos de normas del
rea respectiva y contiene en forma ordenada y especfica las
disposiciones o instrucciones que orienten y guen a los miembros
de la institucin, respecto al que y al como deben efectuarse
las acciones para la cabal prestacin de un servicio en armona
con las disposiciones legales y reglamentarias, indicando los
rganos y los cargos que lo deben realizar.

37.

MORAL
Aquello que no concierne al orden sino al fuero interno o al
respeto humano. Ciencia que trata del bien en general y de las
acciones humanas en orden a su bondad o malicia. Patrimonio
espiritual que hace discernir al Polica lo que es bueno y lo que es
malo, lo cual le permitir cumplir eficiente la funcin policial, en
beneficio de la sociedad, elevando por consiguiente el prestigio
institucional.

38.

NORMA
Puede considerarse como medida establecida, algo que se trata de
lograr, un modelo de comparacin, un medio de comparar una
cosa con otra. Es una gua que se debe seguir sobre un trabajo o
accin determinada. Disposiciones legales y/o administrativas que
forman medidas de cumplimiento con los objetivos o metas.

39.

OBJETIVO
En trminos genricos es el propsito o fin, que se pretende en
una institucin o un organismo. En trminos especficos es el
propsito o fin que se pretende alcanzar al realizar los procesos,
las funciones, las actividades y los Procedimientos.

40.

ON LINE

Significa en lnea, comunicacin en tiempo real utilizada para video


conferencias, paneles, entrevistas y se caracteriza por ser
interactiva.

41.

PLAN CURRICULAR
Es un instrumento que contiene el programa de accin de los
distintos rganos de una institucin, encargados de impartir
instruccin, a ser desarrollado en un perodo determinado.

42.

PROCEDIMIENTO
Mtodo de ejecucin realizado por una o varias personas,
constituye una unidad de accin para realizar una funcin.

43.

PROGRAMA DE CAPACITACIN
Son acciones
a calificar a
habilidades,
servicios que

44.

educativas planificadas e integrales que se orientan


los servidores pblicos en determinadas tcnicas,
conocimiento y especialidades para mejorar los
presta la institucin.

RGIMEN
Conjunto de normas o modos a seguir para dar cumplimiento a
algo o lograr un objetivo o fin, procedindose de conformidad a lo
previamente establecido o reglamentado.

45.

REGLAMENTO
Norma administrativa que establece pautas o preceptos y
responsabilidades de carcter general y prescribe procedimientos
permanentes o semipermanentes dentro del campo de una
materia determinada.

46.

SISTEMA NORMATIVO
Conjunto de instrumentos normativos ordenado jerrquica y
coherentemente, por rea de actividades homogneas que
regulan el funcionamiento de un organismo.

47.

VIRTUAL
En informtica se utiliza el trmino para referirse a todo aquello
que se proporciona mediante programas de computacin y que
hace factible o realizable lo aparente o supuesto.

48.

WEB
Conjunto de mecanismos informticos, que hacen posible
presentar mediante una direccin, una pgina insertada en un
portal de la red de Internet, con la finalidad de informar,
propagandizar, publicitar, entretener, recrear o comunicar textos,
grficos u otros aspectos que son conocidos como pagina Web y
que se ubica en un portal gratuito o previo contrato con empresas
propietarias de dichos portales de Internet. Ejemplo de direccin
de Pagina Web www.ecaepol.com si se utiliza un portal puede ser
la direccin http://es.geocities.com/cursoscac

CAPITULO II

DE LA ESCUELA DE CAPACITACIN Y
ESPECIALIZACIN POLICIAL

A.

PRINCIPIOS DOCTRINARIOS[1]
1.

El Segundo Nivel del Sistema de Educacin Policial tiene por


misin administrar las actividades educativas de capacitacin,
especializacin profesional y especializacin tcnico y
recategorizacin del personal de la PNP.

2.

La ECAEPOL es el rgano tcnico normativo de carcter


sistmico, rector de la administracin educativa del Segundo
Nivel del Sistema de Educacin Policial y depende de la
Direccin de Educacin y Doctrina de la PNP.

3.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial es el


rgano Rector y Sistmico de la Educacin Policial, conduce los
cursos de Capacitacin y Especializacin dirigidos al personal
de la PNP, para optimizar el desempeo de sus funciones acorde
con los requerimientos del Instituto, a travs de las
modalidades de educacin presencial y a distancia.

4.

La tica, que inspira una educacin promotora de los valores


de paz, solidaridad, justicia, libertad, honestidad, tolerancia,
responsabilidad, trabajo, verdad y pleno respeto a las normas
de convivencia; que fortalece la conciencia moral individual y
hace posible una sociedad basada en el ejercicio permanente de
la responsabilidad ciudadana.

5.

La equidad, que garantiza a todos iguales oportunidades de


acceso, permanencia y trato en un sistema educativo de
calidad.

6.

La inclusin, que incorpora al personal PNP con discapacidad,


sin distincin de etnia, religin, sexo u otra causa de
discriminacin, contribuyendo as a la eliminacin de las
desigualdades.

7.

La calidad, que asegura condiciones adecuadas para una


educacin integral, pertinente, abierta, flexible y permanente.

8.

La interculturalidad, que asume como riqueza la diversidad


cultural, tnica y lingstica del pas, y encuentra en el
reconocimiento y respeto a las diferencias, as como en el
mutuo conocimiento y actitud de aprendizaje del otro, para la
convivencia armnica y el intercambio entre las diversas
culturas del mundo.

B.

C.

9.

La conciencia ambiental, que motiva el respeto, cuidado y


conservacin del entorno natural como garanta para el
desenvolvimiento de la vida.

10.

La creatividad y la innovacin, que promueven la produccin


de nuevos conocimientos en todos los campos del saber, el arte
y la cultura.

SON OBJETIVOS GENERALES DE LA ECAEPOL


1.

Contribuir a la permanente ampliacin y profundizacin del


conocimiento tcnico
profesional
del
personal
de la
PNP mediante
la
capacitacin,
especializacin
y
recategorizacin, para mejorar el servicio a la comunidad y su
participacin en el desarrollo econmico y social del pas.

2.

Homogenizar criterios y procedimientos de administracin


educativa, para elevar los niveles de eficacia y eficiencia en el
cumplimiento de la funcin de la PNP.

3.

Consolidar la accin educativa de la Escuela de Capacitacin y


Especializacin Policial, como medio eficaz para la difusin de la
doctrina policial.

4.

Mantener internalizada en el personal PNP la personalidad tica y


la vocacin de servicio.

5.

Capacitar al Personal de la PNP en el conocimiento de las normas


y/o tcnicas relacionadas con la conciliacin, conducta
funcional conforme a los dispositivos legales vigentes.

SON OBJETIVOS ESPECFICOS DE LA ECAEPOL


1.

Desarrollar competencias, habilidades y destrezas para optimizar


el desempeo profesional.

2.

Elevar el rendimiento tcnico-profesional del personal de la Polica


Nacional.

3.

Mantener al personal en ptimas condiciones de salud fsicomental para el desempeo eficiente de la funcin operativa
policial.

4.

Desarrollar principios tico morales que permitan fortalecer la


cultura organizacional mejorando los vnculos de amistad,
camaradera, identificacin y solidaridadinstitucional.

CAPITULO III
DEL PERSONAL
A.

DE LOS DERECHOS Y DEBERES


1.

Los derechos del personal participante son:


a.

Recibir capacitacin y/o especializacin


acuerdo a las normas del presente Manual.

policial,

de

b.

Ser informado de las disposiciones


administrativas que le conciernen.

c.

Ser estimulado en mrito al cumplimiento de sus deberes


y acciones extraordinarias durante su permanencia como
participante.

d.

Solicitar la convalidacin de Cursos de Capacitacin o


Especializacin.

educativas

2. Los deberes del personal participante son:


a. Cumplir las disposiciones reglamentarias de la Escuela de
Capacitacin y Especializacin Policial.
b. Participar en
educativas.

forma

responsable

en

las

actividades

c. Contribuir al mantenimiento y conservacin de los


ambientes, talleres, equipos, laboratorios, mobiliario y
dems instalaciones educativas.
d. Cultivar relaciones interpersonales adecuadas, a fin de
mantener un clima de solidaridad y cohesin institucional.
e. Cumplir los principios y normas de tica y disciplina policial.
f.

Participar en forma responsable en el mantenimiento de la


disciplina durante el desarrollo de las actividades
educativas.

3. Son derechos de los participantes de los Cursos a Distancia


a.

Recibir los materiales de enseanza del curso.

b.

Recibir el nombre del usuario y contrasea de acceso a la


plataforma informtica del curso.

c.

Solicitar y recibir asesora del tutor y asistente acadmico,


las veces que lo considere necesario dentro del horario
establecido.

d.
e.

Estar informado de su rendimiento acadmico.


Ser evaluado conforme a los criterios establecidos en la
Directiva del Curso.

4. Son deberes de los participantes de los Cursos a Distancia

a. Cumplir con el presente Manual y las dems disposiciones


dictadas por la Escuela de Capacitacin y Especializacin
Policial.
b. Observar puntualmente las recomendaciones establecidas
en la Gua del Participante.
c. Proporcionar
sus
permanentemente.

datos

fidedignos,

actualizarlos

d. Asumir responsablemente y con honestidad, el desarrollo de


las tareas acadmicas encomendadas
e. Revisar permanentemente su correo electrnico, pgina web
asignada y otros medios de comunicacin que la Unidad
Ejecutora determine.
f.

Comunicarse peridicamente con el tutor y/o asistente


acadmicos para informar los avances, dificultades e
imprevistos que surjan durante el desarrollo del curso.

g. Dar respuesta a las comunicaciones que el tutor acadmico


y/o asistente le enven en el trmino de la distancia.
h. Cumplir con rendir los exmenes y presentar los trabajos
asignados en las fechas y plazos establecidos.
i.

B.

Acusar recibo de las notificaciones sobre la notas, va fax o


correo elctrico dentro del quinto da de recibidos, caso
contrario se considerara la nota asignada.

ESTMULOS Y SANCIONES PARA LOS PARTICIPANTES


1.

Las acciones sobresalientes de capacitacin y especializacin


realizada por los participantes, sern motivo de estmulo
mediante diplomas, resoluciones de felicitacin, becas, viajes de
estudio y otras, previa opinin del Consejo Acadmico de la
Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial.

2.

Las sanciones a aplicarse en los cursos de capacitacin y/o


especializacin policial a los participantes de un Curso, son las
prescritas en la Ley de Rgimen Disciplinario de la Polica
Nacional del Per, sin embargo el comportamiento y asistencia
sern regulados en la Directiva del curso, la misma que llevara
como anexo la tabla Valorativa que por sistema de puntos se
descontara de la calificacin acadmica.

CAPITULO IV

RGIMEN ACADMICO

A.

DENOMINACIN,
COMPETENCIA.
1.

CONCEPTO,

MODALIDADES

DENOMINACIN
Gestin de la Actividad Acadmica

2.

CONCEPTO
Establece los procedimientos y modalidades de los cursos que
rigen la actividad acadmica desde su planificacin, ejecucin,
control, y supervisin; as como, los contenidos y desarrollo de
los Cursos a impartirse.
Se denomina Curso a la actividad educativa expuesta en un
periodo de tiempo, debidamente planeada para su dictado
mediante la Forma Presencial o a Distancia, aprobada
necesariamente por la Escuela de Capacitacin y Especializacin
Policial y por la Direccin de Educacin y Doctrina.

3.

MODALIDADES
a. Presencial
b. Distancia
c. Virtual

4.

COMPETENCIA
a. Direccin de Educacin y Doctrina de la PNP (DIREDUD-PNP)
b. Escuela
de
Capacitacin
(ECAEPOL).

de

Especializacin

Policial

c. Unidades de Educacin de las Direcciones Policiales


Especializadas, DIRTEPOL(es) y Regiones Policiales.

B.

MODALIDADES EDUCATIVAS
1.

PRESENCIAL

Las acciones educativas en la Modalidad Presencial, tiene


las caractersticas siguientes:

2.

a.

Se realiza en una instalacin institucional o


institucional previamente determinada y autorizada.

extra

b.

Obedece a un perfil educativo tcnico profesional.

c.

Se desarrolla de acuerdo a una estructura curricular


determinado en el Plan Curricular debidamente evaluado
por la ECAEPOL y aprobado por la Direccin de Educacin y
Doctrina de la PNP.

d.

El dictado de clases puede ser a tiempo completo o parcial.

e.

Comprende como mnimo doscientas cuarenta (240) horas


acadmicas.

A DISTANCIA
a.

La modalidad a Distancia, tiene las mismas caractersticas de


la modalidad Presencial, con la excepcin que no requiere
necesariamente la presencia fsica del participante en clase y
en las evaluaciones, salvo excepciones dispuestos por el
ente rector ECAEPOL-DIREDUD; Algunas variantes sern
determinadas en el rgimen acadmico respectivo, de
acuerdo a la naturaleza del curso.

b.

La Educacin Policial a Distancia es una modalidad del


Sistema Educativo caracterizada por la interaccin
simultnea o diferida entre los actores del proceso
educativo, facilitada por medios tecnolgicos que propician
el aprendizaje autnomo. Es aplicable a todas las etapas del
Sistema Educativo Policial, de acuerdo con la normatividad
en la materia; dndose prioridad a su aplicacin al personal
Policial de las Unidades Policiales ubicadas en zonas alejadas
y/o en las alturas de provincia, donde la capacitacin
presencial es difcil.

c.

Esta modalidad tiene como objetivo complementar,


reforzar o reemplazar la educacin presencial atendiendo las
necesidades y requerimientos del Personal Policial.
Contribuye a ampliar la cobertura y las oportunidades de
aprendizaje.

d.

En las Direcciones Policiales con significativo nmero


efectivos, se efectuar la racionalizacin respectiva, a
que la instruccin, se imparta a la totalidad del personal,
todo caso la cantidad de participantes no exceder
ochenta (80) participantes.

e.

El estudio individual es de responsabilidad del participante,


puede formular consultas al tutor o asistente acadmico,
utilizando diferentes medios de comunicacin: telfono, fax,
correo electrnico, chat, foros; entre otros, las mismas que
estarn contempladas en la Directiva y Plan Curricular del
Curso.

de
fin
en
de

3.

f.

Los participantes dedicarn el tiempo de estudio de las


materias asignadas al curso establecidos en el Plan
Curricular.

g.

La modalidad de los Cursos de Capacitacin a distancia


necesariamente establecer el desarrollo de una Fase
Presencial.

h.

Comprende como mnimo cuatrocientas ochenta (480)


horas acadmicas.

VIRTUAL
Las acciones educativas en la modalidad virtual tienen las
caractersticas siguientes:

C.

D.

a.

Se realiza a travs de un aula virtual que le permita al


participante interactuar con el docente, tutor y/o Jefe de
Curso a cargo de la actividad educativa.

b.

Obedece a un perfil educativo tcnico profesional.

c.

Se desarrolla de acuerdo a una estructura curricular


determinada en el Plan Curricular debidamente evaluado
por la ECAEPOL y aprobado por la Direccin de Educacin y
Doctrina (DIREDUD-PNP).

d.

El dictado de clases puede ser a tiempo completo o parcial.

e.

Todo curso virtual contendr una Fase Presencial

f.

Los exmenes de evaluacin en los Cursos virtuales


obligatoriamente sern presnciales.

g.

Comprende como mnimo cuatrocientas ochenta (480)


horas acadmicas.

h.

La cantidad de participantes de los cursos virtuales no debe


exceder de ochenta (80) participantes.

DE
LOS
ESPECIALIZACIN

CURSOS

DE

CAPACITACIN

1.

Los Cursos de Capacitacin estn referidos esencialmente a la


preparacin complementaria tctica-operativa policial.

2.

Los Cursos de Especializacin se imparten a fin de formar


especialistas en determinadas reas o campos especficos de
carcter profesional y tcnico-cientfico de la funcin policial, en
las reas de la funcin policial de Criminalstica, Orden Pblico y
Seguridad, Inteligencia, Administracin e Investigacin Criminal.

CURSILLOS DE CAPACITACIN

1.

Los Cursillos son actividades educativas con caractersticas


similares a un curso, el Crdito de tiempo es menor de doscientas
cuarenta (240) horas acadmicas, no tienen peso acadmico y no
otorgan puntaje para la calificacin de ascenso del personal.

2.

Los Cursillos de Capacitacin estn referidos a la implementacin


e informacin del personal policial en el cumplimiento de sus
funciones, as como al adoctrinamiento y entrenamiento del
personal asimilado en la funcin policial.

3.

Los Jefes de las Unidades Policiales organizarn Cursillos de


Actualizacin como mnimo, una vez por semestre; de acuerdo a
la realidad y necesidades de su rea funcional, informando a la
Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial del inicio y
resultados de dichas acciones educativas.

E.

PLAN CURRICULAR
1.

PLAN CURRICULAR DE LA MODALIDAD PRESENCIAL


a. Todas las actividades educativas de los cursos de
capacitacin, especializacin policial y otros de la
modalidad Presencial, debern estar necesariamente
contenidos en el Plan Curricular y su respectiva Directiva.
b. El Departamento de Educacin de la Unidad Policial, debe
coordinar necesariamente en forma anticipada con la
ECAEPOL, el diseo y la formulacin del Plan Curricular.
c. El Plan Curricular, debidamente estructurado, en TRES (03)
ejemplares, ser remitido con un Informe Sustentatorio
a la ECAEPOL, para su revisin, evaluacin y aprobacin,
treinta (30) das antes de la fecha prevista para su
ejecucin.
d. Cada Plan Curricular deber contener necesariamente
lo siguiente:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

Filosofa de la Institucin Educativa


Perfil Profesional de los Educandos
Estructura Curricular.
Nmero de Participantes (Metas de Atencin)
Perfil Profesional del Docente
Cuadro de Requerimientos Logstico-Econmicos.
Slabos.

e. El Cuadro de Requerimientos Logstico-Econmicos deber


estar justificado calculndose el monto integral del curso y
el costo individual por participante.
f.

La actividad de coordinacin para el planeamiento educativo


slo podr efectuarla el representante acreditado del

Departamento de Educacin de la Unidad Policial ante la


Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial.
g. Las asignaturas determinadas en el Plan Curricular, deben ser
coherentes con el perfil profesional establecido y debe
cumplirse a cabalidad, de manera que se garantice el logro
de los objetivos educativos propuesto; el cumplimiento de
esta
disposicin
es
de
responsabilidad
de la
Unidad ejecutora.
h. La

Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial


supervisar opinada e inopinadamente las actividades
educativas que ejecute el Departamento de Educacin
de la Unidad Policial, brindando la asesora tcnica
necesaria para el fiel cumplimiento del respectivo Plan
Curricular.

i.

El

Plan
Curricular
contemplar
la
utilizacin
de
procedimientos educativos que hagan efectiva la captacin
de los contenidos por los participantes, buscando
preferentemente el empleo de tcnicas y ayudas audio
visuales y el anlisis de casos prcticos.

j.

En el Plan Curricular y en todo documento,


denominacin del Curso, se registrar de
siguiente forma:
DE

_____(b)______EN

la
la

1)

____(a)_____CURSO
PARA____(c)_____

2)

(a) anotar el nmero ordinal que corresponda al


Curso (ejm. I, II, III, IV, etc.), slo en el caso que
lleve el control o se haya programado ms de un
Curso en el mismo campo funcional.

3)

(b)
Anotar
la
Especializacin.

4)

( c ) Anotar el nombre, especfico de la actividad o


funcin (Ejm. Instructores Policiales, Lucha Contra el
TID, Investigacin Criminal, Paracaidismo, etc.).

k.

La ECAEPOL comunicar por los medios ms rpidos


a la Unidad Ejecutora, la aprobacin del Plan
Curricular y Directiva correspondiente.

l.

La Directiva adjunta al Plan Curricular debe


consignar en forma clara y precisa, los requisitos de
ingreso para cada Curso, as como los impedimentos
y causales de separacin; anexando al mismo la
tabla valorativa; debiendo considerar adems de los
contemplados en el Manual de Rgimen de
Educacin de la ECAEPOL, aquellos que el Jefe de la
Departamento de Educacin estime por conveniente,
de acuerdo al perfil educativo, la naturaleza y
exigencia del Curso.

m.

En los Planes Curriculares, se debe consignar la


ponderacin dada para los Trabajos Aplicativos, a fin

palabra:

Capacitacin

y/o

de obtener el promedio final de notas (Cuadro de


Mritos).

2.

n.

El pedido para la aprobacin de los Planes


Curriculares de los Cursos de capacitacin a
ejecutarse en Provincias, se har con el Visto Bueno
del Director de la DIRTEPOL, Regin Policial, y/o
Direccin Especializada.

o.

En la estructura curricular de los Planes Curriculares


de los Cursos de Capacitacin o Especializacin, se
consignar en forma obligatoria las asignaturas que
disponga el Comando Institucional.

p.

En la meta de atencin de los Planes Curriculares se


consignar en forma obligatoria el grado de los
participantes con sus cantidades correspondientes;
no debiendo exceder por ningn motivo lo dispuesto
en el Plan Anual de capacitacin y Especializacin
Policial.

PLAN CURRICULAR DE LA MODALIDAD A DISTANCIA


a.

La Modalidad a Distancia solo ser de aplicacin para los


Cursos de Capacitacin y en su ejecucin pueden
emplearse herramientas tecnolgicas que faciliten sus
objetivos planteados como aulas virtuales, plataformas On
Line, textos o mdulos auto-instructivos, entre otros, las
metas no deben exceder de ochenta (80) participantes.

b.

En los Cursos de Capacitacin a Distancia, la duracin se


establecer en su respectivo Plan Curricular, en todo caso
no ser menor de cuatrocientas ochenta (480) horas
acadmicas y necesariamente se inicia con una Fase
Presencial en la cual se impartirn las Instrucciones y se
comunicar el contenido del Plan Curricular y Directiva que
lo aprueba pudiendo la ECAEPOL agregar otras fases si lo
considera necesario.

c.

Los contenidos educativos del Plan Curricular a Distancia


para las Unidades PNP, formulado por el Departamento de
Educacin a Distancia de la ECAEPOL, tienen por
finalidad lograr que el personal, como resultado del
dictado
de
los
tpicos
programados
adquiera
conocimientos, habilidades, destrezas y aptitudes para:
1) Estar en condiciones ptimas para la defensa contra
acciones de la delincuencia, en concordancia con el
Plan de Seguridad de la Unidad.
2) La observancia y prctica de normas relacionadas
con:
-

Comportamiento y disciplina.
Trato al pblico.
Conducta cvica y moral.

Cumplimiento de la funcin policial, dentro de


las normas constitucionales, derechos humanos
y disposiciones vigentes.

3) Identificar y asumir eficientemente su responsabilidad,


respecto a las tareas asignadas en el Plan de
Seguridad de la Unidad donde presta servicios.
4) Unificar criterios en el dictado de contenidos temticospoliciales, comunes y especficos.
d.

Los Cursos de Capacitacin a Distancia considerarn en


los Planes Curriculares, los contenidos genricos de los
siguientes tpicos: Constitucin Poltica y Derechos
Humanos.

e.

Los contenidos especficos de los Cursos de Capacitacin


en la modalidad a Distancia estarn necesariamente
relacionados y tener coherencia con la funcin
y/o naturaleza del Curso; con la finalidad de impartir
conocimientos que propendan a mejorar y aplicar con
mayor eficiencia, los mtodos y procedimientos de labores
especficas de la Unidad Policial y sern programados,
supervisados y monitoreados por la ECAEPOL.

f.

Los contenidos especficos de los Cursos de Capacitacin


a Distancia, sern impartidos al personal de acuerdo a su
nivel tcnico o profesional, y su funcin operativa,
administrativa, clasificacin de seguridad u otros;
debindose determinar previamente al personal que ser
instruido.

g.

Las evaluaciones sern efectuadas en fechas y horas que


sern comunicadas a la ECAEPOL con siete das hbiles de
anticipacin indicando adems la modalidad y sistema de
evaluacin, no se realizarn evaluaciones en Campo
Abierto.

h.

La seleccin de Expositores para los Seminarios-Taller que


se realicen en los Cursos de la modalidad a Distancia, se
efectuar previa evaluacin del Personal Policial y Civil
respecto al dominio o conocimiento de determinada
materia. La participacin de expositores policiales
seleccionados, es de carcter obligatorio.

i.

Para el desarrollo de las actividades educativas en la


modalidad a Distancia, todas las Unidades Policiales
comprometidas proporcionarn las facilidades para el logro
de los objetivos educativos.

j.

De la Metodologa, Medios y Materiales.


1) La modalidad educativa a Distancia tiene como
fundamento
el
auto-aprendizaje del
participante. Los cursos estn diseados sobre la
base de mdulos auto-instructivos, combinado el
estudio individual y grupal con sesiones presnciales

y/o virtuales, medios audiovisuales y asesora


permanente de los tutores y asistentes acadmicos.
2) En la Directiva, el Plan Curricular del Curso y en la
Gua del Participante se establecer el cronograma de
actividades y pautas para que el participante se
desenvuelva adecuadamente en el curso.
k.

Las sesiones presnciales y/o virtuales permiten.


1) Reforzar los conocimientos auto-aprendidos.
2) Absolver consultas y brindar apoyo en tcnicas de
estudio.

l.

De ser necesario se designar un Asistente Acadmico,


que es el Profesional civil o policial que realiza el
seguimiento individual de forma permanente a los
participantes. Tiene las funciones siguientes:
1) Orienta a los participantes en el manejo del material de
estudio, recibe los trabajos asignados y los remite al
tutor acadmico para su calificacin.
2) Apoya a los participantes en el uso de los mtodos y
tcnicas de estudio.
3) Promueve el acceso y orienta al participante en el uso
de las nuevas tecnologas de la informacin.
4) Acta como nexo en la comunicacin
participantes y el tutor acadmico.

entre

los

5) Recibe y canaliza ante la autoridad competente, las


peticiones y reclamos de carcter administrativo.
6) Comunica a los participantes las notas obtenidas en los
exmenes y dems tareas acadmicas.
m.

Del sistema de evaluacin


1) El

sistema de evaluacin valora ntegramente el


aprendizaje y desempeo de los participantes con
relacin a los propsitos y objetivos del curso. Para
ello utiliza instrumentos diversos como trabajos
grupales, controles de lectura, participacin en foros
de discusin y/o sesiones virtuales (chats) y
exmenes.

2) Los trabajos grupales tiene como objetivo que los


participantes apliquen la informacin adquirida a
casos prcticos relacionados con su funcin. El Jefe
de Curso asignar los temas.
3) Los controles de lectura son evaluaciones peridicas
destinadas a medir el nivel de comprensin de los
textos proporcionados en el curso.

4) Los foros de discusin y/o sesiones virtuales (chats),


son espacios virtuales donde los participantes y los
tutores
asistentes
acadmicos
interactan
discutiendo los temas propuestos en los materiales
de enseanza.
5) Los docentes asignarn un tema de discusin semanal
y conducir su correspondiente chat de asesora.
6) Los exmenes consisten en preguntas de opcin
mltiple y/o en preguntas abiertas que evalan no
solo la materia en cuestin sino la capacidad
analtica, razonamiento y argumentacin jurdica,
interpretacin, redaccin y aplicacin de normas, por
cada asignatura establecida en el Plan Curricular se
rendir un examen as como un examen final al
termino del curso siendo estos necesariamente
simultneos
para
todos
los
participantes,
adoptando la
Unidad
Ejecutora,
las
medidas
necesarias para garantizar su transparencia.
3.

F.

PROCEDIMIENTO
PARA LA
APROBACIN DEL PLAN
CURRICULAR Y DIRECTIVA CORRESPONDIENTE.
a.

Los Planes Curriculares y sus respectivas Directivas de


los Cursos de Capacitacin y/o Especializacin policial, se
recepcionan nicamente en la ECAEPOL-PNP.

b.

Los Planes Curriculares y sus respectivas Directivas de


los Cursos de Capacitacin y/o Especializacin policial
sern revisados, analizados y evaluados en los niveles
que corresponda por la ECAEPOL.

c.

La
Oficina de
Resoluciones
de la
DIREDUDPNP formular el Proyecto de RD., de aprobacin del
curso y tramitar a la Sub-Direccin Acadmica de la
DIREDUD-PNP nicamente
para
su
visacin
y
registro respectivo.

d.

En los casos de los cursos presupuestados con costo de


conformidad al Plan Anual de Capacitacin y
Especializacin Policial el expediente ser derivado ala
Oficina de Presupuesto del Estado Mayor de la DIREDUDPNP para su verificacin y registro correspondiente,
remitindose
a la
Oficina de
Resoluciones
de la
DIREDUD-PNP, para su codificacin y registro respectivo,
debiendo ser aprobado con la firma del Director de
Educacin y Doctrina de la PNP y el Director de la
Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial.

DEL
PLAN
ESPECIALIZACIN

ANUAL

DE

CAPACITACIN

1.

Se denomina Curso a la actividad educativa expuesta en un


periodo de tiempo, debidamente planeada para su dictado
mediante la Forma Presencial o/a Distancia, revisado, evaluado
y aprobado necesariamente por la Escuela de Capacitacin y
Especializacin Policial y por la Direccin de Educacin y
Doctrina.

2.

La programacin para el desarrollo de los Cursos, se formular


de acuerdo a los criterios siguientes:
a. Organizacin Territorial.
b. Efectivo de Personal.
c. Alcance de control.
d. Necesidad de su ejecucin
e. Otros.

3.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial para la


formulacin del Plan Anual de Capacitacin y Especializacin
Escolarizado, observar los procedimientos siguientes:
a. Convocar a los respectivos delegados de los Departamentos
de Educacin de las Direcciones Territoriales Policiales,
Direcciones Especializadas y Regiones PNP, incluyendo el
de Estado Mayor General, a fin de coordinar la formulacin
del Plan Anual respectivo.
b. Los rganos indicados, proporcionarn la informacin
pertinente con el objeto de cumplir el cometido propuesto.
c. Los criterios para la formulacin del Plan Anual
Capacitacin y Especializacin Escolarizado sern
siguientes:

de
los

1) Las

previsiones educativas del Plan Anual de


Capacitacin
y
Especializacin
Policial,
esencialmente se basarn en el resultado de la
Apreciacin de la Situacin Educativa.

2) Las

metas de los cursos de Capacitacin y


Especializacin, se determinarn observando el
porcentaje
proporcional de
acuerdo
a las
necesidades del servicio y efectivo del personal de
Oficiales, Sub Oficiales y de Servicios.

3) Los Cursos de Capacitacin y Especializacin Policial,


sern coherentes con la funcin que compete a
cada Unidad Especializada que ejecute las
actividades educativas mencionadas.
4) Los

Cursos de Capacitacin, se programarn de


conformidad a las necesidades determinadas por el
Comando Institucional, encontrndose todos en el
Plan Anual de Capacitacin y Especializacin
Policial.

d. Los Cursos de Capacitacin podrn desarrollarse a tiempo


parcial y a tiempo completo segn las necesidades que
amerite su ejecucin para el cumplimiento de determinada
funcin policial.
e. La

f.

Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial,


formular el Plan Anual de Capacitacin y Especializacin,
debiendo presentarlo a la Direccin de Educacin y
Doctrina Policial, en la segunda quincena del mes de junio
para su aprobacin e inclusin en el Plan General
Educativo Policial del ao siguiente.

La organizacin y ejecucin de los Cursos de Capacitacin


y/o Especializacin se sujetarn a las metas de Atencin
fijados en el Plan Anual, las mismas que no sern variadas
por motivo alguno, salvo por necesidad del servicio .y con
autorizacin expresa de la Escuela de Capacitacin Policial
Direccin de Educacin y Doctrina de la Polica
Nacional del Per.

g. Los nicos Cursos de Capacitacin y/o Especializacin que


tienen carcter oficial para la PNP, y que sern ejecutados
por la PNP, en forma directa o mediante el Departamento
de Educacin PNP, son los considerados en el Plan Anual
de Capacitacin y Especializacin Policial, aprobado por la
DIREDUD-PNP y los que en forma excepcional y expresa
disponga la DIRGEN-PNP u organice la DIREDUD-PNP, por
necesidad del servicio.
h. La ECAEPOL formular el Plan Anual de los Cursos de
Capacitacin sin costo, los mismos que se ejecutarn a
travs de las Unidades Policiales siempre que estn
contemplados en el Plan Anual de Capacitacin de los
cursos sin costo.
i.

Cada Departamento de Educacin, en coordinacin con la


Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial deber
formular el perfil educativo tcnico profesional que
corresponde
a
cada
Curso
de
Capacitacin
o
Especializacin.

G. EVALUACIN EDUCATIVA
1.

DE LOS CURSOS PRESNCIALES


a.

La ejecucin de toda actividad educativa previamente


aprobada, debe ser permanentemente evaluada con el
objeto de conocer el comportamiento de los elementos que
intervienen en el proceso enseanza-aprendizaje.

b.

Los elementos para evaluar sern los siguientes:


1)

El participante

2)
3)
4)
5)
6)

El docente
La estructura curricular
Los procedimientos
Los medios educativos
La infraestructura

c.

El Plan Curricular determinar los criterios de evaluacin,


los mismos que sern coherentes con la naturaleza de los
contenidos del curso. En todo caso, las evaluaciones estarn
dirigidas a verificar los logros de los objetivos educativos
programados.

d.

Las evaluaciones, sern de carcter terico, aplicativoprctico y demostrativo, a travs de pruebas de habilidad,
destreza y empleo de elementos o instrumentos de uso
policial que revelen el dominio alcanzado en determinada
especialidad.

e.

Las evaluaciones se realizan mediante pruebas escritas,


orales, demostracin de habilidades y/o trabajos de
investigacin tcnico-cientficos y otros, de conformidad a lo
establecido en la Directiva correspondiente.

f.

En las evaluaciones para la calificacin se aplicar el


sistema vigesimal debiendo ser la nota aprobatoria mnima
de ONCE (11) PUNTOS. La fraccin de medio punto a ms,
equivale a un punto.

g.

La evaluacin en el desarrollo de los Cursos de Capacitacin


y Especializacin es permanente, se debe informar
peridicamente a los participantes sobre los resultados, no
existiendo subsanacin para exmenes parciales o finales.

h.

Los Cursos de Capacitacin y/o Especializacin culminaran


obligatoriamente con la presentacin y sustentacin de un
trabajo monogrfico y/o de investigacin respectivamente,
formulado por los participantes de acuerdo a la naturaleza
del curso, cuyo tpico tendr relacin con las materias
impartidas, adems debe ser de utilidad para al Unidad
donde se ha desarrollado el Curso o para su aplicacin en la
Institucin, debiendo coordinar la Unidad Ejecutoracon la
ECAEPOL, sobre los temas correspondientes.

i.

Los criterios especficos de evaluacin de los Trabajos


Aplicativos o de Investigacin, tanto para la formulacin
como para la exposicin de los mismos son establecidos
en la
Directiva respectiva,
formulada
por la
Unidad
Ejecutora y aprobada por la ECAEPOL.

j.

La sustentacin de los trabajos monogrficos y/o de


investigacin sern expuestos y sustentados en el auditorio
de la
ECAEPOL para
los
cursos
realizados
enla
Unidades Policiales de Lima y Callao y en las Unidades de
Policiales de provincia sern sustentados en las Unidades
ejecutoras ante un Jurado determinado por dicho
Departamento de Educacin con la participacin de un

representante de las Inspectoras Territoriales


Regionales PNP, debiendo firmar el Acta respectiva.

y/o

k.

Los trabajos de investigacin relacionados con los Cursos


de Capacitacin y Especializacin, sern necesariamente
expuestos ante un Jurado Evaluador, nombrado por la
ECAEPOL; el mismo que determinar su calificacin, en base
a su originalidad, practicabilidad y beneficio institucional.

l.

Los Trabajos Aplicativos de los Curso de Capacitacin, sern


remitidos a la ECAEPOL con siete (07) das de anticipacin a
la fecha de la Exposicin, siendo revisado evaluado y
calificado por la Divisin Acadmica de la ECAEPOL, una
comisin o por personal calificado para cumplir dicha
funcin; en caso que en esta etapa, el Trabajo Aplicativo
resultara desaprobado, se considerar desaprobado a sus
integrantes y no habr lugar a subsanacin ni exposicin,
por lo que dichos participantes no sern certificados por la
ECAEPOL, sus resultados son inapelables.

m.

La sustentacin de la culminacin de los Cursos de


capacitacin de campo, que se realicen por la naturaleza de
la funcin policial en las Unidades Especializadas de
Maniobra de la DIVOEAD-MAZAMARI y DIROES PNP,
podr realizarse tambin a travs de una demostracin o
representacin de roles en el campo materia de la
capacitacin,
debiendo
remitir
obligatoriamente
la
informacin documentada, en CD y DVD a la ECAEPOL.

n.

La sustentacin de los Trabajos monogrficos y/o de


investigacin de los Cursos de Capacitacin y Especializacin
son de carcter obligatorio.

o.

La calificacin final del curso es el resultado de promediar la


nota parcial del Trabajo Aplicativo y las notas individuales
obtenidas en las exposiciones.

p.

Es obligatorio que los Departamentos de Educacin remitan


a la Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, el
informe final del resultado de la actividad educativa,
debiendo contener y adjuntar:
1)
2)
3)

4)
5)
6)

El Cuadro de Mrito por separado de Oficiales y


Suboficiales, Especialistas y Empleados Civiles.
Las Actas de Sustentacin de los Trabajos
Aplicativos, Monogrficos y/o de Investigacin.
Informacin documentada de los Cursos de
capacitacin de campo en CD, DVD y paneux
fotogrfico, que se realicen por la naturaleza de la
funcin policial en las Unidades Especializadas de
Maniobra del VRAE, HUALLAGA, DIRANDRO y
DIROES PNP.
El Registro de Notas por asignatura, firmado por el
Docente y V.B del Departamento de Educacin.
El Horario del Curso
La relacin de docentes

7)
8)

2.

El informe final de la culminacin de un Curso de


Capacitacin y Especializacin, ser remitido a la
ECAEPOL, por escrito en tres ejemplares y en un CD.
Exmenes finales de las diferentes asignaturas
contempladas en el Plan Curricular de los Cursos de
Capacitacin y Especializacin.

DE LOS CURSOS A DISTANCIA


a.

La evaluacin en la modalidad a Distancia, inicialmente


estar a cargo del Oficial de Educacin de la Direccin
Policial, remitiendo sus resultados mediante Informe
Semanal a la Escuela de Capacitacin y Especializacin
Policial (ECAEPOL).

b.

El Curso en la modalidad a distancia culmina con las


exposiciones de los Trabajos Aplicativos o de Investigacin y
se realizarn necesariamente en la ECAEPOL-PNP, cuando es
realizado en el Departamento de Lima, y los que se realizan
en provincia se sustentaran en presencia del Director de la
circunscripcin donde se desarroll el Curso, Direccin
Especializada o Jefe de la Departamento de Educacin y del
rgano de Control correspondiente.

CAPITULO V

DE LA EJECUCIN DE LOS CURSOS DE CAPACITACIN Y


ESPECIALIZACIN
A.

POLTICAS Y NORMAS DE EJECUCIN


1. Las normas contempladas en el presente Manual rigen
para la ejecucin y desarrollo de todos los cursos de
capacitacin y especializacin que se realicen en la Polica
Nacional del Per sin excepcin alguna.
2. Los Cursos de Capacitacin son destinados a la
actualizacin, ampliacin y preparacin del personal en el
aspecto tctico-operativo-policial, con el propsito de
mejorar sus capacidades y aptitudes para optimizar el
servicio a la comunidad; y los Cursos de Especializacin
estn orientados a formar especialistas en los campos
funcionales de la PNP, es tcnico-cientfico. Los cursos a
desarrollarse se establecen en el Plan Anual de la
Escuela de
Capacitacin
y
Especializacin
Policial
(ECAEPOL).
3. Todo Curso de Capacitacin y/o Especializacin ser
programado por la ECAEPOL y se ejecutar cumpliendo y
aplicando el presente Manual de Rgimen de Educacin del
Segundo Nivel por intermedio de los Departamentos de
Educacin de las Direcciones Policiales, Especializadas,
DIRTEPOL(es) y Regiones PNP.
4. La ejecucin de los Cursos de Capacitacin y
Especializacin, se inicia con la aprobacin del Plan
Curricular
y
Directiva,
mediante la
Resolucin
Directoralcorrespondiente aprobada por la Direccin de
Educacin y Doctrina de la PNP.
5. Para la ejecucin de los Cursos de Capacitacin y
Especializacin, los Departamentos de Educacin deben
remitir obligatoriamente cinco (05) das antes del inicio del
curso:
a.

La relacin de participantes, con indicacin de su


Grado, nombres y apellidos completos, nmero de
Carne de identidad y DNI, a fin de que la Oficinade
Informtica de la ECAEPOL realice la depuracin
correspondiente.

b.

El informe del proceso de seleccin y contratacin de


docentes con sus respectivas actas.

6. Los Departamentos de Educacin se encargarn de la


infraestructura para el desarrollo de las actividades
educativas segn corresponda.

7. La Unidad ejecutora que realiza el curso, remitir el


informe semanal cada lunes sobre el desarrollo de la
actividad educativa, considerando las novedades de
carcter
educativo,
administrativo
y
disciplinario;
adjuntando la relacin nominal de los participantes con
indicacin de las jerarquas, control de asistencia y
relacin de los docentes civiles y policiales, consignando la
asignatura y tema desarrollado, as como el control de
asistencia debidamente firmado por cada docente.
8. La Directiva para la elaboracin y exposicin de los
Trabajos
Aplicativos
ser
formulado
por la
Unidad ejecutora para su aprobacin por la ECAEPOL,
tomando
en
consideracin
los
criterios
tcnicos
especificados en el presente Manual.
9. Los cursos de capacitacin y/o especializacin que
realiza la Unidad Ejecutora deber ser congruente con el
nombre del Curso y las metas establecidas en la
programacin del Plan Anual de Capacitacin y
Especializacin Policial.
10. El cuadro de mrito final de los Cursos que se desarrollan
en forma mixta, se confeccionar por separado para
Oficiales, Suboficiales, Especialistas y Empleados Civiles,
invitados nacionales y extranjeros.
11. La inauguracin y/o clausura de los Cursos de
Capacitacin se realizarn de conformidad a las
disposiciones y programa establecido por la Unidad
Ejecutoray protocolo de la PNP.
12. La depuracin de los participantes se har antes, durante
y al trmino de cada actividad educativa.
13. En Lima, los exmenes de seleccin y admisin a los
cursos, sern presididos por el Director de la ECAEPOL, en
su ausencia por su representante.
14. El Director de la ECAEPOL suscribir y tramitar a la
DIREDUD-PNP los Certificados para la firma del Director de
Educacin y Doctrina de la PNP, de acuerdo al informe
final formulado y firmado por el Oficial Evaluador y visado
por el Jefe de la Divisin Acadmica adjuntando:
a.

Copia
xerogrfica
aprobacin del Curso.

fedatareada

de la

RD. de

b.

Cuadro de Merito (aprobados y desaprobados)


respectivo, firmado por el Jefe de la Unidad
Ejecutora, visado por el Oficial Evaluador.

c.

Informe de depuracin final de los participantes del


curso formulado y firmado por el personal PNP, a
cargo de la depuracin y visado por el Jefe dela
Oficina de Apoyo Tcnico (OFATEC).de la ECAEPOL.

d.

Los
certificados
debidamente
codificados
y registrados
en
la
base
de
datos
de la
OFATEC y firmados por el Director de la ECAEPOL.

15. El informe final del Curso ser formulado por el Jefe de


Curso y visado por el Jefe del Departamento de Educacin
adjuntando:
a.

Registro de Notas por asignaturas debidamente


firmados por los docentes y visados por el
Departamento de Educacin.

b.

Cuadro de Mrito (aprobado y desaprobados) de


Oficiales, Suboficiales,
Especialistas,
Empleados
Civiles e invitados nacionales y extranjeros por
separado.

c. Actas de Sustentacin de los Trabajos Monogrficos,


aplicativos y/o de investigacin informacin
documentada de los Cursos de capacitacin de
campo en CD, DVD y paneux fotogrfico que se
realicen por la naturaleza de la funcin policial en las
Unidades Especializadas de Maniobra del VRAE,
HUALLAGA, DIRANDRO y DIROES PNP.
d.
e.

Relacin de Docentes con indicacin de la asignatura


y horas acadmicas.
La relacin inicial y final de los participantes.

16. Los Certificados expedidos por la ECAEPOL, sern


debidamente codificados y registrados por la Oficina de
Informtica de la ECAEPOL, siendo nulo aquellos que
carezcan de dicha codificacin.
17. Para el proceso de seleccin y admisin a los Cursos de
Capacitacin
y
Especializacin,
necesariamente
se
formular una Directiva, aprobada por la ECAEPOL-PNP en
la que se apreciar entre otros, los requisitos de carcter
especficos
debidamente
fundamentados
segn
la
naturaleza y finalidad del curso, as como los
impedimentos y causales de separacin.
B.

DE LOS CURSOS DE CAPACITACIN


1.

Los
Cursos
de
Capacitacin
estn
referidos
esencialmente a la preparacin complementaria tcticaoperativa policial, se imparten a travs de clases tericas
prcticas y aplicativas, cuyo perodo lectivo mnimo es de
doscientas cuarenta (240) horas acadmicas en el caso
de los cursos presnciales.

2.

Los Cursos de Capacitacin se darn en forma separada


para Oficiales Policas, Oficiales de Servicios, Suboficiales, Especialistas y Empleados Civiles, pudiendo
darse en forma mixta nicamente en los Cursos

relacionados
terrorismo.

C.

en

la

lucha

contra

el

narcotrfico

3.

Los Oficiales de Servicios y personal con Status de


Oficial podrn participar en los cursos dirigido a Oficiales
Policas por necesidad del servicio, siempre y cuando
tenga relacin con su campo funcional dentro de la PNP.

4.

Los Especialistas y Empleados Civiles podrn participar


en los cursos dirigido a Suboficiales PNP por necesidad
de servicio, siempre y cuando tenga relacin con su
campo funcional dentro de la PNP.

5.

La Escuela Superior de Polica, remitir a la ECAEPOL, la


relacin de los participantes que se encuentren
realizando las actividades educativas de Maestra,
Diplomados, COEM y CAC en forma anual o semestral
respectivamente.

6.

Para cubrir el lmite de la meta de atencin programada


para un curso, cuando exista igualdad de puntaje en un
concurso de seleccin o admisin, se tendr en cuenta
como primera prioridad la antigedad de los
participantes; a igualdad de este requisito se tomar en
cuenta los mritos de los mismos.

DE LOS CURSOS DE ESPECIALIZACIN


1.

Los Cursos de Especializacin policial, estn referidos a


la formacin de expertos y peritos en determinadas
reas o campos especficos de carcter profesional o
tcnico-cientfico de la funcin policial.

2.

Los Cursos de Especializacin responden a los campos


de accin de la Polica Nacional del Per y su ejecucin
se sujetar a las necesidades del servicio policial.

3.

Los Cursos de Especializacin estn dirigidos a Oficiales,


Suboficiales y Especialistas de la PNP a partir del Grado
de Teniente, Suboficial de Segunda y Especialista de
Segunda de la PNP., conforme a las vacantes que
determine la ECAEPOL.

4.

Los Cursos de Especializacin se realizarn por separado


para Oficiales y Suboficiales Especialistas PNP. por
ningn motivo se realizarn en forma mixta.

5.

Los Cursos de Especializacin se desarrollarn en cuatro


semestres acadmicos o cuatro ciclos acadmicos.

6.

Para la ECAEPOL-PNP, cada ciclo acadmico tendr una


duracin de mes y medio equivalente a seis (06)
semanas acadmicas, con ciento ochenta (180) horas
acadmicas y treinta (30) horas semanales, haciendo un
total de setecientos veinte (720) horas acadmicas.

7.

Para acceder a un curso de Especializacin se tendr


como requisito haber seguido el Curso Bsico o similar

y/o trabajar o haber


debidamente acreditado.

trabajado

en

el

Sistema

8.

Los Concursos de Admisin para los cursos de


especializacin a nivel nacional se realizarn con
autorizacin de la Direccin General, previa evaluacin
dela Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial y
aprobacin de la Direccin de Educacin y Doctrina en
coordinacin con la Direccin de Recursos Humanos.

9.

Los Concursos de Admisin a los Cursos de


Especializacin, se realizarn el ao anterior a la
ejecucin de los mismos, en base a las previsiones
presupuestarias del Plan General de Educacin Policial, y
sern presididos por el Director de la Escuela de
Capacitacin y Especializacin Policial.

10.

La ECAEPOL formular la Directiva para el concurso de


admisin de ingreso a los Cursos de Especializacin.

11.

Los Concursos de Admisin a los Cursos de


Especializacin, debern concluir en fecha que permita
remitir a la Direccin de Recursos Humanos de la Polica
Nacional, el Cuadro de Mrito antes del 15 de Noviembre
de cada ao para efectos de los cambios de colocacin.

12.

El plan curricular del Curso de Especializacin contendr


tres fases:

13.

a.

Primera Fase terico prctico (Primer y Segundo


Ciclo): Estudios en aula, referidos al aspecto
terico-prctico.

b.

Segunda Fase o de Campo (Tercer Ciclo): Dirigido


a
realizar
prcticas
de
campo
de la
Especializacin a realizarse en las Unidades
Policiales y laboratorios, los mismos que sern
programados
por la
Unidad Ejecutora debiendo
consignarse en el Plan Curricular el Cronograma de
Practicas.

c.

Tercera Fase Investigativa (Cuarto Ciclo): De


Investigacin.Que
se
realizar
en la
Unidad Ejecutora con el asesoramiento tcnico
profesional y metodolgico proporcionado y
coordinado por la Unidad Ejecutora, bajo la
supervisin de la ECAEPOL.

El Curso de Especializacin estar sujeto a una


evaluacin que consiste en la presentacin de un trabajo
de investigacin que ser sustentado oralmente ante un
jurado determinado por la ECAEPOL.

CAPITULO VI
RGIMEN ADMINISTRATIVO

A.

DENOMINACIN,
COMPETENCIA
1.

CONCEPTO,

MODALIDADES

DENOMINACIN
Gestin del Proceso Educativo

2. CONCEPTO
Determina los procedimientos educativos de los participantes al
ingreso y egreso de los Cursos, y del personal a cargo de
controlar, supervisar, evaluar e impartir la actividad educativa.
3. MODALIDADES

a.

Al ingreso y Egreso de los Participantes.

b.

Durante el proceso educativo.

c.

De las autoridades y docentes a cargo de los Cursos.

4. COMPETENCIA

B.

a.

Direccin de Educacin y Doctrina de la PNP (DIREDUDPNP)

b.

Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial.

c.

Unidades de Educacin de las Direcciones Policiales


Especializadas, DIRTEPOLES-PNP y Regiones Policiales.

APRECIACIN DE LA SITUACIN EDUCATIVA

1.

Consiste en el estudio objetivo de todos los factores que


intervinieron en el proceso enseanza-aprendizaje,
relevndose los aspectos positivos y negativos;
asimismo, planteando alternativas y recomendaciones,
con el fin de mejorar las actividades educativas.

2.

La Apreciacin de la Situacin Educativa, tiene por


finalidad detectar factores que impiden u obstaculizan el
logro de los objetivos y perfiles educativos del nivel de

capacitacin y especializacin policial, permitiendo


realizar proyecciones acadmicas y de administracin en
el aspecto educativo para el ao lectivo siguiente.

C.

3.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial,


anualmente formular la Apreciacin de la Situacin
Educativa de Capacitacin y Especializacin que ser
puesta en conocimiento de la Direccin de Educacin y
Doctrina de la PNP, (DIREDUD-PNP) en la primera
quincena del mes de Enero de cada ao.

4.

La mencionada Apreciacin de Situacin se formular en


base a las que realicen los Departamentos de Educacin
de las Unidades Policiales.

5.

Las Direcciones Policiales, Especializadas y DIRTEPOLES


PNP,
remitirn
a la
Escuela de
Capacitacin
y
Especializacin Policial indefectiblemente el 15 de
Diciembre de cada ao, el consolidado de las
Apreciaciones de la Situacin Educativa, formuladas por
los Departamentos de Educacin de las respectivas
Unidades Policiales subordinadas.

INGRESO Y EGRESO DE PARTICIPANTES A LOS CURSOS

1.

El Personal Policial podr participar en los Cursos de


Capacitacin una (01) vez por ao calendario (enero a
diciembre) y Especializacin un (01) curso como mximo
en cada grado, obteniendo al trmino del curso la
certificacin a travs del diploma correspondiente.

2.

En caso que el personal estando impedido por lo


dispuesto en el literal anterior, para seguir un Curso de
Capacitacin y sea cambiado de colocacin a una Unidad
Policial en el que tambin se desarrolla un curso de
Capacitacin, podr participar en el mismo como Alumno
Libre, sin derecho a la certificacin por la ECAEPOL.

3.

El ingreso a los Cursos de Capacitacin y Especializacin


se limita a un nmero mximo de cincuenta participantes
(50) y a un mnimo de veinticinco (25) participantes, a
excepcin de los cursos a distancia y/o virtuales y estar
dirigido prioritariamente al personal policial nato de cada
Unidad. En caso de no cubrirse las vacantes o que el
nmero de postulantes sea mayor, obligatoriamente se
convocar a concurso de seleccin y/o admisin
excluyendo del proceso al personal nato, a fin de se cubra
las
vacantes
programadas,
el
Departamento
Psicopedaggico de la ECAEPOL, formular una prueba
nica que determinar el ingreso al Curso de Capacitacin
y/o Especializacin y en las Unidades PNP de provincia
estar a cargo del Departamento de Educacin.

4.

El Director de la ECAEPOL, preside la Junta de Admisin


para los Cursos de Especializacin y/o dirige y conduce el
proceso de seleccin en los cursos de Capacitacin.

5.

En ningn caso procede la reservacin de vacantes para la


participacin en un Curso de Capacitacin y/o
Especializacin.

6.

La ejecucin de la actividad educativa podr realizarse:


En la Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, en
el Departamento de Educacin de la Unidad Policial o
locales previamente autorizados.

7.

La conduccin de los Cursos de Capacitacin, deber


tener un 25% del crdito destinado a la informacin
terica y el porcentaje restante para tareas prcticoaplicativas.

8.

La ECAEPOL en coordinacin con la Direccin de Recursos


Humanos de la PNP, tomar las previsiones del caso para
que el personal egresado de un Curso de Capacitacin o
Especializacin, sea asignado a una Unidad Policial en que
pueda aplicar los conocimientos adquiridos.

9.

No son vlidos, para los efectos de la calificacin y


puntaje otorgado por el Reglamento de Ascensos del
Personal de Oficiales y Sub Oficiales, los cursos ejecutados
sin cumplir las prescripciones establecidas en el presente
Manual.

10.

El ingreso a los Cursos de Especializacin ser de acuerdo


al puesto logrado en el Cuadro de Mrito, en relacin a las
vacantes aprobadas.

11.

DE LOS REQUISITOS

a.

Los Oficiales PNP debern acreditar una calificacin


profesional mnima de 90.00 puntos, computada al
mes de Diciembre del ao anterior a la postulacin.

b.

Los Suboficiales y Especialistas debern acreditar


una calificacin tcnica mnima de 75.00 puntos,
computada al mes de Julio del ao anterior a la
postulacin.

c.

Los Empleados Civiles PNP debern acreditar una


calificacin mnima de 80.00 puntos, con el atributo
B, computada a la fecha de postulacin.

d.

Tener aptitud psico - fsica, de conformidad al


examen regular efectuado por la Direccin de Salud
de la Polica Nacional, pudiendo participar el
personal PNP con Aptitud B, siempre y cuando
cuente con la autorizacin medica respectiva

expedida por la Direccin de Salud de la PNP y de


acuerdo a la naturaleza del curso.

12.

e.

Cumplir
los
requisitos
exigidos
Directiva especifica del Plan Curricular.

f.

El acceso a los Cursos de Capacitacin o


Especializacin de campo tales como: Paracaidismo,
Pilotaje Policial, Desactivacin de Explosivos,
contraterrorismo y otros que determine la DIRGENPNP, deber efectuarse obligatoriamente mediante
concurso de seleccin y/o admisin que incluya el
examen medico, examen psicoevaluativo, examen
fsico y otros, establecidos en la respectiva
Directiva; sus resultados son inapelables.

g.

Para
todo
Curso
de
Capacitacin
y/o
Especializacin, se requiere que el postulante
presente necesariamente en el acto de inscripcin,
la autorizacin de su Jefe de Unidad.

h.

Haber obtenido la efectividad en el grado para


Oficiales de Servicios, Status de Oficial y
Especialistas PNP.

i.

Encontrarse en su segundo ao de servicios reales


y efectivos los Oficiales Policas en el grado de
Alfrez y Suboficiales de Tercera PNP.

en la

DE LOS IMPEDIMENTOS
a.

Haber sido Separado de algn Curso de


Capacitacin o Especializacin Policial, por medida
disciplinaria o bajo rendimiento acadmico, el ao
anterior a la fecha de inicio del curso.

b.

Estar siguiendo un Curso de Especializacin en el


ao del desarrollo del curso de Capacitacin.

c.

No podr participar ms de una vez en un mismo


curso de capacitacin o especializacin que tenga la
misma denominacin y estructura curricular.

d.

Haber recibido sentencia Judicial Condenatoria,


arresto de rigor o exceso de arresto simple, dentro
de los dos ltimos aos a la fecha del inicio del
curso de especializacin o capacitacin al cual se
postula.

e.

Estar dentro de los 12


Reingreso a la Institucin.

f.

El
participante
de
un
curso,
no
podr
desempearse a la vez como integrante de la
Planta Orgnica del Departamento de Educacin.

primeros

meses

de

13.

g.

Los Oficiales Policas en el grado de Capitn PNP,


durante el ao que participen en el Curso de
Perfeccionamiento de la ESUPOL (Primer y Segundo
grupo), no podrn realizar los Cursos de
Capacitacin y/o Especializacin durante dicho ao
calendario.

h.

Estar como participante en las actividades


educativas de la Escuela Superior de Polica tales
como: Maestra, Diplomados, o COEM.

i.

El personal policial que ha recibido Cursos de


Capacitacin o Especializacin en el extranjero con
una duracin no menor a doscientas cuarenta (240)
horas, no podr participar en ningn curso
programado por la ECAEPOL en dicho ao.

j.

El participante que incurra en falsedad al firmar


su Declaracin Jurada, de no estar incurso dentro
de los impedimentos o inhabilitaciones del Manual
de Rgimen de Educacin de la ECAEPOL, ser
pasible de responsabilidad disciplinaria.

k.

Los impedimentos de haber sufrido sentencia


judicial condenatoria, arresto de rigor o exceso de
arresto simple, se computarn dentro de los dos
(02) ltimos aos a la fecha de inicio del Curso al
cual se postula.

l.

El personal PNP que haya sido separado de un


curso por deficiencia acadmica o medida
disciplinaria no ser admitido en otro curso sino
despus de transcurrido DOCE (12) meses de su
separacin.

m.

La participacin de los miembros de las Fuerzas


Armadas, otros Funcionarios o Servidores Pblicos
e invitados extranjeros no ocuparan ms del cinco
por ciento (5%) de las metas programadas.

DE LAS CAUSALES
PARTICIPANTES

DE

SEPARACIN

DE

LOS

a.

En los Cursos de Capacitacin y Especializacin,


la desaprobacin de una de las asignaturas,
determinar la separacin del participante del
curso,
formulando
el
Acta
de
separacin
correspondiente y el Informe respectivo a la
ECAEPOL para
su
trmite
y
registro
correspondiente en la DIRREHUM-PNP.

b.

El participante que desapruebe o no se presente a


la sustentacin de los Trabajos Monogrficos,
aplicativos y/o de investigacin, as como a la
demostracin o representacin de roles en el
campo materia de la capacitacin en la fecha y hora

determinada en la respectiva Directiva, ser


separado del curso no teniendo derecho a la
certificacin; sus resultados son inapelables.

14.

c.

Ser separado del curso, el participante que sea


observado en la depuracin antes, durante o al
trmino del curso, y no se har acreedor a la
certificacin por parte de la ECAEPOL.

d.

La observancia de una conducta moral y


disciplinada del participante es fundamental,
encontrndose sujeto al Rgimen Educativo y/o
Disciplinario correspondiente y en caso de
transgredir dichas disposiciones, se determinar su
separacin del curso por el Departamento de
Educacin de la Unidad Ejecutora, formulando el
Acta respectiva dando cuenta a la ECAEPOL con el
Informe correspondiente.

e.

Por ningn motivo el Personal PNP Docente donde


se realiza el Curso, podr ser considerado como
participante del mismo, en caso de detectarse este
hecho, la ECAEPOL proceder a su separacin y se
aplicar la Sancin Respectiva.

f.

Registrar
tres
(03)
faltas
justificadas
o
injustificadas durante el desarrollo de los Cursos de
Capacitacin y/o Especializacin en la modalidad
presencial, y en el caso de los cursos en la
modalidad a distancia la incomunicacin o prdida
de contacto por dos veces acarrea la separacin del
Curso. Sin perjuicio de la responsabilidad
administrativo disciplinara en el caso de las faltas
injustificadas.

DE
LAS
CAUSALES
ACTIVIDAD EDUCATIVA.

DE

SUSPENSIN

DE LA

a.

No comunicar oportunamente el inicio de la


actividad educativa a la ECAEPOL.

b.

Dar inicio a la actividad educativa sin autorizacin


de la ECAEPOL.

c.

No remitir la relacin de participantes y el informe


de seleccin y contratacin de docentes cinco (05)
das antes del inicio de la actividad educativa,
reprogramndose
el
inicio
del
curso
con
autorizacin de la ECAEPOL.

d.

La actividad educativa ser suspendida por la


ECAEPOL, si la infraestructura para su desarrollo no
rene los requisitos indispensables para su
ejecucin.

15.

D.

e.

No remitir la documentacin del desarrollo del


curso en las fechas establecidas en el presente
Manual.

f.

No dar cumplimiento al horario establecido de


conformidad a la programacin curricular.

g.

Por disposicin de la DIRGEN-PNP, por necesidad


del servicio, para cumplir determinada funcin
policial, reanudando sus actividades al termino de
la misma con conocimiento de la Direccin de
Educacin y Doctrina de la PNP y la ECAEPOL-PNP.

DE
LAS
CAUSALES
ACTIVIDAD EDUCATIVA

DE

ANULACIN

DE LA

a.

Es causal de anulacin, el Curso que se ejecute sin


la debida aprobacin del Plan Curricular y Directiva,
por lo tanto no corresponde la Certificacin a los
participantes que hubieren concluido estos Cursos.

b.

El curso que teniendo Resolucin Directoral de


aprobacin para ser ejecutado en un fecha
determinada
y
habiendo
constatado la
ECAEPOL y/o la
Inspectora General PNP,
su
ejecucin parcial y/o inexistente, ser causal de
anulacin, sin perjuicio de las responsabilidades
administrativas disciplinarias

c.

No remitir el Informe Final de la actividad


educativa hasta ocho (08) das despus de haber
culminado la actividad educativa, caso contrario se
proceder a la anulacin de la actividad educativa
mediante la Resolucin Directoral respectiva.

d.

Constatar la ausencia de ms del cincuenta por


ciento (50%) de los participantes durante el
desarrollo
del
Curso
por la
ECAEPOL y/o la
InspectoraGeneral.

CERTIFICADOS Y DIPLOMAS

1.

La Direccin de Educacin y Doctrina Policial a travs


de la Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial es
la nica entidad Educativa Policial autorizada para emitir
Certificados
y
Diplomas
de
Capacitacin
y
Especializacin.

2.

El Departamento de Educacin que realiza un Cursillo


otorgar a los participantes, Constancia de Aprobacin.

3.

La expedicin de Certificados y Diplomas de


Capacitacin y Especializacin, ser otorgado nica y
exclusivamente
por la
Escuela de
Capacitacin
y
Especializacin Policial a solicitud del Departamento de

Educacin
encargado
del
desarrollo
del
curso,
adjuntando obligatoriamente el Cuadro de Mrito oficial
del curso e informe del resultado de la actividad
acadmica.

4.

En los Certificados y Diplomas de Capacitacin y


Especializacin se consignar necesariamente, el cdigo
del curso y el nmero de registro, que sern los mismos
que figuren en la base datos y en el Libro de Registro
Oficial que llevar la Escuela de Capacitacin y
Especializacin Policial.

5.

La ECAEPOL remitir los certificados y diplomas a la


unidad ejecutora, debidamente codificados, registrados e
insertados en base de datos de la OFATEC-ECAEPOL,
para ser entregados a los participantes de los cursos de
capacitacin o especializacin para su trmite individual
e insercin en el Legajo Personal y su codificacin en la
Base de Datos de la DIRREHUM-PNP.

6.

En el Libro de Registro de Certificados y Diplomas


debidamente foliado y sellado, se consignar la
informacin siguiente:

a.
b.
c.
d.
e.

E.

Cdigo.
Denominacin del Curso.
Departamento de Educacin responsable.
Duracin y Fecha.
Orden de Mrito.

7.

Constituye grave falta y delito la falsificacin de


documentos, la expedicin no autorizada de Certificados
y Diplomas.

8.

Las copias xerogrficas de los Certificados y Diplomas de


los Cursos de Capacitacin y Especializacin solo tienen
validez, si son autenticadas por el fedatario de la
ECAEPOL, previa verificacin de su autenticidad en la
Base de Datos de la ECAEPOL.

9.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial por


acuerdo del Consejo Acadmico, otorgar Diplomas de
Honor a las personas y entidades que de manera
destacada han brindado apoyo material o intelectual al
progreso y desarrollo de la Escuela.

10.

La ECAEPOL, determinar las caractersticas y


especificaciones tcnicas de los certificados y diplomas
aprobado por la DIREDUD-PNP.

DIVISAS

F.

1.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, es la


nica entidad Educativa Policial, que autoriza el
otorgamiento de las Divisas de carcter acadmico en el
Segundo Nivel del Sistema Educativo Policial, que
distingue al personal acreditado en Cursos de Capacitacin
y Especializacin.

2.

El otorgamiento de la Divisa se har por nica vez con la


denominacin del Curso y/o la Especialidad optada,
pudindose agregar el nombre de otras Especialidades
adquiridas en cursos posteriores.

3.

La divisa ser aprobada mediante Resolucin Directoral


de la DIREDUD-PNP, previa opinin de la ECAEPOL, a
solicitud de los Departamentos de Educacin de las
Direcciones Policiales, Especializadas y Direcciones
Territoriales.

4.

Las especificaciones tcnicas de las Divisas ser


establecida por la ECAEPOL a propuesta de la Unidad
Ejecutora, y llevar impresa en el reverso un cdigo
establecido
por la
Escuela de
Capacitacin
y
Especializacin Policial, el que ser inscrito en el
correspondiente Libro de Registro.

5.

La Divisa Acadmica, se usar de acuerdo a las


disposiciones contenidas en el Reglamento General de
Uniformes.

6.

Los Departamentos de Educacin encargados de la


ejecucin de los Cursos de Capacitacin y Especializacin
coordinarn
con la
ECAEPOL,
la
confeccin
dela
Divisa aprobada mediante Resolucin Directoral para el
personal graduado.

7.

La confeccin, otorgamiento y uso de Divisas no


autorizadas
por la
Escuela de
Capacitacin
y
Especializacin Policial, constituye grave falta, sin perjuicio
de la denuncia penal ante el Fuero Privativo.

8.

La Divisa de un curso de especializacin ser entregada al


graduado, en ceremonia especial, por el Director General
de la PNP y en su ausencia por el Director de Educacin y
Doctrina Policial.

9.

La Divisa de un curso de capacitacin ser entregada al


graduado, en ceremonia especial, por los Jefes de las
Direcciones Policiales, Especializadas y DIRTEPOL(es)-PNP.

CONVALIDACIN DE LOS CURSOS

1.

La convalidacin de Cursos se efectuar a solicitud del


personal interesado, mediante documento escrito dirigido
al Director de la Escuela de Capacitacin y Especializacin
Policial.

2.

Los aspectos que sern evaluados en el proceso de


convalidacin son los siguientes:

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

Informe de la entidad que imparti la actividad.


Perfil educativo.
Categora o rango que otorga la actividad educativa.
Duracin de los estudios realizados.
Nivel acadmico del curso o cursillo.
Afinidad del contenido educativo recibido por el
interesado, con los Cursos de Capacitacin y
Especializacin Policial.
Presentacin de un Trabajo Aplicativo y sustentacin
ante un Jurado, en base a las normas de la
Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial.

3.

Las convalidaciones requeridas sern evaluadas por


el Consejo Acadmico; previo estudio de los informes
tcnicos y legales emitidos por
las reas
correspondientes de la Escuela de Capacitacin y
Especializacin Policial.

4.

A criterio del Consejo Acadmico la Escuela de


Capacitacin y Especializacin Policial, podr solicitar
la opinin y/o participacin de especialistas del
Departamento de Educacin o entidad acadmica
correspondiente, a fin de asesorarse respecto a la
decisin por adoptar

5.

Los acuerdos del Consejo Acadmico de la


Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial,
sern
suscritos
en
Acta
y la
Resolucin de
otorgamiento o denegatoria de convalidacin es
inapelable.

6.

El otorgamiento de convalidacin se efectuar por


Resolucin Directoral, firmada por el Director de la
Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial y
refrendada por el Director de Educacin y Doctrina
Policial.

7.

El personal policial podr convalidar los Cursos de


Capacitacin o Especializacin que realiza en el
extranjero o en otra entidad afn del Estado, siempre
y cuando tengan una duracin no menor a 240 horas
acadmicas.

8.

Para los efectos de reconocimiento y/o convalidacin


de
Cursos
en
el
nivel
de
Capacitacin y
Especializacin se denominar Curso Policial, a las
actividades educativas, presnciales y a distancia de
Capacitacin y
Especializacin
orientadas
al
desarrollo de habilidades y competencias del personal
para el desempeo ptimo de las funciones policiales,
prescrito en la Ley de la PNP.

9.

G.

Culminado el proceso de convalidacin el curso ser


registrado y codificado en la base de datos de la
OFATEC-ECAEPOL.

DEL OFICIAL DE EDUCACIN

1.

En todas las Direcciones Policiales, Especializadas y


DIRTEPOL(es)-PNP, se designar un "Oficial de Educacin"
en la Jerarqua de Oficial Superior, el mismo que ser
responsable del Departamento de Educacin, informando
permanentemente de las actividades educativas a la
ECAEPOL. Deber ser acreditado por escrito ante la
Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, por
conducto regular a ms tardar la segunda quincena de
enero de cada ao.

2.

En los Departamento de Educacin de todas las Unidades


Policiales, deber llevarse los documentos siguientes:

a.
b.
c.

Libro de Registro de docentes.


Libro de Registro y Evaluacin de Participantes
egresado de los Cursos.
Libro de Registro del Material Educativo.

3.

El Oficial de Educacin ser el encargado de proponer


ante su respectivo Comando inmediato, la designacin de
los Oficiales Jefes de Curso siendo necesario acreditarlos
ante la Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial.

4.

El Oficial de Educacin para el cumplimiento de su


cometido, deber compenetrarse con los objetivos y
polticas determinadas en el Plan Anual de Educacin
Policial, Planes Curriculares y dems Directivas que
emita la Direccin de Educacin y Doctrina Policial y/o la
Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, sobre
aspectos relacionados con la funcin especfica de la
misma.

5.

El Oficial de Educacin est facultado para coordinar


directamente
con la
ECAEPOL,
aspectos
tcnicoeducativos, sin perjuicio de dar cuenta a su Jefe inmediato
superior.

6.

Para desempear el cargo de Oficial de Educacin, se


designar al personal policial que rena en lo posible las
condiciones siguientes:
a.

Afinidad y/o coherencia con el cargo principal, que


desempea en la Unidad Policial.
1.
Experiencia docente.
2.
Estudios que acrediten su competencia
profesional.

3.

Cualidades personales de pro-actividad,


responsabilidad, ascendencia y competencia
social.

7.
El Oficial de Educacin tiene las responsabilidades
siguientes:

H.

a.

Coordinar
las
tareas
de
planeamiento,
programacin, ejecucin y evaluacin de la
instruccin de la Unidad Policial a la que pertenece.

b.

Formular el Plan de Educacin Anual, Planes


Curriculares, Perfiles Educativos y Programas de
Estudios de los Cursos de Capacitacin y
Especializacin, elevando al Jefe de la Unidad
Policial para su trmite de aprobacin.

c.

Desarrollar y ejecutar las acciones educativas


programadas y aprobadas.

d.

Coordinar con todos los elementos que intervienen


en las actividades educativas.

e.

Programar las prcticas de educacin fsica,


deportes y recreacin, as como de defensa
personal y tiro policial.

f.

Prever las necesidades de material educativo.

g.

Prever el lugar de las exposiciones.

h.

Controlar la asistencia de los docentes.

i.

Llevar los registros, libros y documentos del


Departamento de Educacin de la Unidad Policial.

j.

Tramitar los documentos del Departamento de


Educacin.

k.

Remitir al trmino del curso los exmenes finales


de las diferentes asignaturas contempladas en el
Plan Curricular de los Cursos de Capacitacin y
Especializacin.

DEL OFICIAL JEFE DE CURSO

1.

2.

Es el responsable de la Administracin del Curso; debe


ostentar mayor categora y jerarqua que el ms antiguo
de los participantes, informando permanentemente de las
actividades educativas al Departamento de Educacin y
a la ECAEPOL.
El Jefe de Curso tiene las obligaciones siguientes:

I.

a.

Controlar la asistencia del personal de docentes y


participantes dando cuenta en el Informe respectivo.

b.

Mantener la disciplina del personal participante, de


conformidad a las normas existentes.

c.

Tomar las medidas de seguridad durante las clases


tericas y prcticas.

d.

Solucionar en su nivel de responsabilidad, cualquier


inconveniente que se presentar durante el desarrollo
de la instruccin.

e.

Hacer cumplir las instrucciones establecidas en el


Plan Curricular y Directiva correspondiente para el
logro de los objetivos educativos.

f.

En cumplimiento al Plan Curricular y Directiva para


las clases prcticas deber coordinar con el Instructor
o Docente el traslado de los participantes al lugar
determinado, dando cuenta al Departamento de
Educacin de la Unidad Ejecutora.

g.

llevar los registros de asistencia, libros y


documentos correspondientes al curso que conduce.

h.

Formular los informes semanales y el informe final al


trmino de la instruccin con los resultados
obtenidos.

DEL OFICIAL EVALUADOR

1.

Asesorar, monitorear y supervisar el desarrollo de los


Cursos de Capacitacin y Especializacin.

2.

Dar cumplimiento a los mecanismos tcnicos


establecidos en el presente Manual para la
supervisin de los cursos de capacitacin y
especializacin.

3.

Asesorar a los Oficiales de los Departamentos de


Educacin para la adecuada administracin de las
acciones educativas.

4.

Verificar el cumplimiento de las Directivas aprobadas


para el desarrollo del curso.

5.

Recepcionar los Planes Curriculares y Directivas que


norman el proceso de seleccin y admisin, remitidos
por los Departamentos de Educacin de las diferentes
Unidades Policiales a nivel nacional.

6.

Revisar la documentacin recepcionada para su


evaluacin y conformidad formulando un informe
inicial.

7.

Tramitar los Planes Curriculares y Directivas con el


respectivo Informe Inicial para
su
aprobacin
mediante Resolucin Directoral.

8.

Tramitar el informe de Seleccin y contratacin de


docentes para la aprobacin de la Resolucin
Directoral de Nombramiento y Pago de Docentes
Policiales y Civiles.

9.

Formular el Informe Final de los Cursos de


capacitacin y especializacin para su trmite a la
DIREDUD-PNP, de conformidad a lo establecido en el
presente Manual.

10. Solicitar la remisin de los exmenes finales de las


diferentes asignaturas contempladas en el Plan
Curricular de los Cursos de Capacitacin y
Especializacin.
J.

DEL NOMBRAMIENTO DE DOCENTES


1.

Para desempearse como docente, es necesario ser


personal calificado en la materia y reunir los requisitos
contemplados en el Reglamento de Docentes dela Polica
Nacional.

2.

El nombramiento de docentes para los Cursos de


Capacitacin y Especializacin, se efectuar mediante
Resolucin Directoral aprobada por la Direccin de
Educacin y Doctrina de la PNP, a solicitud de los
Departamentos de Educacin encargados del desarrollo de
los Cursos de Capacitacin o Especializacin Policial.

3.

El Procedimiento administrativo para la aprobacin de la


Resolucion Directoral de Nombramiento y Pago de
Docentes ser el siguiente:
a.

Los Informes Finales del proceso de seleccin de


docentes policiales y civiles de los Cursos de
Capacitacin y/o Especializacin Policial, y los
Curriculum Vitae sern recepcionados nicamente
por la ECAEPOL.

b.

Los Informes Finales del proceso de seleccin de


docentes policiales y civiles de los Cursos de
Capacitacin y/o Especializacin Policial sern
revisados, analizados y evaluados en los niveles que
corresponda por la ECAEPOL.

c.

La
ECAEPOL remitir
a la
Sub-Direccin
Acadmica nicamente la relacin de docentes con

indicacin de Nombres y Apellidos, CIP, DNI,


asignatura y horas acadmicas para su registro y
depuracin correspondiente.
d.

4.

Recepcionada la respectiva depuracin, la ECAEPOL,


formular el Proyecto de RD., de Nombramiento y
Pago de Docentes Policiales y Civiles, remitiendo a la
Oficina de Presupuesto del Estado Mayor de la
DIREDUD-PNP, (tratndose de los Cursos con Costo)
y su posterior pase a la Oficina de Resoluciones de la
DIREDUD-PNP, para su codificacin y registro
respectivo, debiendo ser aprobado con la firma del
Director de Educacin y Doctrina de la PNP y el
Director
de la
Escuela de
Capacitacin
y
Especializacin Policial.

Para el nombramiento de docentes para un Curso del


Segundo Nivel del Sistema Educativo Policial, la Escuela de
Capacitacin y Especializacin Policial har una verificacin
del Plan Curricular del Curso en los aspectos siguientes:
a.

Si fue aprobado por la Direccin de Educacin y


Doctrina Policial.

b.

Si est programado en el Plan Anual Educativo


Policial
o
dispuesto
por la
Direccin
General (DIRGEN).

c.

Modalidad de Curso

d.

Horas desarrolladas.

e.

Tiempo de duracin.

f.

Fecha de Inicio y trmino de la instruccin.

g.

Relacin Nominal de docentes participantes,


diferencindose los civiles de los policas, y natos
de los forneos.

h.

Los estudios seguidos por los docentes; si son


Oficiales (CAEM, INAEP, COEM y CAC), si son Sub
Oficiales
(Cursos
de
Especializacin
y/o
Capacitacin).

i.

Si las horas de instruccin han sido dictadas en


horas laborales o no laborales.

j.

El monto de pago por enseanza que corresponde


a cada catedrtico por mes (Escala remunerativa
por compensacin principal o adicional).

k.

Todos estos datos, debern contrastarse con las


normas y Directivas de la Escuela de Capacitacin y
Especializacin Policial para efectos de
la
procedencia o no, en la formulacin de la
Resolucin Directoral, de nombramiento.

5.

l.

No procede la formulacin de la Resolucin


Directoral, si esta informacin no est debidamente
verificada y considerada en el informe de la
Divisinde Educacin Presencial de la Escuela de
Capacitacin y Especializacin Policial.

m.

El nombramiento de docentes para cualquiera de


los Cursos de Capacitacin y/o Especializacin se
efectuar mediante Resolucin.

Es responsabilidad del Departamento de Educacin,


solicitar se deje sin efecto el nombramiento del Personal
Docente que no cumpla con el dictado completo de las
horas acadmicas destinados a la asignatura respectiva;
as como por las razones siguientes:
a.

Reiteradas tardanzas o inasistencias a clases.

b.

Faltas contra la moral y disciplina.

c.

Incompetencia profesional.

d.

Incumplimiento
instruccin.

del

dictado

del

programa

de

6.

La anulacin del nombramiento de docentes a que se


refiere el artculo anterior, se efectuar previo estudio y
acuerdo
del
Consejo
Acadmico
de la
Escuelade
Capacitacin y Especializacin Policial.

7.

El
personal
de la
Polica
Nacional slo
podr
desempearse como docente o instructor en un solo Curso
de Capacitacin o Especializacin; y excepcionalmente
hasta en dos Cursos de Capacitacin o Especializacin,
siempre y cuando trabaje en una Unidad Policial que tiene
como funcin la actividad educativa, reconocindosele
para efecto de remuneraciones nicamente hasta un
mximo de VEINTE (20) horas acadmicas.

8.

El personal participante de un Curso no


desempearse a la vez como docente del mismo.

9.

Toda informacin falsa o incompleta relacionada con


rangos, cursos o aspectos considerados como requisitos
para desempearse como docente o para efectos de
remuneraciones por docencia, son de responsabilidad del
interesado y del Jefe de la Unidad Policial que expide,
ratifica o certifica el documento.

podr

CAPITULO VII
RGIMEN ECONMICO Y FINANCIERO
A.
DENOMINACIN,
COMPETENCIA

1.

CONCEPTO,

MODALIDADES

DENOMINACIN
Recursos Econmicos y de Financiamiento de la Actividad Educativa

2.

CONCEPTO
Es la encargada de obtener los recursos econmicos que permiten el
financiamiento de las actividades educativas programadas, los
mismos que son obtenidos a travs de la DIREDUD PNP, tales como
los Fondos Presupustales y No Presupustales.

3.

MODALIDADES

a.

De los Fondos provenientes del Tesoro Pblico.

b.

Ingresos propios.

c.

Donaciones y otros.
El Anteproyecto de Directiva deber llevar adjunto al cuadro de
requerimientos econmico - logsticos, el mismo que ser ajustado a
las previsiones del Plan General de Educacin policial.

4.

COMPETENCIA

a.

Director de la ECAEPOL-PNP

b.

Jefe de la Oficina de Administracin.

c.

Jefe de la Oficina de Inspectora.

d.

Jefe del rea de Contabilidad

B.
1.

ETAPAS DEL PROCEDIMIENTO

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, podr


obtener ingresos propios por la venta de separatas, manuales,
reglamentos, diplomas, Expedicin de Constancias y otros con
aprobacin de la Direccin de Educacin y Doctrina Policial; para
adquirir el material educativo cuando los recursos que provee el
Estado no sean suficientes para atender sus requerimientos.

2.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial,


organizar un sistema de impresiones y publicaciones destinado a la
elaboracin de manuales, separatas y otros documentos necesarios
para el desarrollo de acciones educativas, ello permitir eliminar y/o
reducir costos.

3.

Los fondos recaudados por ingresos propios, donaciones y


otros sern utilizados para la adquisicin y mantenimiento del
material educativo de la Escuela de Capacitacin y Especializacin
Policial.

4.

Las necesidades para el desarrollo de las acciones educativas


se considerarn en forma priorizada en el Cuadro de Requerimientos.

5.

En el Cuadro de Requerimientos debe considerar dentro de su


clculo de costos los gastos de:

a.

Concurso de Admisin

b.

Impresiones y Publicaciones

c.

tiles de Escritorio

d.

Material Educativo y otros no cubiertos por las partidas


presupuestarias.

e.

Funcionamiento del Departamento de Educacin de la


Unidad Policial.

6.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, podr


organizar y ejecutar actividades educativas de Capacitacin y/o
Especializacin Policial, financiadas por entidades pblicas o privadas
con autorizacin de la Direccin General de la Polica Nacional.

7.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial,


organizar Cursos de Capacitacin, Seminarios, Paneles, Simposios,
Mesas Redondas, etc., dirigidos al personal policial y los gastos que
demande su ejecucin sern irrogados por la DIREDUD-PNP.

8.

La programacin de los Cursos de Capacitacin, se formularn


de acuerdo a las necesidades institucionales y las previsiones
econmico-logsticas.

CAPITULO VIII
RGIMEN DE INVESTIGACIN Y DESARROLLO
A.
DENOMINACIN,
COMPETENCIA

CONCEPTO,

MODALIDADES

1. DENOMINACIN
Investigacin y Desarrollo para la actualizacin y optimizacin del
trabajo policial.
2. CONCEPTO
La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, realizar
sistemticamente actividades de evaluacin, anlisis e investigacin
sobre aspectos educativos, doctrinarios y metodolgicos, en
bsqueda de la actualizacin y desarrollo institucional.
3. MODALIDADES

a.

Investigacin Educativa y de la Realidad Institucional.

b.

Desarrollo Educativo y por ende Institucional.

c.

Convenios Educativos con organismos Nacionales e


Internacionales.

4. COMPETENCIA
a.

Direccin.

b.

rganos de Asesoramiento.

c.

rea de Investigacin y Desarrollo.


B.

INVESTIGACIN

1.

Es atribucin de la Escuela de Capacitacin y Especializacin


Policial, realizar sistemticamente actividades de evaluacin, anlisis
e investigacin sobre aspectos educativos, doctrinarios y
metodolgicos, en bsqueda de la actualizacin y desarrollo
institucional. Tambin pueden hacer dicha labor por iniciativa, las
diferentes unidades policiales y miembros de la Polica Nacional,
enviando la informacin detallada a la Escuela de Capacitacin y
Especializacin Policial.

2.

Los datos de la evaluacin acadmica, resultados, logros y


problemas, sern analizados o interpretados permanentemente, as
como las consecuencias inmediatas y su repercusin en la marcha
institucional, de manera que la Escuela de Capacitacin y
Especializacin Policial, cautela que los objetivos del segundo nivel se
cumplan en estrecha coherencia, con los objetivos institucionales.

3.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, orienta y


estimula la investigacin documental, histrica, tecnolgica y/o
cientfica en los aspectos educativos policiales del Segundo Nivel.

4.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, efecta una


constante revisin de los aspectos doctrinarios de los contenidos
educativos policiales, para mantener la unidad de doctrina y
contribuir al progreso y desarrollo institucional.

5.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, evala


aspectos anlogos de la educacin pblica y/o privada para
contrastar, actualizar, innovar o complementar sus lneas de accin
educativa, dentro del Segundo Nivel del Sistema Educativo Policial.

6.

Los resultados de la investigacin, sus conclusiones y


recomendaciones sern elevados por la Escuela de Capacitacin y
Especializacin Policial con Informe a la Direccin de Educacin y
Doctrina Policial en un proceso de realimentacin constante de
informacin.

C.

DESARROLLO EDUCATIVO

1.

El Consejo Acadmico de la Escuela de Capacitacin y


Especializacin Policial, en su mbito de responsabilidad, puede
disponer la realizacin de pruebas o ensayos de programas,
modificacin, innovacin o reordenamiento, en la bsqueda de
mejoras metodolgicas o de sistemas, para su posterior aplicacin.

2.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, establecer


acercamientos, contactos, tratos o negociaciones previas, con
personas, entidades pblicas y/o privadas, nacionales o extranjeras
para la captacin sistemtica de informacin sobre aspectos de
administracin, metodologa y contenidos educativos del segundo
nivel.

3.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial difundir los


trabajos de investigacin tcnico cientfico, que convengan a los
intereses institucionales mediante artculos, boletines, libros y otros;
al personal policial y miembros de las Fuerzas Armadas.

D. CONVENIOS
1.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial en


representacin de la Polica Nacional y con aprobacin de la
Direccin de Educacin y Doctrina Policial, suscribir convenios con
instituciones nacionales y/o extranjeras, para la Capacitacin y/o
Especializacin Profesional de los integrantes de la Polica Nacional,

en actividades educativas que tengan aplicacin directa en la funcin


policial.

2.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial, podr


celebrar convenios con instituciones y/o entidades pblicas o
privadas, nacionales o extranjeras, para actividades de Investigacin
y Desarrollo en el Segundo Nivel del Sistema Educativo Policial.

3.

Los proyectos de Convenios de Investigacin y Desarrollo


sern formulados por el rea de convenios de la Direccin de
Educacin y Doctrina PNP.

4.

Los Cursos de Capacitacin y/o Especializacin que


realice la Polica Nacional para entidades extra institucionales, sern
canalizados a travs de la Escuela de Capacitacin y Especializacin
Policial previo Convenio firmado.

5.

Las
actividades
de
Proyeccin
Institucional
a la
Comunidad o Extensin Educativa de corta duracin, como
conferencias, charlas, seminarios, etc., referidos al segundo nivel del
Sistema Educativo Policial sern autorizados y ejecutadas por la
ECAEPOL, previa coordinacin con las entidades organizadoras o
solicitantes.

6.

La Escuela de Capacitacin y Especializacin Policial,


promover la concertacin de convenios con Instituciones del Sector
Pblico y Privado; proyectos de Cooperacin Tcnica Nacional e
Internacional, para la preparacin y entrenamiento de docentes y
produccin de material educativo, equipamiento, asesoramiento
tcnico e investigacin.

CAPITULO IX
RGANOS CONSULTIVOS

A.

CONSEJO ACADMICO

1.

rgano encargado de resolver asuntos de carcter acadmico;


as como proponer objetivos, polticas y estrategias para el desarrollo
del Sistema Educativo en el Segundo Nivel de la PNP. Es presidido por
el Director de la ECAEPOL-PNP e integrado por el Jefe de Estado
Mayor y Jefe de la Divisin Acadmica. Sus atribuciones son:

a.

Proponer la aprobacin del Plan Anual de Educacin de la


ECAEPOL-PNP.

b.

Resolver en convocatoria, los asuntos no previstos en el


Manual de Rgimen de Educacin del Segundo Nivel de Educacin del
SEP.

c.

Resolver en convocatoria, la viabilidad de la ejecucin de


3

d.

Cursos de Capacitacin y Especializacin que no estn


previstos en el Plan Anual de Educacin de la ECAEPOL-PNP.

e.

Proponer, disear y efectuar la viabilidad de los proyectos


de Convenios Interinstitucionales para ser suscritos por el Director de
ECAEPOL- PNP y DIREDUD-PNP.

f.

Proponer la creacin, supresin o modificacin de los


planes y directivas de los Cursos de Capacitacin y Especializacin a
cargo de la ECAEPOL-PNP.

g.

Resolver sobre la suspensin en la ejecucin o desarrollo


de los Cursos de Capacitacin y Especializacin que presenten
inconvenientes de carcter acadmico.

h.

Resolver sobre la separacin y/o retiro de participantes


por razones acadmicas.

i.

Analizar y resolver asuntos referidos a asuntos


acadmico contenciosos, proponiendo las vas de solucin ms
adecuados.

j.

Proponer las estrategias para lograr el desarrollo de la


calidad educativa del Segundo Nivel de Educacin de la PNP.

B.

1.

CONSEJO DISCIPLINARIO

rgano responsable de resolver asuntos de carcter


disciplinario; as como efectuar las recomendaciones apropiadas en
casos relacionados a la disciplina que se debe observar en los Cursos
de Capacitacin y Especializacin a nivel nacional. Es presidido por el
Director de ECAEPOL-PNP e integrado por el Jefe de Estado Mayor y
Jefe del DACA-ECAEPOL-PNP. Sus atribuciones son:

a. Resolver asuntos relacionados a hechos de disciplina que afecten el


desarrollo los Cursos de Capacitacin y Especializacin Policial y los
bienes cautelados por la Ley del Rgimen Disciplinario de la PNP.

b. Pronunciarse sobre la Separacin de Curso de los Participantes que


incurran en hechos que afecten la indisciplina institucional como
medida cautelar para el normal desarrollo de los Cursos.

c. Pronunciarse sobre las medidas correctivas a imponerse, en casos que


ameriten la intervencin del Consejo Disciplinario.

d. Resolver asuntos de disciplina que sean difusos, para la conservacin de


la imagen institucional, la disciplina y la moral institucional.

e. Resolver asuntos que sean sometidos a su consulta.


C.

1.

CONSEJO ADMINISTRATIVO

rgano responsable de resolver asuntos de carcter


administrativo; as como recomendar estrategias para la ptima
administracin de los recursos humanos, econmicos y logsticos
de la ECAEPOL-PNP. Es presidido por el Director de la ECAEPOL-PNP e
integrado por el Jefe de Administracin y el Jefe de Logstica. Sus
atribuciones son:

a.

Administrar los bienes y enseres que pertenecen a la


ECAEPOL-PNP, registrndolos y documentndolo para ser integrado al
marges de la DIREDUD-PNP y PNP.

b.

Administrar y distribuir documentariamente los bienes,


enseres, tiles de limpieza, de escritorio y otros asignados a la
ECAEPOL-PNP, para el cumplimiento de su funcin y cubrir las
necesidades que se presenten.

c.

Efectuar la
Rendicin de
Cuentas
de
los
ingresos
econmicos que se asigna a la ECAEPOL-PNP, conforme a las normas
vigentes al respecto.

CAPITULO X
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

A.

La Direccin de Recursos Humanos de la PNP, tomar las previsiones


del caso para que el personal egresado de un Curso de Capacitacin
o Especializacin, sea asignado a una Dependencia Policial en que
puede aplicar la especialidad adquirida, sea en Lima o en Provincias.

B.

Los Planes Curriculares para el desarrollo de los Cursos de


Capacitacin y/o Especializacin o Cursillos, auspiciados y/o
financiados por las entidades extra institucionales, nacionales o
extranjeros deben ser necesariamente autorizados por el Director de
Educacin y Doctrina PNP, careciendo de valor para la PNP los Cursos
dictados sin cumplir con dichos requisitos.

C.

Todos los aspectos no contemplados en el presente Manual, sern


resueltos por el Consejo Acadmico de la Escuela de Capacitacin y
Especializacin Policial.

D.

Todas las disposiciones que se opongan al presente Manual quedan


derogadas.

CAPITULO XI
DISPOSICIONES TRANSITORIAS

A.

El personal de la Polica Nacional del Per tendr plazo de un ao


calendario a partir de la puesta en vigencia del presente Manual para
realizar sus requerimientos de convalidacin de las divisas de los
cursos de capacitacin y especializacin.

B.

El registro y codificacin de las divisas de carcter acadmico en el


Segundo Nivel Educativo Policial se aplicar a partir de la vigencia del
presente Manual.