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ADMINISTRACI

N
Y NEGOCIOS

COMUNICACIN EFECTIVA
La comunicacin para la interaccin social

COLABORADORES: Esteban Arteaga

PROFESOR: Paola Crdenas


FECHA:

1 de Septiembre de 2015

ADMINISTRACI
N
Y NEGOCIOS

ndice
Introduccin

PLE

Foro de Discusin

Declogo

Correo Electrnico

Seleccin artculo

Debate

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Conclusiones

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Introduccin
A travs de una serie de actividades, hechas en clases y va web, se fueron analizando
los posibles objetivos de cada tarea, buscando comprenderlas para lograr el pleno
aprendizaje, visualizando fortalezas y debilidades en el proceso, para que toda
experiencia vivida y puesta en enseanza sea del mayor provecho posible.
As nos preparamos a ver los aprendizajes esperados recogidos, segn mi punto de vista.
1. PLE Personal learning enviroment (Entorno personal de aprendizaje)
Vencer mis debilidades artsticas
Comprender mi entorno personal de aprendizaje
Lograr aminorar la prdida de tiempo en internet

2. Foro de discusin
Lograr dar un mensaje claro
Idear una buena respuesta

3. Declogo
Entender el proceso comunicativo paso a paso
Lograr expresar el anlisis hecho

4. Correo Electrnico
Expresarse de manera clara y formal

5. Seleccin de artculo de prensa


Proponer un tema relevante
Comprender el trasfondo de la situacin

6. Debate
Expresar las ideas claramente
Comprender las debilidades existentes en el proceso

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1. PLE Personal learning enviroment (Entorno personal de aprendizaje)

Mi PLE, si bien fue difcil de plasmar, debido a que mis capacidades artsticas son
limitadas, tuve que pensar como me definira a m como persona, un smbolo que me
represente y que no sea muy complicado, entonces apareci la pirmide, porque si bien
me considero una persona estructurada, tengo una luz interna muy notoria.
Psicologa: Representa la cabeza de la pirmide, ya que el anlisis psicolgico es
fundamental en mi vida, al ser la mejor forma de expresarme y entender a las personas.
Educacin: Mi brazo derecho, para m la bsqueda de una educacin sin restricciones,
como cada quien la quiera ser mi eterna bsqueda.

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Proyectos: Mi principal caracterstica es la creatividad y siempre busco cmo desarrollarla


para dejar una huella.
Redes Sociales: Mi debilidad, mi pierna izquierda. Hoy en da estoy buscando la forma de
que las redes sociales no formen una prdida de tiempo y poder aprender ms de ellas
cada da.
Informacin: Mi cable a tierra. A travs de Google y Wikipedia busco cada da ser una
persona mejor informada.
Fsica: Mi gran pasin. La fsica para mi es la constante bsqueda del ser, entenderla
como teora para poder entender la realidad en la que estoy inmerso, haciendo una
mezcla entre la psicologa y la fsica.
239 palabras

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2. Foro de discusin

A travs de los objetivos propuestos comenc a pensar cmo dar una respuesta
ingeniosa y certera, por lo que llegu a los orgenes de la comunicacin, partiendo
por la suposicin y visin de cmo me ha servido el intentar enviar un mensaje
correctamente, comprendiendo que la retroalimentacin obtenida tras un mensaje
bien entregado es proporcionalmente mayor a uno mal enviado.
En el proceso de lograr la buena comunicacin la persona va adquiriendo una
serie de emociones y estados otorgados por la intencin del mensaje, por lo que
se puede llegar a la conclusin que la comunicacin efectiva es la que hoy nos
separa de las cavernas.

En cuanto a la segunda imagen, debo asumir que estoy en pleno trabajo para
lograr estimular mis habilidades frente a un pblico, ya que a pesar que puedo
comunicarme muy bien normalmente, frente a una audiencia no consigo ser yo
mismo y expresarme con naturalidad.

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3. Declogo

Sentir lo que uno habla


Ser claro al expresar el mensaje
Otorgar emociones al mensaje
Mantener una posicin adecuada al tema de conversacin
Empatizar es vital
Recibir el mensaje de manera atenta
Analizar el mensaje
Idear una respuesta en la mente
Pensar como plantear la idea
Sentir lo que uno habla, vuelta a empezar

Idear una respuesta en la mente: Es importante para el proceso de


comunicacin efectiva que cada vez que se es el receptor del mensaje,
estar pendiente de lo que se puede responder, a travs de
conocimientos previos o surgidos en el momento, con el fin de que la
comunicacin sea fluida e interesante.
Sentir lo que uno habla, vuelta a empezar: Al momento de expresar
un mensaje el emisor debe tener claro que al comunicarse debe ser l
mismo y no intentar hablar como alguien ms, con la idea de que el
receptor capte la esencia del emisor en el mensaje. En cuanto a la
vuelta a empezar podemos decir que la comunicacin es un proceso
cclico, por lo tanto es fundamental este ltimo paso, para mantener una
comunicacin activa.

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4. Correo electrnico

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5. Seleccin de artculo de prensa

Hoy en da la industria del marketing, moda y drogas son extremadamente


controversiales, todo esto lo agrupo Sisley en su campaa, logrando, se quiera o no,
remecer la mente de las personas, con el fin de que no se olvide ms el nombre de la
compaa. Junto a lo anterior se puede inferir que el objetivo de la propaganda era
relacionar la ropa de Sisley con las drogas, en alusin a que su marca llega a ser tan
adictiva como la misma sustancia prohibida.

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6. Debate

Introduccin
La moda ha sido un negocio en constate ascenso, ingenindoselas para que el
ser humano necesite de sta. Se puede definir como un conjunto de
costumbres que marcan una poca o un lugar especfico.
El negocio de la moda fue inventada en el siglo XIV como un elemento
aristocrtico, con el objetivo de marcar las diferencias entre las clases sociales.
Adems fue creada para expresar emociones y personalidades.
Cada da vemos como la moda se ha apoderado del mundo entero,
compitiendo con una gran estrategia, como es la constante renovacin,
adaptndose a la evolucin de la sociedad y del ser humano.
Hoy la moda es un mercado muy controversial, llevando alegras como
disgustos a las personas, en la constante bsqueda de los parmetros de
belleza.

Argumentacin
Sisley al realizar esta propaganda un profundo impacto en el comprador,
relacionando de forma llamativa las drogas con su marca de ropa, haciendo
alusin al fuerte impacto social que genera, porque tal como las drogas la
marca Sisley genera una necesidad al comprador de querer tener ms.
Creo que Sisley a travs de esta aventurada campaa logr su objetivo,
que era remecer la estabilidad de la persona que ve su anuncio, dejando
marcado en su mente el nombre Sisley, presentando la marca como ropa
que nunca querrs dejar de comprar, al producirse una adiccin a ella.

Contra Argumentacin

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Como cualquier dependencia, ser adicto a un producto, en este caso a la


moda, nunca traer consigo algo bueno. El consumismo desmedido slo ha
causado una sociedad decadente.
Realmente existe una relacin entre lo que significa una marca de ropa y la
drogadiccin De qu manera me dice la cocana que la ropa es de calidad, es
actual? Claramente no existe dicha relacin, esta publicidad slo busca el
impacto, tal como una modelo en decadencia laboral que sube fotos polmicas
a internet, con la nica intencin de ser visible nuevamente. Puede que esta
campaa haya sido la ms comentada y recordada aos despus, pero A qu
costo compaeros? Llamando dependientes a sus compradores, carentes de
decisin. Para finalizar slo debo decir que me sentira insultado si mi ropa me
llamar idiota y carente de libertad.

Conclusin
Las adicciones siempre han sido un tema recurrente en la humanidad, por
lo que es natural que sean discutidas da a da. Sin embargo la publicidad
siempre ha intentado llamar la atencin de las personas, recurriendo a un
sinfn de estrategias, que si bien no siempre son las ms indicadas,
morales o ticas, en la mayora de los casos cumplen su cometido, el
impacto al receptor. Sin embargo no existen lmites claros de qu es
correcto y que no lo es.
El tema de los psicotrpicos, si bien hoy no es un tema ajeno a las
personas, tampoco es un tema fcil de digerir. La campaa vista aborda lo
ms oscuro del marketing, vender a toda costa, slo querer impactar y sin
importar el cmo.

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Conclusiones
Luego de realizar las actividades se logran comprender los objetivos cumplidos
como fallidos, siendo capaz de sacar en limpio habilidades adquiridas o mejoradas
en el proceso, adems de nuevos retos al ver muchas falencias en mi expresin
comunicativa, especialmente enfocada a la habilidad de hablar en pblico que
sigue siendo una constante falla en mis aptitudes para lograr una comunicacin
efectiva.
Lleg el momento de repasar los aprendizajes esperados, versus los logrados,
destacando en color rojo los aprendizajes logrados o mejorados.
1. PLE Personal learning enviroment (Entorno personal de aprendizaje)
Vencer mis debilidades artsticas: A travs de la creatividad y la bsqueda de
lograr expresarme bien, sin considerar mis falencias, o intentarlas mejor, di un
nuevo paso frente a la siempre difcil misin de dibujar.

Comprender mi entorno personal de aprendizaje: Si bien fue bastante fcil


realizarlo, nunca me haba dado cuenta de la forma que ocupo mi computador,
quedando muy satisfecho por lo exhibido.

Lograr aminorar la prdida de tiempo en internet: Al detallar mi PLE de la forma


que lo hice, pude encontrar falencias en el tema de las redes sociales, que las
consideraba una prdida de tiempo, realizando algunos ajustes, logr optimizar
el tiempo y mis actividades en las redes.

2. Foro de discusin
Lograr dar un mensaje claro:
Idear una buena respuesta:
Creo que mi respuesta fue bien recibida por mis compaeros, por lo que logr
los objetivos que me propuse, rescatando una buena idea y hacindola
comprensible para todos, por lo que creo que en el mensaje enviado se logr
una comunicacin efectiva.

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3. Declogo
Entender el proceso comunicativo paso a paso
Lograr expresar el anlisis hecho
Creo que el proceso de comunicacin mostrado en mi declogo es aplicable a
la vida real, comprendiendo cada paso de la comunicacin para lograr que se
gue de manera correcta.

4. Correo Electrnico
Expresarse de manera clara y formal: Para m siempre ha resultado ms fcil
expresarme a travs de dilogo escrito, pero nunca est dems aprender de
mejor manera las reglas del lenguaje.

5. Seleccin de artculo de prensa


Proponer un tema relevante
Comprender el trasfondo de la situacin

6. Debate
Expresar las ideas claramente
Comprender las debilidades existentes en el proceso: Mi gran debilidad, que a
pesar de trabajarla constantemente, lo ms probable que practicada de forma
errnea, fue nuevamente el corte de mi buen desempeo, pero con la
tranquilidad que se encontraron ms debilidades, con el fin de mejorar cada
una.

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