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Programa

Consejera Territorial 2016


College

Sofa Barahona








BIOGRAFA
Mi nombre es Sofa Barahona Mena, tengo 20 aos y estoy en tercer ao del College de
Ciencias Sociales, cursando dos majors, uno en en Derecho y otro en Comunicaciones.
Viv toda mi vida en Machal y el 2013 ingres a College insegura de lo que quera estudiar
pero de a poco fui descubirnedo la gracia de nuestro programa y cmo desde la
interdisciplina podemos fortalecer y aumentar nuetras herramientas para estar al servicio
de la sociedad. En un principio no me interesaba la poltica universitaria, senta que era un
espacio alejado de los estudiantes, en donde unos pocos se sentaban a discutir sin
considerar la opinin de sus compaeros. Sin embargo, de a poco me empec a involucrar
trabajando y formando parte del equipo de la Consejera Territorial Francisca Minassian y
de la Comisin de gnero de la FEUC. Ah pude reconocer el valor de hacernos parte de los
distintos espacios de discusin que existen y con ello tambin el desafo de poder abrir
ms instancias de dilogo entre la comunidad, porque no da lo mismo la forma en que se
toman las decisiones ni la manera en que se construye una mejor universidad. En estos
espacios conoc a la Nueva Accin Universitaria, movimiento por el cual me presento a esta
candidatura. En el NAU encontr un espacio donde mis intereses tenan un lugar y que
desde la diversidad podemos unir ideas, contrastar posturas y avanzar hacia una UC ms
democrtica e inclusiva. Adems, tuve la oportunidad de ser delegada de mi generacin el
ao 2014, desde donde vel por ser un puente entre mi generacin y el consejo de
delgados promoviendo los procesos de representacin de forma democrtica. Durante
este ao tuve la oportunidad de desempearme como Presidenta del Centro de Alumnos
de College. Ah pude entender el funcionamiento de College, con sus virtudes y falencias.
Esto me permiti conocer, entender y valorar la riqueza de la diversidad que se vive en las
tres licenciaturas de nuestro programa.
Desde esa experiencia nace mi motivacin para ser Consejera Territorial. Creo que, pese a
que se deben valorar los avances, nunca debemos quedarnos conformes con las cosas que
podemos seguir mejorando. Estoy convencida que como territorio an tenemos mucho por
decir y avanzar en temas tan importantes como la Inclusin, sustentatibilidad y sobretodo
la revalorizacin de la poltica. Para lograrlo, cada uno de nosotros tiene un rol fundamental
a la hora de conectarse con el otro y actuar en pos de una comunidad consciente del
entorno y de cmo podemos influir en l. Lo que motiva mi candidatura son las ansias por
seguir trabajando por lograr que, desde el encuentro, generemos un College de y para
todos.

Qu hace una territorial?


El Consejero Territorial debe cumplir, por estatutos, con las siguiente obligaciones:
1.
Fiscalizar el actuar de la Federacin de Estudiantes mediante comisiones formadas por los
consejeros territoriales de todas las carreras.
2.
Vincular el trabajo de la FEUC y los Centros de Estudiantes con el alumnado, incentivando el
debate, la discusin e informando constantemente al estudiantado de las actividades y
programas.
3.
Formar parte del Consejo de Federacin, instancia donde se encuentran mensualmente la
directiva FEUC, el Consejero Superior, los presidentes de CCEE/AA y los consejeros
territoriales.
Sin embargo el cargo de la Consejera Territorial no se puede acotar solo a esto. Mi programa
estar estructurado en base a generar y potenciar los espacios de encuentro y participacin en
College, promoviendo la poltica como una herramienta transformadora, aprovechando nuestra
diversidad para generar redes entre las distintas disciplinas.

Por qu una territorial nau para college?


Desde su nacimiento la Nueva Accin Universitaria ha liderado las grandes instancias y procesos de
transformacin en nuestra universidad. El NAU ha sido uno de los principales responsables de
poner sobre la mesa temas que haban sido olvidados por la comunidad, temas que son
fundamentales para la construccin de una comunidad inclusiva, democrtica y con un rol pblico
dirigido a los intereses de la sociedad.
En consideracin de lo anterior, es fundamental que en un programa como College exista un
consejero territorial del NAU que se encargue de fiscalizar que los procesos de representacin
interna sean democrticos y que cumpla con un rol activo generando espacios de reflexin para la
estimulacin de un pensamiento crtico del alumno desde la interdisciplina, en donde todos puedan
incidir en la construccin de un College mejor.

Programa

Inclusin
La Inclusin es un enfoque que responde positivamente a la diversidad de las personas y a las
diferencias individuales, entendiendo que la diversidad no es un problema, sino una oportunidad
para el enriquecimiento de la sociedad, a travs de la activa participacin en la vida estudiantil, en
la educacin, en el trabajo y en general en todos los procesos sociales, culturales y en las
comunidades. A lo largo de los tres ltimos aos, desde las Consejeras territoriales del NAU se ha

avanzado mucho en cuanto a inclusin, sin embargo, todava falta avanzar ms en inclusin entre
las distintas licenciaturas, con otras facultades y con los distintos miembros de la comunidad
como lo son los estudiantes, acadmicos y trabajadores.
Propuestas:
Entre distintas facultades:
promover reformas de estatutos donde se incluya a los estudiantes de College que tengan
30 crditos en la facultad o major inscrito, en temas polticos, entendiendo que las
decisiones que se toman le influyen directamente aunque no sea alumno regular de esa
carrera y/o promoviendo la creacin del delegado College en otras facultades.
Promover que los Centros de Alumnos/Estudiantes de otras facultades tengan
conocimiento de los estudiantes realizando majors en sus carreras, de tal manera que
puedan invitarlos a eventos y actividades.
Realizar actividades en conjunto con los Consejeros Territoriales de otros territorios:
Campus Oriente, Derecho, Comunicaciones, ingeniera Comercial, Ingeniera Civil, Medicina,
Ciencias de la Salud, entre otros.
Entre las distintas licenciaturas
Exposicin de Arte y obras literarias: donde los estudiantes de la licenciatura de AA y HH
puedan mostrar los trabajos que realizan, de tal manera que puedan compartirlas con sus
otros compaeros, apreciendo el valor del proceso de creacin artstica.
Generar conversatorios interdisciplinarios
Entre los miembros de la comunidad
Realizar actividades durante la semana del trabajador.
Realizar actividades de encuentro de la comunidad, donde participen los tres estamentos y
podamos compartir nuestras distintas miradas de manera ldica.
Promover la participacin en la escuela sindical entre los trabajadores y ser un canal de
informacin sobre los beneficios a los que pueden acceder.

Sustentabilidad
Cuando hablamos de sustentabilidad, nos referimos a un equilibrio que existe entre las distintas
personas con el entorno en el que se desenvuelve. La sociedad a la que queremos llegar, entiende
la sustentabilidad en relacin a otros elementos: polticos, sociales, econmicos, entre otros. De
esta manera, se debe llegar, a travs de la implementacin de ciertas polticas que promuevan el
desarrollo sustentable, a una sociedad que valore el funcionamiento armnico del individuo con su
entorno, lo que propicia el respeto, el encuentro y la construccin con el distinto.

Propuestas:

Cargador solar: gestionar la implementacin de un cargador solar en el patio de College.


De esta manera, las personas podrn acercarse y cargar sus celulares sin tener que gastar
electricidad.

Propuesta Quick Deli: Gestionar un descuento para aquellos estudiantes que lleven sus
propias tazas, de modo que promovamos la no utilizacin de vasos desechables.

Consejera Cero emisiones: Mediremos la huella de carbono de cada una de nuestras


actividades, para reducir y retribuir al medio ambiente, de tal manera de convertirnos en
una CT carbono neutral.
Promover programa de Oficina Verde en el CACo y Direccin: Este proyecto, busca que
apliquemos la sustentabilidad en el espacio de trabajo, mejorar los hbitos cotidianos y
difundir la informacin relativa a mbitos de sustentabilidad.

College libre de Colillas: con esta iniciativa, promoveremos que quienes fumen boten sus
colillas en lugares habilitados, de modo que cuidemos el entorno adems de evitar que las
tas del aseo deban trabajar en exceso por las colillas en el piso.

Democracia y transparencia
En los ltimos aos, hemos podido notar como a nivel nacional se ha presentado una crisis de
representatividad. Esto, porque quienes deberan estar en el poder en pos de una sociedad ms
justa, prefieren velar por su inters particular antes que por el general. Esto, ha provocado
desconfianza en la poltica, la que tambin se ve reflejada en College, con la
deslegitimacin de
los espacios deliberativas como el Consejo de Delegados, la poca participacin y concurrencia a
instancias de discusin, la falta de comunicacin, y la irresponsabilidad de muchos de los
representantes. Es por esto, que queremos transformar las estructuras deliberativas de nuestro
programa, tanto a nivel estudiantil como de Direccin.

Propuestas:
Mails masivos de representantes: El mail es el canal de informacin oficial tanto de los
Centros de Alumnos como de los distintos rganos de la universidad. Sin embargo,
actualmente solo el CACo tiene la posibilidad de comunicarse a travs de mails masivos
con los estudiantes. Es por esto, que propongo extender esta posibilidad tanto a las
Consejeras Acadmicas, como a las Consejeras territoriales, de tal manera que puedan
informar a sus representados, sobre distintas actividades y situaciones que ocurren en
College y en la UC.

Mural de la Consejera Territorial: A travs de esto, dar a conocer a los alumnos las
actividades del mes.

Facebook de la consejera: difusin de eventos y actividades en la UC a travs de redes


sociales y pgina de la Consejera Territorial.

Territorial al patio: durante el semestre, saldremos al patio a conversar con los


estudiantes, aclarando dudas, preguntando sobre qu temas o actividades les gustara que
realizramos desde la CT y contndoles de los avances que han habido en las distintas
propuestas.

Transparencia de aranceles: durante el 2014, se llev a cabo un proceso de transparencia


de aranceles del cual nuestro programa se hizo parte. Sin embargo, es necesario que, en
conjunto con otros representantes, volvamos a revisar lo que naci de eso, de manera que
podamos informar a los estudiantes y hacer mejoras.

Repensar la estructura College:


En el Consejo de delegados: muchos de los delegados toman sus decisiones en votaciones
ponderadas sin consultar a sus generaciones, velando por ellos mismos. Tambin, la
directiva del Centro de Alumnos determina sin restriccin el voto que llevar al Consejo de
Federacin en instancias ponderadas, por lo que se produce una doble representacin. A
travs de la promocin y la participacin en la reforma de estatutos, buscaremos eliminar
estas prcticas antidemocrticas, de tal manera que las decisiones que se lleven en ese
espacio sean realmente representativas.
A nivel de secretara: En College existe un Consejo Asesor, que tiene carcter consultivo y
que est compuesto por el Director del programa, profesores de distintas facultades y el
presidente o presidenta del Centro de Alumnos. Sin embargo, es necesario ir ms all, por
lo que proponemos conformar algo similar a lo que son los Consejos de Escuela en otras
facultades: instancias deliberativas donde participan acadmicos, representantes del
Centro de Alumnos y los consejeros Acadmicos, adems de otros miembros de Direccin.
Eso promovera una mayor conexin y participacin en la toma de decisiones de nuestro
programa, una comunicacin ms fluida y una representatividad ms completa de los
estudiantes.

Participacin
Como Nueva Accin Universitaria creemos que la Universidad debe ser un espacio de encuentro
comunitario que involucra a estudiantes, trabajadores y acadmicos, en el que seamos capaces de
reconocernos no solamente como iguales en dignidad, sino valorar y construir desde nuestras
diferencias. Esta profunda conviccin de que la diversidad nos enriquece es la que nos mueve a
CREAR una UC realmente inclusiva que transforme su cultura y estructuras en post de acoger y
valorar las diferencias y particularidades de quienes la componen. Es en este ideal en el que
planteamos una serie de propuestas que buscan aportar a la construccin de esta Comunidad
Universitaria.
Propuestas:

Catastro de intereses: para poder conocer cules son los temas que les gustara conversar
o saber ms a los estudiantes, de tal manera que las actividades que se realicen sean de su
inters.

Ciclo de Pic- Foros y debates: Realizar foros y debates segn el catastro de temas que le
interesan a los estudiantes, pero hacindolo de manera ms ldica, compartiendo un
almuerzo mientras los expositores plantean sus ideas.

Campaa Partamos por casa en conjunto con los dems movimientos: Esta, tiene el
propsito de comprometernos a realizar una poltica limpia basada no en las ofensas ni
peleas chicas, sino que podamos contribuir al crecimiento de nuestro programa a travs
del debate de ideas. Adems de poder transmitirlo a nuestros dems compaeros y
compaeras.
Difusin de infografas que expliquen el funcionamiento de los distintos organos de
nuestra universidad y de esta forma poder acercar los distintos espacios existentes en la
comunidad universitaria a quienes la componemos.
Escuela de liderazgo y participacin Femenina: Realizacin de una escuela en donde
vengan distintas agrupaciones y organismos de nuestro pas a exponer con el objetivo de
promover el liderazgo y la participacin de mujeres en los distintos espacios existentes en
nuestra universidad y pas. La realizacin de esta escuela persigue como principal objetivo
avanzar en disminuir las brechas de desigualdad de gnero en nuestra sociedad