Está en la página 1de 118

UNIVERSIDAD NACIONAL

SAN LUIS GONZAGA DE ICA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS


Y NEGOCIOS INTERNACIONALES

ESCUELA DE NEGOCIOS INTERNACIONALES

TT: OPERACIONES BANCARIAS


LEONIDAS TAMBRA VARGAS
ICA PER
ABRIL - 2014

INDICE
Pg.
CAPTULO I

: Productos financieros y Servicios financieros

03

1.1.

: El negocio bancario

03

1.2.

: Operaciones bancarias y servicios bancarios

04

1.3.

: Productos bancarios y Servicios bancarios

05

1.4.

: Operacin financiera

04

1.5.

: Teoria del Porcentaje

05

1.6.

: Equivalencias de tanto por ciento (%), fraccin y decimal

06

1.7.

: El inters (I)

06

1.8.

: Numero de Periodos (n)

07

1.9.

: Bibliografia

08

CAPTULO II

: Operaciones de Inversin y operaciones de financiamiento.

09

2.1.

: Interes Simple e Interes Compuesto

09

2.2.

: Capitalizacion de intereses

09

2.3.

: Tasa Nominal (TN=j)

10

2.4.

: Concepto de Interes Simple

10

2.5.

: Concordancia fundamental entre la tasa nominal (TN) y el n de periodos

11

2.6.

: Interes Simple: El Principal es constante y la TN es constante

11

2.7.

: Ejercicios propuestos

12

2.8.

: Bibliografa

12

CAPITULO III

: Politica de Encaje.

CAPITULO IV

: Formas de depsito

CAPITULO V

: Formas de retiro

CAPITULO VI

: Las tasas de inters y tarifas pasivas

CAPITULO VII

: Productos pasivos o de captacion

CAPITULO VIII : Fondos mutuos


CAPITULO IX

: Pasivos por obligaciones. Emision de cheques (I)

CAPITULO X

: Pasivos por obligaciones. Emision de cheques (II)

CAPITULO XI

: Servicios bancarios

CAPITULO XII

: Operaciones activas

CAPITULO XIII : El crdito: Productos activos

CAPTULO I. PRODUCTOS FINANCIEROS Y SERVICIOS FINANCIEROS


1.1. EL NEGOCIO BANCARIO
Los bancos son intermediarios financieros entre los agentes econmicos que tienen excedentes de capital y
los agentes econmicos que necesitan capital (las empresas, personas naturales y el gobierno).
En el sistema financiero, los agentes econmicos que lo componen:

Los intermedarios financieros.

Las empresas

Las personas naturales y las familias

El gobierno

Concepto del Negocio Bancario.- El negocio bancario tiene como funcin bsica transferir los fondos de las
unidades econmicas superavitarias a las deficitarias.
Siendo tambin una funcin muy importante para los bancos, recibir y transferir los fondos.
Son sinnimos:
US$ = Fondos = Recursos Financieros = RR.FF.
GRFICA 1.: Procesos de Intermediacin Financiera

Las empresas
Las familias
El Gobierno

S/.
US$

Intermediarios
Financieros
Empresas bancarias
Banco de la Nacin
Caja Municipal de Ahorro y Crdito
CMAC.
Caja Rurales de Ahorro y Crdito
CRAC
Entidades de desarrollo a la pequea y
micro empresa EDPYM
Cooperativa de Ahorro y Crdito
autorizado a captar recursos del
pblico.

Las empresas
S/.
US$

Las Familias
El Gobierno

Concepto de Crdito
La palabra crdito, etimolgicamente hablando, proviene del latn credire que significa confianza. En el caso del
negocio bancario esta confianza no es ilimitada, sino que es evaluada.
Concepto de crdito.- En trminos econmicos el crdito se relaciona con la transferencia temporal de recursos.
Esta transferencia no es gratuita sino que tiene un precio, que es la tasa de inters (TEA, TEM, etc.) , y
cumplido el plazo pactado se devolvern el capital prestado originalmente ms los intereses.
CULES SON LOS ELEMENTOS DEL CRDITO?
ACREEDOR

DEUDOR

El que proporciona los fondos y


otorga el crdito

El que recibe los fondos y


acepta el crdito

CONDICIONES DE UN CRDITO

Tasa de Inters (i), plazo, periodo de


gracia, etc

Condiciones Macroeconmicas

1.2. OPERACIONES BANCARIAS Y SERVICIOS BANCARIOS.


OPERACIONES BANCARIAS: Aquellos negocios con los que el banco cumple su funcin de intermediario
financiero. Recibe dinero a crdito pagando intereses (I) y da dinero a crdito cobrando intereses (I).
SERVICIOS BANCARIOS: Aquellos negocios en los que no se efectiviza la intermediacin financiera. Son
negocios en los que el banco cobra comisiones por el servicio prestado pero no recibe ni da crditos.
CLASIFICACION DE LAS OPERACIONES BANCARIAS.
Esta clasificacin se refiere al negocio principal de los bancos:
a) Operaciones pasivas- Son aquellas formas mediante los cuales los bancos recolectan fondos, obtienen
capitales o recursos ajenos, de los cuales resultan deudores y, por tal motivo, quedan expresados en las
diferentes cuentas del pasivo de sus balances. Los bancos pagan intereses (I).
Los bancos captan fondos los bancos pagan intereses (I)
b)

Operaciones activas- Son aquellos negocios, mediante los cuales los bancos utilizan los fondos captados para
otorgar crditos o prestamos a sus clientes. Los bancos cobran intereses (I).
Los bancos colocan fondos los bancos cobran intereses (I)
3

GRAFICA: OPERACIONES ACTIVAS Y OPERACIONES PASIVAS.

OPERACIN PASIVAS

OPERACIN ACTIVAS

Depositos de ahorro
Deposito a la vista o
cuenta corriente
Cuentas a plazo fijo
Depositos CTS
Prestamos de consumo
Prstamo vehicular
Prstamo hipotecario
La tarjeta de crdito
Prstamo para capital de
trabajo

Estas operaciones, se explicarn detalladamente en los siguientes captulos.


1.3. PRODUCTOS BANCARIOS Y SERVICIOS BANCARIOS
QU SON PRODUCTOS Y SERVICIOS BANCARIOS?

Es una herramienta financiera mediante la cual, los bancos y las instituciones financieras buscan satisfaces
las diferentes necesidades de sus Clientes actuales y de sus prospectos.

Los productos o servicios bancarios se crean y son desarrollados a la medida de los requerimientos de los
diferentes NICHOS de Mercado Objetivo.
Ejemplo 1 de producto bancario: Usted hace un depsito de ahorro de S/. 1,000 en el Banco de Crdito
Ejemplo 2 de producto bancario: El Gerente de IMPOR SAC recibe un financiamiento de INTERBANK por el
importe de US$ 10,000 para capital de trabajo
Estos productos financieros, Qu necesidad satisfacen?

Personas naturales y/o jurdicas que poseen SUPERAVIT de dinero y desean AHORRAR.
Entrega dinero

Tasa de Interes Pasiva + Seguridad + Servicios Colaterales

Personas naturales y/o jurdicas que poseen DEFICIT de dinero y desean CREDITO.
Solicitud del credito

Tasa de Interes Activa + Comisiones + Gastos + Seguridad + Plazos Adecuados + Servicios Colaterales
1.4. OPERACIN FINANCIERA
Una operacin financiera es un intercambio temporal de capitales.
Las operaciones financieras se agrupan en:
Operaciones de inversin
Operaciones de financiamiento
4

OPERACIONES DE INVERSIN
Inversin.- Es un monto requerido para adquirir el activo fijo tangible, activo intangible y para pagar los
requerimientos de capital de trabajo; para iniciar o continuar la produccin de bienes o servicios.

ACTIVO FIJO TANGIBLE.- Esta constituido por todos los bienes que son indispensables para el funcionamiento
de la empresa, estos activos son;

- Maquinarias y Equipos

- Muebles y Enseres

- Equipos de Oficina

- Vehculos de Transportes

- Terrenos

- Recursos Naturales

- Construcciones

- Edificios

- Instalaciones

- Otros

ACTIVOS INTANGIBLES.- Esta formado por servicios o derechos adquiridos que son necesarios para un
negocio. Estos son:
- Gastos de Organizacin para la creacin de la empresa
- Gastos de estudio: Estudios de Mercado, proyecto de Inversin.
- Patentes, marcas, etc.
- Otros

CAPITAL DE TRABAJO.- Es el dinero necesario para iniciar o continuar el proceso productivo. Capital de
trabajo necesario para adquirir, materias primas, insumos, pagar sueldos y salarios, etc.
Ejem. Una persona invierte US $ 20,000 para la creacin de une empresa.
Cuadro: Inversin Inicial
Activo tangible

US $

12,000

60 %

Activo Intangible

3,000

15 %

Capital de trabajo

5,000

25 %

20,000

100 %

Total inversin

OPERACIONES DE FINANCIAMIENTO
Financiamiento = Finanzas.- Se entiende por finanzas a la captacin de recursos financieros (US$, S/.).
Prstamos personales, prstamos hipotecarios, emisin de bonos, emisin de acciones, etc. para luego realizar
operaciones de inversin.
Cuadro: Estructura del Fnanciamiento
Aporte Propio
Banco A
Total inversin

US $ 7,000
13,000
20,000

35 %
65 %
100 %

1.5. TEORA DE PORCENTAJE


Tanto por ciento (%)-- Se llama por ciento a una fraccin o parte de un todo llamado 100. Un 100 puede ser
Nuevos Soles, Dlares Americanos, Km, Kg, m3, m2, etc, etc.
Ejem 1.- Interprete Ud. lo siguiente Juan Rios recibe un prstamo de S/. 500 y paga una tasa de inters del 2%
Por cada S/ 100 que Juan Rios recibe de prstamo, tiene que pagar S/.2 de INTERES (I).
Ejem 2.- Interprete Ud. lo siguiente Marisol obtiene un financiamiento de S/ 700 y le aplican una tasa de inters
del 17%
Por cada S/ 100 que Marisol recibe de prstamo, tiene que pagar S/.17 de INTERES (I).

1.6. EQUIVALENCIAS DE TANTO POR CIENTO (%), FRACCIN Y DECIMAL


%

Fraccin

Decimal

2
100

3.5% =

3. 5
100

5%

5
100

2%

3
4

7 % =

50% =

7.75
100

0.02

0.035

0.05

0.075
=
0.50

50
100

=
0.75

75% =

75
100

1.7. EL INTERS (I)


El inters tiene sinnimos:
Inters (en US$, S/., etc.) = ingreso = beneficio = utilidad = rentabilidad
Inters (en US$, S/., etc.) = costo del dinero = precio del dinero = costo del crdito
Prestamista.- El que otorga un crdito
Prestatario.- El que recibe un prstamo
Concepto 1 de inters.- Es lo que cobra (S/., US $) un prestamista al prestatario por una operacin financiera.
Concepto 2 de inters.-Es lo que paga (S/., US $} un prestatario por recibir un crdito.

ELEMENTOS DE UNA OPERACIN FINANCIERA:


El Principal (P) o capital inicial.- Se le considera como un valor presente o valor actual.
Tasa de inters (i).- Es la relacin o razn que hay entre el inters (I) y el principal (P). La i es expresada en
porcentaje.

I
P

Tasa de i (en %) = costo del dinero = precio del dinero = costo del crdito

son sinnimos

N de periodos o tiempo (n) .- Es el numero de periodos que dura la operacin financiera, expresada en aos,
semestres, trimestres, meses, etc.

0
1
2
3
4
5 aos
Monto (S).- El monto de una cuenta est formado por el principal (P) y el inters (I).
S=P+I

Ejem. Una persona recibe un prstamo de S/. 1,000, a una tasa de inters anual de 10%, esta operacin
financiera dura 1 ao. Encuentre Ud. el costo de dinero. (solo precise el planteamiento del problema)
P = S/. 1,000
i = 0.10
n = 1 ao
I= ?
1.8. NUMERO DE PERIODOS (n)
Plazo comprendido entre dos fechas
Ejemplo.- Si se abre una cuenta el dia : 28 de Abril y se cierra el 02 de Mayo del mismo ao, Cuntos das dura
esta operacin financiera?

28/04
Fecha
Inicial

29/04

30/04

01/05

02/05
Fecha
Final

Mtodo de das terminales.- Consiste en considerar todos los das posteriores a la fecha inicial
Ejem. Cuntos dias se habrn acumulado entre el 27 de junio y el 4 de agosto del mismo ao, fechas de
depsito y cancelacin de un importe ahorrado en un banco. Para este caso se usa la TABLA
04 Agosto 216
27 Junio
178
n=
38 das
Periodos de tiempo bancario
Unos aos tiene 365 das, otros 366, unos meses tienen 30 das, otros 31 das; para superar estos problemas se
usa el periodo bancario dispuesto por el BCRP.
Periodo Bancario
Ao
Semestre

N de Das
360
.
180

Cuatrimestre

120

Trimestre

90

Bimestre .

60

Mes

30

Quincena

15

Da

Horizonte y Subhorizontes Temporales


Horizonte temporal (H).- Es el tiempo que dura una operacin financiera. Ejemplo

Fecha
Inicial

Fecha
Final

H = 1 ao
Subhorizontes Temporales (hi).- Son las unidades de tiempo (h i) o periodos que est dentro del horizonte
temporal (H).

h1

h2

h3

h4

h5

h6
7

h7

h8

1.9. BIBLIOGRAFIA

Villagaray Rojas, Joel; NOCIONES BSICAS DEL CREDITO BANCARIO. COFIDE 2014.
Instituto de Formacion Bancaria (IFB), CERTIFICACION PARA PROMOTORES DE SERVICIO:
PRODUCTOS, SERVICIOS Y TTULOS VALORES. 2013
Instituto de Formacion Bancaria (IFB), PROGRAMA DE CAPACITACION: ECONOMIA E INSTITUCIONES
FINANCIERAS. 2014
Ley 26702: Ley General del Sistema Financiero y de Seguros.
Ley de Titulos Valores.
Ley General de Marcado de Valores.

CAPITULO II: INTERES SIMPLE (I)


2.1. INTERES SIMPLE Vs INTERES COMPUESTO
Expliquemos la diferencia entre inters simple e inters compuesto con los siguientes ejemplos:
INTERES SIMPLE
Ejemplo I.- Si se coloca un principal de US S/. 1,000 a una Tasa de inters Nominal Anual (TNA) del 10%,
durante 5 aos. Encontrar el Inters (I) Simple y el Monto Simple (S)
P = US $ 1,000
TNA = 10%

a) I = ?

j = 0.10

b) S = ?

n = 5 aos

I1

I2

100

P = 1,000

P = 1,000

I3

100

P = 1,000

I4

100

I5

100
P = 1,000

P = 1,000

100

1,000 + 500 = 1,500 = S

5 aos

a) I = 100 + 100 + 100 + 100 + 100


I = US $ 500
b) S = P + I = 1,000 + 500
S = US $ 1,500
INTERES COMPUESTO (S)
Ejemplo 2: Si se coloca un principal de US $ 1,000 a una Tasa efectiva Anual (TEA) de 10% durante 5 aos.
Encontrar el Inters Compuesto (i) y el Monto Compuesto (S).
P

= US S/. 1,000

a) I = ?

TEA

= 10%

b) S = ?

= 5 aos

I1 =100
P0 = 1,000
0

i = 0.10

I2 =110

I3 = 121

I4 = 133.10

I5 = 146.41

P1 = 1,100

P2 = 1,210

P3 = 1,331

P4 = 1,464.10

P5 = 1,610.51 = S
5 aos

a) I = 100 + 110 + 121 + 133.10 + 146.41 = US $ 610.51


b) S = P + I
S = 1000 + 610.51 = US $ 1,610.51
2.2. CAPITALIZACIN DE INTERESES
a) Monocapitalicado.- Si se capitaliza el inters una sola vez (al final del horizonte temporal, H), durante la
vigencia de la cuenta, se usa en el inters simple.
b) Multicapitalizado.- Si ocurre mltiples capitalizaciones, (al final de cada periodo) como el que se usa en el
inters compuesto.

Inters (I)

Con una capitalizacin


(al final del H)

Con Mltiples
Capitalizaciones (al
final de c/periodo)

Inters
Simple (I)

Inters
Compuesto (I)

2.3. TASA. NOMINAL (TN=j)


Es la tasa aparente o bsica y es publicada por los bancos y financieras. La Tasa Nominal (TN) sirve de base para
efectuar los clculos financieros de inters simple. En las operaciones financieras si no se hace referencia al tipo de
la tasa de inters, se est refiriendo a la Tasa Nominal. La TN tiene las siguientes siglas:
Unidad de tiempo

Tasa Nominal = TN

Anual

TNA

Semestral
Cuatrimestral
Trimestral
Bimestral
Mensual
Quincenal

TNS
TNC
TNT
TNB
TNM
TNQ

Diaria

TND

2.4. CONCEPTO DE NTERES SIMPLE


Una cuenta est bajo un rgimen de inters simple cuando: se produce una sola capitalizacin de inters, la misma
que se realiza al trmino del horizonte temporal (H) pactado. Se usa las variables:
P = Principal
I = Inters Simple
TN = j = Tasa Nominal
n = n de periodos
S = Monto simple

Grfica: Inters Simple

I
S
P

n
H

10

2.5 CONCORDANCIA FUNDAMENTAL ENTRE LA TN Y EL n DE PERIODOS.


Para la solucin de problemas tiene que cumplirse la concordancia bsica entre:
Tasa Nominal (TN) y el
n = n de periodos
El n de periodos (n) tiene que estar en funcin de la Tasa Nominal = TN = j.
Ejemplo: Si la

TNA = 24%
n = 180 das =

La TN esta expresado en aos

180
= 0.5 aos
360

El n de periodos esta expresado

en aos
Cuntos das tiene el ao? : 360
2.6. INTERES SIMPLE: EL PRINCIPAL ES CONSTANTE Y LA TN ES CONSTANTE
Una situacin donde:
Principal (P)

Constante

Tasa Nominal = TN j Constante


I = Pjn

EJEMPLO 1: Un banco otorg a una empresa un prstamo de S/.10,000 para ser devuelto dentro de un ao, y
cobra una TNA de 24%. Cul ser el inters simple que pagar la empresa al vencimiento del plazo?

EJEMPLO 2: Una persona deposito US$ 10,000 en una institucin; este importe genera una TNM de 2%. Qu
inters simple habr generado ese principal en tres meses?

11

EJEMPLO 3: Calcule el importe con el que se abri una cuenta, colocada en un banco a una TNM de 2%, que
durante el plazo de 7 meses gener un inters simple de S/. 112.

EJEMPLO 4: Calcule la TNA que se aplic a un principal de US$ 5,000, que durante un plazo de 3 meses
produjo un inters simple de US$ 300.

EJEMPLO 5: Calcule el plazo al cual estuvo colocado un principal de US$ 5,000, que gener una TNM de 2% y
rindi un inters simple de US$ 350.

2.6. EJERCICIOS PROPUESTOS:


1. Calcule el inters simple que produce un principal de US$ 10,000, colocado a una TNA de 18%, durante el
periodo comprendido entre el 3 de abril y 3 de junio del mismo ao.
2. Con los datos del problema 1, calcule el inters simple con una TNM de 1,5%.
3. Qu principal colocado a una TNA de 36% produce US$ 500 de inters simple al trmino de 18 semanas?
4. Cul es el principal que produce un inters simple de S/.800 colocado a una TNS de 12% en 7 trimestres?
5. Cul es la tasa anual de inters simple aplicada para que un principal de US$ 8,000 colocado a 1 ao, 3
meses y 18 dias haya ganado US$ 6,000 de inters?
6. Un principal de S/.15,000 produce S/.2,000 de inters desde el 3 de marzo hasta el 19 de junio del mismo
ao. Se requiere determinar la tasa mensual de inters simple.
7. Se coloco una cuenta abierta con un principal de US$ 5,000, a una tasa de inters simple de 30% anual.
Calcule el plazo en el que el inters ascendi a 15% del principal.
8. Un principal de US$ 6,000, colocado a una TNA de 18%, produce US$ 540 de inters simple. Determine el
tiempo de la operacin.
9. Cul es la tasa de inters simple mensual aplicada para que un principal de US$ 8,000, colocado a 2 aos y
6 meses, haya ganado US$ 6,000 de inters?
10. Durante cuantos das estuvo un principal de S/.15,000, colocado a una TNA de 28%, si el inters simple que
produjo fue S/. 350.
12

11. Un principal de US$12,000, colocado a una TNA de 12,5%, gener 541,68 de inters simple. Determine el
tiempo de la operacin.
12. Por cunto tiempo se impuso un principal de S/. 10,000, que a la TNM de 2% produjo un inters simple de
S/. 2,000?
2.7. BIBLIOGRAFIA

Villagaray Rojas, Joel; NOCIONES BSICAS DEL CREDITO BANCARIO. COFIDE 2014.
Instituto de Formacion Bancaria (IFB), CERTIFICACION PARA PROMOTORES DE SERVICIO:
PRODUCTOS, SERVICIOS Y TTULOS VALORES. 2013
Instituto de Formacion Bancaria (IFB), PROGRAMA DE CAPACITACION: ECONOMIA E INSTITUCIONES
FINANCIERAS. 2014
Ley 26702: Ley General del Sistema Financiero y de Seguros.
Ley de Titulos Valores.
Ley General de Marcado de Valores.
Geraldo Jara Demetrio, DOCUMENTACION MERCANTIL: TEORIA Y PRACTICA. Ediciones Adesa
Aliaga Valdez Carlos, Aliaga Calderon Carlos, MATEMATICAS FINANCIERAS: UN ENFOQUE PRCTICO.
Editorial Prentice Hall. 2002

13

CAPITULO III: INTERMEDIACION FINANCIERA

Para los efectos del presente estudio, se puede decir que los intermediarios financieros son los organismos o
instituciones encargados de captar los recursos de capital y transferirlos a los sectores productivos de la actividad
econmica.
CLASES DE INTERMEDIACIN
Los mercados financieros cumplen la funcin de canalizar fondos de ahorro hacia las inversiones por parte de las
empresas.
a) Directa (puras)
Las empresas pueden iniciar sus actividades comerciales o ampliar sus operaciones existentes obteniendo fondos
directamente de las familias. Una manera de hacerlo es con la venta de acciones comunes al pblico. Una accin
comn representa la propiedad parcial en una corporacin; sta da a su propietario el derecho de votar en ciertas
decisiones corporativas y participar de las ganancias. Una accin comn constituye un activo financiero para el
propietario y un pasivo financiero para el emisor o empresa. Una empresa tambin puede obtener fondos al emitir
(vender) bonos. Bono es la evidencia de que una corpo racin ha hecho la promesa de pagar una determinada
cantidad de dinero en reconocimiento de un prstamo. El bono es un activo financiero para el prestamista-poseedor
y un pasivo financiero (deuda) para el prestatario corporacin.
En ambos ejemplos hubo financiacin directa; las empresas han tomado dinero prestado directamente de las
familias. A su vez, las empresas utilizan estos fondos de ahorros para comprar plantas, equipos e inventarios,
muestra el proceso de financiacin directa. Los mercados han evolucionado para facilitar la financiacin directa. Las
acciones y bonos se venden inicialmente en mercados primarios; frecuentemente, stos se revenden (muchas
veces) mediante transacciones que se llevan a cabo en mercados secundarios. (Ver Grfica 2.1)
GRFICA 1.1
Fondos de ahorro
Empresas
Familias
(prestatarios netos)
(Ahorradores netos)
Activos financieros (Acciones
comunes, bonos)

b) Indirecta (Listas)
La financiacin indirecta surge como resultado de la intermediacin financiera. Las instituciones financieras que
actan como intermediarias, cumplen la funcin de canalizar los fondos de ahorros de las familias (prestamistas
ltimas) a las empresas (prestatarias ltimas). Por ejemplo, los bancos comerciales aceptan pasivos monetarios
tales como depsitos a la vista y de ahorro; las instituciones de ahorro aceptan pasivos monetarios como depsitos
de ahorro y depsitos a trmino y las compaas de seguros aceptan pago de primas. A su vez, las instituciones
financieras compran activos (representan los fondos). Por ejemplo, los bancos comerciales compran pagars a las
empresas, y las instituciones de ahorro adquieren hipotecas a los compradores de vivienda (esta ltima transaccin
implica un reprstamo para las familias). Vea grfica 2.2.
14

GRFICA 1.2.: Procesos de Intermediacin Financiera

Prestamistas
ltimos
Hogares
Empresas
Gobiernos

S/.
US$

Intermediarios
Financieros
Empresas bancarias
Banco de la Nacin
Caja Municipal de Ahorro y Crdito
CMAC.
Caja Rurales de Ahorro y Crdito
CRAC
Entidades de desarrollo a la pequea y
micro empresa EDPYM
Cooperativa de Ahorro y Crdito
autorizado a captar recursos del
pblico.

S/.
US$

Prestamistas
ltimos
Familias
Empresas
Gobiernos

Aqu se ilustra el proceso de intermediacin financiera. Ntese que los prestamistas y prestatarios ltimos son las mismas unidades
econmicas -familias, empresas y gobiernos - pero no necesariamente las mismas entidades. Mientras que las familias individualmente
pueden ser prestamistas o prestatarias netas, ellas, consideradas como una unidad econmica, son prestamistas netas. En forma similar,
determinadas empresas o gobiernos pueden ser prestamistas netos; ambos, como unidades econmicas, son prestatarios netos.
1.2. FUNCIONES DEL SISTEMA FINANCIEROS (SF)
Se distingue cinco funciones bsicas que desempea el SF y que se detallan a continuacin:
a) Transferencia de recursos a travs del tiempo y del espacio
Transferencia de RR.FF. a travs del tiempo
El SF facilita las transferencias intertemporales; es decir, contribuye a que podamos decidir si cedemos algo
hoy (el banco) para obtener algo en el futuro o viceversa. La persona que trabaja y ahorra para su
jubilacin es un ejemplo: pospone consumo hoy por consumo en el futuro. Si al terminar la universidad
deseas estudiar la Maestra en Finanzas y no tienes dinero suficiente para pagarla, puedes acudir a un
banco que realice prstamos para estudios y solicitar un prstamo en ese momento, el cual debers
cancelar cuando termines la maestra.

Transferencia de RR.FF. a travs del espacio.


Adems de facilitar dichos desplazamientos de recursos a travs del tiempo, el SF (los bancos) tambin
contribuye a desplazar dichos recursos de un lugar a otro. Por ejemplo, si nuestros padres trabajan en el
extranjero y nos envan dinero para pagar la universidad, podrn hacernos llegar ese dinero a travs de una
transferencia bancaria o mediante un giro. En el nivel empresarial, una compaa peruana puede pedir
prestado a un banco en Holanda o un inversionista japons puede comprar las acciones de dicha compaa.
Compaas como el Banco Wiese y la minera Buenaventura han captado fondos en la New York Stock
Exchange (Bolsa de Nueva York) a travs de la colocacin de sus ADR.
En un mundo cada vez ms globalizado, los SF, gracias a los adelantos tecnolgicos, siguen tambin esa
tendencia, integrando cada vez ms los sistemas financieros nacionales y facilitando el desplazamiento de
los recursos a travs del tiempo y entre pases.

b) Administrar el riesgo
El tpico instrumento para trasladar riesgos son las empresas de seguros. Si deseamos evitar las consecuencias
de que se incendie nuestra fbrica, tomamos un seguro contra incendios pagando la prima correspondiente. Las
opciones financieras que estudiamos en otro captulo nos permiten evitar los riesgos de que el precio del activo
suba por encima de cierto nivel (opcin de compra) o que caiga por debajo de un nivel que nos perjudique
(opcin de venta).
Riesgo.- es la posibilidad de perder
Muchas veces, los riesgos se transfieren a travs del SF de la misma manera en la que se transfieren los fondos.
Por ejemplo, supongamos que hemos llevado el curso de DIPLOMADO EN ADMINISTRACIN y queremos
ponerlo en prctica creando una nueva empresa. Como puede ser obvio, no tendremos suficiente capital para
formarla. Entonces, decidimos recurrir a cuatro fuentes de financiamiento:
prstamo bancario por US$ 2.000;

dos amigos que se constituyen como accionistas, cuyos aportes son de US$ 1.000 cada uno;

un prstamo de nuestros padres por US$ 3.000; y

nosotros ponemos US$ 3.000 (todos nuestros ahorros).


15

Nuestros amigos, el banco y nuestros padres estn compartiendo con nosotros, aunque en proporciones
y formas diferentes, los riesgos de que nuestra empresa tenga problemas.
c) Compensacin y liquidacin de pago = sistemas de pago
Se imaginan cuan ineficiente seria que hayamos presupuestado gastar US$ 5.000 en un viaje a Europa y
tengamos que llevar todo ese dinero en la maleta? O, peor aun, qu tengamos que llevar a Europa un conjunto
de bienes equivalentes para transarlos en el mercado por euros y con ese dinero cancelar los gastos del viaje?
Afortunadamente, una de las funciones ms importantes del SF es ofrecer un sistema de pagos eficiente, de tal
manera que ni las personas ni las empresas pierdan tiempo y/o recursos para realizar sus compras (y pagos).
Actualmente, el papel moneda es un buen medio de pago, al menos mejor que el oro. Adems hay antiguos y
nuevos medios de pago:
Existen los cheques

Tarjetas de dbito y de crdito

Transferencias electrnicas.

Dinero virtual.

Bonos virtuales, etc.,

Con estos medios de pago se han incrementado aun ms la eficiencia en los pagos.
d) Concentracin de recursos y subdivisin accionaria

Concentracin de Recursos
El SF proporciona mecanismos que concentran o agregan riqueza, de tal manera que pequeos capitales
puedan juntarse y conformar un gran capital con que invertir , como sucede en los fondos mutuos.
Por ejemplo:
La persona A tiene
La persona B tiene
La persona C tiene
La persona D tiene
La persona E tiene
Total

US$ 5,000
US$ 10,000
US$ 10,000
US$ 10,000
US$ 15,000
US$ 50,000

Estos recursos financieros reunidos: US$ 50,000, llamados FONDOS MUTUOS se destinan a comprar
acciones de la empresa GLORIA S.A.A. Quin posibilita reunir estos fondos mutuos y luego realizar la
inversin mencionada (Compra de acciones)? El sistema financiero (SF), un Banco Comercial.

Subdivisin Accionaria.
Por otro lado, se requieren montos mnimos de inversin para la constitucin de empresas. En este caso, se
puede subdividir la propiedad de las mismas en participaciones accionarias y permitir a las personas
participar individualmente en la propiedad de la empresa.

e) Proporcionar informacin
El SF (los bancos) proporciona informacin de precios, la cual ayuda no solo a las personas o empresas que
compran y venden valores, sino a todos aquellos que necesitan informacin de precios de valores y activos, y la
tasas de inters para la toma de decisiones.
La utilidad de la informacin podemos evidenciarla en distintos ejemplos. Para el caso empresarial, supongamos
que una compaa inicia un nuevo proyecto y desea financiarse el 70% del mismo. Para ello, deber acudir al SF
con el objetivo de conocer qu institucin le puede ofrecer dinero y cul seria la mejor tasa a la cual prestarse.
1.3. EL SISTEMA FINANCIERO (SF) DEL PER
En el grfico 2.3., mostramos las instituciones que conforman el sistema financiero del Per.
De ellos podemos observar que el sistema financiero est compuesto por el mercado financiero, el mercado de
intermediacin financiera, y los organismos gubernamentales reguladores y supervisores.
El mercado de intermediacin financiera est regulado y supervisado por la Superintendencia de Banca, Seguros y
AFP (SBS), organismo constitucional autnomo; y el mercado financiero lo est por la Comisin Nacional Supervisora
de Empresas y Valores (CONASEV), organismo pblico descentralizado dependiente del Ministerio de Economa y
Finanzas.
El otro organismo gubernamental importante es el Banco Central de Reserva del Per (BCRP), que es tambin un
organismo constitucional autnomo.
1.4. INSTITUCIONES REGULADORAS Y DE CONTROL DEL SISTEMA FINANCIERO EN EL PER
16

a) El Banco Central de Reserva (BCR): Es una persona jurdica de derecho pblico y autnomo; posee patrimonio
propio y duracin indefinida.
Sus principales funciones son:
Preservar la estabilidad monetaria =
Regular la cantidad de dinero en la economa, para lo cual puede emitir obligaciones.
Administrar las reservas internacionales.
Emitir billetes y monedas.
Informar sobre las finanzas nacionales.
b) La Superintendencia de Banca y Seguros (SBS): Es una institucin con personera jurdica propia que
controla, en representacin del listado, a las empresas bancarias y financieras, de seguros, almacenes generales de
depsitos, cajas de ahorro y crdito y a las corporaciones de crdito.
Sus funciones principales son:
Autorizar la organizacin, funcionamiento, fusin y cierre de nuevas instituciones o de sus sucursales.
Supervisa y regula los bancos, las financieras y las empresas de seguro.
Previene el lavado de activos.
Aprobar planes tcnicos y condiciones de cobertura de las empresas de seguros.
Aprobar los estatutos de las instituciones bajo su supervisin y sus modificaciones.
Dictar normas sobre el control y la estabilidad econmica y financiera de las instituciones bajo su supervisin.
c) La Comisin Nacional Supervisara de Empresas y Valores (CONASEV): Es el organismo del Estado
encargado del ordenamiento, reglamentacin y vigilancia del mercado de valores, mediante:
Tiene como funcin promover el mercado, revisando y aprobando nuevos mecanismos financieros que amplen el
mercado burstil.
El Decreto Legislativo 775 confiere autoridad a la CONASEV en cuanto a la regulacin, supervisin y sancin en el
mercado de valores.
La CONASEV est dirigida por nueve directores, designados por el Poder Ejecutivo y posee una Ley Orgnica
propia, la que establece sus poderes regulatorios, incluyendo la supervisin de todas las empresas creadas en
Per, as como las agencias de empresas extranjeras o sucursales peruanas de estas empresas extranjeras; la
admisin de nuevos intermediarios al Mercado de Valores, la creacin de nuevos instrumentos financieros que
desarrollen el mismo, y la aprobacin de la inscripcin de nuevos valores que deseen incorporarse al Registro
Pblico de Valores e Intermediarios e inscribirse en Bolsa.
La CONASEV supervisa, promociona y difunde el mercado de valores, distribuyendo informacin a los
inversionistas. Controla, asimismo, las actividades de los fondos mutuos y su manejo gerencial; controla y
monitorea las regulaciones contables de las empresas bajo su supervisin y la uniformidad de sus estados
financieros; supervisa tambin a los auditores contables que proveen servicios a las empresas bajo su supervisin.
1.5. MERCADO DE INTERMEDIACIN FINANCIERA
El mercado de intermediacin financiera del Per se muestra en el bloque del lado izquierdo del grfico 3.6. , donde
se aprecia a los intermediarios financieros que estn bajo la supervisin de la Superintendencia de Banca y
Seguros. Empezaremos a describirlos de izquierda a derecha.
SBS
Sistema de
Pensiones

Sistema de intermediacin
financiera

Sistema de
Seguros

Microfinanzas

Sector no
bancario

Sector
bancario

1.5.1. SISTEMA PRIVADO DE PENSIONES


Est conformado por las AFP (administradoras de fondos de pensiones) y constituye el sistema privado de
pensiones en el Per. Parte del sueldo de cada trabajador es aportado a una AFP donde se va acumulando un
fondo personal que se le entregar cuando se jubile. Con ese fondo, el trabajador podr escoger entre diversos
esquemas posibles, como entregarlo a una compaa de seguras a cambio de una renta mensual vitalicia.
ADMINISTRADORAS DE FONDOS DE PENSIONES (AFP)
Las AFP deben constituirse coma sociedades annimas. Son de duracin indefinida y tienen como nico objeto
social administrar un determinado fondo de pensiones (el fondo) y otorgar las prestaciones. Para dicho fin, las AFP
recaudan, por si mismas o a travs de terceros, los recursos destinados al fondo. El fondo es invertido en distintos
instrumentos financieros, dentro de los lmites fijados por la SBS, con el fin de lograr una rentabilidad que beneficie a
17

los aportantes. Actualmente, existen cinco AFP que son AFP Horizonte, AFP Integra. AFP Profuturo, AFP Union Vida
y AFP Prima.
1.5.2. SISTEMA DE SEGUROS
Est conformado por empresas que se someten, cuando menos semestralmente, a un rgimen de clasificacin de
riesgo por parte de por lo menos dos empresas clasificadoras independientes con el fin de evaluar las obligaciones
que tengan con sus asegurados. La Superintendencia clasificar a las empresas del sistema de seguros de
acuerdo con criterios tcnicos y ponderaciones que sern previamente establecidos con carcter general y que
considerarn, entre otros, los sistemas de medicin y administracin de riesgos, la solidez patrimonial, la rentabilidad
y la eficiencia financiera y de gestin, y la liquidez.
EMPRESAS O COMPAAS DE SEGUROS
Tienen la funcin principal de permitir a las personas, empresas e instituciones del gobierno desprenderse de ciertos
riesgos (accidentes, robo, vida, incendio, etc.) mediante la adquisicin de plizas de seguro que pagan una
compensacin si el siniestro llegara a ocurrir. Por ese beneficio se paga una suma de dinero que se llama prima
Con estas primas se constituyen fondos disponibles (reservas tcnicas), que son invertidos en acciones o bonos u
otras inversiones mientras el dinero no se necesite para cubrir los siniestros que ocurran. Las empresas de seguros
en el Per son las siguientes: General, La Positiva, Rimac, Latina, Pacfico Peruano Suiza, Mapfre, Secrex, Altas
Cumbres, Interseguro e Invita.

18

GRFICA 1.3.: Sistema Financiero en el Per

Relacin de
dependencia
Org. gubernamentales
SBS
Sistema de
Pensiones
Administradoras
de fondos de
pensiones

Intermediarios
de seguros

BCRP

Sistema de intermediacin
financiera

Sistema de
Seguros
Empresas o
cias. de
seguros

MEF

MICROFINANZAS

SECTOR NO
BANCARIO

Sector
bancario

Caja rural de
ahorro y crdito

Empresas
financieras

Bancos
comerciales

Cajas
Municipales

Empresas de
arrendamiento
finaciero

Banco de la
Nacin

Caja municipal
de crdito
popular
EDYPYMES

Empresas de
factoring

CONASEV

Bolsa de
Valores

Bolsa de
Productos

Agentes
de bolsa

COFIDE

Agentes de
Intermediacin

Sociedad
agente de
bolsa

Clasificadoras
de riesgo

Brokers

MERCADO FINANCIERO

Cooperativas de
ahorro y crdito
Almacenes
generales de
depsito

MERCADO DE INTERMEDIACIN FINANCIERA

Fuente. Elaboracin propia.

19

Sociedad
administradora
de fondos
mutuos

Caja de valores y
liquidaciones
CAVALI

1.5.3. EL SISTEMA DE INTERMEDIACIN FINANCIERA


Bajo esta denominacin encontramos a las empresas que tienen como actividades principales captar depsitos y
otorgar prstamos, como los bancos y las cajas municipales. Tambin se incluye aqu a las empresas que dan
servicios especializados como factoring o arrendamiento financiero. Se ha agrupado a las empresas en grandes
grupos: microfinanzas. sector no bancario y sector bancario, los cuales se describen a continuacin
A) MICROFINANZAS
Caja rural de ahorro y crdito: es aquella que capta recursos del pblico y cuya especialidad consiste en otorgar
financiamiento, preferentemente a la mediana, pequea y microernpresa del mbito rural
Cajas municipales de ahorro y crdito (CMAC): fueron creadas para fomentar el ahorro comunal y para apoyar
el desarrollo de actividades productivas en las provincias, en especial el fomento de la micro y pequea empresa, y
de los niveles de empleo. Las CMAC gozan de personera jurdica, de autonoma econmica, financiera y
administrativa.
Caja municipal de crdito popular, es aquella especializada en otorgar crdito pignoraticio al pblico en general
y se encuentra facultada para efectuar operaciones activas y pasivas con los respectivos concejos provinciales y
distritales, y con las empresas municipales dependientes de los primeros, as como para brindar servicios
bancarios a dichos concejos y empresas.
EDPYMES: fueron creadas principalmente para facilitar el ingreso de las ONG financieras en el sistema financiero.
Estn impedidas de captar depsitos y se Financian a travs de su capital propio o de las lneas de crdito que
capten de otras instituciones financieras (COFIDE, otros bancos. ONG internacionales, etc) y otorgan
financiamiento, preferentemente a los empresarios de la pequea y rnicroempresa.
B) SECTOR NO BANCARIO
Empresas financieras: son aquellas que captan recursos del pblico y cuya especialidad consiste en facilitar las
colocaciones de primeras emisiones de valores, operar con valores mobiliarios y brindar asesora de carcter
financiero.
Empresas de arrendamiento financiero: son empresas cuya especialidad consiste en la adquisicin de bienes
muebles e inmuebles, los que sern cedidos en uso a una persona natural o jurdica a cambio del pago de una
renta peridica y con la opcin de comprar dichos bienes por un valor predeterminado.
Empresas de factoring: son empresas cuya especialidad consiste en la adquisicin de facturas conformadas,
ttulos valores y, en general, cualquier valor mobiliario representativo de deuda
Cooperativas de ahorro y crdito: estn organizadas dentro de la federacin Nacional de Cooperativas de
Ahorro y Crdito del Per. FENACREP, la cual es una organizacin de integracin cooperativa destinada a
contribuir al desarrollo econmico y social del pas mediante la aplicacin y prctica de los principios universales
del cooperativismo y enunciados del Consejo Mundial de Cooperativas de Ahorro y Crdito (WOCCU, por sus
siglas en ingls]. Para eso, realiza actividades de representacin, defensa, control, asistencia tcnica, financiera y
educativa, y servicios econmico-financieros y sociales.
Almacenes generales de depsito (almaceneras): son instituciones en cuyos depsitos las empresas pueden
almacenar sus productos. La almacenera le o torga un warrant que le servir como garanta para solicitar
prstamos a las instituciones bancarias. Los almacenes en el Per son Almacenera del Per .A. ALMAPER.
Almacenera Peruana de Comercio ALPECO, Ca. Almacenera S.A. CASA y Depsitos S.A.
C) SECTOR BANCARIO
Bancos: Los bancos son instituciones financieras que tienen autorizacin para aceptar depsitos y conceder
crditos. Estos persiguen la obtencin de beneficios. Por eso, tratan de prestar los fondos que reciben, de tal forma
que la diferencia entre los ingresos que obtienen y los costos en que incurren sea la mayor posible. Los ingresos
los obtienen de los intereses que cobran por los crditos y prstamos concedidos por sus inversiones en valores
mobiliarios y por los servicios que prestan.
Las normas bsicas del funcionamiento de los bancos son garantizar la liquidez, la rentabilidad y la solvencia.
Podemos identificar dos tipos de bancos: estatales y privados que, a su vez. pueden ser comerciales, industriales
o mixtos. Los bancos comerciales se ocupan sobre todo de facilitar crditos a individuos privados. Los bancos
industriales se especializan en empresas industriales Los bancos mixtos (o mltiples) combinan ambos tipos de
actividades. En el Per, los bancos son de este tipo.
Banca Comercial = Banca Mltiple
1.6. GLOSARIO
Tasa Libor: (London Interbank Offered Rate): tasa de inters que se cobra en las operaciones de crdito
interbancario en el Mercado de Londres. Sirven como punto de referencia en todo el mundo.
Tasa Prime Rate: Es la tasa de interes activa preferencial que un banco de los EE.UU. cobra a sus mejores
clientes. La tasa Prime Rate tiende a estandarizarse en toda la banca cuando un banco grande la modifica.

Riesgo Pais: El riesgo politico de colocar fondos va prestamos o efectuar inversiones en un pas diferente al
del inversionista.
TAMEX = Tasa de Interes Activa en Moneda Extranjera.
TAMN = Tasa de Interes Activa en Moneda Nacional.
Spread: Diferencia entre lo que rinde el dinero y lo que cuesta. Generalmente se refiere a la diferencia entre la tasa
de inters activa y pasiva efectivas.
Banco de Inversin: Empresa especializada en la obtencin de fondos de largo plazo para sus clientes o
empresas inversionistas.
Banca de Consumo: Empresa especializada en la obtencin de fondos de corto plazo o largo plazo para personas
naturales.
1.7. BIBLIOGRAFA

FINANZAS EMPRESARIALES: LA DECISIN DE INVERSIN


Jess Tong. Universidad del Pacifico, 1ra Edicin: Junio 2006.

PRODUCTOS Y SERVICIOS FINANCIEROS

OPERACIONES BANCARIAS
Armando Villacorta Cavero. Instituto de Investigacin El Pacifico. 2001, Lima.

MATEMATICAS FINANCIERAS: Un Enfoque Prctico


Carlos Aliaga Valdez
Carlos Aliaga Caldern
Editorial Prentice Hall, 2002. Bogot D.C. Colombia.

FUNDAMENTOS DE FINANZAS /. un Enfoque Peruano


Manuel Chu R.
Colegio de Economistas de Lima, 2002.

CAPITULO II: CONSIDERACIONES INICIALES FUNDAMENTALES


2.1. LA FORTUNA SONRIE
No lo digo porque usted vaya a leer estos apuntes de clase, sino que acaba de recibir un e-mail en el que Google
le informa que en un sorteo mensual entre las personas que navegan es esta web, le ha correspondido un premio
de US$ 100. Usted tiene que elegir si desea los US$100 hoy, o si prefiere que Google le entregue sus US$100
dentro de 1 ao. Cundo pedira usted el dinero?. (En las siguientes grficas se usa la lnea del tiempo)
GRAFICA: US$ 100, Ud. lo prefiere hoy

US$ 100
0

1 ao

GRAFICA: US$ 100, Ud. lo prefiere dentro de 1 ao

US$ 100
0

1 ao

Si prefieres los US$ 100, usted ya tiene ciertos conocimientos, aunque no me lo crea, de la materia que nos vamos
a ocupar durante las prximas pginas: la MATEMATICA DE LAS OPERACIONES FINANCIERAS. Puede que
usted quiera aprender ms, o quizs le obligan a ello. No se preocupe; si me presta su complicidad lo
conseguiremos. En todo caso, tras su acertada decisin, tomar los US$ 100 hoy, est uno de los principios ms
importantes de las finanzas.
US$ 100 HOY VALE MS QUE US$ 100 EN EL FUTURO
Por qu vale ms US$ 100 hoy? Porque si usted tiene el dinero hoy, tiene la oportunidad de invertirlo y obtener
una rentabilidad, unos intereses, por lo que en el futuro usted tendr ms de US$ 100. Podemos decir que su
riqueza es mayor si tiene US$ 100 hoy en lugar de tener US$ 100, pongamos, dentro de un ao.
Si, por el contrario, usted prefiere que le entregue los US$ 100 dentro de 1ao, sus conocimientos son algo
menores, pero no se desanime, usted y yo formamos un equipo. Sus conocimientos habrn mejorado
sensiblemente cuando termine de estudiar este curso.
2.2. EL DINERO
En la economa moderna que nos ha tocado vivir, existe un poderoso caballero llamado Don Dinero. Todos los
bienes o servicios pueden valorarse en esa unidad de cuenta que llamamos dinero.
Supongamos que Google ha hecho la siguiente pregunta a los 4 ltimos ganadores del premio de US$ 100 : Qu
va hacer con este dinero? Sus respuestas han sido:
Isabel:
Me lo voy a gastar en una cena con mi novio el prximo sbado en el maravilloso restaurant Rokys
Fernando: Yo voy a hacer algo parecido a Isabel; pero de momento lo guardar en mi mesilla de noche e invitar
a mi novia dentro de 2 aos, cuando termine su carrera, a cenar en el Rokys.
Iaki:
"Yo no pienso malgastarlo como estos consumistas, lo guardar en mi hucha (caja para guardar
US$., S/., etc.) para cuando me jubile, porque en esta vida hay que ahorrar".
Elvira:
"Yo tambin soy ahorradora, ingresar este dinero en el LIBRETN del Banco de Crdito.
TEST DE MATEMTICA FINANCIERA
Le propongo realizar un sencillo "test". Suponiendo que no hubiera otras cosas que hacer con los US$ 100, que las
cuatro alternativas planteadas por nuestros amigos:
QU HARA USTED CON SUS US$ 100?
(Slo puede poner una X)
1. Gastarlo como Isabel

3. Ahorrarlo como Iaki

2. Gastarlo como Femando

4. Ahorrarlo como Elvira

Solucin: Si ha puesto la X en:


Isabel:

Usted es consumista, pero adems se ha montado al carro de la ley de la subestimacin de las


necesidades futuras frente a las presentes. Usted prefiere pasar una velada inolvidable hoy que
hacerlo en el futuro, por ejemplo dentro de 2 aos. Le felicito, est usted en el carro en el que vamos
casi todos.

Fernando: Tambin es consumista, pero se ha equivocado de carro. Me parece muy bien que usted quiera
consumir dentro de 2 aos, o necesite ese tiempo para afianzar la relacin con su novia. Pero
mientras tanto... por qu no pone su dinero a trabajar? No deje su dinero debajo de una piedra (la
mesilla), an suponiendo que tiene la suerte de vivir en un pas en el que los precios no vayan a subir,
esto es, que dentro de 1 ao usted pueda pagar con sus US$ 100 la misma maravillosa cena de la
que va a disfrutar Isabel maana mismo.
Iaki:

Usted no se ha dejado seducir por nuestra sociedad de consumo, le felicito!, pero... ponga su dinero
a trabajar! Usted, al igual que Fernando, est perdiendo la oportunidad de invertir el dinero durante el
tiempo que no lo vaya a necesitar.

Elvira:

Le felicito doblemente, por no caer en el consumismo, y porque ha puesto su dinero a trabajar. Usted
sabe que dentro de 1 ao en su LIBRETN habr ms que los US$ 100 que Google le ha dado hoy.
No ha dejado escapar la oportunidad de hacer que su dinero trabaje para usted. Usted ha realizado
una OPERACIN FINANCIERA.

2.3. OBJETIVO PRINCIPAL DEL TALLER


Desarrollar una visin financiera para la solucin de problemas de operaciones de inversin y de operaciones de
financiamiento.
i) IDEA FUNDAMENTAL I
As como aceptamos de manera natural que los seres humanos deben cambiar de forma en el tiempo.

04 meses

5 aos

17 aos

30 aos

ii) IDEA FUNDAMENTAL II


Desde una ptica financiera debemos aceptar tambin de manera natural, que el dinero debe cambiar de forma en
el tiempo.

US$
US$
US$
US$

04 meses

5 aos

17 aos

30 aos

iii) Cmo MEDIR LA TRANSFORMACIN DEL DINERO EN EL TIEMPO?


Medida relativa: Divisin o Cociente.

US$

Medida relativa

US$

Medida absoluta

Medida absoluta: Resta o Diferencia.

US$
US$

iv) MEDIDAS DE CRECIMIENTO DEL DINERO EN EL TIEMPO.


EL INTERES (I) Mide de manera absoluta la variacin de dinero por unidad de tiempo; se le calcula restndole
al capital final el capital inicial, debido a ello el inters debe expresarse en unidades monetarias.
Por ejemplo; si hoy deposito una cuenta de ahorro S/. 120 y luego de un ao tengo como saldo S/. 150, entonces
el inters generado sera S/. 30 al ao.
Debido a que es una medida absoluta, no siempre nos indicar la alternativa financiera correcta; por ejemplo, no
siempre es mejor el crdito donde pagamos menos inters.

P=S/150

P=S/120
0

1 ao

v) MEDIDAS DE CRECIMIENTO DEL DINERO EN EL TIEMPO


LA TASA DE INTERS (i) Mide de manera relativa la variacin de dinero por unidad de tiempo; se le calcula
dividiendo el inters entre el capital inicial, debido a ello la tasa de inters debe expresarse en decimales, en
realidad la tasa de inters nos informa cunto es el inters que se genera por cada unidad monetaria en la
operacin.
Por ejemplo; si hoy deposito en una cuenta de ahorro S/. 250 y luego de un ao tengo como saldo S/. 300.

P=S/300

P=S/250
0

1 ao

I = S P = 300 250 = 50
La tasa de inters se calcula:
50
5

------ = 0.20
250
La tasa de inters es 0.20 anual
vi) MEDIDAS DE CRECIMIENTO DEL DINERO EN EL TIEMPO
LA TASA PORCENTUAL DE INTERS (i%)
Es simplemente la expresin porcentual de la tasa de inters, se calcula multiplicando a esta ltima por 100%.
Por ejemplo; si hoy deposito en una cuenta de ahorro S/. 200 y luego de un ao tengo como saldo S/. 220.
20
------ = 0.10
200
La tasa porcentual de inters es: 0.10 x 100% = 10%
2.4. OPERACIN FINANCIERA

Una operacin financiera es un intercambio temporal de capitales.


Las operaciones financieras se agrupan en:
Operaciones de inversin
Operaciones de financiamiento
OPERACIONES DE INVERSIN
Inversin.- Es un monto requerido para adquirir el activo fijo tangible, activo intangible y para pagar los
requerimientos de capital de trabajo; para iniciar o continuar la produccin de bienes o servicios.

ACTIVO FIJO TANGIBLE.- Esta constituido por todos los bienes que son indispensables para el
funcionamiento de la empresa, estos activos son;

- Maquinarias y Equipos

- Muebles y Enseres

- Equipos de Oficina

- Vehculos de Transportes

- Terrenos

- Recursos Naturales

- Construcciones

- Edificios

- Instalaciones

- Otros

ACTIVOS INTANGIBLES.- Esta formado por servicios o derechos adquiridos que son necesarios para un
negocio. Estos son:
- Gastos de Organizacin para la creacin de la empresa
- Gastos de estudio: Estudios de Mercado, proyecto de Inversin.
- Patentes, marcas, etc.
- Otros

CAPITAL DE TRABAJO.- Es el dinero necesario para iniciar o continuar el proceso productivo. Capital de
trabajo necesario para adquirir, materias primas, insumos, pagar sueldos y salarios, etc.
Ejem. Una persona invierte US $ 20,000 para la creacin de une empresa.
Cuadro: Inversin Inicial
Activo tangible

12,000

60 %

Activo Intangible

3,000

15 %

Capital de trabajo

5,000

25 %

Total inversin

US $

20,000

100 %

OPERACIONES DE FINANCIAMIENTO

Financiamiento = Finanzas.- Se entiende por finanzas a la captacin de recursos financieros (US$, S/.).
Prstamos personales, prstamos hipotecarios, emisin de bonos, emisin de acciones, etc. para luego
realizar operaciones de inversin.
Cuadro: Estructura del Fnanciamiento
Aporte Propio
Banco A
Total inversin

US $ 7,000
13,000
20,000

35 %
65 %
100 %

2.5. TEORA DE PORCENTAJE


Tanto por ciento (%)-- Se llama por ciento a una fraccin o parte de un todo llamado 100. Un 100 puede ser
Nuevos Soles, Dlares Americanos, Km, Kg, m3, m2, etc, etc.
Ejem 1.- Interprete Ud. lo siguiente Juan Rios recibe un prstamo de S/. 500 y paga una tasa de inters del
2%
Por cada S/ 100 que Juan Rios recibe de prstamo, tiene que pagar S/.2 de INTERES (I).
Ejem 2.- Interprete Ud. lo siguiente Marisol obtiene un financiamiento de S/ 700 y le aplican una tasa de inters
del 17%
Por cada S/ 100 que Marisol recibe de prstamo, tiene que pagar S/.17 de INTERES (I).
2.6. EQUIVALENCIAS DE TANTO POR CIENTO (%), FRACCIN Y DECIMAL
%

Fraccin

Decimal

2
100

3.5% =

3. 5
100

5%

5
100

2%

3
4

7 % =

50% =

7.75
100

0.02

0.035

0.05

0.075
=
0.50

50
100

=
0.75

75% =

75
100

2.7. EL INTERS (I)


El inters tiene sinnimos:
Inters (en US$, S/., etc.) = ingreso = beneficio = utilidad = rentabilidad
Inters (en US$, S/., etc.) = costo del dinero = precio del dinero = costo del crdito
Prestamista.- El que otorga un crdito
Prestatario.- El que recibe un prstamo
Concepto 1 de inters.- Es lo que cobra (S/., US $) un prestamista al prestatario por una operacin financiera.
Concepto 2 de inters.-Es lo que paga (S/., US $} un prestatario por recibir un crdito.

ELEMENTOS DE UNA OPERACIN FINANCIERA:


El Principal (P) o capital inicial.- Se le considera como un valor presente o valor actual.
Tasa de inters (i).- Es la relacin o razn que hay entre el inters (I) y el principal (P). La i es expresada en

porcentaje.

I
P

Tasa de i (en %) = costo del dinero = precio del dinero = costo del crdito

son sinnimos

N de periodos o tiempo (n) .- Es el numero de periodos que dura la operacin financiera, expresada en aos,
semestres, trimestres, meses, etc.

0
1
2
3
4
5 aos
Monto (S).- El monto de una cuenta est formado por el principal (P) y el inters (I).
S=P+I

Ejem. Una persona recibe un prstamo de S/. 1,000, a una tasa de inters anual de 10%, esta operacin
financiera dura 1 ao. Encuentre Ud. el costo de dinero. (solo precise el planteamiento del problema)
P = S/. 1,000
i = 0.10
n = 1 ao
I= ?
2.8. NUMERO DE PERIODOS (n)
Plazo comprendido entre dos fechas
Ejemplo.- Si se abre una cuenta el dia: 28 de Abril y se cierra el 02 de Mayo del mismo ao, Cuntos das dura
esta operacin financiera?

28/04
Fecha
Inicial

29/04

30/04

01/05

02/05
Fecha
Final

Mtodo de das terminales.- Consiste en considerar todos los das posteriores a la fecha inicial
Ejem. Cuntos dias se habrn acumulado entre el 27 de junio y el 4 de agosto del mismo ao, fechas de
depsito y cancelacin de un importe ahorrado en un banco. Para este caso se usa la TABLA
04 Agosto 216
27 Junio
178
38
n = 38 das
Periodos de tiempo bancario
Unos aos tiene 365 das, otros 366, unos meses tienen 30 das, otros 31 das; para superar estos problemas se
usa el periodo bancario dispuesto por el BCRP.
Periodo Bancario
Ao
Semestre
Cuatrimestre

N de Das
360
.
180
120

Trimestre

90

Bimestre .

60
8

Mes

30

Quincena

15

Da

Horizonte y Subhorizontes Temporales


Horizonte temporal (H).- Es el tiempo que dura una operacin financiera. Ejemplo

Fecha
Inicial

Fecha
Final

H = 1 ao

Subhorizontes Temporales (hi).- Son las unidades de tiempo (hi) o periodos que est dentro del horizonte
temporal (H).

h1

h2

h3

h4

h5

h6

h7

h8

CAPTULO III: INTERES SIMPLE


3.1. INTERES SIMPLE Vs INTERES COMPUESTO
Expliquemos la diferencia entre inters simple e inters compuesto con los siguientes ejemplos:
INTERES SIMPLE
Ejemplo I.- Si se coloca un principal de US S/. 1,000 a una Tasa de inters Nominal Anual (TNA) del 10%,
durante 5 aos. Encontrar el Inters (I) Simple y el Monto Simple (S)
P = US $ 1,000
TNA = 10%

a) I = ?

j = 0.10

b) S = ?

n = 5 aos

I1

I2

100

P = 1,000

P = 1,000

I3

100

P = 1,000

I4

100

I5

100
P = 1,000

P = 1,000

100

1,000 + 500 = 1,500 = S

5 aos

a) I = 100 + 100 + 100 + 100 + 100


I = US $ 500
b) S = P + I = 1,000 + 500
S = US $ 1,500
INTERES COMPUESTO
Ejemplo 2: Si se coloca un principal de US $ 1,000 a una Tasa efectiva Anual (TEA) de 10% durante 5 aos.
Encontrar el Inters Compuesto (i) y el Monto Compuesto (S).
P

= US S/. 1,000

a) I = ?

TEA

= 10%

b) S = ?

= 5 aos

I1 =100
P0 = 1,000
0

i = 0.10

I2 =110

I3 = 121

I4 = 133.10

I5 = 146.41

P1 = 1,100

P2 = 1,210

P3 = 1,331

P4 = 1,464.10

a) I = 100 + 110 + 121 + 133.10 + 146.41 = US $ 610.51


b) S = P + I
S = 1000 + 610.51 = US $ 1,610.51
10

P5 = 1,610.51 = S
5 aos

3.2. CAPITALIZACIN DE INTERESES


a) Monocapitalicado.- Si se capitaliza el inters una sola vez (al final del horizonte temporal, H), durante la
vigencia de la cuenta, se usa en el inters simple.
b) Multicapitalizado.- Si ocurre mltiples capitalizaciones, (al final de cada periodo) como el que se usa en
el inters compuesto.
Inters (I)

Con una capitalizacin


(al final del H)

Con Mltiples
Capitalizaciones (al
final de c/periodo)

Inters
Simple (I)

Inters
Compuesto (I)

3.3. STOCK DE DINERO. FLUJO DE DINERO


Stock de dinero.- Es una cantidad de dinero en un momento dado del tiempo, ya sea en el presente o en el futuro.
Usando el Ejemplo 1 del Inters Simple (Vea Ud. la pag. 7)

El dinero en el momento o" es:


P = US $ 1,000

El dinero en el momento 5" es:


S = US $ 1,500

Flujo de dinero.- Es la sucesin de cantidades de dinero a travs del tiempo. Usando el Ejemplo 2 (Vea Ud. la
pag. 7).
Si US $ 1,000 ha circulado durante cada uno de los 5 aos, se considera flujo de dinero.
3.4. TASA. NOMINAL (TN=j)
Es la tasa aparente o bsica y es publicada por los bancos y financieras. La Tasa Nominal (TN) sirve de base para
efectuar los clculos financieros de inters simple. En las operaciones financieras si no se hace referencia al tipo
de la tasa de inters, se est refiriendo a la Tasa Nominal. La TN tiene las siguientes siglas:
Unidad de tiempo

Tasa Nominal = TN

Anual

TNA

Semestral
Cuatrimestral
Trimestral
Bimestral
Mensual
Quincenal

TNS
TNC
TNT
TNB
TNM
TNQ

Diaria

TND

3.5. CONCEPTO DE NTERES SIMPLE


Una cuenta est bajo un rgimen de inters simple cuando: se produce una sola capitalizacin de inters, la
misma que se realiza al trmino del horizonte temporal (H) pactado. Se usa las variables:
P = Principal
11

I = Inters Simple
TN = j = Tasa Nominal
n = n de periodos
S = Monto simple

Grfica: Inters Simple

I
S
P

n
H
3.6. CONCEPTOS COMPLEMENTARIOS
A. EL CRDITO
La concepcin inicial del crdito se bas en un aspecto fundamental: la confianza que inspiraba el futuro
deudor. De all que su origen etimolgico proviene de la voz latina creditum (confianza) y credere (confiar)
CONCEPTO DEL CREDITO.- Crdito es aquella operacin por la cual una entidad financiera, el prestamista,
se compromete a entregar al prestatario una suma de dinero u otro elemento representativo del mismo,
recibiendo a cambio despus de un plazo, esa suma ms un inters, tambin en dinero.
CULES SON LOS ELEMENTOS DEL CRDITO?

CONDICIONES

DE

UN

CRDITO
ACREEDOR

DEUDOR

El que proporciona los fondos y


otorga el crdito

El que recibe los fondos y


acepta el crdito

Tasa de Inters (i), plazo, periodo


de gracia, etc

Condiciones Macroeconmicas

B. LOS TTULO VALORES


Documento que incorpora una obligacin patrimonial
CONCEPTO DE TTULO VALOR.- Documento que contiene o representa un derecho patrimonial, destinado a
la circulacin y que cumple los requisitos formales sealados por la ley.
QU TTULO VALORES RECONOCE LA LEY N 27287?
El Cheque

Los Certificados Bancarios

El Conocimiento de Embarque

El Pagar

El Certificado de Deposito

La Carta Porte

La Letra de Cambio

El Warrant

Los Valores Mobiliarios: Acciones,

La Facturacin Conformada

El Ttulo de Crdito Hipotecario Negociable.

bonos, etc.

C. LETRA DE CAMBIO
CONCEPTO DE LETRA DE CAMBIO.- Ttulo valor mediante el cual el girador ordena al aceptante (tambin
llamado girado u obligado al pago), que cumpla con pagarle al beneficiario una suma de dinero dentro de
los trminos y condiciones indicados en la Letra de Cambio.

12

Cabe la posibilidad que el girador sea a la vez el mismo beneficiario, o que el girador sea el mismo aceptante
(obligado al pago frente al beneficiario).
QUINES INTERVIENEN EN UNA LETRA?

Girador.- o librador, es quien gira o emite la letra.

Beneficiario.- o tomador, es la persona a favor de quien se emite la letra y a quien debe efectuarse el pago
(inicialmente el acreedor)

Girado.- o librado, es la persona a cuyo cargo se gira la letra y quien se obliga a pagarla (deudor o
aceptante).

Garante.- aval o fiador, es quien se obliga a garantizar el pago total o parcial en caso que el girado no
cumpliera con el mismo (es un respaldo opcional a la operacin crediticia)

MODELO DE UNA LETRA DE CAMBIO

3.7. CASOS DE INTERS SIMPLE


Los casos se observa en la siguiente grfica:
Grfica: Casos de inters simple
Intereses Simple (I)

I Caso
P Constante
TN Constante

II Caso
P Constante
TN Variable

III Caso
P Variable
TN Constante

IV Caso
P Variable
TN Variable

Concordancia fundamental.- Para la solucin de problemas tiene que cumplirse la concordancia bsica entre:
Tasa Nominal (TN) y el
n = n de periodos
El n de periodos (n) tiene que estar en funcin de la Tasa Nominal = TN = j.
Ejemplo: Si la

TNA = 24%

La TN esta expresado en aos

13

n = 180 das =

180
= 0.5 aos
360

El

de

periodos

esta

expresado en aos
Cuntos das tiene el ao? : 360

I CASO DE INTERS SIMPLE: Principal (P) constante y Tasa Nominal (TN=j) constante.
En este caso la frmula principal de inters simple ser:
P=500

P=500

P=500

P=500

P=500

P=500

//
0

1
j1=0.02
n1

j2 =0.02

j3 =0.02

n2

n3

6 meses

j6 =0.02
n6

I = I1 + I2 + I3 + ................................. + I z
I = Pjn
I = Pjn

EJEMPLO 1.
El 20 de marzo se abri una cuenta con US$ 800 en el Banco del Oriente, el mismo que pagaba una TNA de 18%.
Se requiere conocer el inters simple que gener la cuenta hasta el 15 de abril del mismo ao, fecha en que se
cancel la operacin.

EJEMPLO 2.
Que principal colocado entre el 19 de abril y 30 de junio del mismo ao, a una TNM de 2% producir una inters
simple de S/. 96.00.

14

EJEMPLO 3.
Calcula la TNT que se aplic a un principal de S/. 4,000, que durante del plazo comprendido entre el 5 de marzo y
17 de julio del mismo ao produjo un inters simple de S/. 297.78

EJEMPLO 4.
Calcule el plazo al cual estuvo colocado un principal de S/ 5000, que genero una TNM de 2% y rindi un inters
simple de S/. 350.

II CASO DE INTERES SIMPLE: PRINCIPAL (P) CONSTANTE Y TASA NOMINAL (TN = j) VARIABLE

P=500

P=500

P=500

P=500

P=500

P=500

//
0

1
j1=0.02

Generalizando:

n1

j2 =0.03

j3 =0.025

n2

n3

6 meses

j6 =0.015
n6

//
0

j1

j2

j3

n1

n2

n3

z-1

z
jz
nz

I = I1 + I2 + I3 + ................................. + I z
15

I = Pj1n1 +

Pj2n2

Pj3n3

Pjznz

I = P j1n1 + j2n2 + j3n3 + + jznz

I
j1n1 j 2 n 2 j 3 n 3 ... j z n z

EJEMPLO.- El 2 de Julio se abri una cuenta con un principal de S/. 5000 bajo un rgimen de inters simple. La
TNA vigente al momento de apertura fue 24%, la misma que bajo a 22% el 15 de Julio y a 20% el 16 de
setiembre. Calcule el inters en la fecha de cierre, que fue el 30 de setiembre del mismo ao.
Nota. Es necesario usar la siguiente Grafica:
Se usa 3 tramos:

S/ 5000

I=?

02 julio

15 julio

16 set.

TNA = 24%
j1 = 0.24
n1 = 13 das
=

TNA = 22%
j2 = 0.22
n2 = 63 das

13
aos
360

TNA = 20%
j3 = 0.20
n3 = 14 das

63
aos
360

30 set.

14
aos
360

Se aplica la formula respectiva:


I = P j1n1 + j2n2 + j3n3

Hay tres tramos.

13
63
14
+ 0.22
+ 0.20

360
360
360

I = 5000 0.24

= 5000 (0.008666666 + 0.0385 + 0.007777777)


= 5000 (0.05494444) = 274.7222189
I = S/. 274.72

III CASO DE INTERES SIMPLE: PRINCIPAL (P) VARIABLE Y TASA NOMINAL (TN = j) CONSTANTE
El principal (P) cambia por los movimientos de:

Depsitos y
retiros que se producen dentro del horizonte temporal (H)

P=500

//
0

P0
Generalizando:
0

j1=0.02

P1

n1

2
j2 =0.02 P2
n2

3
j3 =0.02

P3

n3

n1

n2

16
n3

//

I = I1 + I2 + I3 + ................................. + I z

6 meses

Pz-1
j6 =0.02
n6

z-1
j

nz

I = P0jn1 +

P1jn2

P2jn3

+ Pz-1jnz

I = j P0n1 + P1n2 + P2n3 + + Pz-1nz


EJEMPLO.- El 1 de Junio una persona abri una cuenta de ahorros en el Banco del Oriente, con un importe de
US $ 1000, por el que percibe una TNA de 24%. A partir de esa fecha efecta en su cuenta los siguientes
movimientos.
Fecha

Operacin

Importe

01/06

Deposito (D)

US $ 1000

09/06

Deposito (D)

200

21/06

Retiro

500

01/07

Cancelacin

(R)

Se pide calcular el inters simple (I) a la fecha de cancelacin de la cuenta.


Nota.- Es necesario usar la lnea del tiempo.
Se usa 3 tramos:

S/ 1000

I=?

01 Jun.

09 Jun.

21 Jun.

01 Jul.

07
TNA = 24%
j = 0.24
n1 = 08 das
=

TNA = 24%
j = 0.24
n2 = 12 das

08
aos
360

I = j (P0n1 + P1n2 + P2n3)

TNA = 24%
j = 0.24
n3 = 10 das

12
aos
360

10
aos
360

Hay 3 tramos

I = 0.24 1000 (0.022222222) + 1,2000 (0.033333333) + 700 (0.027777777)


= 0.24 (22.222222222 + 40 + 19.444444444)
= 0.24 (81.666666666)
I = S/. 19.60
IV CASO DE INTERES SIMPLE: PRINCIPAL (P) VARIABLE Y TASA NOMINAL (TN = j) VARIABLE

P=500

//
0

1
P0

Generalizando:

j1=0.02
n1

P1
1

2
j2 =0.03
n2

P2
2

3
j3 =0.025
n3

j1

j2

j3

n1

n2

17
n3

P3

//

I = I1 + I2 + I3 + ................................. + I z

6 meses

j6 =0.015
Pz-1
n6

z-1
jz

nz

I = P0 j1n1 + P1 j2n2 + P2 j3n3 + + Pz-1 jZnz

EJEMPLO.- Se abri un depsito de ahorro el 20 de Julio y se cancel el 30 de noviembre del mismo ao en el


Banco Multinacional. En este periodo se efectuaron los cambios en principales y tasas de inters que se presentan
en la siguiente tabla:
Fecha

Operacin

20/07

Deposito

Importe

Tasa Nominal
S/. 1000

Tasa inicial

TNA

= 24%
27/08

Cambio de tasa TNA = 23%

30/09

Deposito

31/10

Retiro

30/11

Cancelacin

500

Cambio de tasa TNM

= 1.8%
300

Cambio de tasa TNM = 1.7%

Se requiere calcular el inters simple que deveng la cuenta de ahorros en todo el plazo de la operacin.
Se usa 4 tramos:

P=S/.1000

I=?

20 Jul.

27 Ago.
I1

TNA = 24%
j1 = 0.24
n1 = 38 das
=

30 Set.

I2
TNM = 1.8%
j3 = 0.018
n3 = 31 das

TNA = 24%
j2 = 0.23
n2 = 34 das

38
360

aos

31 Oct.

34
aos
360

31
30

30 Nov.
I3
TNM = 1.7%
j4 = 0.017
n4 = 30 das
=

meses

I = I 1 + I2 + I 3
a) Del 20 de julio al 30 Set.
Se aplica el II caso: P Constante
j Variable

30
meses = 1 mes
30

c) Del 31 Oct. al 30 Nov.


I3 = 1,200 (0.017) (1)
I3 = S/. 20.40
El inters simple (I) de toda la operacin
financiera es:

38
34
+ 0.23

360
360

I1 = 1,000 0.24

= 1,000 (0.025333333 + 0.021722222)


= 1,000 (0.047055555)
I1 = S/. 47.06
b) Del 30 Set. al 31 Oct.

d) Del 20 Jul. al 30 Nov.


I = I 1 + I 2 + I3
= 47.06 + 27.90 + 20.40
I = S/. 95.36

31

30

I2 = 1,500 (0.018)

18

I2 = S/. 27.90
2.8. MONTO SIMPLE (S)
En los 4 casos estudiados se us:
I=Pjn
En esta formula no aparece la variable monto (S). El monto simple (S) tiene 3 casos
GRAFICA: Casos de monto simple (S)
Monto Simple (S)

I Caso
II Caso
III Caso
I CASO DE MONTO SIMPLE
(S): Principal (P) constante
y tasa nomina (TN = j) constante
P Constante
P Constante
I en f del S
TN=j
Constante
TN=j Variable
Sabemos que el monto
simple
es:
S=P+I
Si I = Pjn
S = P + Pjn

S = P(1 + jn)

S = P (1 + jn)

EJEMPLO 1.- Qu monto habr acumulado una persona en una cuenta de ahorros a inters simple, si percibe
una TNM de 3%, y su depsito inicial de S/. 2500, realizado el 4 de Octubre, se cancel el 16 del mismo mes?

EJEMPLO 2.- Encontrar el principal que una tasa de inters simple mensual de 3%, durante 87 das, produjo un
monto de US$ 500.

EJEMPLO 3.- Se adquiri una maquina cuyo precio de contado es S/. 6000, pero se pago una cuota inicial de S/.
2000 y el saldo se financi con una letra de 45 das por el monto de S/. 4150 Cul es la tasa mensual de inters
simple cargada en esta operacin?

19

P = 4000

S = 4150

45 das

EJEMPLO 4.- En que tiempo el monto se triplicar al principal constante colocado a una TNA de 20%.

II CASO DE MONTO SIMPLE: PRINCIPAL (P) CONSTANTE Y TASA NOMINAL (TN = j) VARIABLE

//
0

j1

j2

j3

n1

n2

n3

z-1

z
jz
nz

S = P 1+( j1n1 + j2n2 + j3n3 + .. + jZnZ)

1 (j1n1 j 2 n 2

S
j3n 3

j z n z )

EJEMPLO.- Se requiere calcular el monto simple producido por un principal de S/. 7000, el mismo que estuvo
colocado del 11 de julio al 24 de setiembre del mismo ao. En ese periodo la TNA fue de 24% hasta el 28 de
agosto y a partir de esa fecha vari a 22% hasta el trmino del plazo de la operacin.

P=7000

S=?

11 julio

28 ago.

TNA = 24%
j1 = 0.24%
n1 = 48 das
=

48
aos
360

24 set.

TNA2 = 22%
j2 = 0.22
= 27 das
=

27
aos
360

S=?
III CASO DE MONTO SIMPLE: INTERES SIMPLE (I) EN FUNCIN DEL MONTO SIMPLE (S)
20

S=P+I
I = S P, pero P =

I=S-

S
1 jn

S
1 jn

=SS

1
I = S 1

jn

1
1 jn

EJEMPLO.- Determinar el inters simple acumulado al 2 de junio, de una cuenta cuyo monto a tal fecha ascendi
a US$ 10,000. Desde la apertura de la cuenta, el 1 de mayo del mismo ao, la TNA se ha mantenido en 36% y el
principal no sufri variaciones.

3.9. ECUACIONES DE VALOR EQUIVALENTE (EVE)


Una ecuacin de valor equivalente (EVE) se obtiene igualando en una fecha, la suma del conjunto de obligaciones
iniciales con otro conjunto de obligaciones nuevas pactados; que son equivalentes en una fecha, FECHA FOCAL
(FF); considerando la tasa de inters y el nmero de periodos.
En las operaciones financieras y mercantiles se presentan situaciones en las cuales deudores y acreedores se
ponen de acuerdo para cambiar las condiciones pactados inicialmente, como sucede en:
Refinanciacin de deudas
Sustitucin de varias deudas que vencen en fechas diferentes, por un solo pago.
Pagos anticipados con relacin a una o varias fechas de su vencimiento.
Prrrogas de vencimientos de plazos pactados
Etc.
(Las EVE se continuaran estudiando en el siguiente captulo: Inters Compuesto)

21

GRAFICAS.
Son sinnimos: DATOS = OBSERVACIONES = INFORMACIONES = VALORES DE LA
VARIABLE.
Ejemplo: X: Exportaciones mensuales de la empresa Beta S.A.C. durante el ao 2013 (miles
US$)
Enero Febrero Marzo Diciembre
100
120
130 900
X1
X2
X3 ......
X12
Valores de la variable = Datos
1.1. TABLAS DE DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS O DISTRIBUCION DE FRECUENCIA.
Recurdese que en el captulo I se describieron tcnicas utilizadas para aprender un
conjunto de datos como concepto de la Estadstica descriptiva. Para expresarlo de manera diferente, utilizamos
la Estadstica descriptiva para organizar los datos de varias maneras, y sealar dnde los valores de los datos
tienden a concentrarse, ayuda a distinguir los valores mayores y menores. El primer mtodo que se utilizar para
describir un conjunto de datos es la TABLA: DISTRIBUCIN DE FRECUENCIA.
Concepto de Tabla de Distribucin de Frecuencia o Distribucin de Frecuencia.- Agrupamiento de datos en
categoras (intervalos de clase) que muestren el nmero de observaciones (datos) en cada categora
mutuamente excluyente.
Su propsito es organizar el conjunto de datos recopilados, ya sean stos cualitativos o cuantitativos, en una
forma adecuada para su compresin y anlisis.
Una tabla que presenta la clasificacin de una variable se llama Tabla Unidimensional de Distribucin de
Frecuencias.
1.2. ELEMENTOS DE UNA TABLA
1.

Valor de la Variable: Xi
Cuando la variable toma pocos valores diferentes, en la tabla se menciona a cada uno de ellos.
Xi: X1 , X2 , X3 , , Xk
k: es el numero de valores diferentes de la variable
Variable
Valores de la variable
Ejemplo:
Edad
Xi
18
19
22

21
22
2.

Intervalo de Clase: Ii
Cuando la variable toma muchos valores diferentes, no pueden mencionarse a todos los valores; por lo tanto
debern construirse intervalos, los cuales pueden ser:
Ii: I1 , I2 , I3 , , Ik
k: es el numero de intervalos.
a)

Intervalos Cerrados : [ Ii ] Si la
variable es discreta b) Intervalos
Semiabiertos :
[ Ii [
Si la
variable es continua
Ii: I1 , I2 , I3 , , Ik
k: es el numero de intervalos.
N Articulos [ Li-1 - Li ]
11 14
15 18
19 22
23 26
Ii: [ Edad [
15 20
20 25
25 30
30 35

Limite inferior

Limite Superior

Limite Aparentes.- Son los limites de los intervalos cerrados. Entonces si la variable es discreta la tabla tiene
limites aparentes.
Limite Reales.- Se llaman asi a los limites de los intervalos semiabiertos. Entonces si la variable es continua
la tabla ya tiene limites reales. Por lo tanto debern construirse los limites reales de la siguiente manera:
Lmites aparentes
Limites reales

[ Li - L s ]
[ Li - L s [
10 14
9.5 14.5
15 19
14.5 19.5
20 24
19.5 24.5
25 29
24.5 29.5

3.

-0.5
+0.5
Marca de Clase: Xi
Es el valor representativo de cada intervalo de clase, se calcula hallando la semisuma de los limites inferior y
superior de cada intervalo.

Xi

Li Ls
2

Ejemplo:
Ii : [ Edad [
15 20
20 25
25 30
30 35

Xi
17,5
22,5
27,5
32,5

Seguidamente, desde el punto 4 al punto 7 conoceras progresivamente las 6 ultimas columnas de la TABLA:
DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS
Frecuencia Absoluta Simple
Frecuencia Relativa (proporcin) Simple
Frecuencia Porcentual Simple
Xi

fi

hi

hi %

Fi

Frecuencia Absoluta Acumulada


23

Hi

Hi%

Frecuencia Relativa (proporcin) Acumulada


Frecuencia Porcentual Acumulada
Frecuencia absoluta simple: fi
Es el numero de unidades elementales que pertenecen a cada intervalo.
Ejemplo:
Xi
fi
Edad
N de personas
f3 = 10
Ii :18
[ Edad [
6 fi
10 personas tienen 21 aos
N de2personas
19
[ N
de
PCspersonas
]
fi
f2 I=i :15
9
20
nueve

21
104 tienen
N4 empresas
25de 20 a menos
9de 25 aos.
una20
edad
23
f2 = 8
hay
ocho
14 empresas
25 10
30
total
n = 223 5
que tienen
15 a 19 Pcs. 12 8
19
30 15
de
35
20 24
Total
n = 28 2
25 29
6
Total
n = 21
4.

Se deben cumplir:

0 fi n

i 1

5.

Frecuencia relativa (proporcin) simple: hi


Es la proporcin o porcentaje de unidades elementales que presentan los diferentes valores de la variable o
que pertenecen a los diferentes intervalos de confianza.
Proporcion: hi

Porcentaje: hi%

f
hi i
n

hi% = hi x 100

Ejemplo:
Edad
Xi
18
19
21
23
Total
hi = 0,27
h3% = 46

N de personas
fi
6
2
10
4
n=
22

Proporcion Personas
hi
0,27
0,09
0,46
0,18
1,00

En una proporcin de 0,27 estn las personas que tienen 18 aos.


El 46% de las personas tienen 21 aos.

Se debe cumplir: 0 hi 1

0 hi% 100

h1 1

h % 100

i 1

6.

i 1

Frecuencia absoluta acumulada: Fi


Es el numero de unidades estadsticas que presentan hasta determinado valor de la variable o hasta cierto
intervalo de clase. Se obtiene acumulando sucesivamente las frecuencias absolutas simples (fi)
N de
Edad
N de Personas
hi
hi%
Personas
Xi
fi
Fi
18
6
6
19
2
8
21
10
18
23
4
22
Total
n =22
fi F i n
F3 = 18

7.

Porcentaje Personas
hi%
27
9
46
18
100

Fk = n

Dieciocho personas tienen de 18 a 21 aos de edad.

Frecuencia relativa acumulada:


Se obtienen acumulando sucesivamente las frecuencias relativas simples (hi o hi%) o mediante las formulas:
Proporcion: hi
Porcentaje: hi%
24

Hi

Fi
n

Hi% = H1 x 100

Ejemplo:
Edad
Xi

N Personas
fi

18
19
21
23
Total

6
2
10
4
n = 22
h1 hi 1

hi

hi%

N Personas
Fi

0,27
0,09
0,46
0,18
1,00

27
9
46
18
100

6
8
18
22
-

Proporcion
Personas
Hi
0,27
0,36
0,82
1,00
h1% hi% 100

Porcentaje
Personas
Hi %
27
36
82
100
-

H3 : La proporcin de personas que tienen de 18 a 21 aos es de 0,82

2.3. FORMAS QUE PUEDE PRESENTAR UNA TABLA DE FRECUENCIAS


1.

Cuando la variable es cuantitativa nominal, la tabla presenta nicamente la variable, frecuencias absolutas
simples (fi) y frecuencias relativas simples (hi y hi%).
Ejemplo:
Proporcion de
Porcentaje de
Color favorito N de Personas
personas
personas
Xi
fi
hi
hi%
Azul
6
0,23
23
Rojo
10
0,38
38
Negro
2
0,08
8
Blanco
8
0,31
31
Total
n = 26
1,00
100
f1 = 6
h3= 0,08
h2%= 38%

2.

6 personas tienen como color favorito el azul.


La proporcin de personas que prefieren el color negro es 0,08.
El 38% de las personas prefieren el color rojo.

Cuando la variable es cualitativa ordinal o cuantitativa (discreta o continua) y toma poco valores diferentes,
la tabla presenta frecuencias absolutas y relativas simples asi como frecuencias absolutas y relativas
acumuladas.
Ejemplo a): cualitativa ordinal
Grado de
N de
Proporcion de Porcentaje de
N de
Proporcion de Porcentaje de
Instruccin Mujeres
Mujeres
Mujeres
Mujeres
Mujeres
Mujeres
Xi
fi
hi
hi%
Fi
Hi
Hi%
Inicial
2
0,10
10
2
0,10
10
Primaria
8
0,40
40
10
0,50
50
Secundaria
6
0,30
30
16
0,80
80
Superior
4
0,20
20
20
1,00
100
Total
n = 20
1,00
100
f3 = 6

6 mujeres tienen grado de instruccin secundaria.


h4 = 0,20

En una proporcin de 0,20 estn las mujeres con grado de instruccin superior.
h1% = 10%

El 10% de las mujeres tienen grado de instruccin inicial.


F3 = 16

16 mujeres tienen como mximo secundaria.


H2 = 0,50

En una proporcin de 0,50 estn las mujeres que tienen como mximo primaria.
Ejemplo b): Cuantitativa continua
N de
Peso
Personas
Xi
fi
40
4
47
12
25

56
60
Total

3.

6
10
n=

f1 =

..

h2 =

..

h4 =

..

F2 =

..

Cuando la variable es cuantitativa y toma muchos valores diferentes, la tabla presenta: intervalos, marca de
clase, frecuencias absolutas y relativas simples, frecuencias absolutas y relativas acumuladas.
a) Si la variable es discreta: los intervalos son cerrados.

N
Articulos
[ Li-1 Li ]
11 14
15 18
19 22
23 26
Total

Promedio
de Articulos
Xi

L.R.

H4 =
b)

Proporciones
obreros
hi

Porcentaje
de obreros
hi%

N de
obreros
Fi

Proporcion
obreros
Hi

Porcentaje
de obreros
Hi%

f3 =

...

h5 =

h1%=

F2 =

Si la variable es continua: los intervalos son semiabiertos.

Temperatura
Ii = [ Li-1 Li [

Temperatura
Promedio
Xi

10 14
14 18
18 22
22 26
26 30
Total
f5 =

N de
obreros
fi
6
8
10
4
n=

N de das
fi

Proporciones
de das
hi

Porcentaje
de das
hi%

N de
das
Fi

Proporcion
de das
Hi

Porcentaje
de das
Hi%

5
9
12
6
8
n=

....................................................

h1 =

h2%=

F4 =

H2 =

.
2.4. CONSTRUCCION DE UNA TABLA CON INTERVALOS.
1.

Se calcula el rango (R) o recorrido de la variable el cual es igual a la diferencia entre los valores mximo y
minimo que toma la variable.
R = Xmx - Xmn
R
Xmin

Xmax
26

2.

Se encuentra el nmero de intervalos (K) adecuando, mediante el criterio de Sturges.


k 1 + 3.3 logn
R
Ii = intervalo de clase
I1
I2
I3
Xmin
Xmax
Li
Ls

3.

Se calcula la amplitud (A) de cada intervalo de clase.

A
4.

R
k

Se construyen los intervalos de la siguiente manera:


Xmn = 20
A = 10
k=4
Si la variable es discreta
Ii : [ Li-1 Li ]
20 29
30 39
40 49
50 59

5.

Si la variable es continua
Ii : [ Li-1 Li [
20 30
30 40
40 50
50 60

Se ubican cada uno de los datos en el intervalo al cual pertenecen, usando la TABULACION. El numero
de datos de cada intervalo constituyen las frecuencias absolutas simples fi.
Seguidamente, es vital el proceso de elaboracin de la TABLA: DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS:
1ra columna: Intervalo de clase: [ Li-1 Li ] [ Li-1 Li [

2da columna: Marca de clase: Xi

Finalmente se elabora las 6 ltimas columnas.

Frecuencia Absoluta Simple


Frecuencia Relativa (proporcin) Simple
Frecuencia Porcentual Simple
[ Li-1 Li ]

Xi

fi

hi

hi%

Fi

Hi

Hi %

Frecuencia Absoluta Acumulada


Frecuencia Relativa (proporcin) Acumulada
Frecuencia Porcentual Acumulada
Ejemplo 1:
En la tienda ALADINO ERL dedicada a la venta de computadoras se desea hacer un estudio acerca del
numero de unidades vendidas durante los ltimos cinco aos, con tal motivo se tom la informacin
correspondiente a cierto numero de meses de dicho periodo.
23
20
24
36
21
34
22
18
17
17
29
30
26
37
28
15
21
32
40
35
20
32
16
31
33
19
30
32
18
42
a) Identificar: poblacin, muestra, unidad elemental, variable y tipo de variable.
Poblacion
: 5 aos. N = 60 meses
Muestra
: 30 meses. n = 30 meses
Unidad Elemental
: 1 mes.
Variable
: Nmero de computadoras vendidas
Tipo de Variable
: Cuantitativa Discreta.
b) Construir una tabla de distribucin de frecuencias adecuada.
R = 42 15 = 27
k 1 + 3.3 log30 = 5, 87 k = 6
A = 27/6 = 4,5
A= 5

N de PCs
vendidas
[ Li-1 Li ]

TABLA N 1
Numero de computadoras vendidas por mes durante el periodo 2007 - 2011
Promedio
N de
Proporcin
Porcentaje
N de
Proporcion
de PCs
meses
de meses
de meses
meses
de meses
vendidas
fi
hi
hi%
Fi
Hi
Xi
27

Porcentaje
de meses
Hi%

15 19
20 24
25 29
30 34
35 39
40 44

17
22
27
32
37
42

7
7
3
8
3
2
30

TOTAL
Fuente : Datos ficticios.
c)

0,23
0,23
0,10
0,27
0,10
0,07
1,00

23
23
10
27
10
7
100

0,23
0,47
0,57
0,83
0.93
1,00
-

23
47
57
83
93
100
-

Interpretar:
f2 = 7

Hay 7 meses en los que se vendieron de 20 a 24 PCs.

[ Li-1 Li [
14,5 19,5
19,5 24,5
24,5 29,5
29,5 34,5
34,5 39,5
39,5 44,5
-

7
14
17
25
28
30
-

h6 = 0,07
0,07 es la proporcin
de meses en los que se vendieron
de 40 a 44 PCs.
h1% = 23% En el 23% de los meses se vendieron de 15 a 19 PCs.
F4 = 25

Hay 25 meses en los que se vendieron de 15 a 34 PCs.

H3 = 0,57
En una proporcin de 0,57
estn los meses en que se vendieron de 15
a
a 29
PCs.
H2% = 47% En el 47% de los meses se vendieron de 15 a 24 PCs.
Ejemplo 2:
Se aplico una encuesta a 27 trabajadores de la empresa ALFA S.A.C. y se les pregunt su edad, los datos
obtenidos fueron:
30
26
29
27
31
22
29
17
21
36
39
30
21
36
26
18
31
23
27
29
19
17
23
29
30
24
29
a)

Identificar: poblacin, muestra, unidad elemental, variable y tipo de variable.


Poblacin
: Todos los trabajadores de la empresa ALFA S.A.C.
Muestra
: 27 trabajadores. n = 27 trabajadores
Unidad Elemental
: un trabajador
Variable
: Edad
Tipo de Variable
: Cuantitativa Continua.

b)

Construir una tabla de distribucin de frecuencias adecuada.


R = 39 17 = 22
k 1 + 3.3 log 27 = 5,7 k = 6
A = 22/6 = 3,7
A= 4

TABLA N 2
N de Trabajadores de la empresa ALFA S.A.C. clasificados segn edad
Edad
N de
Prop. de
% de
N de
Prop. de
Edad
Promedio
Trabajadores Trabajadores
Trabaj.
Trabaj.
Trabaj.
[ Li-1 Li [
Xi
fi
hi
hi%
Fi
Hi
17 21
19
4
0,15
15
4
0,15
21 25
23
6
0,22
22
10
0,37
25 29
27
4
0,15
15
14
0,52
29 33
31
10
0,37
37
24
0,89
33 37
35
2
0,07
7
26
0.96
37 41
39
1
0,04
4
27
1,00
TOTAL
27
1,00
100
Fuente: Datos hipotticos
c)

Interpretar:
f2 = 6
h3 = 0,15
h1% = 15%
F4 = 24
H3 = 0,52

Prop. de
Trabaj.
Hi%
15
37
52
89
96
100
-

6 trabajadores tienen de 21 a menos de 25 aos


La proporcin trabajadores que tienen de 25 a menos de 29 aos es de 0,15.
El 15% de los trabajadores tienen de 17 a menos de 21 aos.
24 trabajadores tienen de 17 a menos de 33 aos.
En una proporcin de 0,52 estn los trabajadores que tienen de 17 a menos de 29
aos.

28

2.5. EJERCICIOS PROPUESTOS: TABLAS DE DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS.


1.

Una empresa que vende microcomputadoras ha llevado a cabo un estudio para averiguar el numero de
microcomputadoras que existen en pequeas empresas del distrito A. Para el efecto toma una muestra
aleatoria de 40 empresas ( n =
) encontrando los siguientes resultados:
5
7
9
7
8
5
4
4
3
7
8
4
9
6
8
7
6
9
8
4
6
4
7
4
3
5
8
5
9
6
7
9
4
7
5
8
7
9
6
8
a)
b)
c)

2.

Identificar: poblacin, muestra, unidad elemental, variable y tipo de variable.


Clasificar los datos en una tabla de distribucin de frecuencias, usar el criterio de Sturges cuando sea
necesario.
Interpretar: f2, h3, h1%, F4, H3, H2%

Se tienen los siguientes datos correspondientes al grado de instruccin de un grupo de personas


entrevistadas ( n =
)al azar al momento de ingresar a un cine:
1
3
2
2
a)
b)
c)

3.

1: Primaria
3
2
2
1
3
3
3
2

3
2
2
3

2: Secundaria
1
3
3
2
2
2
2
3

3
3
1
3

3: Superior
2
3
3
3
1
3
2
1

3
1
3
3

Identificar: poblacin, muestra, unidad elemental, variable y tipo de variable.


Clasificar los datos en una tabla de distribucin de frecuencias, usar el criterio de Sturges cuando sea
necesario.
Interpretar: f2, h3, h1%, F4, H3, H2%

La Gerencia de Recursos Humanos (RRHH) de una empresa aplica un test de habilidad mental a sus
empleados ( n =
) con el objetivo de seleccionar a un numero determinado de ellos para la
realizacin de ciertas tareas. Las puntuaciones obtenidas han sido las siguientes:
43
40
41
50
62
35
38
50
32
35
36
45
58
30
33
45
49
46
47
51
64
36
39
51
48
53
66
38
41
71
45
68
55
59
62
60
32
39
42
30
35
40
38
36
46
45
68
50
69
53
a)
b)
c)

Identificar: poblacin, muestra, unidad elemental, variable y tipo de variable.


Clasificar los datos en una tabla de distribucin de frecuencias, usar el criterio de Sturges cuando sea
necesario.
Interpretar: f2, h3, h1%, F4, H3, H2%
29

4.

Los siguientes datos corresponden al numero de trabajadores que faltan a una fabrica en 45 dias
(n=
) de trabajo de Enero-marzo
13
5
13
37
10
16
2
11
6
12
8
21
12
11
7
9
16
49
18
7
3
11
19
6
15
10
14
10
7
24
11
3
6
10
4
6
32
9
12
7
29
12
9
19
8
a)
b)
c)

5.

6.

Identificar: poblacin, muestra, unidad elemental, variable y tipo de variable.


Clasificar los datos en una tabla de distribucin de frecuencias, usar el criterio de Sturges cuando sea
necesario.
Interpretar: f2, h3, h1%, F4, H3, H2%

Se desea hacer un estudio acerca del tiempo que las alumnas ( n =


) de la U. San Luis Gonzaga
usan Internet. Para tal efecto se eligi en forma aleatoria a un grupo de estudiantes correspondientes a las
diferentes facultades a quienes se les pregunt cuantas horas usaron Internet, durante la semana anterior a
la entrevista. Los datos obtenidos fueron los siguientes:
20
16
26
15
16
7
13
22
30
26
18
20
16
21
23
26
22
25
24
17
20
14
9
18
17
12
10
12
25
28
19
22
25
20
10
17
12
26
21
18
12
13
19
a) Identificar: poblacin, muestra, unidad elemental, variable y tipo de variable.
b) Clasificar los datos en una tabla de distribucin de frecuencias, usar el criterio de Sturges cuando sea
necesario.
c) Interpretar: f2, h3, h1%, F4, H3, H2.
A un grupo de personas ( n =
) tomadas al azar entre aquellas que ayer ingresaron a una tienda de
automviles, se les pregunto el color de carro que pensaban comprar. Se obtuvieron los siguientes
resultados:
R: rojo
A: azul
B: blanco
V: verdeN: negro
B
A
V
V
V
N
R
N
R
V
N
R
R
A
A
A
R
V
N
A
A
B
V
B
B
R
B
R
A
V
N
R
N
R
R
V
N
N
B
B
B
B
N
N
A
N
A
B
V
B
a) Identificar: poblacin, muestra, unidad elemental, variable y tipo de variable.
b) Clasificar los datos en una tabla de distribucin de frecuencias, usar el criterio de Sturges cuando sea
necesario.
c) Interpretar: f2, h3, h1%, F4, H3, H2%

7.

El departamento de prevencin de riesgos laborales de una gran empresa de la construccin ha recogido


informacin sobre el numero de accidentes laborales diarios con baja que se han producido durante los 44
dias ( n =
) siguientes a la aplicacin de nuevas normas laborales de seguridad, obteniendo los
siguientes resultados:
2
1
0
3
3
4
4
3
7
4
4
1
0
4
2
4
0
2
2
4
3
2
0
3
0
3
5
1
5
0
0
3
0
7
5
4
5
3
9
3
5
3
0
9
a) Identificar: poblacin, muestra, unidad elemental, variable y tipo de variable.
b) Clasificar los datos en una tabla de distribucin de frecuencias, usar el criterio de Sturges cuando sea
necesario.
c) Interpretar: f2, h3, h1%, F4, H3, H2%

8.

En la Universidad del Pacifico (UP) ( n =


) se realiz una encuesta con la finalidad de averiguar con
respecto a los docentes, Qu grado acadmico poseen? Los resultados obtenidos fueron:
1: ninguno
2: Bachiller
3: Magister
4: Doctor
1
2
3
2
3
4
3
2
2
1
4
2
3
2
4
2
2
2
4
3
4
4
3
4
1
3
2
4
3
2
1
2
1
2
2
2
2
1
4
2
2
1
4
2
2
4
3
1
3
4
2
3
4
3
2
3
4
3
a) Identificar: poblacin, muestra, unidad elemental, variable y tipo de variable.
b) Clasificar los datos en una tabla de distribucin de frecuencias, usar el criterio de Sturges cuando sea
necesario.
c) Interpretar: f2, h3, h1%, F4, H3, H2%

9.

Se desea hacer un estudio acerca del numero de impresoras vendidas mensualmente por importaciones
Hiraoka, para tal efecto se cuenta con la informacin correspondiente a los ltimos diez aos. Finalmente, y
luego de haber elegido la muestra adecuada, se obtuvieron los siguientes datos: ( n =
)
30

a)
b)
c)

60
44
39
34
75
86
92
48
47
65
68
70
47
40
36
72
50
40
60
50
90
84
71
88
71
38
34
33
61
71
38
47
53
63
75
41
59
62
54
48
73
46
62
73
49
84
Identificar: poblacin, muestra, unidad elemental, variable y tipo de variable.
Clasificar los datos en una tabla de distribucin de frecuencias, usar el criterio
necesario.
Interpretar: f2, h3, h1%, F4, H3, H2%

52
57
35
68
74
de Sturges cuando sea

10. En la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) se realiz una encuesta con la finalidad de
averiguar con respecto a los alumnos ( n =
), en qu Pais te gustara seguir una maestria en
Negocios Internacionales? Los resultados obtenidos fueron los siguientes:
1: Per
2: Estados Unidos
3: Alemania
4: Francia
1
2
3
2
3
4
3
2
2
1
4
2
3
2
4
2
2
2
4
3
4
4
3
4
1
3
2
4
3
2
1
2
1
2
2
2
2
1
4
2
2
1
4
2
2
4
3
1
3
4
2
3
4
3
2
3
4
3
a) Identificar: poblacin, muestra, unidad elemental, variable y tipo de variable.
b) Clasificar los datos en una tabla de distribucin de frecuencias, usar el criterio de Sturges cuando sea
necesario.
c) Interpretar: f2, h3, h1%, F4, H3, H2%

2.6. GUIA PARA ELABORAR LA TABLA: DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS:


A.

CUANDO LA VARIABLE ES CUALITATIVA NOMINAL U ORDINAL.


1.

Cuando la variable es cualitativa nominal.


Se inicia con la tabulacin de los datos.
Color favorito
Xi
Azul
Rojo
Negro
Blanco
Total

Tabulacion
||||| |
||||| |||||
||
||||| |||

N de
Personas
fi
6
10
2
8
n = 26

Seguidamente se elabora el CUADRO: DISTRIBUCION DE FRECUENCIA, usando las 3 columnas. (vea Ud.
pg. 16)
Color favorito
Xi

2.

N de Personas
fi

Proporcion de
personas
hi

Porcentaje de
personas
hi%

Cuando la variable es cualitativa ordinal.


Se inicia con la tabulacin de los datos.
Grado de
N de
Instruccin
Tabulacion
Mujeres
Xi
fi
Inicial
||
2
Primaria
||||| |||
8
Secundaria
||||| |
6
Superior
||||
4
Total
n = 20
Seguidamente se elabora el CUADRO: DISTRIBUCION DE FRECUENCIA, usando las 6 columnas. (vea
Ud. pg 16)
Grado de

N de

Proporcion de

Porcentaje de
31

N de

Proporcion de

Porcentaje de

Instruccin
Xi

B.

Mujeres
fi

Mujeres
hi

Mujeres
hi%

Mujeres
Fi

Mujeres
Hi

Mujeres
Hi%

CUANDO LA VARIABLE ES CUANTITATIVA DISCRETA O CONTINUA


Se usa el proceso de: CONSTRUCCION DE LA TABLA: DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS (pg. 17 y 18)
a. Inicialmente se ordenan los datos en forma creciente.
b. Se calcula el rango (R) o recorrido de la variable el cual es igual a la diferencia entre los valores mximo y
minimo que toma la variable.
R = Xmx - Xmn
c. Se encuentra el nmero de intervalos (K) adecuando, mediante el criterio de Sturges.
k 1 + 3.3 logn
d. Se calcula la amplitud (A) de cada intervalo de clase.

A
e.

R
k

Se construyen los intervalos de la siguiente manera:


Xmn = 20
A = 10
k=4
Si la variable es discreta
Ii : [ Li-1 Li ]
20 29
30 39
40 49
50 59

f.

1.

Si la variable es continua
Ii : [ Li-1 Li [
20 30
30 40
40 50
50 60

Se ubican cada uno de los datos en el intervalo al cual pertenecen, usando la TABULACION. El numero de
datos de cada intervalo constituyen las frecuencias absolutas simples fi. Luego se presentan dos situaciones:
cuando la variable es cuantitativa discreta y la variable es cuantitativa continua.
Cuando la variable es cuantitativa discreta: (vea Ud. pg. 16)
N Articulos
[ Li-1 Li ]

N de
Obreros
fi
6
8
10
4
n = 28

Tabulacion

11 14
15 18
19 22
23 26
Total

||||| |
||||| |||
||||| |||||
||||

Seguidamente se elabora el CUADRO: DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS


1ra columna: Intervalo de clase: [ Li-1 Li ]

2da columna: Marca de clase: Xi

Finalmente se elaboran las 6 ltimas columnas.

Frecuencia Absoluta Simple


Frecuencia Relativa (proporcin) Simple
Frecuencia Porcentual Simple
[ Li-1 Li ]

2.

Xi

fi

hi

hi%

Fi

Hi

Hi %

Frecuencia Absoluta Acumulada


Frecuencia Relativa (proporcin) Acumulada
Frecuencia Porcentual Acumulada
Cuando la variable es cuantitativa continua: (vea Ud. pg 17)
Se usa el mismo proceso de CONSTRUCCIN de una TABLA: DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS. (pg.
22)
Temperatura
N de das
Tabulacion
Ii = [ Li-1 Li [
fi
10 14
|||||
5
14 18
||||| ||||
9
18 22
||||| ||||| ||
12
22 26
||||| |
6
26 30
||||| |||
8
Total
n=
32

Seguidamente se elabora el CUADRO: DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS


1ra columna: Intervalo de clase: [ Li-1 Li [

2da columna: Marca de clase: Xi

Finalmente se elaboran las 6 ltimas columnas.

Frecuencia Absoluta Simple


Frecuencia Relativa (proporcin) Simple
Frecuencia Porcentual Simple
[ Li-1 Li [

Xi

fi

hi

hi%

Fi

Hi

Hi %

Frecuencia Absoluta Acumulada


Frecuencia Relativa (proporcin) Acumulada
Frecuencia Porcentual Acumulada
2.7. USO DEL EXCEL EN LA CONSTRUCCION de la TABLA: DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS
a.
b.

Para informacin cualitativa


Para informacin cuantitativa

2.8. USO DEL EXCEL EN LA REPRESENTACIONES GRFICAS.


a.
b.
c.
d.

Histogramas
Poligono de Frecuencias
Ojivas
Otras grficas

Para esta parte es muy til usar la estructura de las representaciones grficas del INEI, en su MANUAL PARA LA
PRESENTACION DE CUADROS ESTADISTICOS (pg. 30)
2.9. BIBLIOGRAFIA
1.
2.
3.
4.
5.
6.

MANUALE DI STATISTICA, Edizioni Simone, 5 edicin, Febrero 2013, Napoli Italia.


Andersen Sweeney Williams, ESTADISTICA PARA NEGOCIOS Y ECONOMA, 11 edicin, Mayo 2013
Mxico D.F.
Mason/Lind/Marchal, ESTADISTICA PARA ADMINISTRACION Y ECONOMIA, 13 edicin, 2012 Mxico
D.F.
Chu/Barreno/Castillo/Millones/Vasquez, ESTADISTICA DESCRIPTIVA Y PROBABILIDADES, Universidad
de Lima-Fondo editorial, 2007
Martinez Bencardino Ciro, ESTADISTICA Y MUESTREO, 12 edicin, 2008
Aliaga Valdez Carlos/Aliaga Calderon Carlos, ESTADISTICA PARA LOS NEGOCIOS CON EXCEL,
Ediciones ECITEC, 2009.

33

Cules son las aplicaciones de la ESTADISTICA INFERENCIAL?


Con las GRAFICAS y los EJEMPLOS se entiende muy bien el uso de la ESTADISTICA INFERENCIAL.
EJEMPLO 1.- Una poblacin de tarros de leche GLORIA (1 tarro = 410 g) y su muestra tienen sus respectivos
PARAMETROS y ESTADISTICOS.
POBLACIN

MUESTRA

S2
S

Estadstica

ESTADIGRAFOS

PARAMETROS
N = Tamao de la poblacin

n = Tamao de la muestra

De la poblacin de tarros de leche GLORIA que hay en la ciudad de Ica se quiere saber algo. Ese algo que se
quiere comprobar es el contenido de grasa de leche.
Grasa de leche = 7.5%
34

No es posible llevar todos los tarros de leche (toda la poblacin) al laboratorio. Entonces solo usamos una muestra
de 5 tarros que sern analizados por el qumico.
EJEMPLO 2.- Del conjunto de la poblacin electoral del Per se quiere saber, la APROBACIN o
DESAPROBACIN de la gestin del Presidente de la Repblica.
N = 16000,000 Electores
n = 4000 Electores
EJEMPLO 3.- Del conjunto de la poblacin electoral del Departamento de Ica se quiere saber, la APROBACIN o
DESAPROBACIN de la gestin del Alcalde Provincial de Ica, Mariano Nacimiento.
POBLACIN

MUESTRA

N = 450,000 Electores

n = 300 Electores

EJEMPLO 4.- Los consumidores de la cerveza PILSEN se quejaron a la oficina respectiva del Consejo Provincial
de que las botellas de 650 ml. tienen menos de 5% de alcohol. El personal respectivo lleva 10 botellas al laboratorio
y los resultados fueron:
4.90%
5.05%
4.96%
5.03%
4.85%
% de alcohol
4.86%
4.89%
4.90%
5.00%
4.99%
% de alcohol
POBLACIN

MUESTRA

= 5% alcohol
2 =
=

=
S2 =
S =

N = 5000 botellas
Quien tiene la razn? Los consumidores
o la marca Pilsen

n = 10 botellas

EJEMPLO 5.- Los representantes de la marca ARIEL sostienen que sus bolsas contienen mas detergente (en g.)
que las bolsas de OPAL. A un 95% de confianza la marca ARIEL tendr la razn? Se usan 2 muestras aleatorias.
ARIEL
OPAL

221

223

221

220

221

219

219

223

220

218

217

215

215

215

214

g.

POBLACIN: ARIEL

POBLACIN: OPAL

X = 220.58 g.
S = 1.55 g

X = 216.29 g.
S = 2.14 g

n = 8 bolsas

H0 :

ariel

opal

g.

n = 7 bolsas

Las bolsas de ARIEL contienen menos o igual detergente que las bolsas de OPAL

35

H1 :

ariel

> opal

Las bolsas de ARIEL contienen mas detergente que las bolsas de OPAL

Entonces, Quin tiene la razn: La marca ARIEL o la marca OPAL?.


Para resolver este problema se usa un procedimiento estadstico llamado PRUEBA DE HIPOTESIS. Inicialmente
se usan los datos muestrales de ARIEL, luego los datos muestrales de OPAL y al final del proceso estadstico se
llega a la siguiente conclusin:
H1 : ariel > opal Las bolsas de ARIEL contienen mas detergente que las bolsas de OPAL
Teniendo en cuenta estos EJEMPLOS y otros CASOS en el mundo de los negocios, la economa, la
administracin, las industrias, el comercio, las finanzas, el gobierno, etc.; se sostiene:
La INFERENCIA ESTADISTICA se ocupa de las deducciones acerca de una poblacin con base en una muestra
tomada a partir de la poblacin.
Las tcnicas estadsticas llamada PRUEBA DE HIPTESIS, y otros procesos estadsticos, para llegar a la referida
deduccin o conclusin, se estudiaran en los siguientes captulos.
1.2. CONCEPTOS FUNDAMENTALES
POBLACIN Y MUESTRA
CONCEPTO DE POBLACIN.- Es el conjunto
CONCEPTO DE MUESTRA.- Es un subconjunto
de todas las unidades elementales que poseen
de unidades elementales, elegidos de una
una caracterstica en comn que se desea
poblacin.
estudiar. Este conjunto puede estar conformado
por personas, empresas, instituciones, productos
en proceso, productos terminados, servicios,
marcas, etc.
EJEMPLOS:
EJEMPLOS:
Conjunto de electores del Per.
4,000 electores del Per.
N = 16000,00 personas
n = 400 personas
Conjunto de electores del Departamento de
300 electores del Departamento de Ica.
Ica.
n = 300 personas
N = 450,00 personas
10 botellas (650 ml) de cerveza PILSEN.
Conjunto de botellas (650 ml) d cerveza
n = 10 botellas
PILSEN que hay en la ciudad de Ica.
100 familias de la ciudad de Ica.
N = 5000 botellas
n = 100 familias
Conjunto de familias de la ciudad de Ica.
30 Empresas Agrarias Exportadoras del valle
N = 36,000 familias
de Ica.
Conjunto de Empresas Agrarias Exportadoras
n = 30 empresas
del valle de Ica.
N = 100 empresas agroexportadoras
TIPOS DE POBLACIN
Una poblacin puede ser finita o infinita. Ser finita cuando sea posible determinar cuntos elementos la
conforman, y ser infinita cuando sea imposible establecer el nmero de unidades que posee.
Ejemplos de poblacin finita:
Conjunto de familias de una ciudad
Conjunto de empresas de una regin
Conjunto de bombillas elctricas producidas en un perodo de produccin.
UNIDAD ELEMENTAL
Es todo elemento que est asociado a una caracterstica o factor que se desea estudiar en la poblacin o muestra.
Por ejemplo:

Al realizar un estudio socioeconmico en una ciudad, una caracterstica en estudio ser el ingreso familiar, y
cada familia de la ciudad ser una unidad elemental.

Al estudiar el grado de preparacin tcnica de los trabajadores de una empresa, una caracterstica en estudio

podra ser el grado de instruccin, y cada trabajador de la empresa ser una unidad elemental.
Cules son las unidades elementales y su respectiva caracterstica en cada uno de los EJEMPLOS precedentes?
VARIABLE
Es todo factor o caracterstica que se encuentra en estudio en una muestra o poblacin.
CLASES DE VARIABLES
V. Cualitativas
36

V. Cuantitativas

A) VARIABLES CUALITATIVAS
Son aquellas cuyos resultados posibles no pueden ser expresados en forma numrica. Las variables cualitativas
pueden ser:
a) Variables cualitativas nominales
Son aquellas cuyas categoras posibles no tienen por qu ser presentadas en un orden definido. Por ejemplo:
Color de preferencia de las personas
La accin de mayor cotizacin en la bolsa de valores
b) Variables cualitativas jerrquicas
Son aquellas cuyas categoras posibles deben ser presentadas en un orden definido. Por ejemplo:
Calidad de los artculos producidos por una empresa: Excelente, muy bueno, bueno, regular y malo
Grado de instruccin de los empleados de una empresa: Primaria, Secundaria, Superior, Posgrado
B) VARIABLES CUANTITATIVAS
Son aquellas cuyos resultados posibles pueden ser expresados en forma numrica. Las variables cuantitativas
pueden ser:
a) Variables cuantitativas discretas
Son aquellas que tienen un nmero finito o infinito numerable de valores posibles. Usualmente se las asocia a
procesos de conteo, donde el valor es un nmero entero. Por ejemplo:
Cantidad de accidentes semanales en una empresa: 0, 1, 2, 3,; accidentes semanales en una empresa
Cantidad de empresas con problemas financieros: 0, 1, 2, 3,; empresas con problemas financieros
b) Variables cuantitativas continuas
Son aquellas que tienen un nmero infinito no numerable de valores posibles. Por ejemplo:
Volumen mensual de produccin de harina de pescado: 100.00 kg; 100.05 kg, 100.10 kg, etc
Peso neto del detergente ARIEL: 221 g., 223 g., 220 g., etc.
OBSERVACIN
Es el dato o registro que resulta de la apreciacin de una caracterstica en un individuo o unidad elemental. Una
observacin puede ser cualitativa o cuantitativa. Por ejemplo:
Rojo, es la observacin del color preferido por una determinada persona.
100.00 kg., es la observacin del volumen de produccin ( de 1 saco) de harina de pescado de una empresa.
Bueno, es la observacin de la calidad de un producto despus de ser revisado por un tcnico en control de
calidad.
221 g., es la observacin de 1 bolsa de ARIEL.
GRAFICA: DATOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS
DATOS

Cualitativos o de
atributos

Cuantitativos o
numricos

Marca de auto
que posee.
Color de auto
Profesin u
ocupacin
Religin

Discretos

Continuos

N de empleados
N de TV vendidos
N de hijos

Peso de un cargamento
Distancia: Lima-Miami
Km por cambio de aceite

PARAMETROS DE 1 POBLACIN. ESTADISTICOS O ESTADISTICA DE 1 MUESTRA


POBLACIN

MUESTRA S2
S
37

PARAMETROS

ESTADIGRAFOS

CONCEPTO DE PARAMETRO.- Es una cantidad


numrica calculada sobre una poblacin.
Algunos de los parmetros a los cuales se har
referencia son:

Media poblacional, cuya notacin es

(se lee mu)


Varianza poblacional, cuya notacin es

CONCEPTO DE ESTADISTICO (A).- Es una cantidad


numrica calculada sobre una muestra.
Algunos de los parmetros a los cuales se har
referencia son:

Media muestral, cuya notacin es

(se lee sigma al cuadrado)


Desviacin poblacional, cuya notacin es

X
Varianza muestral, cuya notacin es

S2
Desviacin estndar muestral, cuya notacin es S

(se lee sigma estndar)


ESTADSTICA DESCRIPTIVA. ESTADISTICA INFERENCIAL
Mtodos.- Conjunto operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado.
CONCEPTO DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA.Conjunto de mtodos para recolectar, resumir y
presentar los datos estadsticos, mediante:
Valores

numricos.-

Promedio

mediana (Me), moda


estndar (S), etc.
Grficos.-

(Md),

Histogramas,

frecuencia,
grficas
circulares, etc.

( X ),
desviacin

polgonos

lineales,

de

grficas

CONCEPTO DE ESTADISTICA INFERENCIAL.Conjunto de mtodos usados para saber algo


acerca de una poblacin, basndose en una
muestra. A partir de datos muestrales, efecta
estimaciones, decisiones, predicciones u otras
generalizaciones sobre un conjunto mayor de datos
(la poblacin).
OTRO CONCEPTO.- La estadstica inferencial usa
una muestra de la poblacin y empleando tcnicas
estadsticas obtiene inferencias o conclusiones
La deduccin es una INFERENCIA = CONCLUSIONES

1.3. PROBLEMAS PROPUESTOS


PROBLEMA 1.- Expresar con V o F, segn considere verdadera o falsa, cada una de las afirmaciones siguientes.
Rectifique adecuadamente aquellas afirmaciones que considere falsas.
( ) 1. Un estadstico es una medida estadstica que es un valor constante para la poblacin en estudio.
( ) 2. Una variable es discreta cuando su conjunto de valores posibles es finito.
( ) 3. Para realizar procesos de inferencia estadstica es necesario tener una muestra aleatoria.
( ) 4. La organizacin de datos forma parte de la estadstica descriptiva
( ) 5. En un estudio sobre farmacias y boticas de Lima Metropolitana se estudia, entre otras variables, el horario
de atencin. Luego, esta variable es de tipo cualitativo.
( ) 6. El estadstico es un parmetro cuyo valor se determina utilizando a los elementos de la muestra.
( ) 7. Un parmetro es una medida estadstica muestral cuyo valor es una constante.
( ) 8. La inferencia estadstica se ocupa del clculo de parmetros utilizando informacin muestral.
( ) 9. El conjunto de valores posibles de una variable discreta siempre es finito.
( ) 10. Una variable continua tiene un conjunto de valores posibles que es infinito, numerable o no numerable.
PROBLEMA 2.- En una cooperativa se realiza una auditoria. La institucin tiene registrados 5000 socios, de los
cuales estn activos 3800. Considerando que la cooperativa contina trabajando con tarjetas (kardex), la empresa
auditora revisa por muestreo aleatorio 200 tarjetas de socios activos, y encuentra lo siguiente:

Hay tres tipos de prstamo utilizados: a sola firma, normal y cinco por uno.

Existen 80 tarjetas sin errores, 60 tarjetas con un error, 30 tarjetas con dos errores y 5 tarjetas con ms de tres
errores.

Los montos de los errores, restando el monto que figura en la tarjeta y el monto real, van desde S/. 16 hasta
38

S/. 4.
Una tarjeta tena un monto de 6 soles en contra del socio.
Al 10% de los prstamos otorgados le faltaba algn documento o los documentos no eran los adecuados.

El 5% estaba moroso.
El socio Genaro Cienfuegos tiene 8 cuotas atrasadas.

a.
b.
c.
d.
e.

El tipo de prstamo llamado "normal" es el que tiene mayor acogida.


Cul es la poblacin en estudio? Y la muestra? Explique.
Qu variables estn involucradas en los resultados dados? Establezca el tipo de cada una.
A qu concepto corresponde el valor 8 cuotas atrasadas?
Qu representa el valor 10%?
A cul de los conceptos corresponde el resultado el tipo de prstamo "normal" es el que tiene la mayor
acogida?

PROBLEMA 3.- Suponga que un investigador tiene inters en estudiar a las empresas consideradas por la SUNAT
como grandes contribuyentes. Estas son 7100. Para realizar el estudio, el investigador decide clasificar a las empresas en
los siguientes grupos: Banca y Finanzas, Industrias Alimenticias y Bebidas, Comercio y otros. De cada grupo decide
seleccionar al azar 6 del grupo Banca, 14 de Minera; 20 de Industrias Alimenticias y Bebidas; 30 de Comercio; y 5 de
otros grupos. Con estas empresas recoge informacin sobre monto del pago por impuesto a la renta del ltimo
ejercicio anual, monto del pago por IGV del ltimo ejercicio anual, cantidad de trabajadores nombrados que laboran en
la empresa, cantidad de trabajadores contratados que laboran en la empresa, monto de ingresos del ltimo ejercicio
anual, monto de pago por impuesto de solidaridad del ltimo ejercicio anual, clasificacin de la empresa segn utilidad
neta del ltimo ejercicio anual y monto de deudas al 31 de diciembre del ao anterior.
a) Identifique la poblacin, sus elementos y el tipo de poblacin.
b) Determine las variables que se estudiarn. Identifique a qu tipo pertenece cada una de ellas.
1.4. BIBLIOGRAFA

Allen, L. Webster (2005). ESTADISTICA APLICADA A LOS NEGOCIOS Y LA ECONOMA. Mxico: Editorial Mc
Graw Hill.

Toma, Inafuko; Rubio Donet, Jorge Luis (2008). ESTADISTICA APLICADA, Primera parte. Lima: Universidad del
Pacifico, Centro de Investigacin.

Mason/Lind/Marchol (2008). ESTADISTICA PARA ADMINISTRACIN Y ECONOMA. Mxico, D.F.: Editorial Alfa
Omega.

CAPTULO II: PRINCIPIOS DE PROBABILIDAD


2.1. INTRODUCCIN
En los CAPTULOS que Ud. estudi en el curso de Estadstica Descriptiva se explic las
medidas de tendencia central: el promedio, la mediana, percentiles, etc.; y las medidas de
dispersin: la amplitud de clase, la desviacin estndar, etc.
Por tanto, la Estadstica Descriptiva se ocupa de hacer ver algo que ya ha ocurrido. Por
ejemplo, se describieron los precios de venta (que son los datos) de oro de cada uno de los
das del mes pasado y con esa informacin:
Se calcul los valores numricos: la media, la mediana, el cuartel, etc.
Luego se elabor las graficas: histogramas de frecuencias, graficas circulares, etc.

ashton kutcher

Ahora pasemos a la segunda faceta de la ESTADISTICA,


especficamente, el clculo de la posibilidad de que algo ocurrir en el futuro. Esta faceta de tal materia (La
Estadstica) se denomina ESTADISTICA INFERENCIAL.

39

Debido a que existe una incertidumbre considerable de tomar decisiones, resulta importante que todos los riesgos
implcitos conocidos, se evalen en forma cientfica. Ayuda a esta evaluacin la teora de probabilidad, a la que
frecuentemente se denomina ciencia de la incertidumbre. El empleo de la teora probabilstica permite a quien
toma decisiones, analizar -con informacin limitada- los riesgos y minimizar el azar.
Empleando el EJEMPLO 5 (Pag. 4): usando los datos muestrales se dedujo que la MARCA ARIEL tiene la razn, es
decir:

H1 = ariel > opal

Las bolsas de ARIEL contienen mas detergente que las bolsas de OPAL

Esta conclusin, no es 100% certeza. Po eso se afirma: aun 95% de confianza las bolsas de ARIEL contienen mas
detergente que las bolsas de OPAL.
Como los conceptos de probabilidad son tan importantes en el campo de la INFERENCIA ESTADISTICA, en este
CAPITULO se introduce el lenguaje bsico de probabilidad: experimento aleatorio, espacio muestral, evento, etc.
2.2. NATURALEZA DE LA TEORA DE PROBABILIDADES
Certeza.- Cuando se tiene la plena seguridad de conseguir un objetivo:
100 %
Incertidumbre.- Cuando hay duda de lograr algo:
5%

7%

20%

50%

70%

2.3. IDEA DE PROBABILIDAD (P)


La probabilidad (P) est relacionado con la incertidumbre de lo que est sucediendo o lo que se producir en el
futuro.
La teora de probabilidades se ocupa de cuantificar la incertidumbre (5%, 10%, 60%, etc).
2.4. TERMINOLOGA BSICA DE LA TEORA DE PROBABILIDADES
Estudiaremos:
Experimento aleatorio
Espacio muestral
Evento o suceso

(Ei)
()
(A, B, C, )

En la mayora de los problemas hay que tomar decisiones en base a experimentos.


1. Experimentos Aleatorios (Ei).- Es un proceso de observacin de una prueba, ensayo, etc; y al final se
produce un resultado de la observacin.
Resultado del Ei.- lo que resulta especficamente de un experimento aleatorio (Ei). Este resultado nos interesa.
EJEMPLOS DE EXPERIMENTOS ALEATORIOS (Ei)
E1
:
Lanzar una moneda y observar la cara superior
E2
:
Lanzar un dado y observar la cara superior
E3
:
Extraer un articulo de un lote que contiene artculos defectuosos (D) y artculos no defectuosos
(N)
E4
:
Designar un delegado en un saln de 55 alumnos
E5
:
Contar el n de autos que cruzan la interseccin de dos calles, hasta, antes que ocurra un
accidente
E6
:
Fabricar artculos, hasta producir 5 defectuosos y contar el N de artculos producidos.
E7
:
Contar el n de vehculos que llegan a una estacin en un da.
E8
:
De una urna que contiene bolas blancas (B) y negras (N) se escoge una y se anota su color.
E9
:
Observar el tiempo de vida de un foco
E10
:
Preguntar a 200 jefes de familia si se matricularn o no en un nuevo colegio particular.
E11
:
Entrevistar a 300 nios si adquirirn o no un juguete nuevo.
E12
:
Preguntar a 200 universitarios si compraran o no una casaca con el logotipo de la Universidad
Nacional "San Luis Gonzaga"
En general, todos los juegos al azar constituyen experimentos aleatorios: tinka, loteras, carreras de caballos,
rifas, etc.
Grfica 1: Espacios muestrales para experimentos simples
Los espacios muestrales de experimentos aleatorios simples se pueden representar grficamente:
40

a) lanzar una moneda una vez

b) tirar un dado una vez

Un dlar de USA

c) sacar una carta una vez

d) girar la ruleta una vez

CLASES DE EXPERIMENTOS ALEATORIOS


Ei Deterministico.- Si los resultados del experimento estn completamente determinados:
Ejem 1.- Soltar una piedra en el aire
Ejem 2.- Lanzar una pelota y observan si flota o se hunde
Ei no Deterministico.- S los resultados de un experimento no puede predecirse con exactitud antes de
realizar el experimento.
Ejem 1.- Lanzar una moneda y observar la cara Superior
Ejem 2.- Lanzar un dado y observar el nmero que aparece en la cara superior
Propiedades del experimento aleatorio (Ei)
Cada experimento es no deterministico
Cada experimento puede repetirse indefinidamente sin cambiar las condiciones
Cada experimento tiene resultados posibles
2.

Espacio muestral ().- Es el conjunto de todos los resultados de un experimento aleatorio (Ei) y se denota con
la letra griega Omega ().
A cada uno de los resultados del experimento aleatorio se le conoce con el nombre de punto muestral.
Relacin del experimento aleatorio y teora de conjuntos:
Espacio muestral =
Conjunto universal = U

Experimento Aleatorio
Teora de Conjuntos

EJEMPLOS DE ESPACIOS MUESTRALES


Usamos cada uno de los ejemplos de experimentos aleatorios
Ei
E1
E2
E3
E4

i
1
2
3
4

=
=
=
=
=

Espacio muestral
c, s
1, 2, 3, 4, 5, 6
D, N
a1, a2, a3, .. a50; ai = alumno de un saln

n (1) = n de elementos del espacio muestral


n (1) = 2
n (2) = 6
n (3) = 2
n (4) = 50
Tipos de espacio muestral
Finitos.- Estn conformados por un N finito de elementos
Infinitos.- Los elementos del espacio muestral son infinitos
Numerable. Ejem. 5, 6, 7,
41

U=

3.

No numerable. Ejem. 9,
Eventos o sucesos (A, B, C.).- Es cualquier subconjunto del espacio muestral, tambin es cada resultado
del experimento aleatorio o una combinacin de resultados.
Los eventos son representados por letras maysculas: A, B, C, etc.
GRAFICA: El evento A en el espacio muestral ( 1)
1

EJEMPLOS DE EVENTOS O SUCESOS


Emplearemos algunos de los ejemplos de experimento aleatorio y su respectivo espacio muestral
Ei
E1

i
1

E2

E3

Evento o suceso
A = Ocurra cara
A = c
B = Ocurra un n par
B = 2, 4, 6
C = Se extrae un artculo defectuoso
C = D

n (A) = n de elementos del evento A


n (A) = 1
n (B) = 3
n (C) = 1
2.5. PROBLEMAS PROPUESTOS
PROBLEMA 1.- Considere el experimento de verificar el estado (apagado, prendido) de cinco transitores iguales.
Nota.- Utilizando los nmeros 0 (cero) para pagado y 1 para prendido, escribir los elementos del espacio
muestral.
PROBLEMA 2.- Los artculos provenientes de una lnea de produccin se clasifican en defectuosos D y no
defectuosos N, se observan los artculos y se anota su condicin. Este proceso se contina hasta observar dos
defectuosos consecutivos o hasta que se observen tres artculos no defectuosos. Describir el espacio muestral
asociado a este experimento.
PROBLEMA 3.- Una lnea de produccin clasifica sus productos en defectuosos D y no defectuosos N. De un
almacn que guarda la produccin diaria de est lnea se extraen artculos hasta observar dos defectuosos
consecutivos o hasta que se hayan verificado cuatro artculos; construir el espacio muestral de este experimento.
PROBLEMA 4.- Lanzar una moneda hasta que ocurra cara.
2.6. EXPERIMENTOS ALEATORIOS COMPUESTOS
EXPERIMENTO SIMPLE.- Son los experimentos: 1, 2, etc. estudiados
UN EXPERIMENTO ES COMPUESTO.- si consiste de dos o ms experimentos simples sucesivos o simultneos.
Tipo de experimentos compuestos
1. Experimentos unidos por la O
Sean los experimentos simples: 1, y 2. El experimento compuesto () ocurre cuando el experimento 1 2
ocurre (pero no ambos)
o = U = Unin = Suma
EJEMPLO. Lanzar un dado o una moneda. Hallar el espacio muestral para este experimento.
1 = {1, 2, 3, 4, 5, 6}

2 = {C,S}
1 U 2 = {1, 2, 3, 4, 5, 6, C, S}
= 1 U 2 = {1, 2, 3, 4, 5, 6, C, S}
2.

Experimentos unidos por la Y


Sean los experimentos simples: 1 y 2. El experimento () unido por la y ocurre, cuando el experimento 1 y
2 ocurren (ambos suceden)
42

Y = = Interseccin = Multiplicacin
EJEMPLO 1. Se lanza una moneda 3 veces. Hallar el espacio muestral asociado a este experimento.
1 Lanz. : 1 = {C,S}
y
2 Lanz. : 2 = {C,S}
y
3 Lanz. : 2 = {C,S}
Se usa el diagrama del rbol
1Lanz.

2Lanz.

3Lanz.
C

= CCC

= CCS

= CSC

= CSS

= SCC

= SCS

= SSC

= SSS

C
C
S

C
S
S
= 1 . 2 . 3 = {CCC, CCS, CSC, CSS, SCC, SCS, SSC, SSS}
= {(X, Y, Z) /X, Y, Z = C,S}
EJEMPLO 2.- Se lanza una moneda y un dado simultneamente y se observan las caras superiores. Hallar el
espacio muestral asociado a este experimento.
1 = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
y
2 = {C,S}
Se emplea una tabla de doble entrada:
Dado
1
2
Moneda
C
C1 C2
S
S1 S2

C3
S3

C4
S4

C5
S5

C6
S6

= 1 . 2 = {C1, C2, C3, C4, C5, C6, S1, S2, S3, S4, S5, S6 }
= {(x,y) / x = C,S y = 1, 2, 3, 4, 5, 6}
2.7. PROBLEMAS PROPUESTOS
PROBLEMA 1.- Se lanza dos monedas simultneamente y se observan las secuencias de caras y sellos. Hallar
el espacio muestral asociado a este experimento
PROBLEMA 2.- Se lanzan dos dados al mismo tiempo y se observan las caras superiores. Hallar el espacio
muestral asociado a este experimento.
PROBLEMA 3.- Se tiene una caja de 10 artculos diferentes. Se extraen 4 artculos, de uno en uno, con
reemplazamiento, describir el espacio muestral asociado a este experimento.
PROBLEMA 4.- Hay 3 tiendas de abarrotes en una pequea ciudad (numeradas 1,2,3). Cuatro damas que viven
en el poblado seleccionan al azar, y en forma independiente, una tienda para hacer sus compras sin salir de la
ciudad. Dar un espacio muestral para el experimento que consiste en seleccionar las tiendas.
2.8. BIBLIOGRAFA

Moya C. Rufino, Saravia A. Gregorio (2007). PROBABILIDAD E INFERENCIA ESTADISTICA. Lima: Editorial
San Marcos.
43

Fernndez Chapista, Juan; Fernndez Chapista, Jos. .ESTADISTICA APLICADA (Parte II). Lima: Editorial san
Marcos.

Lazaro C., Moiss (2000). PROBABILIDADES (Parte III). Lima: Publicaciones Moshera.

Dazo Portacarrero, Jorge (2006). ESTADISTICA APLICADA. Lima: Grupo Editorial Megabyte s.a.c.

44

CAPITULO III: ANLISIS COMBINATORIO


3.1. TCNICAS DE CONTEO
En muchos casos estaremos interesados solo en el n de elementos que tiene un
espacio muestral, o un evento particular, en tales situaciones se usa dos principios.
PRINCIPIOS DE CONTEO
1. PRINCIPIO DE MULTIPLICACIN
Se tiene los siguientes experimentos aleatorios y el n de elementos:
1 ocurre en n1 formas
y
2 ocurre en n2 formas; entonces:
Los 1 y 2 ocurrirn en = n1. n2 formas (o elementos)

EJEMPLO 1.- Cuntos elementos tiene el espacio muestral del experimento aleatorio: lanzar una moneda y un
dado simultneamente.
1
n1 = 2
elementos
y
2
n2 = 6
elementos
2 y 2
n1.n2 = 2 x 6 = 12 formas o elementos
EJEMPLO 2.- Una persona puede viajar de una ciudad A a otra ciudad B de 5 formas y de B a C de 6 formas De
cuntas formas puede ir de A a C, pasando por B?

n1 = 5

2
2 y 2

n2 = 6
elementos
n1.n2 = 5 x 6 = 30 formas o elementos

elementos

EJEMPLO 3.- Cuntos nmeros pares de 3 dgitos se puede formar con los dgitos: 1,2,5,6,7,8,9; si cada dgito se
emplea una vez?.
Hay 7 dgitos: 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9.

5 x 6 x 3 = 90 nmeros pares diferentes


EJEMPLO 4.- Se lanza una moneda sucesivamente 6 veces De cuntas formas ocurre?
(C, S)

(C, S)

(C, S)

(C, S)

(C, S)

1 Lanz.

2 Lanz.

3 Lanz.

4 Lanz.

5 Lanz.

=
2
x
2
x
2
= 26 = 64 formas diferentes.

(C, S)

6 Lanz.
x

45

EJEMPLO 5.- Cuntos puntos muestrales hay en un espacio muestral cuando se lanza un par de dados una sola
vez?

1 Dado
n1 = 6 formas

2 Dado
n 2 = 6 formas

n1 x n2 = 6 x 6 = 36 formas posibles

3.2. PROBLEMAS PROPUESTOS


PROBLEMA 1.- De cuntas maneras diferentes se puede arreglar uno de los viajes especiales de fin de
semana a 12 ciudades distintas, por avin, tren o autobs, que ofrece una agencia de viajes?
PROBLEMA 2.- Un urbanista de una nueva subdivisin ofrece a los interesados en la compra de una casa la
posibilidad de selecciona el estilo de la fachada entre tudor, rustico, colonial y tradicional; y una sola planta, dos
pisos o desniveles. De cuntas maneras diferentes puede un comprador ordenar una de estas casas?
PROBLEMA 3.- Cuntos mens que consiste en de sopa, emparedado, postre y un refresco existen si se puede
seleccionar entre 4 sopas diferentes, 3 clases de emparedados, 5 postres y 4 refrescos?
PROBLEMA 4.- Un articulo manufacturado debe pasar por dos controles. En cada uno de los controles se
inspecciona una caracterstica particular del artculo y se le anota la conformidad. En el primer control hay dos
mediciones posibles (M1 y M2), mientras que en el segundo hay 3 mediciones posibles (K1, K2, K3). De cuntas
maneras se anota el artculo?
Nota.- El diagrama de rbol es til cuando existen pocos procedimientos.
PROBLEMA 5.- Suponga que un cliente ingresa a una tienda para adquirir un pantaln y una camisa. Un vendedor
le muestra 6 pantalones y 8 camisas diferentes. De cuntas maneras diferentes puede el cliente efectuar su
compra?
2. PRINCIPIO DE ADICIN
Sean los experimentos aleatorios y el n de formas:
1 ocurre en n1 formas
o
2 ocurre en n2 formas; entonces:
Los 1 2 ocurrirn en = n1 + n2 formas (o elementos)
EJEMPLO 1- Consideramos el experimento de lanzar una moneda o un dado De cuntas formas ocurre?
1
n1 = 2 formas
o
2
n2 = 6 formas
1 2
n1 + n2 = 2 + 6 = 8 formas o elementos
EJEMPLO 2.- Una persona puede viajar de A a B por va area o por va terrestre y tiene a su disposicin 5 lneas
areas, 6 lneas terrestres. de cuntas formas puede hacer el viaje?

A: Bogota

Va area
n1= 5 lneas

B: Cali

Va terrestre
n2= 6 lneas

n1 + n2 = 5 + 6 = 11 formas que puede hacer el viaje

46

3.3. PROBLEMAS PROPUESTOS


PROBLEMA 1.- Un equipo de sonido se vende en 3 mercados; en el primer mercado se tiene disponible 5 tiendas,
en el segundo 4 y en el tercer mercado 6 tiendas. De cuntas maneras puede venderse ese equipo de sonido?
PROBLEMA 2.- Juan desea comprar un Tv., una radio y un DVD. Hay 3 marcas de Tv, 5 marcas de radio y 6
marcas de DVD. de cuntas maneras diferentes puede realizar Juan su compra?
PROBLEMA 3.- Si una persona desea trasladarse desde Lima a Arequipa y tiene 3 maneras de hacerlo por va
area y 12 por va terrestre. Cul es el total de formas para trasladarse de Lima a Arequipa?
PROBLEMA 4.- Suponga que un artculo es comercializado por las empresas T y W. La empresa T tiene 3 tiendas
y la empresa W tiene 6 tiendas, a travs de las cuales se vende dicho artculo. De cuntas maneras diferentes
puede un cliente comprar el artculo?
3.4. ANLISIS COMBINATORIO
1. FACTORIAL DE UN NMERO
n! = 1 x 2 3 x . x (n-1) n
o! = 1
1! = 1
3! = 3 x 2 x 1
5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1
2.

PERMUTACIONES
Concepto de permutaciones:
Son ordenaciones o arreglos de todos los elementos (n) o de una parte (r) de los elementos del suceso.
En las permutaciones, el orden es importante abc, cba; son dos arreglos diferentes
Su frmula de clculo es:

Pnr

n!
(n r )!

P = Permutaciones
n = n de elementos del evento.
r = n de elementos que se usa en cada ordenacin

Son sinnimos:
Permutaciones = arreglos = ordenaciones
EJEMPLO 1.- Si A =a,b,c y r = 1 Cules y cuntas son las permutaciones?
Arreglos
a

P31

3!
3!

3
(3 1)! 2!

b
c
1
= 3 permutaciones
P3

EJEMPLO 2.- Si A =a,b,c y r = 2 Cules y cuntas son las ordenaciones?


Permutaciones
ab

P32

3!
3!

3 x 2x1
(3 2)!
1!

ac
bc

P32 6 arreglos

ba
ca
cb
EJEMPLO 3.- Si A =a,b,c y r = 3 Cules y cuntos son lo arreglos?
Ordenaciones
abc

P33

3!
3!

3 x 2x1
(3 3)! 0!

acb
47

P33 6 ordenaciones

bca
bac
cab
cba

En las permutaciones, el orden es importante abc, cba; son dos arreglos diferentes
En la practica se procede.- A cada uno de los elementos lo asociamos con el resto de los elementos. A
cada uno de los elementos se le asocia con los de la derecha, luego con los de la izquierda.
EJEMPLO 4.- En una competencia automovilstica intervienen 40 participantes De cuntas formas distintas
se pueden ubicar los lugares de largada a los 40 competidores?

a1

40
Pnr P40

a2

a3

a40

40!
40! 40!

40!
(40 40)!
0!
1!

EJEMPLO 5.- De cuntas maneras se pueden colocar 10 chicas en una fila de manera que dos chicas, en
particular, no queden juntos?
Una de las chicas
en cuestin
Una de las posiciones de las 9 chicas

Ubicaciones posibles para la otra chica en cuestin


Separemos del grupo una de las chicas en cuestin, de manera que consideremos solo 9.
Estos se podrn ordenar 9! formas
Para cada ordenacin de 9, la chica separada puede ubicarse en 8 lugares sin estar junto a la otra chica en
cuestin. Por lo tanto, de acuerdo al principio de la multiplicacin:
8 x 9! es el n total de formas diferentes
EJEMPLO 6.- En un mnibus que posee 37 asientos (en 8 filas de 4 asientos cada una con un pasillo en el
medio, y al final 5 asientos juntos), se desea ubicar 25 pasajeros.

48

n = 37 asientos
r = 25 pasajeros
a) De cuantas formas se pueden ubicar las 25 personas?
25
P37

b) De cuntas formas se pueden ubicar, si


deciden no ocupar los ltimos 5 asientos?

37!
(37 25)!

P=

c) De cuantas formas se pueden ubicar si viajan 5 amigos que deciden, viajar juntos en los ltimos asientos?
20
P55 x P32
5! x

32!
(32 20)!

PERMUTACIONES CIRCULARES: Es el numero de permutaciones de todos los elementos del evento


colocados alrededor de un circulo es.
Pc = (n-1)!
EJEMPLO. De cuantas maneras distintas pueden sentarse alrededor de una mesa redonda los padres y sus
3 hijos?
n
= 5
Prep = (5-1)!
= 4! = 4x3x2x1
= 24 formas.
PERMUTACIONES CON REPETICIN: El n de permutaciones de n elementos da los cuales n1
son idnticos, n2 son idnticos,...; se calcula.

Pr Pn

n1,n 2 ,n3 .....ni

n!
n 1! n 2 !.....n i !

EJEMPLO. Un estante de una librera tiene capacidad para 10 libros de Matemtica Financiera que tiene pasta
verde, 8 de Proyectos de pasta roja y 7 de Finanzas de pasta azul. De cuntas maneras pueden colocarse los
libros segn los colores?
10,8,7
P25

3.5.

25!
21034,600 permutaciones
10!8!7!

PROBLEMAS PROPUESTOS
PROBLEMA 1.- Los cinco individuos que componen la direccin de una pequea empresa manufacturera
sern sentados juntos en un banquete. a) Determine el nmero de diferentes disposiciones posibles de los
asientos para los cinco individuos. b) Supongamos que slo a tres de los cinco directivos se le pedir
representar a la compaa en el banquete. Cuntas diferentes disposiciones sern posibles en la mesa
considerando que pueden ser elegidos tres cualesquiera de los cinco individuos?
PROBLEMA 2.- De cuantas maneras se pueden colocar 12 nios en una fila de manera que 4 nios, en
particular queden juntos?
PROBLEMA 3.- Un grupo de 7 personas debe participar en una serie de charlas que se llevar a cabo en dos
das sucesivos. En el primer da deben participar 3 personas y en el segundo da las 4 personas restantes. De
cuntas maneras diferentes se pueden organizar las charlas del primer da?
PROBLEMA 4.- Un empresario debe asignar a sus 5 vendedores a 5 distritos de la capital. El primer vendedor
puede ser signado a cualquiera de los 5 distritos; el segundo, a cualquiera de los 4 distritos restantes; el
tercero, a cualquier de los 3 distritos restantes; el cuarto, a cualquiera de los 2 distritos restantes, y, finalmente,
el quinto vendedor al nico distrito que queda. Encuentre Ud. las formas de asignar a los 5 vendedores, a los 5
distritos.
PROBLEMA 5.- En un concurso pblico realizado en una institucin privada para cubrir los puestos de trabajo
de supervisor, gerente de ventas y gerente de recursos humanos se evaluaron 40 expedientes de igual nmero
de candidatos De cuntas formas pueden cubrirse las vacantes?
PROBLEMA 6.- Un inversionista tiene la intencin de invertir US$ 5000 en un proyecto, US$ 10000 en un
segundo proyecto y US$20000 en un tercer proyecto. Si existen en total 10 posibilidades de inversin. De
cuntas maneras diferentes puede invertir el inversionista?

49

PROBLEMA 7.- Una agencia de publicidad desea poner seis artculos diferentes en un folleto de ventas. En
cuntas formas distintas se pueden poner?
PROBLEMA 8.- Una empresa desea colocar tres nuevos gerentes, en tres de sus diez plantas. De cuntas
maneras diferentes puede hacerlo?
PROBLEMA 9.- Se sacan dos boletos de la lotera, entre 20 posibles, para el primero y segundo premios.
Encuntrese el nmero de puntos muestrales en el espacio muestral respectivo.
PROBLEMA 10.- En cuntas formas diferentes pueden acomodarse 3 focos rojos, 4 amarillos y 2 azules en
un rbol de navidad con 9 receptculos?
PROBLEMA 11.- En la mesa de negociaciones para resolver el problema de los trabajadores despedidos por
la empresa Tacama S.A. se encuentran 3 grupos de personas: 2 funcionarios del Ministerio de Trabajo y
Promocin Social, 3 representantes de la empresa y 3 delegados del Sindicato de Trabajadores de la empresa
Tacama S.A.. Si los asistentes deciden sentarse al azar:
a) De cuntas maneras pueden ubicarse en la mesa?
b) Si los asistentes deciden sentarse segn el grupo al que representan, de cuntas maneras pueden
hacerlo?
c) Suponga que entre los miembros de un grupo no hay ninguna diferencia, de cuntas maneras pueden
sentarse en la mesa?
PROBLEMA 12.- Un obrero se encuentra arreglando 3 martillos, 2 alicates y 4 desarmadores. Si las
herramientas se arreglan al azar y no se diferencian entre s, de cuntas formas puede el obrero arreglar sus
herramientas?
3. Combinaciones:
Concepto de combinaciones:
Son arreglos de todos los elementos (n) o de una parte (r) de objetos (elementos) del evento.
Nos interesa el n de diferentes agrupaciones de los objetos.
La formula de combinaciones es:

C rn

C = Combinacin
n = n de elementos del evento
r = n de elementos que se usa en cada arreglo.

n!

r! (n - r)!

Son sinnimos:
Combinaciones = ordenaciones = arreglos
EJEMPLO 1. Sea A = a,b,c y r=1 Cules y cuntos son las combinaciones?
Combinaciones:
a
b

C 13

3!
3!

3 combinaciones
1! (3 - 1)! 2!

c
EJEMPLO 2. Sea A = a,b,c y r =2 Cules y cuntos son las ordenaciones?
Ordenaciones:
ab
ac

C 32

3!
3 ordenaciones
2! (3 - 2)!

bc
EJEMPLO 3. Sea A = a,b,c y r =3 Cules y cuntas son las combinaciones?
Arreglos:

50

C 33

abc

3!
1 arreglos
3! (3 - 3)!

En las combinaciones, no nos interesa el orden, nos interesa las agrupaciones


diferentes.
abc = cba ; para la combinacin es un solo arreglo
En la prctica se procede: A cada uno de los elementos, se le asocia con los restantes que esten a la
derecha, o a cada uno se le asocia con los de abajo.
EJEMPLO 4. Se extraen 2 cartas de una baraja de 52 cartas de cuntas maneras se puede hacer esto?
Combinaciones:
2
C 52

n = 52

52!
52!
52 x 51

26 x 51 1326
2! (52 - 2)! 2!50!
2

r=2
EJEMPLO 5.- De cuntas maneras diferentes se puede seleccionar un comit de 5 de los 62 miembros del
personal de oficina de una importante empresa consultora?

C1

C2

C3

C4

C5

C6

C 62
C = Consultor (a) Empresarial

n = 62 miembros
r = 5 miembros para 1 comit
5
C nr C 62

62!

5!(62 - 5)!

=
EJEMPLO 6.- Un inversionista desea seleccionar tres inversiones de un total de 10 inversiones. De cuntas
maneras diferentes puede invertir el inversionista?
Si Ica, Chincha, Pisco, Palpa, Nazca y Marcona tienen un gran crecimiento econmico, En qu Idea de
negocio (IN) se puede invertir en estas ciudades?
I1= Bodega
I2= Panadera
I3= Restaurant
I4= Cebicheria
I5= Jugueria

3
C nr C10

I6= Heladera
I7= Librera para escolares
I8= Bar
I9= Discoteca
I10= Informtica para nios

10!
10!

3!(10 - 3)! 3! 7!

= 120 oportunidad de Inversin (OI), cada una tiene 3 OI


EJEMPLO 7.- Un estudiante tiene que contestar 8 de 10 preguntas en un examen.
P1 P 2 P 3
P4
P5
P6
P7
P8
P9 P10
n = 10 preguntas
r = 8 preguntas para contestar
a) De cuntas maneras puede el estudiante escoger las 8 preguntas?
8
C nr C10

10!
10!

8!(10 - 8)! 8! 2!

8
C10
= 45 formas

51

b) Si los tres primeros son obligatorios, De cuntas maneras puede escoger las preguntas?

C 33 x C 75 1x

7!
7!

5! (7 - 5)! 5! 2!

C 57 = 21 formas
c) Si tiene que contestar 4 de las 5 primeras Cuntas formas puede hacerlo?

C 54 x C 54

5!
5!

4! (5 - 4)! 4! (5 - 4)!

C 54 x C 54 = 5 x 5 = 25 formas
EJEMPLO 8.- Un joven tiene 15 amigos.
n = 15 amigos
a) De cuntas maneras puede invitar a una cena a 6 de ellos?
n = 15 amigos
r = invitar a 6 amigos

C nr C156
b) Si entre las 15 personas hay 2 matrimonios y cada pareja asisten juntos a cualquier reunin De cuntas
maneras puede invitar a 6 amigos?
n = 15 amigos
r = hay 2 matrimonios (siempre asisten juntos a una reunin)
Se presentan los siguientes casos:
i) Ninguno de los dos matrimonios estn en la cena:
6
C11

ii) Uno de los matrimonios asiste a la reunin y los 4 restantes debe elegirse de las otras 11 personas.

C 21 x C114
iii) Los 2 matrimonios asisten a la cena

C 22 x C112
c) Si entre las 15 personas hay 2 que no puede estar en la misma reunin. De cuntas formas puede invitar
a 6 amigos?

52

Se presentan los siguientes casos:


i) Ninguna de las 2 personas en cuestin estn en la reunin
6
C13

ii) Una de las personas en cuestin est en la reunin.


El numero de maneras de escoger una de las personas en cuestin
de 13 es

C 21

y el numero de formas de elegir 5

5
13

Por lo tanto, el nmero de elegir las 6 personas es:


De las 2 personas en
5
cuestin escoge 1
C 21 x C13

3.6.

PROBLEMAS PROPUESTOS
PROBLEMA 1.- De cuntas maneras una persona puede seleccionar tres libros de una lista de ocho bestsellers?
PROBLEMA 2.- De cuntas maneras distintas un director de un laboratorio de investigacin puede seleccionar
a dos qumicos de entre siete solicitantes y a tres fsicos de entre nueve solicitantes?.
PROBLEMA 3.- Un grupo de 7 personas debe participar en una serie de charlas que se llevar a cabo en dos
das sucesivos. En el primer da deben participar 3 personas y en el segundo da las 4 personas restantes. De
cuntas maneras diferentes se puede elegir a las personas que deben participar el primer da?
PROBLEMA 4.- El gerente de ventas de una empresa tiene que elegir 8 vendedores de un total de 15 para
capacitarlos en tcnica modernas de atencin al cliente. De cuntas maneras puede el gerente elegir a los 8
vendedores?
PROBLEMA 5.- Un especialista en seguridad industrial debe seleccionar 3 empresas de las 10 que existen en el
mercado local y que ofrecen el servicio de seguridad. De cuntas formas puede hacerlo?.
PROBLEMA 6.- Encuntrese el nmero de comits que pueden formarse con 4 qumicos y 3 fsicos y que
comprendan 2 qumicos y 1 fsico.

3.7. BIBLIOGRAFA

Mason / Lind / Marchal (2008). ESTADISTICA PARA ADMINISTRACIN Y ECONOMA. Mxico D.F.: Editorial
Alfaomega.

Moya C. Rufino, Saravia A. Gregorio (2007). PROBABILIDAD E INFERENCIA ESTADISTICA. Lima: Editorial
San Marcos.

Fernndez Chapista, Juan; Fernndez Chapista, Jos. .ESTADISTICA APLICADA (Parte II). Lima: Editorial san
Marcos.

Lazaro C., Moiss (2000). PROBABILIDADES (Parte III). Lima: Publicaciones Moshera.

Dazo Portacarrero, Jorge (2006). ESTADISTICA APLICADA. Lima: Grupo Editorial Megabyte s.a.c.

53

CAPTULO IV.- TEORIA DE LA PROBABILIDAD: UN PANORAMA DE CONCEPTOS


4.1. INTRODUCCIN
Sin tener en cuenta la profesin que se haya elegido, algo s es seguro: en algn momento
se han de tomar decisiones. Con mucha frecuencia esto tendr que hacerse sin conocer
todas las consecuencias de tales decisiones. Por ejemplo:
Los inversionistas deben decidir sobre la conveniencia de invertir en una accin en
particular, con base en sus expectativas sobre rendimientos futuros.
Los empresarios, al decidir comercializar un producto enfrentan la incertidumbre sobre la
posibilidad de xito.
Sin duda Ud. se est familiarizando con trminos tales como probabilidad, posibilidad y
azar.

Robert Pattison

Qu es una probabilidad?
En general, es la posibilidad de que algo suceder (en el futuro)
Valor de Probabilidad:.
Valor entre 0 y 1, inclusive; que describe la posibilidad relativa de que ocurra un evento.
Valor entre 0 y 100 %, inclusive; que describe la posibilidad porcentual de que ocurra un evento.
0
0
Probabilidad
de que el sol
desaparezca
.
este ao

100%
0.10

0.20

0.30

0.40

La seleccin
peruana participe
en el mundial de
futbol en el 2014

0.50

0.60

Posibilidad de que
una moneda caiga
cara al lanzar una
vez

0.70

0.80
El rescate financiera
(US$ 140,000000,)
funcionara.

0.90

1
Posibilidad de que
llueva en Tarapoto
en Diciembre

Se puede hablar de posibilidades y de probabilidades, el primero hace referencia a la comparacin entre el nmero

n de defectuoso s
. En el segundo es el cuociente entre el
n de no defectuoso s
n de defectuoso s
nmero favorable sobre el total de casos posibles: P=
n de no defectuoso s
de resultados favorables con los desfavorables:

Todos en esencia somos jugadores. En los negocios, es nuestra vida y siempre que tomamos una decisin,
siempre va a ver incertidumbres por la dificultad de predecir con exactitud: aprobar el parcial? aprobar el
semestre? Me ganar la Tinka si la compro? Si le hablo a esa persona me corresponder? Todas estas
preguntas y muchas ms, tendran en nuestra mente una posible respuesta ya que nos dejamos guiar por la
experiencia y la intuicin.
Se usan 3 palabras clave en el estudio de la probabilidad: experimento, resultado y evento
Experimento Aleatorio (Ei).- Proceso que conduce a la ocurrencia de una (y solamente una) de varias
observaciones posibles.
Espacio Muestral ().- Son todos los resultados de un experimento aleatorio (Ei)
Resultado.- Lo que resulta especficamente de un experimento.
Evento (A, B, C, etc).- Conjunto de uno o ms resultados de un experimento.
4.2. CONCEPTOS BSICOS DE PROBABILIDAD
Histricamente se han desarrollado 3 enfoques conceptuales de probabilidad y determinar valores de probabilidad.
Enfoque clsico = a priori
Enfoque
Enfoque de frecuencias relativas = clsica emprica
objetivo
Enfoque subjetivo

1. PROBABILIDAD CLASICA O A PRIORI


Si A es un conjunto del espacio muestral () donde el evento A puede ocurrir de n (A) maneras y suceder en n()
maneras igualmente posibles, entonces la probabilidad de A ser:

P( A )

n(A)
n( )

P (A) = Probabilidad el evento A


n (A) = n de elementos de A
n() = n de elementos de

Llamada tambin probabilidad a priori debido a que es posible conocer el resultado, sin llevar a cabo el
experimento y solo basado en un razonamiento lgico (aplicando la formula respectiva).
Eventos mutuamente excluyentes

54

Dos o ms eventos son mutuamente excluyentes, si no pueden ocurrir al mismo tiempo. Esto es, la ocurrencia de
un evento impide automticamente la ocurrencia de otro (u otros).
Los eventos A y B (en la grfica siguiente) son mutuamente excluyentes
POR EJEMPLO: Consideramos dos eventos as y rey en relacin, con la extraccin de un naipe de un mazo.
A = as
B = rey
B
A
A

Estos dos eventos son mutuamente excluyentes, porque un naipe dado no puede ser al mismo tiempo as y rey.
Eventos no excluyentes
Dos o ms eventos no son excluyentes cuando es posible que ocurran al mismo tiempo.
Los eventos A y B (en la grfica siguiente) ocurren al mismo tiempo en la superficie sombreada.
POR EJEMPLO: dos eventos as y trbol, en la extraccin de un naipe de un maso. A = as

B = trebol

B
A

Estos eventos no son mutuamente excluyentes, porque un naipe dado puede ser al
mismo tiempo as y trbol.

EJEMPLOS DE PROBABILIDAD CLSICA


EJEMPLO 1. Hallar la probabilidad de obtener cara en el lanzamiento de una moneda.
PLANTEAMIENTO
SOLUCIN
A = cara
n(A) 1
P( A )

= cara, sello
n( ) 2
P(A) = ?
P(A) = 0.50
= 50%
EJEMPLO 2. Hallar la probabilidad de obtener 2 en el lanzamiento de un dado.
PLANTEAMIENTO
SOLUCIN
A = 2
n(A) 1
P( A )

= 1,2,3,4,5,6
n( ) 6
P(A) = ?
P(A) = 0.166666666
= 16.67%
EJEMPLO 3. En un mazo de naipes debidamente barajados, la probabilidad de obtener un as en una sola
extraccin ser.
PLANTEAMIENTO
SOLUCIN
= N1, N2 . N52
n(A)
4

P( A )

A = ases
P(A) = ?

55

n( )

52

1
= 0.076923076
13

= 7.69%

EJEMPLO 4. Cul es la probabilidad de obtener un nmero par al lanzar un dado legal?


PLANTEAMIENTO
A = 2, 4, 6

SOLUCIN

P( A )

= 1,2,3,4,5,6

n(A) 3
1

n( ) 6
2

= 0.50 = 50%
P(A) = ?
EJEMPLO 5.- Al lanzar dos monedas legales, determinar la probabilidad de no obtener sello.
1 Moneda
C

2 Moneda
C = CC
S = CS

= 0.25
= 0.25

C = SC

P (A) = 75%

S = SS

= CC, CS, SC, SS


A = CC
EJEMPLO 6.- Del ejemplo 5, hallar la probabilidad de obtener 1 vez cara
1 Moneda
C

2 Moneda
C = CC
S = CS

= 0.50
= 0.50

C = SC

P (B) = 50%

S = SS

= CC, CS, SC, SS


B = CS, SC
EJEMPLO 7.- Del ejemplo 5 hallar la probabilidad de obtener por lo menos 1 vez cara
1 Moneda
C

2 Moneda
C = CC
S = CS

= 0.75

C = SC

P (C) = 75%

= 0.75
S

S = SS

= CC, CS, SC, SS


C = CC, SC, CS
EJEMPLO 8.- Del ejemplo 5 hallar la probabilidad de obtener al menos 1 sello.
1 Moneda
C

2 Moneda
C = CC
S = CS

= 0.75
= 0.75

C = SC

P (C) = 75%

S = SS

= CC, CS, SC, SS


D = CS, SC, SS

56

EJEMPLO 9.- Una lotera consta de 10,000 billetes. Un billete se premia con US$. 100, cuatro billetes con US$.
50, diez billetes con US$.20, veinte billetes con US$. 10, 165 billetes con US$. 5 y 400 billetes con US$. 1.00
cada uno, los dems billetes no se premian. Se compra un billete, Cul es la probabilidad de ganar?
a) Por lo menos US$. 10?
n() = 10,000 billetes
B1

B2

B3

B10,000

Se premia con US$ 100

10

Se premian con US$ 20

20

Se premian con US$ 10

165

Se premian con US$ 5

400

Se premian con US$ 1

Se premian con US$ 50

= 10,000 billetes; n () = 10,000 billetes


A = 4 billetes + 10 billetes + 20 billetes = 34 billetes; n (A) = 34 billetes

P( A )

n(A)
34

0.0034
n( ) 10,000

= 0.0034
P(A) = 0.34 %
b) a lo ms US$. 5
n() = 10,000 billetes
B1

B2

B3

B10,000

Se premia con US$ 100

10

Se premian con US$ 20

20

Se premian con US$ 10

165

Se premian con US$ 5

400

Se premian con US$ 1

Se premian con US$ 50

= 10,000 billetes; n () = 10,000 billetes


A = 165 billetes + 400 billetes = 565 billetes; n (A) = 565 billetes

P( A )

n(A)
565

0.0565
n( ) 10,000
57

= 0.0565
P(A) = 5.65 %
EJEMPLO 10.- se elige una carta aleatoriamente de una baraja de 52 cartas.
a) Cul es la probabilidad que sea espada o trboles?

DIAMANTES

TREBOL

ESPADAS

CORAZONES
copyright consultacartas.com

= 52 cartas; n()= 52 cartas

P (A B) = P(A) + P (B)

A= 13 espadas; n(A); = 13 espadas


= 0.50

B= 13 treboles; n(B); = 13 treboles


P (A B) = ?

= 0.50
P (AB) = 50%
A

b) Cul que sea 10?

DIAMANTES

TREBOL

ESPADAS

CORAZONES

= 52 cartas; n()= 52 cartas

P (A)

A= 1 carta de 10 de diam., 1 carta de 10 de trb.,

= 0.0769
P(A) = 7.69%

1 carta de 10 de esp., 1 carta de 10 de coraz.;


58
n(A); = 4 cartas
P(A) = ?

c) Cul que sea una figura?

DIAMANTES

TREBOL

ESPADAS

CORAZONES

= 52 cartas; n()= 52 cartas

P (A)
= 0.2308

A= sean figuras; n(A); = 12 cartas

P(A) = 23.08%

P(A) = ?

d) Qu sea 4 menos?

DIAMANTES

TREBOL

ESPADAS

CORAZONES

= 52 cartas; n()= 52 cartas

P (A)

A= 4 menos ; n(A); = 16 cartas

P(A) = 30.77%

P(A) = ?
59

PROBLEMAS PROPUESTOS: PROBABILIDAD CLSICA


PROBLEMA 1.- Al lanzar 3 monedas legales, determinar la probabilidad de obtener 2 veces cara (Si se lanzan 3
monedas)
PROBLEMA 2.- Del problema 1 hallar la probabilidad de obtener por lo menos 1 vez cara (Si se lanzan 3
monedas)
PROBLEMA 3.- Del problema 1 hallar la probabilidad de obtener a lo mucho 3 caras. (Si se lanzan 3 monedas)
PROBLEMA 4.- Cul es la probabilidad de obtener un nmero menor que 7 al lanzar un dado?
PROBLEMA 5.- Cul es la probabilidad de obtener un nmero mayor que 6?
PROBLEMA 6.- Al lanzar dos dados legales, Cul es la probabilidad que la suma de dos nmeros sea menor
que 5?
PROBLEMA 7.- Del problema 6, encontrar la probabilidad que los dos nmeros sean iguales e impares.
PROBLEMA 8. - Del problema 6, hallar la probabilidad de que el primer nmero sea mayor que 4.
PROBLEMA 9.- En una caja hay 20 bolas numeradas del 1 al 20. Se extrae al azar una bola. Cul es
probabilidad que el nmero de la bola extrada:
a) no exceda de 20?
b) sea el 32?
c) sea por lo menos 15?
PROBLEMA 10.- Sobre una mesa hay 10 monedas con 4 caras y 6 sellos a la vista. Se separan 6 monedas al
azar. Cul es la probabilidad que resultan 3 caras y 3 sellos?
PROBLEMA 11.- Diez egresados (4 mujeres y 6 hombres) de la Escuela de Ingeniera se inscribieron como
candidatos a 4 becas de estudios de posgrado en la Universidad de Washintong. Si las becas son otorgadas al
azar, cul es la probabilidad de que:
a) las 4 mujeres sean favorecidas con las becas;
b) a los ms 2 mujeres sean favorecidas con las becas; y,
c) dos mujeres y 2 hombres sean favorecidos con las becas?
PROBLEMA 12.- Se eligen al azar y con reposicin 5 nmeros del 0, 1,.,9 Cul es la probabilidad de que
todos los dgitos elegidos sean diferentes?
Antes de explicar la probabilidad de frecuencias relativas estudiemos el mtodo axiomtico.
Mtodo axiomtico.- El cual concibe la probabilidad de ocurrencia de un suceso, como un nmero comprendido
entre 0 y 1. Este concepto tiene que ver directamente con la nocin de frecuencias relativas, donde 0 < h1 < 1.
Supongamos que se lanza 100 veces una moneda, anotamos el nmero de veces que sale cara y las veces que
sale sello; los resultados fueron los siguientes:
Frecuencia absoluta:
Frecuencia relativa:
Probabilidad:
2.

cara 56 veces
56/100
p = 56% (xito)

sello 44 veces
44/100
q = 44% (fracaso)

PROBABILIDAD DE FRECUENCIA RELATIVA O CLSICA EMPIRICA O PRCTICO.

De acuerdo con el enfoque de frecuencia relativa o concepto emprico:


(i) La probabilidad de que un evento ocurra en el presente, se determina en las siguientes alternativas:

en funcin de los registros estadsticos de los eventos similares que ocurrieron en el pasado
experiencias que sucedieron en el pasado.
Resultados de encuestas, estudio de mercado o trabajo de campo.

(ii) Al elegir, seleccionar o extraer un objeto a partir de un acervo, la probabilidad de que dicho objeto pertenezca a
una clase determinada es la frecuencia relativa de clase.

P ( de ocurrencia del evento, A )

n de casos favorables
n de casos posibles

P (de ocurrencia del evento, A )

n de veces de ocurrencia del evento (A) en el pasado


n total de observacio nes

o se emplea la formula

EJEMPLO 1.- Determinar la probabilidad de xito de una operacin quirrgica practicada por un mdico. En un
pasado reciente realiz 10 operaciones con un xito de, 9 operaciones.
P (de xito de la operacin) = ?

P ( de xito de la operacin)

n de casos favorables
n de casos posibles
60

n de casos favorables = 9 operaciones

9
0.10
10

n de casos posibles = 10 operaciones


P (de xito de la operacin)= 10%
EJEMPLO 2.- Si lanzamos una moneda 10 veces, es posible que 8 sean caras y 2 sellos. Entonces si lanza 10
veces una moneda, Cul es la probabilidad de que salga sello?

EJEMPLO 3.- Una muestra aleatoria de 10 fbricas que emplean un total de 10,000 personas, demostr que
ocurri 500 accidentes de trabajo durante el ltimo ao. Hallar la P de un accidente de trabajo en una industria
determinada.

n de casos favorables
n de casos posibles
500

0.05
10,000

P ( que ocurra un accidente )


n de casos favorables = 500 accidentes
n de casos posibles = 10,000 personas
P (que ocurra un accidente) = ?
P (que ocurra un accidente)

= 5%

EJEMPLO 4.- La distribucin de los miembros de los partidos polticos se observa en el siguiente cuadro.
Partido
A
B
C
D
E
F
N total de militantes
105
100
70
45
40
15
Militantes mujeres
15
20
5
10
3
2
Cul es la P que un miembro seleccionado aleatoriamente,
a) sea mujer?
Inicialmente se completa el cuadro anterior:
Partido
N total de militantes
Militantes mujeres
Militantes hombres

n de casos favorables = 55

A
105
15
90

B
100
20
80

C
70
5
65

P ( que sea mujer )

n de casos posibles = 375

P (que sea mujer) = ?

D
45
10
35

E
40
3
37

F
15
2
13

TOTAL
375
55
320

n de casos favorables
n de casos posibles

55
0.146666666 0.1467
375

P (que sea mujer) = 14.67 %


b)

Pertenece al partido B?
Partido
N total de militantes
Militantes mujeres
Militantes hombres

n de casos favorables = 100

A
105
15
90

B
100
20
80

C
70
5
65

D
45
10
35

E
40
3
37

P ( que pertenezca al partido B)

n de casos posibles = 375

P (que pertenezca al partido B) = ?


P (que pertenezca al partido B)
61

F
15
2
13

TOTAL
375
55
320

n de casos favorables
n de casos posibles

100
0.2666666
375

= 26.67 %

c)

Sea un hombre miembro del partido C?


Partido
N total de militantes
Militantes mujeres
Militantes hombres

A
105
15
90

B
100
20
80

C
70
5
65

D
45
10
35

E
40
3
37

P (sea un hombre del partido C)

n de casos favorables = 65
n de casos posibles = 375

P (sea un hombre del partido C) = ?


P (que pertenezca al partido B)

F
15
2
13

TOTAL
375
55
320

n de casos favorables
n de casos posibles

65
0.173333333
375

= 17.33 %

PROBLEMAS PROPUESTOS: PROBABILIDAD DE FRECUENCIA RELATIVAS O CLSICA EMPIRICA


PROBLEMA 1.- En una serie de observaciones sobre la longitud de vida de ratas machos, un bilogo ha
encontrado que el 98% sobrevive a un 200 das despus de nacer; 83% sobrevive 400 das; 40% sobreviven 600
das; 8% sobreviven 800 das; y no sobreviven despus de 1000 das.
Estime las probabilidades de los eventos:
a) se muere dentro los primeros 200 das
b) muere entre 200 y 400 das
c) sobreviven a lo ms 400 das
d) mueren dentro de los 100 das
PROBLEMA 2.- Un exportador de artesanas se cermica en Huaraz, enva del Per a Francia sus productos
embalados en cajas, cada una de las cuales contiene 5 artculos. El nmero de artculos daados por caja en las
exportaciones realizadas anteriormente, se muestra en el siguiente cuadro:
Artculos daados
Nmero de cajas

0
120

1
50

2
20

3
10

Total
200

En la fecha enva 160 cajas a Francia, cul ser la probabilidad de que las cajas tengan 0, 1, 2 y 3 artculos
daados respectivamente sobre la base de los datos disponibles y bajo el enfoque de frecuencia relativa?
PROBLEMA 3.- Cuando las tablas de mortalidad sintetizan los registros de vida de un grupo representativo de
individuos suficientemente grande, dichas tablas pueden ser usadas de base para definir probabilidades bajo el
enfoque de frecuencias relativa. As, si de acuerdo con los registros del pasado, se sabe que de una muestra
representativa de 100 000 hombres de 50 aos vivos al inicio del ao, 40 mueren durante dicho ao; cul ser la
probabilidad de que en el prximo ao un hombre de 50 aos muera ser?.
3.

PROBABILIDAD SUBJETIVA

Posibilidad (probabilidad) de que suceda un evento especfico, asignado por una persona con base a cualquier
informacin de que disponga. Dado que en estas condiciones el valor de la probabilidad es un juicio personal. El
desarrollo de este enfoque de probabilidad es relativamente reciente, y se asocia con el anlisis de decisin.
EJEMPLO 1.- La P de que el hombre llegue a habitar la luna en los prximos 10 aos.
EJEMPLO 2.- La P de que una expedicin tripulado llegue a Marte en los prximos 20 aos.
EJEMPLO 3.- La P de que se encuentre una cura para el SIDA en los prximos 5 aos.
EJEMPLO 4.- Cul es la P que Ud. Obtenga 15 en el I parcial de finanzas?
4.3. PROBABILIDAD FRENTE A APUESTAS
Haremos un estudio breve de la relacin entre las apuestas a favor de un evento, su probabilidad. Cuando se dice,
por ejemplo, que las apuestas son 3 a 1 que el boxeador A ganar la proxima pelea, significa que hay, 3

62

posibilidades en 4, que A, ganar la pelea. Las apuestas 3 a 1, se escribe: 3:1, se lee: las apuestas son de 3 a 1 a
favor de A, la cual se convierte en una probabilidad, as

3
3

= P (de que A ganar)


3 1 4
CONCEPTO.- Sea A un evento cualquiera, si las apuestas son a:b a favor del evento A, entonces la probabilidad
que ocurra dicho evento es
P (A) =

a
ab

Adems, decir que las apuestas son a:b a favor del evento A es lo mismo decir que las apuestas son b:a en contra
del evento A. Entonces, la probabilidad que no ocurra A es
P (A) =

b
ab

Puede tambin la probabilidad de un evento A convertirse en apuestas a favor de la ocurrencia del evento A; as, si
P(A) es probabilidad que ocurra el evento A; las apuestas a favor de la ocurrencia de A son
P(A) : 1 - P(A)
y las apuestas en contra de l son 1 - P(A) : P(A).
EJEMPLO.- En una carrera de caballos, el cabalo claudio tiene las apuestas 5:1 en su contra, mientras que el
caballo Royal las tiene 9:1 en su contra. Cul es la probabilidad que cualquiera de estos caballos gane?
PLANTEAMIENTO
C = el caballo claudio gane la carrera
R = el caballo royal gane la carrera
P (C) = ?
P (R) = ?
P (C R) = ?

SOLUCIN

Entonces, P (C) =
5 1
1

P (R) =
9 1

1
,
6
1
10

Luego, P (C R) = P(C) + P(R)


=

1
1
4

6 10 15

Ya que C y R son eventos mutuamente excluyentes


4.4. AXIOMAS DE PROBABILIDAD
Los espacios muestrales pueden ser finitos o infinitos, sin embargo aqu solo nos ocuparemos de espacios
muestrales finitos. Hay 3 axiomas o postulados siguientes:
Axioma 1.- La probabilidad de un evento, toma valores entre cero y uno.
0 P(A) 1
Axioma 2.- La probabilidad del suceso seguro o del espacio muestral () es igual a la unidad.
P () = 1
Axioma 3.- Si A y B son sucesos mutuamente excluyentes, entonces:
P(AB) = P(A) + P(B)
CONSECUENCIAS DE LOS AXIOMAS
1. La probabilidad de un evento cualquiera, es siempre positiva.
P (A) 0
2. La probabilidad de un evento imposible es cero.
P ()= 0
3. Si A, B y C son eventos mutuamente excluyentes, entonces:
P(ABC) = P(A) + P(B) + P(C)
4.5. PROBLEMAS PROPUESTOS: ENFOQUE CLASICO, ENFOQUE DE FRECUENCIAS RELATIVAS Y ENFOQUE
SUBJETIVO.
PROBLEMA 1.-Una encuesta en una clase de 34 estudiantes de una escuela de Administracin, revel la
siguiente seleccin de carreras:
Contadura
10
Finanzas
5
Sistemas de informacin
3
Administracin
6
Mercadotecnia
10
Suponga que selecciona a un (o una) estudiante y observa su opcin profesional.
63

a) Cul es la probabilidad de que l o ella estudie la carrera de administracin?


b) Qu concepto de probabilidad utiliz para hacer esta estimacin?
PROBLEMA 2.- El Departamento de obras pblicas de la Municipalidad Provincial de Lima, est considerando
ampliar la Avenida Canada a tres carriles. Antes de tomar una decisin, se pregunt a 500 ciudadanos si
apoyaban la ampliacin.
a) Cul es el experimento?
b) Cules son algunos de los posibles eventos?
c) Mencione dos resultados posibles.
PROBLEMA 3.- En cada uno de los siguientes casos indique si se utiliza la probabilidad clsica, la emprica
o la subjetiva.
a) Una jugadora de basquetbol realiza 30 canastas en 50 tiros de falta. La probabilidad de que efecte bien el
prximo tiro es 0.6.
b) Se form un comit de alumnos de siete miembros para estudiar asuntos ambientales. Cul es la probabilidad
de que uno de ellos sea elegido como el vocero?
c) Usted compra uno de los 5 millones de boletos que Lotera Canad vendi para un sorteo. Cul es la
probabilidad de que gane el premio principal de un milln de dlares?
d) La probabilidad de que ocurra un sismo en el norte de California en los prximos 10 aos, es de 0.80.
PROBLEMA 4.- Hay 52 cartas en una baraja normal (americana).
a) Cul es la probabilidad de que la primera que se saque sea de espadas?
b) Cul es la de que el primer naipe seleccionado sea la sota de espadas?
c) Qu concepto de probabilidad ilustran a y b.?
PROBLEMA 5.- Antes de efectuar una encuesta en todo el pas se seleccionaron 40 personas para probar el
cuestionario. Una pregunta acerca de si debe o no legalizarse el aborto, requiere una respuesta de s o no.
a) Cul es el experimento?
b) Mencione un posible evento.
c) Diez de los 40 opinantes se declararon a favor de la legalizacin. Con base en estas respuestas mustrales,
cul es la probabilidad de que una persona especfica est a favor de tal legalizacin?
d) Qu concepto de probabilidad ilustra esto?
e) Cada uno de los resultados posibles son igualmente probables y mutuamente excluyentes?
PROBLEMA 6.- Los clientes bancarios seleccionan su propio nmero de Identificacin Personal (NIP) de
tres dgitos, para utilizarlo en la mayora de los cajeros automticos.
a) Considere esto como un experimento y mencione cuatro posibles resultados.
b) Cul es la probabilidad de que el Sr. Lima y la Sra. Ros seleccionen el mismo NIP?
c) Qu concepto de probabilidad utiliz para contestar la pregunta anterior?
PROBLEMA 7.- En cada una de las situaciones siguientes, indique cul de los mtodos (clsico, de la frecuencia
relativa o subjetivo) sera el ms til para la determinacin del valor de probabilidad requerido.
a) La probabilidad de una recesin el ao que viene.
b) La probabilidad de que un dado con seis caras muestre ya sea un 1 o un 6 en un solo lanzamiento.
c) La probabilidad de que de un lote de 20 piezas, de las cuales se sabe que una de ellas est defectuosa, una
pieza elegida de manera aleatoria resulte ser la defectuosa.
d) La probabilidad de que una pieza tomada en forma aleatoria de un lote grande de piezas resulte defectuosa.
e) La probabilidad de que una persona, elegida de manera aleatoria, que entra en una tienda de departamentos
grande efecte una compra.
f) La probabilidad de que el promedio industrial Dow Jones aumente por lo menos 50 puntos durante los
siguientes seis meses,
PROBLEMA 8.- Determine el valor de probabilidad aplicable a cada una de las siguientes situaciones.
a) La probabilidad de sufrir un accidente de trabajo en una industria especfica a lo largo de un ao. Una muestra
aleatoria de 10 empresas que emplean en total a 8 000 personas revel que ocurrieron 400 accidentes de
trabajo en un periodo reciente de 12 meses.
b) La probabilidad de apostar al nmero ganador en la ruleta. Los nmeros de la rueda son 0, 00 y del 1 hasta el
36.
c) La probabilidad de que una franquicia de comida rpida vaya a tener xito financiero. El futuro inversionista
64

obtiene datos de otras unidades en el sistema de franquicia, estudia el desarrollo del rea residencial en la cual
se ubica la instalacin y considera el volumen de venta que se requiere para el xito financiero con base en la
inversin requerida de capital y en los costos de operacin. En general, el criterio del inversionista es que
existe 80 por ciento de probabilidad de que la instalacin tenga xito financiero y 20 por ciento de probabilidad
de que no lo tenga.
PROBABILIDAD FRENTE A LAS APUESTAS
PROBLEMA 1.- Para cada una de las siguientes oportunidades relativas determine el valor de la probabilidad
correspondiente, y para cada uno de los valores de probabilidad determine las oportunidades relativas
equivalentes.
a) Un agente de compras estima que las oportunidades relativas de que un flete llegue a tiempo son 2:1.
b) La probabilidad de que un nuevo componente no funcione de manera apropiada cuando se ensamble se
calcula que es P = 1/5.
c) Las oportunidades relativas de que un nuevo producto tenga xito se estima que son 3:1.
d) La probabilidad de que el equipo local gane el juego inicial de la temporada se calcula que es 1/3.
PROBLEMA 2.-Para cada una de las oportunidades relativas siguientes determine el valor de probabilidad
equivalente, y cada uno de los valores de probabilidad determine !a oportunidad relativa equivalente.
a) La probabilidad P = 2/3 de cumplir con una fecha lmite de entrega.
b) La probabilidad P = 9/10 de que un nuevo producto sobrepase el nivel de ventas en tablas.
c) Las oportunidades relativas 1:2 de que un competidor alcance la supremaca tecnolgica.
d) Las oportunidades relativas 5:1 de que un nuevo producto sea rentable.

65

4.6. REGLAS DE PROBABILIDAD


Las principales reglas de probabilidad son:
1. Si A y B son eventos ME
Regla especial de adicin
2. Regla del complemento
3. Si A y B no son eventos ME
Regla general de adicin

I. Reglas de Adicin

1. Si A y B son independientes
britney
spear de multiplicacin
Regla
especial
2. Si A y B son dependientes
Regla general de la multiplicacin

II. Reglas de Multiplicacin

I. REGLAS DE ADICION
1) REGLA ESPECIAL DE ADICION.- Para aplicar la regla especial de adicin, los eventos deben ser mutuamente
excluyentes.

AB
P (A B) = ?

Si A y B son ME La Regla Especial de la adicin


ME

= Mutuamente excluyentes.
= Se aplica

Acurdese que ME significa que cuando ocurre un evento, ninguno de los otros puede ocurrir al mismo tiempo.
EJEMPLO 1.- Un experimento de tirar un dado, son los eventos:
A = un nmero 4 mayor A = {4,5,6}
B = un nmero 2 menor B = {1,2}
Si el resultado est en el primer grupo
no puede tambin estar en el segundo grupo

A={4,5,6}
B={1,2}

EJEMPLO 2.- Un producto que sale de una lnea de ensamblaje no puede ser defectuoso (D) y no defectuoso a la
vez (N).
Si dos eventos A y B son ME, la regla especial de adicin indica que la probabilidad de que ocurra uno u otro de
los eventos es:
REGLA ESPECIAL DE ADICION

P(A B) = P(A) + P(B)

Ejemplo 3.- Una mquina automtica del Hipermercado METRO llena bolsas de plstico de pallares. La mayora
de las bolsas contiene el peso correcto (1 kg = 1,000 g), pero debido a ligeras variaciones en el tamao de los
pallares, una bolsa puede tener un peso ligeramente menor o mayor. Una verificacin de 4000 bolsas llenados el
mes pesado indic:
PESO
EVENTO
N DE PAQUETES
Con menor peso
A
100
Satisfactorio
B
3600
Con peso mayor
C
300
4000
Cul es la P de que un paquete es especial tenga un peso menor o mayor?
P(A C) = ?
P(A C) = P(A) + P(C)
66

P(A C) = 0.025 + 0.075


P(A C) = 0.10
P(A C) = 10%

2)

REGLA DEL COMPLEMENTO.- Es el suceso que ocurre si y slo si A no ocurre.

A
A

A = A = - A
P( A ) = P(A) = P() P(A)
P(A) = 1 P(A)
REGLA DE COMPLEMENTO P(A) = 1 - P(A)
EJEMPLO.- Considerando el problema de las bolsas de plstico (Pag. 34) Cul es la P de encontrar un paquete con
peso satisfactorio?
B
= {peso satisfactorio}
P(B) = P () P [P(A) + P(C)]
P(B) = 1 0.10
P(B) = 0.90
P(B) = 90%
3)

REGLA GENERAL DE ADICION.- Los resultados de un experimento pueden no ser mutuamente excluyentes,
entonces se aplica la regla general de adicin.
Si A y B no son ME Regla General de la adicin
Grafica: Eventos A y B no son ME
A

B
AB
P (A B) = ?

Cuando dos eventos se traslapan (A y B), son sucesos no ME y se puede encontrar la probabilidad conjunta.
Probabilidad Conjunta.- Es la probabilidad que calcula la posibilidad de que dos o ms eventos ocurran en forma
simultanea. Ejm.: P(A y B).
Grafica: probabilidad conjunta, P (A y B)
A

AyB
P (A y B)
La regla general de la suma tiene la siguiente frmula:
Regla General de Adicin P (A B) = P(A) +P(B)-P(A y B)
EJEMPLO 1.- La Secretaria de turismo (Lima) seleccion una muestra de 200 turistas que visitaron el Per en el
mes pasado. La encuesta revel que 120 fueron a Machupichu, y 100, a las lneas de Nasca, 60 visitaron los dos
centros tursticos Cul es la P de que una persona seleccionada haya visitado las Lneas de Nasca o
Machupichu?
A ={Visitaron Machupichu}
B ={Lneas de Nasca}

n (A) = 120
n (B) = 100

A
67

60

60

40

A y B ={Ambos centros tursticos } n(A y B) = 60


={200 turistas}
n() = 200
P (A B) = ?

P (A B) = P(A) + P (B) P (A y B) =

120
100

200
200

60
160
=
200
200

0.80

P (A B)
= 80%
EJEMPLO 2.- Cul es la P de que una carta elegida al azar de una baraja sea un rey o una de corazones?

A ={Reyes }

n(A) = 4

B ={Corazones }

n (B) = 13

A y B ={Rey y corazn }
={52 cartas }

n(A y B) = 1
n() = 52

P (A B) = ?

P (A B) = P(A) + P (B) P (A y B)

4
13

52
52

1
52

16
0.307692307
52
P (A B) = 30.77 %

A
3

B
1

12

4.7. PROBLEMAS PROPUESTOS: REGLAS DE LA SUMA


PROBLEMA 1.- Determine la probabilidad de obtener un as (A), un rey (R) o un dos (D) cuando se extrae una carta de un
juego de naipes bien barajado con 52 naipes.
PROBLEMA 2.- De acuerdo con la tabla adjunta, cul es la probabilidad de que una familia escogida al azar tenga un
ingreso familiar a) entre $20 000 y $40 000, b) menor que $40 000, c) en uno de dos extremos, o sea menor que
$20 000 o cuando menos de $100 000?
Tabla Ingreso familiar anual de 500 familias
Categora
Intervalo de ingreso
n de familias
1
Menor que $ 20 000
60
2
$ 20 000 - $ 40 000
100
3
$ 40 000 - $ 60 000
160
4
$ 60 000 - $ 100 000
140
5
$ 100 000 o ms
40
Total 40 500
PROBLEMA 3.- De 300 estudiantes de administracin, 100 se encuentran inscritos en contabilidad y 80 estn inscritos
en estadstica para la administracin. Estas cifras incluyen a 30 estudiantes que estn inscritos en ambos cursos. Cul
es la probabilidad de que un estudiante elegido de manera aleatoria est inscrito en contabilidad (A) o en estadstica para
la administracin (B)?
PROBLEMA 4.- De 100 personas que solicitaron puestos de analistas de sistemas en una empresa grande durante el
ao pasado, 40 tenan alguna experiencia laboral previa (T), y 30 tenan un certificado profesional (C). Sin embargo, 20
de los solicitantes tenan tanto experiencia como un certificado, y por eso se incluyen en ambos conteos.
a) Construya un diagrama de Venn para ilustrar estos eventos.
68

b) Cul es la probabilidad de que un solicitante elegido de manera aleatoria tenga experiencia laboral o un certificado
(o ambos)?
c) Cul es la probabilidad de que un solicitante escogido en forma aleatoria tenga experiencia laboral o un certificado,
pero no ambos?
PROBLEMA 5.- Durante cierta semana la probabilidad de que una emisin especfica de acciones comunes (S) suba,
permanezca sin cambios (U) o disminuya (D) de precio se estima que es 0.30, 0.20 y 0.50, respectivamente.
a) Cul es la probabilidad de que la emisin de acciones aumente o no cambie de precio?
b) Cul es la probabilidad de que el precio de la emisin cambie durante la semana?
PROBLEMA 6.- De 500 empleados, 200 participan en el plan de reparto de utilidades de una empresa (P), 400 tienen
seguro de gastos mdicos mayores (M), y 200 participan en ambos programas. Construya un diagrama de Venn parz
ilustrar los eventos denotados por P y M.
PROBLEMA 7.- Refirase al diagrama de Venn que elabor en el problema 6. Cul es la probabilidad de que un
empleado elegido al azar a) participe por lo menos en uno de los dos programas, b) no participe en ninguno de los dos
programas?
PROBLEMA 8.- La probabilidad de que un nuevo mtodo de mercadotecnia tenga xito (E) se calcula que es 0.60. La
probabilidad de que el gasto en el desarrollo del mtodo pueda conservarse dentro del presupuesto original (P) es 0.50.
La probabilidad de que estos dos objetivos sean alcanzados se estima que es 0.30. Cul es la probabilidad de que se
alcance cuando menos uno de estos objetivos?
PROBLEMA 9.- Un estudio de 200 cadenas de tiendas de comestibles revel estos ingresos, despus del pago de
impuestos:
Ingreso (en US$)
despus de Impuestos
Nmero de empresas
Menos de 1 milln
102
De 1 milln a 20 millones
61
De 20 millones o ms
37
a) Cul es la probabilidad de que una cadena en especial tenga menos de un milln (US$) en ingresos despus de
pagar impuestos?
b) Cul es la probabilidad de que una cadena de tiendas seleccionada al azar tenga un ingreso entre un milln y 20
millones, o bien uno de 20 millones o ms? Qu regla de probabilidad se aplic?
PROBLEMA 10.-El presidente de una Junta de Accionistas dice: "Hay un 50% de posibilidad de que esta compaa
tenga utilidades, un 30% de que quede a nivel, y un 20% de que perder dinero el siguiente trimestre."
a) Utilice una regla de adicin para encontrar la probabilidad de que no se pierda dinero en el prximo trimestre.
b) Aplique la regla del complemento para obtener la probabilidad de que no haya prdidas en tal periodo.
PROBLEMA 11.-Se tira un solo dado. Sea A el evento "el dado sale 4", el evento B sea "el dado sale un nmero par", y
el evento C corresponde a "el dado muestra un nmero impar". Considere cada pareja de eventos y describa si son ME.
Despus identifique si son complementarios.
PROBLEMA 12.-Las probabilidades de los eventos A y B son 0.20 y 0.30, respectivamente. La probabilidad de que
tanto A como B ocurran es 0.15. Cul es la probabilidad de que suceda A o bien B?
PROBLEMA 13.-Supngase que los dos eventos A y B son mutuamente excluyentes. Cul es la p dad de su
ocurrencia conjunta?
PROBLEMA 14.- Una encuesta a ejecutivos de alto nivel en EUA, revel que 35% leen con regularidad la revista TIME
(T), 20% leen NEWSWEEK (N) y 40% leen U.S. NEWS & WORLD REPORT (NW). El 10% leen tanto TIME (T) como
U.S. NEWS & WORLD REPORT (WR).
a) Cul es la probabilidad de que un ejecutivo especfico de nivel superior lea TIME (T)o bien U.S. News & World
Report (NW) con regularidad?
a) Cmo se denomina a la probabilidad 0.10?
b) Los eventos son mutuamente excluyentes? Explique la respuesta.
PROBLEMA 15.- En la UNMSM 40% de estudiantes son costeos, el 10% estudien Ingeniera Industrial; el 2% estudian
Ingeniera Industrial y son costeos. Si se selecciona al azar un estudiante sanmarquino.
a) Cul es la P de que no sea costeo?
b) Cul es la P de que sea costeo o pertenezca a Ingeniera Industrial?
c) No sea costeo, ni estudiante de Ingeniera Industrial?

69

PROBLEMA 16.- En una encuesta se determina que la P que consume el producto A es 0.50, que consuma el producto
B es 0.37, que consuma el producto C es 0.30; que consuma A y B es 0.12, que consuma solamente A y C es 0.08, que
consuma solamente B y C es 0.5 y que consuma solamente C es 0.15. Calcular la P que una persona consuma:
a) A B, pero no C
b) Solamente A

II. REGLAS DE MULTIPLICACIN.


1.

REGLA ESPECIAL DE MULTIPLICACIN.


La regla especial de multiplicacin requiere que dos eventos, que A y B sean
independientes.
Si A y B son independientes Regla especial de la multiplicacin
Esta regla supone que un segundo resultado no depende del primero.
EJEMPLO 1.- Se lanzan la dos monedas. El resultado de una moneda (cara o sello)
no se ve afectado por el resultado de la otra moneda (cara o sello).
E1 A ={C, S}
E2 B ={C, S}
Dos eventos son independientes, (A y B) si el resultado de B no depende del
resultado de A.
Si dos eventos son independientes A y B, la probabilidad que ocurra A y B; se aplica.
Regla especial de la multiplicacin P (A y B) = P(A). P (B)

Christian meier

EJEMPLO 2.- Se lanzan dos monedas. Cul es la P de que ambos caigan cara?
E1 = Lanzan 1 moneda

1 = {C,S}

A = {Cara}

E2 = Lanza 2 moneda

2 = {C,S}

B = {Cara}

P (A y B) = ?

P(A y B) = P (A) . P (B)


=

1 1
1
.

0.25
2 2
4

P (A y B) = 25%
2.

REGLA GENERAL DE MULTIPLICACIN.


Si dos eventos no son independientes, se dicen que son dependientes. Para ilustrar la dependencia usemos el
Sgte. Ejemplo.
EJEMPLO 1.- Suponga que en una urna hay 10 rollos de pelcula fotogrfica en una caja y que se sabe que 3
estn defectuosos.
10 Rollos

3D
7N
a) Si E1 se escoge un rollo. Cul es la P de sacar un rollo defectuoso?

3
10
b) Seguidamente un E2 se escoge un 2 rollo, sin reposicin, Cul es la P de obtener un rollo defectuoso?

2
9
Se realiz un 1 experimento (E1), seguidamente se realiz un 2 experimento (E2)
Es decir:
1 Ocurre el evento A y seguidamente ocurre un 2 evento, B. El evento B
ocurre una vez que haya sucedido el evento A.
PROBABILIDAD CONDICIONAL.- Es la probabilidad que ocurra un evento es particular, dado que otro evento
haya ocurrido.
P (A)
.
P (B/A)

P (A)
.
P (B/A)

70

Prob. que ocurra B,


dado que ya que Ocurri A

Probabilidad
Condicional

Si B depende de la ocurrencia de A, se aplica la Regla General de la Multiplicacin.


La formula de la Regla de Multiplicacin:
REGLA GENERAL DE MULTIPLICACIN P (A y B) = P(A).P(B/A)
La probabilidad conjunta de P(A y B) es igual a la probabilidad de A por la Probabilidad de B, dado que (/) ya
ocurri A.
EJEMPLO 2.- Considerando el ejemplo anterior: hay 10 rollos de pelcula en una caja y se sabe que tres estn
Defectuosos. Cul es la P de sacar un rollo defectuoso, seguido por otro tambin defectuoso? (sin reposicin).
P (A y B) = ?
c) Se aplica la FORMULA
P (A y B) = ?
P (A y B) = P(A).P(B/A)
=

a) E1: se saca el 1 rollo Defectuoso


= {10 Rollos} n() = 10
A = {Rollos Defectuosos} n(A) = 3
b) Seguidamente, sin reposicin, se realiza un 2
experimento:
E2: Se saca el 2 rollo Defectuoso, dado que ya
se saco un 1 rollo Defectuoso)

n( A ) n(B/A)
3
2
.

x
n( ) n( )
10
9
= 0.0667
P (A y B) = 6.67 %

= {9 Rollos} n() = 9

B = {Rollos Defectuosos}
B/A = { Rollos Defectuosos, dado que, ya se
saco 1 rollo defectuoso }n(B/A) = 2
EJEMPLO 3.- Usando el ejemplo 1. Cul es la P de sacar 3 defectuosos, uno despus de otro, sin reposicin?
P (A y B y C)

= P (A) . P (B/A). P (C/ A y B)


=

P (A y B y C)

3
2
1
x
x

10
9
8

1
0.008390
20

= 0.8390%

EJEMPLO 4.- Una muestra aleatoria de los empleados de la empresa Aceites S.A.A.. Se seleccion para
determinar sus planes de jubilacin despus de cumplir 65 aos. Los seleccionados en la muestra se dividieron
en las reas de gerencia y produccin. Los resultados fueron:
Planes despus de los 65 aos
Se retira No se retira
Total
5
15
20
30
50
80
100
a) Cmo se denomina esta tabla?
Tabla de Contigencia
b) Trace un diagrama de rbol y determine las probabilidades conjuntas.
Empleados
Gerencia
Produccin

EMPLEADO

PLANES

Retiro
Gerencia

20
100

No retiro

Retiro
Produccin

80
100

PROBABILIDAD
CONDICIONAL

PROBABILIDAD
CONJUNTA

5
20
5
5 = 0.05

20 100
20
100
15
20
15
15 = 0.15

20 100
20
100
30
80
30
30 = 0.30

80 100
80
100

71

No retiro

50
80
50
50 = 0.50

80 100
80
100 1.00

c) Estas ltimas probabilidades dan un total de 1.00? Por qu?


Suman un total de 1, porque se incluyen todas las probabilidades.

EJEMPLO 5.- Una encuesta de ejecutivos se enfoc sobre su lealtad a la empresa. Una de las preguntas fue:
Si otra compaa le hiciera una oferta igual o ligeramente mejor que la de su puesto actual permanecera en la
empresa o tomara el otro empleo?. Las respuestas de 200 ejecutivos de la encuesta se clasificaron en forma
cruzada con su tiempo de servicio en la compaa.
CUADRO: Lealtad de los Ejecutivos y Tiempos de Servicios en la Empresa
TIEMPO DE SERVICIO EN LA EMPRESA
LEALTAD
MENOS DE 1
1 a 5 AOS
6 a 10 AOS
MAS DE 10
AO
AOS
Se quedara
10
30
5
75
No se quedara
25
15
10
30

TOTAL
120
80
200

a) Cmo se denomina esta tabla? Tabla de contingencia


b) Cul es la P de seleccionar al azar un ejecutivo que es leal a la empresa (se quedara) y que tiene ms de 10
aos de servicio?
A=sea leal a la empresa, se quedara

P (A y B) = P(A) . P (B/A)

B=ms de 10 aos de servicio


P (A y B) = ?

120
75
75
x

0.375
200 120 200

P (A y B) = 37.50 %

c) Trace un diagrama de rbol que muestre todas las posibilidades o probabilidades: normales, condicionales y
conjuntas.
LEALTAD

TIEMPO DE
SERVICIO
Menos 1 ao
1 a 5 aos

120
Se quedara
200

6 a 10 aos
Mas de 10 aos

Menos 1 ao
1 a 5 aos

80
No se quedara
200

6 a 10 aos
Mas de 10 aos

PROBABILIDAD
CONDICIONAL

10
120
30
120
5
120
75
120
25
80
15
80
10
80
30
80

120
200
120

200
120

200
120

200

80
200
80

200
80

200
80

200

10
120
30
x
120
5
x
120
75
x
120
x

PROBABILIDAD
CONJUNTA

10
= 0.050
200
30 = 0.150

200
5 = 0.025

200
= 0.375
75

200

25
25
= 0.125

80
200
= 0.075
15
15
x

80
200
= 0.005
10
10
x

80
200
= 0.150
30
30 1.000
x

80
200
x

d) Observe U. la pregunta b) en el diagrama del rbol desarrollado


LEALTAD

TIEMPO DE
SERVICIO
Menos 1 ao
1 a 5 aos

PROBABILIDAD
CONDICIONAL

PROBABILIDAD
CONJUNTA

10
120
10
10

= 0.050
120 200
120
200
30
120
30
30 = 0.150

120 200
120
200
72

Se quedara

20
200

6 a 10 aos
Mas de 10 aos

Menos 1 ao
1 a 5 aos
No se quedara

80
200

6 a 10 aos
Mas de 10 aos

5
120
5
5 = 0.025

120 200
120
200
75
120
75
75 = 0.375

120 200
120
200
25
80
15
80
10
80
30
80

80
200
80

200
80

200
80

200

25
25
= 0.125

80
200
= 0.075
15
15
x

80
200
= 0.005
10
10
x

= 0.150
80
200
30
30 1.000
x

80
200
x

PROBLEMAS PROPUESTOS: REGLAS DE MULTIPLICACIN


PROBLEMA 1.- Hallar la P de obtener 2 caras si se lanza sucesivamente dos veces una moneda.
PROBLEMA 2.- Hallar la P de obtener un 6 y un 5 sucesivamente al lanzar un dado dos veces.
PROBLEMA 3.- Cul es la P de que un matrimonio tenga 2 hijos varones seguidos?
PROBLEMA 4.- En general, la probabilidad de que una persona realice una compra despus de haber sido
contactada por un vendedor, P = 0.40. Si un vendedor elige a tres individuos en forma aleatoria de un archivo y
hace contacto con ellos, cul es la probabilidad de que los tres hagan una compra?
PROBLEMA 5.- De las 12 cuentas en un archivo, cuatro tienen un error en el estado de cuenta.
a) Si un auditor elige al azar dos de estas cuentas (sin reemplazo), cul es la probabilidad de que ninguna de
ellas contenga un error? Construya un diagrama de rbol para representar este proceso secuencial de
muestreo.
b) Si el auditor toma una muestra de tres cuentas, cul es la probabilidad de que ninguna de ellas contenga un
error?
PROBLEMA 6.- Cuando de una poblacin finita se toma una muestra sin reemplazo, los valores de probabilidad
correspondientes a los diferentes eventos dependen de qu eventos (elementos muestreados) ya hayan ocurrido.
Por otro lado, cuando el muestreo se hace con reemplazo, los eventos siempre son independientes.
a) Suponga que se escogen al azar y sin reemplazo tres cartas de una baraja ci 52 naipes. Cul es la
probabilidad de que las tres cartas sean ases?
b) Suponga que se escogen en forma aleatoria tres cartas de una baraja de 52 naipes, pero despus de elegida,
cada carta se devuelve al paquete que se baraja antes de la siguiente extraccin de una carta. Cual es la
probabilidad de que las tres cartas sean ases?
PROBLEMA 7.- Durante un periodo especfico, 80 % de las emisiones de acciones comunes en una industria que
comprende slo 10 empresas han incrementado su valor de mercado. Si un inversionista escoge dos de estas
emisiones en forma aleatoria, cul es la probabilidad de que ambas hayan incrementado su valor de mercado
durante este periodo?
PROBLEMA 8.- La proporcin general de artculos defectuosos en un proceso continuo de produccin es 0.10.
Cul es la probabilidad de que a) dos artculos escogidos al azar salgan sin defecto (D'), b) dos artculos
escogidos al azar estn defectuosos (D), c) por lo menos uno de los dos artculos escogidos en forma aleatoria
salga sin defecto (D)?
PROBLEMA 9.- Un banco local reporta que 80% de sus clientes tienen una cuenta de cheques, 60% una cuenta
de ahorros, y 50% tienen ambas. Si se selecciona un cliente al azar, Cul es la probabilidad de que el cliente no
tenga ninguna de las dos cuentas?
PROBLEMA 10.- Un SUPERMERCADO tiene una mquina que llena paquetes de legumbres mixtas en una bolsa
de plstico. La experiencia indica que algunos paquetes tuvieron menos peso, y algunos otros peso de ms, pero
la mayora fueron satisfactorios. Veamos lo siguiente:
PESO PAQUETE

PROBABILIDAD (P)

73

Insuficiente
0.025
Satisfactorio
0.900
Excedido
0.075
a) Cul es la P de seleccionar hoy 3 paquetes de la lnea de procesamiento de alimentos, y encontrar que a los
3 les falta peso? (con reposicin)
b) Qu significa esta probabilidad?
PROBLEMA 11.- Cada vendedor en Kola Real se califica como ABAJO PROMEDIO, PROMEDIO o ARRIBA
DEL PROMEDIO, con respecto a su aptitud para las ventas. Adems, cada uno tambin se clasifica respecto de
su posibilidad de promocin en: regular, buena o excelente. En el cuadro se presentan las calificaciones de estos
conceptos para 500 vendedores.
Posibilidades de Promocin
Regular
Buena
Excelente
16
12
22
45
60
45
93
72
135

Habilidad en Ventas

Por abajo del promedio


Promedio
Por arriba del promedio
a) Como se denomina esta tabla?.
b) Cul es la P de que un vendedor seleccionado al azar tenga aptitud para las ventas por encima del promedio
y excelente posibilidad de promocin?
c) Trace un diagrama de rbol que muestre todas las posibilidades: normales, condicionales y conjuntas.
4.7.

TEOREMA DE BAYES
En el siglo XVII el reverendo THOMAS BAYES ministro presbiteriano ingles, plante la siguiente cuestin:
Realmente existe Dios?. Estando interesado en las matemticas, intent desarrollar una frmula para llegar a
evaluar la probabilidad de que Dios exista, con base en la evidencia de que l disponia aqu en la Tierra. Ms
adelante, LAPLACE afin el trabajo de Bayes y le di el nombre de TEOREMA DE BAYES. En forma
manejable, dicho TEOREMA DE BAYES es:

TEOREMA DE BAYES P(A1/B) =

P (A 1 ). P (B/A 1 )
P(A 1 ). P(B / A 1 ) P (A 2 ). P (B/A 2 )

El significado de estas letras se explicara con el siguiente EJEMPLO, pero observe que se refiere a
probabilidades condicionales.
EJEMPLO 1.- Considere el problema que sigue. Suponga que 5% de la poblacin
de HAITI, uno de los pases de Amrica Latina, padece de una enfermedad, y A2
el evento no tiene la enfermedad. Por lo tanto sabemos que si seleccionamos
una persona de HAITI al azar, la probabilidad de que la elegida tenga el
padecimiento es 0.05, o bien P(A1) = 0.05. Esta probabilidad, P(A1) = P (tiene la
enfermedad) = 0.05, se denomina probabilidad a priori. Se le da este nombre
porque la probabilidad se asigna antes de haber obtenido datos empricos.
A1

B
B/A1

A2
B/A2

PROBABILIDAD A PRIORI
Tilsa Lozano
Es la probabilidad inicial con base en el nivel actual de informacin
La probabilidad a priori de que una persona no padezca el trastorno es, por lo tanto, igual a 0.95, o bien P(A2) =
0.95, que se obtiene por 1 - 0.05.
Existe una tcnica de diagnstico para detectar la enfermedad, pero no es muy exacta. Sea B el evento (la
prueba) indica que la enfermedad est presente. Considere que la evidencia histrica muestra que si una
persona realmente padece la enfermedad, la probabilidad de que la prueba indique la presencia de la misma
vale 0.90. Utilizando las definiciones de probabilidad condicional desarrolladas anteriormente en este captulo,
tal afirmacin se expresa como:
P (B | A1) = 0.90
Considere que la probabilidad de que una persona en realidad no tenga el padecimiento, pero que la prueba
indique_que el mismo est presente, es 0.15.
74


P (B | A2) = 0.15
Seleccionemos en forma aleatoria a un habitante de HAITI, al que se (le aplica la prueba). Los resultados
indican que el padecimiento est presente. Cul es la probabilidad de que la persona realmente tenga la
enfermedad? En forma simblica, se desea determinar P(A1|B), que se interpreta como: P(tiene la enfermedad)
(los resultados de la prueba son positivos). La probabilidad de P (A1 | B) se denomina una probabilidad a
posteriori.
Probabilidad a Posteriori. Es una probabilidad revisada con base en informacin adicional.
Con la ayuda del teorema de Bayes, frmula, es posible determinar la probabilidad a posteriori o revisada

P( A 1 / B)

P(A 1 ) P(B/A 1 )
P(A1 ) P(B/A 1 ) P(A 2 ) P(B/A 2 )

(0.05) (0.90)
0.0450

0.24 24%
(0.05) (0.90) (0.95) (0.15) 0.1875

Por lo tanto, la probabilidad de que una persona tenga la enfermedad, dado que la prueba result positiva, es
0.24. Cmo se interpreta este resultado? Si una persona se selecciona al azar de la poblacin, la probabilidad
de que padezca al trastorno es 0.05. Si se aplica la prueba a la persona y resulta positiva, la posibilidad de que
en realidad tenga el padecimiento aumenta aproximadamente cinco veces, de 0.05 a 0.24.
El ejemplo anterior incluy solamente dos eventos, A1 y A2, como probabilidades a priori. Si hay ms de dos
probabilidades de este tipo, el denominador del teorema de Bayes requiere trminos adicionales. Si la
distribucin probabilstica a priori consiste en n eventos mutuamente excluyentes, el teorema de Bayes,
frmula, queda como sigue

P( A 1 / B)

P(A i ) P(B/A i )
P(A 1 ) P(B/A 1 ) P(A 2 ) P(B/A 2 ) ... P(A n ) P(B/A n )

donde A1 se refiere a cualesquiera de los n posibles resultados.


Utilizando la anotacin anterior, los clculos para el problema en HAITI se pueden resumir en la siguiente tabla.
Evento,
A1
Tiene la enfermedad, A1
No tiene la enfermedad, A2

Probabilidad a
priori,
P(A1)
0.05
0.95

Probabilidad
condicional
P(B/A1)
0.90
0.15

Probabilidad,
conjunta,
P(A1 y B)
0.0450
0.1425
P(B) = 0.1875

Probabilidad
a posterior,
P(A1 / B)
0.0450/0.1875 = 0.24
0.1425/0.1875 = 0.76
1.00

EJEMPLO 2.- Un equipo de bsquet, juega el 70% de sus partidos por la noche, y el 30% durante el da. El
equipo gana 50% de sus juegos nocturnos y 90% de los diurnos. De acuerdo con un diario del da de hoy,
ganaron ayer. Cul es la probabilidad de que el partido se haya desarrollado por la noche?
A1 = juega de noche; P (A1) = 70% = 0.70
A2 = juega de da;
P (A2) = 30% = 0.30
B = ganaron ayer
B/A1 = ganaron ayer, tal que, juega de noche
P (B/A1)=50% = 0.50
B/A2 = ganaron ayer, tal que, juega de da;
P (B/A2)=90% = 0.90

A1

B
B/A1

A2
B/A2

P(A1/B) = ?
Ganaron ayer, Cul es la P de que el partido se haya desarrollado por la noche?
Solucin:

P( A 1 / B)

P(A 1 ) P(B/A 1 )
(0.70) (0.50)
0.0450

0.24 24%
P(A 1 ) P(B/A 1 ) P(A 2 ) P(B/A 2 ) (0.70) (0.50) (0.30) (0.90) 0.1875

EJEMPLO 3.- La Dra. Ros ha estado enseando Estadstica para Economistas durante muchos aos. Sabe
que 80% de los estudiantes si hicieron las tareas asignadas. Determin que de los alumnos que si cumplen
las tareas asignadas, 90% aprobar el curso. De aquellos estudiantes que no hacen las tareas asignadas, 60%
75


ser promovido. Miguel Snchez tom Estadstica para Economistas I, durante el ltimo semestre con la
profesora Ros y recibi una calificacin aprobatoria en el curso. Cul es la P de que s haya hecho las
tareas?
A1 = si hacen las tareas; P (A1) = 80% = 0.80
A2 = no hacen las tareas; P (A2) = 20% = 0.20
B = calificacin aprobatoria del curso
B/A1 = calificacin aprobatoria del curso, tal que, si hacen tareas
P (B/A1)=90% = 0.90
B/A2 = calificacin aprobatoria del curso, tal que, no hacen tareas
P (B/A2)=60% = 0.60

A1

A2

B/A1

B/A2

P(A1/B) = ?
Calificacin aprobatoria, Cul es la P de que s haya hecho las tareas?
Solucin:

P( A 1 / B)

P(A1 ) P(B/A 1 )
(0.80) (0.90)
0.0450

0.24 24%
P(A1 ) P(B/A 1 ) P(A 2 ) P(B/A 2 ) (0.80) (0.90) (0.20) (0.60) 0.1875

EJEMPLO 4.- La Dra. Ros ha estado enseando Estadstica para Economistas durante muchos aos. Sabe
que 80% de los estudiantes si hicieron las tareas asignadas. Determin que de los alumnos que si cumplen
las tareas asignadas, 90% aprobar el curso. De aquellos estudiantes que no hacen las tareas asignadas, 60%
ser promovido. Miguel Snchez tom Estadstica para Economistas I, durante el ltimo semestre con la
profesora Ros y recibi una calificacin aprobatoria en el curso. Cul es la P de que no haya hecho las
tareas?
A1 = si hacen las tareas; P (A1) = 80% = 0.80
A2 = no hacen las tareas; P (A2) = 20% = 0.20
B = calificacin aprobatoria del curso
B/A1 = calificacin aprobatoria del curso, tal que, si hacen tareas
P (B/A1)=90% = 0.90
B/A2 = calificacin aprobatoria del curso, tal que, no hacen tareas
P (B/A2)=60% = 0.60

A1

B
B/A1

A2
B/A2

P(A2/B) = ?
Calificacin aprobatoria, Cul es la P de que no haya hecho las tareas?
Solucin:

P( A 2 / B)

P(A 2 ) P(B/A 2 )
(0.20) (0.60)

P(A1) P(B/A1) P(A 2 ) P(B/A 2 ) (0.80) (0.90) (0.20) (0.60)

PROBLEMAS PROPUESTOS
PROBLEMA 1.- El departamento de crdito de una tienda por departamentos, inform que 30% de sus ventas
son en efectivo, 30% son pagadas con cheques en el momento de la adquisicin y 40% son a crdito. Se tiene
que 20% de las compras en efectivo, 90% de las pagadas con cheques, y 60% de las adquisiciones a crdito,
son por ms de $50. La Sra. Juana acaba de comprar un vestido nuevo que cuesta $120. Cul es la
probabilidad de que haya pagado por l en efectivo?
PROBLEMA 2.- Un fabricante de DVD compra un cierto microchip, llamado LS-24 de tres proveedores. Un
30% de los microcircuitos LS-24 se compran a PROVEEDOR I, 20% a PROVEDOR II y el 50% restante al
PROVEEDOR III. El fabricante tiene historiales extensos acerca de los tres abastecedores y sabe que 3% de
los microchips LS-24 del PROVEEDOR I son defectuosos, un 5% de los de PROVEEDOR II son no
aceptables, y un 4% de los de PROVEEDOR II tambin tienen defectos.
Cuando tales microcircuitos LS-24 llegan al fabricante, se colocan directamente en un deposito, y no son
inspeccionados o identificados de algn modo por el proveedor. Un trabajador selecciona uno para su
76

instalacin en un DVD, y lo encuentra defectuoso. Cul es la probabilidad de que haya sido fabricado por el
PROVEEDOR II ?.
PROBLEMA 3. Un analista de una empresa de telecomunicaciones estima que la probabilidad de que una
nueva empresa planee ofrecer servicios competitivos en los prximos tres aos es 0.30, y 0.70 de que no lo
haga. Si la nueva empresa tiene estos planes, definitivamente tendra que construirse una nueva instalacin de
manufactura. Si la nueva empresa no tiene estos planes, todava queda una probabilidad de 60% de que se
construya una nueva instalacin de manufactura por otras razones.
a) Represente con T la decisin de que la nueva empresa ofrezca los servicios de telecomunicaciones y con
M la adicin de una nueva instalacin de manufactura, e ilustre los eventos posibles mediante un diagrama de
rbol.
b) Suponga que se observa que la nueva empresa ya ha comenzado a trabajar en una nueva instalacin de
manufactura. Con base en esta informacin, cul es la probabilidad de que la empresa haya decidido ofrecer
servicios competitivos de telecomunicaciones?
PROBLEMA 4.Si hay un incremento de inversin de capital el prximo ao, la probabilidad de que aumente el
precio del acero estructural es 0.90. Si no hay un incremento en esta inversin, la probabilidad de un aumento
es 0.40. En general, se estima que existe una posibilidad de 60 % de que se incremente la inversin de capital
el prximo ao.
a) Use I e I' para incremento y el no incremento de la inversin de capital, y R y R' para aumento y el no
aumento de los precios del acero estructural. Construya un diagrama de rbol que represente esta situacin en la que intervengan eventos independientes.
b) Cul es la probabilidad de que no aumenten los precios del acero estructural aun cuando haya un incremento de inversin de capital?
c) Cul es la probabilidad (no condicional) de un aumento de los precios del acero estructural el prximo
ao?
d) Suponga que durante el prximo ao aumentan los precios del acero estructural. Cul es la probabilidad
de que haya un incremento de inversin de capital?
PROBLEMA 5.- El 80% del material de vinilo que se recibi del proveedor A es de calidad excepcional,
mientras que solamente 50 % del material de vinilo que se recibi del proveedor B es de calidad excepcional.
Sin embargo, la capacidad de fabricacin del proveedor A es limitada, y por esta razn slo 40% del material
de vinilo que compra la empresa proviene del proveedor A. El otro 60% proviene del proveedor B. Se
inspecciona un flete de material de vinilo que va entrando y se encuentra que es de calidad excepcional. Cul
es la probabilidad de que provenga del proveedor A?
PROBLEMA 6.- Se produce gasolina en tres refineras con niveles diarios de produccin de 100 000, 200 000
y 300000 galones, respectivamente. La proporcin de producto con un octanaje inferior al de las
especificaciones es en cada una de las tres refineras 0.03, 0.05 y 0.44, respectivamente. Se encuentra que
una pipa transporta gasolina que tiene un octanaje inferior al de las especificaciones, y por ello el combustible
se va a comercializar fuera del sistema de distribucin con marca. Determine la probabilidad de que la pipa
provenga de cada una de las tres refineras, respectivamente, a) sin considerar la informacin de que el
octanaje del flete es inferior al de las especificaciones y b) dada la informacin adicional de que el flete tiene un
octanaje inferior al de las especificaciones.
4.8. BIBLIOGRAFIA

Kazmier, Leonard J. (2006). ESTADISTICA APLICADA A ADMINISTRACIN Y ECONOMA. Mxico D.F.:


Editorial Mc Graw Hill.

Mason / Lind / Marchal (2008). ESTADISTICA PARA ADMINISTRACIN Y ECONOMA. Mxico D.F.: Editorial
Alfaomega.

77

CAPITULO V: DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD


En este CAPITULO se iniciar el estudio de distribuciones de probabilidades (o probabilsticas).Una distribucin de
probabilidades de toda la gama de valores que puede ocurrir con base en un experimento aleatorio, y resulta similar a
una distribucin de frecuencias. Sin embargo, en vez de describir el pasado,
define qu tan probable es que suceda algn evento futuro
5.1. QUE ES UNA DISTRIBUCIN PROBABILISTICA?
DISTRIBUCIN PROBABILISTICA.- Es la enumeracin de todos los resultados necesarios (por ejemplo, nos
interesa el n de caras) de un experimento aleatorio junto con su probabilidad asociada a cada uno.

Resultado que interesa, X = n caras y


Probabilidad del resultado que interesa, P(x)

Cmo se puede generar una distribucin de probabilidades?


EJEMPLO.- Supongamos que nos interesa el n de caras (C) que es el resultado de lanzar 3 veces una moneda Cul
es la distribucin probabilstica para el n de caras?
1 Lanz.

2 Lanz.

3 Lanz.
C = CCC

N caras
3C

S = CCS

2C

C = CSC

2C

S = CSS

1C

C
S

C = SCC

S = SCS

2C
1C

S
C = SSC

1C
0C

S = SSS
Luego, se calcula la P del n de caras
CUADRO: Distribucin probabilstica para el n de caras
(X = 0,1,2 y 3) si se lanzan 3 veces 1 moneda.

P (n caras)
P(X)
1/8 = 0.125

3/8 = 0.375

3/8 = 0.375

1/8 = 0.125
8/8 = 1.000

X: n de caras

GRAFICA: Distribucin probabilstica para el n de caras


(X = 0,1,2 y 3) si se lanzan 3 veces una moneda.
P(X)

3/8
2/8
1/8

3
78

X : n de caras

CARACTERISTICAS DE UNA DISTRIBUCIN PROBABILISTICA


a)

La P de un resultado especifico siempre est entre 0 y 1.


0 P (x) 1
0 P (x) 100%
P (x = 0) = 0.125
P (x = 1) = 0.375

b)

P (x = 2) = 0.375
P (x = 3) = 0.125

La suma de las probabilidades de todos los resultados mutuamente excluyente es 1.000


P (x = 0) + P (x = 1) + P (x = 2) + P (x = 3) = 1.000
0.1250.375 + 0.375 + 0.125 = 1.000

5.2. VARIABLES ALEATORIAS.


VARIABLE ALEATORIA.- Es la cantidad, que es el resultado que interesa, de un experimento aleatorio el cual,
debido al azar, puede tomar valores diferentes.
EJEMPLO 1.- El mismo ejm., del Cuadro: Distribucin de probabilidad

Variable aleatoria

P(n caras)
P (x) .
1/8 = 0.125
3/8 = 0.375
3/8 = 0.375
1/8 = 0.125
8/8 = 1.000

_ X: n caras
0
1
2
3

EJEMPLO 2.- Si se considera el n de empleados ausentes de un turno del da lunes, el mismo podra ser: 0,1,2,3,....
Variable aleatoria { x = 0, 1, 2, 3,...
EJEMPLO 3.- Si se pesa una plancha de acero, el resultado podra ser.
Variable aleatoria{ x = 1,000, 1,000.01, 1000.02...
El resultado depende de la exactitud del peso.

(en Kg)

TIPOS DE VARIABLE ALEATORIA


a)
b)

VARIABLE ALEATORIA

Discreta
Continua

a) VARIABLE ALEATORIA DISCRETA.- Por lo general, una variable aleatoria es el resultado de contar algo (son los
nmeros naturales).
Ejemplo 1:

X = n de caras...
= 0,1,2, y 3 (del ejem. anterior)

Ejemplo 2:

X = n de empleados ausentes en el 1 turno


= 0,1,2,3, ....

La variable aleatoria discreta

Distribucin probabilstica discreta

b) VARIABLE ALEATORIA CONTINUA.- Puede tomar un valor dentro de una cantidad infinita grande de valores.
Ejemplo 1.- La distancia entre las ciudades A y B podran ser 500 Km, 500.1 Km. 500.15 Km. y as sucesivamente.
Ejemplo 2.- La presin de un neumtico (en libras por pulgada cuadrada podran ser: 28, 28.6, 28.63, etc.
La variable aleatoria continua

Distribucin probabilstica continua

5.3. BIBLIOGRAFIA

Kazmier, Leonard J. (2006). ESTADISTICA APLICADA A ADMINISTRACIN Y ECONOMA. Mxico D.F.:


Editorial Mc Graw Hill.

Mason / Lind / Marchal (2008). ESTADISTICA PARA ADMINISTRACIN Y ECONOMA. Mxico D.F.: Editorial
Alfaomega.

79

CAPITULO VI: DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD DISCRETAS


6.1. Descripcin de una Variable Aleatoria Discreta
6.2. Distribucin Binomial
6.3. Distribucin Hipergeometrica
6.4. Distribucin Poisson
6.1. DESCRIPCIN DE UNA VARIABLE ALEATORIA DISCRETA
Lo mismo que en el caso de recolecciones de datos muestrales y poblacionales, a menudo es til describir una variable
aleatoria en trminos de su:

Media

Varianza

Desviacin Estndar
LA MEDIA DE UNA DISTRIBUCIN DE PROBABILIDAD
Es el valor promedio o valor esperado a largo plazo de la variable aleatoria, E(X). Es un promedio ponderado de los
valores posibles que se consideran por las probabilidades correspondientes de ocurrencia.
Media de una Distribucin Probabilstica = () = . ()
LA VARIANZA Y DESVIACIN ESTANDAR
Una media (), no describe el grado de dispersin (o variacin) en una distribucin. La varianza si lo hace. Una
comparacin de dos varianzas permite confrontar el grado de dispersin de los datos de la variable. La frmula para la
varianza es:
Varianza de una Distribucin Probabilstica 2 = ( - )2 . ()
Desviacin Estndar de una Dist. Probabilstica =

[(X ) 2 X ]

EJEMPLO 1.- Juan Ramrez vende automviles nuevos. Generalmente, negocia el mayor nmero de vehculos, los
das sbados. Ha establecido la siguiente distribucin probabilstica para el n de autos que espera vender en un
sbado en particular.
P(n autos
vendidos)
P(X)
0.10
0.20
0.30
0.30
0.10
1.00

X: n autos
vendidos
0
1
2
3
4

a) Qu tipo de distribucin es sta?


b) En un sbado comn, cuntos autos espera vender Juan?
c) Cul es la varianza de la distribucin? Cul es la desviacin estndar?
SOLUCIN
a) Este es en caso de distribucin probabilstica discreta.
b)
P(n autos
X: n autos
vendidos)
Vendidos
P(X)
0
0.10
1
0.20
2
0.30
3
0.30
4
0.10

Es decir: = (X) = [X.P(X)]


= 0(0.10)+1(0.20)+2(0.30)+3(0.30)+4(0.10)
= 2.1 autos que espera vender.
c)
P(n autos
X: nautos
Vendidos)
(X-)
vendidos
P(X)
0
1
2
3
4

0.10
0.20
0.30
0.30
0.10

0-2.1
1-2.1
2-2.1
3-2.1
4-2.1

80

X . P(X)
0.00
0.20
0.60
0.90
0.40
2.10
= [X.P(X)]

(X-)2

{X-)2.P(X)

4.41
1.21
0.01
0.81
3.61

0.441
0.242
0.003
0.243
0.361
1.290
2 = [(X-}2 . P(X)]

La varianza: 2 = 1.290
d) La Desviacin Estndar
2 = 1.290
= 1.290
= 1.136
PROBLEMAS PROPUESTOS
PROBLEMA 1.- EL PALACIO DE LA PIZZA ofrece 3 tamaos de refresco (pequeo, mediano y grande), como
complemento de sus pizzas. Las bebidas se venden a US$ 0.50, 0.75 y 0.90, respectivamente. De los pedidos, el 30%
son para el tamao pequeo, 50% para el mediano y 20% para el grande. Organice el tamao de los refrescos y la P de
una venta dentro de una distribucin probabilstica.
a) Es sta una distribucin del tipo discreto?
b) Calcule la cantidad media cobrada por un refresco.
c) Cul es la varianza de los cobros por la bebida? y su desviacin estndar?
PROBLEMA 2.- Se ha determinado que el n de camiones de carga que arriban cada hora a un supermercado sigue la
distribucin de probabilidad del Cuadro 1. Calcule,
a) El n esperado de arribos X por hora.
b) La varianza.
c) La desviacin estndar de la variable aleatoria discreta.
CUADRO N 1: Arribo de Camiones de Carga/Hora a un Supermercado
X: N de Camiones
P(X)

0
0.05

1
0.10

2
0.15

3
0.25

4
0.30

5
0.10

6
0.05

PROBLEMA 3.- En el Cuadro 2. Se identifica la P de que una red de computo se halle fuera de operacin durante el n
identificado de perodos por semana en su fase inicial de instalacin. Calcule:
a) El n esperado de veces por semana en que la red estar fuera de operacin,
b) La varianza y
c) La desviacin estndar de esta variable.
CUADRO N 2
X: N de periodos
4
5
6
7
8
9
P (X)
0.01
0.08
0.29
0.42
0.14
0.06
Seguidamente se estudia las 3 distribuciones de probabilidad discreta.
Distribuciones de
Probabilidad Discreta

Distribucin
Binominal

Distribucin
Hipergeomtrica

Distribucin
Poisson

6.2. DISTRIBUCIN BINOMIAL


La distribucin binomial es una distribucin de probabilidad discreta aplicable como modelo para situaciones de
toma de decisiones en las que puede suponerse que un proceso de muestreo responde a un proceso de Bernoulli.
Distribucin Bernoulli.- Las condiciones que debe cumplirse para una correcta aplicacin de la Distribucin Bernoulli:
- El experimento aleatorio debe tener nicamente dos resultados posibles: xito o fracaso, prendido o apagado, ganar o
no ganar, par o impar, rojo y no rojo, defectuoso (D) o no defectuoso (N), etc, etc.
- Los resultados deben ser mutuamente excluyentes.
EJEMPLO 1.- La respuesta a una pregunta del tipo verdadero (V)/falso (F).
p = probabilidad de xito en cada ensayo;
p = 0.50
q = probabilidad de fracaso en cada ensayo;
q = 0.50
Los resultados son mutuamente excluyentes, lo cual significa que la respuesta a una pregunta de V/F no puede ser V
y F al mismo tiempo.
CMO ELABORAR UNA DISTRIBUCIN PROBILISTICA BINOMIAL?
Para establecer una distribucin probabilstica binomial, se debe saber:

El n de ensayos = tamao de la muestra.

La P de xito en cada ensayo = p


Seguidamente observe usted el ejemplo 2.
EJEMPLO 2.- Si un examen realizado al trmino de un seminario de Finanzas II consiste en 20 preguntas de opcin
mltiple, el nmero de ensayos es 20. Si cada pregunta tiene cinco opciones y slo una es correcta, la probabilidad de
xito en cada ensayo de una persona que desconozca la materia, es 0.20. De este modo, la probabilidad de que una
persona sin conocimiento del tema adivine la respuesta a una pregunta en forma correcta, tiene un valor de 0.20. Por
tanto, se cumplen las condiciones descritas para una distribucin binomial.

81

La distribucin probabilstica binomial puede describirse utilizando la frmula:


Distribucin Probabilstica Binomial P(X) = C

X
n

px qn x

n = n de ensayos = tamao de la muestra


x = n de xitos que interesan. Puede ser 0,1,2,3, ;
p = probabilidad de xito
q = 1 p = probabilidad de fracaso

x = 0,1,2,3,

EJEMPLO 3.- Un examen consiste en 4 preguntas. La respuesta a cada pregunta es V/F y el estudiante no sabe el
curso. Cul es la probabilidad de:
a) No obtener exactamente ninguna de las 4 en forma correcta.
b) Obtener exactamente una de las 4?
SOLUCIN:
a)
Datos
n=4
4!
P(X=0) =
(0.50)0(1-0.50)4-0
X=0
0
!
(
4
0)!
P = 0.50
P(X=0) = 0.0625
Q = 0.50
P(X=0) = 6.25%
P(x=0)=?
b)
Datos
n=4
X=1
P = 0.50
Q = 0.50
P(x=1)=?

P(X=1) =

4!
(0.50)1(1-0.50)4-1
1! (4 1)!

P(X=1) = 0.2500
P(X=1) = 25%

CARACTERSTICAS DE UNA DISTRIBUCIN BINOMIAL


Un resultado de cada ensayo de un experimento se clasifica en 2 categoras mutuamente excluyentes: xito o
fracaso, prendido o apagado, ganar o no ganar, par o impar, rojo y no rojo, defectuoso (D) o no defectuoso (N), etc.
La variable aleatoria es el resultado de contar el n de xitos en una cantidad fija de ensayos.
Muestreo con reemplazo. La P de xito permanece igual en cada ensayo.
Los ensayos son independientes, lo cual significa que el resultado de un ensayo no afecta el resultado de algn otro.
Se conoce:
MEDIA DE UNA DISTRIBUCIN BINOMINAL = n p
Tambin:
VARIANZA DE UNA DISTRIBUCIN BINOMINAL 2 = n p q
USO DE TABLAS DE PROBABILIDAD BINOMIAL
Se ha desarrollado tablas cuando n=1,2,3,...,16,19,25 y 30; para desarrollar en forma rpida los problemas de esta
distribucin.
(Atienda Ud. el uso de las tablas).
PROBLEMAS PROPUESTOS
PROBLEMA 1.- En una situacin binomial n=4 y p=0.25. Determine las siguientes probabilidades utilizando la frmula
binmica (binomial).
a)
X=2
b)
X=3
PROBLEMA 2.- En un caso binomial n=5 y p=0.40. Determine las siguientes probabilidades utilizando la frmula
respectiva.
a)
X=1
b)
X=2
DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD ACUMULATIVAS
PROBLEMA 3.- Para un caso donde n = 12 y p = 0.60, determine la probabilidad:
a) X = 5
b) X 5
c) X 6
PROBLEMA 4.- Hay 90% de probabilidades de que un tipo particular de componente funcione adecuadamente en
condiciones de alta temperatura. Si el dispositivo en cuestin incluye cuatro de esos componentes, determine la
probabilidad de cada uno de los siguientes eventos con el uso de la formula de probabilidades binominales.
a) Todos los componentes funcionan adecuadamente y por lo tanto el dispositivo es operante.
b) El dispositivo es inoperante porque falla exactamente uno de los cuatro componentes.
82

c)

El dispositivo es inoperante porque fallan uno o ms de los componentes.

PROBLEMA 5.- Supongamos que 40% de los empleados de una gran empresa estn a favor de la representacin
sindical y que se contacta a una muestra aleatoria de 10 empleados en solicitud de una respuesta annima. Cul es la
probabilidad de que a) la mayora de los interrogados y b) menos de la mitad de los interrogados estn a favor de la
representacin sindical?
PROBLEMA 6.- En general, el 45% de los postulantes fallan en una prueba de seleccin de personal. Cul es la
probabilidad de que en una muestra de 15:
a)
Fallen por lo menos 8
b)
Fallen ms de 4
c)
Fallen exactamente 4
PROBLEMA 7.- Aproximadamente 2/5 de las familias de una cierta comunidad, viven en extrema pobreza. Cul es la
probabilidad de que en una muestra aleatoria de 5 personas
a) 3 de ellos vivan en extrema pobreza?
b) ninguno viva en extrema pobreza?
c) 3 ms vivan en extrema pobreza?
PROBLEMA 8.- En el caserio Cayanca, el 65% de la poblacin adulta no ha terminado Educacin Secundaria. Con
fines de capacitacin se selecciona una muestra aleatoria de 20 adultos de este Casero. Cul es la probabilidad de
que:
a) Exactamente 12 personas no hayan terminado Educacin Secundaria?
b) Menos de 5 personas no hayan terminado Educacin Secundaria?
c) Entre 3 y 5 personas no hayan terminado Educacin Secundaria?
d) Promedio y desviacin standard de las personas que no han terminado Educacin Secundaria?
PROBLEMA 9.- En general, el 48% de los alumnos de una cierta Universidad, logran culminar su carrera profesional.
Cul es la probabilidad de que en un grupo de 18:
a) Menos de la mitad logren culminar su carrera?
b) Exactamente 15 alumnos logren culminar su carrera?
c) Entre 10 y 14 logren terminar su carrera?
d) Ms de 15 logren terminar su carrera?
e) Hallar el promedio y desviacin standard para esta distribucin de probabilidad?
PROBLEMA 10.- Supongamos el lanzamiento de 12 monedas o una moneda lanzada 12 veces. Cul es la
probabilidad de obtener:
a) exactamente 4 caras?
b) exactamente 10 caras?
c) por lo menos 2 caras?
d) como mximo 9 caras?
e) mas de 10 caras y menos de 3 caras?.
PROBLEMA 11.- Una institucin universitaria establece nuevos mtodos de aprendizaje y de evaluacin, con el
resultado donde el 85% de sus alumnos aprueban todas las asignaturas. Supongamos que se seleccionan 8
estudiantes de dicho plantel. cul es probabilidad:
a) exactamente 3 aprueben todas las asignaturas?
b) exactamente 3 pierdan alguna asignatura?
c) por lo menos 2 pierdan alguna asignatura?
PROBLEMA 12.- Se encuentra 5 amigos cierto da Cul es la probabilidad
a) por lo menos 2 de ellos hayan nacido un martes?
b) Si el grupo lo conforman 40 amigos, cuantos esperaramos hubiesen nacido el da lunes?
PROBLEMA 13.- Al inspeccionar 2340 soldaduras producidas por cierto tipo de maquina se encontraron 448 uniones
defectuosas. Al efectuar 5 soldaduras, Cul es la probabilidad de:
a) obtener 3 o ms defectuosas?
b) como mximo 2 buenas?
6.3. DISTRIBUCIN HIPERGEOMETRICA
Recuerde Ud. que uno de los criterios para utilizar la distribucin binomial es que pasa la P de xito permanece igual
de un ensayo a otro.
Cuando el muestreo se realiza sin reemplazo de cada elemento muestreado tomado de una poblacin relativamente
pequea, no se aplica el proceso BERNOULLI, porque cuando se eliminan elementos de la poblacin (sin reposicin)
existe un cambio sistemtico en la P de xito. Entonces, debe aplicarse la distribucin hipergeomtrica, que usa:

Si se selecciona una muestra de una poblacin fnita sin reposicin, y


Si el tamao de la muestra (n) es mayor que 5% del tamao de la poblacin (N).

CARACTERSTICAS DE UNA DISTRIBUCIN HIPERGEOMETRCA

Existen slo dos resultados posibles.


83

El muestreo es sin reemplazo. La probabilidad de un xito no es la misma en cada ensayo.


La distribucin resulta de un conteo del nmero de xitos en una cantidad fija de ensayos.

La frmula para la distribucin hipergeomtrica es:


Distribucin Hipergeomtrica P(X) =

C Sx C Nn xS
C Nn

donde:
N=
es el tamao de la poblacin.
S=
es la cantidad de xitos incluidos en la poblacin o productos sin problemas ( productos con problemas).
x=
es el nmero de xitos que interesan. Puede ser 0,1,2,3,... x=0,1,2,3,.....
n=
es el tamao de la muestra o el nmero de ensayos.
C=
es el smbolo para una combinacin.
EJEMPLO.- Supngase que durante la semana se fabricaron 50 juegos PlayStation (N=50). Operaron 40 sin problemas
(S=40), y 10 tuvieron al menos un defecto. Se selecciona una muestra al azar de 5(n=5). Utilizando la frmula
hipergeomtrica, cul es la probabilidad de que 4(x=4) de los 5 funcionan perfectamente? (Obsrvese que el muestreo
se hace sin reposicin y que el tamao de la muestra de 5 es 5/50, o 10% de la poblacin. esto es mayor que la
condicin de 5%).
N = 50
S = 40
N-S = 10
N=5
X=4
P(x=4)=?

P(X=4) =

C SX C Nn XS
C Nn

P(X=4) =

40!
10!
4! 36! 1! 9!
50!
5! 45!

C 404 C 505440
C 505
=

91390
211876

P(X=4) = 0.431337197
P(X=4) = 43.13%
PROBLEMAS PROPUESTOS
PROBLEMA 1.- De seis empleados, tres han permanecido en la compaa por cinco o ms aos. Si de este grupo de
seis se elige aleatoriamente a cuatro empleados, la probabilidad de que exactamente dos de ellos tengan una
antigedad de cinco o ms aos es:
PROBLEMA 2.- La florera ARCOIRIS S.A.C. tiene 15 camiones de reparto que se utilizan principalmente para entregar
flores y arreglos florales en el rea de Lima Metropolitana. Supngase que 6 de los 15 vehculos tienen problemas con
los frenos. Se seleccionaron cinco camiones al azar para probarlos. Cul es la probabilidad de que 2 de los vehculos
examinados tengan frenos defectuosos?
PROBLEMA 3.- Quince de los 20 estudiantes de un grupo escolar estn insatisfechos con el texto que se emplea. Si
una muestra aleatoria de cuatro estudiantes es interrogada sobre el libro de texto, determine la probabilidad de que a)
exactamente tres y b) al menos tres estudiantes se muestren insatisfechos con el libro.
PROBLEMA 4.- Cierto grupo departamental se compone de cinco ingenieros y nueve tcnico. Si se elige aleatoriamente
a cinco individuos para ser asignados a un proyecto, cul es la probabilidad de que el grupo encargado del proyecto
incluya a exactamente dos ingenieros?
PROBLEMA 5.- En la produccin de cierto artculo, se sabe que por cada 50 producidos en 43 su terminado es
excelente. Si se toma una muestra de 12 artculos, cul es probabilidad:
a) de que exactamente 2 no sean clasificados como excelentes?
b) por lo menos 2 no sean clasificados como excelentes?
c) 10 sean clasificados como excelentes?
PROBLEMA 6.- Un colegio tiene a su disposicin para el transporte de sus estudiantes 10 buses. Por informacin
llegada a la directiva del plantel se sabe que 4 no se encuentran en ptimas condiciones. Si se selecciona una muestra
de 5 buses,
a) cul es probabilidad de que 2 de ellos no se encuentren en ptimas condiciones?
c) qu 2 de ellos se encuentren en perfectas condiciones?
6.4. DISTRIBUCIN DE POISSON
Las atribuciones probabilsticas binomiales para probabilidades de xito (p) menores que 0.05 (se acerca a cero)
podran calcularse, pero esto tomara demasiado tiempo (en especial para una n grande de, por ejemplo, n > 50. La
distribucin de probabilidades se volvera cada vez ms sesgada conforme la probabilidad de xito fuera menor. La
forma lmite de la distribucin binomial cuando la probabilidad de xito es muy pequea y n es grande se denomina
distribucin probabilstica de Poisson.
Distribucin Poisson

a)

Probabilidad de xito (p) es muy pequea


84

b)

p < 0.05 o p < 5% (se acerca a cero)


q = probabilidad de fracaso (se aproxima a 1)
n es grande, n > 50

Esta distribucin tiene muchas aplicaciones:

Nmero de llamadas por hora que llegan al conmutador de una estacin de polica.
Nmero de llegadas de carros al da en un puente de peaje
Nmero de huelgas industriales importantes al ao en los EE.UU, en el Per, etc.
Nmero de chispas por galleta en un paquete de galletas chispas de chocolate de Marilyn.
Nmero de manchas en una yarda cuadrada de tela.
Nmero de defectos por lote en un proceso de produccin.

CARACTERSTICAS DE UNA DISTRIBUCIN DE POISSON

Cada resultado se clasifica en una de dos categoras mutuamente excluyentes.

Muestreo con reemplazo. La probabilidad de un xito permanece igual de un ensayo a otro.

Cada ensayo es independiente

La distribucin resulta de un conteo del nmero de xitos en una cantidad fija de ensayos.
La distribucin de Poisson puede describirse matemticamente:
Distribucin de Poisson

P(X) =

e
X!

Es la media (aritmtica) del n de ocurrencia


(xitos) a largo plazo en la dimensin temporal o espacial.
e
= Es la constante 2.71828
X
= Es el n de ocurrencias (xitos) que nos interesan.
P(X) = Es la P que se va a calcular para un valor
dado de X
El n de medios de xitos () puede determinarse en los casos de POISSON, se calcula con:
Media de una Distribucin de Poisson

= np

EJEMPLO 1.- Si el 1% de las bombillas fabricadas por una compaa son defectuosas, hallar la probabilidad de que, en
una muestra de 100 bombillas, 3 sean defectuosas.
= 100 (0,01) = 1
P (X=3) =

X=3

e
3!

1 (0,36788 )
= 0,06131 =
3 .2 .1

6,13%
EJEMPLO 2.-. Si la probabilidad de que una persona adquiera la enfermedad como consecuencia de una vacuna contra
la misma, es 0,0002. cul es la probabilidad de que la adquieran exactamente 5 personas en una poblacin de 10.000
vacunados?
= 10.000 (0,0002) = 2 ;
P (X=5) =

e
5!

X=5;

32 (0,13534 )
=
= 0,03609 =
120

3.61%
USO DE TABLAS DE DISTRIBUCIN DE POISSON
Aprenda a usar estas tablas
PROBLEMAS PROPUESTOS
PROBLEMA 1.- Un promedio de cinco personas por hora realizan transacciones en una ventanilla de servicios
especiales de un banco comercial. Suponiendo que el arribo de esas personas tiene una distribucin independiente y es
igualmente probable a lo largo del perodo de inters, cul es la probabilidad de que ms de 10 personas deseen
realizar transacciones en la ventanilla de servicios especiales durante una hora en particular?
PROBLEMA 2.- Un promedio de seis personas por hora hacen uso de una caja bancaria automtica durante el horario
pico de compras en una tienda departamental. Cul es la probabilidad de que
a)
exactamente seis personas usen la caja durante una hora aleatoriamente seleccionada?
b) Menos de cinco personas usen la caja durante una hora aleatoriamente seleccionada?
c)
Ninguna persona la use durante un intervalo de 10 minutos?
85

d)

Ninguna persona la use durante un intervalo de 5 minutos?

PROBLEMA 3.- El nmero promedio de reclamos por hora hechos a la mudanza S.A.A. por daos o prdidas incurridas
durante una mudanza es 3.1 Cul es la probabilidad de que en una hora dada
a) se hagan menos de 3 reclamos?
b) Se hagan exactamente tres reclamos?
c) Se hagan tres o ms reclamos?
d) Se hagan ms de tres reclamos?
PROBLEMA 4.- Basndose en registros anteriores, el nmero promedio de accidentes de dos carros en un distrito de
polica de la ciudad de Nueva York es de 3.4 al da. Cul es la probabilidad de que haya
a) Al menos seis de tales accidentes en este distrito en cualquier da dado?
b) No ms de dos de tales accidentes en este distrito en cualquier da dado?
c) Menos de dos de tales accidentes en este distrito en cualquier da dado?
d) Al menos dos pero no ms de seis de tales accidentes en este distrito en cualquier da dado?
PROBLEMA 5.- El gerente de control de calidad de las galletas Cario est inspeccionando un lote de galletas de
chispas de chocolate que se acaban de hornear. Si el proceso de produccin est bajo control, el nmero promedio de
chispas por galleta es de 6.0 Cul es la probabilidad de que en cualquier galleta inspeccionada
a) Se encuentren menos de cinco chispas?
b) Se encuentren exactamente cinco chispas?
c) Se encuentren cinco o ms chispas?
d) Se encuentren cuatro o cinco chispas?
PROBLEMA 6.- Una compaa de exploracin de gas natural promedia 4 descubrimientos (es decir, se encuentra gas
natural) por 10 pozos perforados. Si se deben perforar 20 pozos, Cul es la probabilidad de que
a) Se haga exactamente un descubrimiento?
b) Se hagan al menos dos descubrimientos?
PROBLEMA 7.- Basndose en la experiencia anterior, 2% de las cuentas telefnicas enviadas a casas suburbanas son
incorrectas. Si se selecciona una muestra de 20 cuentas, encuentre la probabilidad de que al menos una cuenta sea
incorrecta. Haga esto usando dos distribuciones de probabilidad (la binominal y la Poisson) y compare brevemente y
explique brevemente sus resultados.
PROBLEMA 8.- Se estima que una de cada 10.000 personas es alrgica a cierta sustancia utilizada en la fabricacin de
tintes para el cabello. Cul es la probabilidad de que en 20.000 usuarias de tintes, ms de 5 sufran reacciones
alrgicas debido a su uso?
PROBLEMA 9.- El nmero de clientes que llegan a una corporacin de ahorro y vivienda los das sbados es, en
promedio, 40 por hora cul es probabilidad de que lleguen por lo menos 2 clientes:
a) en un periodo de 14 minutos?
b) en 5 minutos?
6.5. BIBLIOGRAFA

Mason / Lind / Marchal (2008). ESTADISTICA PARA ADMINISTRACIN Y ECONOMA. Mxico D.F.: Editorial
Alfaomega.

Moya C. Rufino, Saravia A. Gregorio (2007). PROBABILIDAD E INFERENCIA ESTADISTICA. Lima: Editorial
San Marcos.

Fernndez Chapista, Juan; Fernndez Chapista, Jos. .ESTADISTICA APLICADA (Parte II). Lima: Editorial san
Marcos.

Lazaro C., Moiss (2000). PROBABILIDADES (Parte III). Lima: Publicaciones Moshera.

86

CAPITULO VII: DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD CONTINUAS.


En este captulo VII estudiaremos una DISTRIBUCIN para VARIABLES ALEATORIAS CONTINUAS:
DISTRIBUCIN DE
PROBABILIDADES CONTINUAS

DISTRIBUCIN NORMAL
La explicacin de esta distribucin, para mejor comprensin lo haremos de la siguiente manera:
6.1. Introduccin
6.2. Importancia de la distribucin normal
6.3. La distribucin normal curva normal
6.4. Distribucin normal estndar curva normal estndar.
6.5. reas bajo la curva normal en unidades de desviacin estndar o escala X
6.6. Casos de la distribucin normal estndar.
7.1. INTRODUCCIN
El capitulo VI estuvo dedicado a tres familias de distribuciones probabilsticas discretas: la distribucin binominal, la
distribucin hipogeometrica y la distribucin de Poisson. Recurdese que las mismas se basan en variables
aleatorias discretas, que pueden tomar solo valores especficos. Por ejemplo, el numero de respuestas correctas a
un examen que contiene 10 preguntas solo puede ser 0,1,2,3, ........., 10.
Continuaremos con el estudio de las distribuciones probabilsticas en este capitulo, examinando una distribucin
probabilstica continua muy importante: la distribucin probabilstica normal. Segn se observo en el capitulo
anterior, una variable aleatoria continua es la que puede tomar un numero infinito de valores posibles dentro
de un gama o variedad especifica
Generalmente, es el resultado de medir algo, como el peso de una persona. El peso podra ser 112.0 Kg, 112.1
Kg, 112.12 Kg, etc.
Las distribuciones probabilsticas de expectativas de vida de algunos productos, como baterias, neumticos y
bombillas o lmparas, tienden a seguir un patrn normal. Lo mismo sucede con los pesos de las cajas de cereal,
la longitud de rollos de aluminio y otras variables que se miden en una escala continua.
7.2. IMPORTANCIA DE LA DISTRIBUCIN NORMAL
La distribucin normal de P es importante para la inferencia estadstica por 3 razones.
Se sabe que las medidas obtenidas en muchos procesos aleatorios siguen esta distribucin.
Las probabilidades normales suelen servir para aproximar otras distribuciones de probabilidad, como las
distribuciones binomial y de Poisson.
Las distribuciones de estadstica como la media muestras y la proporcin muestral tienen distribucin normal
cuando el tamao de muestras es grande, independientemente de la distribucin de la poblacin de origen.
7.3. LA DISTRIBUCIN PROBABILISTICA NORMAL CURVA NORMAL
Caractersticas de la Distribucin normal.
La curva normal es simtrica
GRAFICA N 1:Dos
Caracterstica
de la curva normal
mitades idnticas

Cola

Cola

En teora, la curva se
extiende hasta -
hasta

87

La media,
la mediana y la
moda son iguales

En teora, la curva se extiende


hasta +

La distribucin probabilista normal y su respectiva curva normal tienen las siguientes peculiaridades:

La curva normal es acampanada y presenta un solo pico en el centro de la distribucin. La media (aritmtica),
la mediana y la moda de la distribucin son iguales y estn localizadas a la altura del pico.
La distribucin probabilstica normal es simtrica con respecto a su media. Si se corta una curva normal
verticalmente en este valor central, las dos mitades se reflejaran como imgenes en un espejo.
La curva normal decrece uniformemente en ambas direcciones a partir del valor central. Es asinttica, lo cual
significa que la curva se acerca cada vez mas al eje X, pero en realidad nunca llega a tocarlo. Esto es, los
puntos extremos de la curva se extiende indefinitivamente en uno y otro sentidos.

Estas caractersticas se muestran en la Grfica N 1.


LA FAMILIA DE LAS DISTRIBUCIONES (CURVAS) NORMALES.
No existe solo una distribucin probabilstica normal, sino que hay una familia de ellas. Existe una distribucin de
probabilstica normal para los tiempos de servicios de los empleados de la planta 1, para la que la media es 20
(aos) y la desviacin estndar vale 3.1 (aos). Existe otra distribucin probabilstica normal para los citados tiempos
en la planta 2, para la cual = 20 y = 3.9. En la grfica N 2 ilustran tres distribuciones normales, para las que las
medias son iguales, pero las desviaciones estndares son diferentes.
GRAFICA N 2: Distribuciones normales con medias iguales, pero diferentes desviaciones estndares.

= 3.1. aos, planta 1

= 3.9. aos, planta 2

= 5.0. aos, planta 3

20 aos
Tiempo de servicio
En el diagrama 3 se muestra la distribucin de los pesos de empaques de tres cereales. Los pesos estn
distribuidos en forma normal, con medidas diferentes, pero desviaciones estndares idnticas.
DIAGRAMA 3: DISTRIBUCIONES PROBABILISTCAS NORMALES CON MEDIAS DIFERENTES, PERO
DESVIACIONES ESTNDARES IGUALES.
Cereal tipo 1

Cereal tipo 2

Cereal tipo 3

= 1.6 gramos

= 1.6 gramos

= 1.6 gramos

283 gramos

310 gramos

88

321 gramos

Por ltimo, en el diagrama 4 se muestran tres distribuciones normales que tienen distintas medias y desviaciones
estndares diferentes. Muestran la distribucin de resistencias a la tensin medidas en libras por pulgada cuadrada
(lb/pulg2) psi para tres tipos de cables.

DIAGRAMA 4: DISTRIBUCIONES PROBABILISTCAS NORMALES CON DIFERENTES MEDIAS Y


DESVIACIONES ESTNDARES DIFERENTES

= 26 psi
= 41 psi
= 52 psi

2000 psi

2048 psi

2186 psi

7.4. DISTRIBUCIN NORMAL ESTNDAR CURVA NORMAL ESTNDAR


Se observ que existe una familia de distribuciones normales. Cada distribucin tiene media () y su desviacin
estndar (), con valores diferentes. Por lo tanto, el nmero de distribuciones normales es ilimitado. Resulta
imposible proporcionar una tabla de probabilidades (como para la binomial y la de Pisson) para cada combinacin
de y . Por fortuna, puede utilizarse la distribucin normal (estndar) para todos los problemas donde tal
distribuciones resulte aplicable. La distribucin normal estndar tiene:
=0
Tiene una media () igual a 0 y una desviacin estndar () igual a 1
=1
Cualquier distribucin normal puede convertirse en una distribucin normal estndar restando la media a
cada observacin y dividiendo luego entre la desviacin estndar.
Primero se convierte, o se estandariza, la distribucin normal estndar utilizando el valor z, (tambin denominado,
a veces, desvo normal estandarizado, o simplemente desvo normal).
Valor z. Diferencia (desviacin) entre un valor seleccionado, denotado por X y la media , dividida tal diferencia
entre la desviacin estndar, .
Por lo tanto, el valor z es la distancia a partir de la media, medida en unidades de la desviacin estndar.
VALOR NORMAL ESTANDAR z =

Donde:
X = es el valor, cualquier medida u observacin especifica
= es la media de la distribucin
= es la desviacin estndar de la distribucin
Ejemplo:
Supngase, que se obtuvo por calculo una z igual a 1.91. Cul es el rea bajo la curva normal entre la media y x?
Se usa la tabla correspondiente.
Resulta 0.4719. Esto significa que 47.19%

890

1.91

z
X

APLICACIONES DE LA DISTRIBUCIN NORMAL ESTNDAR: Uso de la tabla


EJEMPLO.- Cul es el rea bajo la curva entre la media y X para los siguientes valores z? Compruebe sus
respuestas con las expresadas. No todos los valores se encuentran en la tabla. Deber utilizar la tabla.
Valor z Alcanzado
rea bajo la curva
2.84
0.4977
1.00
0.3413
0.49
0.1879
Ahora se calcula el valor z cuando se conocen la media poblacional. , la desviacin estndar de la poblacin, y
una x seleccionada.

EJEMPLO
La media de grupo de ingresos semanales con distribucin normal para un gran conjunto de gerentes de nivel
medio, es $ 1000, y la desviacin estndar es de $ 100. Cul es el valor z para un ingreso X de $ 1100 Y para
uno de $ 900?
a) Para X = $ 1100:

b) Para X = $ = 900

x-

$1,100- $1,000
$100
-3

z = 1.00

1.91

-2

-1
z

1100

x-

$900- $1,000
$100
-3

z = - 1.00

-2

-1 0
1.91
900

2
z

El valor z de 1.00 indica que un ingreso semanal de $ 1,100 para un gerente de nivel medio esta una desviacin
estndar por encima de la media; una z de 1.00 indica que un ingreso de $ 900 esta una desviacin estndar por
debajo de la media. Obsrvese que ambos ingresos ($ 1,100 y $ 900) estn a la misma distancia ($ 100) respecto
de la media.

7.5. REAS BAJO LA CURVA NORMAL en unidades de desviacin estndar o escala X


Antes de examinar diversas aplicaciones de la distribucin de probabilidad normal estndar, se consideran tres
rea bajo la curva norma que han de ser utilizadas ampliamente en los siguientes captulos.
GRFICA: reas Bajo la Curva Normal

-3

-2

-1

+1

+2

+3

Escala de X

68.26 %
95.44 %
99.74 %
Se tiene:
a)

Aproximadamente 68% del rea bajo la curva normal esta dentro de mas una y menos una desviacin
estndar respecto a la media. Esto se expresa como 1.

b)

Aproximadamente 95% del rea bajo la curva normal esta de mas dos y menos dos desviaciones
estndares respecto a la media, lo que se expresa por 2.
90

z
X

c)

Prcticamente todo el rea (99.7%) bajo la curva normal esta dentro de tres desviaciones estndares
respecto de la media (a uno y otro lados del centro), lo cual se indica por 3.

El transformar las mediciones a valores z (o desvos normales estndares) cambia la escala. Las
conversiones se muestran en el siguiente diagrama. Por ejemplo + 1, se convierte a un valor z = + 1.00. De
manera semejante, -2 se transforma en un valor z = 2.00. Obsrvese que el centro de la distribucin de z es
cero, lo cual indica que no existe desviacin respecto a la media .

-3

-2

-1

+1

+2

+3

Se convierte en
-3

-2

-1

EJEMPLO.- Una prueba de vida til un gran numero de pilas alcalinas tipo D, revelo que la duracin media para un
uso especifico antes de la falla, es de 19.0 horas (h). La distribucin de las duraciones se aproxima a una
distribucin normal. La desviacin estndar de la distribucin fue 1.2 h.
a) Entre que par de valores fallo aproximadamente 68% de las pilas?
b) Entre cuales dos valores ocurri la falla de alrededor de 95% de las pilas?
c) Entre que par de valores fallaron prcticamente todas las pilas?
Solucin
a) aproximadamente 68% fallo entre 17.8 y 20.2 h. Valores obtenidos de 19.0 1(1.2)
b) Alrededor de 95% lo hizo entre 16.6 h y 21.4 h, calculado por 19.0 2 (1.2)
c) Prcticamente todas las pilas fallaron entre 15.4 h y 22.6 h, lo que resulta de 19.0 3(1.2)
Mostrando esto en un diagrama queda com

-3

-2

-1

+1

+2

+3

Se convierte en
15.4

16.6

17.8

19.0

20.2

21.4

22.6

PROBLEMAS PROPUESTOS
PROBLEMA 1.- La distribucin de los ingresos anuales de un grupo de empleados a nivel gerencial media en
Plsticos S.A.A., sigui en forma aproximada una distribucin normal con una media de $ 37,200 y una desviacin
estndar de $ 800.
a) Entre que par de cantidades esta, aproximadamente, el 68% de los ingresos?
b) Aproximadamente, entre que dos valores se encuentran el 95% de los ingresos?
c) Prcticamente, Entre que par de valores se hallan todos los ingresos?
d) Cules son la mediana y la moda de los ingresos?
e) Es simtrica la distribucin de estos ltimos?
PROBLEMA 2.- Explique lo que significa el siguiente enunciado: No existe solo una distribucin probabilstica
normal, sino una familia de tales distribuciones
PROBLEMA 3.- La media de una distribucin probabilstica normal es 500; la desviacin estndar, 10.
91

a)
b)
c)

Entre que par de valores esta, aproximadamente, el 68% de las observaciones?


Entre cuales dos valores se encuentran, aproximadamente, el 95% de las observaciones?
Prcticamente, entre que par de valores se hallan todas las observaciones?

7.6. CASOS DE LA DISTRIBUCIN NORMAL ESTNDAR PARA USO DE LA TABLA


A continuacin se presentan 8 CASOS bien aplicativos para el manejo de la TABLA de probabilidades normales:
I CASO.- Calcular la probabilidad del evento: que la variable estandarizada z tome valores comprendidos entre 0 y
1.27.
P (0 z 1.27) = ?
P (0 z 1.27) = 0.3980 = 39.80%

1.27

II CASO.- Calcular la probabilidad del evento: que la variable estandarizada z tome valores comprendidos entre
-2.80 y 0.
P (-2.80 z 0) = ?
Por simetra:
P (-2.80 z 0) = P (0 z 2.80) = ?
= 0.4974
= 49.74%

- 2.80

III CASO.- Calcular la probabilidad del evento: que la variable estandarizada z tome valores comprendidos entre
1.02 y 2.97.
P (1.02 z 2.97) = ?
P (1.02 z 2.97) = 0.4985 0.3461
= 0.1524
= 15.24 %

1.02

2.97

IV CASO.- Calcular la probabilidad del evento: que la variable estandarizada z tome valores comprendidos entre
-2.40 y -0.85.
P (-2.40 z -0.85) = ?
Por simetra:
92
- 2.40

- 0.85

P (-2.40 z -0.85) = P(0.85 z 2.40)


= 0.4918 0.3023
= 0.1995
= 19.95 %

V CASO.- Calcular la probabilidad del evento: que la variable estandarizada z tome valores comprendidos entre
-1.03 y 2.94.
P (-1.03 z 2.94) = ?
P (-1.03 z 2.94)

= P (-1.03 z 0) + P (0 z 2.94)
= 0.3485 + 0.4984
= 0.8469
= 84.69 %

- 1.03

2.94

VI CASO.- Calcular la probabilidad del evento: que la variable estandarizada z tome valores mayores que 2.03
P (z > 2.03) = ?
P (z > 2.03) = 0.5 0.4788
= 0.0212
= 2.12 %

2.03

VII CASO.- Calcular la probabilidad del evento: que la variable estandarizada z tome valores menores que -1.96
P (z < -1.96) = ?
Por simetra:
P (z < -1.96) = P (z > 1.96) = ?
= 0.5 0.4750
= 0.025
= 2.5 %

-1.96

VIII CASO.- Calcular la probabilidad del evento: que la variable estandarizada z tome valores menores que -1.96 o
mayores que 1.96

93
-1.96

1.96

P (z < -1.96) = ?
P (z < -1.96)
+

P (z > 1.96) = ?
P (z > 1.96) = ?
= (0.5 0.4750) + (0.5 0.4750)
= 0.025 + 0.025
= 0.05
=5%

7.7. PROBLEMAS PROPUESTOS


PROBLEMA 1.
Se estudiaron los valores de la razn precio-utilidades (PU) y los cambios de precio durante un periodo de tres
aos en el caso de acciones seleccionadas. Para las razones PU, = 10.0 y = 2.0. para los cambios de precio
= 50% y = 10%. Ambas distribuciones son normales. La empresa Ica Industrial tiene una PU de 11.2 y un
aumento porcentual en precio de 75, en el periodo de tres aos.
a) Convierta la PU y el cambio porcentual a valores z.
b) Muestre los dos valores z en una curva normal estandarizada.
c) Comparar la razn PU y el ciado cambio porcentual de la empresa, con los de otras acciones seleccionadas.
PROBLEMA 2.
Un poblacin normal tiene una media de 50.0 y una desviacin estndar de 4.0
a) Calcule la probabilidad de un valor entre 44.00 y 55.00
b) Evale la probabilidad de uno mayor que 55.0
c) Obtenga la probabilidad de uno entre 52.0 y 55.0
d) Determine el valor de x abajo del cual ocurrir el 95% de los valores.
PROBLEMA 3.
Una maquina expendedora de refresco se ajusta para servir 7.00 oz (onzas) de liquido por vaso. La desviacin
estndar es de 0.10 oz cul es la probabilidad de que la maquina sirva:
a) Entre 7.10 y 7.25 onzas de refresco
b) 7.25 oz o mas?
c) Entre 6.8 y 7.25 onzas?
d) Cunto refresco se sirve en el mximo 1% de las bebidas?
PROBLEMA 4.
Las cantidades de dinero en solicitudes de prstamos para cosas que recibe la empresa Banco Limatambo, estn
aproximadamente distribuidas en formas con una media de $ 70000 y una desviacin estndar de $ 20000. Una
solicitud de prstamo se recibi esta maana. Cul es la probabilidad de que:
a) La cantidad solicitada sea de $ 80000 o mas?
b) El monto solicitado este entre $ 65000 y $ 80000?
c) El importe solicitado sea $ 65000 a mas
d) 20% de los prestamos sean mayores que cual cantidad
PROBLEMA 5.
Se ha determinado que la vida til de cierta marca de llantas de alto rendimiento sigue una distribucin normal con
= 38 000 millas y = 3 000 millas.
a) Cul es la probabilidad de que una llanta aleatoriamente seleccionada tenga una vida util de al menos 35 000
millas?
b) Cul es la probabilidad de que dure ms de 45 000 millas?
PROBLEMA 6.
Se ha determinado que la cantidad de tiempo requerida por individuo en la ventanilla de un banco es de
distribucin aproximadamente normal con = 130 segundos y = 45 segundos. Cul es la probabilidad de que
un individuo aleatoriamente seleccionado
a) Requiera de menos de 100 seg para concluir una transaccin?
94

b)

Pase entre 2.0 y 3.0 minutos en la ventanilla?

PROBLEMA 7.
Supngase que en un estudio de los internos en una institucin correccional se refiere al ajuste social de los
reclusos y sus perspectivas de rehabilitacin al salir en libertad. A cada uno se le aplica una prueba referente al
ajuste social. Las puntuaciones siguen una distribucin normal, con media de 100 y desviacin estndar de 20. Los
psiclogos del reclusorio calificaron a cada interno con respecto a la posibilidad de rehabilitacin. Tales
puntuaciones tambin estn distribudas en forma normal, con media de 500 y desviacin estndar de 100.
Juanita una interna, obtuvo 146 en la prueba de ajuste social y su puntuacin con respecto a rehabilitacin es 335.
De que modo se compara su calificacin con la del grupo, en lo que se refiere a la responsabilidad social y las
perspectivas de rehabilitacin.
PROBLEMA 8.
Suponga que el ingreso familiar mensual en una comunidad tiene distribucin normal con media $600 y desviacin
estndar $100.
a) Calcular la probabilidad de que el ingreso de una familia escogida al azar sea menor que $400.
b) Si el 5% de las familias con mayores ingresos deben pagar un impuesto, a partir de que ingreso familiar se
debe pagar el impuesto?.
PROBLEMA 9.
Suponga que la duracin X de los focos que produce una compaa se distribuye normalmente. Si el 18.41% de
estos focos duran menos de 8.2 meses y el 6.68% duran al menos 13 meses.
a) Calcular la media y la varianza de la duracin de los focos.
b) Hallar el cuartil Q1 de la distribucin.
c) Si el costo de cada foco es de SI. 10 y se vende en S/.25, pero garantizando la devolucin total del dinero si
dura menos de 8 meses, cul es la utilidad esperada por foco?.
d) Si mediante un nuevo proceso se aumenta la duracin en 10% ms 15 das, qu porcentaje de focos duran
ahora menos de 7 meses?.
PROBLEMA 10.
Un producto cuyo peso se distribuye normalmente con un promedio de 250 gramos y una desviacin estndar de
10 gramos es embalado en cajas de 4 docenas cada una. Se supone que el peso de las cajas vacas se
distribuyen normalmente con un promedio de 350 gramos y una desviacin estndar de 15 gramos. Si los pesos
del producto y de la caja son independientes,
a) Calcular la probabilidad de que una caja llena pese menos de 12.5 kg.
b) Cuntas cajas llenas sern necesarias para que el peso total sea al menos 110,724.56 gramos con
probabilidad de 0.9772.

95

7.8. APLICACIONES DE LA DISTRIBUCIN NORMAL ESTANDAR


I CASO.- La primera aplicacin de la distribucin normal estndar se relaciona con la determinacin del rea bajo
la curva normal, entre la media y un valor seleccionado, que se denota por X.
Ejemplo 1.- Utilizando el ejemplo principal anterior del ingreso semanal = $ 1,000, = $ 100. Cul es la
probabilidad del rea bajo la curva normal entre $ 1,000 y $ 1,100?
P ($1000 < X < 1100) = ?
a) z

x 1,000 1,000

100
0.3413

x
$1,100 $1,000

1.00
b) z

$100
P ($1000 < X < 1100) = ?
0

P (0 < z < 1.0) = ?


= 0.3413
P (0 < z < 1.0) = 34.13%

1.0

$1000 $1100

APLICACIN ADICIONAL:
EJEMPLO 2. Refirase al ejemplo 1 anterior = $ 1,000, = $ 100
a) Cul es la probabilidad de que un ingreso semanal especifico al azar este entre $ 790 y $ 1,000?

P ($790 < X < $1000) = ?


i)

ii) z

x 790 1,000

2.10

100
0.4821

x $1,000 $1,000

$100

P ($790 < X < $1000) = ?


-2.10

P (-2.10 < z < 0) = ?


= 0.4821
P (-2.10 < z < 0) = 48.21%

b)

$790

0
$1000

z
X

Cul es la probabilidad de que el ingreso sea menor de $ 790?

P (X < $790) = ?

x 790 1,000

2.10

100

0.0179
96
-2.10
$790

z
X

P (z < -2.10) = ?
= 0.5 0.4821
= 0.0179
P (z < -2.10) = 1.79%

PROBLEMAS PROPUESTOS.
PROBLEMA 1.- A los empleados de la empresa Soyuz S.A.A. se le otorga puntuaciones por eficiencia. La
distribucin de estas sigue, aproximadamente, una distribucin normal. La media es 400, y la desviacin estndar,
50.
a) Cunto vale el rea bajo la curva normal entre 400 y 482?
b) Cunto vale el rea bajo la citada curva para puntuaciones mayores que 482?
c) Muestre los aspectos de este problema en un diagrama?
PROBLEMA 2.- Una poblacin normal tiene una media de 20.0 y una desviacin estndar de 4.0.
a) Calcule el valor z asociado a 25.0
b) Qu porcentaje de la poblacin est entre 20.0 y 25.0?
c) Qu porcentaje de la poblacin es menor que 18.0?
d)
PROBLEMA 3.- Un estudio reciente de los sueldos por hora de tripulaciones de mantenimiento para aerolneas
importantes mostr que el salario medio por hora era de $ 16.50, con una desviacin estndar de $ 3.50. Si se
selecciona al azar un elemento de la tripulacin.
cul es la probabilidad de que gane?
a) entre $ 16.50 y $ 20.00 por hora?
b) Mas de $ 20.00 por hora?
c) Menos de $ 15.00 por hora?
II CASO: Una segunda aplicacin de la distribucin normal estndar se relaciona con cambiar dos reas, una a la
derecha y la otra a la izquierda de la media.
EJEMPLO:
Volviendo a la distribucin de ingresos semanales = $ 1,000, = $ 100
Cunto vale la probabilidad del rea bajo la curva normal entre $ 840 y $ 1,200?

P ($840 < X < 1200) = ?


a) z

x $840 $1,000

1.60

100

b) z

x $1,200 $1,000

2.00

$100

0.4452

0.4772

P ($ 840 < X < 1200) = ?


-1.60

P (-1.60 < z < 2.00) = ?


= 0.4452 + 0.4772
P (-1.60 < z < 2.00) = 0.9224
P (-1.60 < z < 2.00) = 92.24%

$840

2.00

$1200

APLICACIN ADICIONAL.- De la distribucin normal estndar consiste en determinar el rea por encima o por
debajo, de un valor especifico.
Ejemplo.- Considerando de nuevo el ejemplo de los ingresos semanales ( = $ 1000, = $ 100) qu porcentaje
de los ejecutivos tienen ingresos por semana de $ 1,245 o ms?
P (X > $1,245) = ?

x 1,245 1,000

2.45

100
0.0071

97
0

2.45

$ 1,245

P (X > $1,245) = ?
P (z > 2.45)
= 0.50 0.4929
= 0.0071
P (z > 2.45)
= 0.71%

III CASO.- Otra aplicacin de la distribucin normal estndar implica determinar el rea entre valores sobre el
mismo lado de la media.
EJEMPLO: Volviendo al ejemplo de los ingresos semanales ( = 1000, = 100), cunto vale el rea bajo la curva
normal entre $ 1,150 y $ 1,250?

P ($1,150 < X < $1,250) = ?

x $1,150 $1,000

1.50

100

b) z

x $1,250 $1,000

2.50

$100

a)

0.0606

P ($ 1,150 < X < $1,250) = ?


0

P (1.50 < z < 2.50) = ?


= 0.4938 - 0.4332
= 0.0606
P (1.50 < z < 2.50) = 6.06 %

1.50

2.50

$ 1,150

$ 1,250

PROBLEMAS PROPUESTOS.
PROBLEMA 1.- Con relacin al ejemplo anterior, donde la media del ingreso semanal es de $ 1000 y vale $ 100:
a) Qu porcentaje de los ejecutivos tienen un ingreso semanal entre $ 750 y $ 1225?
Elabore una curva normal y sombree el rea deseada en el diagrama.
b) Qu porcentaje de dichos directivos tienen un ingreso por semana entre $ 1100 y $ 1225.
Elabore una curva normal y sombree el rea en cuestin en el diagrama?
PROBLEMAS 2.- Un proceso de empaque de una compaa productora de cereales para el desayuno ha sido
ajustado para que cada paquete contenga un promedio de = 13.0 onzas de cereal. Por supuesto que no todos los
paquetes contienen exactamente 13.0 oz, a causa de fuentes aleatorias de variabilidad. La desviacin estndar del
peso neto real es = 0.1 oz, y se sabe que la distribucin de pesos sigue la distribucin normal de probabilidad.
Cul es la P de que el peso del cereal se halle entre 13.1 y 13.2 onzas?
IV. CASO: Una cuarta aplicacin de la distribucin normal consiste en comparar dos o mas o observaciones que
estn en distinta escalas o en diferentes unidades. Esto es, las observaciones corresponden a distintas
distribuciones.
EJEMPLO.- Supngase que en un estudio de los internos en una institucin correccional se refiere al ajuste social
de los reclusos y sus perspectivas de rehabilitacin al salir en libertad. A cada uno se le aplica una prueba referente
al ajuste social. Las puntuaciones siguen una distribucin normal, con media de 100 y desviacin estndar de 20.
Los psiclogos del reclusorio calificaron a cada interno con respecto a la posibilidad de rehabilitacin. Tales
puntuaciones tambin estn distribudas en forma normal, con media de 500 y desviacin estndar de 100.
Juanita una interna, obtuvo 146 en la prueba de ajuste social y su puntuacin con respecto a rehabilitacin es 335.
De que modo se compara su calificacin con la del grupo, en lo que se refiere a la responsabilidad social y las
perspectivas de rehabilitacin.
0.0495
a)

0.4505

0.0107

0.4893

Ajuste social: X = 146

98

-1.65
335
Rehabilitacin

2.30

146

Ajuste Social

x - 146- 100

20

z = 2.30
b)

Rehabilitacin social: X = 335

x - 335- 500

100

z = -1.65

Con respecto a responsabilidad social. Juanita esta en el 1% mas elevado del grupo. Sin embargo, en comparacin
con los internos, queda en el 5% ms bajo en lo que se refiere a las posibilidades de rehabilitacin.

99

También podría gustarte