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ACTIVITY 2

RECOGNITION FORUM

MARIA JOSE MENDEZ TAPIERO


C.C 1110.178.615

TUTORA
YOHANA MARIA AMANTE NEGRETE

NATIONAL UNIVERSITY OPEN AND DISTANCE


ENGLISH I
CEAD IBAGUE
2015

ACTIVITIES
First part

a. Haga su presentacin personal en ingls, indicando la siguiente informacin en


el Foro de Reconocimiento abierto por su tutor: name, age, city where you live,
career, hobbies and likes and dislikes.
R/ My mane is Maria Jose Mendez Tapiero, I am 19 years old. I live in Ortega with
my family and I am student of industrial logistics technology. I like listen to music, I
go to shopping and I see the movie, I go to the river with my family and my boyfriend,
I play basketball, I love to sleep and chocolate ice cream too. I don't like the lairs and
red tomato.

b. Actualice su perfil en campus y pegue un pantallazo como evidencia a


continuacin:

c. Realice un recorrido por todos los entornos, links y bloques del curso. Despus,
responda a las siguientes preguntas de manera puntual en espaol:
1. Cuntos entornos tiene el curso virtual? Mencione cada uno de sus nombres y
describa cada uno de los links que all estn ubicados.
R/ El curso virtual tiene 6 entornos:

I.

Informacin inicial

II.

III.

IV.

Course News Noticias del curso


General Forum Foro General del curso
English course presentation presentacin del curso de Ingls
Update Profile Video video sobre Actualizacin del Perfil
Rules and Conditions for Courses Development Normas y Condiciones para
el Desarrollo de curso
Glossary Glosario
Entorno de Conocimiento
Syllabus PDF Document / Syllabus Documento en PDF
Syllabus Word Document / Syllabus Documento en Word
Integrated Activities Guide PDF/Gua Integradora de Actividades PDF
Integrated Activities Guide-Word Document/Gua Integradora de actividades
documento Word
Rubric of Analytic Evaluation-PDF document/ Rubrica Analtica de Evaluacin Documento PDF
Rubric of Analytic Evaluation-Word document/ Rubrica Analtica de EvaluacinDocumento Word
Unit 1: Talking about me Unidad 1: Hablando de mi
Unit 2: At work Unidad 2: En el trabajo
Supporting Units material Material de Apoyo a las Unidades
Wed Academic conferences Conferencias acadmicas va Wed

Aprendizaje Colaborativo
Activity 2 - Recognition Forum Foro de reconocimiento
Activity 3 Assignment writing text Tarea de texto escrito

Aprendizaje Prctico
Roadmap for the Practice Assignments PDF Document / Hoja de Ruta para las
Tareas prcticas Documento PDF
Roadmap for Practicing Assignments Hoja de ruta para las tareas prcticas
Practice Unit 1 Prctica Unidad 1
Assignment Speaking Practice / Tarea Prctica de Habla
Practice Unit 2 - Practica Unidad 2 Leccin

V.

Assignment Writing Practice Tarea Prctica de Escritura


Listening and Pronunciation Tools Herramientas para la pronunciacin y la
escucha
TIC Resources for Speaking & Writing Recursos TIC para hablar & escribir
Evaluacin y Seguimiento
Submissions Envi de Tareas

Activity 2 - Recognition forum Foro de reconocimiento


Activity 5 - Assignment Interview / Tarea Entrevista
Activity 3 Assignment Writing text Tarea de texto escrito
Online Quizzes

Activity 1 - Foreknowledge Activities - Actividad de Presaberes


Activity 4 - Automatic Graded Assignment Unit 1 - Tarea de Calificacin
Automtica Unidad 1
Readings and listenings for Activity 4 - Automatic Graded Assignment Unit 1 Lecturas y Audios para la Tarea de Calificacin Automtica Unidad 1 / Favor
revisar antes de presentar la prueba
Activity 6- Automatic Graded Assignment Unit 2 - Tarea de Calificacin
Automtica Unidad 2
Readings and listenings for Activity 6 - Automatic Graded Assignment Unit 2 /
Lecturas y audios para el desarrollo de la Tarea de Calificacin automtica de la
Unidad 2
Final Exam

VI.

Readings and listenings for Final National Evaluation / Lecturas y audios para
Evaluacin Nacional Final
Final National Evaluation - Evaluacin Nacional Final
E-Portafolio
Self-Evaluation - Autoevaluacin

Gestin

Entorno de Gestin

2.

Dnde encuentra el Syllabus del curso y de qu manera este puede ayudarle


en su proceso de formacin?

R/ El Syllabus se encuentra en el entorno de conocimiento y es un espacio para


la interaccin, explicacin y orientacin de contenidos propios del nivel I, tambin
me ayuda a estar mejor informada.
3. Copie un pantallazo del link de notas del curso y enuncie cada uno de los
aspectos a evaluar en el curso, especificando las fechas de apertura y cierre en
cada uno.

Actividades de presaberes: El siguiente cuestionario tiene como finalidad revisar


los contenidos que usted debe saber para el Curso de Ingls 1.
Fecha apertura: lunes 10 de Agosto
Fecha Cierre: viernes 21 de Agosto

Foro de Reconocimiento: Identificar y reconocer el funcionamiento de las


diferentes actividades, contenidos y recursos propios del curso, los cuales
permitirn tener un buen desarrollo del proceso de aprendizaje.
Fecha apertura: lunes 10 de Agosto
Fecha cierre: viernes 21 de Agosto

Tarea Entrevista:
Fecha apertura: martes 15 de Septiembre
Fecha cierre: jueves 05 de Noviembre

Tarea de calificacin Automtica Unidad 1: la tarea de calificacin automtica


tiene como finalidad la revisin de los contenidos estudiados de la Unidad 1,
teniendo en cuenta la gramtica, vocabulario, lectura, escritura y escucha.
Fecha apertura: domingo 23 de Agosto
Fecha cierre: jueves 01 de Octubre

Tarea de texto escrito: Enfoque Basado en Tareas donde los estudiantes


debern construir un texto en ingls que d cuenta de las actividades que se
desarrollan en el trabajo diariamente en el Foro de Trabajo Colaborativo
Fecha de apertura: lunes 24 de Agosto
Fecha de cierre: lunes 28 de Septiembre

Tarea de calificacin automtica unidad 2: tiene como finalidad la revisin de


los contenidos estudiados de la Unidad 2, teniendo en cuenta la gramtica,
vocabulario, lectura, escritura y escucha.
Fecha de apertura: domingo 20 de Septiembre
Fecha cierre: viernes 30 de octubre

Evaluacin nacional final: tiene como finalidad la revisin de los contenidos


estudiados en las Unidades 1 y 2. Sern evaluados aspectos de gramtica,
vocabulario, lectura, escritura y escucha.
Fecha de apertura: sbado 21 de Noviembre
Fecha cierre: domingo 22 de Noviembre

4. Cuntas unidades tiene el curso de ingls? y mencione mnimo 2 de los


contenidos que aqu se trabajan.

Unidad 1 Hablando de m: Verb To Be, Present simple, Adverbs of frequency.


Unidad 2 En el trabajo: Present progressive, Modal verbs, Imperatives.

5. Dnde encuentra la agenda en lnea del curso y cul es su utilidad?


R/ la agenda en lnea se encuentra en el entorno de Informacin inicial y su
utilidad es estar informando las fechas de cierre de las actividades para as
mismo programar mejor el tiempo a cada una.
6. Identifique el nombre de su tutor, su nmero de grupo y nombres de sus
compaeros.

R/
Nombre tutora: Yohana Maria Amante Negrete
Numero de grupo: 90008_348
Nombre compaeros: Johann Alexander Andrade, Oscar Andrs Pineda, Aura
Cristina Gonzales, Brayan Leonardo Garca.
7. Ingrese al correo interno del curso y enve un saludo a su tutor y compaeros,
despus, del mensaje enviado tome un pantallazo y cpielo como evidencia.

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