PROCESO: GESTIN DE FORMACIN

Procedimiento:
PLANIFICACIN Y PRESTACIN DEL SERVICIO
AREA: Matemticas ASIGNATURA: Matemticas - Algebra
GRADO: 8vo
PROFESOR: LEONARDO JAVIER RESTREPO VALENCIA

Cdigo: PGF-03-R05
Fecha: Julio Septiembre
Periodo: 3er
Gua No.4 Semana No.4 Ma080300
mbitos conceptuales

Proyecto rea Matemticas: Disfruta tu universo matemtico

Tercer periodo
Cmo utilizo la comunicacin y comprensin de una situacin para plantear soluciones frente a
problemticas que afectan mi entorno de interaccin?
Temas: Factor comn. Factor comn por agrupacin de trminos. Factorizacin de trinomios
cuadrados perfectos. Factorizacin de trinomios de la forma x 2 +bx +c y ax2 + bx +c.
Factorizacin de diferencia de cuadrados perfectos. Factorizacin de diferencia y suma de
potencias iguales. Combinacin de casos de factorizacin.
Eje derivado: Cmo soluciono los problemas de interaccin que se presentan en mi entorno para
favorecer mi crecimiento personal y social?
Competencia: Ma0803
1. Observa, explica y presenta ejemplos de situaciones reales que conllevan a la solucin de
problemas.
Indicadores de desempeo:
1. Descompone polinomios en factores primos.
2. Identifica cada uno de los casos de factorizacin.
3. Soluciona problemas aplicando los casos de factorizacin.
I. CONTENIDOS BSICO:
TERCER PERIODO - Gua No.4 Semana 4
Responda las siguientes preguntas en forma concreta. Las preguntas y respuestas deben quedar
consignadas en el cuaderno de matemticas. Estas preguntas son complementarias. De cada tema
el estudiante es responsable en realizar ejercicios adicionales para comprender mejor la materia.
TEMA: PRODUCTOS NOTABLES
1. Cubo de un binomio (adicin y sustraccin):
El CUBO DE LA SUMA de dos nmeros es igual al cubo del primer
nmero, ms el triple del producto del cuadrado del primer
nmero por el segundo, ms el triple del producto del primer
nmero por el cuadrado del segundo, ms el cubo del segundo.
Consideremos
,
por lo tanto
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Es decir
=

Cubo del primer nmero:

Triple del producto del cuadrado del primer nmero por el segundo:
Triple del producto del primer nmero por el cuadrado del segundo:
Cubo del segundo nmero:
As pues
=

Cubo del primer nmero:

Triple del producto del cuadrado del primer nmero por el segundo:
Triple del producto del primer nmero por el cuadrado del segundo:
Cubo del segundo nmero:
As pues
El CUBO DE LA DIFERENCIA de dos nmeros es igual al cubo del primer nmero, menos el triple
del producto del cuadrado del primer nmero por el segundo ms el triple del producto del primer
nmero por el cuadrado del segundo, menos el cubo del segundo nmero.
Consideremos
, por lo tanto
Es decir

Cubo del primer nmero:

Triple del producto del cuadrado del primer nmero por el segundo:
Triple del producto del primer nmero por el cuadrado del segundo:
Cubo del segundo nmero:
As pues
=

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2. Producto de dos binomios de la forma (x + a)(x + b)

La El producto de dos binomios del tipo
es igual al cuadrado del primer trmino,
ms el producto de la suma de los dos segundos trminos por el primer trmino, ms el producto
de los segundos trminos.
Se trata de demostrar que

Tendremos que:
Es decir

, tal como queramos demostrar.

.

3. Producto de dos binomios de la forma (mx + a)(nx + b)

El producto de dos binomios del tipo (mx + a) (nx + b) es igual al cuadrado del primer trmino, ms
el producto de la suma de los dos segundos trminos por el primer trmino, ms el producto de
los segundos trminos.
Se trata de demostrar que (mx + a) (nx + b) = (m + n) x2 + mxb + nxa + (a*b) =
Tendremos que: (mx + a) (nx + b) = (m + n) x2 + mxb + nxa + ab = (m + n) x2 + (mb + na) x + ab
Es decir, (mx + a) (nx + b) = (m + n) x2 + (mb + na) x + ab tal como queramos demostrar.
Este tipo de productos siguen una frmula, pero no es difcil obtenerla, multiplicando lo dos
binomios. (mx + a)(nx + b) = (mn)x 2 + (m + n)x + ab
(2x + 3)(3x + 2)
Paso 1 Usando la frmula para este caso. (2x + 3)(3x + 2) = 6x 2 + (2*3 + 3*2)x + 6
Paso 2 Efectuando operaciones y simplificando. (2x + 3)(3x + 2) = 6x 2 + 12x + 6
2
(2x 5)(4x 2 + 3)
Paso 1 Usando la frmula para este caso. (2x 2 5)(4x 2 + 3) = 8x 4 + (8 20)x 15
Paso 2 Efectuando operaciones y simplificando. (2x 2 5)(4x 2 + 3) = 8x 4 - 12x 15
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(a x+1 6)(a x+1 5)

Paso 1 Usando la frmula para este caso. (a x+1 6)(a x+1 5) = a 2x+2 + (6 5)a x+1 + 30
Paso 2 Efectuando operaciones y simplificando. (a x+1 6)(a x+1 5) = a 2x+2 11a x+1 + 30
TEMA: COCIENTES NOTABLES
4. Cocientes Notables
Los cocientes notables son aquellos que sin efectuar la divisin se puede escribir su
desarrollo. Se caracterizan por ser siempre cocientes exactos, es decir, igual a cero
5. Cociente de la diferencia de los cuadrados de dos cantidades entre la suma o la
diferencia de las cantidades:
Sea el cociente: a2-b2 /a-b = a+b
La diferencia de los cuadrados de dos cantidades dividida por la diferencia de las cantidades es
igual a la suma de las cantidades.
Sea el cociente: a2-b2 /a+b = a-b
La diferencia de los cuadrados de dos cantidades dividida por la suma de las cantidades es igual a
la diferencia de las cantidades.
Aqu aplicamos la propiedad de la potenciacin con cocientes (divisiones).
Recordemos que cuando las bases son iguales dejamos una BASE Y RESTAMOS LOS
EXPONENTES (al exponente del numerador le restamos el exponente del denominador).
m2-4 m-2 = m+2
Veamos como es el proceso mental que realizamos:
m2-1=m
-4/2 =-2
6
8
3
4
81a -100b /9a -10b = 9a3+10b4
Veamos como es el proceso mental que realizamos:
81/9= 9
a6-3= a3
(-100)/10= -10
b8-4=b4
6. Cociente de la suma o diferencia de los cubos de dos cantidades entre la suma o la
diferencia de las cantidades:
3
3
a +b /a+b = a2-ab+b2
Si el BINOMIO DIVIDENDO Y EL BINOMIO DIVISOR SON POSITIVOS (ESTAN SUMANDO); EL
SEGUNDO TERMINO DEL RESULTADO SERA SIEMPRE NEGATIVO.
La suma de los cubos de dos cantidades dividida por la suma de las cantidades es igual al cuadrado
de la primera cantidad, menos el producto de la primera por la segunda, mas el cuadrado de la
segunda cantidad.
a3-b3 /a-b = a2+ab+b2
Si el BINOMIO DIVIDENDO Y EL BINOMIO DIVISOR SON NEGATIVOS (ESTAN RESTANDO); EL
SEGUNDO TERMINO DEL RESULTADO SERA SIEMPRE POSITIVO.
La diferencia de los cubos de dos cantidades dividida por la diferencia de las cantidades es igual al
cuadrado de la primera cantidad, mas el producto de la primera por la segunda, mas el cuadrado
de la segunda cantidad.
Cuando nos dan un cociente en el que tiene la anterior presentacin aplicamos la frmula para el
binomio del DENOMINADOR O DIVISOR y lo nico que tenemos que hacer es reemplazar por los
valores, para ello debemos identificar quien es el primero y el segundo.
Ejemplos:
8x3+y3 /2x+y
= (2x)2 2x(y)+(y)2
= 4x2-2xy+y2
27x6+125y9 /3x2+5y3 = (3x2)2 3x2(5y3)+(5y3)2
=9x415x2y3+ 25y6
9
21
3
7
3 2
3
7
7 2
64n -729n /4n -9m = (4n ) + 4n (9n )+(9m )
= 16n6+36n10+81m14
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1-x12/ 1-x4

= (1)2+ 1(x4)+(x4)2

= 1+x4+x8

Taller de ejercicios No.2 (Continuacin)

1. Realizar los cubos de un binomio con el proceso del paso a paso.

2. Realizar el producto de dos binomios de la forma (x + a)(x + b) con el proceso del paso a
paso.

a. (a+1)(a+2)
b. (x+2)(x+4)
c. (m-6)(m-5)
d. (x+7)(x-3)

i. (mn2-9)(mn2+12)
j. (a2+5)(a2-9)
k. (x3+7)(x3-6)
l. (ax-3)(ax+8)

e. (a+5)(a-3)
f. (x+7)(x-8)
g. (x-11)(x+10)
h. (a3b3-8)(a3b3+15)

m(a5-3)(a5-4)
n.(n3+12)(n3-15)
o. (y4-7)(x4-11)

3. Realizar el producto de dos binomios de la forma (mx + a)(nx + b) con el proceso del paso
a paso.

a. (2a+1)(a+2)
b. (x+2)(3x+4)
c. (5m-6)(7m-5)
d. (8x+7)(x-3)
e. (a+5)(a-3)

i. (21mn2-9)(54mn2+12)
j. (5a2+5)(a2-9)
k. (8x3+7)(1/2x3-6)
l. (3ax-3)(7ax+8)
m(a5-3)(a5-4)

f. (5x+7)(9x-8)
g. (7x-11)(8x+10)
h. (5a3b3-8)(3a3b3+15)

n.(5n3+12)(4n3-15)
o. (9y4-7)(6x4-11)

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4. Realizar el cociente de la diferencia de los cuadrados de dos cantidades entre la suma o

la diferencia de las cantidades con el proceso del paso a paso.
a. x2-1/x+1

f. 4-x2/9-m2n4

b. 1-x2/1-x

g. 36m2-49n2x4/6m-7nx2

c. y2-x2/y-x

h. 144m4-4m2n6/2mn3+12m2

d.9-x4/3-x2

i. 64-x12/8+x6

e. 25-36x4/5-6x2
j. 169x4y6-81x2y4/13x2y3-9xy2
5. Realizar el cociente de la suma o diferencia de los cubos de dos cantidades entre la suma
o la diferencia de las cantidades con el proceso del paso a paso.

Bibliografa:
Matemticas 8 Incluye Proyecto Siglo XXI. Editorial Santillana, 1999. Ana Julia Mora
Torres, Claudia Galindo Urquijo.
Baldor. Edime Organizacin Grafica, S. A., 1984. Dr. Aurelio Baldor
2015: Atrvete a mirar! Busca tu estrella
Lema I.E Fe y Alegra La Paz: Construir vida con sentido
Ensear es recordarles a los dems que saben tanto como t.
Somos todos aprendices, ejecutores y maestros.

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