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IMPLICACIONES TICAS Y LEGALES DE UTILIZAR MATERIAL DE

INTERNET SIN LOS DERECHOS DE AUTOR, Y LAS LICENCIAS CREATIVE


COMMONS PARA PROTEGER LOS DERECHOS DE AUTOR SIN LAS
RESTRICCIONES DEL COPYRIGHT.

La utilizacin de materiales de internet sin los debidos crditos o permisos del


autor es uno de los casos ms comunes que se presentan en la web hoy por hoy,
pues es fcil encontrar X o Y informacin, acerca de una bsqueda que se est
realizando en ms de un mismo sitio, desde la Wikipedia, hasta pasar por
diversas pginas web y blog, encontrando la informacin con los mismas palabras,
puntos y comas. Lo que lleva a pensar en la libertad del material publicado, pues
uno de los pensamientos que tienen las personas acerca del material de internet,
es que es libre o gratis, ms cuando al encontrar algn artculo, ensayo, tesis,
entro otros tipos de documentos que puedan ser til para ayudarnos a resolver la
tarea pendiente, no pagamos por ello, caemos en el error de copiar y pegar
deliberadamente esta informacin, sin dar los respectivos crditos al autor, o al
sitio web de donde se tom. Pues debe saber que al hacer esto, est incurriendo
en un delito informtico, en un fraude acadmico, el cual en nuestro pas est
penalizado con la crcel.

Si bien es cierto que el hecho de violar los derechos de autor puede acarrear
acciones legales, pues estas medidas parecen no ser suficientes, ya que cada vez
son ms las personas que caen en esta accin, desde estudiantes de colegio,
universitarios, profesionales e incluso personalidades polticas del pas. Lo que
llevara a pensar que estamos tratando con un fenmeno que tiene implicaciones
de tipo tico y cultura. Dado que se ve como algo normal a ponderarse o tomar
crdito por las ideas y pensamientos de alguien ms sin tomar conciencia de los
daos o perjuicios que esto pueda traer, hacindolo parte de nuestra convivencia
diaria. Ya que si nos ponemos a mirar desde la perspectiva de un escritor al cual
se le plagia su obra, la que no est dispuesta a compartirla o divulgarla sin tener a
cambio ningn tipo de beneficio econmico, estaramos generndole grandes
prdidas tanto a l, como a la editorial del libro.

El copyright nos ayuda a proteger los derechos de autor en cierta medida, pues
limita al usuario en la divulgacin de la obra sin la autorizacin del autor, para
debe hacer una peticin de autorizacin al autor de la obra, esta respuesta en
muchos casos pueda que no sea positiva, sino hay una remuneracin econmica
o nunca llegue. Dado la necesidad de comunicarse que tiene el hombre genera
que el copyright sea violado, y ms cuando hablamos de software o algn otro tipo

de programa informtico que no tenga licencia de cdigo abierto o software libre.


Pues el nombre est en funcin de comunicarse y divulgar el conocimiento, y ms
cuando puede beneficiarse de este.

Lo que llevo a crear una alternativa al copyright tradicional, como son las licencias
creative commons, al implementar este tipo de licencias no significa que la obra
no tengo copyright, sino que se genera un tipo de licencia que puede ser
identificada en la obra por una serie de iconos que identifica el tipo licencia que el
autor dispuso para esta, al momento de ver este icono, podemos saber si el autor,
autoriza o no su divulgacin, modificacin, hacer obras derivas de la de l, e
incluso lucrarse con ella.

Las licencias creative commons o CC como tambin son conocidas, contribuyen


de manera positiva a proteger los derechos de autor, ya que brinda nuevas
alternativas de codificacin para la divulgacin de obras en internet, dndole los
debidos crditos y reconocimientos al autor. Las licencias cc podemos decir se
enfoca tanto en el autor de la obra como en el usuario al que pueda dirigirse,
brindndole ciertos beneficios que el copyright
limita. Pues en cuestin de
trabajos escritos, pginas web, material de tipo musical, fotogrfico, de video.
Puede el autor generar el tipo de licencia que quiere para su obra, y si esta es libre
para compartir su divulgacin libera al usuario de hacer un uso no autorizado y
discriminado de esta, teniendo la libertad de usar la obra y dar reconocimiento a
esta.

Diana Hoyos Durango


Mara Jimena Ribero Corredor
Licenciatura en educacin prescolar - II semestre
Universidad Santo Tomas.
Bogot, D. C.