Está en la página 1de 3

Prctica de laboratorio

Propiedades y cambios de la materia


Objetivo:
Adquirir una mejor compresin de las propiedades y cambios de la materia a travs de la observacin fsica de
stos tomando como base los conocimientos tericos previos.
INTRODUCCIN
Desarrolla los siguientes tpicos con base en la consulta bibliogrfica.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Diferencia entre propiedades (o caractersticas) y cambios (o transformaciones).


Cul es la diferencia entre materiales y reactivos?
Clasificacin de las propiedades de la materia y 5 ejemplos de cada una.
Tipos de cambios y 5 ejemplos de cada uno.
Importancia del conocimiento de las propiedades de los diversos materiales.
Importancia de los cambios o transformaciones de las sustancias tanto en la naturaleza como los que
aplicamos en nuestra vida diaria.

Hiptesis
Redacta dos hiptesis acerca de lo que ocurrir en esta prctica con base en las siguientes preguntas.
Posteriormente concluye si comprobaste tu hiptesis o no y las razones de ello.
Es posible identificar y distinguir las propiedades de los materiales y sus distintos tipos mediante acciones
sencillas?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Siempre que calentamos o combinamos sustancias con agua suceden cambios qumicos? Cmo
podemos distinguir un cambio fsico de un qumico?
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Materiales /equipo
3 vasos de precipitado de 100ml
1 vaso de precipitado de 50 ml
1 balanza granataria
Una probeta
1 mechero
1 esptula
1 tripi
1 crisol de porcelana
2 clavos o tornillos metlicos sin recubrimiento
1 pinza

Reactivos
130 ml de agua
30 ml de aceite
2 g de azufre
2 g de limadura de hierro
2 trozos de pastilla de desodorante de bao
2 cucharadas de azcar
Jugo de 3 limones cidos
4 hielos

Guantes de tela gruesos para manipular


objetos calientes
Normas de seguridad para prevenir accidentes y lesiones:
Antes de llevar acabo esta actividad lean las instrucciones e identifiquen los materiales y las acciones que
involucres situaciones de riesgo; determinen para cada una las medidas preventivas correspondientes para
prevenir accidentes.
Materiales de riesgo

Medidas preventivas

Acciones que involucren riesgo

Medidas preventivas

Procedimiento / instrucciones
1. Coloca un clavo o tornillo de metal sin recubrimiento limpio dentro de un vaso de precipitado con 50 ml de
agua mezclada con 1 cucharada de sal, y un segundo clavo o tornillo dentro de otro vaso con otros 50 ml de
agua mezclada con 10 ml de jugo de limn. Deja el experimento sin tocarlo y 10 minutos antes de que termine
tu tiempo de prctica observa que ocurri y registra los resultados.
2. Mezclar en un vaso de precipitado 10 ml de agua y 10 ml de aceite. Observar.
3. Medir en dos vasos 10 ml y 100 ml de agua por separado, obtener el peso del volumen medido en cada
recipiente y obtener el cociente de las masas correspondientes entre el volumen medido.
Masa/volumen de 10 ml = ________________g/ml
Masa/volumen de 100 ml = _______________g/ml
4. Realizar las siguientes mezclas:
5. En un crisol de porcelana mezclar 2 gr de azufre con 2 gr de limadura de hierro y calentar hasta que se ponga
al rojo la mezcla. Observar.
Cmo podramos averiguar qu tipo de cambio ocurre?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
6. En un vaso coloquen 2 hielos y agreguen agua hasta la mitad del vaso. Permitan que transcurran 5 minutos y
observen las paredes externas del vaso. De dnde provienen las gotas de agua ah formadas?

7. Identificar a qu tipo de propiedad general (divisibilidad, porosidad, inercia, impenetrabilidad, movilidad,


elasticidad, volumen peso) pertenece de acuerdo a los materiales ( liga, piedra, vaso de plstico, piedra
pmez, esponja)
Registro de resultados, observaciones y anlisis
Paso nmero
observaciones
dibujo
Propiedad
Tipo
de Existe un Tipo
de
identificada propiedad
cambio?
cambio
1. Clavo en
agua con
sal y limn
2. Agua
y
aceite

3. Pesado de
volmenes
4. Agua,
azcar y
jugo
de
limn
5. Azufre y
hierro
6. Agua con
hielo
Anota en la lnea a qu tipo de propiedad pertenece y explicando brevemente por qu:
Liga: _______________________________________
Piedra: ______________________________________
Vaso de plstico: ______________________________
Piedra pmez: ________________________________
Esponja: _____________________________________
Conclusiones:
1. Cul es la diferencia entre una propiedad y un cambio?
2. Cmo se puede distinguir entre un cambio fsico y un qumico?
3. Compara tus resultados con las hiptesis planteadas al inicio y describe si estas se cumplieron o no y por
qu.
4. Cules fueron tus aprendizajes (tanto tuyos en los individual como los de todo el equipo? Incluye
comentarios acerca de errores que cometieron y deban corregir en la siguiente prctica
5. Redacta tus conclusiones finales acerca de cmo se puede aplicar este tipo de conocimientos para
solucionar problemas cotidianos (mnimo cuartilla)
6. Bibliografa (indica en forma correcta las fuentes de informacin que utilizaste para completar esta
prctica). Como mnimo 1 libro y 2 ligas de internet.