Está en la página 1de 15

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

2bac

TEMA 6: LMITES Y CONTINUIDAD DE FUNCIONES


GUA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
9.
10.
11.
12.

Define lmite de una funcin en un punto. Idea intuitiva. Ejemplo.


Define lmite de una funcin en un punto. Ejemplo.
Lmites laterales. Ejemplo.
Limites infinitos en un punto. Ejemplo.
Lmites en el infinito. Ejemplo.
Propiedades de los lmites.
Cmo se calcula el lmite de una funcin en un punto?
Qu es una indeterminacin? Qu es resolver una indeterminacin?
Indeterminacin de tipo K/0
Indeterminacin de tipo 0/0
Indeterminacin de tipo /
Indeterminacin de tipo -
Indeterminacin de tipo .0
Indeterminacin de tipo 1
Define funcin continua en un punto. Qu condiciones se tienen que cumplir? Ejemplo.
Define funcin continua en un intervalo.
Define funcin continua en todo su dominio.
Cundo una funcin es discontinua? Tipos de discontinuidades.
EJERCICIOS
1.

Si u(x) 2 y v(x) 3 cuando x + , calcula el lmite cuando x + de:

a) u(x) + v(x)

d) v(x)

b) v(x)/u(x)

e) u(x) v(x)

c) 5u(x)

f) 3 u (x)

Solucin: a) -1; b) -3/2; c) 25; d) No existe; e) -6; f) 3 2 .


2.
Si u(x) 1 y v(x) 0 cuando x + , calcula el lmite cuando x + de:
a) u(x) v(x)
d) log2v(x)
b) v(x) u(x)
e) u(x) v(x)
c) v(x)/u(x)

f) 3 u (x)

Solucin: a) -1; b) 1; c) 0; d) si v(x) 0+ y no existe si v(x) 0 ; e) 0; f) -1.


3.

Indica cules de las siguientes expresiones son infinitos ( ) cuando x + :

Solucin: a), c), d), f), g), i).

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

2bac

4.
Si, cuando x + , f(x) + , g(x) 4, h(x) , u(x) 0, asigna, siempre que
puedas, lmite cuando x + a las expresiones siguientes:
a) f(x) h(x)
b)f(x)f(x)
c) f(x) + h(x)
d)f(x)x
e) f(x) h(x)
f) u(x) u(x)
g) f(x)/h(x)
h) [h(x)]h(x)
i) g(x) h(x)
j)u(x)/h(x)
k) f(x)/u(x)
l) h(x)/u(x)
m) g(x)/u(x)
n) x+ f(x)
) f(x) h(x)
o) x+ h(x)
h(x)
p) h(x)
q) xx
Solucin: a) + ; b) + ; c) Indeterminado; d) + ; e) - ; f) Indeterminado; g) Indeterminado;
h) 0; i) 0; j) 0; k) ; l) ; m) ; n) + ; ) 0; o) Indeterminado; p) No existe; q) 0.
5.
Las funciones f, g, h y u son las del ejercicio anterior. Di cules de las siguientes
funciones son indeterminaciones. En cada caso, si es indeterminacin, di de qu tipo, y, si no
lo es, di cul es el lmite:
a) f(x) + h(x)
b) f(x)/h(x)
h(x)
c) f(x)
d) f(x) h(x)
e) f(x) u(x)
f) u(x) h(x)
f(x)
g) [g(x)/4]
h) g(x) f(x)
Solucin: a) Indeterminado; b) Indeterminado; c) + ; d) 0; e) Indeterminado; f) ; g)
Indeterminado; h) + .
6.

Sabemos que lim f(x)= + , lim g(x)= - y lim g(x)=3. En cules de los siguientes
x +

x +

x +

casos hay indeterminacin para x + ? En los casos en que no la haya, di el lmite:


a) f(x) + g(x)
b) g(x) + h(x)
c) f(x)/h(x)
d) f(x)/g(x)
g(x)
e) [h(x)]
f) [3 h(x)] f(x)
Solucin: a) Indeterminado; b) - ; c) + ; d) Indeterminado; e) 0; f) Indeterminado.
7.

Calcula:

Solucin: a) - ; b) 9; c) + ; d) 2/3.
8.

Calcula:

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

2bac

Solucin: a) + ; b) - ; c) 0; d) 5/3.
9.

Sin operar, di el lmite, cuando x + , de las siguientes expresiones:

Solucin: Todos + , b) - .
10.

Calcula el lmite, cuando x + , de las siguientes expresiones:

Solucin: a) - ; b) 0; c) + ;d) + ; e) + ;f)0.


11.

Calcula el lmite, cuando x - , de las siguientes expresiones:

Solucin: a) 5/3; b) No existe.


12.

Halla el lmite, cuando x - , de las siguientes expresiones:

Solucin: a) -1/3; b) - ; c) 0.
13.

Si lim p ( x) = + , lim q( x) = + , lim r ( x) = 3 y lim s( x) = 0 , di, en los casos en que


x2

x2

x2

x2

sea posible, el valor del de las siguientes funciones:


[Recuerda que las expresiones (+ )/(+ ), (+ )(+ ), (0)(+ ), (1) (+ ),(0)/(0)
indeterminaciones].

son

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

2bac

Solucin: a) + ; b) Indeterminado; c) 0;d) 1; e) + ;f) Indeterminado, g) Indeterminado, h)


Indeterminado; i)+ ; j)1; k) Indeterminado; l) 1; m) + ; n) 0; ) Indeterminado; o)
Indeterminado.
14.

Calcula los lmites siguientes:

Solucin: -9/8, 15/28.


15.

Calcula:

Solucin: -5.
16.

Calcula el lmite, cuando x - , de las siguientes expresiones:

Solucin: a) -2, b) 0, c) - , d) 1/5.


17.
Calcula los siguientes lmites comparando los exponentes del numerador y del
denominador:

Solucin: a)
18.

3
, b) + , c) 0, d) 0.
2

Calcula estos lmites comparando los rdenes de infinito:

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

Solucin: a) + , b) 0, c) + , d) 0.
19.

Calcula los lmites de las siguientes funciones cuando x + :

Solucin: a)

20.

5
, b) + , c) 2 , d) + .
4

Calcula los siguientes lmites:

Solucin: a) + derecha, izquierda; b) -2; c) 2; d) + izquierda, derecha.


21.

Calcula:

Solucin: a) + derecha, izquierda; b) + izquierda, + derecha.


22.

Calcula:

2bac

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

2bac

Solucin: a) 0; b) -5; c) 3/2; d) 0.


23.

Averigua si las siguientes funciones son continuas en x= 2:

Solucin: a) f(x) es continua en x= 2; b) f(x) no es continua en x= 2.


24.

Estudia la continuidad de las dos funciones siguientes:

Solucin: a) f(x) es continua en todos los reales; b) f(x) es continua en {0}.


25. Estudia la continuidad y representa grficamente la funcin f(x):

Solucin: Es continua en todo su dominio.


26. Estudia la continuidad de las siguientes funciones y represntalas grfica-mente:

Solucin: a) Hay una discontinuidad evitable en x= 0. Discontinuidad de salto finito en x= 1. b)


Discontinuidad de salto finito en x= 6.
27. Calcula el valor que debe tener k para que las siguientes funciones sean continuas:

Solucin: a) k= 5, b) k= -1, c) La funcin es continua para cualquier valor de k.

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

2bac

28. Calcula el valor de k para que cada una de las siguientes funciones sea continua:

Solucin: a) k= 4, b) k=2.
29. Estudia la continuidad de estas funciones para los distintos valores del parmetro a:

Solucin: a) La funcin es continua si a=8, b) la funcin es continua si a=1/2.


30. Dada la funcin:

Calcula el valor de b para que f(x) sea continua en x= 1. Es continua en x= 1?


Solucin: b=6 y f(x) es continua en x= 1.
31. Estudia la continuidad, representa y halla los lmites para x + y x - de la funcin:

Solucin: Discontinuidad de salto finito en x= 2.


32. Estudia la continuidad de las siguientes funciones y represntalas:

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

2bac

Solucin: Las tres son continuas en todos los reales.


33. Una empresa ha establecido para sus empleados un incentivo (en cientos de euros) en
relacin con el valor x (en cientos de euros) de lo vendido porcada uno. Dicho incentivo
sigue la funcin:

a) Estudia la continuidad de f(x). Indica si el incentivo recibido por un empleado es


sensiblemente distinto si el valor de las ventas es ligeramente superior o inferior a
10000.
b) Cul es la cantidad mxima que un empleado podra recibir como incentivo si sus
ventas fueran muy grandes? Justifica tu respuesta.
Solucin: a) Hay una discontinuidad de salto finito en x= 100. El incentivo recibido por un
empleado s es sensiblemente distinto si el valor de sus ventas es ligeramente superior o
inferior a 10000 (x= 100). b) 1500 .
34. Las conclusiones de un estudio establecen que el nmero de individuos de una
determinada poblacin de una especie protegida vendr dado, durante los prximos
aos, por la funcin

siendo t el nmero de aos transcurridos. Se pide:


a) Tamao actual de la poblacin.
b) Si esta funcin fuese vlida indefinidamente, se estabilizara el tamao de la
poblacin? Justifica la respuesta.
Solucin: a) f(0) = 5000 individuos. b) Se estabilizara en 7500 individuos.
35. La profundidad de la capa de arena en una playa se ver afectada por la construccin de
un dique. En una zona de la playa, esa profundidad vendr dada por la siguiente funcin:

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

2bac

Pes la profundidad en metros y t el tiempo en aos desde el inicio de la construccin. Si la


profundidad llegara a superar los 4 metros, se debera elevar la altura del paseo martimo.
a) Es P(t) una funcin continua?
b) Ser necesario elevar la altura del paseo con el paso del tiempo, por causa de la
profundidad de la arena?
c) Haz una grfica aproximada de P(t).
Solucin: a) P(t) es continua, b) la profundidad nunca llega a superar los 4 metros y no
ser necesario elevar la altura del paseo, c)

36. Un equipo de investigacin ha estimado que el tiempo (T, en minutos) quese tarda en
realizar cierta prueba de atletismo en funcin del tiempo de entrenamiento de los
deportistas (x, en das), es:

a) Justifica que la funcin T es continua en todo su dominio.


b) Por mucho que se entrene un deportista, ser capaz de hacer la prueba en menos de
1minuto? Y en menos de 2?
Solucin: b) Ningn deportista sera capaz de realizar la prueba en menos de 1 minuto, ni
en menos de 2 minutos.
37. Un comerciante vende un determinado producto. Por cada unidad de producto cobra 5 .
No obstante, si se le encargan ms de 10 unidades, disminuye el precio por unidad, y por
cada x unidades cobra:

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

2bac

a) Halla a de modo que el precio vare de forma continua al variar el nmero de unidades
que se compran.
b) A cunto tiende el precio de una unidad cuando se compran muchsimas unidades?
Nota: El precio de una unidad es C(x)/x.
Solucin: a) a= 20, b) 4,47 .
38. Calcula los siguientes lmites

a)

lim

b) lim

c)

x2 1
x2 + 1
4x 6x 2 + 2
2x 2 + 2 x + 2

x2 1

lim

4x 3 + 1

d) lim x x + 1
x

e)

lim

x +7 3
x2

39. Calcula los lmites:

a)

lim

x +

b) lim
x 0

c) lim
x2

x 2 + 3x 2 x
x
x+4 2

x2 + x 6
x 2 4x + 4

40. Estudia la continuidad en el intervalo [-3, 3] de la funcin:

3x + 10 3 x < 2

=
2 x < 1
f(x) x 2
x+3

1 x 3
2

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

2bac

Sol: en x=-2 es continua y en x=1 es discontinua de salto finito.

41. a) Determina el valor de a para que la siguiente funcin sea continua en x=-1

3x + a
x < 1

=
f(x)
ax + 2
1 x < 1
(2x 11) /(x 3)
x 1

b)

Estudia la continuidad de la funcin en el caso a=0

Sol: a) a =

5
. b) En x=-1 hay una discontinuidad de salto finito donde el valor del salto es 5 y
2

en x=1 hay una discontinuidad de salto infinito.

42. Estudia la continuidad de la funcin y=f(x) en el intervalo [-4,2], siendo:

f (=
x) x 2
1

x 3
3 < x < 1
x 1

Sol: En x=-3 es discontinua de salto finito, el valor del salto es 9-2=7. Es continua en x=1.

y=

43. Estudia si la funcin


[4,6]. Razona la respuesta.

x 1
x 2 4 est acotada y alcanza mximos y mnimos en el intervalo

Sol: si, porqu es continua (debes estudiarlo en profundidad).


44. Halla los puntos de discontinuidad de las siguientes funciones indicando de qu tipo son:

3x + 3
x x2
5 x + 2 si x < 0
b) g ( x ) = 2
x 3 si x 0
a) f ( x) =

Sol: a) Evitable en x=-1, no evitable de salto infinito en x=2. b) No evitable de salto finito en
x=0.
x 2 + a

45. Halla el valor de a y b para que sea continua la funcin: f ( x ) = x + 1


2b

para x < 1
para 1 x 1
para x > 1

46. El rea ocupada por una infeccin cutnea se desarrolla a partir del instante t = 0 segn la
funcin f (t ) = 10 +

t
t +1
2

2bac

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

a) Calcula la superficie ocupada por la infeccin al principio.


b) Estudiar qu ocurre con el transcurso del tiempo. Se estabiliza o desaparece la
infeccin?
47. Una pea deportiva fundada en 1999 tiene x aos de su fundacin un nmero de
miembros que viene dada por la funcin: f ( x ) =

1 3
x 9 x 2 + 24 x 48
3

. Llegar a

quedarse sin ningn socio?

48. Estudia la continuidad de la funcin.

si 2 < x 16

f ( x) = x 5

5 x si x > 16

49. El espacio recorrido por un mvil en funcin del tiempo viene dado por la siguiente
funcin:

3t 2
si 0 t < 2

e(t ) = 3t + a
si 2 t 5
t 2 + 13t + b si 5 < t

Determina el valor de a y de b para que la funcin sea continua en t=2 y t=5.


50. Estudia la continuidad de las siguientes funciones, el lmite cuando x tiende a ms y a
menos infinito y el lmite cuando x tiende a +2 y 2.
a)

b)

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

2bac

51. Estudia la continuidad de las siguientes funciones, el lmite cuando x tiende a ms y a


menos infinito y el lmite cuando x tiende a 1 y 3.
a)

b)

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

2bac

SELECTIVOS
Problema 1. Sept 2012. Se estima que el beneficio anual B(t), en %, que produce cierta
inversin viene determinado por el tiempo t en meses que se mantiene dicha inversin a
travs de la siguiente expresin:
() =

36
+ 1, 0
+ 324

a) Describe la evolucin del beneficio en funcin del tiempo durante los primeros 30 meses.
b) Calcula, razonadamente, cunto tiempo debe mantenerse dicha inversin para que el
beneficio sea mximo. Cul es el beneficio mximo?
c) Cul sera el beneficio de dicha inversin si sta se mantuviera en el tiempo de forma
indefinida?
Solucin: a) Durante los 30 primeros meses la evolucin del beneficio es: empieza
proporcionando un beneficio del 1% y va creciendo hasta los 18 meses en que alcanza su valor
mximo, un 2%. A partir de los 18 meses, a medida que aumenta el tiempo que se mantiene la
inversin el beneficio desciende y mantenindola 30 meses alcanza el valor de 18824%.
b) Segn hemos calculado anteriormente el beneficio mximo se alcanza manteniendo la
inversin durante 18 meses. Este beneficio mximo es del 2%.
c) Si la inversin se mantuviera en el tiempo de forma indefinida, el beneficio sera del 1%.
PROBLEMA 2. Junio 2010. La siguiente funcin representa la valoracin de una empresa en
millones de euros en funcin del tiempo, t, a lo largo de los ltimos 13 aos:

MATEMTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES

5 0.1t

f (t ) = 4.5 + 0.05(t 5)
4.75 + 0.1(t 10) 2

2bac

si 0 t < 5

si 5 t < 10
si 10 t 13

Estudia analticamente en el intervalo [0, 13]:


a) Si la funcin f(t) es o no continua, indicando en caso negativo los puntos de discontinuidad.
b) Instante t en el que la valoracin de la empresa es mxima y dicha valoracin mxima.
c) Instante t en el que la valoracin de la empresa es mnima y dicha valoracin mnima.
Solucin: a) f(t) es continua en [ 0 , 13 ].
b) La valoracin mxima se alcanza a los 13 aos y es de 565 millones de euros.
c) La valoracin mnima se alcanza a los 5 aos y es de 45 millones de euros.