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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

INGENIERA INDUSTRIAL INGLES 1


INFORME ACT. 2: FORO DE RECONOCIMIENTO

ACTIVIDAD 3 TAREA DE TEXTO ESCRITO

Ttulo del cuento


ON A STORM DAY

GERMAN RICARDO SANCHEZ - Cdigo: 1.122.132.582


FREDY NAVARRO JAIMES - Cdigo: 88.033.448
ERIKA JULIETH FLOREZ - Cdigo:

Grupo: 90008_461

Tutor:
MARTHA LUCIA BULLA LOPEZ
Licenciada

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
PROGRAMA: INGENIERA INDUSTRIAL
CEAD - ACACIAS
SEPTIEMBRE 2015

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INGENIERA INDUSTRIAL INGLES 1
INFORME ACT. 2: FORO DE RECONOCIMIENTO

PRESENTACIN DEL PRODUCTO FINAL

El presente trabajo nos ha permitido desarrollar de una manera ms prctica e


interactiva habilidades de aprendizaje de textos escritos en ingls, implementando
el uso de mtodos innovadores, sencillos y de fcil manejo, lo cual hace de las
actividades colaborativas sistemas de aprendizaje mucho ms agradables.
Igualmente se ha podido identificar pginas en lnea que nos han permitido
mediante temticas de aprendizaje creativo, identificar y crear un cuento en ingles
haciendo uso de los conceptos aprendidos de la unidad 1.

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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

TTULO DEL CUENTO


EN UN DA DE TORMENTA
En la ciudad de la alegra, Carlos junto a la ventana de su humilde cabaa
observaba como despus de una hermosa tarde, a lo lejos en el horizonte se vea
venir una gran tormenta, el cielo se oscureca cuando ya la lluvia empezaba a
baar los hermosos campos verdes que adornan la tierra, en unos instantes se
escuch un perro latir, era su mascota, su perro Chester, que despus de estar
varios das perdido, volva a casa, corri a la puerta y al abrir la puerta encontr a
su perro muy mojado, fue grande la alegra de la mascota al ver a su amo que
entre los brazos lo llevaba junto a la chimenea para que se abrigara.
Carlos despus de observar a su perro e intercambiar un par de miradas, record
aquellos momentos en los que su amigo fiel siempre estuvo a su lado, fue en ese
mismo instante donde se dio cuenta que ms que una mascota, este perro era su
mejor amigo, siempre ha estado a su lado y todas las tardes lo esperaba junto a la
puerta para recibirlo con gran cario al verlo llegar del trabajo.
Despus de alimentarlo y abrigarlo, tomo un lapicero y bajo el sonar de la lluvia,
empez a recordar y escribir todos aquellos momentos que ha pasado junto a su
amigo fiel, dejando plasmado para el recuerdo todas esas bellas historias que
nunca olvidara.

Aporte realizado por: Fredy Navarro


BEGINNING - Comenzando
ON A STORM DAY

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Page 1

Page 2

Page 3

In the city of joy, Carlos beside the


window its humble cottage, after he
saw a beautiful afternoon, the
distance on the horizon was seen
coming a huge storm,

the sky darkened and rain began to


bathe the beautiful green fields that
adorn the earth, within moments
was heard a dog to bark, was her
pet, its Chester dog, that after being
lost various days, he came home,

He ran to the door and open the


door to find his dog very wet, great
was the joy of pet to see his
master's arms wore by the fireplace
for it to harbored.

Aporte realizado por: German Ricardo Snchez


MIDDLE

Page 4

Carlos after observing his dog and


exchange a pair of glances, he
remembered those times when his
faithful friend was always at his
side,

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Page 5

It was at that moment that he


realized that more than a pet was
his best friend, it has always been
at his side every afternoon and
the he expected at the door to
greet with great affection to him
from work.

Aporte realizado por: Fredy Navarro


ENDING - Finalizando
Page 6

After being fed and cover him,


take a pen and under the sound of
the rain, began to remember and
type all those moments that has
passed with his faithful friend,

Page 7

Leaving reflected to remember all


those beautiful stories you will
never forget.

LINK DE ACCESO AL CUENTO REALIZADO EN LA PGINA DE STORYBIRD


http://storybird.com/chapters/on-a-storm-day/?token=2sh4vczrfx
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CONCLUSIONES
AUTOEVALUACIN:
Autor: Fredy Navarro Jaimes
Cdigo: 88.033.448
Realiz todos los pasos propuestos en la gua?
Si, se ley detenidamente la gua de actividades para poder tener pleno
conocimiento de las actividades que se requeran y en qu orden deban ser
desarrolladas.
De qu manera se comprometi en la construccin del producto final?
Elaborando un borrador del cuento y traduciendo parte de este a ingls en los
respectivos cuadros que se exigan en la gua de actividades, junto con las
imgenes que se proponan para anexar al cuento que se iba a realizar en la
pgina de StoryBird.
De qu manera esta actividad le aport a su proceso de aprendizaje?
Me permiti conocer y desarrollar habilidades de aprendizaje del idioma ingles de
una manera ms creativa e interactiva, mejorando y facilitando de una manera
mucho ms eficiente el manejo de un nuevo idioma.
Por qu es importante comprometerse en el Foro Colaborativo para que haya
xito?
Porque esto permite al grupo trabajar y cooperar todos para alcanzar un mismo
objetivo, aportando de forma activa a la construccin de los productos requeridos.
Qu dificultades super con el desarrollo de esta actividad?
Manejo ms adecuado y correcto en la escritura del idioma ingls, manejo de
plataformas en ingles que me facilitan de una manera sencilla e innovadora el
desarrollo de habilidades de aprendizaje para este nuevo idioma.

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De qu manera sus fortalezas (que mencion al inicio del foro) le permitieron


desarrollar esta actividad de forma exitosa?
Identificando claramente cada una de las actividades a realizar exigidas en la gua
de actividades, facilitndome el manejo de nuevas pginas o plataformas de
aprendizaje, las cuales me permitieron ampliar mis conocimientos en el idioma
ingls y desarrollar todas las actividades que se solicitaban en la gua de
actividades.
Autor: German Ricardo Snchez
Cdigo: 88.033.448
Realiz todos los pasos propuestos en la gua?
Por su puesto, se coordin con los compaeros la realizacin de la gua de
actividades
e individualmente se llev pleno seguimiento a los aportes
mencionados anteriormente.
De qu manera se comprometi en la construccin del producto final?
Participando en la elaboracin del cuento que es el producto final de la gua,
traduciendo de este a ingls y por ultimo fabricando parte en Storybird. Parte
importante en la elaboracin de todo lo mencionado, fue la coordinacin entre
nosotros los participantes, por los diferentes medios de comunicaciones.
De qu manera esta actividad le aport a su proceso de aprendizaje?
Esta actividad me ayud mucho, recordando distintos temas bsicos en el manejo
de las palabras en ingls y fomento de manera interactiva o ldica en
herramientas web o tics, la creatividad y la innovacin en los procesos de
aprendizaje.
Por qu es importante comprometerse en el Foro Colaborativo para que haya
xito?
La importancia del foro de colaborativo es significativa, puesto que nos ayuda a
coordinarnos entre las partes comprometidas con el trabajo final, es de alta
importancia porque all se miden las participaciones de cada estudiante.
Qu dificultades super con el desarrollo de esta actividad?

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Manejo ms adecuado y correcto en la escritura del idioma ingls, manejo de


plataformas en ingles que me facilitan de una manera sencilla e innovadora el
desarrollo de habilidades de aprendizaje para este nuevo idioma.
De qu manera sus fortalezas (que mencion al inicio del foro) le permitieron
desarrollar esta actividad de forma exitosa?
Identificando claramente cada una de las actividades a realizar exigidas en la gua
de actividades, facilitndome el manejo de nuevas pginas o plataformas de
aprendizaje, las cuales me permitieron ampliar mis conocimientos en el idioma
ingls y desarrollar todas las actividades que se solicitaban en la gua de
actividades.

COEVALUACIN:
Autor: Fredy Navarro
Este trabajo nos ha permitido como grupo desarrollar en conjunto, actitudes y
habilidades de comunicacin orientadas hacia la integracin del grupo,
manteniendo muy buen contacto con aquellos compaeros que se interesaron de
una u otra manera por cumplir con todos los requisitos de la gua de actividades,
con el fin de obtener un manejo adecuado de las herramientas dadas para el
desarrollo de la actividad y as poder presentar un excelente trabajo colaborativo,
destacando el inters y compromiso del grupo por el aprendizaje continuo.

Autor: German Ricardo Snchez


El actual trabajo nos permiti desarrollar habilidades en las herramientas web,
dichas en la gua de actividades, tambin permiti alcanzar las metas propuestas
en la anterior gua. El trabajo colaborativo nos permiti interactuar entre los dems
compaeros y reunir nuestros conocimientos para afianzar lo aprendido en la
unidad 1.

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REFLEXIONES

Respecto al cuento, se resalta la importancia de la amistad, en especial con


un ser vivo como lo es el perro all retratado, el respecto a la naturaleza
como nuestro semejante.
Las herramientas web son una ayuda excelente para la construccin de la
educacin hoy da, en ingles 1, aprendimos a manejar una herramienta
multimedia llamada storybirds.

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

ENGLISH I, Writing Activity,


writing-activity/ctzx [

http://yohanaamante.wix.com/cursoenglish1#!

Vdeo tutorial Storybird: escribe y publica cuentos, Publicado el 22/02/2013,


Plataforma Proyecta, https://www.youtube.com/watch?v=pg0fHgsPx4o [video]
Storybird, read stories; http://storybird.com/accounts/login/ [Crear cuentos]
Meet StoryBird.com,
http://unadinvil2.wix.com/cursoenglish1#!meetstorybirds/con8 [tutoriales]
Gua de actividad de writing; UNAD, Ingles1:
http://campus16.unad.edu.co/invil02/pluginfile.php/10031/mod_resource/content/1/
Gu%C3%ADa%20de%20Actividad%20de%20Writing-%2016-02.pdf

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