Segundo Congreso Internacional de Transformacin Educativa

Ciudad de Tlaxcala, Mxico; 23 al 26 de septiembre de 2015

Centro de Convenciones de la Ciudad de Tlaxcala, Mxico.

Programa Acadmico

MIRCOLES 23 DE SEPTIEMBRE
8:00-10:00
Registro

Recepcin Centro de Convenciones

10:00-11:00
Sala Joaqun Cisneros
Ceremonia de Inauguracin
11:00-12:00
Conferencia Magistral

Sala Joaqun Cisneros

Balance desastroso de la mal llamada Reforma Educativa. Axel Didriksson (UNAM

Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educacin, CTE).
12:00-13:00

Sala Joaqun Cisneros

Conferencia Magistral

Healthy Education - Introduction to a master plan. Marcus Stck (University of Applied

Sciences of Saxony, Alemania).
13:00-15:00

Sala 1
Redonda Magistral

Mesa

Transformacin de las polticas educativas

Moderador: Marco Eduardo Murueta (UNAM Iztacala).
Ponentes: Alma Herrera Mrquez (UNAM Zaragoza); Ren Torres Bejarano (IPN);
Leobardo Rosas Chvez (UNAM CUAED); Jess Cuauhtmoc Velasco Oliva (Asamblea
Legislativa del Distrito Federal).
13:00-15:00

Sala 2
Redonda Magistral

Mesa

La educacin y el buen vivir de los pueblos originarios indgenas

Moderador: Pedro Gonzlez Gmez (Asamblea de Migrantes Indgenas del Distrito
Federal).
Ponentes: Teresa Sillas Gonzlez (MTS, Movimiento y Desarrollo, Sociedad
Cooperativa); ngela Fontes Carrillo (Colegio de Posgrado en Chapingo); Felipe Medina
Flores (U. Intercultural del Estado de Mxico).
13:00-15:00

Sala 3
Redonda Magistral

Mesa

Formacin de un nuevo ser humano desde la educacin inicial

Moderadora: Karla Villaseor Palma (Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).
Ponentes: Mara del Carmen Flores Ceja (I. Superior de Ciencias de la Educacin del
Estado de Mxico, Ecatepec); Doris Jimnez Flores (Benemrita Universidad Autnoma
de Puebla. U. A. de Puebla); Magdalena Czares Villa (Educacin Inicial del CONAFE);
Jos Francisco Martnez Preciado (Hacia una cultura democrtica, A. C.).

13:00-15:00

Sala 4
Redonda Magistral

Mesa

Formacin, tica profesional y evaluacin del desempeo docente

Moderadora: Fabiola Hernndez Aguirre (Escuela Normal de Ecatepec).
Ponentes: Luis Hernndez Montalvo (Instituto Normal de Puebla); Gustavo Vctor
Ramrez (I. Superior de Ciencias de la Educacin del Estado de Mxico, Ecatepec);
Daniel Gmez Ramrez (B. Escuela Normal de Maestros); Antonio Carrillo Avelar (UPN,
UNAM Aragn).
13:00-15:00

Sala 5
Redonda Magistral

Mesa

Qu, cmo y para qu de la investigacin educativa

Moderador: Ignacio Morales Hernndez (FACICO U. A. del Estado de Mxico).
Ponentes: Felipe Tirado Segura (UNAM Aragn); Gerardo Meneses Daz (I. Superior de
Ciencias de la Educacin del Estado de Mxico - Chalco, UNAM Aragn); Norberto
Rodrguez (Subdireccin Regional de Educacin Bsica Atlacomulco).
13:00-15:00
Sesin temtica

Sala 6
Educacin para la paz

Moderadora: Dulce Mara Judith Prez Torres

1. Los juegos cooperativos para una educacin para la paz. Braulio Angulo Noriega,
Carmen Zarath Castillo Negrn, Mara Guadalupe Noriega Aguilar y Braulio Angulo
Arjona (U. Jurez Autnoma de Tabasco).
2. La orientacin educativa, herramienta de la educacin para la paz. Ligia Malania
Chvez Lpez, Xiomara Rodrguez Mondragn, Fernando Becerril Morales y Miguel
ngel Camacho Orihuela (U. A. del Estado de Mxico).
3. La educacin para la paz y el principio de parresa. Jos Guadalupe Figueroa Soria
(U. de Atlacomulco).
4. Cultura de la paz y familia en la educacin bsica. Dulce Mara Judith Prez Torres,
Esteban Miguel Len Ochoa, Teresa Jacqueline Prez Torres (U. Popular Autnoma
del Estado de Puebla).
5. La necesidad de reflexionar en una educacin para la paz. Patricia Romero Arce,
Estela Martnez Torres (Escuela Normal de Ixtlahuaca).
6. Qu educacin y qu paz? Una reflexin tica para fundamentar la accin
pedaggica. Donovan Adrin Hernndez Castellanos (UVM Tlalpan).

13:00-15:00
Sesin temtica

Sala 7

Alternativas para el aprendizaje de otras lenguas

Moderadora: Ada Romero Reyes
1. Estrategias en lenguas extranjeras hacia un aprendizaje autnomo. Flor Arlette
Mata Garcs, Ivette Santa Martnez Jimnez (U. Veracruzana).
2. Iniciacin a la lengua inglesa mediante la cultura asociada. Ada Romero Reyes y
Martha Roco Conchas Gaytn (Escuela Normal de Ecatepec).
3. Factores que inciden en la motivacin para el aprendizaje del idioma ingls.
Gabriela Prez Avelino (IPN).
4. Metodologa Respuesta fsica total para la iniciacin al idioma ingls. Luz Jazmn
Garca Mireles y Martha Roco Conchas Gaytn (Escuela Normal de Ecatepec).
5. Impacto del modelo didctico para fomentar aprendizaje autnomo del ingls UAM
Xochimilco. Mara Edith Zarco Vite, Mara Guadalupe Anaya Santacruz, Lucrecia
Monlen Cebollada (I. Latinoamericano de la Comunicacin Educativa; Centenaria
Escuela Normal del Estado de Guerrero; UNAM Centro de Lenguas Extranjeras).
6. Afectividad en el aprendizaje del ingls desde la perspectiva de los estudiantes.
Lucrecia Monlen Cebollada (UNAM Centro de Lenguas Extranjeras).
13:00-15:00
Sesin temtica

Sala 8
Nuevos materiales didcticos

Moderador: Domingo Mrquez Ortega

1. Material didctico en ambientes virtuales. Domingo Mrquez Ortega, Miguel de
Nazareth Pineda Becerril, Juan Carlos Axotla Garca y Ana Karen de la Luz Oliva
(UNAM Cuautitln).
2. La percepcin directa y los recursos didcticos creativos. Ana Mara Cpil Mndez
(Escuela Normal de Teotihuacn).
3. Aprovechamiento del bamb en maquetas de arquitectura y diseo industrial.
Gustavo Jess Islas Valverde y Lucila Herrera Reyes (Centro Universitario U. A. del
Estado de Mxico, Valle de Chalco).
4. Manual de proyectos, apoyo al aprendizaje de la disolucin de medicamentos
(PAPIME 206214). Leticia Cruz Antonio, Mara de Lourdes Cervantes Martnez, Irma
Alejandre Razo y Mnica Elizabeth Mendoza Jacobo (UNAM Zaragoza).
5. Materiales didcticos. Aprendiendo consonantes: no todas las letras son vocales.
Citlalli Estefana Balbuena Soriano, Alejandra Fabiola Flores Zamora y Valeria
Romero Porra (Benemrita Universidad Autnoma de Puebla, Facultad de Filosofa y
Letras).
13:00-15:00
Simposio

Sala 9
Migracin y transformacin educativa

Coordinadora: Dennise Islas Cervantes

1. Una mirada a la educacin migrante en la educacin bsica. Claudia Paulina
Armbula Dvila, Reyna Isabel Roa Rivera, Dennise Islas Cervantes y Ernesto Israel
Santilln Anguiano (U. A. de Baja California).

2. Alumnos migrantes en Baja California: un modelo de atencin psicopedaggica.

Dennise Islas Cervantes, Reyna Isabel Roa Rivera, Ernesto Israel Santilln Anguiano
y Yara Amparo Lpez (U. A. de Baja California, Sistema Educativo Estatal de Baja
California).
3. Caracterizacin y necesidades educativas: los alumnos migrantes en Baja
California. Dennise Islas Cervantes, Ernesto Israel Santilln, Anguiano Reyna Isabel
Roa Rivera y Blanca Nathalia Carrillo Ortz (U. A. de Baja California).
13:00-15:00
Sesin temtica

Sala 10
Nuevas estrategias educativas

Moderadora: Mara Alejandra Nez Lpez

1. Diseo de la asignatura taller instrumental de qumica. Mara Alejandra Nez
Lpez (U. de Occidente).
2. Nuevo enfoque didctico para el espaol: generativismo y lingstica cognitiva.
Belem Resndiz Nez, Armando Balczar Orozco, Luis Pichel Teijeiro y Jorge
Ramrez Condado (Escuela Normal Superior de Mxico).
3. Construccin de rbricas para la asignatura de Bases de datos. Vctor Manuel
Lpez Ramrez y Susana Araceli Snchez Njera (IPN - Escuela Superior de
Ingeniera Mecnica y Elctrica, Unidad Profesional Interdisciplinaria en Ingeniera y
Tecnologas Avanzadas, Secundaria Tcnica N 8).
4. Educndome, educndote, educndonos Mara Patricia Gonzlez Ramrez, Mara
Leticia Garca Zrate y Jorge Israel Cardona Garca (SEP, Centro Interactivo de
Capacitacin Integral A. C.).
5. Implicacin de los estudiantes en la evaluacin de los aprendizajes. Berenice
Morales Gonzlez, Rubn Edel Navarro y Genaro Aguirre Aguilar (U. Veracruzana).
15:00-16:00

16:00-19:00

RECESO

Sala 1
temtica

Sesin

Materiales didcticos cibernticos

Moderador: Jos Alfonso Rosas Snchez
1. Creacin de aula virtual basada en moodle en CECATI 8. Adela Bautista Macas y
Delfino Lpez Reyes (Centro de Capacitacin para el Trabajo Industrial N 8).
2. Las nuevas tecnologas como material didctico. Luisa Daniela Gmez Hernndez
(B. Escuela Normal de Coahuila).
3. Propuesta para la enseanza de regresin lineal mediante un software. Francisco
Javier Snchez Prez, Sal Olaf Loaiza Melndez, Juan Manuel Garca Barrios y
Guadalupe Conde Paredes (I. Tecnolgico de Apizaco).
4. Del baco a la robtica. Jos Alfonso Rosas Snchez (UNAM Sindicato de
Trabajadores).
5. Software libre y educacional para las ingenieras. Myrna Enedelia Gonzlez
Meneses, Jos Luis Hernndez Gonzlez, Adalid Varela Garca y Arturo Contreras
Jurez (U. Politcnica de Tlaxcala e I. Tecnolgico de Apizaco, Tlaxcala).

6. El software libre, tecnologa educativa liberadora. Silvia Alejandra Andrade

Rodrguez (U. A. de la Ciudad de Mxico).
7. Los blogs como estrategia de aprendizaje en salud. Fernando Flores Hernndez,
Janet Viridiana Prez Garca, Berenice Hernndez Domnguez y Anayely Prez
Jaramillo (UNAM, U. Tecnolgica de Mxico).
8. Importancia del manejo de una pgina web en el docente. Alfredo Romero
Lechuga, Julieta Jimnez Rodrguez, Mara Isabel Quinto Rodrguez (U. A. del Estado
de Mxico Toluca).
16:00-19:00

Sala 2
temtica

Sesin

Afectividad y transformacin educativa

Moderadora: Mara Rosario Espinosa Salcido
1. Las emociones afectan el aprendizaje en los estudiantes. Mara Isabel Quinto
Rodrguez, Julieta Jimnez Rodrguez, Alfredo Romero Lechuga (U. A. del Estado
de Mxico Toluca).
2. Tecnoestrs, resistencia al cambio y satisfaccin laboral en docentes
universitarios. Yenith Martnez Garduo, Sandra Miriam Alcntara Ramrez, Pedro
Enrique Lizola Margolis y Ana Esperanza Careo Conteras (Centro Universitario
U. A. de Estado de Mxico, Atlacomulco).
3. Competencia emocional y rendimiento acadmico en estudiantes de la Escuela
Preparatorio Oficial 60 del Estado de Mxico. Rosa Mara Macas Hernndez,
Filiberta Gonzlez Serrano, Mauricio Javier Ruiz Fierro y Beatriz Snchez
Maximino (Escuela Preparatoria Oficial N 60, Jocotitln).
4. Habilidades socio-emocionales, ms que habilidades cognitivas, en los nios y
jvenes. Hermenegildo Rogelio Trujillo Lpez y Magaly Trujillo Domnguez (U. A.
del Estado de Mxico).
5. Cogniciones asociadas a hablar en pblico: efectos de un taller cognitivoconductual en jvenes universitarios. Mara Cristina Bravo Gonzlez, Roco Tron
lvarez y Jos Esteban Vaquero Czares (UNAM Iztacala).
6. La sororidad concepto clave del feminismo. Alba Esperanza Garca Lpez y
Pamela Vias Lezama (UNAM Zaragoza).
7. El silencio, quebranto de la cotidianeidad educativa para la alteridad. Ana Karen
Valencia Rodrguez (Escuela Normal de Ecatepec).
8. Acompaamiento. Marisol Granados Meja (U. A. de la Ciudad de Mxico).
16:00-19:00

Sala 3
temtica

Sesin

Tutoras y transformacin educativa

Moderadora: Francisca Chvez Calzada
1. El profesorado y la tutora universitaria. Reyna Isabel Roa Rivera, Patricia Villalobos
Pealosa, Dennise Islas Cervantes y Ernesto Israel Santilln Anguiano (U. A. de Baja
California).
2. La tutora con apoyo de las TIC en IES de Veracruz. Mariana Hernndez Alcntara,
Genaro Aguirre Aguilar y Jorge Arturo Balderrama Trpaga (U. Veracruzana).
3. Tutora acadmica y su efecto en la trayectoria del alumno. Martha Patricia
Sandoval Anguiano (U. de Guanajuato).

4. FACICO: Diagnstico para la educacin integral en la tutora. Mara de Jess Rojas

Espinosa, Odilia Domnguez Ramrez, Ana Patricia Ricardez Espinosa y Ricardo Peri
Alarcn (Facultad de Ciencias y Tcnicas de la Comunicacin de la U. Veracruzana).
5. La tutora, una posibilidad en la formacin inicial de maestros. Francisca Chvez
Calzada (Normal de Ecatepec).
6. Impacto del programa de tutora en el desempeo escolar. Nadia Minor Ferra y
Ariadna Isela Castellanos Ortega (Escuela Normal Rural Lic. Benito Jurez,
Tlaxcala).
7. El tutor universitario como potenciador de agentes de aprendizaje para la vida.
Jorge Campa Prez (U. Cristbal Coln).
16:00-19:00

Sala 4
temtica

Sesin

Transformacin docente I
Moderadora: Mara del Socorro Contreras Ramrez
1. Cuerpos acadmicos y perfil deseable en la normal del Estado de Guerrero.
Lucrecia Mondragn Sosa, Stalin Santos Murga y Luis Gerardo Ugalde Ojeda
(Centenaria Escuela Normal del Estado de Guerrero Ignacio Manuel Altamirano,
Centro de Investigacin de la Teora Nacional).
2. Dificultades del docente de ingeniera en la reestructuracin curricular. Vctor
Manuel Lpez Ramrez, Susana Araceli Snchez Njera y Gerardo Snchez Njera
(Escuela Superior de Ingeniera Mecnica y Elctrica, Unidad Profesional
Interdisciplinaria en Ingeniera y Tecnologas Avanzadas, Secundaria Tcnica N 8).
3. Las competencias del profesorado universitario: nuevo rol docente. Mara del
Socorro Contreras Ramrez (UNAM Zaragoza).
4. Interaccin docente-alumno como accin mediadora y la construccin del
conocimiento. Elayne Trinidad Uzcategui (U. N. Politcnica de la Fuerza Armada
Bolivariana).
5. Saberes docentes para una prctica profesional: perspectivas de los actores.
Anayansi Hernndez Garca (Escuela Normal de Ecatepec).
6. Transformando la educacin desde la prctica docente: reflexionando en y sobre la
accin. Presentacin de libro. Omar Ivn Gavotto Nogales (Centro Regional de
Formacin Docente e Investigacin Educativa del Estado de Sonora).
7. La transformacin de la prctica docente mediante la investigacin-accin. Claudia
Anglica Snchez Caldern, Amelia Guadalupe Snchez Caldern, Jos Luis Gama
Vilchis y Elizabeth Zanatta Coln (U. A. del Estado de Mxico).
16:00-19:00

Sala 5
temtica

Sesin

Alternativas para la evaluacin de la docencia

Moderadora: Rosario Susana Corona
1. Expectativas de la evaluacin docente desde la formacin inicial. Jos de Jess
Andriano Len, Rita Yez Garnica y Melecio Roberto Guzmn Ortega (Escuela
Normal de Tecmac).
2. La evaluacin con el modelo de competencias en la escuela normal. Alejandra
Garduo Olivera, Gabriel Hernndez Guzmn, Ana Mara Soria Castillo y Mara del
Carmen Valdez Guevara (Escuela Normal de Ecatepec).

3. Las competencias docentes: una autoevaluacin y percepcin de los estudiantes.

Beatriz Snchez Maximino, Filiberta Gonzles Serrano, Rosa Mara Macas
Hernndez, Mauricio Javier Ruiz Fierro (Escuela Preparatoria Oficial No. 60).
4. Evaluacin del profesorado de la licenciatura en educacin para la salud. Georgina
Contreras Landgrave, Brenda Yoltzin Apolinar Velasco, Silvia Cristina Manzur
Quiroga, Oscar Donovan Casas Patio (U. A. del Estado de Mxico).
5. Interpretacin de profesores universitarios respecto a su proceso de evaluacin.
Rosario Susana Corona Arroyo (UNAM Aragn).
6. El docente como gestor de su propia evaluacin. Elida Estrada Paz (U. Popular
Autnoma del Estado de Puebla).
16:00-19:00

Sala 6
temtica

Sesin

Cambio en la formacin de docentes

Moderadora: Elia Gutirrez Hernndez
1. Acompaamiento y alfabetizacin acadmica en la formacin inicial del maestro.
Elia Gutirrez Hernndez (Escuela Normal de Especializacin del D. F.).
2. Evaluacin del aprendizaje en la formacin inicial del maestro. Elia Gutirrez
Hernndez (Escuela Normal de Especializacin del D. F.).
3. Los desafos de la formacin inicial de maestros: una aproximacin desde el
paradigma del pensamiento complejo. Araceli Bentez Hernndez, Araceli Judith
Jimnez Hernndez y Mishel Yadira Martnez Gmez (Escuela Nacional para
Maestras de Jardines de Nios).
4. Sentido de vida de los estudiantes de la escuela normal. Stalin Santos Murga,
Lucrecia Mondragn Sosa y Luis Gerardo Ugalde Ojeda (Centenaria Escuela Normal
del Estado de Guerrero Ignacio Manuel Altamirano, Chilpancingo; Centro de
Investigacin de la Teora Nacional, Puebla).
5. La formacin docente, base para una educacin de calidad. Ftima Yareli Garca
Montoya, Carmina Clemente Lechuga y Orlando Hctor Rosas Luarca (U. A. del
Estado de Mxico).
6. La formacin de maestros desde el paradigma de la complejidad. Araceli Bentez
Hernndez, Araceli Judith Jimnez Hernndez y Mishel Yadira Martnez (Escuela
Nacional para Maestras de Jardines de Nios).
7. Diseo de un MOOC de apoyo a los procesos de formacin de docentes. Elkin
Adolfo Vera, Sergio Briseo y Liliana Cadena (U. Distrital Francisco Jos de Caldas).
8. Construccin de competencia didctica mediante el manejo del pensamiento
creativo. Roco Evelin Martnez Bautista y Alejandro Rafael Prez Snchez (Centro
de Actualizacin del Magisterio en el Distrito Federal - CAMDF).
16:00-19:00

Sala 7
temtica

Sesin

Transformacin educativa en la familia I

Moderador: Jos de Jess Vargas Flores
1. Educar a las familias para construir una nueva sociedad. Omar Ivn Gavotto
Nogales (Centro Regional de Formacin Docente e Investigacin Educativa del
Estado de Sonora).
2. Influencia del contexto familiar en el aprendizaje de los alumnos. Paola Esmeralda
Luna Beltrn, Francisca Ramrez Gmez (B. Escuela Normal de Coahuila).

3. Familia y desarrollo emocional: relacin entre personalidad y diferenciacin. Jos

de Jess Vargas Flores, Edilberta Joselina Ibez Reyes y Sergio Domnguez
Escamilla (UNAM Iztacala).
4. La comunicacin de padres, maestros y alumnos, y su relacin con las TIC. Saharn
Grace Ortiz Jimnez, Ana Victoria Oranday Guajardo (B. Escuela Normal de
Coahuila).
5. El vnculo escuela-familia y el manejo del error: implicaciones afectivas. Mara
Antonieta Covarrubias Tern (UNAM Iztacala).
6. Influencia parental y apuntalamiento de los prerrequisitos de la inteligencia. Denise
Nelva Flores Manzano, Bertha Blum Grynberg, Ana Mara Mndez Puga y Mara de
Lourdes Vargas Garduo (U. Michoacana de San Nicols de Hidalgo, UNAM Facultad
de Psicologa).
16:00-19:00

Sala 8
temtica

Sesin

Sustentabilidad y educacin ambiental I

Moderador: Ignacio Enrique Pen Escalante
1. Hablemos de qumica sustentable. Hermenegildo Rogelio Trujillo Lpez y Magaly
Trujillo Domnguez (U. A. del Estado de Mxico).
2. Educacin de calidad integral y sustentable: proceso ecosistmico de formacin.
Ignacio Enrique Pen Escalante y Francisco Javier Aceves Hernndez (IPN ESIME
Zacatenco).
3. El origen y gestin sustentable de los residuos slidos orgnicos. Jos Gabriel
Esquivel Candelas, Jos Luis Montesillo Cedillo, Irma Eugenia Garca Lpez (U. A.
del Estado de Mxico).
4. Sustentabilidad agroalimentaria para Mxico con el TLCAN. Hermenegildo Rogelio
Trujillo Lpez y Magaly Trujillo Domnguez (U. A. del Estado de Mxico).
5. Creacin de ambientes de aprendizaje para promover el reciclado. Yuriko
Hernndez Lzaro (UPN 291 de Tlaxcala).
6. Combustin de la gasolina como proyecto para la educacin ambiental. Carmina
Clemente Lechuga, Ftima Yareli Garca Montoya y Orlando Hctor Rosas Luarca (U.
A. del Estado de Mxico).
7. Programa de mantenimiento vehicular preventivo, caso prctico up trep. Arturo
Contreras Jurez, Adalid Varela Garca y Myrna Enedelia Gonzlez Menes (U. P. de
Tlaxcala Regin Poniente).
16:00-19:00

Sala 9
temtica

Sesin

Formacin esttica y expresin creadora I

Moderadora: Sandra Chvez Torres
1. Las actividades artstico-culturales y recreativas como vinculadores sociales. Jess
Israel Vargas Hernndez, Alberto Guadarrama Herrera, Joel Daz Silva y David Israel
Pintado vila (Escuela Preparatoria de la U. A. del Estado de Mxico Dr. Pablo
Gonzlez Casanova, Amecameca).
2. El arte como punto de apoyo para una nueva nacin. Sandra Chvez Torres (U. de
Atlacomulco).

3. La msica como portadora de aprendizaje. Itzel Osorno Hernndez (UPN 291 de

Tlaxcala).
4. Desarrollo del pensamiento y sentido artstico en la educacin primaria. Claudia
Nohem Ramrez Arvalo, Diana Anglica Rodrguez Ruz (B. Escuela Normal de
Coahuila).
5. La psicomotricidad. Suanny Campos Bolaos (UPN 291 de Tlaxcala).
16:00-19:00

Sala 10
informativa

Reunin

Reunin informativa sobre el Consejo de Transformacin Educativa. Marco Eduardo

Murueta (Coordinador General), Vctor Lpez (Coordinador de Organizacin), Laura
Guadalupe Zrate Moreno (Coordinadora de finanzas).
17:30-19:00

Pasillo
Sesin Cartel I
Formacin docente y educacin superior

Moderador: Hctor Saldaa Aldana

1. Tensiones de los docentes universitarios ante la era digital. Hctor Saldaa Aldana
y Mara Isabel Vega Muytoy (U. P. del Valle de Mxico, I. Superior de Ciencias de la
Educacin del Estado de Mxico).
2. La formacin inicial en matemticas del estudiante normalista de la licenciatura en
educacin primaria: continuidades y rupturas entre la formacin y el ejercicio
profesional docente. Ana Mara Soria Castillo, Alejandra Garduo Olivera, Mara del
Carmen Valdez Guevara y Gabriel Hernndez Guzmn (Escuela Normal de
Ecatepec).
3. El docente digital. Adela Bautista Macas y Delfino Lpez Reyes (Centro de
Capacitacin para el Trabajo Industrial N 8).
4. La trascendencia de la educacin superior en reclusin: transformacin del habitus
y campo social. Aurora Corona Dvila (U. A. de la Ciudad de Mxico, UPN).
5. Capacitadores colaborando licenciatura. Yatzsiri Lira Munive (U. P. N. 291 de
Tlaxcala).
6. Reflexin de la prctica alternativa para replantear el ejercicio profesional. Cosme
Esparza Flores y Susana Gonzlez Gonzlez (Escuela Normal de Ecatepec).
7. Planeacin prospectiva sobre los procesos de titulacin de la Escuela Normal de
Ixtlahuaca. Abraham Gonzaga Valencia (Escuela Normal de Ixtlahuaca).
8. Inclusin de universidades pblicas en el sector empresarial para el desarrollo
econmico del pas. Falinda Eizabeth Bahena Bentez, Lizbeth Snchez Flores, Irma
Flores Daz y Mara Magdalena Gutirrez Cuba (Benemrita Universidad Autnoma
de Puebla).
19:00-20:00

Sala Joaqun Cisneros

Conferencia Magistral

Retos de la educacin mexicana para el siglo XXI. Rodolfo Tuirn (Secretara de

Educacin Pblica, Mxico).

Programa Acadmico
JUEVES 24 DE SEPTIEMBRE
8:00-10:00

Sala Joaqun Cisneros

Magistral

Conferencia

La importancia de las TIC en la formacin inicial docente. Sonia Amparo Salazar

Aristizbal (U. de Deusto, U. Surcolombiana, Colombia).
10:00-13:00

Sala 1
temtica

Sesin

Sustentabilidad y educacin ambiental II

Moderador: Vctor Alonso Crdenas Gmez
1. Educacin ambiental con visin de cambio. Vctor Alonso Crdenas Gmez (B.
Escuela Normal de Coahuila).
2. La educacin ambiental puede ser divertida. Ana Felicia Rendn del Valle (B.
Escuela Normal de Coahuila).
3. Trabajando la educacin ambiental y su relevancia social. Clara Iveet Guerrero
Flores y Mnica Alczar Campos (Grupo Escolar Simn Bolivar).
4. Fortaleciendo la lecto-escritura, abordando con contenidos de educacin ambiental
en educacin primaria. Daniel Flores Salgado (Primaria N 3, D. F.).
5. Educacin ambiental y por cooperacin frente a la educacin por competencias en
las preparatorias 55 y 224 del Estado de Mxico. Marco Antonio Polo Gmez
(Preparatoria Oficial N 224 Cuauhcalli-Chocoln).
6. Biofiltro de fibra de lirio: acciones para la educacin ambiental. Ludwika Crdoba
Guzmn y Lucila Herrera Reyes (U. A. del Estado de Mxico, Valle de Chalco).
7. Lluvia cida como parte de la educacin ambiental. Orlando Hctor Rosas Luarca,
Ftima Yareli Garca Montoya y Carmina Clemente Lechuga (U. A. del Estado de
Mxico).
10:00-13:00

Sala 2
temtica

Sesin

Alternativas en evaluacin I
Moderadora: Irma Alejandre Razo
1. Evaluacin mediante rbricas electrnicas en un entorno de aprendizaje virtual.
David Ibarra Guzmn, Silvia Mrquez, Luis ngel Gmez Cantn e Isabel Guerrero
Lobato (U. Politcnica de Tlaxcala Regin Poniente).
2. Rbricas: estrategia de mejora en la evaluacin del laboratorio de biofarmacia
(PAPIME 206214). Irma Alejandre Razo, Leticia Cruz Antonio, Mnica Elizabeth
Mendoza Jacobo y Alma Elena Ibarra Czares (UNAM Zaragoza).
3. Material de evaluacin: Carreras de caballos. Lizbeth Blanco Olivares, Miguel
ngel Campos Jimnez, Anglica Medina Paredes y Anglica Torres Reyes
(Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).

4. Evaluacin de la enseanza aprendizaje y la medicin educativa. Roco Evelin

Martnez Bautista y Silvia Ramrez Parada (Centro de Actualizacin del Magisterio
en el Distrito Federal - CAMDF).
5. Aspectos asociados a las estrategias de evaluacin que caracterizan a los docentes
en servicio de las escuelas primarias de la ciudad de Saltillo. Norma Cecilia Navarro
Pachicano y Karen Topacio Villegas Villarreal (B. Escuela Normal de Coahuila).
10:00-13:00

Sala 3
temtica

Sesin

Motivacin y compromiso acadmico

Moderador: Mauricio Javier Ruiz Fierro
1. La motivacin escolar y la intervencin de los distintos actores. Mauricio Javier Ruz
Fierro, Filiberta Gonzlez Serrano, Rosa Mara Macas Hernndez y Beatriz Snchez
Maximino (Escuela Preparatoria Oficial N 60, Jocotitln).
2. El sentido de pertenencia como motivador del desempeo escolar. Vianey
Gutirrez Arenas, Julieta Monjaraz Carrasco (UNAM Zaragoza).
3. Motivacin y rendimiento acadmico en alumnos de segundo grado de secundaria.
Roco Marisol Vargas Rouan (U. Justo Sierra).
4. Importancia de los reforzadores sociales en la educacin superior. Isabel Stange
Espnola, Ada Carolina Ortega Cambranis, Bertha Fabiola Tlalolin Morales, Luis Ivn
Crespo Cruz (Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).
5. Escala de atribucin de motivacin ante la implementacin de tecnologa. Irma
Patricia Flores Allier, Patricia Camarena Gallardo y Enrique Arce Medina (IPN).
6. Educar desde la consciencia. Perla Karen Bruno Vzquez (Escuela Normal de
Ecatepec).
7. La aproximacin institucional-alumno, alternativa de mejora del compromiso
acadmico. Israel Prez Fragoso (I. Superior de Ciencias de la Educacin del Estado
de Mxico).
10:00-13:00

Sala 4
temtica

Sesin

Formacin y transformacin ciudadana

Moderadora: Fabiola Hernndez Aguirre
1. Derechos humanos en la educacin para volver a nuestro Mxico. ngela Pulido De
la Rosa y Greta de los ngeles Serrano Pulido (U. Jurez Autnoma de Tabasco).
2. Jugando con los derecho humanos. Abigail Tlatelpa Morales (UPN 291 de Tlaxcala).
3. Participacin infantil y cotidianeidad ulica: aristas de la formacin ciudadana.
Alejandra Cuadros Avelar y Fabiola Hernndez Aguirre (Escuela Normal de
Ecatepec, UNAM Aragn).
4. Cualidades del liderazgo. Jos Alfonso Rosas Snchez (Sindicato de Trabajadores de
la UNAM).
5. La ciudadana como participe en los significados del discurso docente. Zaira Rub
Fraga Constantino (Escuela Normal de Ecatepec).
6. El lenguaje entre el poder y la educacin en Mxico. Jorge Armando Espinoza
Osorio (U. A. Indgena de Mxico).

7. Cmo se debe ensear a ensear el derecho en la actualidad? Leobardo Lpez

Morales (U. del Valle de Tlaxcala).
10:00-13:00

Sala 5
temtica

Sesin

Transformacin de la planeacin educativa

Moderador: Justino Vidal Vargas Sols
1. Comparacin de dos modelos universitarios de licenciatura: teora y metodologa.
Esteban Miguel Len Ochoa, Dulce Mara Judith Prez Torres, Gustavo Balczar y
Elizabeth Goque Gonzlez (Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).
2. Construccin curricular: de la fragmentacin a la integracin: una aproximacin de
cambio. Justino Vidal Vargas Sols (UNAM Iztacala).
3. Las nuevas modalidades y su incidencia en la flexibilidad curricular. Nanzihuan
Rodrguez Ramos; Elisa Lugo Villaseor; Elosa Rodrguez Vzquez (U. A. del Estado
de Morelos).
4. Planeacin prospectiva sobre los procesos de titulacin de la Escuela Normal de
Ixtlahuaca. Abraham Gonzaga Valencia (Escuela Normal de Ixtlahuaca).
5. La convergencia metodolgica en la modalidad de titulacin Informe de prcticas
profesionales. Rosa Fidela Fragoso Galbray y Alejandra Enriqueta Rodrguez Soria
(Escuela Normal de Ecatepec).
6. La incorporacin del aprendizaje basado en problemas al currculum como
herramienta formativa integral. Justino Vidal Vargas Sols (UNAM Iztacala).
7. Mejora de la prctica docente mediante el diseo de una adecuacin curricular.
Yadira del Rosario Castillo Ramrez (U. Tangamanga, San Luis Potos).
8. La evaluacin del currculo: desafos actuales de los evaluadores. Jos Alberto
Lpez Lpez (U. Tecnolgica de Tecamachalco).
10:00-13:00

Sala 6
temtica

Sesin

Las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la transformacin

educativa I
Moderadora: Mara Luisa Rodrguez
1. La integracin de las TIC en la materia de Historia. Mara Luisa Rodrguez y Ernesto
Garca (Academia de Historia, Escuela Preparatoria Oficial 122 y Escuela
Secundaria Sor Juana Ins de la Cruz N 41).
2. Reprob estadstica! Las TIC en la carrera de Psicologa FES Zaragoza-UNAM.
Eduardo Arturo Contreras Ramrez, Jos Manuel Garca Corts, Ana Teresa Rojas
Ramrez y Mara del Socorro Contreras Ramrez (UNAM Zaragoza).
3. Estrategias didcticas para el uso de las TIC en la enseanza de posgrado. Liliana
del Pilar Jimnez Rivas. (U. del Tolima, Colombia).
4. Uso de TIC en docentes de escuelas de tiempo completo. Mara Elena Ruz Cruz,
Imelda Garca Lpez (I. Tecnolgico de Sonora).
5. El uso de las TIC durante las jornadas de observacin. Ariadna Isela Castellanos
Ortega, Nadia Minor Ferra (Escuela Normal Rural Lic. Benito Jurez, Tlaxcala).
6. El uso de las TIC de los docentes normalistas. Alejandro Guadalupe Rincn Castillo,
Mnica Xchitl Velzquez Dueas y Amparo Gonzlez Macas (Escuela Normal Rural
General Matas Ramos Santos).

7. Nuevas tcnicas de estudio: el reto de las TIC. Karen Aline Rivera Moreno (UNAM
Iztacala).
10:00-13:00

Sala 7
temtica

Sesin

Nuevas formas de aprendizaje

1. El aprendizaje, un estilo de vida. Martha lvarez Aorve y Germn Sevilla Torres
(U. A. de Guerrero - Preparatoria N 2).
2. Aula invertida o modelo invertido de aprendizaje: origen, sustento,
implicaciones. Waltraud Martnez Olvera, Ismael Esquivel Gmez y Jaime
Martnez Castillo (U. Veracruzana).
3. Metodologa para el diseo de objetos de aprendizaje. Mara Elena Zepeda
Hurtado, Berenice Ibarra Hernndez, Claudia Margarita Romero Lealde y Evelyne
Surez Hortiales (IPN).
4. Estilos de aprendizaje y promedio escolar en estudiantes de psicologa. Ulises
Delgado Snchez, Rosa Isela Moreno Arias, Claudia Pilar Flores Rub, Yasmn de
Jess Arriaga Abad (Centro de Investigacin Transdisciplinar de Psicologa U. A.
del Estado de Morelos y UNAM Iztacala).
5. Aprendizaje mixto: fomentando soluciones de problemas con trabajo en equipo.
Vernica Guerrero Hernndez, Jos Enrique Daz Camacho y Agustn Lagunes
Domnguez (U. Veracruzana).
10:00-13:00

Sala 8
temtica

Sesin

Transformacin universitaria
Moderador: Jorge Hernndez
1. Breve anlisis de las funciones de la universidad como educacin superior. Jorge
Guerrero Barrios y Ernesto Alejandro Ocampo Reyes (UNAM Iztacala, IPN - Centro
de Investigaciones Econmicas, Administrativas y Sociales).
2. La importancia del bienestar social en la educacin superior. Agustn Manig
Valenzuela, Arianna Gisell Nuez Pea, Alma Georgina Navarro Villarreal y Mara
Luisa Madueo Serrano (I. Tecnolgico de Sonora).
3. El saber ser dentro del proceso enseanza-aprendizaje en las universidades
tecnolgicas, Mxico. Sergio Martnez Snchez, Fabiola Mara del Carmen Laguna
Aguilar, Armando Gabriel Serrano Caballero, Rosalva Guerrero Reyes y Edith Lpez
Romero (U. Tecnolgica Tula-Tepeji).
4. La universidad y los fenmenos naturales. Jorge Hernndez (U. Federal de Paran,
Brasil).
5. Un esquema de docencia para una nueva universidad. Ana Mara Bauelos
Mrquez (UNAM Facultad de Psicologa).
6. La intervencin docente en la formacin universitaria: una visin tica. Emilia
Alcal Snchez (UPN 153 Unidad Ecatepec).
7. La construccin de la participacin social universitaria. Agustn Manig Valenzuela,
Arianna Gisell Nuez Pea, Alma Georgina Navarro Villarreal y Mara Luisa Madueo
Serrano (I. Tecnolgico de Sonora).
10:00-13:00

Sala 9
temtica

Sesin

Los estudiantes en la transformacin educativa

Moderadora: Alba Esperanza Garca Lpez
1. Autopercepcin de estudiantes universitarios sobre sus fortalezas y debilidades
en el proceso de formacin prctica. Mara Antonieta Covarrubias Tern, Adrin
Cuevas Jimnez y Jos Gmez Herrera (UNAM Iztacala).
2. Algunos predictores del rendimiento acadmico en estudiantes universitarios.
Refugio Ros Saldaa, Leticia Osorio Castillo, Dulce Mara Guilln Cadena y
Margarita Chvez Becerra (UNAM Iztacala).
3. Voy bien o me regreso. Factores que influyen en el rendimiento acadmico de
los qumicos de la U. A. de Estado de Mxico. Guadalupe Mirella Lpez y Frazzi
Gmez Martnez (U. A. del Estado de Mxico, Facultad de Qumica).
4. El concepto de calidad educativa entre los estudiantes de posgrado en
educacin. Miguel ngel Aguilar Delgadillo y Patricia Antonio Prez (Ciencias en
Educacin Agrcola Superior, UVM Texcoco).
5. ndice para caracterizar condiciones socioeducativas en estudiantes de
educacin superior. Ernesto Israel Santilln Anguiano, Emilia Cristina Gonzlez
Machado, Dennise Islas Cervantes, Reyna Isabel Roa Rivera (U. A. de Baja
California).
6. Pensamiento computacional, creativo y crtico para la conciencia social juvenil.
Rossana Ponzanelli Velzquez y Vctor Germn Snchez Arias (UNAM - CUAED).
7. Estudiantes empoderadas de la FES Zaragoza. Alba Esperanza Garca Lpez y
Adriana Monraga Caballero (UNAM Zaragoza).
8. Ciberprotesta: una nueva forma de accin poltica estudiantil. Pablo Castaares
Ruiz (UNAM Iztacala).
10:00-13:00

Sala 10
temtica

Sesin

Pensamiento educativo alternativo II

1. Paredes en preescolar: objetivacin de la infancia como construccin social. Zaira
Moncerrat Viadero Nava (Escuela Normal de Ecatepec).
2. La transformacin pedaggica en las sociedades modernas. Dulce Mara Rivera
Gmez, Jaime Martnez Castillo y Jess Lau (U. A. del Estado de Hidalgo, U.
Veracruzana).
3. Las bondades de la transformacin: de rgido a flexible y de dos a ms. Guadalupe
Mirella Maya Lpez y Frazzi Gmez Martnez (U. A. de Estado de Mxico, Facultad
de Qumica).
4. Educacin tradicional, educacin innovadora y el desempeo de los estudiantes.
Cecilia Anah Contreras Garca (B. Escuela Normal de Coahuila).
5. Diez estrategias educativas para un Mxico con formacin de calidad. Mara Leticia
Garca Zrate, Jorge Israel Cardona Garca y Mara Patricia Gonzlez Ramrez (SEP,
Centro Interactivo de Capacitacin Integral A. C.).
6. Modelo de construccin de colaboracin escolar para la transformacin educativa.
Nancy Aide Arzate Salgado, Perla Jessica Garca Manzano y Cristina Gonzlez
Prez (U. A. del Estado de Mxico, Chimalhuacn).
7. El paradigma de la educacin en la poca actual. Ante el desafo de los valores en
la sociedad del conocimiento. Retos y perspectivas. Ral Fernndez Contreras
(Escuela Normal 2 de Nezahualcyotl).
8. Buscando una reorientacin tica en la enseanza de las ciencias. Clara Iveet
Guerrero Flores, Sylvana Padilla Ramrez, Mara Leticia Garca Zrate y Mnica

Alczar Campos (Escuela Primaria Jos Mara Morelos y Pavn, Grupo Escolar
Simn Bolivar).
11:30-13:00

Pasillo
Cartel II

Sesin

Alternativas en evaluacin II
Moderador: Luis Gustavo Gonzlez Martnez
1. Por qu y para qu evaluar? Funcin y sentido de la evaluacin en el nivel medio
superior. Leticia Sesento Garca, Lucio Domnguez Rodolfo y Nallely Guadalupe
Cortes Arcos (Colegios Primitivo y Nacional de San Nicols de Hidalgo).
2. Licenciatura en educacin para la salud: su primera evaluacin. Brenda Yoltzin
Apolinar Velasco, Silvia Cristina Manzur Quiroga y Manuel Leonardo Ibarra Espinosa
(U. A. del Estado de Mxico).
3. Evaluacin escolar: un planteamiento interaccionista respecto al comportamiento
institucional. Andrs Mares Miramontes, Norma Aurora Vzquez Zanabria y Rodrigo
Martnez Llamas (UNAM Iztacala).
4. La evaluacin de la docencia basada en los derechos humanos. Luis Gustavo
Gonzlez Martnez (UNAM, Escuela Nacional Preparatoria Plantel N 1 Gabino
Barreda).
5. El empoderamiento de los docentes y los procesos de evaluacin. Luis Gustavo
Gonzlez Martnez (UNAM - Escuela Nacional Preparatoria N 1 Gabino Barreda).
6. Exmenes en lnea para fomentar el aprendizaje y ahorrar papel. Fernando Becerril
Morales, Ral Castro Daz, Ligia Malania Chvez Lpez, Joel Daz Silva (Escuela
Preparatoria de la U. A. del Estado de Mxico Dr. Pablo Gonzlez Casanova,
Amecameca).
13:00-15:00

Sala 1
Redonda Magistral

Mesa

Formacin de valores, afectividad, creatividad y educacin para la paz

Moderador: Gustavo Carpintero Vega (Colegio de Psiclogos de Tlaxcala en
Movimiento).
Ponentes: Ignacio Enrique Pen Escalante (Instituto Politcnico Nacional); Ana Luz
Flores Pacheco (UNAM); Mario Orozco Guzmn (U. Michoacana de San Nicols de
Hidalgo); Adriana Nachieli Morales Ballinas (U. Popular Autnoma del Estado de
Puebla); Hctor Manuel Vzquez Castillo (Universidad Albert Einstein).
13:00-15:00

Sala 2
Redonda Magistral

Mesa

Transformacin pedaggica, planeacin y gestin educativa

Moderador: Rafael Lara Barragn (CESE).
Ponentes: Ana Mara Mndez Puga (U. Michoacana de San Nicols de Hidalgo); Jos
Rogelio Daz Salgado (U. de Ixtlahuaca); Manuel Francisco Aguilar Tamayo (U. A. del
Estado de Morelos).
13:00-15:00

Sala 3
Redonda Magistral

Mesa

Educacin para superar limitaciones biolgicas, psicolgicas y sociales

Moderadora: Laura Guadalupe Zrate Moreno (U. de Atlacomulco).
Ponentes: Martha Patricia Ocampo de la Garza (U. Intercontinental); ngela Patio
Alvarado (AMAPSI); Nadya Luz Velasco (Fundacin Hans Asperger, A. C., CAM N 5).
13:00-15:00

Sala 4
Redonda Magistral

Mesa

Tecnologas para la transformacin educativa

Moderador: Rubn Edel Navarro (U. Veracruzana).
Ponentes: Yadira Navarro Rangel (Benemrita Universidad Autnoma de Puebla);
Ramona Imelda Garca Lpez (I. Tecnolgico de Sonora); rica Vera Cervantes
(Benemrita Universidad Autnoma de Puebla); Guillermo Ontiveros Ruz (U.
Pedaggica Nacional Toluca).
13:00-15:00

Sala 5
Redonda Magistral

Mesa

Brasil-Mxico: Escola de tempo integral & Escuela de tiempo completo:

experiencias y desarrollo en Amrica Latina
Moderador: Toms Gonzlez Lima (USET Tlaxcala, Mxico).
Ponentes: Renato de Almeida (Laboratorio de Intervencin Socioambiental, U. Federal
do Recncavo da Baha, Brasil); Maria Luiza Machado Salvi (Secretria Municipal de
Educao Sapeau, Baha, Brasil); Francisco Javier Guevara Martnez (U. Federal do
Recncavo da Baha & Granja El Mezquite); Alexei Mendoza Moreno (UNAM & Granja El
Mezquite); Eladio Borges Lima (Secretrio Municipal de Agricultura, Meio Ambiente e
Desenvolvimento Econmico, Sapeau, Baha, Secretrio Executivo do Consorcio do
Territrio do Recncavo Baiano-CTR, Brasil).
13:00-15:00

Sala 6
temtica

Sesin

Filosofa para la transformacin educativa

Moderadora: Nara Zuleika Lpez Vera
1. Quin transforma la educacin? Nara Zuleika Lpez Vera, Juan Ramrez Hernndez
(Federacin Mexicana de Filosofa para Nios).
2. Aprendizaje filosfico y pluralismo didctico. Ral Garcs Nobleca (U. Michoacana
de San Nicols de Hidalgo).
3. Viv sin conocerte Podr vivir sin ti? La filosofa de la qumica en la U. A. del
Estado de Mxico. Guadalupe Mirella Maya Lpez (U. A. del Estado de Mxico,
Facultad de Qumica).
4. Experiencias en la enseanza de la filosofa del derecho. Dalila Vera Hernndez,
Yeny Jimnez Izquierdo, Greta de los ngeles Serrano Pulido y David Lpez Ordoez
(U. Jurez Autnoma de Tabasco).
13:00-15:00

Sala 7
temtica

Sesin

Transformacin de la educacin media superior

Moderador: Gualberto Gatica Reyna
1. Abordaje de conflictos en la educacin media superior del Estado de Mxico.
Gualberto Gatica Reyna e Irma Salazar Mastache (U. A. Indgena de Mxico).
2. Voz de los estudiantes y calidad educativa en nivel medio superior. Fernando
Becerril Morales, Ral Castro Daz, Ligia Malania Chvez Lpez y Mara Guadalupe
Jardn Segura (Escuela Preparatoria de la U. A. del Estado de Mxico Dr. Pablo
Gonzlez Casanova, Amecameca).
3. Dominio de las TIC de profesores de educacin media superior. Ramona Imelda
Garca Lpez, Luis Enrique Rodrguez Jocobi, Joel Angulo Armenta y Elizabeth del
Hierro Parra (I. Tecnolgico de Sonora).
4. Desarrollo de literacidad digital y competencia comunicativa en estudiantes del
nivel medio superior. Joel Daz Silva, Sandra Chvez Marin, Juan Enrique Sotelo
Camacho e Israel Vargas Hernndez. (Escuela Preparatoria de la U. A. del Estado de
Mxico Dr. Pablo Gonzlez Casanova, Amecameca).
5. Ocho estrategias para evaluar expresin oral y escrita, en el nivel medio superior.
Blanca Estela Corts Barradas y Alejandro ngeles Corts (Benemrito Instituto
Normal del Estado de Puebla General Juan Crisstomo Bonilla; Instituto Ramn
Lpez Velarde).
6. Tabaquismo en estudiantes de educacin media y superior. Juan Crisstomo
Martnez Berriozabal, Julieta Monjaraz Carrasco, Leonel Romero Uribe y Rodolfo
Hiplito Corona Miranda (UNAM Zaragoza).

13:00-15:00

Sala 8
temtica

Sesin

Alternativas ante la violencia en la escuela I

Moderador: Enrique Bautista Rojas
1. La violencia intrafamiliar y su repercusin en el desempeo de los estudiantes de
primaria. Mariana Lizette Martnez Rangel y Alejandra Saharai Adame Moreno (B.
Escuela Normal de Coahuila).
2. Estudio sobre la violencia escolar en el Instituto Tecnolgico Zacatepec. Roberto
Yez Hernndez (I. Tecnolgico Zacatepec, Morelos).
3. La voz del docente en la prevencin del bullying escolar. Agustn Manig Valenzuela,
Arianna Gisell Nuez Pea, Alma Georgina Navarro Villarreal y Mara Luisa Madueo
Serrano (I. Tecnolgico de Sonora).
4. Produccin de videos estudiantiles para prevenir el bullying. Marisol Morales San
Juan (Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del Estado de Mxico - Plantel
Texcoco).
5. Violencia y discriminacin por origen tnico en los centros escolares. Enrique
Bautista Rojas (UNAM Acatln).
6. Importancia de las creencias resilientes en la prevencin de violencia emocional en
adolescentes. Mara Rosario Espinosa Salcido, Mara Beln Prez Cequera, Miguel
ngel Morales Gonzlez e Ivn Salazar Mendiola (UNAM Iztacala).

13:00-15:00

Sala 9
temtica

Sesin

Comprensin lectora y expresin escrita para la transformacin educativa I

1. Literatura y escuela: al encuentro con verdaderas experiencias de lectura. Lina
Viviana Valderrama Piza y Jimmy Adolfo Lamprea Nossa (U. Distrital Francisco Jos
de Caldas).
2. Preferencias lectoras en estudiantes de educacin secundaria de Oaxaca. Edith
Eufemia Velasco Arellanes (Centro Universitario Casandoo).
3. Leer la provincia para construccin de saber. Lady Esperanza Martin Martnez
(Institucin Educativa Departamental Sabio Mutis La Mesa Cundinamarca,
Colombia).
4. Ambiente de lectura comprensiva en nios de 7 aos. Cesar Licona Licona (UPN
291 de Tlaxcala).
5. Variables neuropsicolgicas y proceso lectores implicados en los bajos niveles de
comprensin lectora. Miguel ngel Jaimes Campos (U. de San Martn de Porres,
Per).
6. Lengua integral una forma de abatir el analfabetismo funcional. Odilia Tllez
Martnez (U. INACE Teotihuacn).
13:00-14:00

Sala 9
Presentacin de libro

Psicologa. Teora de la praxis. Transformacin educativa. Marco Eduardo Murueta

(Amapsi Editorial).
15:00-16:00

RECESO

16:00-17:00
Conferencia Magistral

Sala Joaqun Cisneros

La Reforma Educativa y los derechos del magisterio. Jos Enrique Gonzlez Ruiz
(UNAM, Mxico).
17:00-19:00

Sala 1
temtica

Sesin

Dilogo para la transformacin educativa

Moderadora: Alba Luz Robles Mendoza
1. El dilogo. Aprendizaje significativo en la prctica educativa. Lorena Soledad
Segura Gonzlez e Ins Velsquez Daz (UNAM Zaragoza).
2. El habla como herramienta, como posibilidad de acercamiento. Jessica Ramos
Rangel (Escuela Normal de Ecatepec).
3. La comunidad de dilogo como estrategia educativa entre universitarios y
escolares. Alba Luz Robles Mendoza, Danae Soriano Valtierra (UNAM FES Iztacala).
4. La negociacin, camino para el encuentro entre maestro y alumno. Olga Bez
Moreno (Escuela Normal Rural de Tamaulipas Maestro Lauro Aguirre).
17:00-19:00

Sala 2
temtica

Sesin

Transformacin educativa en la comunidad I

Moderadora: Elizabeth Herrera Cano
1. Sesiones comunitarias, estrategia de educacin inicial no escolarizada en Puebla.
Elizabeth Herrera Cano (Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).
2. Aprendizaje interpar durante el trabajo de campo en comunidades rurales. Carla
Macas Gonzlez y Perla Jessica Garca Manzano (U. A. del Estado de Mxico,
Chimalhuacn).
3. Posibilidades de transformacin educativa desde la co-respondencia escuelacomunidad. Leonor Eloina Pastrana Flores (I. Superior de Ciencias de la Educacin
del Estado de Mxico, Ecatepec).
4. La formacin comunitaria desde la perspectiva de la interaccin social. Elizabeth
Labarca y Magaly Gutirrez (U. Nacional Experimental Simn Rodrguez).
5. La utilidad de los saberes locales en el aula de secundaria agropecuaria:
diagnstico de percepcin de utilidad de saberes locales. Liberio Victorino Ramrez
y Areopagita Yesyka Bustillos Gmez (U. A. de Chapingo, Texcoco).
17:00-19:00

Sala 3
temtica

Sesin

Transformacin pedaggica I
Moderadora: Mara Soledad Leonor Arellano Quintanar
1. La importancia de estrategias de enseanza, hacia un aprendizaje significativo.
Mara Soledad Leonor Arellano Quintanar, Sandra Patricia Dzib Moo y Doris Laury
Beatriz Dzib Moo (U. Jurez Autnoma de Tabasco).
2. La estrategia didctica: elemento clave en la construccin del pensamiento. Mara
Hortencia Castorena Mora y Mara Angelina Sandoval Lpez (Centro de
Actualizacin del Magisterio en el Distrito Federal - CAMDF).
3. La pregunta en el aula de clase. Irma Cullar Gonzlez (Escuela Normal Rural de
Tamaulipas Maestro Lauro Aguirre).
4. Las representaciones ontolgicas hipermediales del conocimiento como praxishermenutica-pedaggica de las interrelaciones en el aula. Catalina Gonzlez
Sierra (Fundacin de Educacin Nueva Amrica Fundacin de Estudios Sistmicos y
Nuevos Aportes).
5. Gua El tren de las letras. Joana Paz Garca, Liliana Vzquez Pinto y Verenice Luna
Ordoez (Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).
17:00-19:00
Sesin temtica

Sala 4

Formacin y transformacin cientfica

Moderador: Gustavo Vctor Ramrez
1. Epistemologa de frontera y epistemologa del sur: investigacin y educacin.
Gustavo Vctor Ramrez (I. Superior de Ciencias de la Educacin del Estado de
Mxico, Ecatepec).
2. Ciencias PSI en educacin: ciencias o creencias? Jorge Anastasio Gallardo
Cochifas (UNAM Iztacala).

3. La epistemologa en los procesos de investigacin como formadora de sujetos.

Gustavo Vctor Ramrez (I. Superior de Ciencias de la Educacin del Estado de
Mxico).
4. Alternativas metodolgicas para el aprendizaje interactivo de las ciencias. Antonio
Enrique Huerta Snchez y Patricia Suarez Cuautle (I. T. de Apizaco, I. Mara
Montessori de Apizaco).
5. Validacin de un instrumento para medir formacin cientfica. Javier Alonso Trujillo
y Abraham Alonso Ricardez (UNAM Iztacala).
17:00-19:00
Sesin temtica

Sala 5

Pueblos originarios indgenas y transformacin educativa I

Moderador: Gilverto Octavio Sandoval Fregoso
1. Brecha digital en educacin bsica, marginacin y pueblos originarios. Gilberto
Octavio Sandoval Fregoso (UAM Xochimilco).
2. Administracin del tiempo en aula mediante la aplicacin del Tonalamatl. Sal
Alfonso Snchez Andaln (Unidad de Servicios y Apoyo a la Educacin Regula N
54).
3. Caractersticas de la educacin bilinge en comunidades rurales de Oaxaca.
Eduardo Garca Fabin (Centro Universitario Casandoo).
4. UNISUR: una experiencia innovadora de educacin en un contexto indgena. Ren
David Bentez Rivera (UAM Xochimilco, U. del Sur).
5. Las representaciones en los bordadores ikoots. Jaime Antonio Hernndez Soriano y
Erika Carvente Flores (UNAM Aragn).
17:00-19:00

Sala 6

Simposio

Educacin a distancia: alternativa de desarrollo y gestin educativa

Coordinador: Erik Alejandro Granados Snchez
1. Obstinado Tepito: primer ao de actividades de un modelo hbrido de preparatoria.
Erik Alejandro Granados Snchez (UNAM).
2. La experiencia del estudiante a distancia. Carolina Santilln Torres Torija y Lilia
Garca Salas (UNAM Iztacala).
3. TIC en la educacin a distancia. Luz Estela Rivas Ponce (U. Digital del Estado de
Mxico).
4. Transformaciones conceptuales y metodolgicas en la UNAM, SUAyED Psicologa.
Lizbeth Escobedo Pedraza (UNAM - SUAYED).
5. Impacto del tutor virtual en bachillerato: caso prctico. Lilia Garca Salas (Unidad
Acadmica 09 San Pedro Xalostoc U. Digital del Estado de Mxico).
17:00-19:00

Sala 7
Sesin temtica

Transformacin educativa en la comunidad II

Moderadora: Carolina Rosete Snchez

1. Cultura y capacitacin en las comunidades: alternativa socio-econmica. Eloy Meza

Fuentes (Consejo de Transformacin Econmica).
2. Fsica e ingeniera: proyectos formativos en apoyo al entorno social. Andrs
Venegas, Nelson Fino, Henry Londoo, Juan Rodrguez, Oscar Fino, Miguel Garca y
Nestor lvarez (U. Antonio Nario).
3. Proyecto de integracin social BUAP-INTERNADO Julin Hinojosa de Puebla.
Claudia Guzmn Zrate, Vania Vzquez Enrquez, David Mndez Munive y Ariadna
Lizbeth Chazari lvarez (Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).
4. Escultismo crtico popular, conformacin de comunidades educativas. Gerardo
Martnez Hernndez (Agrupacin Scout Mexicana, A. C. Mxico).
5. Paradoja de la institucionalizacin del servicio social en el centro de desarrollo
educativo comunitario. Carolina Rosete Snchez y Mara de los ngeles Campos
Huichn (UNAM Iztacala).
17:00-19:00

Sala 8
temtica

Sesin

Educacin continua, seguimiento de egresados e identidad profesional

1. Seguimiento de egresados del bachillerato general matutino del Benemrito
Instituto Normal del Estado de Puebla 2012-2014. Blanca Estela Corts Barradas y
Luis Albino Hernndez Montalvo (Benemrito Instituto Normal del Estado de Puebla
General Juan Crisstomo Bonilla).
2. Anlisis de trayectoria de alumnos al concluir el bachillerato. Diana Costilla Lpez,
Julio Csar Kota Rentera, Xchiltl Vernica Mndez Guerra, Efran Mrquez Montoya
y Leticia Gutirrez Mendoza (U. de Guadalajara, Escuela Preparatoria Regional de
Lagos de Moreno).
3. Estudio de egresados de un programa de posgrado. Carina Hernndez Rodrguez,
Claudia Mara Ramrez Culebro (Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).
4. Evaluacin de empleadores para egresados del programa educativo de ingeniero
qumico, U. A. del Estado de Mxico. Mara Esther Aurora Contreras Lara Vega,
Sandra Luz Martnez Vargas, Rosalva Leal Silva y Martha Daz Flores (U. A. del
Estado de Mxico).
5. Continuidad de estudios superiores en competencias como generador de recursos.
Pedro Ramrez Legorreta, Miriam Teresa Vzquez Galicia y Francisco de la Torre
Flores (Centro de Investigacin en Biotecnologa Aplicada IPN, Benemrita
Universidad Autnoma de Puebla).
6. La identidad profesional. Claudia Anglica Snchez Caldern y Abraham Ramrez
Rojas (U. A. del Estado de Mxico).
17:00-19:00

Sala 9

Simposio

Enseanza de la psicologa en lnea

Coordinador: Ricardo Snchez Medina
1. Diseo de laboratorio virtual de enseanza de competencias profesionales de
psicologa. Esperanza Guarneros Reyes, Arturo Silva Rodrguez, Ricardo Snchez
Medina y David Javier Enrquez Negrete (UNAM Iztacala).
2. Escenario de prctica virtual para la enseanza de competencias clnicas y psicoeducativas en estudiantes de psicologa. Anabel De la Rosa Gmez, Judith Rivera
Baos, Mnica A. De la Selva Rivero y Lorena A. Flores Plata (UNAM Iztacala).

3. Formacin profesional de terapeutas a travs de la supervisin clnica mediada por

TIC: la experiencia del Suayed Psicologa. David Javier Enrquez Negrete, Ricardo
Snchez Medina y Esperanza Guarneros Reyes (UNAM Iztacala).
4. Desarrollo de competencias en investigacin en psicologa: modalidad en lnea.
Ricardo Snchez Medina, David Javier Enrquez Negrete, Consuela Rub Rosales
Pia y Esperanza Guarneros Reyes (UNAM Iztacala).
5. Formacin E-Learning de Psiclogos en Mxico: retos y necesidades. Omar Moreno
Almazn (UNAM Iztacala).
17:00-19:00

Sala 10
Sesin temtica

Implicaciones de las actuales polticas educativas

Aprendizaje y transformacin educativa
Coordinadora: Mara Magdalena Villalobos Hernndez
1. El aprendizaje escolar desde la perspectiva constructivista. Mara Magdalena
Villalobos Hernndez, ngel Torres Velandia y Francisco Javier Elorriaga Barraza (U.
A. del Estado de Morelos, UNAM Escuela Nacional Preparatoria).
2. El mapa conceptual como una propuesta para el anlisis de los conceptos
matemticos en el nivel superior. M. Morelia Snchez Valenzuela (I. Tecnolgico de
Morelia), Manuel Francisco Aguilar Tamayo (U. A. del Estado de Morelos).
3. El mapa conceptual y el uso del CmapTools, sus aspectos didcticos y de
aprendizaje. Karla Jaimes Cruz (U. A. del Estado de Morelos).
4. Talleres xito Educativo. Habilidades acadmico-emocionales para docentes y
alumnos. Ana Luz Flores Pacheco (Centro de Orientacin Educativa).
17:30-19:00

Pasillo
Sesin Cartel III
Transformacin pedaggica II

Moderadora: Lucero Martnez Allende

1. Estrategias para desarrollar competencias, partiendo de estilos de aprendizaje.
Lucero Martnez Allende, Ana Isabel Garca Monroy y Engelbert Eduardo Linares
Gonzlez (IPN - Unidad Profesional Interdisciplinaria de Biotecnologa).
2. Creando el ambiente para el aprendizaje de los derechos infantiles. Iliana Mndez
Flores (UPN 291 de Tlaxcala).
3. Un nuevo reto. Tan difcil? Mara de Lourdes Garzn Ramos (U. Popular Autnoma
del Estado de Puebla).
4. Procesos cognitivos y competencias en escuelas secundarias tcnicas
agropecuarias. Ysyka Bustillos Gmez y Terrence Nervin Siders Vogt (Direccin
General de Escuelas Secundarias Tcnicas, UPN).
5. Medicin del nivel de autorregulacin del aprendizaje en un grupo de ingenieros
biomdicos. Leonor Patricia Rodrguez Pascual (IPN - Unidad Profesional
Interdisciplinaria de Biotecnologa).
6. Emocin y cognicin durante el aprendizaje del clculo integral. Hilda Mara
Ameneyro, Enrique Acoltzi Bautista, Alix Fernanda Garca Ros, Gustavo Adolfo
Gonzlez Garca y Alfonso Soto Snchez (I. Tecnolgico de Apizaco, Tlaxcala).

7. Recursos semiticos en estadstica. Estudio de caso. Marco Antonio Prez Silva,

Eduardo Alejandro Escotto Crdova, Jos Gabriel Snchez Ruiz y Yarel Gonzlez
Alatorre (UNAM Zaragoza).
8. Representaciones semiticas en internet para apoyar el aprendizaje en estadstica.
Jos Gabriel Snchez Ruiz, Eduardo Alejandro Escotto Crdova, Yarel Gonzlez
Alatorre y Sofa Berenice Olmos Snchez (UNAM Zaragoza).
9. Alternancia de recursos semiticos en la enseanza de la estadstica. Eduardo
Alejandro Escotto Crdova, Jos Gabriel Snchez Ruiz, Ana Mara Baltazar-Ramos y
Julieta Becerra Castellanos (UNAM Zaragoza).
10. Propuesta de intervencin psicopedaggica para alumnos migrantes de Baja
California. Denisse Islas Cervantes, Ernesto Israel Santilln Anguiano, Reyna Isabel
Roa Rivera y Blanca Nathalia Carrillo Ortiz (U. A. de Baja California).
11. Atencin a alumnos migrantes en secundaria: experiencias en la prctica.
Nahara Garca Villicaa, Ernesto Israel Santilln Anguiano, Reyna Isabel Roa Rivera
y Dennise Islas Cervantes (U. A. de Baja California).
12. Plan de vida: una estrategia de salud social para los adolescentes. Mara Luisa
Tavera R., Maribel Sandoval A. (UNAM Iztacala).
13. Aspectos ticos de los embarazos no deseados en adolescentes. Mara Luisa
Tavera R., Maribel Sandoval A. (UNAM Iztacala).
19:00-20:00

Sala Joaqun Cisneros

Conferencia Magistral

Consideraciones sobre el rezago escolar. Edgar Galindo Cota (Universidad de vora,

Portugal).

Programa Acadmico
VIERNES 25 DE SEPTIEMBRE
9:00-10:00

Saln Huamantla
Magistral

Conferencia

Investigacin educativa: criterios de validez social para produccin de

conocimiento. Mnica Hlena Gianfaldoni (Pontificia Universidade Catlica de
So Paulo, Brasil).
10:00-13:00

Sala 1
temtica

Sesin

Las tecnologas de la informacin y la comunicacin en la transformacin

educativa II
Moderador: Antonio Corona Gmez
1. Influencia de las TIC en el proceso educativo. Ricardo Alejandro Mndez Barrn
(UNAM Iztacala).
2. Efectos de las TIC en la educacin de los preescolares. Andrs Sal de la Serna
Tuya, Daniel Mocencahua Mora y Juan Manuel Gonzlez Caballeros (Facultad de
Ciencias de la Electrnica Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).
3. Las TIC y el sistema de numeracin Nhuatl. Eduardo Snchez Lucero, Eliut Flores
Jimnez, Elizabeth Cuatecontzi Cuahutle, Jos Luis Hernndez Gonzlez (I.
Tecnolgico de Apizaco, Tlaxcala).
4. Actitudes, motivaciones y temores de estudiantes de psicologa en el aprendizaje,
uso y aprobacin de los recursos de las TIC. Antonio Corona Gmez (UNAM
Iztacala).
5. El imaginario educativo de las TIC: potencialidad y realidad. Rodrigo Morales
Romero (UNAM Iztacala).
6. La voz de los actores en el proceso de mediacin con TIC. Florina Gatica Lara, Flor
Berenice Gmez, Julieta Mnica Hernndez Hernndez y Laura Guadalupe Villa
George (UNAM - Universidad Abierta y Educacin a Distancia).
7. Las TIC para mejorar la enseanza-aprendizaje de las ciencias. Keila Wong Garca
(B. Escuela Normal de Coahuila).
10:00-13:00

Sala 2
temtica

Sesin

Nuevas tecnologas y transformacin educativa I

Moderador: Leobardo Antonio Rosas Chvez
1. Webquest para la enseanza de los modelos atmicos en secundaria. Hctor
Medina Cruz, Agustn Lagunes Domnguez y Carlos Arturo Torres Gastelu (U.
Veracruzana).

2. Hibridacin y modularidad de recursos y eventos acadmicos. Leobardo Antonio

Rosas Chvez, Julieta Mnica Hernndez Hernndez, Florina Gatica Lara y Virginia
Snchez Rivera (U. Abierta y Educacin a Distancia UNAM, Facultad de Medicina
UNAM, CCH Azcapotzalco).
3. Las tabletas como innovacin en el proceso educativo. Ruby Rivas Gmez (Escuela
Primaria Carlos Hank Gonzlez, Atlacomulco).
4. Patchwork 2.0 una comunidad de prctica o de aprendizaje en Facebook. Daniel
Mocencahua Mora, Yadira Navarro Rangel (Facultad de Ciencias de la Electrnica,
Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).
5. Uso de los blogs en anatoma veterinaria. Norma Anglica Sandoval Delgado, Mara
Eugenia Loeza, Alicia Loeza Corichi, Salvador Jimnez Vallejo (Centro Universitario
de Ciencias Biolgicas, Agropecuarias de la U. de Guadalajara).
6. Comportamiento informativo de los docentes de la Escuela Normal de Ecatepec.
Jos Luis Posadas Mendiola (Escuela Normal de Ecatepec).
7. Psicoterapia en entornos virtuales: aproximacin educativa para la formacin
profesional. Luz Hiram Morales y Juan Carlos Garnica Jasso (CEO, LH&OL).
8. Estudio de un programa de doctorado en red del IPN. Miriam Teresa Vzquez
Galicia, Pedro Ramrez Legorreta y Fernando Lpez Valdez (Centro de Investigacin
en Biotecnologa Aplicada IPN, Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).
10:00-13:00

Sala 3
temtica

Sesin

Transformacin en la educacin de adolescentes

Moderador: Mara Rosario Espinosa Salcido
1. ndice de motivacin escolar en estudiantes de educacin secundaria. Giovanni
Garca Lpez (Centro Universitario Casandoo).
2. Docentes de secundaria y sus perspectivas respecto a los adolescentes. Mara
Teresa Garca Ortiz (UNAM Aragn).
3. Desarrollo cognitivo de adolescentes que asisten a escuelas secundarias pblicas.
Hilario Rodrguez Aragn, Guadalupe Cambrn Muoz, Carlos Garca de Len
Roman (Escuela Normal Superior de Mxico).
4. Programa lazos: una propuesta de intervencin grupal para adolescentes. Mirta
Kozolchyk, Yu Hing Valeria Chuey Rosas, Yazmn Torres Caballero (Fundacin
Salomon Kozolchyk Youth).
5. Educacin sexual en adolescencia: consideraciones sobre la intervencin
psicolgica. Patricia Soto Salcedo, Sofa Garca Flores, Vctor Manuel Graciano
Snchez, Sergio Jurez Rea y Omar Moreno Almazn (UNITEC Atizapn).
6. El mundo de la adolescencia. Samuel Islas Ramos (Consejo Mexicano de Psicologa;
Cuautla, Morelos).
7. Niveles de autoestima en un grupo de adolescentes de Oaxaca. Salvador Santos
Cruz (Centro Universitario Casandoo).
8. Identificacin de riesgo suicida y funcionamiento familiar en adolescentes de nivel
secundaria. Mara Rosario Espinosa Salcido, Miguel ngel Morales Gonzlez y Mara
Beln Prez Cequera (UNAM Iztacala).
10:00-13:00

Sala 4
temtica
Transformacin de la accin docente

Moderadora: Mara Magdalena Campuzano Mocio

Sesin

1. Del malestar docente al mal-estar. Mara Magdalena Campuzano Mocio (Escuela

Normal de Ixtlahuaca).
2. Cuerpos acadmicos, competencias digitales y trabajo colaborativo en docentes
universitarios. Yolanda Martnez Cervantes, Rubn Edel Navarro y Luz Edith Herrera
Daz (U. Veracruzana).
3. El porqu de la modernizacin de un almacn de uso docente (PAPIME 205815).
Mara de Lourdes Cervantes Martnez, Leticia Cruz Antonio, Mara Cirenia Sandoval
Lpez y Leticia Cecilia Jurez (UNAM Zaragoza).
4. La planeacin didctica del docente universitario, gua con caractersticas y
anticipaciones. Patricia Antonio Prez, Jos Luis Garca Cu, Miguel ngel Aguilar
Delgadillo (UVM Texcoco, Colegio de Postgraduados, U. A. Chapingo).
5. Biblioteca Gilberto Castellanos Tenorio espacio de creatividad para el desarrollo
de la investigacin, la prctica docente y el trabajo colaborativo. Blanca Estela
Corts Barradas, Yolanda Huerta Guerrero y Alejandro ngeles Corts (Benemrito
Instituto Normal del Estado de Puebla General Juan Crisstomo Bonilla, Instituto
Ramn Lpez Velarde S. C.).
6. Docente-Investigador, alternativa para construccin de saberes en la Universidad
Tecnolgica de Tlaxcala. Jos Fernndez Castro, Sonia Lpez Rodrguez, Angelina
Briones Cerezo y Rosa Mara Macas Muoz Hernndez (U. Tecnolgica de Tlaxcala).
10:00-13:00

Sala 5
temtica

Sesin

Transformacin educativa en la familia II

Moderador: Isabel del Rosario Stange Espnola
1. Familia-comunidad versus escuela? Braulio Angulo Arjona, Carmen Zarath
Castillo Negrn, Gisele Angulo Noriega y Mara Guadalupe Noriega Aguilar (U.
Jurez Autnoma de Tabasco).
2. Contrato de relacin y etapas en la pareja amorosa. Isabel del Rosario Stange
Espnola, Gabriela Alejandra Gonzlez Ruz, Mara Alicia Moreno Salazar, Anahi
Zitlalli Morales Tejeda (Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).
3. Colaboracin docentes-familias: percepciones de padres con hijos alta
capacidad intelectual. Emma Isabel Soriano Martnez, Doris Castellanos Simons,
Merc Martnez Torres y Aldo Bazn Ramrez (U. A. del Estado de Morelos).
4. Familia y sistema emocional: Instrumento para medir la diferenciacin. Jos de
Jess Vargas Flores, Edilberta Joselina Ibez Reyes y Mara Luisa Hernndez
Lira (UNAM Iztacala).
5. Educacin y castigo corporal en el campo domstico. Joaqun Barragn Rosas
(Colegio de Sonora. Hermosillo, Sonora).
6. Tecnologa de lo cotidiano y aprendizaje extendido. Jos Manuel Snchez Sordo
(UNAM).
7. Emociones y proceso de enseanza aprendizaje. Guadalupe Villalobos Monroy,
Ren Pedroza Flores y Ana Mara Reyes Fabela (U. A. del Estado de Mxico).
10:00-13:00

Sala 6
temtica

Sesin

Alternativas para las prcticas de campo

1. Prctica de campo: estrategias didcticas para proyectos colaborativos en
educacin superior. Perla Jessica Garca Manzano, Cristina Gonzlez Prez y Nancy
Aide Arzate Salgado (U. A. del Estado de Mxico, Chimalhuacn).

2. Recursos educativos abiertos y las prcticas educativas. Dulce Mara Rivera

Gmez, Jaime Martnez Castillo y Jess Lau (U. Veracruzana).
3. Experiencias y aprendizajes adquiridos en las asignaturas de prcticas
profesionales. Brisbane Beltrn Ek y Vania Cristina Prez Couoh (U. A. de Yucatn).
4. Prcticas de campo para produccin de forrajes con enfoque humanista. Alfonso
Soto Snchez, Jorge Yez Hernndez, Juan Manuel Gonzlez Alvarado e Hilda
Mara Ameneyro (U. A. Tlaxcala, I. Tecnolgico de Apizaco, Tlaxcala).
5. Los procesos de enseanza de la medicina veterinaria, en el rea quirrgica. Marco
Antonio Eduardo Aguilar Ballesteros, Mara Contreras Xicotncatl y Margarito
Aguilar Bez (Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Benemrita
Universidad Autnoma de Puebla).
6. Un almacn como escenario real para la formacin de competencias (PAPIME
205815). Mara Cirenia Sandoval Lpez, Francisca Robles Lpez, Mara de Lourdes
Cervantes Martnez y Leticia Cruz Antonio (UNAM Zaragoza).

10:00-13:00

Sala 7
temtica

Sesin

Pensamiento educativo alternativo I

Moderadora: Guadalupe Villalobos Monroy
1. El desarrollo humano en la construccin de la educacin. Jorge Israel Cardona
Garca, Mara Leticia Garca Zrate y Mara Patricia Gonzlez Ramrez (SEP, Centro
Interactivo de Capacitacin Integral).
2. La equidad de gnero, un elemento clave en la educacin. Ana Mara Saloma
Gutirrez (UNAM Filosofa y Letras).
3. La mediacin en el nuevo entorno educativo: las sociedades del conocimiento.
Vctor Germn Snchez Arias, Solange Esparza Ojeda (UNAM - Universidad Abierta
y Educacin a Distancia, U. de los Lagos - Chile).
4. La formacin transdisciplinar, tendencia haca la transformacin educativa. Liliana
Molina Zozoaga (UNAM Iztacala).
5. Globalizacin: retos y desafos emergentes en la educacin del Siglo XXI. Carmina
Clemente Lechuga, Ftima Yareli Garca Montoya y Orlando Hctor Rosas Luarca (U.
A. del Estado de Mxico).
6. Modelo holstico basado en el paradigma de la complejidad para la formulacin de
polticas pblicas educativas. Mayra Jeanette Becerra Pacheco (Escuela Bsica
Nacional General Isaas Medina Angarita).
7. Importancia de la intervencin estratgica en los centros educativos. Guadalupe
Villalobos Monroy, Ren Pedroza Flores y Ana Mara Reyes Fabela (U. A. del Estado
de Mxico).
10:00-13:00

Sala 8
temtica

Sesin

Transformacin de la enseanza matemtica I

Moderador: Francisco Guillermo Herrera Armendia
1. Dificultades en el concepto de funcin: un anlisis comparativo histrico. Francisco
Guillermo Herrera Armendia, Marcos Fajardo Rendn, Raciel Trejo Resndiz y
Enrique Salazar Pea (Escuela Normal Superior de Mxico).

2. Estrategias didcticas que favorezcan el pensamiento matemtico en el 2 grado

de preescolar. Andrea Snchez Ordoez y Jacqueline Ordoez Ramos (UPN).
3. Ambiente de aprendizaje para reforzar el pensamiento matemtico en preescolar.
Yazmn Daz Len e Hingrith Daz Portillo (UPN 291 de Tlaxcala).
4. Ludoteca normalista: matemticas divertidas ms all del saln de clase. Nora
Bentez Manjarrs (Normal Superior de Pasca, Colombia).
5. Dificultades en el aprendizaje de las matemticas ms frecuentes. Abigail Garca
Lpez (Centro Universitario Casandoo).
6. Ambiente virtual para el aprendizaje de matemticas. Domingo Mrquez Ortega,
Miguel de Nazareth Pineda Becerril, Juan Carlos Axotla Garca y Ana Karen de la Luz
Oliva (UNAM Cuautitln).
7. Un entorno virtual para el aprendizaje de diseo de algoritmos. Gabriel Zepeda
Martnez y Claudia Hernndez Vallejo (U. A. de Nayarit, U. A. de Coahuila).
10:00-12:00

Sala 9
temtica

Sesin

Reunin de integrantes del Consejo de Transformacin Educativa: perspectivas

hacia 2016. Marco Eduardo Murueta (Coordinador General), Vctor Lpez
(Coordinador de Organizacin), Laura Guadalupe Zrate Moreno (Coordinadora
de finanzas).
10:00-13:00

Sala 10
titulacin

Exmenes de

Licenciatura en Desarrollo Local Sustentable de la Universidad Revolucin

1. Material didctico para el aprendizaje del ingls. Jos David Hidalgo Muoz y Jair
Mondragn Miln (U. Revolucin).
2. Un saber sustentable ecopedaggicamente, un nuevo paradigma ante las
externalidades de la economa vulgar. Jess Norberto Vzquez Badillo Jess
Norberto (U. Revolucin).
3. Policultivo en invernadero. Roco Jurez Trejo (U. Revolucin).
4. Mercado alternativo de saberes y sabores flor de maz. Eva Hernndez Neri y
Elydey Victoria Huerta Ziga (U. Revolucin).
5. Educacin ambiental como fundamento para la transformacin social. Csar
Alonso Peralta (U. Revolucin).
6. Lombricario. Zaida Jazmn Aburto Cruz (U. Revolucin).
7. Acuaponia en casa: herramienta para el desarrollo local. Fernando Lpez Portilla
y Antonio Valdez Miguel (U. Revolucin).
8. La autogestin curricular en reclusin y la insoportable levedad de ser egresado
de la prepa 55. Oscar Hernndez Neri (U. Revolucin)
10:00-11:30

Pasillo
Sesin Cartel IV

Educacin para la paz en la familia, la escuela y la comunidad

Moderadora: Ana Karina Garca Santilln
1. El programa de educacin para la paz. Lucrecia Monlen Cebollada, Mnica Ziga
de Morales (UAM Xochimilco; Por una cultura para la paz, AC; Fundacin Prem
Rawat)

2. La convivencia escolar en el ejercicio de las prcticas profesionales. Jess Snchez

Apolonio (Escuela Normal de Ixtlahuaca, Estado de Mxico).
3. Las artes en el preescolar para deteccin del maltrato infantil. Mara Esther
Calzadas Velasco, Andrea Gmez Lecona, Mara Teresa Rodrguez Casteln,
Eduardo Vzquez Islas (Benemrito Instituto Normal del Estado).
4. Maltrato del docente al alumno en medicina: caso FESI. Leticia Osornio Castillo,
Acela Snchez Reyes, Mara Refugio Ros Saldaa, Lilia Isabel Ramrez Garca
(UNAM Iztacala).
5. La violencia a travs de las redes sociales por estudiantes de una universidad
pblica en Mxico. Elvia Taracena Ruz (UNAM Iztacala).
6. Las bibliotecas escolar y de aula: como recursos pedaggicos para la
implementacin de situaciones de aprendizajes en contextos de violencia. Mara
Guadalupe Hernndez Cruz (Jardn de Nios Mara Elena Parra Martnez.
(Municipio de Acapulco de Jurez, Guerrero, Mxico).
7. Evaluacin de las relaciones intrafamiliares en hij@s de familias monoparentales y
biparentales. Karen Margarita Gonzlez Palafox y Yolia Itzel Aguilar Chvez (UNAM
Iztacala).
8. Aprendiendo a vivir los valores en el internado Julin Hinojosa. David Mndez
Munive, Vania Vzquez Enrquez, Carolina Amaro Hernndez y Claudia Guzmn
Zrate (U. A. de Puebla).
9. Cultivo del potencial humano para desarrollar entornos comunitarios saludables.
Graciela Snchez Hernndez, Bartola Morales Jurez, Julin Alexandro Montiel
Ramos y Mara Fernanda Quezada Mosqueda (Benemrita Universidad Autnoma
de Puebla).
10. Formacin en educacin para la paz en profesores de educacin bsica. Carlos
Humberto Sierra Becerra (Centro de Investigacin y Docencia en Humanidades del
Estado de Morelos).
11. Trabajo colaborativo para integracin social de estudiantes en Nivel Medio
Superior. Fernando Becerril Morales, Joel Daz Silva, Ligia Malania Chvez, Mara
Guadalupe Jardn Segura (Escuela Preparatoria de la U. A. del Estado de Mxico
Dr. Pablo Gonzlez Casanova, Amecameca).
12. Impacto del desarrollo humano en la educacin, salud y comunidad. Ana Karina
Garca Santilln, Gisel Lpez Hernndez, Mara Elena Martnez Chilpa, Mara Kenia
Porras Oropeza (UNAM Iztacala).
13. Experiencias de aprendizaje en relaciones sociales desde la psicologa
humanista. Ana Karina Garca Santilln, Gisel Lpez Hernndez, Mara Elena
Martnez Chilpa y Mara Kenia Porras Oropeza (UNAM Iztacala).
14. Intervencin social como estrategia de formacin del estudiante de psicologa.
Erika Tepancal Gmez, Laura Villanueva Mndez, Edwin Salas Mendoza
(Benemrita Universidad Autnoma de Puebla. Facultad de Psicologa Complejo
Universitario de la Salud-Teziutln).
15. Nociones de violencia social y escolar en jvenes de preparatoria: educando
para la paz. Mara Luisa Tavera R. y Maribel Sandoval A. (UNAM Iztacala).
11:30-13:00

Pasillo
Sesin Cartel V
Transformacin pedaggica III

Moderador: Jess Abraham Canales

1. El enfoque por competencias en la educacin: una moda o una posibilidad? Jess
Abraham Canales Correa (B. Escuela Nacional de Maestros).

2. Ensear a aprender en educacin media superior. Leticia Sesento Garca, Lucio

Domnguez Rodolfo y Nallely Guadalupe Cortes Arcos (Colegio Primitivo; Colegio
Nacional de San Nicols de Hidalgo).
3. La lecto-escritura como potenciador de competencias en el preescolar. Wendy
Reyes Barrera (UPN 291 de Tlaxcala).
4. Motivacin y rendimiento en enseanza del ingls en licenciatura. Sandra Leticia
Feria Alonso y Dania Nimbe Lima Snchez (U. Justo Sierra).
5. Evaluacin de las competencias del idioma ingls en un enfoque comunicativo,
colaborativo y multidisciplinario en la Universidad Tecnolgica de Tlaxcala. Mara
de Lourdes Vallejo Snchez y Elona Herrera Rodrguez (U. Tecnolgica de Tlaxcala).
6. Materiales didcticos en la enseanza del Nwatl. Alfonso Hernndez Cervantes,
Patricia Mara Guilln Cuamatzi e Iras Ramrez Balderas (U. Tecnolgica de
Tlaxcala).
7. Tutora integral: diagnstico de necesidades de los estudiantes de la facultad de
filosofa y letras BUAP. Mnica Fernndez lvarez, David Mndez Munive y
Elizabeth Nava Munive (Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).
8. La docencia reflexiva en torno a la educacin artstica: una aproximacin desde el
pensamiento complejo. Enrique Velzquez Alcntara, Araceli Bentez Hernndez,
Reina Nez Taboada (U. de Cuautitln Izcalli).
9. Concepciones sobre los procesos de enseanza y aprendizaje del pensamiento
matemtico. Nialy Yolanda lvarez Menacho, Pedro Corts y Miguel y Alfonso Cruz
Morales (Benemrita Escuela Normal Veracruzana Enrque C. Rbsamen).
10. El portafolio de evidencias: estrategia de enseanza aprendizaje. Rosa Lilia
Salmern Arias, Mara Luciralia Nava Pacheco (Preparatoria Oficial No. 166 Emilio
Portes Gil, San Felipe del Progreso, Estado de Mxico)
12:00-13:00

Sala 9
de libro

Presentacin

Grupo Infantil Natural Grupo Analtico de Padres: formacin, investigacin y

prctica. Ana Mara del Rosario Asebey Morales (Editorial Fontamara). Presentan:
Gustavo Carpintero Vega, Laura Guadalupe Zrate Moreno, Marco Eduardo
Murueta.
13:00-15:00

Sala 1
Redonda Magistral

Mesa

Sustentabilidad, educacin ambiental y cuidado de la salud

Moderador: Vctor Lpez Garca (U. Revolucin).
Ponentes: Raquel Del Socorro Guilln Riebeling (STUNAM, UNAM Zaragoza);
Maricela Osorio Guzmn (UNAM Iztacala); Francisco Javier Guevara Martnez (U.
Federal do Recncavo da Baha y Granja El Mezquite).
13:00-15:00

Sala 2
Redonda Magistral

Mesa

Las escuelas en la transformacin comunitaria

Moderadora: Elvia Taracena Ruiz (UNAM Iztacala).
Ponentes: Ana Mara Del Rosario Asebey Morales (U. A. de Quertaro); Juan Manuel
Garcs Chvez (MTS, Movimiento y Desarrollo Sociedad Cooperativa); Coral Morales
Espinoza (U. A. de Puebla); Fausto Cant Pea (Instituto Guadalupe).

13:00-15:00

Sala 3
Redonda Magistral

Mesa

Transformacin educativa en la familia y la comunidad

Moderadora: Mara Rosario Espinosa Salcido (UNAM Iztacala).
Ponentes: Graciela Aurora Mota Botello (UNAM Facultad de Psicologa); Armando
Quiroz Adame (AMAPSI); Dora Patricia Celis (U. Costa Rica); Jos Antonio Vrseda Heras
(U. A. del Estado de Mxico).
13:00-15:00

Sala 4
Redonda Magistral

Mesa

Transformacin psicocorporal en la educacin

Moderador: Carlos Gmez Rosas (U. Revolucin, Crculo de Investigaciones
Biopsicolgicas).
Ponentes: Gracia Corkidi Nakach (AMAPSI); Moiss Moncayo Gmez (UAM
Iztapalapa); Mara Guadalupe Vega Navarro (PRANA); Lidia Esther Estrada Soriano
(CRECER); Julieta Valentina Garca Mndez (UNAM CUAED); Mara Elena Snchez
Azuara (UAM Iztapalapa).
13:00-15:00

Sala 5
temtica

Sesin

Transformacin de la gestin educativa I

Moderador: Hctor Romero Gonzlez
1. El rol directivo en las organizaciones escolares. Judith Daz Domnguez, Hilda Mara
Ameneyro y Francisco Javier Snchez Prez (I. T. de Apizaco).
2. Significacin y transformacin del liderazgo en la funcin directiva. Hctor Romero
Gonzlez (Servicios Educativos Integrados al Estado de Mxico).
3. Planeacin y evaluacin del trabajo en equipo para ingeniera. Ivn Jess Snchez
Cuapio (U. Tecnolgica de Tlaxcala).
4. Escuela Normal de Coacalco: movilidad directiva y gestin escolar. Lilia Lechuga
Ortz, Raymunda Leticia Trejo Hernndez y Pedro Emilio Guzmn Cervantes
(Escuela Normal de Coacalco).
5. Los consejos tcnicos escolares: sus transiciones y procesos de incorporacin a la
colegialidad. Florentino Silva Becerra (Centro Universitario de Ciencias Sociales y
Humanidades de la U. de Guadalajara).
6. Diseo de programas de estudio. Mara Elena Zepeda Hurtado, Claudia Margarita
Romero Lealde, Evelyne Surez Hortiales (IPN - CECyT 11 Wilfrido Massieu, IPN CECyT 15 Didoro Antnez Echegaray).
13:00-15:00

Sala 6
temtica
La disciplina en el proceso enseanza-aprendizaje

Moderadora: Gabriela Bravo Zrate

Sesin

1. Desarrollo de hbitos de estudio o cmo aprender sin dolor. Gabriela Bravo Zrate
(Centro de Actualizacin del Magisterio en el Distrito Federal - CAMDF, Academia de
Psicologa).
2. Hbitos de estudio y auto-percepcin en alumnos QFB FES Zaragoza (PAPIME
206214). Mnica Elizabeth Mendoza Jacobo, Alma Elena Ibarra Czares, Leticia Cruz
Antonio y Virginia Fragoso (UNAM Zaragoza, UAM Xochimilco).
3. Conductas de riesgo en desertores escolares del Estado de Oaxaca. ngeles
Patricia Garca Ramrez (Centro Universitarios Casandoo).
4. El desarrollo de capacidades y desempeos en los adultos analfabetos. Gonzalo
Ral Jurez Torres, Jos Julio Allende Hernndez (Centro Educativo Comunitario del
Sur).
5. El proyecto de vida como camino hacia la verdadera profesin. Alejandra Cuadros
Avelar (Escuela Normal de Ecatepec).
13:00-15:00

Sala 7
temtica

Sesin

Transformacin docente II
Moderadora: Celia Hernndez Palaceto
1. Desarrollo de competencias socio-afectivas docentes. Celia Hernndez Palaceto (U.
Veracruzana).
2. Prctica docente reflexiva con enfoque multidisciplinario. Nancy Aide Arzate
Salgado, Ana Beatriz Vega Cruz, Carla Macas Gonzlez y Vernika Garca Dubn
(U. A. del Estado de Mxico, Chimalhuacn).
3. El diario del docente, como posibilidad reflexiva de la prctica. Mara del Carmen
Valdez Guevara, Gabriel Hernndez Guzmn, Ana Mara Soria Castillo y Alejandra
Garduo Oivera (Escuela Normal de Ecatepec).
4. Acreditacin de los programas educativos para mejorar la calidad de formacin y
actualizacin docente en el Benemrito Instituto Normal del Estado de Puebla.
Roco Estela Meza Cabrera, Blanca Estela Corts Barradas y Alejandro ngeles
Corts (Benemrito Instituto Normal del Estado de Puebla General Juan
Crisstomo Bonilla, Instituto Ramn Lpez Velarde).
5. Estrs como factor importante en el desempeo laboral del docente. Clara vila
Medina (Escuela Normal de Educacin Especial de Atizapn de Zaragoza, Estado de
Mxico).
13:00-15:00

Sala 8

Simposio

Transformacin educativa: reflexiones interdisciplinarias sobre la mediacin

tecnolgica en educacin
Coordinador: Vctor Germn Snchez Arias
1. Visin epistemolgica. Miguel ngel Prez (UNAM Facultad de Filosofa).
2. Visin psicopedaggica. Julieta Hernndez (UNAM - CUAED).
3. Visin cientfico-tecnolgica sobre la mediacin tecnolgica en educacin. Vctor
Germn Snchez Arias (UNAM - CUAED).
4. Visin diseo y comunicacin visual. Horacio Durn y Eduardo Prez (UNAM
CUAED).
5. Visin vivencial. Hilda Bustamante y Solange Esparza (UNAM CUAED; U. de los
Lagos-Chile).

13:00-15:00

Sala 9
temtica

Sesin

Investigacin educativa para la transformacin de la escuela

1. Sobre los desafos de la investigacin educativa. Gabriela Barrueta Ruz (U. A. de la
Cuidad de Mxico).
2. Rediseo de materiales curriculares en las competencias de investigacin
educativa. Eduardo Martnez Guerra, Valeria Lpez Argelles y Mariela Guadarrama
Narvez (U. Tecnolgica de Mxico).
3. El paradigma de la complejidad y el pensamiento complejo como marco para la
investigacin educativa. Araceli Bentez Hernndez, Enrique Velzquez lcantara,
Reina Nez Taboada (U. de Cuautitln Izcalli).
4. La lupa. Herramienta para investigacin educativa provincial. Alejandro Bentez
Rozo (Institucin Educativa Departamental Sabio Mutis La Mesa Cundinamarca,
Colombia).
15:00-16:00

RECESO

16:00-17:00

Saln Huamantla
Magistral

Conferencia

Repercusiones de la reforma educativa en la UNAM. Agustn Rodrguez Fuentes

(Secretario General del Sindicato de Trabajadores de la Universidad Nacional
Autnoma de Mxico, Mxico).
17:00-19:00

Sala 1
temtica

Sesin

Formacin esttica y expresin creadora II

Moderador: Hugo Lpez Veladiz
1. La educacin artstica en la educacin bsica una perspectiva desde la
globalizacin. Mario Alberto Cervantes Magaa y Nayeli Libertad Maya Payne (U. de
Cuautitln Izcalli).
2. La prctica docente de la educacin artstica en Mxico. Hugo Lpez Veladiz (I.
Superior de Ciencias de la Educacin del Estado de Mxico, Ecatepec).
3. La esttica del cine en la educacin secundaria. Asdrbal Eduardo Ceciliano
Crdenas (I. Superior de Ciencias de la Educacin del Estado de Mxico).
4. La esttica pedaggica en los procesos formativos de UNAM, Campus Aragn. Juan
Carlos Valle Cruz, Fabiola Hernndez Aguirre (UNAM Aragn).
17:00-19:00

Sala 2
temtica
Transformacin de la gestin educativa II

Moderadora: Diana Giovanna Buitrago Beltrn

Sesin

1. La innovacin organizacional en las instituciones educativas de Cundinamarca.

Diana Giovanna Buitrago Beltrn, Martha Emilce Granado Guzmn (Corporacin
Universitaria Minuto de Dios, Bogot-Colombia).
2. Retos en el quehacer docente y la gestin educativa. Patricia Guevara Moreno y
Ricardo Montales Snchez (U. Tecnolgica de Tlaxcala, Colegio Nacional de
Educacin Profesional Tcnica del Estado de Tlaxcala).
3. Representacin conceptual sobre gestin escolar en docentes de educacin
primaria. Omar Ivn Gavotto Nogales, Jess Mnica Santiago Ramrez, Ana Gloria
Jimnez Williams y Lidia Isabel Castellanos Pierra (Centro Regional de Formacin
Docente e Investigacin Educativa del Estado de Sonora, UVM).
4. Las condiciones laborales docentes en UPIICSA y sus implicaciones en la gestin
acadmica. Jos Luis Lpez Goytia, Vctor Garduo Mendieta y Mario Alberto Sesma
Martnez (IPN - Unidad Profesional Interdisciplinaria de Ingeniera y Ciencias
Sociales y Administrativas).
5. Satisfaccin de directores de escuelas preparatorias sobre prctica acadmica de
estudiantes de educacin: cursos en modalidad mixta. Sonia Vernica Mortis
Lozoya, Diana Elizabeth Pablos Collantes, Joel Angulo Armenta y Carlos Arturo
Ramrez Rivera (I. Tecnolgico de Sonora).
6. Supervisin escolar y ejes de formacin educativa a nivel posgrado. Claudia Rivera
Hernndez, Teresa Jacqueline Prez Torres, Yesica Gmez Hernndez (Benemrita
Universidad Autnoma de Puebla).
17:00-19:00

Sala 3

Simposio

Superar la dialctica integracin/exclusin educativa que viven personas

con discapacidad
Coordinador: Melody Araceli Guilln Moreno
1. Expectativas de padres sobre la inclusin educativa de sus hijos con discapacidad.
Melody Araceli Guilln Moreno (U. A. del Estado de Morelos).
2. Estrategias de un joven con discapacidad visual que transita entre la
inclusin/exclusin escolar. Antonio Padilla Arrollo (U. A. del Estado de Morelos).
3. Trayectorias y experiencias educativas de un joven con discapacidad auditiva.
Mara Concepcin Martnez Omaa (I. de Investigacin Dr. Jos Mara Luis Mora).
4. Ambientes de inclusin para las personas sordas en el nivel superior. Rose Mery
Gmez Tovar (U. A. el Estado de Morelos).
5. Acciones de los docentes para trabajar las necesidades educativas especiales.
Perla Marisa Manzano Ramrez, Karina del Carmen Romo Cerna (S/I).
17:00-19:00

Sala 4

Simposio

Procesos de formacin en la institucin educativa. Una mirada analtica

Coordinador: Jos Refugio Velazco Garca
1. Taller elaborativo vivencial. Irene Aguado (UNAM Iztacala).
2. Subjetividad. Incorporacin de nuevas tecnologas en la prctica educativa
universitaria. Rodolfo Gutirrez (UNAM Iztacala).
3. El Vnculo alumno-institucin: reflexin en torno a un caso en el nivel bachillerato.
Hebe Mariana Len (UNAM Iztacala).
4. La formacin docente. Algunas consideraciones a partir del discurso del profesor.
Jos Velazco (UNAM Iztacala).

5. Relacin psicoanlisis-universidad. Procesos subjetivos presentes en la formacin

profesional del psiclogo. Mara Teresa Pantoja (UNAM Iztacala).
6. Fantasa de formacin. Esmeralda Priego (UNAM Iztacala).
17:00-19:00

Sala 5
Simposio

Capacitacin a educadores para la promocin de la alfabetizacin

emergente
Coordinador: Lizbeth Vega Prez
1. Programa de capacitacin a maestras: estructura y caractersticas. Mara Fernanda
Poncelis Raygoza (UNAM Facultad de Psicologa).
2. Estrategias docentes para la promocin de la alfabetizacin emergente. Germn
Prez Estrada (UPN).
3. Qu saben los nios preescolares del lenguaje oral y escrito? Miguel ngel Montes
de Oca Hernndez (UNAM Facultad de Psicologa).
4. Promocin de la alfabetizacin emergente: el trabajo con las maestras. Lizbeth
Vega Prez (UNAM Facultad de Psicologa).
17:00-19:00

Sala 6
temtica

Sesin

Sustentabilidad y educacin ambiental III

Moderadora: Clara Iveet Guerrero Flores
1. Educacin ambiental como tema emergente para la intervencin pedaggica
actual. Mishel Yadira Martnez Gmez, Araceli Judith Jimnez Hernndez y Araceli
Bentez Hernndez (Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Nios).
2. Medio ambiente y educacin para la salud para alumnos de medicina. Mara Isabel
Azcona Cruz, Morales Delgado Jos Luis, Ivn Najera Carballido y Blanca Rosario
Javier Antonio (U. A. Benito Jurez de Oaxaca).
3. La propuesta tica de la socialidad ambiental. Clara Iveet Guerrero Flores y Pedro
Emilio Guzmn Cervantes (Escuela Normal de Coacalco).
4. La investigacin como estrategia articuladora y sostenible de educacin ambiental.
Florinda Castiblanco Fernndez y Ren Jess Rincn Caldern (Institucin Educativa
Departamental Sabio Mutis Cundinamarca, Colombia).
5. Los procesos identitarios de la licenciatura en educacin para la salud. Brenda
Yoltzin Apolinar Velasco, Jos Luis Ortiz Villaseor, Rosa Mara Soriano Ramrez,
Georgina Contreras Landgrave (UNAM Maestra en Pedagoga; U. A. del Estado de
Mxico).
17:00-19:00

Sala 7
Simposio

Alternativas ante la violencia en la escuela II

Moderadora: Mara Antonieta Covarrubias Tern

1. Propiedades psicomtricas del inventario: maltrato acadmico en la relacin

docente-alumno. Refugio Ros Saldaa, Leticia Osorio Castillo, Acela Snchez Reyes
y Lilia Isabel Ramrez Garca (UNAM Iztacala).
2. Violencia habitual en el ambiente escolar: una reflexin desde la idiosincrasia.
Abraham vila Corona y Marisol Bravo Guzmn (Preparatoria Oficial N 55).
3. Como se percibe la violencia en la escuela secundaria por los docentes en
formacin. Martha Patricia Lpez Soto y Susana Edith Vega vila (Escuela Normal
Superior de Mxico).
4. Factores que potencializan la violencia y el acoso en las escuelas. Jos Gmez
Herrera, Mara Antonieta Covarrubias Tern, Adrin Cuevas Jimnez y Elosa
Hernndez Reyes (UNAM Iztacala).
5. Proteccin civil en el ambiente escolar: un respiro de seguridad. Abraham vila
Corona (Preparatoria Oficial N 55).
17:00-19:00

Sala 8
temtica

Sesin

Interculturalidad y transformacin educativa

Moderadora: Wendy Nadia Garfias Limas
1. Las diferencias. Punto de partida de la interculturalidad. Nadia Wendy Limas
Garfias Limas, Apolinar Lpez Miguel (Escuela Normal Superior del Estado de
Mxico, U. A. Indgena de Mxico, Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del
Estado de Mxico Plantel Lerma).
2. Un desafo de la interculturalidad integral en las escuelas. Natalia Carolina Hirmas
Montecitos (UNAM Iztacala).
3. Metforas sobre ser docente intercultural: Co-reflexin a partir narrativas
biogrficas. Adn Hernndez Morgan (U. A. de Chiapas).
4. Educacin inclusiva: una mirada desde la interculturalidad para la paz. Sandra
Patricia Castro Pliego (U. A. Indgena de Mxico).
17:00-19:00

Sala 9
temtica

Sesin

Nuevos modelos para la formacin de investigadores

1. Enseanza de la investigacin a travs del uso de proyectos. Jorge Arturo
Balderrama Trpaga (U. Veracruzana).
2. TIC e itinerarios educativos para la enseanza de la investigacin. Genaro
Aguirre Aguilar, Jorge Arturo Balderrrama Trpaga (U. Veracruzana).
3. Docentes e investigadores de fsica y su papel en el inters de sus estudiantes
por la investigacin. Alba Esperanza Garca Lpez y Elsa Susana Guevara
Ruiseor (UNAM Zaragoza).
4. Descripciones sociales de la alimentacin, referentes desde la clase de ciencias.
Diana Marcel Bautista Snchez y Andrs Arturo Venegas Segura (U. Distrital).
5. Validez de contenido por jueces expertos a travs de una herramienta virtual.
Liliana Aid Galicia Alarcn, Sergio Jurez Cerillo y Jorge Arturo Balderrama
Trpaga (U. Veracruzana).

17:00-19:00

Sala 10
temtica

Sesin

Moderadora: Yessenia Trinidad Prez Lpez

1. Escuelas de tiempo completo: desafo para las escuelas normales. Pedro Emilio
Guzmn Cervantes, Sylvana Padilla Ramrez y Clara Iveet Guerrero Flores (Escuela
Normal de Coacalco).
2. La epistemologa de las escuelas de tiempo completo. Yessenia Trinidad Prez
Lpez (I. Superior de Ciencias de la Educacin del Edo. De Mxico, Ecatepec).
3. El plan 2012 y el aprendizaje de la historia. Felipe Martnez Flores y Mara
Guadalupe Montiel Ramrez (Escuela Normal de Ecatepec).
4. Factores psicosociales y trayectoria escolar de los estudiantes de la carrera de
psicologa. Laura lvarez Snchez, Julieta Monjaraz Carrasco, Sergio Eduardo
Ochoa lvarez y Flix Ramos Salamanca (UNAM Zaragoza).
17:30-19:00

Pasillo
Sesin Cartel VI
Sustentabilidad y educacin ambiental IV

Moderadora: Alejandra Snchez Jimnez

1. Redes alimentarias alternativas: resistir al sistema aprendiendo a consumir. David
Monachon (Centro de Investigacin y Estudios Superiores en Antropologa Social D.
F.).
2. Deseducando para educar: un cambio para la sustentabilidad. Alejandra Snchez
Jimnez (UAM, U. Revolucin).
3. El medio ambiente como ambiente de aprendizaje. Ana Valeria Gonzlez Snchez
(UPN 291 de Tlaxcala).
4. Desarrollo de competencias digitales docentes en la gestin de cursos. Miguel
Alejandro Len Santos (U. Intercultural del Estado de Puebla).
5. Propuesta de un taller ambiental, necesidad educativa para jvenes de educacin
media superior. Leticia Sesento Garca, Lucio Domnguez Rodolfo y Nallely
Guadalupe Corts Arcos (Colegio Primitivo; Colegio Nacional de San Nicols de
Hidalgo).
6. Ambiente de aprendizaje: la vida es un cuento. Claudia Rosalba Snchez Daz (UPN
291 de Tlaxcala).
7. La labor del educador para la salud en una institucin educativa. Brenda Yoltzin
Apolinar Velasco, Jos Luis Ortiz Villaseor, Silvia Cristina Manzur Quiroga y
Georgina Contreras Landgrave (U. A. del Estado de Mxico).
19:00-20:00

Saln Huamantla
Conferencia Magistral

Educacin para la paz desde la perspectiva del desarrollo humano. lvaro Guerra
(Universidad Albert Einstein, Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO).

Programa Acadmico
SBADO 26 DE SEPTIEMBRE
8:00-10:00

Saln Huamantla
Magistral

Conferencia

La educacin y las neurociencias desde el enfoque de la informacin social. Lilia Lucy

Campos Cornejo (U. Nacional Hermilio Valdizn, Hunuco, Per).
10:00-13:00

Sala 1
temtica

Sesin

Transformacin de la enseanza matemtica II

Moderador: Juan Romeo Gonzlez Dvila
1. Los materiales didcticos y las matemticas. Juan Romeo Gonzlez Dvila y Grecia
Guadalupe Ortiz Alans (S/I).
2. Hacia la implementacin de un instrumento facilitador en la resolucin de
ecuaciones cuadrticas por frmula general. Francisco Javier Estrada Poblete
(Servicios Educativos Integrados al Estado de Mxico).
3. Estrategias matemticas innovadoras en un contexto intercultural. Claudia Basurto
Vargas, Nancy Ordoez Robles y Carmen Len Rodrguez (Escuela Normal Regional
de la Montaa).
4. El aprendizaje del algebra lineal basada en algoritmos: un enfoque con
calculadoras. Jos Luis Hernndez Gonzlez, Myrna Enedelia Gonzlez Meneses,
Enrique Acoltzi Bautista, Eduardo Snchez Lucero (I. T. de Apizaco, U. P. de Tlaxcala
Regin Poniente).
5. La interpretacin geomtrica de la integral definida. Domingo Mrquez Ortega,
Miguel de Nazareth Pineda Becerril, Juan Carlos Axotla Garca y Ana Karen de la Luz
Oliva (UNAM Cuautitln).
6. Quimat: eslabn hbrido de las ciencias. Antonio Enrique Huerta Snchez, Teresa
Rodrguez Hernndez y Patricia Suarez Cuautle (I. T. de Apizaco, I. Mara Montessori
de Apizaco).
7. Disolucin de los metales en H2 SO4. Flora Lzaro Torres (UNAM Cuautitln).
10:00-13:00

Sala 2
temtica

Sesin

Comprensin lectora y expresin escrita para la transformacin educativa II

1. Estrategias didcticas para el fomento de la lectura. Yosemit vila Jurez y Nancy
Ordoez Robles (Escuela Normal Regional de la Montaa).
2. Estudio de un caso donde la accin ldica es un medio para desarrollar la
comprensin lectora. Laura de Jess Primo Surez (U. Privada de Irapuato, Ciudad
de Mxico).
3. La escritura y la lectura para los nios. Nlida Ibarra Jimnez (Escuela Primaria
Ignacio M. Altamirano).
4. La lectura en el aula: una propuesta con leyendas poblanas. Cecilia Concepcin
Cuan Rojas (Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).

5. El cuento policiaco como estrategia para fomentar de la lectura. Erika Vzquez

Martnez, Armando Balczar Orozco y Jorge Ramrez Condado (Escuela Normal
Superior de Mxico).
6. La comprensin lectora en adolescentes de secundaria. Saray Bibiano Vzquez,
Erika Vzquez Martnez, Armando Balczar Orozco y Jorge Ramrez Condado
(Escuela Normal Superior de Mxico).
7. La lectura y escritura en la era de internet. Elona Herrera Rodrguez, Claudia
Galicia Solis (U. Tecnolgica de Tlaxcala).
8. Hbito de lectura como objeto de estudio en el CECYTEP. Jos Luis Martnez Surez,
Abraham Prez Delgado, Adriana Mndez Ramrez y Nora Adriana Lpez Barrreto
(U. Tecnolgica de Tehuacn, Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos Plantel
Magdalena, Puebla).
10:00-13:00

Sala 3
temtica

Sesin

Nuevas tecnologas y transformacin educativa II

Moderadora: Magdalena Villalobos
1. Infografa como recurso didctico. Cindy Elizabeth Gonzlez Garca y Jorge Vquez
Rodrguez (UNAM).
2. Diseo de material computacional interactivo para la educacin. Patricia Camarena
Gallardo, Irma Patricia Flores Allier y Enrique Arce Medina (IPN).
3. Recursos educativos para estudiantes Net en Medicina. Florina Gatica Lara, Argelia
Rosales Vega y David Limn Cruz (UNAM Facultad de Medicina).
4. Los imemes como nueva forma de expresin. Vernica Crdova Martnez (UNAM
Iztacala).
5. Significados de los estudiantes universitarios hacia la modalidad mixta. Sonia
Vernica Mortis Lozoya, Agustn Manig Valenzuela, Laura Anah Olvera Mata,
Gabriela Guadalupe Topete Campos y Ramona Imelda Garca Lpez (I. Tecnolgico
de Sonora).
6. Capacitacin en lnea como motor para la innovacin en educacin. Anabel
Velsquez Durn, Jos Enrique Daz Camacho y Rossana Bigurra de la Hoz (U.
Veracruzana).
10:00-13:00
Sesin temtica

Sala 4

Nuevas tecnologas y transformacin educativa III

Moderadora: Yadira Navarro Rangel
1. Modelo de formacin en competencias digitales en el aprendizaje de medicina.
Claudia Hernndez Vallejo y Gabriel Zepeda Martnez (U. A. de Coahuila, U. A. de
Nayarit).
2. El PLE en la red, derribando barreras entre los aprendizajes. Berenice Castillejos
Lpez, Carlos Arturo Torres Gastel y Agustn Lagunes Domnguez (U. Veracruzana).
3. Remodelacin del laboratorio de cmputo de la Universidad Angelopolis. Martha
Vzquez Pea (U. Angelopilis, Puebla).
4. Educacin en lnea: falsas expectativas o incomprensin de la modalidad. Yadira
Navarro Rangel, Josefina Guerrero Garca (Facultad de Ciencias de la Electrnica,
Facultad de Ciencias de la Computacin Benemrita Universidad Autnoma de
Puebla).

5. Asociacin entre televisin, internet y nivel de escolaridad en Mxico. Gilberto

Octavio Sandoval Fregoso (UAM Xochimilco).
6. Educacin en lnea: falsas expectativas o incomprensin de la modalidad. Yadira
Navarro Rangel, Josefina Guerrero Garca (Facultad de Ciencias de la Electrnica,
Facultad de Ciencias de la Computacin Benemrita Universidad Autnoma de
Puebla).
7. Remodelacin del laboratorio de cmputo de la Universidad Angelopolis. Martha
Vzquez Pea (U. Angelopilis, Puebla).
8. Resistencia al cambio tecnolgico en instituciones educativas. Jorge Gracia Lima y
Ral Prroga Schez (I. Tecnolgico de Apizaco, Tlaxcala).
10:00-13:00

Sala 5
temtica

Sesin

Transformacin docente III

Moderadora: Magdalena Villalobos
1. Competencias docentes en estocsticos y su enseanza en educacin secundaria.
Maricela Salinas Aguilar, Hctor Alejandro Lozada Calvillo y Alfredo Garca Delgado
(Escuela Normal de Naucalpan).
2. Exigencias actuales del trabajo docente y los impactos en su salud. Sara Unda
Rojas y Julieta Monjaraz Carrasco (UNAM Zaragoza).
3. La gestin acadmica para la incorporacin al servicio profesional docente. Pedro
Emilio Guzmn Cervantes, Lilia Lechuga Ortz Raymunda y Leticia Trejo Hernndez
(Escuela Normal de Coacalco).
4. Aprendizaje experiencial y reflexin como recuperacin de prcticas docentes.
Gabriel Hernndez Guzmn, Ana Mara Soria Castillo, Alejandra Garduo Olivera y
Mara del Carmen Valdez Guevara (Escuela Normal de Ecatepec).
5. Claroscuros de las condiciones de trabajo y salud docente. Elvia Rosa Ziga
Palencia (I. Superior de Ciencias de la Educacin del Estado de Mxico, Ecatepec).
6. Las condiciones de l@s academic@s de las FES Iztacala. Luca Alicia Cruz Yez
(UNAM Iztacala).
10:00-13:00

Sala 6
temtica

Sesin

Sustentabilidad y educacin ambiental V

Moderador: Hermenegildo Rogelio Trujillo Lpez
1. La salud, un reto para la educacin. Mara del Pilar Cordero Csar (U. Popular
Autnoma del Estado de Puebla).
2. Proteger el ambiente con la qumica verde. Hermenegildo Rogelio Trujillo Lpez y
Magaly Trujillo Domnguez (U. A. del Estado de Mxico).
3. La dinmica ambiental y su aplicacin en el contexto social. Lucila Herrera Reyes,
Gustavo Jess Islas Valverde, Roberto Amauri Garca y Nadia Ivonne Ortiz Lpez
(Centro Universitario U. A. del Estado de Mxico, Valle de Chalco).
4. Desarrollo de proyectos sustentables en el CECYTEP Plantel Magdalena. Adriana
Mndez Ramrez, Jos Luis Martnez Surez, Abraham Prez Delgado y Santa
Esmeralda Snchez Armas (Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos Plantel
Magdalena, Puebla, U. Tecnolgica de Tehuacn, Puebla).

5. Cultivo del hongo seta un estudio prctico como proceso agrologstico. Adalid
Varela Garca, Myrna Enedelia Gonzlez Meneses, Arturo Contreras Jurez y Andrea
Vsquez Romero (U. P. de Tlaxcala Regin Poniente).
10:00-13:00

Sala 7
temtica

Sesin

Inclusin, diversidad y valoracin de talentos

Moderadora: Alicia Moreno Salazar
1. Ambientes de aprendizaje activo: una herramienta para la inclusin educativa.
Gabina Ibarra Jurez y Carmen Arlene Castillo Flores (Crculo Infantil Benemrita
Universidad Autnoma de Puebla).
2. Inclusin educativa: perspectiva de las docentes. Tatiana Sara Paredes Gonzlez
(Escuela Normal de Ecatepec).
3. Instrumento de autoconciencia y autoestima-concepto en nios con capacidades
diferentes. Alicia Moreno Salazar, Jazmn Mendoza Ibarra, Isabel Stange Espnola y
Dulce Mara Carolina Flores Olvera (Benemrita Universidad Autnoma de Puebla).
4. Nios de primaria con discapacidad intelectual: identificacin de las emociones
bsicas. Adriana Tinoco Baltazar (Centro Regional de Formacin Docente e
Investigacin Educativo del Estado de Sonora, Mxico).
5. Transformacin de los contextos en alumnos con sndrome de Sturge Weber en
aula regular. Blanca Nayeli Gabriel Ocampo (Benemrito Instituto Normal del
Estado de Puebla General Juan Crisstomo Bonilla).
6. Expectativas, preocupaciones y necesidades en padres de nios sordos talentosos.
Jos Guadalupe Maya Muoz (I. de la Educacin Bsica del Estado de Morelos).
7. Transicin a la vida adulta, educacin en la discapacidad. Mara del Carmen Hilda
Schleske Morales (UNAM Filosofa y Letras).
8. Las TIC en la educacin especial: uso de pictogramas. Nohemi Citlali Morales
Surez (UPN 291 de Tlaxcala).
10:00-12:00

Sala 8
trabajo

Reunin de

Formacin del Consejo Latinoamericano de Transformacin Educativa

Formacin del Consejo Mundial de Transformacin Educativa.
Coordina: Marco Eduardo Murueta

11:30-13:00

Pasillo
Sesin Cartel VII

Nuevas tecnologas y transformacin educativa IV

Moderador: Jorge Guerrero Barrios
1. Tecnologas de la informacin aplicadas en enseanza en educacin superior. Luis
Miguel Carbajal Jurez (U. P. de Tlaxcala Regin Poniente).

2. Aplicaciones del modelo tecno-educativo de sustitucin, aumento, modificacin y

redefinicin. Luis Garca Utrera, Sebastin Figueroa Rodrguez e Ismael Esquivel
Gmez (U. Veracruzana).
3. Disponibilidad de televisin e internet y nivel de escolaridad en Mxico. Gilberto
Octavio Sandoval Fregoso (UAM Xochimilco).
4. Influencia de las TIC en el aprendizaje y el estilo de comunicacin en el saln de
clase y virtual. Jorge Guerrero Barrios (UNAM Iztacala).
5. Los medios masivos de comunicacin en la educacin media superior. Leticia
Sesento Garca, Nallely Guadalupe Cortes Arcos y Lucio Domnguez Rodolfo
(Colegio Primitivo; Colegio Nacional de San Nicols de Hidalgo).
6. Desarrollo de material didctico para la Universidad Tecnolgica de Tehuacn.
Abraham Prez Delgado, Jos Luis Martnez Surez, Adriana Mndez Ramrez y
Citlalli Gallardo Guzmn (U. Tecnolgica de Tehuacn; Colegio de Estudios
Cientficos y Tecnolgicos Magdalena, Puebla; Secundaria Tcnica N 47, Puebla).
7. La mejora continua en la enseanza del tema de almacenes (PAPIME 205815).
Mara Cirenia Sandoval Lpez, Idalia Leticia Flores Gmez, Francisca Robles Lpez y
Norma Perz Goiz (UNAM Zaragoza).
8. Muestreo de diferentes materiales en un almacn para uso docente (PAPIME
205815). Mara Cirenia Sandoval Lpez, Norma Prez Goiz, Idalia Flores Gmez y
Francisca Robles Lpez (UNAM Zaragoza).
9. Estrategias de aprendizaje incluidas en el proceso enseanza-aprendizaje en la
modalidad de educacin a distancia a la luz de las nuevas tecnologas de la
Informacin y de la comunicacin. Omar Alfonso Cruz Alfonso, Elena Ivonne Rivera
Vergara, Reyna Tiburcio Ramrez y Diana Sarah Vallecillo Lozano (U. A. del Estado
de Mxico, Chimalhuacn).
13:00-14:00

Saln Huamantla
Magistral

Conferencia

Las nuevas tecnologas del aprendizaje y el desafo de entenderlas. Sandra Castaeda

Figueiras (UNAM Facultad de Psicologa, Mxico).
14:00
Clausura

Saln Huamantla

Programa de Talleres
Mircoles 23 de septiembre

11 a 3 pm

Salones 11, 12, 13 y 14

1. Inclusin de las personas con habilidades diferentes mediante un curriculum

funcional-natural. Lilia Lucy Campos Cornejo (U. Nacional Hermilio Valdizn,
Hunuco, Per).
2. Despertar de la vida. Cristina Caramn Arana (UNAM CCH Vallejo).
3. Educacin ciudadana. Enrique Mendoza Tello (U. Autnoma de Chapingo).
4. Quin soy? Preguntas que nos planteamos en clase. Alicia Puebla Espinoza y
Citlali Gabriela (Preparatoria 55 y U. Revolucin).
Mircoles 23 de septiembre

4 a 8 pm

Salones 11, 12, 13 y 14

5. Alternativas para la enseanza-aprendizaje en educacin bsica. Mnica Helena

Gianfaldoni (Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo, Brasil, Associao
Brasileira de Ensino da Psicologia-ABEP).
6. Kirigami educativo (estrategia didctica innovadora). Myrna Salazar Munive y
Virginia Marn Barrera (U. del Valle de Tlaxcala).
7. Manejo de emociones en el aula. Amalia Osorio Vigil (Desarrollo Humano
Integral gape, Puebla).
8. Mis aliados: quin, qu, para quin, cmo, sin dao a terceros. Rosalba Reyes
Snchez (Supervisin 23 Bachillerato Tecnolgico).
Jueves 24 de septiembre

10 a 2 pm

Salones 11, 12, 13 y 14

9. Entrenamiento de competencias para nios con problemas de rezago escolar.

Edgar Galindo (U. de vora, Portugal).
10.
Factores psicolgicos asociados a la obesidad. Raquel del Socorro Guilln
(STUNAM, UNAM Zaragoza).
11.
Reivindicacin del cuerpo y sus mensajes: Alternativa para formacin
prctica y salud docente. Mara del Carmen Flores Ceja (I. Superior de Ciencias
de la Educacin del Estado de Mxico).
12.
Salud sistmica sustentable. Ignacio Enrique Pen Escalante (IPN).
Jueves 24 de septiembre

4 a 8 pm

Salones 11, 12, 13 y 14

13.
Desarrollo comunitario integrativo. ngela Fontes Carrillo (Colegio de
Posgrado en Chapingo).
14.
Miedo-Odio-Contacto y Amor: El cuerpo en la educacin. Carlos Gmez
Rosas (U. Revolucin, Crculo de Investigaciones Biopsicolgicas W. Reich).
15.
Las estrategias didcticas: un recurso para mejorar saberes. Angelina
Sandoval (Centro de Actualizacin del Magisterio en el Distrito Federal - CAMDF).
16.
Resiliencia. Martha Patricia Ocampo de la Garza (U. Intercontinental).
Viernes 25 de septiembre

10 a 2 pm
14 y 15

Salones 11, 12, 13,

17.
School of empathy (Escuela de empata). Marcus Stck (U. of Applied
Science Saxony, Alemania).
18.
TDAH sin psicofrmacos: una propuesta. Natalia Carolina Hirmas
Montecitos y Jorge Anastasio Gallardo Cochifas (UNAM Iztacala).
19.
Masajes en el aula. Gustavo Carpintero Vega (Colegio de Psiclogos de
Tlaxcala en Movimiento).
20.
Nuevas variables para el aprendizaje. Propuesta Metacognitiva. Cristina
Caramon Arana (UNAM CCH Vallejo).

Viernes 25 de septiembre

4 a 8 pm
y 14

Salones 11, 12, 13

21.
Los sitios de google. Sonia Amparo Salazar Aristizbal (U. Surcolombiana,
Colombia).
22.
Implementacin de estrategias y trabajo grupal en el aula desde la
escuela de la felicidad. ngel Ibarra Prez (SINERGIA: Centro Psicolgico
Multidisciplinaria).
23.
La experiencia artstica en la formacin del ser docente. Ana Cecilia
Martner Peyrelongue (UNAM).
24.
Escuela para padres. Mara Teresa Gonzlez Mota (AMAPSI).
Sbado 26 de septiembre

10 am a 2 pm
13 y 14

Salones 10, 11, 12,

25.
Ponle un alto al bullying. Amalia Osorio Vigil (Desarrollo Humano Integral
gape, Puebla).
26.
Educacin transpersonal y enfoque floral. Mara Guadalupe Vega Navarro
(PRANA Espacio Educativo para la Salud Integral).
27.
La Yupana: el baco Inca como herramienta didacta. Daniel Guerrero
Nava, Nancy Ordeez Robles, Carmen Len Rodrguez (Escuela Normal Regional
de la Montaa).
28.
PREZI: Una herramienta para presentar trabajos de investigacin.
Melchor Ernesto Lavanderos Lujano (I. Superior de Ciencias de la Educacin
del Estado de Mxico).
29.
Trabajando las intolerancias. Experiencias de su relatoria en grupos
operativos. Mario Orozco Guzmn, Vernica Arredondo (U. Michoacana de San
Nicols de Hidalgo - Facultad de Psicologa)