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INTRODUCCION
En las primeras pginas que leern a continuacin, les relatare
sucesos pasados de mi vida, para que de esta forma puedan entender
mis objetivos y ambiciones, ya que para m el pasado influye en la toma
de decisiones de nuestro presente, que perjudicara o beneficiara nuestro
futuro, abarcare los momentos ms importantes de mi existencia (no
relatare nada sobre mi segunda carrera de la que curso mi ltimo ao de
instituto), que produjeron en mi un cambia radical de pensamiento.
Es curioso cmo va cambiando la forma de ver la vida con el
transcurso de los aos, nuestra percepcin no es la misma de cuando
tenamos cinco, diez o quince aos, conforme va pasando el tiempo
vamos aprendiendo nuevas cosas, que nos ayudan a poder decidir qu
es lo que queremos para nosotros en determinado lapso de tiempo, esto
se le conoce como proyecto de vida a corto, mediano y largo plazo,
tengo claro que es lo que quiero para mi vida, y se exactamente cmo
lograrlo, ya que es algo que he venido planeando desde hace algunos
aos, pero nada de esto sera posible sin las vivencia que he tenido a lo
largo de estos dieciocho aos, que me han parecido ms por la forma de
vida que he tenido y que desarrollare en los prrafos posteriores, con la
intencin de que puedan comprender la razn de mi proceder ante las
metas que me he impuesto, yo s que los sueos no se logran sin
esfuerzo ni sacrifico y que hay que luchar para lograrlo, mi motivacin
es intrnseca y extrnseca siendo esto un gran empuje para no rendirme
en mis anhelos, dedicare las primera hojas para hablar de mi pasado
despus de mi presente y despus lo que lograre en mi futuro.
.
DESARROLLO
Los primeros aos de mi infancia fue como los de cualquiera, jugando con
mi hermano y los dems nios siempre al cuidado de mis padres, a la edad de
ocho aos mi padre influenciado por mi madre, tomo la decisin que era necesario
aprender cmo se ganaba el dinero, mi padre proviene de una familia que se
ganaba la vida trabajando la tierra, por lo que se haba formado un carcter firme,
cuando salamos de la primaria empezbamos a trabajar en el terreno, el carcter
violento de mi padre sala a relucir al mnimo error, pero siempre enfocado a m, yo
en ese entonces era una persona que le costaba comprender las ordenes, y se me
dificultaba realizar trabajos manuales, ya que contaba con poca coordinacin
motriz, esto provocaba que estuviera bombardeado por los regaos constantes de
mi padre, en esta poca tuve mi primer objetivo que fue poder realizar los trabajos
que l me pona, a base de regaos fui mejorando da con da, hasta que logre
hacer las cosas como l quera, en ese momento nuestra convivencia mejoro, y
esa fue la primera vez que me sent orgulloso de mi por lograr lo que me haba
propuesto, entend que para lograr nuestras metas se recorre un proceso que no
se da de un da para otro, por ao y medio asistimos todas las tardes despus de
clases a trabajar en el corral, en este tiempo comprend que no quera que mi vida
fuera trabajar la tierra, al pasar a quinto de primaria dejamos de asistir, durante
este ciclo escolar me dedique ntegramente al estudio por lo que mis notas
mejoraron.
CONCLUSIN
Ahora conocen un poco de mi vida, y tambin saben cules son mis
objetivos, como lo mencione en el las paginas anteriores, no puedo rendirme, ya
que he logrado que muchas personas pusieran sus miradas sobre m, y a los
diferentes alumnos que les he dado clases, con los que he compartido mi sueo y
he motivado para que cumplan los suyos, por ellos y ms, no puedo rendirme en
mi proyecto de vida que me he planteado. Espero que no haberlos aburrido con
los relatos y sueos de un nio tonto, que siempre que se cae se levantaba con
ms fuerza, listo para lo que sea que la vida le lance, que a pesar de haber vivido
cosas malas, siempre trata de ver los mejor, junto las cosas buenas que resultaron
de cada tropiezo, con cada experiencia que me marco un conocimiento nuevo
adquir, que me ha ayudado a sobresalir y cumplir los objetivos que me he
planteado con anterioridad, hasta llegar a estos tres en los que enfocare mi
tiempo, sin nada ms que tratar me despido.
FUENTES INFORMATIVAS