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E.A.

P DE INGENIERIA AMBIENTAL Y SANITARIA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
HUANCAVELICA

INGENIERIA AMBIENTAL Y
SANITARIA
TEMA:
ELABORACION DE LA ROSA DE
VIENTOS E INTERPRETACION DEL
SO2
CATEDRA:
MICROMETEREOLOGIA
CONTAMINACION ATMOSFERICA

ANALISIS

DOCENTE : ING. WILFREDO APONTE ESPINOZA.


ALUMNOS :

CICLO

MENDOZA SOTO, Juan


CONTRERAS PARI, Ivan
CURASMA BENDEZU, Nayeli
AYUQUE ARAUJO, Anderson
: V

HUANCAVELICA - PERU
2015

DE

LA

E.A.P DE INGENIERIA AMBIENTAL Y SANITARIA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERA
E.A.P DE INGENIERA AMBIENTAL Y SANITARIA

Dedicamos este trabajo principalmente a Dios, y a


nuestros padres por habernos dado la vida y el haber
permitido llegar hasta este momento tan importante de
nuestra formacin profesional.

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NDICE
INTRODUCCIN..................................................................................................1
1.

OBJETIVOS:.................................................................................................2
a) Objetivos generales:...................................................................................2
b) Objetivos especficos:................................................................................2
3.2.

Direccin del viento..............................................................................3

3.3.

Velocidad del viento..............................................................................4

3.4.

Variabilidad de las rosas de los vientos.............................................5

3.5.

Cmo utilizar una rosa de los vientos................................................6

3.6.

Instrumento de medicin......................................................................7

3.6.1.

Anemmetro de rotacin...............................................................8

3.6.2.

Anemmetro de compresin.........................................................8

3.6.3.

Anemmetro de Pilot......................................................................8

3.7.

Los vientos en el mundo......................................................................9

3.7.1.

Vientos globales:............................................................................9

3.7.2.

Vientos estacionales:.....................................................................9

3.7.3.

Vientos locales:.............................................................................10

3.7.4.

Vientos giratorios:........................................................................10

3.8.

Importancia del estudio de los vientos.............................................10

4.

ANLISIS....................................................................................................11

5.

INTERPRETACIN.....................................................................................12

6. INTERPRETACION DEL SO2 DE LOS MESES DADOS:................13


7.

RECOMENDACIONES...............................................................................26

8.

CONCLUSIN............................................................................................27

BIBLIOGRAFA:..................................................................................................28
ANEXOS.............................................................................................................29

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INTRODUCCIN

La contaminacin atmosfrica se define como la presencia de sustancias en


la atmsfera que al tener una larga presencia en ella, resulta daino para los
seres vivos, tanto animales como plantas, y que interfiere en el sano
desarrollo de la actividad humana (Bishop, 2000). Es bien sabido que la
contaminacin en general produce muchos efectos nocivos para la salud,
daando

lentamente

el

organismo

en

diferente

proporcin.

Hay

contaminantes tan dainos que pueden llegar a ser mortales o causar daos
congnitos, as como algunos otros que pueden ser fcilmente controlables y
tratables. Los contaminantes se dividen en primarios y secundarios, siendo
los primeros aquellos que son emitidos a la atmsfera del mismo modo en
que se encuentran en ella, y los secundarios, aquellos que resultan de una o
varias transformaciones qumicas de los que originalmente se emitieron. As
mismo, algunos contaminantes no resultan nocivos en su estado original pero
al transformarse o reaccionar con otros se vuelven txicos. Cuando los
contaminantes son emitidos a la atmsfera, ya sea desde una fuente mvil,
fija o de otra ndole, resulta casi imposible predecir su evolucin dentro de la
misma. Esto es debido a los complejos factores que inciden su ruta entre los
cuales destacan los su fuente de origen, de proceso de emisin y
meteorolgicos. Los factores meteorolgicos de inters para evaluar la
dispersin de los contaminantes son: velocidad y direccin del viento,
temperatura, humedad, turbulencia, estabilidad atmosfrica y efectos
topogrficos, estos parmetros varan de ciudad a ciudad e incluso muchas
veces en las grandes ciudades llegan a variar de mes con mes.

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1. OBJETIVOS:

a) Objetivos generales:
Comprender la rosa de vientos que se dan en nuestra regin.
Analizar de la rosa de vientos y La distribucin del SO2 en la
atmsfera requiere del conocimiento de la frecuencia y distribucin de
la direccin y de la velocidad del viento

b) Objetivos especficos:
Interpretar la rosa de vientos.
Determinar las direcciones dominantes.
Analizar la direccin y la velocidad del viento.

2. Antecedentes:
En el ao 2006. El departamento de Huancavelica, se encuentra ubicado en
la Cadena Occidental y Sierra Central del Per, tiene una extensin de
22131.47 Km2 y una poblacin de 427,009 habitantes, distribuidas en siete
provincias, dentro de las cuales se encuentra Huancavelica con sus 14
distritos, lugar donde se realiz puntualmente el estudio de la calidad de aire,
siendo la primera vez que se realiza tal estudio, el mismo que servir como
lnea base.
3. Marco terico.
3.1. Viento
El viento es el aire en movimiento, el cual se produce en direccin
horizontal, a lo largo de la superficie terrestre. La direccin, depende
directamente de la distribucin de las presiones, pues aquel tiende a
soplar desde la regin de altas presiones hacia la de presiones ms bajas.
3.2.

Direccin del viento

Se llama direccin del viento el punto del horizonte de donde viene o


sopla. El instrumento ms antiguo para conocer la direccin de los vientos
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es la veleta que, con la ayuda de la rosa de los vientos, define la
procedencia de los vientos, es decir, la direccin desde donde soplan.
Para distinguir uno de otro se les aplica el nombre de los principales
rumbos de la brjula. Los cuatro puntos principales corresponden a los
cardinales: Norte (N), Sur (S), Este (E) y Oeste (W). Se consideran hasta
32 entre estos y los intermedios, aunque los primordiales y ms usados
son los siguientes con su equivalencia en grados del azimuth:

NNE Norte Noreste 22,50

NE Noreste 45,00

ENE Este Nordeste 67,50

E Este 90,00

ESE Este Sudeste 112,50

SE Sudeste 135,00

SSE Sur Sudeste 157,00

S Sur 180,00

SSW Sur Sudoeste 202,50

SW Sudoeste 225,00

WSW Oeste Sudeste 247,50

W Oeste 270,00

WNW Oeste Noroeste 292,50

NW Noroeste 315,00

NNW Norte Noroeste 337,50

N Norte 360,00

La direccin del viento depende de la distribucin y evolucin de los


centros isobricos; se desplaza de los centros de alta presin
(anticiclones) y su fuerza es tanto mayor cuanto mayor es el gradiente de
presiones.

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La determinacin de la direccin y velocidad del viento se realiza a partir


del estudio de la distribucin de la presin atmosfrica en la geografa
terrestre, es decir a partir de los mapas isobricos, donde existen dos
principios generales:
El viento va siempre desde los anticiclones a las borrascas.
Su velocidad se calcula en funcin de los juntas o separadas que estn las
isobaras en el mapa. Cuanto ms juntas estn las isobaras, ms fuerza
tendr el viento y cuanto ms separadas, menos.
3.3.

Velocidad del viento

El viento produce energa porque est siempre en movimiento. Se estima


que la energa contenida en los vientos es aproximadamente el 2% del
total de la energa solar que alcanza la tierra. El contenido energtico del
viento depende de su velocidad.
Cerca del suelo, la velocidad es baja, aumentando rpidamente con la
altura. Cuanto ms accidentada sea la superficie del terreno, ms frenar
sta al viento. Es por ello que sopla con menos velocidad en las
depresiones terrestres y ms sobre las colinas. No obstante, el viento
sopla con ms fuerza sobre el mar que en la tierra.

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Otras fuerzas que mueven el viento o lo afectan son la fuerza de gradiente
de presin, el efecto Coriolis, las fuerzas de flotabilidad y de friccin y la
configuracin del relieve. Cuando entre dos masas de aire adyacentes
existe una diferencia de densidad, el aire tiende a fluir desde las regiones
de mayor presin a las de menor presin. En un planeta sometido a
rotacin, este flujo de aire se ver influenciado, acelerado, elevado o
transformado por el efecto de Coriolis en cualquier parte de la superficie
terrestre en la que nos encontremos. La creencia de que el efecto de
Coriolis no acta en el ecuador es un error: lo que sucede es que los
vientos van disminuyendo de velocidad a medida que se acercan a la zona
de convergencia intertropical y esa disminucin de velocidad queda
automticamente compensada por una ganancia en altura del aire en toda
la zona ecuatorial. A su vez, esa ganancia en altura da origen a la
formacin de nubes de gran desarrollo vertical y a lluvias intensas y
prolongadas, ampliamente repartidas en la zona de convergencia
intertropical, en especial en la zona ecuatorial. La friccin superficial con el
suelo genera irregularidades en estos principios afectando al rgimen de
vientos.

3.4.

Variabilidad de las rosas de los vientos.

Las rosas de los vientos varan de un lugar a otro. Son en realidad una
especie de huella meteorolgica.
Aunque la direccin del viento primaria es la misma (la Sudoeste)
observar que prcticamente toda la energa del viento proviene del Oeste
y del Sudoeste. Por lo tanto, en este emplazamiento no nos
preocuparemos de las otras direcciones del viento.
Las rosas de los vientos de las reas vecinas son a menudo similares, por
lo que en la prctica la interpolacin (hallando una media) de las rosas de
los vientos de las reas circundantes puede dar resultados seguros. Pero
si el terreno es complejo, por ejemplo en montaas y valles que recorren

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diferentes direcciones, o litorales orientados en direcciones diferentes, no
es seguro en general adoptar este tipo de suposiciones.
Haciendo hincapi una vez ms, la rosa de los vientos slo indica la
distribucin relativa de las direcciones del viento, y no el nivel real de la
velocidad media del viento.

3.5.

Cmo utilizar una rosa de los vientos

Un vistazo a la rosa de los vientos es extremadamente til para situar


aerogeneradores. Si una gran parte de la energa del viento viene de una
direccin particular, lo que desear, cuando coloque una turbina elica en
el paisaje, ser tener la menor cantidad de obstculos posibles en esa
direccin, as como un terreno lo ms liso posible.
En los ejemplos vistos anteriormente la mayor parte de la energa viene
del Sudoeste, por lo que no necesitaramos preocuparnos de los
obstculos al este y al sudeste del aerogenerador, ya que apenas llegara
nada de energa desde esas direcciones.
Sin embargo los modelos elicos pueden variar de un ao a otro, as como
el contenido energtico (normalmente alrededor de un 10 por ciento). Por
lo tanto, lo ms conveniente es tener observaciones de varios aos para
poder obtener una media fidedigna. Los proyectistas de grandes parque
elicos cuentan normalmente con un ao de medidas locales y utilizan
observaciones meteorolgicas a largo plazo de las estaciones climticas
cercanas para ajustar sus medidas y obtener as una media a largo plazo
fiable.
Dado que esta rosa de los vientos ha sido tomada del Atlas Elico Europeo
estamos razonablemente seguros de que podemos fiarnos de ella. El Atlas
Elico Europeo contiene descripciones de cada una de las estaciones de
medida,

por

lo

que

podemos

estar

advertidos

sobre

posibles

perturbaciones locales en las corrientes de aire. En la pgina sobre la

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seleccin del emplazamiento de un aerogenerador volvemos al tema de
los riesgos en el uso de los datos meteorolgicos.

Tabla1: Escala de beaufort


.

3.6.

Instrumento de medicin

El instrumento que mide la velocidad del viento, es el anemmetro, que


generalmente est formado por un molinete de tres brazos, separado por
ngulos de 120 que se mueve alrededor de un eje vertical. Los brazos
giran con el viento y accionan un contador que indica en base al nmero
de revoluciones, la velocidad del viento incidente.
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Figura
2: Anemmetro.

3.6.1. Anemmetro de rotacin


Est dotado de cazoletas (Robinson) o hlices unidas a un eje
central cuyo giro, proporcional a la velocidad del viento, es
registrado convenientemente; en los anemmetros magnticos,
dicho giro activa un diminuto generador elctrico que facilita una
medida precisa.
3.6.2. Anemmetro de compresin

Figura 3: anemmetro de compresin.

3.6.3. Anemmetro de Pilot


Se basa en el Tubo de Pitot y est formado por dos pequeos
tubos, uno de ellos con orificio frontal (que mide la presin
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dinmica) y lateral (que mide la presin esttica), y el otro slo con
un orificio lateral. La diferencia entre las presiones medidas
permite determinar la velocidad del viento. La velocidad del viento
se mide preferentemente en nutica en nudos y mediante la
escala Beaufort: Esta es una escala numrica utilizada en
meteorologa que describe la velocidad del viento, asignndole
nmeros que van del 0 (calma) al 12 (huracn). Fue ideada por el
Almirante Beaufort en el siglo XIX.

3.7.

Los vientos en el mundo

El viento, cuando sopla con fuerza, recibe distintos nombres, segn las
diferentes reas del mundo: ciclones, huracanes, tornados, etc. Cuando el
viento supera los 119 Km. por hora se llama huracn. La palabra huracn
viene del nombre del dios de la tormenta del Oeste en la India. En el
ocano Pacfico estas tormentas se llamaban tifones y en Australia son
conocidas como Willy Willies. El tornado es un violento embudo giratorio
de nubes que se extiende a nivel del suelo. Son muy frecuentes en
Norteamrica. Los vientos pueden girar incluso a 380 Km. por hora, ms
rpido que ningn otro viento de la tierra. Todos los distintos movimientos
de aire que se producen en la Tierra, toman como referencia las reas en
que se divide el globo: dos reas polares cubiertas por vientos polares del
Este, dos franjas de los caballos donde se producen los vientos del Oeste
y dos zonas de vientos alisios, que producen los vientos alisios del
Nordeste y Sudeste. Teniendo en cuenta esto, los vientos se clasifican en
cuatro tipos:
3.7.1. Vientos globales:
Son las lneas generales de movimiento del viento en el mundo, ya
que se generan por la diferencia de calor en las grandes masas de
la tierra y el agua.

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3.7.2. Vientos estacionales:
Las estaciones se forman por el giro de la tierra segn se acerca al
sol. Las estaciones ocasionan diferencias anuales en los sistemas
meteorolgicos en el mundo, ya que tanto la tierra como el agua se
calientan a distintos niveles a lo largo del ao.
3.7.3. Vientos locales:
El viento que slo se siente en una zona porque la forma de la
tierra o su situacin con respecto a una masa de agua genera un
movimiento de aire especfico. Viento que la gente de una zona
considera propio a pesar de que puede haberse originado muy
lejos de esa zona.
3.7.4. Vientos giratorios:
Suelen ser los ms dramticos de todos los movimientos de aire.
Tienen distintas formas y tamaos que van desde el destructivo
huracn al ms pequeo remolino de polvo.

3.8.

Importancia del estudio de los vientos

El viento acta como agente de transporte, en efecto, interviene en la


polinizacin anemfila, en el desplazamiento de las semillas. Es tambin
un poderoso agente erosivo, en especial en las zonas de clima seco o
desrtico, donde los granos de arena arrastrados por el viento pueden
llegar a la transformacin y hasta la denudacin (es decir, la completa
remocin) de las formas del relieve. Tambin acta como agente de
sedimentacin, ya que cuando el viento pierde velocidad, deposita los
materiales que transporta. La arena forma acumulaciones llamadas dunas,
que se desplazan en la direccin del viento a medida que los granos van
siendo arrastrados desde la cara enfrentada al viento (barlovento) hacia la
cara opuesta al viento (sotavento). Su estudio es importante pata
dimensionar estructuras de edificios como silos, grandes galpones,
edificaciones elevadas, disear campos de generacin elica de energa
elctrica, proteccin de mrgenes en embalses y los taludes de montante
en las presas.
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4. ANLISIS
En el mes de febrero del ao 2015se observa una direccin del viento hacia
el sur (s) con velocidades de vientos altas y bajas

Distribucin de frecuencias de clase viento

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5. INTERPRETACIN
La rosa de vientos del mes de febrero; podemos interpretar que el viento
predominante viene desde el sur (S) con una velocidad de 1-4m/s y se va al
oeste con un 19.75% de velocidad total.

6. INTERPRETACION DEL SO2 DE LOS MESES DADOS:


ANALISIS DEL MES DE ENERO DE LAS EMISIONES DE SO2

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Mes
Enero
Enero

Fech
a
3
11

SO2
PROMEDIO
36
34
13

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Enero
13
Enero
15
Enero
17
Enero
22
Enero
25
PROMEDIO DEL
SO2 DEL MES
DE ENERO

31
31
47
33
31
34.71428571

En el mes de enero podemos observar que hay 8 das en la que el SO 2


sobrepasa los lmites hasta un promedio de 35. En el resto de los das el
promedio de las emisiones son normales.
ANALISIS DEL MES DE FEBRERO DE LAS EMISIONES DE SO2

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Mes

Fech
a

Febrer
2
o
Febrer
7
o
Febrer
8
o
Febrer
14
o
Febrer
21
o
Febrer
24
o
Febrer
26
o
Febrer
27
o
Febrer
28
o
PROMEDIO DEL
SO2

SO2
PROMEDIO
35
34
35
34
34
34
33
38
32
34.33333333

En el mes de febrero podemos observar que hay das en la que el SO 2


sobrepasa los lmites hasta un promedio de 34. En el resto de los das
15 normales.
el promedio de las emisiones son

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ANALISIS DEL MES DE MARZO DE LAS EMISIONES DE SO 2

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Mes

Fecha

Marzo
2
Marzo
4
Marzo
5
Marzo
12
Marzo
13
Marzo
14
Marzo
15
Marzo
16
Marzo
17
Marzo
19
Marzo
20
Marzo
21
Marzo
22
Marzo
24
Marzo
25
Marzo
26
Marzo
27
Marzo
28
Marzo
30
PROMEDIO DEL

17

SO2
PROMEDIO
35
32
34
39
44
42
40
41
33
39
47
39
70
34
34
36
41
47
33
40

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SO2
En el mes de marzo podemos observar que hay 8 das en la que el SO 2
sobrepasa los lmites hasta un promedio de 40. En el resto de los das
el promedio de las emisiones son normales, en este mes ya podemos
ver que hay un aumento de 35 a 40. Es el primer aumento de SO 2.
ANALISIS DEL MES DE ABRIL DE LAS EMISIONES DE SO2

Mes

Fecha

Abril

SO2
PROMEDIO
35

Abril

33

Abril

52

Abril

36

Abril

12

34

18

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Abril

13

37

Abril

14

42

Abril

15

58

Abril

16

Abril

17

52
43

Abril

19

43

Abril

20

49

Abril

21

56

Abril

22

Abril

23

45
32

Abril
25
PROMEDIO DEL
SO2

33
42.5

En el mes de abril podemos observar que hay 16 das en la que el SO 2


sobrepasa los lmites hasta un promedio de 43. En el resto de los das el
promedio de las emisiones son normales, en este mes ya podemos ver que
ANALISIS DEL MES DE MAYO DE LAS EMISIONES DE SO2
hay un aumento de 40 a 43. Es el segundo aumento de SO 2.

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Mes

Fecha

Mayo
Mayo
Mayo
Mayo
Mayo
Mayo
Mayo
Mayo
Mayo
Mayo
Mayo
PROMEDIO
DEL SO2

7
8
9
10
15
16
21
22
27
28
29

SO2
PROMEDIO
38
50
32
36
44
47
45
32
65
66
34
44.45454545

En el mes de mayo podemos observar que hay 11 das en la que el SO 2 sobrepasa


los lmites hasta un promedio de 44. En el resto de los das el promedio de las
emisiones son normales, en este mes ya podemos ver que hay un aumento de 43 a
44. Es el tercer aumento de SO2.

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ANALISIS DEL MES DE JUNIO DE LAS EMISIONES DE SO2

Mes

Fech
a

SO2
PROMEDIO

junio

junio

junio

junio

junio

10

junio

11

34
33
32
35
36
34
21

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junio

22

junio

25

junio

26

51
33
36
38

junio
30
PROMEDIO DEL
SO2

36

En el mes de junio podemos observar que hay 10 das en la que el


SO2 sobrepasa los lmites hasta un promedio de 36. En el resto de
los das el promedio de las emisiones son normales, en este mes ya
podemos ver que hay una disminucin de 44 a 36.

ANALISIS DEL MES DE JULIO DE LAS EMISIONES DE SO2

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SO
Mes

Fech
a

julio

julio
PROMEDIO
DEL SO2

11

2
PROME
DIO

37
35
36

En el mes de julio podemos observar que hay solo 2 das en la que el


SO2 sobrepasa los lmites hasta un promedio de 36. En el resto de los
das el promedio de las emisiones son normales, en este mes ya
podemos ver que el promedio de SO 2, es igual que al mes anterior. Es el
tercer aumento de SO2.

ANALISIS DEL MES DE AGOSTO DE LAS EMISIONES DE SO 2

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Mes

Fecha

24

SO2
PROMEDIO

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agosto

agosto

agosto

agosto

11

agosto

12

agosto

23

agosto

24

agosto

25

agosto

26

agosto

27

agosto

28

agosto

29

agosto
PROMEDIO
DEL SO2

31

38
39
45
33
57
32
39
94
56
129
94
35
47
57

En el mes de agosto podemos observar que hay 13 das en la que el


SO2 sobrepasa los lmites hasta un promedio de 357. En el resto de los
das el promedio de las emisiones son normales, en este mes ya
podemos
ver que
hay un aumento
SO 2 de 36 aDE
57. SO
(Aumento
total
ANALISIS
DEL MES
DE ENERO
DE LASdeEMISIONES
2
de SO2)

Mes

Fecha

setiem
bre
setiem

1
2
25

SO2
PROMEDIO

42
37

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bre
setiem
bre
setiem
bre
setiem
bre
setiem
bre
setiem
bre
setiem
bre
setiem
bre
setiem
bre
setiem
bre
setiem
bre
setiem
bre
setiem
bre
setiem
bre
setiem
bre
setiem
bre
PROMEDIO
SO2

38

42

33

34

34

32

10

32

11

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36

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23

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DEL

33
36

En el mes de setiembre podemos observar que hay 17 das en la que el SO 2 sobrepasa


los lmites hasta un promedio de 36. En el resto de los das el promedio de las
emisiones son normales, en este mes ya podemos ver que hay una disminucin de 57 a

7. RECOMENDACIONES
36.

o Los datos de todas las estaciones meteorolgicas que se encuentran


en Huancavelica, deberan facilitarnos para poder realizar la rosa de
viento.

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o Deben brindarnos ms informacin de la
parmetro

calidad de

aire y otro

que indique la direccin velocidad de los

vientos de

nuestra ciudad ya que nos sera til para el estudio de nuestra zona

8. CONCLUSIN
La rosa de vientos es un instrumento que ayuda a comprender
fenmenos meteorolgicos de forma prctica y sencilla. Se puede

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conocer la direccin del viento y la velocidad a la que esta se
desplaza.

Podemos interpretar los grficos de rosa de vientos para de tal


modo pronosticar algunos fenmenos atmosfricos, ya que los
vientos estn relacionados con las variaciones de presin la rosa
de vientos ser esencial para describirlos.
Al hacer las interpretaciones de los promedios del so2 podemos
observar que hay un incremento de emisin a la atmosfera con un
57 de promedio de emisin de so2.
En el mes de enero y febrero el promedio de las emisiones llegan
a un 34 de promedio de so2.

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